Giáo án Lớp 3 Tuần 26 - Trường TH Lộc Hòa

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Giaùo aùn 3- tuaàn 26. Trường Tiểu Học Lộc Khánh. Thứ hai ngày 7 tháng 3 năm 2011 TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN: SỰ TÍCH LỄ HỘI CHỬ ĐỒNG TỬ I/. Mục tiêu: -Đọc rành mạch, biết ngắt, nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ.  Hiểu nội dung, ý nghĩa: Chử Đồng Tử là người có hiếu, chăm chỉ, có công lớn với dân, với nước. Nhân dân kính yêu và ghi nhớ công ơn của vợ chồng Chử Đồng Tử. Lễ hội được tổ chức hàng năm ở nhiều nơi bên Sông Hồng là sự thể hiện lòng biết ơn đó.  Trả lời được các câu hỏi trong SGK.  Yêu thích và biết ơn vợ chồng Chử Đồng Tử.  KNS: KN thể hiện sự cảm thông, KN đảm nhiệm trách nhiệm. Kể chuyện: -Kể lại được từng đoạn câu chuyện . -HS khá giỏi đặt được tên và kể lại từng đoạn của câu chuyện. II/Chuẩn bị: Tranh minh họa bài tập đọc. III/. Lên lớp: Hoạt động của giáo viên 1/ OÅn ñònh: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -YC HS đọc và trả lời câu hỏi bài : Hội đua voi ở Tây Nguyên. 3/ Bài mới: + Em đã nghe lễ hội Chử Đồng Tử bao giờ chưa? + Người ta thường tổ chức những gì ở lễ hội đó? GV GTB- ghi tựa. HĐ1: Hướng dẫn luyện đọc: -Giáo viên đọc mẫu một lần. -Đọc từng câu và luyện phát âm từ khó, từ dễ lẫn. : -YC 4 HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn trong bài, giải nghĩa các từ khó hiểu -YCHS luyện đọc theo nhóm. - Tổ chức thi đọc giữa các nhóm. - HĐ2: Hướng dẫn tìm hiểu bàiap1 -YC HS đọc đoạn 1. -Tìm những chi tiết cho thấy nhà Chử 1. GV :Ngô Đình Bưởi Lop3.net. Hoạt động của học sinh. -2 hoïc sinh leân baûng traû baøi cuõ.. HS nhaéc laïi -Học sinh theo dõi giáo viên đọc mẫu. KT: Đọc hợp tác. -Mỗi học sinh đọc một câu từ đầu đến heát baøi.(2 voøng) -HS trả lời theo phần chú giải SGK. -Mỗi nhóm 4 học sinh, lần lượt từng HS đọc một đoạn trong nhóm. - 2 nhóm thi đọc nối tiếp. -1 HS đọc, lớp theo dọi SGK. KT: Hỏi đáp -1 HS đọc đoạn 1. -Mẹ mất sơm, hai cha ……đành ở không..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Giaùo aùn 3- tuaàn 26. Trường Tiểu Học Lộc Khánh. Đồng Tử rất nghèo khó? -YC HS đọc đoạn 2. - Cuộc gặp gỡ kì lạ giữa Tiên Dung và Chử Đồng Tử diễn ra như thế nào? -Vì sao coâng chuùa Tieân Dung keát duyeân cùng Chử Đồng Tử? -YC HS đọc đoạn 3. - Chử Đồng Tử và Tiên Dung giúp dân làm những việc gì? -YC HS đọc đoạn 4. -Nhân dân làm gì để biết ơn CĐT * Luyện đọc lại: -GV đọc 1 đoạn trong bài. -Tổ chức cho HS thi đọc theo đoạn. -Cho HS luyện đọc theo vai. -Nhận xét chọn bạn đọc hay nhất. * Keå chuyeän: a.Xác định YC:-Gọi 1 HS đọc YC SGK. b. Kể mẫu:-GV cho HS quan sát 4 bức tranh trong SGK. -Cho HS phaùt bieåu yù kieán veà teân mình đặt cho đoạn.. -1 HS đọc đoạn 2. -Thaáy chieác thuyeàn ….. vuøi mình. -Công chúa cảm động khi biết tình cảnh nhà Chử Đồng Tử. Nàng cho là duyên trời ….. -1 HS đọc đoạn 3. -Truyền cho dân ……… dân đánh giặc. -1 HS đọc đoạn 4. -Lập đền thờ Chử Đồng Tử….. KT: Đọc tích cực -HS theo dõi GV đọc. -3 HS đọc. . -4 HS tạo thành 1 nhóm đọc theo vai.. -1 HS đọc YC: -HS quan saùt.. -HS ñaët teân. -VD: Caûnh nhaø ngheøo khoù -Cuộc gặp gỡ kì lạ -GV cho HS keå maãu. -Giuùp daân -GV nhaän xeùt nhanh phaàn keå cuûa HS. -Uống nước nhớ nguồn -2 HS khá giỏi kể mẫu đoạn 1. c. Keå theo nhoùm: -YC HS chọn 1 đoạn truyện và kể cho Từng cặp HS kể. -HS nhaän xeùt caùch keå cuûa baïn baïn beân caïnh nghe. d. Kể trước lớp:-Gọi 4 HS dựa vào 4 (HS khá giỏi đặt được tên và kể lại bức tranh nối tiếp nhau kể lại câu từng đoạn của câu chuyện.) chuyeän. -Cả lớp nhận xét, 4.Cuûng coá-Daën doø: GDKNS: Nhìn thaáy baïn em ñang treâu -Laéng nghe. một bạn nhà nghèo mặc đồ vá đến lớp . Em seõ laøm gí khi aáy? Gv choát yù –GDHS Nhận xét giờ học. Daën HS veà nhaø taäp keå laïi chuyeän. 2. GV :Ngô Đình Bưởi Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Giaùo aùn 3- tuaàn 26. Trường Tiểu Học Lộc Khánh TOÁN :. LUYEÄN TAÄP I/ Muïc tieâu:. Biết cách sử dụng tiền Việt Nam với các mệnh giá đã học.  