Giáo án lớp 3 Tuần 18 - Trường Tiểu học Hòa Bình

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Giáo án lớp 3. Tuần 18. Trường Tiểu học Hòa Bình Thứ Hai ngày 19 tháng 12 năm 2011. THEÅ DUÏC. ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ VÀ BÀI TẬP RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN I, MUÏC TIEÂU: - Biết cỏch tõp hợp hàng ngang nhanh, trật tự, dúng thẳng hàng ngang quay phải, quay trái quay phải đúng cách. - Biết cỏch di chuyển hướng phải, trái đúng cách. Biết cách đi vượt chướng ngại vật thấp. Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác. - Nhắc lại những nội dung cơ bản đó học trong học kỡ II, CHUAÅN BÒ: - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện. - Phöông tieän: Chuaån bò coøi, duïng cuï, baøn gheá vaø keû saün caùc vaïch cho kieåm tra. III, HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC: Hoạt động GV. TG 4ph. 1. Phần mở đầu.. Hoạt động HS - Lớp trưởng tập hợp, điểm số, báo caùo. HS chuù yù laéng nghe.. - GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu kiểm tra và phương pháp kiểm tra đánh giá. - Cả lớp chạy chậm theo 1 hàng dọc xung quanh saân taäp.. - HS chạy khởi động, tham gia trò chôi vaø taäp TD.. - Chôi troø chôi “Coù chuùng em”. - Taäp baøi TD phaùt trieån chung (1 laàn, 4x8 nhòp). 2-Phaàn cô baûn.. 25ph. - Kiểm tra tập hợp hàng ngang, dóng hàng, quay phải, quay trái, đi chuyển hướng phải, trái, đi vượt chướng ngại vật thấp.. - HS phục vụ kiểm tra dưới sự điều khieån cuûa GV.. + Phương pháp: Kiểm tra theo tổ dưới sự điều khieån cuûa GV. + Cách đánh giá: Đánh giá theo mức độ thực hiện động tác của từng HS theo 2 mức: Hoàn thành và chưa hoàn thành. (Đối với HS xếp loại chưa hoàn thành, GV cần cho tập luyện thêm để đạt được mức hoàn thành) - Chơi trò chơi “Đua ngựa”. 3-Phaàn keát thuùc. 4ph. - Đứng tại chỗ vỗ tay, hát.. - HS tham gia troø chôi. - HS voã tay theo nhòp vaø haùt.. Người Thực hiện: Nguyễn Thị Thủy Lop3.net. 1.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Giáo án lớp 3. Tuần 18. Trường Tiểu học Hòa Bình. - GV nhaän xeùt vaø coâng boá keát quaû kieåm tra.. - HS chú ý lắng nghe. Những em chưa hoàn thành chú ý tiếp tục ôn luyeän.. - Giao baøi taäp veà nhaø: OÂn caùc noäi dung ÑHÑN và RLTTCB đã học.. Toán. CHU VI HÌNH CHỮ NHẬT I/. Muïc tieâu : Nhớ quy tắc tính chu vi hình chữ nhật và vận dụng được để tính chu vi hình chữ nhật ( biết chieàu daøi, chieàu roäng ). Giải toán có nội dung liên quan đến chu vi hình chữ nhật . GDHS yêu thích học toán. II/. Đồ dùng dạy học: - Vẽ sẵn hình chữ nhật có kích thước 3 dm và 4 dm. III/. Hoạt động dạy - học: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1. Ổn định lớp: 2.Bài cũ : 3.Bài mới: a) Giới thiệu bài: * Xây dựng quy tắc tính chu vi hình chữ nhật: - Vẽ tứ giác MNPQ lên bảng: 2dm 4dm. 3dm. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. - Lớp theo dõi giới thiệu bài.. - Quan sát hình vẽ. - HS tự tính chu vi hình tứ giác MNPQ. - HS nêu miệng kết quả, lớp bổ sung. 2 + 3 + 5 + 4 = 14 ( dm ). 5dm - Yêu cầu HS tính chu vi hình tứ giác MNPQ. - Treo tiếp hình chữ nhật có số đo 4 dm và 3 dm - Tiếp tục quan sát và tìm cách tính chu vi vẽ sẵn lên bảng. 4dm hình chữ nhật. 3dm. - Yêu cầu HS tính chu vi của HCN. - Gọi HS nêu miệng kết quả, GV ghi bảng. - Từ đó hướng dẫn HS đưa về phép tính (4 + 3) x 2 = 14 (dm) + Muốn tính chu vi HCN ta làm thế nào? 2. - 2 em nêu miệng kết quả, lớp nhận xét bổ sung. 4 + 3 + 4 + 3 = 14 ( dm ) - Theo dõi GV hướng dẫn để đưa về phép tính: ( 4 + 3 ) x 2 = 14 ( dm ). Người Thực hiện: Nguyễn Thị Thủy Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Giáo án lớp 3. Tuần 18. - Ghi quy tắ lên bảng. - Cho HS học thuộc quy tắc.. Trường Tiểu học Hòa Bình + Muốn tính chu vi HCN ta lấy chiều dài cộng với chiều rộng (cùng đơn vị đo ) rồi nhân với 2 - Học thuộc QT.. b) Luyện tập: - 1HS đọc yêu cầu BT. Bài 1: - Gọi học sinh nêu bài toán. - 1 em nêu cách tính chu vi hình chữ nhật. - Yêu cầu HS nêu lại cách tính chu vi hình chữ - Cả lớp làm bài vào vở rồi đổi vở để KT bài nhật rồi tự làm bài. nhau. - Yêu cầu lớp đổi chéo vở để KT bài nhau. - 1 em lên bảng trình bày bài làm, lớp bổ sung - Mời 1HS trình bày bài trên bảng lớp. a) Chu vi hình chữ nhật là : - Nhận xét chữa bài. (10 + 5) x 2 = 30 (cm) b) đổi 2dm = 20 cm Chu vi hình chữ nhật là : (20 + 13) x 2 = 66 (cm ) - Một em đọc đề bài 2. - Cả lớp làm vào vở. - Một học sinh lên bảng tính, lớp bổ sung . Giải : Bài 2: - Gọi học sinh nêu bài tập 2. Chu vi mảnh đất hình chữ nhật : - Yêu cầu cả lớp làm vào vở. ( 35 + 20 ) x 2 = 110 (m) - Mời một em lên bảng giải bài. Đ/S: 110 m - Yêu cầu lớp đổi chéo vở và chữa bài. - Đổi chéo vở để chấm bài kết hợp tự sửa bài - Nhận xét chữa bài. - Một học sinh nêu yêu cầu bài 3. - Cả lớp tự làm bài vào vở. - Một học sinh lên bảng giải bài, lớp nhận xét bổ sung: Bài 3: - Gọi học sinh đọc bài 3. Giải : - Gọi một em nêu dự kiện và yêu cầu đề bài. Chu vi hình chữ nhật ABCD là : - Yêu cầu cả lớp thực hiện vào vở. ( 63 + 31 ) x 2 = 188 (m - Gọi một học sinh lên bảng giải. Chu vi hình chữ nhật MNPQ là : -Chấm vở 1 số em, nhận xét chữa bài. ( 54 + 40 ) x 2 = 188 ( m ) Vậy chu vi hai hình chữ nhật đó bằng nhau . 