Giáo án tự chọn Ngữ văn Lớp 6 - Năm học 2010-2011 - Nguyễn Thị Mỹ Phương

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Phßng GD&§T S¬n Hµ TuÇn 1 Ngµy TiÕt 1. Trường THCS Sơn Ba Ngµy Ngµy so¹n:15/8/2010 Ngµy d¹y:19-20/8/2010. Chủ đề 1: Văn tự sự. TiÕt 1: LËp dµn ý cho v¨n tù sù. A/ Môc tiªu bµi häc. *KiÕn thøc – Kü n¨ng: - Gióp HS nhËn thøc ®­îc vÒ thÓ lo¹i v¨n tù sù. N©ng cao kiÕn thøc vÒ thÓ lo¹i v¨n tù sù. - Qua tiÕt häc gióp HS biÕt c¸ch lËp dµn ý chi tiÕt. - RÌn kü n¨ng lËp dµn bµi cho mét bµi v¨n. B/ ChuÈn bÞ. - GV: So¹n gi¸o ¸n, tµi liÖu tham kh¶o. Mét dµn ý chi tiÕt. - HS: đọc bài, học bài theo câu hỏi SGK trên lớp. C/ Tiến trình các hoạt động dạy và học. 1. ổn định tổ chức: Kiểm tra sỹ số lớp. (2’) 2. KiÓm tra bµi cò: S¸ch, vë.(5’) 3. Bµi míi (2’) GV: Các em đã được biết: Tự sự là (tức là kể chuyện) là phương thức trình bàymột chuỗi các sự việc, sự việc này dẫn đến sự việc kia, cuối cùng dẫn đến một kết thúc, thể hiện một ý nghĩa.Tự sự giúp người kể, giải thích sự việc, tìm hiểu con người, nêu vấn đề và bày tỏ thái độ khen chê. Để làm được điều đó chúng ta trước hết phải lập được dàn ý. TG H® cña thÇy H® cña trß Nội dung cần đạt 13’ HS: Cã 3 phÇn. I/ Bè côc cña bµi v¨n tù sù GV: bµi v¨n tù sù cã mÊy + PhÇn më bµi. + Më bµi Giíi thiÖu chung vÒ phần? đó là những phần + Phần thân bài. nh©n vËt vµ sù viÖc + PhÇn kÕt bµi. nµo? GV: Më bµi nãi g×? Th©n HS: Tr¶ lêi theo suy + Th©n bµi: KÓ diÔn biÕn cña sù bµi nãi g×? KÕt bµi nãi g×? nghÜ. viÖc. GV: §Ó lËp ®­îc dµn ý + KÕt bµi: KÓ kÕt côc cña sù các em hãy tìm hiểu đề, viÖc. 10’ Vậy theo em đề yêu cầu II/ LËp dµn ý. §Ò bµi: Em h·y kÓ mét c©u g×? chuyÖn mÇ em thÝch b»ng lêi v¨n GV: Em hãy xác định nội dung cụ thể trong đề là HS: Trả lời theo suy của em? g×? nghÜ. - Tìm hiểu đề: - LËp ý: - Nh©n vËt: GV: KÓ mét c©u chuyÖn - Sù viÖc: mµ em thÝch b»ng chÝnh HS: KÓ mét c©u chuyÖn - DiÔn biÕn: Gi¸o ¸n TC Ng÷ v¨n 6. GV: Nguyễn Thị Mỹ Phương Lop6.net. NH:2010-2011. 1.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Phßng GD&§T S¬n Hµ lêi v¨n cña em. 10’. - Nh©n vËt: - Sù viÖc: 4. DiÔn biÕn:. GV nhËn xÐt.. Trường THCS Sơn Ba mµ em thÝch b»ng chÝnh - KÕt qu¶: - ý nghÜa cña truyÖn. lêi v¨n cña em. HS: TruyÖn kÓ “ Con Dµn ý chi tiÕt: Rång, ch¸u Tiªn” 1. Më bµi: - Nh©n vËt: L¹c Long Trong kho tµng truyÖn truyÒn Qu©n vµ ¢u C¬. thuÕt, cæ tÝch ViÖt Nam ta cã rÊt - Sù viÖc: Gi¶i thÝch nhiÒu c©u chuyÖn ly kú, hÊp nguồn gốc của người dẫn.Trong đó có một câu chuyện ViÖt Nam. gi¶i thÝch nh»m suy t«n nguån - DiÔn biÕn: gốc của người Việt Nam ta. Đó + LLQ thuéc nßi rång, chÝnh lµ c©u chuyÖn “Con Rång, con trai thÇn Long N÷… ch¸u Tiªn” – mét c©u chuyÖn + ¢u C¬ con ThÇn N«ng mµ em thÝch nhÊt. 2. Th©n bµi: xinh đẹp …. + LLQ vµ ¢u C¬ gÆp - Giíi thiÖu vÒ L¹c Long Qu©n: con trai thÇn Long N÷, thÇn m×nh nhau, lÊy nhau…. + Âu Cơ sinh ra bọc trăm rồng, sống dưới nước,có sức khoÎ vµ nhiÒu phÐp l¹… trøng… + LLQ vµ AC chia con - Giíi thiÖu vÒ ¢u C¬: con cña Thần Nông, xinh đẹp tuyệt lªn rõng xuèng biÓn… + Con trưởng theo AC trần…. lªn lµm vua….gi¶i thÝch - L¹c Long Qu©n vµ ¢u C¬ gÆp nguồn gốc của người nhau, yêu nhau rồi kết thành vợ chång…. ViÖt nam. - ¢u C¬ sinh ra bäc tr¨m trøng, në tr¨m con trai…. - LLQ vÒ thuû cung, AC ë l¹i HS l¾ng nghe. nu«i con mét m×nh… - LLQ vµ AC chia con, kÎ xuèng biển, người lên rừng… - Con trưởng của AC lên làm vua….gi¶i thÝch nguån gèc cña người Việt Nam. 3. KÕt bµi. C©u chuyÖn trªn lµm em thËt cảm động. Câu chuyện giúp em hiÓu biÕt râ h¬n vÒ nguèn gèc của người dân Việt Nam chúng ta – gißng gièng Tiªn, Rång.. 4. Cñng cè, dÆn dß. (3’) - GV: Để lập được dàn ý cho một đề văn tự sự thì làm thế nào? - VÒ nhµ em h·y kÓ mét c©u chuyÖn kh¸c mµ em thÝch nhÊt? Gi¸o ¸n TC Ng÷ v¨n 6. GV: Nguyễn Thị Mỹ Phương Lop6.net. NH:2010-2011. 2.