Biết cộng, trừ trên các số với đơn vị đã học.  Biết giải toán có liên quan đến tiền tệ.( HSKG làm hết BT2)  Giaùo duïc tính chính xaùc, khoa hoïc. II/ Chuaån bò:  Các tờ giấy bạc loại 2000, 5000, 10 000 đồng. II/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên 1. OÅn ñònh: 2. Kieåm tra baøi cuõ: -GV kiểm tra bài tiết trước: -Yeâu caàu HS leân baûng nhaän bieát caùc tờ giấy bạc loại 2000 đồng, 5000 đồng, 10 000 đồng. - Nhaän xeùt-ghi ñieåm: 3. Bài mới: b. Luyeän taäp: Baøi 1: Chieác ví naøo coù nhieàu tieàn nhaát HS neâu yeâu caàu baøi taäp. -Hãy xếp các con lợn theo số tiền từ ít đến nhiều.. Hoạt động học sinh. -3 HS lên bảng, mỗi HS nhận biết một loại giaáy baïc.. -1 HS neâu yeâu caàu baøi taäp. -HS tìm baèng caùch coäng nhaåm: VD: 1000 đồng + 5000 đồng + 200 đồng + 100 đồng = 6300 đồng. -Xếp theo thứ tự: c, d, a, b. Bài 2:Phải lấy ra các tờ giấy bạc nào -1 HS nêu yêu cầu bài tập. a. Cách 1: Lấy 1 tờ giấy bạc 2000 đồng, 1 tờ để được số tiền ở bên phải? -1 HS đọc YC bài. giấy bạc 1000 đồng, 1 tờ giấy bạc 500 đồng -GV Hướng dẫn làm bài và 1 tờ giấy bạc loại 100 đồng thì được 3600 đồng. GV nhận xét Cách 2: Lấy 3 tờ giấy bạc loại 1000 đồng, 1 tờ giấy bạc 500 đồng và 1 tờ giấy bạc loại 100 đồng thì cũng được 3600 đồng. -Caâu b : tương tự HSKG làm câu c,d -1 HS neâu yeâu caàu baøi taäp. 3. GV :Ngô Đình Bưởi Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Giaùo aùn 3- tuaàn 26. Trường Tiểu Học Lộc Khánh. Bài 3: Xem tranh rồi trả lời các câu -2 HS lần lượt đọc trước lớp.. -Bạn Mai có 3000 đồng. hoûi sau: -Mai có vừa đủ tiền để mua chiếc kéo. -Mai có thừa tiền để mua thước kẻ. -Mai còn thừa lại 1000, vì 3000 – 2000 = Caâu a: -Gọi HS đọc yêu cầu của bài. 1000 (đồng) -Mai không đủ tiền để mua bút máy, sáp màu, dép vì những thứ này giá tiền nhiều hôn soá tieàn maø Mai coù. -Mai còn thiếu 2000 đồng vì 5000 – 3000 = 2000 (đồng). Câu b: Yêu cầu HS suy nghĩ tự làm. -Làm bài và trả lời: Bạn Nam có vừa đủ tiền để mua: một chiếc bút và một cái kéo hoặc -GV chữa bài và cho điểm HS. một hộp sáp màu và một cái thước. -Bạn còn thừa ra: 7000 – 6000 = 1000 (đồng) -Số tiền để mua một bút máy và một hộp saùp laø: Bài 4: Bài toán 4000 + 5000 = 9000 (đồng). Số tiền Nam -GV gọi 1 HS đọc đề bài. còn thiếu là 9000 – 7000 = 2000 (đồng). -GV yêu cầu HS tự làm bài. -1 HS đọc yêu cầu BT SGK. Toùm taét: -1 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm vơ. Sữa : 6700 đồng Baøi giaûi: Keïo : 2300 đồng Số tiền phải trả cho hộp sữa và gói kẹo là: Đưa cho người bán : 10 000 đồng 6700 + 2300 = 9000 (đồng) Tieàn traû laïi : ..... đồng? Soá tieàn coâ baùn haøng phaûi traû laïi meï laø: 10 000 – 9000 = 1000 (đồng) -GV cho ñieåm HS. Đáp số: 1000 đồng -Hai HS ngồi cạnh nhau đổi chéo vở để 4 Cuûng coá – Daën doø: kieåm tra baøi cuûa nhau. -Nhận xét giờ học, tuyên dương HS có tinh thaàn hoïc taäp toát. -YC HS veà nhaø laøm baøi taäp luyeän taäp theâm. Chuaån bò baøi sau. 4. GV :Ngô Đình Bưởi Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Giaùo aùn 3- tuaàn 26. Trường Tiểu Học Lộc Khánh. ĐẠO ĐỨC. TÔN TRỌNG THƯ TỪ, TAØI SẢN CỦA NGƯỜI KHÁC.(TIẾT 1) I.Muïc tieâu: -Nêu được một vài biểu hiện về tôn trọng thư từ, tài sản của người khác. -Biết : Không được xâm phạm thư từ, tài sản của người khác. -Thực hiện tôn trọng thư từ , nhật kí,sách vở, đồ dùng của bạn bè và mọi người. -GD ý thức tôn trọng mọi người cũng như đồ vật ,tài sản của họ. KNS:KN tự trọng, KN làm chủ bản thân -HSKG bieát treû em coù quyeàn toân troïng bí maät rieâng tö. II Chuẩn bị :Bảng từ. Phiều bài tập. III. Lên lớp: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.OÅn ñònh: 2.KTBC: KT phaàn chuaån bò cuûa HS 3.Bài mới: + Trước khi cầm đồ vật gì của ai đó em phải làm HS trả lời gì? + Làm như thế để làm gì? GV choát yù gtb KT: Giải quyết vấn đề. Hoạt động 1: Sắm vai xử lí tình huống. MT: Biêt thế nào là tôn trọng thư từi tài sản của người khác. -GV yêu cầu các nhóm thảo luận để xử lí tình