4) Củng cố - Dặn dò: - 2HS nhắc lại QT tính chu vi HCN. - Nhận xét đánh giá tiết học - Dặn về nhà học và làm bài tập .. Đạo đức:. THỰC HAØNH KĨ NĂNG HỌC KÌ I I/. Muïc tieâu :. Người Thực hiện: Nguyễn Thị Thủy Lop3.net. 3.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Giáo án lớp 3. Tuần 18. Trường Tiểu học Hòa Bình. II/. Đồ dùng dạy học: Chuaån bò 1 soá phieáu, moãi phieáu ghi 1 tình huoáng. III/. Hoạt động dạy - học : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1. Ổn định lớp:. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. 2. Baøi cuõ: - Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh. -Học sinh lắng nghe gợi ý để trao đổi chỉ ra. 3. Bài mới: - Giới thiệu bài :. */ Hướng dẫn HS thảo luận giải quyết tình được nội dung đã học trong học kì I . huoáng: - Giáo viên lần lượt nêu các câu hỏi gợi ý để học sinh nêu lại các kiến thức đã học trong chương trình hoïc kì I.. - Laø vò laõnh tuï kinh yeâu cuûa daân toäc Vieät. - Em bieát gì veà Baùc Hoà ?. Nam. -Tình cảm của Bác Hồ đối với thiếu nhi và nhi - Bác Hồ rất yêu thương và quan tâm đến đồng như thế nào ? Em cần làm gì để đáp lại tình các cháu nhi đồng. Phải thực hiện tốt năm ñieàu Baùc Hoà daïy.. cảm yêu thương đó ?. -Thế nào là giữ lời hứa ? Tại sao chúng ta phải - Là thực hiện những điều mà mình đã nói đã hứa với người khác. Chúng ta có giữ lời hứa giữ lời hứa ? mới được người khác tin và kính trọng. - Em cần làm gì khi không giữ được lời hứa với - Khi lỡ hứa mà không thực hiện được ta cần xin lỗi và sẽ thực hiện vào một dịp khác . người khác ? - Trong cuộc sống hàng ngày em đã tự làm - Học sinh nêu lên một số công việc mà mình tự làm lấy cho bản thân . những công việc gì cho bản thân mình ? - Hãy kể một số công việc mà em đã làm chứng - Nhiều học sinh lên kể những việc làm giúp đỡ ông bà cha mẹ mà em đã làm . tỏ về sự quan tâm giúp đỡ ông bà cha mẹ ? - Vì sao chuùng ta caàn chaêm soùc oâng baø cha meï?. - Vì ông bà, cha mẹ là những người đã sinh thành và dưỡng dục ta nên người. - Em sẽ làm gì khi bạn em gặp chuyện buồn, có - Động viên an ủi và chia sẻ cùng bạn nỗi buồn để nỗi buồn vơi đi. Cùng chia vui với chuyeän vui ? bạn để niềm vui được nhân đôi . - Theo em chúng ta tham gia việc trường việc lớp - Tham gia việc trường lớp sẽ làm cho trường sạch đẹp thoáng mát trong lành để có điều sẽ đem lại ích lợi gì ? kieän hoïc taäp toát hôn ,… * Keå cho hoïc sinh nghe caâu chuyeän “ Taïi con - Laéng nghe giaùo vieân keå chuyeän. chích choøe “ - 2 em neâu laïi noäi dung caâu chuyeän.. - Qua caâu chuyeän muoán noùi leân ñieàu gì ? 4. Người Thực hiện: Nguyễn Thị Thủy Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Giáo án lớp 3. Tuần 18. Trường Tiểu học Hòa Bình. - Giáo dục học sinh ghi nhớ và thực theo bài học. 4. Daën doø: - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học. - Daën veà nhaø oân taäp chuaån bò thi kì I.. Thứ Ba ngày 20 tháng 12 năm 2011 Tập đọc:. OÂN TAÄP CUOÁI HOÏC KÌ (TIEÁT 1) I/. Muïc tieâu : Đọc đúng rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ khoảng 60 tiếng/ phút)trả lời được một câu hỏi về nội dung đoạn bài, thuộc được hai đoạn thơ đã học ở kì một ( HS khá, giỏi đọc lưu loát đoạn văn đoạn thơ) Nghe viết đúng trình bày sạch sẽ , đúng quy định bài chính tả ( tốc đọ khoảng 60 chữ /phút ) khoâng maéc quaù 5 loãi trong baøi. GDHS yeâu thích hoïc tieáng vieät. II/. Đồ dùng dạy học: Phiếu viết tên từng bài tập đọc. III/. Các hoạt động dạy - học : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1) Ổn định lớp:. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. 2) Baøi cuõ: - Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh. 3/ Bài mới: - Giới thiệu bài :. - Lần lượt từng em lên bốc thăm. * Kiểm tra tập đọc:. chuaån bò kieåm tra.. choïn baøi. - Kiểm tra số học sinh cả lớp . - Yêu cầu từng học sinh lên bốc thăm để chọn - Lên bảng đọc và trả lời câu hỏi theo chỉ định. bài đọc .. - Yêu cầu đọc một đoạn hay cả bài theo chỉ trong phiếu. ñònh trong phieáu hoïc taäp . - Nêu câu hỏi về nội dung đoạn học sinh vừa - Lớp lắng nghe và theo dõi bạn đọc. đọc. - Nhaän xeùt ghi ñieåm. - Yêu cầu những em đọc chưa đạt yêu cầu về nhà luyện đọc để tiết sau kiểm tra lại.. - Lắng nghe GV đọc bài.. *) Baøi taäp 2:. - 2 em đọc lại bài chính tả, cả lớp đọc thầm.. Người Thực hiện: Nguyễn Thị Thủy Lop3.net. 5.