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Phßng GD&§T S¬n Hµ TuÇn 2 Ngµy TiÕt 2 Chủ đề 1: Văn tự sự. Trường THCS Sơn Ba Ngµy Ngµy so¹n:25/8/2010 Ngµy d¹y:26-27/08/2010. TiÕt 2: Ng«i kÓ vµ lêi kÓ trong v¨n tù sù. A/ Môc tiªu bµi häc. *KiÕn thøc – Kü n¨ng: - Giúp HS hiểu ngôi kể và lời kể trong văn tự sự là rất quan trọng.Vì thế trên cơ sở đã học lý thuyÕt Gv nh»m gióp HS n©ng cao nhËn thøc vÒ ng«i kÓ. - BiÕt vËn dung ng«i kÓ, lêi kÓ vµo lµm v¨n mét c¸ch linh hoat. - RÌn kü n¨ng viÕt v¨n cho HS. B/ ChuÈn bÞ. - GV: So¹n gi¸o ¸n chi tiÕt, tµi liÖu tham kh¶o. - HS: Häc bµi vµ lµm bµi. C/ Tiến trình các hoạt động dạy và học. 1. ổn định tổ chức: Kiểm tra sỹ số (2’) 2. KiÓm tra bµi cò: KÕt hîp trong giê (5’) 3. Bµi míi: (2’) TG H® cña thÇy H® cña trß Nội dung cần đạt 10’ GV: Ng«i kÓ lµ g×? HS: Lµ vÞ trÝ giao tiÕp mµ I/ Ng«i kÓ trong v¨n tù sù người kể sử dụng để kể - Ng«i kÓ thø nhÊt: Tù chuyÖn. GV: Có mấy ngôi kể? Kể HS: có 2 ngôi kể: ngôi kể xưng là tôi, người kể có tªn gäi ng«i kÓ? thø nhÊt vµ ng«i kÓ thø 3. thÓ kÓ trùc tiÕp ra nh÷ng g× Gv: Nªu t¸c dung cña HS: Dùa vµo SGK tr¶ lêi. m×nh nghe, m×nh thÊy, m×nh tr¶i qua, cã thÓ trùc hai ng«i kÓ trªn? tiếp nói ra cảm tưởng, ý GV: TruyÒn truyÕt “Con HS: KÓ theo ng«i thø ba nghÜ cña m×nh. Rång, ch¸u Tiªn” ®­îc - Ngôi kể thứ ba: Người tự kÓ theo ng«i thø mÊy? kể dấu mình đi, người kể cã thÓ linh ho¹t, tù do diÔn GV: Em h·y cho biÕt HS: §äan v¨n ®­îc viÕt ra nh÷ng g× víi nh©n vËt. ®o¹n v¨n trªn ®­îc viÕt theo ng«i kÓ thø nhÊt. * VÝ dô minh ho¹ theo ng«i kÓ thø mÊy? 10’ GV: Căn cứ vào đâu mà HS: Người kể đã tự xưng - Truyền truyết “con em biết được điều đó? lµ “t«i”. Rång, ch¸u Tiªn”: §­îc kÓ theo ng«i thø ba. GV: Theo em “t«i” ë ®©y HS: DÕ MÌn. lµ t¸c gi¶ T« Hoµi hay lµ DÕ MÌn? “Bởi tôi ăn uống điều độ GV: Ng«i kÓ cã thÓ thay HS: “ Bëi DÕ MÌn ¨n vµ lµm viÖc cã chõng mùc đổi được, vậy em hãy uống điều độ và làm việc nên tôi chóng lớn lắm. Gi¸o ¸n TC Ng÷ v¨n 6. GV: Nguyễn Thị Mỹ Phương Lop6.net. NH:2010-2011. 3.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Phßng GD&§T S¬n Hµ Trường THCS Sơn Ba thay đổi ngôi kể trong có chừng mực nên anh ta Chẳng bao lâu, tôi đã trở ®o¹n v¨n trªn b»ng ng«i chãng lín l¾m. Ch¼ng bao thµnh mét chµng dÕ thanh kÓ thø ba? lâu, Mèn đã thành một niên cường tráng. Đôi chàng dế thanh niên cường càng tôi mẫm bóng. tr¸ng. §«i cµng mÉm Nh÷ng c¸i vuèt ë ch©n, ë bãng…MÌn co c¼ng lªn… khoeo cø cøng dÇn vµ §«i c¸nh DÕ MÌn… Mçi nhän ho¾t. ThØnh tho¶ng, khi MÌn vç c¸nh… tiÕng muèn thö sù lîi h¹i cña nh÷ng chiÕc vuèt, t«i co phµnh ph¹ch gißn gi·.” cẳng lên, đạp phanh phách vµ c¸c ngän cá.Nh÷ng ngän cá g·y r¹p, y nh­ cã nh¸t dao võa lia qua. §«i cánh tôi, trước kia ngắn hñn ho¼n, b©y giê thµnh c¸i ¸o dµi kÝn xuèng tËn chÊm ®u«i. Mçi khi t«i vò lên, đã nghe tiếng phành ph¹ch gißn gi·.” ( T« Hoµi, DÕ MÌn phiªu l­u kÝ). 12’ GV: Em hãy thay đổi HS: Thay từ “Thanh, ng«i kÓ trong ®o¹n v¨n chµng” trong ®o¹n v¨n trªn? b»ng tõ “t«i”. GV: Theo em lêi kÓ trong v¨n tù sù bao gåm nh÷ng lêi v¨n nµo? GV gi¶ng: V¨n tù sù chñ yếu là văn kể người và viÖc. GV: VËy theo em khi kÓ người lời văn như thế nµo?VÝ dô minh ho¹?. Gi¸o ¸n TC Ng÷ v¨n 6. HS: Lêi v¨n giíi thiÖu nh©n vËt vµ lêi v¨n kÓ sù viÖc.. HS: Ph¶i giíi thiÖu tªn, hä, lai lÞch, quan hÖ, tÝnh t×nh, tµi n¨ng, ý nghÜa cña nh©n vËt. VÝ dô: S¬n Tinh: ë nói T¶n Viªn, cã nhiÒu phÐp l¹.. GV: Nguyễn Thị Mỹ Phương Lop6.net. §o¹n v¨n trªn ®­îc kÓ theo ng«i kÓ thø nhÊt. Căn cứ vào từ “tôi”- đại từ x­ng h«.. Cho ®o¹n v¨n: “Mét c¸i bãng lÑ lµng tõ trong vôt ra, r¬i xuèng mÆt bàn.Thanh định thần nhìn râ: con mÌo giµ cña bµ chµng, con mÌo giµ vÉn chơi đùa vời chàng ngày trước. Con vật nép chân vµo m×nh khÏ phe phÈy c¸i ®u«i, råi hai m¾t ngäc thạch xanh giương lên nhìn người. Thanh mỉm cười lại gần vuốt ve con mÌo.” (Thạch Lam, Dưới bóng NH:2010-2011. 4.