Trả lời câu hỏi: Chẳng hạn: +OÂng tö seõ traùch Nam vì xem thö huống sau, rồi thể hiện qua vai trò đóng vai. của ông mà chưa được ông cho -Yeâu caàu HS cho yù kieán. phép, ông Tư cho Nam là người tò +Caùch giaûi quyeát naøo hay nhaát? +Em thử đoán xem ông Tư sẽ nghĩ gì nếu hai bạn mò. +Với thư từ của người khác chúng ta boùc thö? +Đối với thư từ của người khác chúng ta phải làm không được tự tiện xem, phải tôn troïng. theá naøo? -Kết luận: Minh cần khuyên bạn không được bóc -Lắng nghe. thư của người khác. Đó là tôn trọng thư từ, tài sản của người khác. Hoạt động 2: Việc làm đó đúng hay sai. KT: KT chia nhoùm MT: Biết hành vi đúng sai -GV phaùt phieáu hoïc taäp vaø YC caùcnhoùm HS thaûo luaän. HS thảo luận xem hành vi nào đúng, 5. GV :Ngô Đình Bưởi Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Giaùo aùn 3- tuaàn 26 những nội dung sau:. Trường Tiểu Học Lộc Khánh. Em haõy nhaän xeùt xem hai haønh vi sau ñaây, haønh. haønh vi naøo sai? Vì sao -Đại diện một vài cặp nhóm báo caùo.. vi nào đúng, hành vi nào sai? Vì sao? +Haønh vi 1: Thaáy boá ñi coâng taùc veà, Haûi lieàn luïc ngay túi của bố để tìm xem có quà gì không. +Haønh vi 2: Sang nhaø Lan chôi, Mai thaáy coù raát nhiều sách hay. Mai rất muốn đọc và hỏi Lan cho mượn. -Yêu cầu một số HS đại diện cho cặp nhóm nêu ý kieán. -GV kết luận: Tài sản, đồ đạc của người khác là sở hữu riêng. Chúng ta phải tôn trọng, không tự ý sử dụng, xâm phạm đến đồ đạc, tài sản của người khác. Phải tôn trọng tài sản cũng như thư từ của người khác. Hoạt động 3: Trò chơi nên hay không nên. MT: Bieát vieäc neân vaø khoâng neân laøm GV chia lớp làm hai đội phổ biến cách chơi GV keát luaän: 1, 4, 8 neân laøm; 2, 3, 5, 6, 7 khoâng nên làm. Tài sản, thư từ của người khác dù là trẻ em đều là của riêng nên cần phải tôn trọng. Tôn trọng thư từ, tài sản là phải hỏi mượn khi cần, chỉ sử dụng khi được phép và bảo quản giữ gìn khi duøng. 4. Cuûng coá – daën doø: GDKNS: Nhìn thaáy trong hoïc baøn cuûa baïn coù moät cuốn truyện rất đẹp em muốn xem nhưng bạn em khong có ở đó em sẽ làm gì? GV choát yù GDHS -Nhận xét giờ học Daën hs chuaån bò tieát 2. 6. GV :Ngô Đình Bưởi Lop3.net. Hành vi 1: Sai; Hành vi 2: Đúng.Vì: Muốn sử dụng đồ đạc của người khác phải hỏi xin phép và được đồng ý thì ta mới sử dụng.. (Biết : trẻ em có quyền được tôn troïng bí maät rieâng tö) -Chia nhóm. Chọn người chơi, đội chơi và tham gia trò chơi tiếp sức.. -2 đội chơi trò chơi. Các HS khác theo doõi coå vuõ. -Nhận xét bổ sung hoặc nêu ý kiến khác.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Giaùo aùn 3- tuaàn 26. Trường Tiểu Học Lộc Khánh. Thứ ba ngày 8 tháng 3 năm 2011 CHÍNH TAÛ (Nghe – vieát) SỰ TÍCH LỄ HỘI CHỬ ĐỒNG TỬ I/ Muïc tieâu:  Nghe - viết đúng bài chính tả.Trình bày đúng hình thức bài văn xuôi.  Làm đúng bài tập 2a.  Trình bày sạch đẹp, có ý thức rèn chữ viết. II/ Đồ dùng:  Baûng vieát saün caùc BT chính taû. III/ Lên lớp: Hoạt động của giáo viên 1/ OÅn ñònh: 2/ KTBC: - Gọi HS đọc và viết các từ khó của tiết chính tả trước. - Nhaän xeùt ghi ñieåm. 3/ Bài mới: a/ GTB: - Ghi tựa: b/ HD vieát chính taû: -GV đọc đoạn văn 1 lần. * HD caùch trình baøy: -Trong đoạn văn có những Chử nào phaûi vieát hoa? Vì sao? - Có những dấu câu nào được sử duïng? * HD viết từ khó: - YC HS tìm từ khó rồi phân tích. - YC HS đọc và viết các từ vừa tìm được. *Vieát chính taû: - GV đọc bài cho HS viết vào vở. - Nhắc nhở tư thế ngồi viết. * Soát lỗi: * Chaám baøi: c/ HD laøm BT: Baøi 2: GV choïn caâu a . Caâu a: 7. GV :Ngô Đình Bưởi Lop3.net. Hoạt động của học sinh. - 1 HS đọc, 3 HS lên bảng viết, HS lớp vieát vaøo baûng con. - cây tre, , hộp mứt, đứt dây, múc nước,... -Lắng nghe và nhắc tựa. - Theo dõi GV đọc. 2 HS đọc lại, lớp đọc thaàm. -Những Chử đầu câu và tên riêng phải vieát hoa. - Daáu chaám, daáu hai chaám, daáu phaåy. - 3 HS lên bảng, HS lớp viết vào bảng con.. -HS nghe viết vào vở. -HS tự dò bài chéo. -HS noäp baøi. - 1 HS đọc YC trong SGK. HS làm bài cá nhaân..