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Giáo án lớp 3. Tuần 18. Trường Tiểu học Hòa Bình. a) Hướng dẫn HS chuẩn bị: - Đọc một lần đoạn văn “ Rừng cây trong - Tìm hiểu nghĩa của một số từ khó. naéng" - Yêu cầu 2HS đọc lại, cả lớp theo dõi trong + Tả cảnh đẹp của rừng cây trong nắng. saùch giaùo khoa.. - Đọc thầm lại bài, viết những từ hay viết sai ra. - Giải nghĩa một số từ khó: uy nghi , tráng lệ. nháp để ghi nhớ: uy nghi, vươn thẳng, xanh. - Giuùp hoïc sinh naém noäi dung baøi chính taû .. thaúm, .... + Đoạn văn tả cảnh gì ?. - Nghe - viết bài vào vở .. - Yêu cầu học sinh đọc thầm bài phát hiện - Dò bài ghi số lỗi ra ngoài lề vở. những từ dễ viết sai viết ra nháp để ghi nhớ * ) Đọc cho học sinh viết bài. *) Chấm, chữa bài. 4) Cuûng coá, daën doø : Về nhà tiếp tục luyện đọc các bài TĐ đã học, giờ sau KT.. Keå chuyeän:. OÂN TAÄP CUOÁI KÌ I (tieát 2) I/. Muïc tieâu: - Đọc đúng rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ khoảng 60 tiếng/phút)trả lời được một câu hỏi về nội dung đoạn bài, thuộc được hai đoạn thơ đã học ở kì một (HS khá, giỏi đọc lưu loát đoạn văn đoạn thơ) Tìm được hình ảnh so sánh trong câu văn (BT2) GDHS yeâu thích hoïc tieáng vieät. II/. Đồ dùng dạy học: Phiếu viết tên từng bài tập đọc III/. Các hoạt động dạy học : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1) Giới thiệu bài :. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. 2) Kiểm tra tập đọc :. - Lớp theo dõi lắng nghe để nắm về yêu cầu. - Kiểm tra 1/4 số HS trong lớp.. cuûa tieát hoïc .. - Yêu cầu từng em lên bốc thăm để chọn bài - Lần lượt từng em khi nghe gọi tên lên bốc. đọc.. - Yêu cầu đọc một đoạn hay cả bài theo chỉ thăm chọn bài chuẩn bị kiểm tra . - Về chỗ mở sách giáo khoa đọc lại bài trong ñònh trong phieáu hoïc taäp . - Nêu câu hỏi về nội dung đoạn HS vừa đọc . 6. voøng 2 phuùt vaø gaáp saùch giaùo khoa laïi. Người Thực hiện: Nguyễn Thị Thủy Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Giáo án lớp 3. Tuần 18. - Theo doõi vaø ghi ñieåm.. Trường Tiểu học Hòa Bình - Lên bảng đọc và trả lời câu hỏi theo chỉ định. - Yêu cầu những em đọc chưa đạt yêu cầu về trong phiếu . nhà luyện đọc để tiết sau kiểm tra lại .. - Lớp lắng nghe và theo dõi bạn đọc .. 3) Baøi taäp 2: - Yêu cầu một em đọc thành tiếng bài tập 2 .. - Học sinh đọc yêu cầu bài tập 2. - Yêu cầu cả lớp theo dõi trong sách giáo khoa. - Cả lớp đọc thầm trong sách giáo kho.. - Giải nghĩa từ “ nến “. - Cả lớp thực hiện làm bài vào vở bài tập .. - Yêu cầu lớp làm vào vở bài tập.. - Nhieàu em noái tieáp phaùt bieåu yù kieán .. - Gọi nhiều em tiếp nối nhau nêu lên các sự vật - Lớp nhận xét chọn lời giải đúng và chữa bài được so sánh .. vào vở .. - Cùng lớp bình chọn lời giải đúng .. Các sự vật so sánh là :. - Yêu cầu học sinh chữa bài trong vở bài tập .. a/ Những thân cây tràm vươn thẳng lên trời như những cây nến khổng lồ .. 4)Baøi taäp 3. b/ Đước mọc san sát thẳng đuột như hằng hà sa. - Mời một em đọc yêu cầu bài tập 3.. soá caây duø caém treân baõi.. - Yêu cầu cả lớp suy nghĩ và nêu nhanh cách - Một em đọc thành tiếng yêu cầu bài tập 3 hiểu của mình về các từ được nêu ra .. - Lớp đọc thầm theo trong sách giáo khoa .. - Nhận xét bình chọn học sinh có lời giải thích - Cả lớp suy nghĩ và nêu cách hiểu nghĩa của đúng .. từng từ : “ Biển “ trong câu : Từ trong biển lá xanh rờn …không phải là vùng nước mặn mà “ biển “ lá ý nói lá rừng rất nhiều trên vùng đất rất rộng lớn ... - Lớp lắng nghe bình chọn câu giải thích đúng. 5) Cuûng coá daën doø :. - Nhắc HS về nhà tiếp tục đọc lại các bài TĐ nhất. đã học từ tuần 1 đến tuần 18 để tiết sau tiếp tục kieåm tra. - Nhận xét đánh giá tiết học .. Toán. CHU VI HÌNH VUÔNG I/.Mục tiêu: - Nhớ quy tắc tính chu vi hình vuông (độ dài cạnh nhân 4) - Vận dụng quy tấc để tình được chu vi hình vuông và giải toán có nội dung liên quan đến chu vi hình vuông II/Chuẩn. bị : Vẽ sẵn hình chữ nhật có kích thước 3 dm . III/. Các hoạt đông dạy học: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. Người Thực hiện: Nguyễn Thị Thủy Lop3.net. 7.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Giáo án lớp 3. Tuần 18. 1. Ổn định lớp: 2.Bài cũ : - Gọi 2 em lên bảng làm lại BT2 tiết trước, mỗi em làm 1 câu. - Nhận xét ghi điểm. 3.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Khai thác : * Xây dựng quy tắc: - Vẽ hình vuông ABCD cạnh 3dm. - Yêu cầu tính chu vi hình vuông đó.. Trường Tiểu học Hòa Bình - 2HS lên bảng làm bài. - Cả lớp theo dõi.. - Lớp theo dõi giới thiệu bài.. - Quan sát. - Tự tính chu vi hình vuông, nêu kết quả: 3 + 3 + 3 + 3 = 12 ( dm ) - Viết thành phép nhân: 3 x 4 = 12 (dm). 