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Phßng GD&§T S¬n Hµ Trường THCS Sơn Ba GV: Khi kÓ viÖc th× lêi HS: tr¶ lêi theo suy nghÜ. hoµng lan) VÝ dô: Thuû Tinh: “h« v¨n nh­ thÕ nµo? m­a, gäi giã lµm thµnh ”Mét c¸i bãng lÑ gi«ng b·o rung chuyÓn c¶ lµng, r¬i xuèng mÆt bµn. đất trời, dâng nước sông Tôi định thần nhìn rõ: con lên cuồn cuộn đánh Sơn mÌo giµ cña bµ t«i, con Tinh. Nước ngập ruộng mèo già vẫn chơi đùa với đồng, nước ngập nhà cửa, tôi ngày trước.Con vật nép nước dâng lên lưng đồi, ch©n vµo m×nh khÏ phe sườn núi, thành Phong phÈy c¸i ®u«i, råi hai m¾t Ch©u nh­ næi lÒnh bÒnh ngọc thạch xanh giương trên một biển nước.” lên nhìn người. Tôi mỉm GV: Em h·y dïng lêi HS:Hä tªn, lai lÞch… cười lại gần vuốt ve con văn của mình để kể về Hình dáng… mÌo.” một người bạn của em? Tính tình… II/ Lêi kÓ trong v¨n tù sù Tµi n¨ng… - Lêi v¨n giíi thiÖu nh©n Nh÷ng viÖc lµm cña b¹n… vËt: giíi thiÖu tªn, hä, lai KÕt qu¶ cña viÖc lµm lÞch, tinh t×nh, tµi mang l¹i… n¨ng,h×nh d¹ng, quan hÖ, Sự thay đổi của hành động ý nghĩa của nhân vật. GV: NhËn xÐt. Êy. - Khi kÓ viÖc th× kÓ c¸c hành động, việc làm, kết quả và sự thay đổi do các hành động ấy đem lại. 4. Cñng cè vµ dÆn dß. (3’) - GV: Em hãy dùng lời văn của mình để kể về ngôi trường của em? - Về nhà em hãy kể một câu chuyện mà em thích nhất sau đó thay đổi ngôi kể trong câu chuyện đó?. Gi¸o ¸n TC Ng÷ v¨n 6. GV: Nguyễn Thị Mỹ Phương Lop6.net. NH:2010-2011. 5.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Phßng GD&§T S¬n Hµ TuÇn 3 TiÕt 3. Ngµy. Trường THCS Sơn Ba Ngµy Ngµy so¹n:28/8/2010 Ngµy d¹y:31/8-1/9/2010. Chủ đề 1: Văn tự sự. TiÕt 3: X©y dùng nh©n v©t t×nh tiÕt trong v¨n tù sù.. A/ Môc tiªu bµi häc. *KiÕn thøc – Kü n¨ng: -Trên cơ sở HS đã biết thế nào là sự viêc, nhân vât trong văn tự sự, GV giúp HS hiểu đặc điểm và cách thể hiện sự việc và nhân vật trong tác phẩm tự sự. Hai loại nhân vật chñ yÕu: Nh©n vËt chÝnh vµ nh©n vËt phô. -RÌn kü n¨ng viÕt v¨n tù sù. B/ ChuÈn bÞ - GV: So¹n bµi, tµi liÖu tham kh¶o. - HS: Häc bµi vµ lµm bµi. C/ Tiến trình các hoạt động dạy và học. 1. ổn định tổ chức: Kiểm tra sỹ số.(1’) 2. Kiểm tra bài cũ: ? theo em trong văn tự sự có mấy ngôi kể?đó là những ngôi kÓ nµo? (5’) 3. Bµi míi: (2’) Trong tác phẩm tự sự bao giờ cũng phải có việc, có người.Đó là sự việc và nhân vật – hai đặc điểm cốt lõi của tác phẩm tự sự. Nhưng vai trò, tính chất, đặc điểm của nhân vật và sự việc trong tác phẩm tự sự như thế nào? Làm thế nào để nhận ra? Làm thế nào để xây dựng nó cho hay, cho sopóng đọng trong bài viết của mình, chúng ta cùng tìm hiểu bµi h«m nay. TG H® cña thÇy H® cña trß Nội dung cần đạt 16’ GV: Em h·y cho biÕt HS: Tù tr×nh bµy. 1. Sù viÖc trong t¸c phÈm tù trong t¸c phÈm tù sù cã sù mÊy sù viÖc? H·y chØ râ? * 4 sù viÖc: GV: em h·y chØ râ c¸c sù HS: + Sù viÖc khëi ®Çu: + Sù viÖc khëi ®Çu. việc đó trong văn bản Sơn Vua Hùng kén rể. + Sù viÖc ph¸t triÓn. + Sù viÖc ph¸t triÓn: Hai + Sù viÖc cao trµo. Tinh, Thuû Tinh? thần đến cầu hôn + Sù viÖc khëi ®Çu: + Sù viÖc kÕt thóc. + Sù viÖc ph¸t triÓn: Vua Hïng ra ®iÒu kiÖn kÐn rÓ. + Sù viÖc cao trµo: + Sù viÖc kÕt thóc: Sơn Tinh đến trước, được vî + Sù viÖc cao trµo: Thuû Tinh thua cuéc, ghen tuông, dang nước đánh S¬n Tinh. Gi¸o ¸n TC Ng÷ v¨n 6. GV: Nguyễn Thị Mỹ Phương Lop6.net. NH:2010-2011. 6.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Phßng GD&§T S¬n Hµ. Gv: Sù viÖc trong t¸c phÈm tù sù cã mÊy yÕu tè? Cã 6 yÕu tè. GV: Em h·y chØ râ 6 yÕu tè trong truyÖn S¬n Tinh, Thuû Tinh?. 16’. GV: Nh©n vËt trong t¸c phÈm tù sù lµ ai? GV: Theo em cã mÊy kiÓu nh©n vËt? §ã lµ kiÓu nh©n vËt nµo? GV: Nh©n vËt trong v¨n tù sù ®­îc kÓ ntn? GV: Em hãy lấy VD để minh ho¹ cho nh÷ng vÊn đề trên?. Trường THCS Sơn Ba Hai thần đánh nhau hàng th¸ng trêi, cuèi cïng Thuû Tinh thua , rót vÒ. + Sù viÖc kÕt thóc: H»ng n¨m Thuû Tinh l¹i d©ng *YÕu tè trong v¨n tù sù: nước đánh Sơn Tinh, + Ai lµm(nh©n vËt). nhưng đều thua. HS: Cã 6 yÕu tè. + Xảy ra ở đâu?(không gian, địa ®iÓm) HS: + Hùng Vương, Sơn + Xảy ra lúc nào?(thời gian) Tinh, Thuû Tinh. + V× sao l¹i x¶y ra?(nguyªn + ở Phong châu, đất của nhân) vua Hïng. + X¶y ra nh­ thÕ nµo?