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Giaùo aùn 3- tuaàn 26. Trường Tiểu Học Lộc Khánh. -Gọi HS đọc YC. -Moät soá HS trình baøy baøi laøm. -GV nhắc lại yêu cầu BT, sau đó YC - Đọc lời giải và làm vào vở. HS tự làm. -Lời giải: -giấy – giản dị - giống hệt – -Cho HS trình baøy baøi laøm. rực rỡ – hoa giấy – rải kính – làn gió. -Nhận xét chốt lại lời giải đúng. -Laéng nghe. 4/ Cuûng coá – Daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc, baøi vieát HS. -Dặn HS về nhà ghi nhớ các quy tắc chính tả. Học thuộc các từ đã học để vaän duïng vaøo hoïc taäp. - Chuaån bò baøi sau.. 8. GV :Ngô Đình Bưởi Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Giaùo aùn 3- tuaàn 26. Trường Tiểu Học Lộc Khánh. TOÁN :. LAØM QUEN VỚI THỐNG KÊ SỐ LIỆU I/ Muïc tieâu:. Bước đầu làm quen với dãy số liệu .  Biết xử lí số liệu và lập dãy số liệu ( ở mức độ đơn giản ) .  HSKG laøm theâm BT2,4  Giaùo duïc tính chính xaùc,khoa hoïc II/ Chuaån bò:  Tranh minh hoạ bài học trong SGK. III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1. OÅn ñònh: 2. Kieåm tra baøi cuõ: -GV KT bài tiết trước đã giao về nhà. -3 HS leân baûng laøm BT. - Nhaän xeùt-ghi ñieåm. 3. Bài mới: a.Giới thiệu bài HS: Hình veõ boán baïn HS, coù soá ño chieàu b.Hình thaønh daõy soá lieäu: -Chieàu cao cuûa caùc baïn Anh, Phong, cao cuûa boán baïn. Ngaân, Minh laø bao nhieâu? -Chieàu cao cuûa caùc baïn Anh, Phong, -Daõy caùc soá ño chieàu cao cuûa caùc baïn Ngaân, Minh laø122cm, 130cm, 127cm, Anh, Phong, Ngaân, Minh: 122cm, 118cm. 130cm, 127cm, 118cm được gọi là dãy soá lieäu. -1HS đọc:122cm, 130cm, 127cm, 118cm. -Hãy đọc dãy số liệu về chiều cao của boán baïn Anh, Phong, Ngaân, Minh. c. Làm quen với thứ tự và số hạng của -Đứng thứ nhất. daõy soá lieäu: -Số 122cm đứng thứ mấy trong dãy số lieäu veà chieàu cao cuûa boán baïn? -Đứng thứ nhì. -Số 130cm đứng thứ mấy trong dãy số lieäu veà chieàu cao cuûa boán baïn? -Soá 127cm. -Số nào đứng thứ ba trong dãy số liệu về chieàu cao cuûa boán baïn? -Soá 118cm. -Số nào đứng thứ tư trong dãy số liệu về chieàu cao cuûa boán baïn? -Coù 4 soá. 9. GV :Ngô Đình Bưởi Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Giaùo aùn 3- tuaàn 26. Trường Tiểu Học Lộc Khánh. -Daõy soá lieäu naøy coù maáy soá? - HS cả lớp viết vào bảng theo thứ tự: -Hãy xếp tên các bạn HS trên theo thứ Phong, Ngân, Anh, Minh tự chiều cao từ cao đến thấp? HS cả lớp viết vào bảng theo thứ tự: -Hãy xếp tên các bạn HS trên theo thứ Minh, Anh, Ngân, Phong. tự chiều cao từ thấp đến cao? -Chieàu cao cuûa baïn Phong laø cao nhaát. -Chieàu cao cuûa baïn naøo cao nhaát? -Chieàu cao cuûa baïn Minh laø thaáp nhaát. -Chieàu cao cuûa baïn naøo thaáp nhaát? - Phong cao hôn Minh 12cm. -Phong cao hôn Minh bao nhieâu cm? - Những bạn cao hơn bạn Anh là: Phong vaø Ngaân. -Những bạn nào cao hơn bạn Anh? - Bạn Ngân cao hơn những bạn: Anh và -Bạn Ngân cao hơn những bạn nào? Minh. -1 HS neâu yeâu caàu SGK. -Laøm baøi taäp theo caëp. Luyeän taäp: -Mỗi HS trả lời 1 câu hỏi. Bài 1:Dựa vào dãy số liệu và TLCH 1 HS neâu yeâu caàu baøi taäp. a. Huøng cao 125cm; Duõng cao 129cm; -Yêu cầu một số HS trình bày trước lớp. Hà cao 132cm; Quân cao 135cm. *GV coù theå yeâu caàu HS saép xeáp teân caùc b. Duõng cao hôn Huøng 4cm; Haø thaáp hôn baïn HS trong daõy soá lieäu theo chieàu cao Quaân 3cm; Haø cao hôn Huøng; Duõng thaáp từ cao đến thấp, hoặc từ thấp đến cao. hôn Quaân. -Chữa bài và cho điểm HS. -1 HS neâu yeâu caàu SGK. Baøi 2: daønh cho HSKG -2 HS lên bảng viết, HS cả lớp viết Baøi 3:Vieát daõy soá vàovở Gọi 1 HS đọc yêu cầu bài tập. -Bao gaïo naøo laø bao gaïo naëng nhaát trong a. 35kg; 40kg; 45kg; 50kg; 60kg. b. 60kg; 50kg; 45kg; 40kg;35kg. 5 bao gaïo? - Bao gạo nào là bao gạo nhẹ nhất trong -Bao gạo thứ ba là bao gạo nặng nhất trong 5 bao gaïo. 5 bao gaïo treân? -Bao gạo thứ nhất có nhiều hơn bao gạo -Bao gạo nhẹ nhất là bao gạo thứ hai. -Bao gạo thứ nhất có nhiều hơn bao gạo thứ tư bao nhiêu ki-lô-gam gạo? thứ tư 5 kg gạo. Baøi 4: Daønh cho HSKG 4 Cuûng coá – Daën doø: -Nhận xét giờ học, tuyên dương HS có tinh thaàn hoïc taäp toát. -Chuaån bò baøi sau.. 10. GV :Ngô Đình Bưởi Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Giaùo aùn 3- tuaàn 26. Trường Tiểu Học Lộc Khánh. TAÄP VIEÁT: Bài: ÔN CHỮ HOA: T I/ Muïc tieâu:  Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa T (1 dòng),D, Nh (1 dòng) .  