3dm - Gọi HS nêu lên kết quả, GV ghi bảng: Chu vi hình vuông ABCD là: 3 + 3 + 3 + 3 = 12 (dm) - Yêu cầu HS viết sang phép nhân. 3 x 4 = 12 (dm) - Muốn tính chu vi hình vuông ta làm như thế nào ? - Ghi QT lên bảng. - Yêu cầu học thuộc QT tính chu vi HV. c) Luyện tập: Bài 1: - Gọi học sinh nêu bài tập 1. - Yêu cầu nêu lại cách tính chu vi hình vuông. - Yêu cầu tự làm vào vở. - Yêu cầu lớp đổi chéo vở và chữa bài. - Nhận xét đánh giá.. Bài 2 - Gọi học sinh nêu bài tập 2. - Yêu cầu cả lớp làm vào vở. - Mời một em lên bảng giải bài -Giáo viên nhận xét đánh giá.. 8. - Lấy số đo của 1 cạnh nhân với 4.. - Nhắc lại quy tắc về tính chu vi hình vuông - 1HS nêu yêu cầu BT. - Nêu cách tính chu vi hình vuông. - Cả lớp thực hiện làm vào vở. - Một em lên bảng tính kết quả, lớp bổ sung. Cạnh 8 cm 12 cm 31 cm Chu vi 32 cm 48 cm 124 cm - Đổi chéo vở để KT bài bạn . - Một em đọc đề bài 2. - Cả lớp làm vào vở. - Một học sinh lên bảng trình bày bài làm, cả lớp nhận xét bổ sung:. Giải : Độ dài đoạn dây là: 10 x 4 = 40 (cm) Đ/S: 40 cm. Người Thực hiện: Nguyễn Thị Thủy Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Giáo án lớp 3. Tuần 18. Trường Tiểu học Hòa Bình. Bài 3 - Gọi học sinh đọc bài 3 - Hướng dẫn HS phân tích bài toán. - Yêu cầu cả lớp thực hiện vào vơ.û - Gọi một học sinh lên bảng giải . - Giáo viên nhận xét đánh giá.. - Một HS đọc bài toán. - Nêu dự kiện và yêu cầu của bài toán. - Tự làm bài vào vở. - 1HS lên bảng giải bài, lớp nhận xét bổ sung: Giải : Chiều dài hình chữ nhật là : 20 x 3 = 60 (cm ) Chu vi hình chữ nhật là : ( 60 + 20 ) x 2 = 160 ( cm ) Đ/S 160 cm - Một em đọc đề bài 4 . Bài 4: - Gọi học sinh nêu bài tập 4. - Thực hiện đo độ dài cạnh hình vuông(3 cm) - Yêu cầu đo độ dài cạnh hình vuông rồi tính rồi tính chu vi hình vuông. chu vi hình vuông . - Cả lớp làm vào vở. - Yêu cầu cả lớp làm vào vở. - Một học sinh lên bảng trình bày bài giải. - Mời một em lên bảng giải bài. Giải : - Chấm vở 1 số em, nhận xét chữa bài. Chu vi hình vuông MNPQ là -Gọi học sinh khác nhận xét bài bạn 3 x 4 = 12 (cm) -Giáo viên nhận xét đánh giá Đ/S: 12 cm - Vài học sinh nhắc lại QT yinhs chu vi hình 4) Củng cố - Dặn dò: vuông. - Muốn tính chu vi hình vuông ta làm thế nào? - Dặn về nhà học và làm bài tập .. Tự nhiên xã hội. OÂN TAÄP KIEÅM TRA KÌ I I/. Muïc tieâu : - Kể được một số hoạt động nông nghiệp, công nghiệp, thương mại, thông tin liên lạc và giới thiệu về gia đình em. - GDHS có ý thức gữi vệ sinh nơi công cộng. II/. Đồ dùng dạy học: Tranh ảnh sưu tầm về các bài đã học, hình các cơ quan : hô hấp , tuần hoàn , bài tiết nước tiểu, thaàn kinh. III/. Các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1. Ổn định lớp:. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. 2. Baøi cuõ: - Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh.. Người Thực hiện: Nguyễn Thị Thủy Lop3.net. 9.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Giáo án lớp 3. Tuần 18. Trường Tiểu học Hòa Bình. 3. Bài mới: - Giới thiệu bài :. - Tiến hành thực hiện chia ra từng nhóm để. * Hoạt động 1 :Trò chơi ai nhanh ai đúng ?. quan sát các bức tranh về các cơ quan đã học. Bước 1 - Chia lớp thành các nhóm, yêu cầu như : hô hấp , tuần hoàn , bài tiết nước tiểu , quan sát tranh vẽ về các cơ quan : hô hấp , tuần thần kinh … thảo luận theo hướng dẫn của hoàn , bài tiết nước tiểu, thần kinh và các thẻ ghi giáo viên tên chức năng và các yêu cầu vệ sinh đối với từng cơ quan.. - Lần lượt đại diện các nhóm lên gắn thẻ vào. Bước 2 :-Yêu cầu các nhóm thảo luận và cử đại bức tranh và trình bày trước lớp. diện lên gắn được thẻ đúng vào từng tranh. - Lớp nhận xét và bình chọn nhóm đúng nhất. - Giaùo vieân keát luaän. * Hoạt động 2: Quan sát theo nhóm. -Tiến hành trao đổi và nói về các hoạt động. Bước 1 : - Yêu cầu thảo luận trao đổi theo gợi ý có trong các hình 1, 2, 3 ,4 trong sách giáo :. khoa và qua đó liên hệ với những hoạt động. + Liên hệ thực tế để nói về các hoạt động mà có ở nơi em ở. - Lần lượt các nhóm lên trình bày trước lớp.. em bieát ?. Bước 2: - Mời đại diện các nhóm lên dán tranh - Lớp lắng nghe và nhận xét bổ sung nếu có. sưu tầm được và trình bày trước lớp .. - Lớp làm việc cá nhân tưng em sẽ vẽ về sơ. - Yêu cầu lớp nhận xét bổ sung .. đồ gia đình mình lên tờ giấy lớn .. * Hoạt động3 : Vẽ sơ đồ gia đình .. - Lần lượt từng em lên chỉ sơ đồ và giới thiệu. Bước 1: - Yêu cầu làm việc cá nhân : Vẽ sơ đồ trước lớp . cuûa gia ñình mình . Bước 2: Yêu cầu lần lượt một số em lên chỉ sơ đồ mình vẽ và giới thiệu . 4. Cuûng coá - Daën doø: - Cho học sinh liên hệ với cuộc sống hàng ngày. Xem trước bài mới .. Thứ Tư ngày 21 tháng 12 năm 2011 Tập đọc. OÂN TAÄP CUOÁI KÌ I (tieát 3) I/. Muïc tieâu : - Đọc đúng rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ khoảng 60 tiếng/ phút)trả lời được một câu hỏi về nội dung đoạn bài, thuộc được hai đoạn thơ đã học ở kì một ( HS khá, giỏi đọc lưu loát đoạn văn đoạn thơ) - Điền đúng nội dung vào giấy mời theo mẫu (bt2). - GDHS yeâu thích hoïc tieáng vieät. 10. Người Thực hiện: Nguyễn Thị Thủy Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Giáo án lớp 3. Tuần 18. Trường Tiểu học Hòa Bình. II/.Đồ dùng dạy học: - Phiếu viết tên từng bài tập đọc từ dầu năm đến nay. III/. Các hoạt động dạy - học : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1. Ổn định lớp:. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. 