(diÔn + Thêi gian x¶y ra: Thêi biÕn, qu¸ tr×nh). + KÕt qu¶ ra sao? vua Hïng. + Nguyªn nh©n: Nh÷ng 2. Nh©n vËt trong t¸c phÈm tù trận đánh nhau dai dẳng sự. cña hai thÇn h»ng n¨m. - Lµ kÎ võa thùc hiÖn c¸c sù viÖc + KÕt qu¶: Thuû Tinh võa lµ kÓ ®­îc nãi tíi, ®­îc biÓu thua nhưng không cam dương hay bị lên án. chÞu. H»ng n¨m cuéc chiÕn gi÷a hai thÇn vÉn *Cã hai kiÓu nh©n vËt: x¶y ra. + Nh©n vËt chÝnh. HS: tr¶ lêi theo suy nghÜ. + Nh©n vËt phô. * VÝ dô minh ho¹: TruyÖn S¬n HS: Hai kiÓu nh©n vËt: Tinh, Thuû Tinh. Nh©n vËt chÝnh vµ nh©n - Nh©n vËt ®­îc giíi thiªu: vËt phô. Hung Vương, Sơn Tinh, Thuỷ HS: Được gọi tên, đặt Tinh, Mị Nương… tªn, giíi thiÖu lai lÞch, - Nh©n v©t chÝnh: S¬n Tinh vµ tÝnh t×nh, tµi n¨ng. Thuû Tinh. HS: lÊy VD. - Nh©n vËt ®­îc nãi tíi nhiÒu nhÊt: Thuû Tinh. - Nhân vật phụ: Hùng Vương, Mị Nương.. 4. Cñng cè, dÆn dß. (5’) GV: ? Em h·y nh¾c l¹i nh÷ng sù viÖc trong t¸c phÈm tù sù? T¸c phÈm tù sù cã nh÷ng yÕu tè nµo? ? Trong t¸c phÈm tù sù cã nh÷ng nh©n vËt nµo? Nh©n vËt ®­îc thÓ hiÖn qua nh÷ng mÆt nµo? Gv: VÒ nhµ em h·y t×m nh÷ng yÕu tè,sù viÖc, nh©n vËt chÝnh, nh©n vËt phô trong truyÖn Th¸nh Giãng,Con Rång, ch¸u Tiªn? Gi¸o ¸n TC Ng÷ v¨n 6. GV: Nguyễn Thị Mỹ Phương Lop6.net. NH:2010-2011. 7.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Phßng GD&§T S¬n Hµ TuÇn 4 TiÕt 4. Trường THCS Sơn Ba. Ngµy. Chủ đề 1: văn tự sự. Ngµy Ngµy so¹n:4/9/2010 Ngµy d¹y:7-8/9/2010. Tiết 4: Kể chuyện đời thường.. A/ Môc tiªu bµi häc. *KiÕn thøc – Kü n¨ng: Trªn c¬ së häc lý thuyÕt, GV gióp c¸c em chuyªn s©u h¬n vµo thÓ lo¹i kÓ chuyÖn thường.Qua đó các em tự tìm hiểu đề, tìm ý, phương hướng chuẩn bị viết bài. Rèn kỹ năng viết văn kể chuyện đời thường. B/ ChuÈn bÞ - GV: So¹n gi¸o ¸n, tµi liÖu tham kh¶o. - HS: Häc bµi vµ lµm bµi. C/ Tiến trình các hoạt động dạy và học. 1. ổn định tổ chức: Kiểm tra sỹ số .(2’) 2. KiÓm tra bµi cò:?Em h·y nªu nh÷ng sù viÖc cã trong v¨n tù sù? V¨n tù sù cã nh÷ng yÕu tè nµo? (5’) ?Trong v¨n tù sù cã mÊy kiÓu nh©n vËt? Nh©n vËt ®­îc thÓ hiÖn qua nh÷ng mÆt nµo? 3. Bµi míi: (1’) TG H® cña thÇy H® cña trß Nội dung cần đạt 12’ GV: Theo em hiÓu thÕ nµo HS:Tr¶ lêi theo suy I/ Kể chuyện đời thường là gì? là kể chuyện đời thường? nghĩ. - KN: Lµ kÓ vÒ nh÷ng c©u chuyÖn hµng ngµy tõng tr¶i qua, tõng gÆp GV: Theo em kÓ chuyÖn với những người quen hay lạ nhưng đời thường cần yêu cầu gì? để lại những ân tượng, cảm xúc nhất định nào đó. GV: ghi đề lên bảng. - Yªu cÇu: Mét trong nh÷ng yªu HS: chép đề vào vở. cầu hàng đầu của kể chuiyện đời thường là nhân vật và sự việc cần ph¶i hÕt søc ch©n thùc,kh«ng nªn bịa đặt, thêm thắt tuỳ ý. II/ §Ò. GV: Hướng dẫn cho HS 1. Đề 1: Em hãy kể về một người làm đề 1. b¹n mµ em míi quen? 2. §Ò 2: Em h·y kÓ vÒ thÇy gi¸o(c« GV:Đề bài yêu cầu điều gì: HS: Kể về người bạn giáo) của em? míi quen. II/ Dµn bµi. 10’ GV: Më bµi cÇn nãi ®­îc HS: T¹o ra mét t×nh 1. §Ò 1. ®iÒu g×? huống tự nhiên để giới thiệu người bạn mới Gi¸o ¸n TC Ng÷ v¨n 6. GV: Nguyễn Thị Mỹ Phương Lop6.net. NH:2010-2011. 8.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Phßng GD&§T S¬n Hµ GV: nhËn xÐt vµ kÕt luËn.. Trường THCS Sơn Ba quen. A, Më bµi: HS: - Ph¸c qua vµi nÐt Trong mét lÇn ®i häc muén, GV: phÇn th©n bµi cÇn nãi næi bËt vÒ h×nh d¸ng phải đứng ngoài cổng trường trong được vấn đề gì? bªn ngoµi… khi các bạn đang chào cờ, tôi đã - KÓ chi tiÕt t×nh quen Hoa – mét c« b¹n còng ®i muộn, phải đứng chờ ngoài cổng huèng gÆp b¹n…. - Sau đó là giai đoạn như mình. b/ Th©n bµi giao tiÕp gi÷a em vµ - Lý do: Vì đau bụng nên em đến b¹n míi quen…. GV: PhÇn kÕt bµi em nãi HS: Mong ­íc t×nh trường muộn… được vấn đề gì? bạn ngày càng tốt đẹp - Tình huống: xin bác bảo vệ với lý – giúp đỡ nhau trong do chính đáng nhưng cũng không häc tËp. được, tức quá đá hòn sỏi, không may vµo ch©n mét b¹n còng ®i muén nh­ em…. + Lời xin lỗi của em với bạn đó  Kết bạn thân với bạn đó: giới thiệu tên mình, qua đó hỏi tên bạn để kết thân. + Người bạn đó tên Lan, ở xóm 2, ®ang häc líp 6C… + Lan rÊt dÞu dµng, giäng nãi nghe rÊt Êm… + §«i m«i lóc nµo còng në nô cười…. - Lan nhanh nhÑn trong mäi lÜnh vùc…nhÊt