Viết đúng tên riêng Tân Trào (1 dòng )và câu ứng dụng (1 lần) bằng cở chữ nhỏ: Dù ai đi ngược về xuôi Nhớ ngày giổ Tổ mồng mười tháng ba _HSKG vieát caû baøi GD ý thức cẩn thận và rèn chữ viết. II/ Đồ dùng:  Mẫu chữ viết hoa: T.  Vở tập viết 3 tập 2 III/ Lên lớp: Hoạt động của giáo viên 1/ OÅn ñònh: 2/ KTBC: -Thu chấm 1 số vở của HS. - Gọi 1 HS đọc thuộc từ và câu ứng dụng của tiết trước. - HS viết bảng từ: Sầm Sơn. - Nhaän xeùt – ghi ñieåm. 3/ Bài mới: HĐ1: HD viết chữ hoa: * QS và nêu quy trình viết chữ hoa: - Trong tên riêng và câu ứng dụng có những chũ hoa nào? - HS nhắc lại qui trình viết các chữ T, D, N. - YC HS vieát vaøo baûng con.. Hoạt động của học sinh. - HS nộp vở. - 1 HS đọc: Sầm Sơn Coân Sôn suoái chaûy rì raàm Ta nghe như tiếng đàn cầm bên tai. - 2 HS lên bảng viết, lớp viết b/con.. - Có các chữ hoa: T, D, N.. - 2 HS nhaéc laïi. -3 HS lên bảng viết, HS lớp viết b/ con: T. (2 laàn) HĐ2:HD viết từ ứng dụng: -2 HS đọc Tân Trào. -HS đọc từ ứng dụng. -HS noùi theo hieåu bieát cuûa mình. -Em bieát gì veà Taân Traøo? - Giaûi thích: Taân Traøo laø teân moät xaõ - HS laéng nghe. thuoäc huyeän Sôn Döông tænh Tuyeân Quang. Đây là nơi diễn ra những sự 11. GV :Ngô Đình Bưởi Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Giaùo aùn 3- tuaàn 26. Trường Tiểu Học Lộc Khánh. kiện nổi tiếng trong lịch sử nước ta. -QS và nhận xét từ ứng dụng: -Nhận xét chiều cao các chữ, khoảng -Chữ t cao 2 li rưỡi, các chữ còn lại cao caùch nhö theá naøo? một li. Khoảng cách giữa các chữ bằng -Viết bảng con, GV chỉnh sửa. 1 con chữ o. - 3 HS lên bảng viết , lớp viết bảng con: HĐ3: HD viết câu ứng dụng: Taân Traøo - HS đọc câu ứng dụng: -Giaûi thích: Caâu ca dao noùi veà ngaøy giỗ tổ Hùng Vương vào ngày mồng -3 HS đọc. mười tháng ba âm lịch hàng năm. Vào Dù ai đi ngược về xuôi ngày này, ở đền Hùng (Tình Phú Thọ) Nhớ ngày giỗ Tổ mồng mười tháng ba. tổ chức lễ hội lớn để tưởng niệm các vua Hùng có công dựng nước. -Chữ d, đ, g, n, h, y, t, b cao 2 li rưỡi, các -Nhận xét cỡ chữ. chữ còn lại cao một li. Khoảng cách giữa các chữ bằng 1 con chữÛ o. - HS vieát baûng con. - 3 HS lên bảng, lớp viết bảng con Dù, Nhớ. HĐ4: HD viết vào vở tập viết: - GV cho HS quan sát bài viết mẫu -HS viết vào vở tập viết theo HD của trong vở TV 3/2. Sau đó YC HS viết GV. vào vở. -1 dòng chữ T cỡ nhỏ. - Thu chaám 10 baøi. Nhaän xeùt. -1 dòng chữ D, Nh cỡ nhỏ. 4/ Cuûng coá – daën doø: -1 dòng Tân Trào cỡ nhỏ. -Nhận xét tiết học chữ viết của HS. -1lần câu ứng dụng. -Veà nhaø luyeän vieát, hoïc thuoäc caâu ca HSKG vieát caû baøi dao.. 12. GV :Ngô Đình Bưởi Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Giaùo aùn 3- tuaàn 26. Trường Tiểu Học Lộc Khánh. TỰ NHIÊN XÃ HỘI TOÂM, CUA I/. Muïc tieâu  Nêu được ích lợi của tôm, cua đối với đời sống con người.  Nói tên và chỉ được các bộ phận ben ngoài của tôm, cua trên hình vẽ hoặc vaät thaät.  HS khá giỏi biết tôm , cua là những động vật không có xương sống. Cơ thể được bao bọc bằng một lớp vỏ cứng, chúng có nhiều chân và chân phân thành các đốt.  GDBVMT:Biết tôm cua là thức ăn tốt cho sức khoẻ,cầnbảo vệ và chăm sóc chuùng. II/. Chuaån bò:  Các hình minh hoạ SGK. III/. Lên lớp: Hoạt động của giáo viên 1/ OÅn ñònh: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -YC HS kể tên và nêu ích lợi (hoặc tác hại) của một loài côn trùng xung quanh. -Nhaän xeùt ghi ñieåm. Nhaän xeùt chung. 3/ Bài mới: Hoạt động 1: Các bộ phận bên ngoài cuûa cô theå toâm, cua. MT: Biết các bộ phận bên ngoài của toâm,cua. -GV treo tranh toâm, cua treân baûng Yeâu caàu HS quan saùt caùc boä phaän beân ngoài -Yeâu caàu HS laøm vieäc theo nhoùm: Thaûo luaän neâu leân moät soá ñieåm gioáng và khác giữa tôm và cua. -GV keát luaän: Toâm vaø cua coù hình dạng, kích thước khác nhau. Nhưng chuùng coù ñieåm gioáng nhau laø: Chuùng đều không có xương sống, cơ thể được 13. GV :Ngô Đình Bưởi Lop3.net. Hoạt động của học sinh. -3 HS chỉ kể trước lớp (mỗi HS kể một đến hai con).. -HS quan saùt. -2 HS lên bảng thực hiện, yêu cầu các HS khaùc theo doõi boå sung. -1 đến 2 đại diện nhóm trả lời. Các nhoùm khaùc boå sung, nhaän xeùt. -HS lắng nghe, ghi nhớ. 2 đến 3 HS khác nhaéc laïi. (HS khá giỏi biết tôm , cua là những động vật không có xương sống. Cơ thể được bao bọc bằng một lớp vỏ cứng, chuùng coù nhieàu chaân vaø chaân phaân thành các đốt.).