2. Giới thiệu bài :. - Lớp lắng nghe giáo viên để nắm về yêu cầu. 3. Kiểm tra tập đọc :. cuûa tieát hoïc .. - Kiểm tra 1/4 số HS trong lớp (lượt gọi thứ 3). - Yêu cầu từng học sinh lên bốc thăm để chọn - Lần lượt từng em lên bốc thăm chọn bài. bài đọc.. -Yêu cầu học sinh đọc một đoạn hay cả bài theo chuẩn bị kiểm tra. - Lên bảng đọc và trả lời câu hỏi theo chỉ chæ ñònh trong phieáu hoïc taäp . - Nêu câu hỏi về một đoạn học sinh vừa đọc .. ñònh trong phieáu.. - Theo doõi vaø ghi ñieåm.. - Lớp lắng nghe và theo dõi bạn đọc.. - Yêu cầu những em đọc chưa đạt yêu cầu về nhà luyện đọc để tiết sau kiểm tra lại . 3) Baøi taäp 2: - 1HS đọc yêu cầu bài tập 2, cả lớp đọc thầm.. - Yêu cầu một em đọc bài tập 2 . - Yêu cầu cả lớp theo dõi trong sách giáo khoa.. - Nhắc nhở mỗi học sinh đều phải đóng vai lớp - Cả lớp thực hiện làm bài vào mẫu giấy mời in saün. trưởng viết giấy mời . - Yêu cầu HS điền vào mẫu giấy mời đã in sẵn. - Gọi HS đọc lại giấy mời.. - 3 em đọc lại giấy mời trước lớp .. - Giáo viên cùng lớp bình chọn lời giải đúng.. - Lớp nhận xét chọn lời giải đúng và chữa baøi.. 4) Cuûng coá daën doø : - Nhắc HS về nhà tiếp tục đọc lại các bài TĐ đã học từ đầu năm đến nay nhiều lần để tiết sau tieáp tuïc kieåm tra . - Nhận xét đánh giá tiết học.. Chính taû:. OÂN TAÄP CUOÁI KÌ I (TIEÁT 4) I/. Muïc tieâu : - Đọc đúng rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ khoảng 60 tiếng/ phút)trả lời được một câu hỏi về nội dung đoạn bài, thuộc được hai đoạn thơ đã học ở kì một ( HS khá, giỏi đọc lưu loát đoạn văn đoạn thơ) Điền đúng dấu chấm, dấu phẩy vào ô trống trong đoạn văn (bt2). Người Thực hiện: Nguyễn Thị Thủy Lop3.net. 11.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Giáo án lớp 3. Tuần 18. Trường Tiểu học Hòa Bình. GDHS yeâu thích hoïc tieáng vieät. II/. Đồ dùng dạy học: - 17 Phiếu viết tên từng bài thơ văn và mức độ yêu cầu thuộc lòng từ tuần 1 đến tuần 18 . Ba đến bốn tờ phiếu viết nội dung bài tập 2 III/. Hoạt động dạy - học: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1) Phần giới thiệu :. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. - Giới thiệu tiết ôn tập giữa kì I ghi tựa bài lên -Vài học sinh nhắc lại tựa bài baûng 2) Kieåm tra hoïc thuoäc loøng : -Kiểm tra 1/4 số học sinh trong lớp (lượt gọi thứ -Lớp lắng nghe để nắm về yêu cầu của tiết 7). hoïc. -Yêu cầu từng học sinh lên bốc thăm để chọn bài đọc .. -Lần lượt từng em khi nghe gọi tên lên bốc. -Hướng dẫn luyện đọc lại bài trong phiếu khoảng thăm chọn bài chuẩn bị kiểm tra . 2 phút để chuẩn bị kiểm tra .. -Về chỗ mở sách giáo khoa đọc lại bài. -Yêu cầu học sinh đọc một đoạn hay cả bài theo trong vòng 2 phút và gấp sách giáo khoa lại chæ ñònh trong phieáu hoïc taäp .. .. -Nêu câu hỏi về một đoạn học sinh vừa đọc. -Theo dõi và ghi điểm theo thang điểm qui định -Lên bảng đọc và trả lời câu hỏi theo chỉ cuûa Vuï giaùo duïc tieåu hoïc .. ñònh trong phieáu .. -Yêu cầu những học sinh đọc chưa đạt yêu cầu - Lớp lắng nghe và theo dõi bạn đọc . về nhà luyện đọc để tiết sau kiểm tra lại .. -Học sinh đọc chưa đạt yêu cầu về nhà luyện đọc nhiều lần tiết sau kiểm tra lại .. 3 Bài tập 2 -Mời một em đọc yêu cầu bài tập 3 -Gọi hai em học sinh nhắc lại cách viết những - Một em đọc yêu cầu bài tập 3 chữ cái đầu câu .. -Lớp đọc thầm theo trong sách giáo khoa. -Yêu cầu cả lớp đọc thầm câu chuyện vui “ -Vài em nhắc lại cách viết chữ hoa ở đầu Người nhát nhất “. caâu, sau daáu chaám .. -Dán lên bảng 3 hoặc 4 tờ phiếu .. -Đọc thầm câu chuyện vui “Ai nhát nhất“. -Yêu cầu cả lớp viết vào vở bài tập .. -Suy nghó vaø ñieàn daáu chaám vaø daáu phaåy. -Mời 3 em lên làm trên bảng ( điền dấu thích vào chỗ thích hợp trong từng câu văn . hợp) rồi đọc lại .. -Ba em lên bảng điền và đọc lại câu văn. -Nhận xét bình chọn học sinh viết đúng .. trước lớp .. -Yêu cầu chữa bài trong vở bài tập .. -Lớp lắng nghe bình chọn câu đúng nhất. 4.Cuûng coá daën doø :. - Học sinh ở lớp chữa bài vào tập .. *Giáo viên nhắc học sinh về nhà tiếp tục đọc lại 12. Người Thực hiện: Nguyễn Thị Thủy Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Giáo án lớp 3. Tuần 18. Trường Tiểu học Hòa Bình. các bài thơ , văn đã học từ tuần 1 đến tuần 18 nhiều lần để tiết sau tiếp tục kiểm tra .. -Về nhà tập đọc lại các bài thơ , đoạn văn. -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học .. hay caû baøi vaên nhieàu laàn. - Daën doø hoïc sinh veà nhaø hoïc baøi. -Học bài và xem trước bài mới .. Toán:. LUYEÄN TAÄP I/ Muïc tieâu : - Biết tình chu vi hình chữ nhật, chu vi hình vuông qua việc giải toán có nội dung hình học. - GDHS tính caån thaän trong laøm baøi. II/ Đồ dùng dạy học: Baûng phuï ghi toùm taét noäi dung baøi 4. III/ Hoạt động dạy - học: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1.Bài cũ : - Gọi HS lên bảng làm BT: Tính chu vi hình - 2HS lên bảng àm bài, mỗi em làm một câu vuông biết cạnh là: a) 25cm ; b) 123cm. Cả lớp theo dõi, nhận xét bài bạn. - Nhận xét ghi điểm. 