lµ trong häc tËp: Bµi khã hái Lan, b¹n Êy gi¶ng nhanh mµ l¹i dÔ hiÓu…chÝnh v× thÕ mµ t×nh b¹n gi÷a em vµ Lan cµng g¾n bã h¬n… c, KÕt bµi. T«i rÊt vui khi ®­îc lµm b¹n víi Lan. Lµm b¹n víi Lan, t«i häc GV: Yêu cầu của đề là gì? HS: Kể về thầy giáo( từ bạn ấy bao nhiêu điều. Tôi và Lan m·i m·i lµ b¹n th©n cña nhau. 10’ c« gi¸o) mµ em kÝnh 2. §Ò 2 mÕn. a, Më bµi GV: Theo em më bµi nªn HS: Giíi thiÖu kh¸i “ Người thầy như một con đò nãi nh÷ng g×? quát về người thầy gi¸o(c« gi¸o) mµ em §­a kh¸ch sang s«ng råi mét m×nh quay trë l¹i” kÝnh mÕn hoÆc yªu đó là hình ảnh thầy giáo mà tôi quý. kh«ng bao giê quªn – thÇy Hïng Gi¸o ¸n TC Ng÷ v¨n 6. GV: Nguyễn Thị Mỹ Phương Lop6.net. NH:2010-2011. 9.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Phßng GD&§T S¬n Hµ GV:Th©n bµi em nãi vÒ ®iÒu g×?. GV: PhÇn kÕt bµi em thÓ hiÖn ®iÒu g×?. Trường THCS Sơn Ba HS:- Ph¸c qua vµi nÐt vÒ h×nh d¸ng bªn ngoµi cña thÇy gi¸o(c« gi¸o): gi¶n dÞ, nhanh nhÑn…  kÓ chi tiÕt nh÷ng kû niÖm th©n thiÕt g¾n bã víi thÇy gi¸o(c« gi¸o): trong häc t©p, trong đời sèng…. b, Th©n bµi - H×nh d¸ng: ThÇy kho¶ng 40 tuæi, vÉn cßn nhanh nhÑn… + Lµ mét «ng gi¸o lµng, cã kho¶ng 15 n¨m trong nghÒ… + ¡n mÆc gi¶n dÞ…  KØ niÖm: + b¶n th©n t«i lµ mét HS dèt… + Được thầy để ý và quan tâm nhiÒu h¬n: ngoµi giê lªn líp, nh÷ng lúc ở nhà thầy đến nhà kèm … + KÕt qu¶:n¨m Êy t«i tõ mét HS dèt vươn lên là HS giỏi của lớp… +Trong cuộc sống thường ngày: thầy sống rất đạm bạc, yêu cây cảnh, luôn chăm sóc thương yêu những người trong gđ… c, KÕt bµi T«i tÊt biÕt ¬n thÇy. Nhê thÇy mµ HS: Mong gi÷ m·i t«i häc giái h¬n rÊt nhiÒu.Nõu mai h×nh ¶nh cña thÇy ®©y thµnh c«ng trong c«ng viÖc th× giáo(cô giáo) kính em sẽ mãi mãi nhớ ơn người thầy mÕn. mµ em yªu quý.. 4. Cñng cè, dÆn dß.(5’) GV: ? Em hiểu kể chuyện đời thường là như thế nào? GV: Về nhà em hãy viết hai đề trên thành bài văn hoàn chỉnh.. Gi¸o ¸n TC Ng÷ v¨n 6. GV: Nguyễn Thị Mỹ Phương Lop6.net. NH:2010-2011. 10.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Phßng GD&§T S¬n Hµ. Trường THCS Sơn Ba. TuÇn 5 Ngµy TiÕt 5 Chủ đề 1: văn tự sự. Ngµy Ngµy so¹n:20/9/2010 Ngµy d¹y:21-22/9/2010. Tiết 5: Kể chuyện tưởng tượng. A/ Môc tiªu bµi häc *KiÕn thøc – Kü n¨ng: - Giúp HS bước đầu nắm được nội dung, yêu cầu của kể chuyện sáng tạo ở mức độ đơn giản - Giúp HS hiểu được vai trò của tưởng tượng trong văn tự sự. - BiÕt vËn dông trong bµi lµm. B/ ChuÈn bÞ - GV: So¹n bµi, tµi liÖu tham kh¶o. - HS: Häc bµi vµ lµm bµi. C/ Tiến trình hoạt động dạy và học 1. ổn định tổ chức: (1’) Kiểm tra sỹ số. 2. Kiểm tra bài cũ: (5’)? em hãy kể về một người bạn thân của em? 3. Bµi míi: (1’) TG H® cña thÇy H® cña trß Nội dung cần đạt 13’ GV: Em hiểu kể chuyện tưởng HS: Là những truyện do I/ Lý thuyết tượng là gì? người kể nnghĩ ra bằng trí tưởng tượng của mình, kh«ng cã s½n trong s¸ch vë hay trong thùc tÕ, nh­ng cã mét ý nghÜa nào đó. GV: Nêu đặc điểm của kể truyện HS: Truyện tưởng tượng tưởng tượng? ®­îc kÓ ra mét phÇn dùa vµo nh÷ng ®iÒu cã thËt, có ý nghĩa, rồi tưởng tượng thêm ra cho thú vị II/ Luyện tập và làm cho ỹ nghĩa thêm 1. Bài 1: Em hãy tưởng 20’ næi bËt. tượng cuộc đọ sức giữa S¬n Tinh vµ Thuû Tinh GV: Më bµi cÇn nãi nh÷ng g×? HS: Cuéc chiÕn gi÷a ST trong ®iÒu kiÖn hiÖn và TT rất dữ dội, với đủ nay với máy ủi, máy các loại vũ khí hiện đại, xúc, xi măng cốt thép… hßng tiªu diÖt lÉn nhau a. Më bµi để cướp Mị Nương… - Giới thiệu trận đánh GV: Thân bài em cần nói những HS: TT đem lễ vật đến giữa ST và TT với nhiều g×? muộn không lấy được Mị thứ vũ khí hiện đại Gi¸o ¸n TC Ng÷ v¨n 6. GV: Nguyễn Thị Mỹ Phương Lop6.net. NH:2010-2011. 11.