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Giaùo aùn 3- tuaàn 26. Trường Tiểu Học Lộc Khánh. bao bọc bằng một lớp vỏ cứng, chúng coù nhieàu chaân vaø chaân phaân thaønh caùc đốt. Hoạt động 2: Ích lợi của tôm, cua: MT: Biết ích lợi của tôm, cua -Yeâu caàu HS laøm vieäc theo nhoùm thaûo luận để trả lời câu hỏi: Con người sử dụng tôm cua để làm gì ? -Nhaän xeùt, boå sung yù kieán cho HS. -GV kết luận: Tôm, cua được dùng làm thức ăn cho người, làm thức ăn cho động vật (cho cá, gà,..) và làm hàng xuaát khaåu. -Yêu cầu HS kể tên một số loài vật thuộc họ tôm và ích lợi của chúng. -Yêu cầu HS kể tên một số loài cua và ích lợi của chúng. -GV kết luận: Tôm và cua sống ở dưới nước nên gọi là hải sản. Hải sản tôm, cua là những thức ăn có nhiều chất đạm rất bổ cho cơ thể con người. Hoạt động 3: Tìm hiểu hoạt động nuoâi toâm cua: -Yeâu caàu HS quan saùt H5 vaø cho bieát: Coâ coâng nhaân trong hình ñang laøm gì? -GV giới thiệu: Vì tôm, cua là những thức ăn có nhiều đạm rất bổ, mọi người đều có nhu cầu ăn tôm, cua nên nuôi tôm, cua mang lại lợi ích kinh tế lớn. Ở nước ta có nhiều sông ngòi, đường bờ biển dài nên nghề nuôi tôm, cua raát phaùt trieån.. -HS laøm vieäc theo nhoùm, -Đại diện các nhóm báo cáo (không nêu yù kieán truøng laëp). Caùc nhoùm NX boå sung keát quaû. -HS laéng nghe.. HS kể tên các loại tôm mà HS biết và ích lợi của chúng. -Ví duï: toâm caøng xanh, toâm raøo, toâm lướt, tôm sú, cua bể, cua đồng, ... -HS laéng nghe. -GDBVMT: Toâm cua laø haûi saûn coù giaù trò caàn baûo veä vaø chaêm soùc.. -1 đến 2 HS trả lời: Cô công nhân đang chế biến tôm để xuất khẩu. -HS laéng nghe.. 4/ Cuûng coá – daën doø: -YC HS đọc phần bạn cần biết SGK. -Yêu cầu HS nối tiếp nhau nhắc lại từng đặc điểm của tôm, cua trước lớp. -Nhaän xeùt tieát hoïc. Veà nhaø hoïc baøi- Chuaån bò baøi Caù.. 14. GV :Ngô Đình Bưởi Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Giaùo aùn 3- tuaàn 26. Trường Tiểu Học Lộc Khánh. LUYỆN TỪ VAØ CÂU TỪ NGỮ VỀ LỄ HỘI. DẤU PHẨY I/. Yeâu caàu:  Hiểu nghĩa các từ lễ, hội, lễ hội (BT 1)  Tìm được một số từ ngữ thuộc chủ điểm lễ hội (BT2).  Đặt được dấu phẩy vào chổ thích hợp trong câu (BT 3a/b/c)  HS KG làm được toàn bộ bài tập 3  Có thái độ nghiêm túc khi tham gia các lễ hội II/. Chuaån bò:  Bảng từ viết sẵn bài tập trên bảng. III/. Lên lớp: Hoạt động của giáo viên 1/ OÅn ñònh: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: +GV nêu BT: Những con vật và sự vật nào được tả trong đoạn thơ sau: “Những chị lúa phất phơ bím tóc ............................................... Bác mặt trời đạp xe qua ngọn núi”. -Nhaän xeùt ghi ñieåm. Nhaän xeùt chung 3/ Bài mới: b.HD laøm baøi taäp: Bài tập 1: -Gọi HS đọc YC của bài. -HS làm bài thi (làm trên bảng phụ đã chuẩn bị trước). -GV nhận xét chốt lời giải đúng.. Hoạt động của học sinh -2 học sinh nêu, lớp theo dõi nhận xét.. +Lúa, tre, đàn cò, gió, mặt trời.. -1 HS đọc yêu cầu BT SGK. HS laøm baøi caù nhaân. -HS thi tiếp sức. -3 HS lên bảng thi làm bài, lớp theo dõi nhận xét.