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: - Lớp theo dõi giới thiệu bài. b) Luyện tập: Bài 1: - Gọi học sinh nêu bài tập 1. - 1HS nêu yêu cầu BT: Tính chu vi hình chữ - Yêu cầu HS tự làm bài vào vở. nhật. - Mời 1 học sinh lên bảng giải bài. - Cả lớp thực hiện làm vào vở. - Yêu cầu lớp đổi chéo vở và tự chữa bài - Đổi vở KT chéo nhau. - Giáo viên nhận xét đánh giá. - Một em thực hiện trên bảng, lớp bổ sung. Giải : Chu vi hình chữ nhật là : ( 30 + 20 ) x 2 = 100 (m) Đ/S: 100m Bài 2 : -Gọi học sinh nêu yêu cầu bài. - Một học sinh nêu yêu cầu bài. -Yêu cầu HS tự làm bài. - Cả lớp thực hiện vào vở. - Gọi 1 học sinh lên bảng giải bài. - Một học sinh lên bảng thực hiện. - Nhận xét bài làm của học sinh. - Cả lớp theo dõi bổ sung rồi tự sửa bài (nếu sai).. Người Thực hiện: Nguyễn Thị Thủy Lop3.net. 13.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Giáo án lớp 3. Tuần 18. Trường Tiểu học Hòa Bình Giải : Chu vi khung bức tranh hình vuông là : 50 x 4 = 200 (cm ) = 2m Đ/S: 2m - Một học sinh nêu yêu cầu bài. - Tìm điều bài toán cho biết và điều bài toán hỏi. - Cả lớp thực hiện vào vơ.û - 2 em nêu miệng bài làm. Lớp nhận xét bổ sung. Giải : Độ dài cạnh hình vuông là: 24 : 4 = 6 ( cm ) Đ/S : 6 cm Giải :Chiều dài hình chữ nhật là: 60 -20 = 40 (m) Đáp số: 40 mét. Bài 3: - Gọi học sinh nêu yêu cầu bài. - Hướng dẫn HS phân tích bài toán. - Yêu HS tự àm bài. - Gọi 1 số HS nêu miệng bài làm. - Nhận xét, chốt lại lời giải đúng.. Bài 4: - Gọi học sinh nêu bài tập 4. - Hướng dẫn HS phân tích bài toán. - Yêu cầu HS tự làm bài vào vở. - Chấm vở 1 số em, nhận xét chữa bài. c) Củng cố - Dặn dò: - Cho HS nhắc lại QT tính chu vi HCN và chu - 2HS nhắc lại 2 quy tắc tính chu vi HCN, vi hình vuông. HV. - Dặn về nhà xem lại các BT đã làm.. Thuû coâng. CẮT DÁN CHỮ VUI VẺ (tiết 2) I/. Muïc tieâu : -Kẻ, cắt, dán được chữ Vui Vẽ. Các nét chữ tương đối phẳng và đều nhau. Các chữ dán phẳng và cân đối. - GDHS yeâu thích saûn phaåm laøm ra. II/. Đồ dùng dạy học: Mẫu của chữ VUI VẺ đã dán . Tranh về quy trình kẻ , cắt , dán chữ VUI VẺ. III/. Hoạt động dạy - học: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1. Ổn định lớp: 2. Kieåm tra baøi cuõ:. - Các tổ trưởng báo cáo về sự chuẩn bị của. - Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa hoïc sinh.. caùc toå vieân trong toå mình .. - Giáo viên nhận xét đánh giá . 3.Bài mới: - Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu bài .. a) Giới thiệu bài: b) Khai thaùc: 14. Người Thực hiện: Nguyễn Thị Thủy Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Giáo án lớp 3. Tuần 18. Trường Tiểu học Hòa Bình. * Hoạt động 3: - Yêu cầu học sinh nhắc lại các - 2HS nhắc lại cách kẻ, cắt dán các chữ V, quy trình gấp cắt và dán chữ “Vui vẻ “.. U,E,I.. - Treo tranh quy trình gấp cắt chữ “ vui vẻ “ lên baûng.. - Lớp quan sát về quy trình gấp cắt dán. - Nhaéc laïi moät laàn quy trình naøy .. chữ. + Bước 1 : Kẻ cắt các chữ VUI VẺ và dấu hỏi.. “ VUI VẺ “ kết hợp lắng nghe để nắm về. - Hướng dẫn các quy trình kẻ , cắt và dán chữ V, các bước và quy trình kẻ, cắt, dán các con chữ .. U, I, E như tiết trước đã học. + Bướ 2: Dãn thành chữ VUI VẺ.. + Sau khi hướng dẫn xong cho HS thực hành kẻ, - Tiến hành kẻ , cắt và dán chữ VUI VẺ cắt và dán chữ VUI VẺ vào vở .. theo hướng dẫn của giáo viên vào vở .. * Hoạt động 4 : - Yêu cầu các nhóm trưng bày sản phẩm trước lớp.. - Các nhóm trưng bày sản phẩm trước lớp .. - Hướng dẫn lớp nhận xét từng sản phẩm .. - Nhận xét đánh giá sản phẩm của nhóm. - Chọn ra một số sản phẩm đẹp tuyên dương HS.. khaùc. 4. Cuûng coá - Daën doø - Dọn vệ sinh lớp học.. - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học. - Dặn về nhà học bài và xem trước bài mới .. Thứ Năm ngày 22tháng 12 năm 2011 Luyện từ và câu. ÔN TẬP GIỮA KÌ I (tiết 5) I/. Muïc tieâu: - Đọc đúng rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ khoảng 60 tiếng/ phút)trả lời được một câu hỏi về nội dung đoạn bài, thuộc được hai đoạn thơ đã học ở kì một ( HS khá, giỏi đọc lưu loát đoạn văn đoạn thơ) - Bước đầu viết được đơn xin cấp lại thẻ đọc sách (bt2). - GDHS yeâu thích hoïc tieáng vieät. II/.Chuaån bò : 17 Phiếu viết tên từng bài thơ, văn và mức độ yêu cầu thuộc lòng từ tuần 1 đến tuần 18. III/. Các hoạt động dạy học : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1. ỔN định lớp:. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. 2) Kieåm tra HTL :. - Lớp theo dõi lắng nghe giáo viên để nắm. - Kieåm tra. veà yeâu caàu cuûa tieát hoïc .. số học sinh trong lớp.. - Yêu cầu lần lượt từng học sinh lên bốc thăm để - Lần lượt từng em lên bốc thăm chọn bài chọn bài đọc.. chuaån bò kieåm tra.. - Hướng dẫn học sinh luyện đọc lại bài trong - Về chỗ mở sách giáo khoa đọc lại bài. Người Thực hiện: Nguyễn Thị Thủy Lop3.net. 15.