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Phßng GD&§T S¬n Hµ. Trường THCS Sơn Ba Nương bèn đem xe lội nước, xe tăng tấn công… b. Thân bài: - ST : dïng m¸y bay trót - Nguyªn nh©n ST vµ TT đánh nhau bom… - T¨ng thªm qu©n TT - Trong trËn chiÕn ST dùng điện thoại di động và TT dung những loại gäi cho c¸ sÊu, c¸ mËp vò khÝ nµo? ®em thªm m¸y xóc, m¸y - TT ®iÒu qu©n ra sao? - ST øng phã thÕ nµo? ủi đến …. - TrËn chiÕn rÊt ¸c liÖt, - KÕt qu¶ cuèi cïng bôi khãi, tiÕng kªu ntn? vang…. - TT kh«ng tiªu diÖt ®­îc ST…. GV: NhËn xÐt vµ kÕt luËn.. c. KÕt bµi: HS: TT ®em lßng o¸n Hµng n¨m hận, hàng năm vẫn cho đánh ST. qu©n vµ m¸y bay dß la…cã c¬ héi l¹i chiÕn đấu.. GV: PhÇn kÕt bµi ntn?. GV: Sau khi cho HS ghi dan bµi chi tiÕt GV cho HS lµm bµi ra giÊy nh¸p?. HS: Lµm Bµi (trong vßng 15 phót). GV: Sau 15 phót GV gäi HS trình bày trước lớp? GV: NhËn xÐt vµ kÕt luËn GV: Cho HS tham kh¶o bµi lµm sau: Bµi tham kh¶o Mét cuéc chiÕn gi÷a ST vµ TT diễn ra rất dữ dội, với đủ các loại vũ khí hiện đại, hòng tiêu diệt lẫn nhau, để tranh cướp nàng Mị Nương xinh đẹp con vua Hùng Vương thừ mười tám. Do mang lễ vật đến chậm không lấy được Mị Nương, Thuỷ Tinh tøc giËn bÌn ®em xe t¨ng, m¸y bay, xe lội nước tấn công Mị. HS: 3-4 HS tr×nh bµy. Gi¸o ¸n TC Ng÷ v¨n 6. .. GV: Nguyễn Thị Mỹ Phương Lop6.net. TT. vÉn. HS: Nghe. NH:2010-2011. 12.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Phßng GD&§T S¬n Hµ Nương. để bảo vệ thành quả của mình vừa đạt được, Sơn Tinh đã dùng máy bay chiến đấu trút bom tới tấp xuống đội quân của Thuỷ Tinh. T¨ng thªm viÖn trî, Thuû Tinh đã dùng điện thoại di động gäi c¸ sÊu , c¸ mËp, ®em thªm m¸y xóc, m¸y ñi hßng san b»ng dinh luü cña S¬n Tinh.Bôi khãi bay mï mÞt, nh÷ng tiÕng næ long trêi, c©y cèi ng¶ nghiªng, nhµ cửa sập đổ. Tiếng kêu vang cả đất trời, nhưng cuộc chiến vẫn diÔn ra ¸c liÖt vµ kÐo dµi hµng mÊy th¸ng liÒn. Mạc dù Thuỷ Tinh đã huy động tèi ®a c¸c lo¹i vò khÝ tèi t©n, nh­ng kh«ng sao tiªu diÖt ®­îc S¬n Tinh.Cuèi cïng Thuû Tinh phải rút quân về nước. Từ đó hàng năm Thuỷ Tinh vẫn ch­a v¬i lßng o¸n hËn nªn thØnh tho¶ng cho m¸y bay dß la vµ th¶ bom xuèng thµnh phè lµng m¹c lµm h­ h¹i mïa mµng, nhµ cöa hßng tiªu diÖt nÒn kinh tÕ cña S¬n Tinh.. Trường THCS Sơn Ba. 2. Bài 2: Kể lại mười n¨m sau em vÒ th¨m l¹i trường cũ hiện nay, tưởng tượng những đổi thay cã thÓ x¶y ra. 4. Cñng cè, dÆn dß: (5’) - GV: Kh¸i qu¸t toµn bµi. - Về nhà làm đề bài trên. Gi¸o ¸n TC Ng÷ v¨n 6. GV: Nguyễn Thị Mỹ Phương Lop6.net. NH:2010-2011. 13.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Phßng GD&§T S¬n Hµ TuÇn 6 TiÕt 6. Trường THCS Sơn Ba. Ngµy. Ngµy Ngµy so¹n:25/9/2010 Ngµy d¹y:28-29/9/2010. Chủ đề 1: Văn tự sự. TiÕt 6: ¤n tËp v¨n kÓ chuyÖn.. TG 10’. 10’. 10’. A/ Môc tiªu bµi häc. *KiÕn thøc – Kü n¨ng: -Gióp HS hÖ thèng l¹i kiÕn thøc vÒ thÓ lo¹i v¨n tù sù. -RÌn kü n¨ng c¶m thô v¨n. -BiÕt c¸ch lµm bµi v¨n tù sù B/ ChuÈn bÞ: - GV: So¹n gi¸o ¸n, tµi liÖu tham kh¶o. - HS: Häc bµi vµ lµm bµi. C/ Tiến trình các hoạt động dạy và học. 1. ổn định tổ chức: Kiểm tra sỹ số lớp (1’) 2. KiÓm tra bµi cò: KÕt hîp trong bµi. 3. Bµi míi: (2’) H® cña thÇy H® cña trß Nội dung cần đạt 1. Sù viÖc vµ nh©n vËt trong v¨n GV: Theo em v¨n tù sù lµ HS: V¨n tù sù lµ kÓ tù sù g×? em h·y lÊy VD? người và việc. - VD: TruyÖn ST,TT kÓ về ST và TTđồng thời kể việc TT đánh ST để dành lại Mị Nương GV:Cho HS đọc truyện "Hoàng đế họ Mai" trong HS: Đọc 2. Chủ đề và dàn bài trong văn STK. tù sù GV: chủ đề của truyện HS: ca ngợi anh hùng trªn ca ngîi ai? khởi nghĩa nông dân Mai - Truyện "Hoàng đế họ Mai" Hắc Đế. Từ đó, ca ngợi . truyền thống đấu tranh chèng ngo¹i x©m cña d©n téc. GV: H·y chØ ra ba phÇn: HS: - Më bµi: Tõ ®Çu Mở bài, Thân bài, kết đến "...mẹ già": Giới bµi? thiệu hoàn cảnh đất nước vµ giíi thiÖu Mai Thóc Loan. 3. Ng«i kÓ trong v¨n tù sù - Thân bài: tiếp đến "...bỏ về nước": Nhân - ngôi thự nhất. Gi¸o ¸n TC Ng÷ v¨n 6. GV: Nguyễn Thị Mỹ Phương Lop6.net. NH:2010-2011. 14.