-Đáp án: Leã Hoạt động tập thể có caû phaàn leã vaø phaàn hoäi. Hoäi Cuộc vui tổ chức cho đông người dự theo -Nhaän xeùt tuyeân döông vaø YC HS vieát phong tục hoặc nhân lời giải đúng vào vơ dòp ñaëc bieät. Leã Các nghi thức nhằm hoäi đánh dấu hoặc kỉ niệm một sự kiện có ý nghóa. Baøi taäp 2: 15. GV :Ngô Đình Bưởi Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Giaùo aùn 3- tuaàn 26. Trường Tiểu Học Lộc Khánh. -Gọi HS đọc yêu cầu của bài. -Cho HS laøm baøi theo nhoùm -Các nhóm dán bài lên bảng lớp. -Nhận xét, chốt lời giải đúng.. -1 HS đọc yêu cầu của bài. -Caùc nhoùm HS laøm baøi. -Đại diện các nhóm dán bài lên bảng lớp. Lớp nhận xét. Sau đó chép bài vào vở. Baøi giaûi: Câu a: Tên một số lễ hội: lễ hội đền Hùng, đền Giống, chùa Hương, Tháp Bà, Coå Loa,... Caâu b: Teân moät soá hoäi: Hoäi vaät, ñua thuyền, chọi trâu, chọi gà, đua ngựa, thả diều, đua voi, hội khoẻ Phù Đổng,... Caâu c: teân moät soá HÑ trong leã hoäi vaø hoäi: cuùng Phaät, leã Phaät, thaép höông, tưởng niệm, kéo co, cướp cờ, ..... Baøi taäp 3: -Cho HS đọc yêu cầu BT. -GV nhận xét chốt lời giải đúng. -Yêu cầu HS chép vào vở.. -1 HS đọc yêu cầu BT. -HS laøm baøi caù nhaân. - 3HS leân baûng ñaët daáu phaåy vaøo caùc câu trên băng giấy. Lớp nhận xét. a. Vì thương dân, CHỬ Đồng tử và công chuùa ñi khaép nôi daïy daân caùch troàng luùa, nuoâi taèm, deät vaûi. 4: Cuûng coá, daën doø: -Nhận xét tiết học. Biểu dương những b. Vì nhớ lời mẹ dặn không được làm phiền người khác, chị em xô-phi đã về em hoïc toát. -GV yeâu caàu HS veà nhaø tìm hieåu theâm ngay. các từ ngữ về nghệ thuật. Chuẩn bị c. Tại thiếu kinh nghiệm, nôn nóng và coi thường đối thủ, Quắm Đen đã bị thua. tieát sau. (HS KG làm được toàn bộ bài tập 3). 16. GV :Ngô Đình Bưởi Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Giaùo aùn 3- tuaàn 26. Trường Tiểu Học Lộc Khánh. TOÁN : LAØM QUEN VỚI THỐNG KÊ SỐ LIỆU (Tiếp theo) I/ Muïc tieâu: -Bieát nh÷ng kh¸i niÖm c¬ b¶n cña b¶ng sè liÖu thèng kª: hµng, cét.  Biết cách đọc c¸c sè liƯu cđa mét b¶ng .  Bieát caùch phaân tích caùc soá lieäu cuûa moät baûng.  HSKG laøm theâm BT3  Giaùo duïc tính chính xaùc, khoa hoïc. II. Chuaån bò:  Tranh minh hoạ bài học trong SGK. III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên 1. OÅn ñònh: 2. Kieåm tra baøi cuõ:-GV kieåm tra baøi tieát trước đã giao về nhà. - Nhaän xeùt-ghi ñieåm. 3. Bài mới: b. Làm quen với bảng thống kê số liệu: b1. Hình thaønh baûng soá lieäu: -GV yeâu caàu HS quan saùt baûng soá lieäu trong phaàn baøi hoïc trongï SGK . -Baûng treân laø baûng thoáng keâ veà soá con cuûa caùc gia ñình. -Baûng naøy coù maáy coät vaø maáy haøng? -Hàng thứ I của bảng cho biết điều gì? -Hàng thứ II của bảng cho biết điều gì? -GV giới thiệu: Đây là bảng thống kê số con cuûa ba gia ñình. Baûng naøy goàm coù 4 cột và 2 hàng. Hàng thứ nhất nêu tên của các gia đình được thống kê, hàng thứ hai nêu số con của các gia đình có tên trong hàng thứ nhất. b2. Đọc bảng số liệu: - Baûng thoáng keâ soá con cuûa maáy GÑ - Gia đình cô Mai có mấy người con? - Gia đình cô Lan có mấy người con? - Gia đình cô Hồng có mấy người con? 17. GV :Ngô Đình Bưởi Lop3.net. Hoạt động học sinh. -3 HS leân baûng laøm BT.. -Baûng soá lieäu ñöa ra teân cuûa caùc gia đình và con số tương ứng của mỗi gia ñình. -Baûng naøy coù 4 coät vaø 2 haøng. -Hàng thứ nhất trong bảng ghi tên của caùc GÑ. -Hàng thứ hai ghi số con của các gia đình có tên trong hàng thứ nhất.. -Baûng thoáng keâ soá con cuûa ba gia ñình, đó là gia đình cô Mai, cô Lan, cô Hồng. -Gia ñình coâ Mai coù 2 con. -Gia ñình coâ Lan coù 1 con. -Gia ñình coâ Hoàng coù 2 con..