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Giáo án lớp 3. Tuần 18. phiếu khoảng 2 phút để chuẩn bị kiểm tra.. Trường Tiểu học Hòa Bình trong voøng 2 phuùt.. - Yêu cầu học sinh đọc một đoạn hay cả bài theo - Học sinh lên bảng đọc và trả lời câu hỏi chæ ñònh trong phieáu hoïc taäp.. theo chæ ñònh trong phieáu.. - Nêu câu hỏi về một đoạn học sinh vừa đọc .. - Lớp lắng nghe và theo dõi bạn đọc.. -Theo doõi vaø ghi ñieåm. - Yêu cầu những học sinh đọc chưa đạt yêu cầu về nhà luyện đọc để tiết sau kiểm tra lại. 3) Bài tập 2: -Yêu cầu nhìn bảng đọc bài tập.. - 1HS đọc yêu cầu bài: Điền nội dung vào. - Yêu cầu HS đọc thầm mẫu đơn xin cấp thẻ đọc mẫu in sẵn. saùch - SGK trang 11.. - Cả lớp đọc thầm mẫu đơn trong SGK.. - Mời 1 em làm miệng, cả lớp nhận xét bổ sung.. - Một em đứng tại chỗ nêu miệng lá đơn xin. - Yêu cầu cả lớp làm bài vào VBT.. cấp thẻ đọc sách. Lớp nhận xét bổ sung.. - Mời 4 HS đọc lại đơn xin cấp thẻ đọc sách đã - Cả lớp làm bài vào VBT. hoàn chỉnh.. - 4 em đọc lại lá đơn vừa điền hoàn chỉnh .. - GV nhaän xeùt chaám ñieåm.. - Lớp nhận xét chọn lời giải đúng .. 4) Cuûng coá daën doø : - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học . - Daën doø hoïc sinh veà nhaø hoïc baøi. THEÅ DUÏC. SÔ KEÁT HOÏC KÌ I I, MUÏC TIEÂU: - Sơ kết học kỳ I. Yêu cầu HS hệ thống được những kiến thức, kỹ năng đã học, những ưu khuyết điểm trong học tập, từ đó cố gắng tập luyện tốt hơn nữa. - Chơi trò chơi “Đua ngựa” hoặc trò chơi HS ưa thích. II, CHUAÅN BÒ: - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện. - Phöông tieän: Chuaån bò coøi, duïng cuï vaø keû saün caùc vaïch cho troø chôi. III, HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC: Hoạt động GV TG Hoạt động HS 4ph 1. Phần mở đầu. - Lớp trưởng tập hợp, điểm số, báo - GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ caùo GV. HS chuù yù laéng nghe. hoïc. - Cả lớp chạy chậm theo 1 hàng dọc xung - HS chạy khởi động, tham gia trò quanh saân taäp. chôi vaø taäp TD. - Chôi troø chôi “Keát baïn”. - Taäp baøi TD phaùt trieån chung (1-2 laàn, moãi laàn 4x8 nhòp). 25ph. 2-Phaàn cô baûn. 16. Người Thực hiện: Nguyễn Thị Thủy Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Giáo án lớp 3. Tuần 18. Trường Tiểu học Hòa Bình. - GV cho những HS chưa hoàn thành các nội dung đã kiểm tra được ôn luyện và kiểm tra laïi. - Sô keát hoïc kyø I: GV cùng HS hệ thống lại những kiến thức, kỹ năng đã học trong học kỹ I (kể cả tên gọi, khẩu lệnh, cách thực hiện). + Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số. + Bài TD phát triển chung 8 động tác. + TD rèn luyện tư thế và kĩ năng vận động cơ bản: đi vượt chướng ngại vật, đi chuyển hướng phaûi, traùi. + Trò chơi vận động là: “Tìm người chỉ huy”, “Thi ñua xeáp haøng”, “Meøo ñuoåi chuoät”, “Chim về tổ”, “Đua ngựa”. - Chơi trò chơi “Đua ngựa” hoặc trò chơi mà HS öa thích. 3-Phaàn keát thuùc - Đứng tại chỗ vỗ tay, hát. - GV hệ thống bài và nhận xét, khen ngợi những HS thực hiện tốt. - Giao baøi taäp veà nhaø: OÂn baøi TD phaùt trieån chung và các động tác RLTTCB.. - HS phục vụ kiểm tra dưới sự điều khieån cuûa GV.. - HS tham gia troø chôi.. 4ph. - HS voã tay theo nhòp vaø haùt. - HS chuù yù laéng nghe.. Toán:. LUYEÄN TAÄP CHUNG I/.Muïc tieâu : - Biết làm tính nhân, chia trong bảng nhân, chia số có hai, ba chữ số với (cho) só có một chữ số - Biết tính chu vi hình chữ nhật, chu vi hình vuông, giải toán tìm một phần mấy của một số - GDHS tính caån thaän trong khi laøm baøi. II/. Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ III/. Hoạt động dạy - học: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1. ỔN định lớp: 2.Bài cũ : - Gọi 2HS lên bảng làm lại BT 2 và 4 tiết trước. - Nhận xét ghi điểm. 3.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Hướng dẫn HS làm BT:. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. - 2HS lên bảng làm bài. - Cả lớp theo dõi, nhận xét. - Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu bài - Một em nêu yêu cầu bài tập 1.. Người Thực hiện: Nguyễn Thị Thủy Lop3.net. 17.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Giáo án lớp 3. Tuần 18. Trường Tiểu học Hòa Bình. Bài 1: - Gọi học sinh nêu bài tập 1. - HS tự làm bài. - Yêu cầu đọc thuộc bảng nhân và bảng chia ; - 3HS nêu miệng kết quả, lớp nhận xét bổ tính nhẩm và ghi kết quả. sung. - Gọi HS nêu miệng kết quả. 9 x 5 = 45 7 x 8 = 56 6 x 8 = 48 - Giáo viên nhận xét đánh giá. 9 x 7 = 63 56 : 8 = 7 64 : 8 = 8 Bài 2 : - Gọi học sinh nêu yêu cầu bài. - Một học sinh nêu yêu cầu bài - Yêu cầu lớp thực hiện vào vở. - Cả lớp thực hiện vào vở. - Gọi 2 học sinh lên bảng giải bài - 2HS lên bảng thực hiện, lớp theo dõi bổ - Nhận xét bài làm của học sinh. sung. 419 872 2 .................. x 2 07 436 838 12 0 Bài 3: - Gọi học sinh nêu yêu cầu bài. - Một học sinh nêu yêu cầu bài - Hướng dẫn HS phân tích bài toán. - Cả lớp thực hiện vào vở. - Gọi 1 học sinh lên bảng giải bài. - 1HS lên bảng giải, lớp nhận xét chữa bài. - Yêu