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Phßng GD&§T S¬n Hµ. Trường THCS Sơn Ba dân bị bóc lột khổ cực đã - ngôi thứ ba. đứng dậy dưới sự chỉ đạo của Mai Hắc Đế và đã thắng lợi bước đầu. - KÕt bµi: §o¹n cßn l¹i: Mai Tóc Loan lªn ng«i hoàng đế và tiếp tục chiến đấu chống ngoại xâm bảo vệ đất nước. GV: theo em v¨n tù sù cã HS: Cã hai ng«i kÓ: mÊy ng«i kÓ? Ng«i thø nhÊt vµ ng«i GV: TruyÖn " Con Rång, thø ba. ch¸u Tiªn" ®­îc kÓ theo HS: Ng«i thø ba. ng«i thø mÊy? GV: §äc mét ®oan truyÖn " DÕ MÌn phiªu HS: TruyÖn ®­îc kÓ theo l­u ký" cña T« Hoµi vµ ng«i thø nhÊt. yªu cÇu HS cho biÕt truyÖn ®­îc kÓ theo ng«i 10’ thø mÊy? HS: lµm bµi. 4. §Ò bµi: GV: Yªu cÇu HS lµm më HS: - truyÖn " S¬n Tinh, Em h·y kÓ l¹i c©u chuyÖn mµ bµi ra giÊy nh¸p? Thuû Tinh" em thÝch nhÊt b»ng lêi v¨n cña - Hoµn c¶nh Vua Hïng em? GV: Th©n bµi cÇn nãi kÐn rÓ. Dµn bµi nh÷ng g×? - Có ST,TT đến cầu hôn. a. Mở bài GV: NhËn xÐt - Vua Hïng Ra ®iÒu kiÖn kÐn rÓ.... GV: KÕt bµi ntn? - ST đến trước lấy được b. Thân bài Mị Nương, rước về núi.... - TT đến sau không lấy ®­îc ®em qu©n ®uæi đánh ST để cướp Mị Nương về... - KÕt qu¶: Thµnh Phong Ch©u.... - TT thua đành rút quân vÒ... - Hµng n¨m TT d©ng c. kÕt bµi: GV: Yêu cầu HS làm nước đánh ...... HS: Lµm bµi. hoµn chØnh bµi lµm GV nhËn xÐt. 4. Cñng cè vµ dÆn dß:. Gi¸o ¸n TC Ng÷ v¨n 6. GV: Nguyễn Thị Mỹ Phương Lop6.net. NH:2010-2011. 15.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Phßng GD&§T S¬n Hµ GV: Về nhà làm đề bài trên. TuÇn 7 Ngµy TiÕt 7 Chủ đề 2: Từ loại. Trường THCS Sơn Ba Ngµy Ngµy so¹n:2/10/2010 Ngµy d¹y:5-6/10/2010. TiÕt 7: Danh tõ. A/ Môc tiªu bµi häc *KiÕn thøc – Kü n¨ng: -Giúp HS nắm được đặc điểm của danh từ. -Các nhóm danh từ chỉ đơn vị và danh từ chỉ sự vật -BiÕt vËn dung vµo bµi tËp B/ ChuÈn bÞ - GV: So¹n gi¸o ¸n, tµi liÖu tham kh¶o - HS: Häc bµi C/ Tiến trình các hoạt động dạy và học 1. ổn định tổ chức: Kiểm tra sỹ số (1’) 2. KiÓm tra bµi cò: KÕt hîp trong bµi 3. Bµi míi: (2’) TG H® cña thÇy H® cña trß Nội dung cần đạt 20’ GV; Em h·y lÊy mét sè HS: Cha, mÑ, anh em, I/ §Æc ®iÓm DT chỉ người? đông chí, công nhân, 1. DT chỉ người, thực vật, động học sinh, cán bộ, bộ vật, đồ vật. đội... GV: Em h·y lÊy mét sè HS: Chim choc, bå c©u, DT chỉ động vật? vÞt, gµ, tr©u, c¸,voi, chã, lîn... GV: Em h·y lÉy mét sè HS: c©y cèi, cam quýt, DT chØ thùc vËt? chuèi, xoµi,m¨ng côt... GV: EM h·y l©y mét sè HS: Bµn, ghÕ, s¸ch, DT chỉ đồ vật? bót... 2. C¸c nhãm cña Dt GV: Em h·y lÊy mét sè HS: Ba con tr©u. a. DT chỉ đơn vị tự nhiên DT chỉ đơn vị tự nhiên? - Mét viªn quan. GV: LÊy mét sè DT chØ con, viªn lµ DT chỉ đơn vị tự nhiên. đơn vị chính xác? HS: - S¸u t¹ thãc. - Ba c©n khoai. GV: LÊy mét sè DT chØ đơn vị ước chừng? " t¹, c©n" lµ Dt chØ Gi¸o ¸n TC Ng÷ v¨n 6. b. DT chỉ đơn vị quy ước * DT chỉ đơn vị chính xác:. GV: Nguyễn Thị Mỹ Phương Lop6.net. NH:2010-2011. 16.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Phßng GD&§T S¬n Hµ. Trường THCS Sơn Ba đơn vị chính xác. HS: Ba thóng g¹o rÊt ®Çy. 20’ GV: Gạch dưới những DT trong c©u sau? thóng" lµ DT chØ " C©y bót thÇn lµ truyÖn đơn vị ước chừng. cæ tÝch vÒ nh©n vËt cã tµi n¨ng kú l¹" GV: LiÖt kª mét sè Dt chØ sù vËt mµ em biÕt. §Æt c©u víi mét trong nh÷ng DT Êy? HS: suy nghÜ tr¶ lêi HS: - Nhµ, c­a, bµn, ghÕ, chai, lä... - §Æt c©u: + Nhµ GV:Yêu cầu HS đọc Đề cöa cña anh sao bÈn thÕ. bµi? +C¸i bµn nµy cã bèn GV:Yªu cÇu HS lµm bµi? ch©n. HS: §äc. II/ LuyÖn tËp 1. bµi tËp tr¾c nghiÖm.. 2. bµi 2. 3. Bµi 3 H·y liÖt kª nh÷ng tõ lo¹i chuyªn đứng trước Dt chỉ người, đồ vật?. HS: - Tõ lo¹i chuyªn đứng trước DT chỉ người: anh, chị, ông, ngµi... GV: Yêu cầu HS đọc Bài 4. Bµi tËp 4. - Từ loại chuyên đứng tËp? Hãy liệt kê các DT chỉ đơn vị trước DT chỉ đồ vât: quy ­íc chÝnh x¸c, ­íc chõng? GV: Yªu cÇu HS lµm ra hoa, qu¶, tê, chiÕc... giÊy nh¸p. HS: §äc GV: Gäi 1-2 HS lªn b¶ng lµm bµi. HS: Lµm bµi. GV: NhËn xÐt bµi lµm HS: - DT chỉ đơn vị quy cña HS . ­íc chÝnh x¸c: Ki- l«gam, t¹, tÊn, met... - DT chỉ đơn vị quy ước ước chừng: vài, đàn, mí... 4. Cñng c« vµ dÆn dß: (5’) GV: Theo em DT cã mÊy lo¹i? ? DT chỉ đơn vị quy ướoc có mấy loại? GV; Häc bµi vµ lµm bµi.. Gi¸o ¸n TC Ng÷ v¨n 6. GV: Nguyễn Thị Mỹ Phương Lop6.net. NH:2010-2011. 17.