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Giaùo aùn 3- tuaàn 26. Trường Tiểu Học Lộc Khánh. - Gia ñình naøo coù ít con nhaát? - Những gia đình nào có số con bằng nhau? c.Luyeän taäp: Bài 1: Trả lời các câu hỏi -GV yêu cầu HS đọc bảng số liệu của baøi taäp. - Haõy xeáp c¸c líp theo sè häc sinh giái tõ thấp đến cao. - C¶ bèn líp cã bao nhiªu häc sinh giái?. -Gia ñình coâ Lan coù ít con nhaát. -Gia ñình coâ Mai vaø gia ñình coâ Hoàng coù soá con baèng nhau (cuøng laø 2 con). - §äc b¶ng sè liÖu.. Tr¶ lêi c¸c c©u hái cña bµi. - Líp 3B cã 13 häc sinh giái, líp 3D cã 15 häc sinh giái. -Lớp 3C có nhiều hơn lớp 3A 7 học sinh gioûi. -Vì lớp 3A có 18 học sinh giỏi, lớp 3C có 25 học sinh giỏi. Ta thực hiện phép trừ 25 – 18 = 7 (học sinh giỏi). -Lớp 3C có nhiều học sinh giỏi nhất. Lớp 3B có ít học sinh giỏi nhất. -HS xeáp vaø neâu: 3B, 3D, 3A, 3C. -Cả bốn lớp có: 18 + 13 + 25 + 15 = 71 (hoïc sinh gioûi). -Bảng thống kê về số cây trồng được của bốn lớp khối 3 là 3A, 3B, 3C, 3D. Bài 2: Trả lời câu hỏi -Dựa vào bảng số liệu để trả lời các câu -Baûng soá lieäu trong baøi thoáng keâ veà noäi hoûi. dung gì? -Lớp 3A trồng được nhiều cây nhất; -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Lớp 3B trồng được ít cây nhất. -Lớp 3A và lớp 3C trồng được 40 + 45= 85 (caây) -Cả bốn lớp trồng được số cây là: 40 + 25 + 45 + 28= 138 (caây) -Lớp 3D trồng được ít hơn lớp 3A là: 40 – 28 = 12 (caây) -Lớp 3D trồng được nhiều hơn lớp 3B Baøi 3: Daønh cho HSKG laø: 28 – 25 = 3 (caây) 4 Cuûng coá – Daën doø: -Nhận xét giờ học, tuyên dương HS có tinh thaàn hoïc taäp toát. -YC HS veà nhaø luyeän taäp theâm caùc baøi taäp vaø chuaån bò baøi sau. 18. GV :Ngô Đình Bưởi Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Giaùo aùn 3- tuaàn 26. Trường Tiểu Học Lộc Khánh. Thứ tư ngày 9 tháng 3 năm 2011 TẬP ĐỌC RƯỚC ĐÈN ÔNG SAO I/ Muïc tieâu:  Biết ngắt, nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ  Hiểu nội dung và bước đầu hiểu ý nghĩa của bài: Trẻ em Việt Nam rất thích cỗ trung thu và đêm hội rước đèn. Trong cuộc vui tết trung thu, các em thêm yêu quí, gắn bó với nhau.  Trả lời được các cau hỏi trong SGK.  Giáo dục HS lòng yêu quý và gắn bó với nhau. II/ Chuaån bò:  Tranh minh hoa bài tập đọcï. III/ Lên lớp: Hoạt động của giáo viên 1.OÅn ñònh: 2.KTBC: -HS đọc bài và trả lời câu hỏi. -Nhaän xeùt, ghi ñieåm. 3.Bài mới: a. Giới thiệu bài b.Luyện đọc: -Đọc mẫu: GV đọc mẫu toàn bài một lượt. -Hướng dẫn HS đọc từng câu và kết hợp luyện phát âm từ khó. - HD đọc từng đoạn và giải nghĩa từ khoù. -Giải nghĩa các từ khó. -YC HS đọc bài theo nhóm. -Tổ chức thi đọc giữa các nhóm.. Hoạt động của học sinh. -3 HS lên bảng thực hiện. -HS đọc bài với kết hợp trả lời câu hỏi.. -Theo dõi GV đọc. -HS nối tiếp nhau đọc từng câu, ). -Đọc từng đoạn trong bài theo HD của GV. -HS đọc chú giải SGK để hiểu các từ khoù. -Mỗi nhóm 2 HS lần lượt đọc trong nhoùm. -Hai nhóm thi đọc nối tiếp. -Cả lớp cùng đồng thanh.. -Đọc đồng thanh cả bài. c. HD tìm hieåu baøi: -1 HS đọc. Lớp theo dõi SGK. -HS đọc cả bài trước lớp. +Ñ1: Taû maâm coã cuûa Taâm. Ñ2: Taû chieác - Gọi HS lại đoạn 1 của bài. +Nội dung mỗi đoạn trong bài tả đèn ông sao của Hà trong đêm rước đèn. Tâm và Hà rước đèn rất vui. những gì? 19. GV :Ngô Đình Bưởi Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Giaùo aùn 3- tuaàn 26. Trường Tiểu Học Lộc Khánh. +Mâm cỗ được bày rất đẹp, rất vui mắt: một quả bưởi có khía đến 8 cánh hoa, +Mâm cỗ trung thu của Tâm được bày mỗi cánh hoa có cài một quả ổi chín để nhö theá naøo? bên cạnh một nải chuối ngự và bó mía tím. Xung quanh mâm cỗ bày mấy thứ đồ chơi của Tâm. -1 HS đọc đoạn 2. -Gọi HS đọc đoạn 2. +Đèn làm bằng giấy bóng kính đỏ, trong -Chiếc đèn ông sao của Hà có gì đẹp? suốt, ngôi sao được gắn giữa vòng tròn có những tua giấy đủ màu sắc. Trên đỉnh ngôi sao cắm ba lá cờ con. +Hai bạn đi bên nhau, mắt không rời cái +Những chi tiết nào cho thấy Tâm và đèn. Hai bạn thay nhau cầm đèn , có lúc Hà rước đèn rất vui? cầm chung đèn reo: “Tùng tùng tùng, dinh dinh !...” d. Luyện đọc lại: -GV đọc lại toàn bài. HD đọc lần hai. -HS theo dõi. -Yêu cầu HS tự chọn một đoạn trong -HS tự luyện đọc. bài và luyện đọc lại đoạn đó. -Gọi 3 đến 4 HS thi đọc. -3 đến 4 HS trình bày, cả lớp theo dõi và -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. nhaän xeùt. 4. Cuûng coá – Daën doø: -Hoûi: Baøi vaên noùi veà ñieàu gì? - Treû em Vieät Nam raát thích coã trung thu -Nhận xét giờ học. và đêm hội rước đèn. Trong ngày vui tết -Dặn HS về nhà tập đọc lại bài và trung thu, các em thêm yêu quí, gắn bó chuaån bò cho baøi chính taû tieát sau. với nhau. -Soạn các bài tập có liên quan đến baøi vieát.. 20. GV :Ngô Đình Bưởi Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>