cầu lớp giải vào vở . Giải: - Nhận xét bài làm của học sinh. Chu vi mảnh vườn hình chữ nhật là : ( 100 +60 ) x 2 = 320 (m) Bài 4: Đ/S: 320 m - Gọi học sinh nêu bài tập 4. - Một học sinh nêu yêu cầu bài. - Hướng dẫn HS phân tích bài toán. - Cả lớp thực hiện vào vở. - Yêu cầu 1 học sinh lên bảng giải. - Một học sinh lên bảng giải bài. - Chấm vở 1 số em, nhận xét chữa bài. Giải : Số mét vải đã bán là : 81 : 3 = 27 (m) Số mét vải còn lại : 4.Củng cố - Dặn dò: 81 - 27 = 54 (m) - Nhận xét đánh giá tiết học. Đ/S: 54 m vải - Dặn về nhà học bài chuẩn bị tiết sau kiểm tra. TAÄP VIEÁT. OÂN TAÄP CUOÁI KÌ I (tieát 6) I/. Muïc tieâu: - Đọc đúng rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ khoảng 60 tiếng/ phút)trả lời được một câu hỏi về nội dung đoạn bài, thuộc được hai đoạn thơ đã học ở kì một ( HS khá, giỏi đọc lưu loát đoạn văn đoạn thơ) - Bước đầu viết được một bước thư thăm hỏi người thân hoặc người mà em quý mến (bt2) - GDHS yeâu thích hoïc tieáng vieät. II/. Chuaån bò 18. Người Thực hiện: Nguyễn Thị Thủy Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Giáo án lớp 3. Tuần 18. Trường Tiểu học Hòa Bình. 17 Phiếu viết tên từng bài thơ văn và mức độ yêu cầu thuộc lòng từ tuần 1 đến tuần 18 . Giấy rời để viết thư . III/. Các hoạt động dạy - học : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1) Giới thiệu bài` : 2) Kiểm tra tập đọc :. - Lớp theo dõi lắng nghe giáo viên để. - Kiểm tra 1/4 số học sinh trong lớp.. naém veà yeâu caàu cuûa tieát hoïc.. - Yêu cầu lần lượt từng học sinh lên bốc thăm để chọn bài đọc.. - Lần lượt từng học sinh khi nghe gọi tên. - Hướng dẫn học sinh luyện đọc lại bài trong lên bốc thăm chọn bài chuẩn bị kiểm tra phiếu khoảng 2 phút để chuẩn bị kiểm tra .. - Về chỗ mở sách giáo khoa đọc lại bài. - Yêu cầu đọc một đoạn hay cả bài theo chỉ định trong vòng 2 phút và gấp sách giáo khoa laïi.. trong phieáu hoïc taäp . - Nêu câu hỏi về một đoạn học sinh vừa đọc . - Theo doõi vaø ghi ñieåm.. - Lên bảng đọc và trả lời câu hỏi theo chỉ. -Yêu cầu những học sinh đọc chưa đạt yêu cầu về định trong phiếu. nhà luyện đọc để tiết sau kiểm tra lại . 3) Baøi taäp 2:. - Lớp lắng nghe và theo dõi bạn đọc .. - Gọi HS đọc bài tập 2, cả lớp đọc thầm. + Yeâu caàu cuûa baøi laø gì? + Noäi dung thö caàn noùi gì?. - 2HS đọc yêu cầu bài tập, lớp theo dõi.. + Caùc em vieát thö cho ai ?. + Viết thư cho một người thân hoặc một. + Các em muốn thăm hỏi người đó những điều gì ? người mình quý mến: ông, bà, chú, bác, - Yêu cầu mở SGK trang 81 đọc lại bài Thư gửi ... baø.. + Hỏi thăm về sức khỏe, về tình hình học. - Yêu cầu lớp viết thư.. taäp, laøm vieäc, .... - Theo dõi giúp đỡ những HS yếu. - Chaám 1 soá baøi, nhaän xeùt tuyeân döông. 4) Cuûng coá daën doø :. - SGK đọc lại bài Thư gửi bà.. - Nhắc HS tục đọc lại các bài thơ , văn đã học từ - Cả lớp thực hiện viết thư vào tờ giấy tuần 1 đến tuần 18 nhiều lần để tiết sau tiếp tục rời. kieåm tra.. - 2HS đọc lá thư trước lớp .. - Nhận xét đánh giá tiết học.. - Lớp nhận xét bổ sung.. Thứ Sáu ngày 23 tháng 12 năm 2011 TAÄP LAØM VAÊN. KIEÅM TRA ÑÒNH KÌ HOÏC KÌ I Cho hoïc sinh laøm baøi kieåm tra cuûa PGD Người Thực hiện: Nguyễn Thị Thủy Lop3.net. 19.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Giáo án lớp 3. Tuần 18. Trường Tiểu học Hòa Bình. CHÍNH TAÛ. KIEÅM TRA ÑÒNH KÌ HOÏC KÌ I Cho hoïc sinh laøm baøi kieåm tra cuûa PGD TOÁN. KIEÅM TRA ÑÒNH KÌ HOÏC KÌ I Cho hoïc sinh laøm baøi kieåm tra cuûa PGD Tự nhiên xã hội:. VỆ SINH MÔI TRƯỜNG I/. Muïc tieâu: - Nêu được tác hại của rác thải và thực hiện đổ rác đúng nơi quy định. - GDHS có ý thức gữi gìn vệ sinh nơi công cộng. II/. Đồ dùng dạy học: - Tranh aûnh söu taàm veà raùc thaûi, caûnh thu gom raùc thaûi . - Caùc hình trong SGK trang 68, 69. III/. Hoạt động dạy - học: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1. Ổn định lớp:. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Laéng nghe.. 2. KTBC: 3. Bài mới: Thảo luận nhóm Bước 1: - Chia nhóm. - Yeâu caàu caùc nhoùm quan saùt hình 1, 2 trang - HS ngoài theo nhoùm. - Các nhóm cử ra nhóm trưởng để điều khiển 68, 69 và thảo luận trao theo gợi ý: + Hãy cho biết cảm giác của bạn khi đi qua nhóm thảo luận và hoàn thành bài tập trong đống rác? Theo bạn rác có tác hại như thế phiếu. naøo? +Bạn thường thấy những sinh vật nào sống ở đống rác, chúng có hại gì đối với sức khỏe - Lần lượt đại diện các nhóm lên chỉ vào từng. con người?. - Mời đại diện các nhóm lên trình bức tranh và trình bày trước lớp về sự ô nhiễm cũng như tác hại của rác thải đối với sức khỏe bày trước lớp . con người . - Yêu cầu lớp nhận xét bổ sung. Bước2:. - KL: Trong các loại rác, có những loại rác dễ - Lớp nhận xét và bình chọn nhóm đúng nhất bị thối rửa và chứa nhiều vi khuẩn gây bệnh. Chuột, gián, ruồi, ... thường sống ở nơi có rác. 20. Người Thực hiện: Nguyễn Thị Thủy Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>