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Phßng GD&§T S¬n Hµ TuÇn 8 TiÕt 8 Chủ đề 2:. Trường THCS Sơn Ba. Ngµy. Ngµy Ngµy so¹n:10/10/2010 Ngµy d¹y:12-13/10/2010. Tõ lo¹i. TiÕt 8: Côm danh tõ. A/ Mục tiêu cần đạt *KiÕn thøc – Kü n¨ng: -Giúp HS nắm được đặc điểm của cụm DT -CÊu t¹o cña côm Dt -BiÕt øng dông vµo bµi tËp B/ ChuÈn bÞ. - Gv: So¹n bµi, tµi liÖu tham kh¶o. - HS: Học bài và làm bài theo hướng dẫn C/ Tiến trình các hoạt động dạy và học 1. ổn định tổ chức: Kiểm tra sỹ số. (1’) 2. KiÓm tra bµi cò: KÕt hîp trong giê. 3. Bµi míi: (2’) TG H® cña thÇy H® cña trß 10’ GV: Côm danh tõ lµ g×? HS: Lµ tæ hîp tõ do danh tõ vµ mét sè tõ ng÷ phô thuéc nã t¹o thµnh. GV:Em h·y so s¸nh nghÜa cña HS: NghÜa cña côm danh tõ cụm danh từ và nghĩa của danh đầy đủ hơn nghĩa của danh từ. tõ? GV: CDT có cấu trúc ngữ pháp HS: Hoạt động như một danh ntn? tõ. GV: Theo em CDT cã cÊu tróc ntn? 10’ .GV: Em h·y viÕt cÊu t¹o cña CDT b»ng m« h×nh?. Gi¸o ¸n TC Ng÷ v¨n 6. - KN: - §Æc ®iÓm: +Ng÷ nghÜa: +Ng÷ ph¸p:. HS: Phần phụ trước, phần trung t©m vµ phÇn phô sau. HS: 2. CÊu t¹o cña côm PhÇn PhÇn PhÇn danh tõ. trước. t 1. GV: Dòng nào dưới đây nêu đúng mô hình cấu trúc của cụm danh tõ? 20’ A. CDT lµ tæ hîp tõ cß m« h×nh cÊu tróc phøc t¹p h¬n DT. B. CDT lµ tæ hîp DT cã m« h×nh. Nd cần đạt 1. Côm danh tõ lµ g×?. t 2. trung t©m T T 1 2. sau. s s 1 2. HS:. GV: Nguyễn Thị Mỹ Phương Lop6.net. 3. Bµi tËp. a. Bµi tËp 1 Khoanh vµo c©u NH:2010-2011. 18.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Phßng GD&§T S¬n Hµ cấu trúc gồm 2 phần: Phần trước vµ phÇn trung t©m. C. CDT lµ lo¹i tæ hîp DT cã m« h×nh cÊu tróc gåm 2 phÇn: PhÇn trung t©m vµ phÇn sau. D. CDT lµ lo¹i tæ hîp DT cã m« h×nh cÊu tróc gåm 3 phÇn: PhÇn trước, phần trung tâm và phần sau. GV: Trong c¸c CDT sau, côm nào có đủ cấu trúc 3 phần? A. Một lưỡi búa. B. Chµng trai kh«i ng« tuÊn tó Êy. C. TÊt c¶ c¸c b¹n HS líp 6. D. ChiÕc thuyÒn c¾m cê ®u«i nheo. GV: Trong c¸c CDT sau côm nµo chØ cã mét thµnh tè trong phÇn trung t©m? A. Mét chµng trai kh«i ng« tuÊn tó. B. Tóp lÒu. C. Nh÷ng em HS. D. ChiÕc thuyÒn c¾m cê ®u«i nheo. GV: H·y cho nh÷ng CDT sau vµo m« h×nh cÊu t¹o cña CDT? - lµng Êy - ba thóng g¹o nÕp - ba con trâu đực - ba con tr©u Êy - chÝn con - n¨m sau - c¶ lµng GV: NhËn xÐt c¸ch lµm cña HS.. Trường THCS Sơn Ba trả lời đúng nhất? - §¸p ¸n: D. b. Bµi tËp 2 - §¸p ¸n: C. c. Bµi tËp 3. - §¸p ¸n: B. Phần trước t1. t2 ba c¶ ba ba chÝn. PhÇn trung t©m T1 T2 Lµng thóng g¹o lµng con tr©u con tr©u con n¨m. PhÇn sau s1. s2 Êy. d. Bµi tËp 4. nÕp đực Êy sau. 4. Cñng cè, dÆn dß. (2’) GV: - vÒ nhµ lµm bµi tËp cßn l¹i. Gi¸o ¸n TC Ng÷ v¨n 6. GV: Nguyễn Thị Mỹ Phương Lop6.net. NH:2010-2011. 19.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Phßng GD&§T S¬n Hµ. Trường THCS Sơn Ba. TuÇn 9 Ngµy TiÕt 9 Chủ đề 2: Từ loại. Ngµy Ngµy so¹n:17/10/2010 Ngµy d¹y:19-20/10/2010. TiÕt 3: §éng tõ.. A/ Mục tiêu cần đạt *KiÕn thøc – Kü n¨ng: -Giúp HS củng cố và nâng cao kiến thức về động từ. -Biết phát hiện và vận dụng động từ vào bài làm văn của mình. -Biết cách sử dụng động từ. B/ ChuÈn bÞ cña GV- HS. - GV: So¹n gi¸o ¸n vµ tµi liÖu tham kh¶o - HS: Häc bµi vµ so¹n bµi. C/ Tiến trình các hoạt động dạy và học 1. ổn định tổ chức: Kiểm tra sỹ số.(1’) 2. KiÓm tra bµi cò: (5’)? ThÕ nµo lµ cum danh tõ? Cho VD? ?CDT có cấu tạo như thế nào? Lấy một cụm danh từ và sau đó điền vµo m« h×nh cÊu t¹o? 3. Bµi míi: (1’) TG H® cña thÇy H® cña trß Nội dung cần đạt 10’ GV: §éng tõ lµ g×? HS: Là những từ chỉ 1. Đặc điểm của động từ hành động, trạng thái cña sù vËt. GV: H·y t×m §T trong HS: LÊy, lµm, lÔ. c©u sau? - VD: " Trong trời đất, không gì quý b»ng h¹t g¹o.[...] H·y lÊy g¹o lµm b¸nh mµ lễ Tiên vương. GV: Gi÷a DT vµ §T cã HS: - DT: + Kh«ng kÕt - Sù kh¸c biÖt gi÷a DT vµ §T: sự khác biệt như thế nào? hợp với đã, sẽ. đang, cũng, vẫn, chớ, đừng... + Thường lµm chñ ng÷ trong c©u. + Khi lµm VN phải có từ là đứng trước. - §T: + Cã kh¶ n¨ng kết hợp với đã, sẽ, đang, còng, vÉn, h·y, chí, Gi¸o ¸n TC Ng÷ v¨n 6. GV: Nguyễn Thị Mỹ Phương Lop6.net. NH:2010-2011. 20.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>