Giáo án Lớp 3 - Tuần 34-36 - Năm học 2005-2006

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 34 Thø hai ngµy 08 th¸ng 5 n¨m 2006 tập đọc - kể chuyện Sù tÝch chó cuéi cung tr¨ng I - Môc tiªu. A - Tập đọc. - Đọc đúng các từ ngữ: liều mạng, vùng rìu, lăn quay, quăng rìu,...Hiểu nghĩa c¸c tõ ng÷ míi: TiÒu phu, Phó «ng,...Vµ hiÓu ý nghÜa cña c©u chuyÖn: Gi¶i thÝch các hiện tượng thiên nhiên hình ảnh giống người ngồi trên cung trăng vào những đêm rằm và ước mơ bay lên mặt trăng của loài người. - Đọc lưu loát toàn bài. Biết thay đổi giọng đọc cho phù hợp với nội dung mỗi ®o¹n. - Gi¸o dôc ý thøc thuû chung, nh©n hËu. B - KÓ chuyÖn - Dùa vµo c¸c gîi ý trong s¸ch gi¸o khoa kÓ l¹i tõng ®o¹n c©u chuyÖn. - RÌn kü n¨ng kÓ tù nhiªn, tr«i ch¶y tõng ®o¹n c©u chuyÖn - Gi¸o dôc lÏ sèng t×nh nghÜa thuû chung, nh©n hËu. II- §å dïng: - Tranh minh hoạ bài tập đọc. III- Các hoạt động dạy và học. 1- KiÓm tra bµi cò: - Học sinh đọc và trả lời câu hỏi liên quan đến nội dung bài "Quà của đồng néi" 2- Bµi míi. a- Giíi thiÖu bµi. b- Luyện đọc. - Giáo viên đọc mẫu toàn bài. - Cả lớp đọc thầm - Hướng dẫn luyện đọc câu => hướng dẫn - Học sinh đọc nối tiếp câu => luyện đọc từ phát âm sai. luyện đọc từ phát âm sai. - Hướng dẫn luyện đọc đoạn. - Học sinh luyện đọc từng đoạn kết hợp luyện đọc câu văn dài. * Nêu giọng đọc đúng của từng đoạn. * Hướng dẫn cách đọc câu dài. * Gi¶i nghÜa 1 sè tõ míi: TiÒu phu, Phó «ng - §Æt c©u víi tõ: TiÒu phu, phó «ng. - Yêu cầu cả lớp đọc đồng thanh cả bài - Cả lớp đọc đồng thanh. c- T×m hiÓu bµi. ?+ Nhê ®©u, chó cuéi ph¸t hiÖn ra c©y thuèc -...do t×nh cê hæ mÑ cøu sèng 1 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> quÝ? + Chó Cuéi dïng c©y thuèc vµo viÖc g×?. + Thuật lại những việc đã xảy ra với vợ chú Cuéi? + V× sao chó Cuéi bay lªn cung tr¨ng?. hổ con bằng là thuốc, cuội đã ph¸t hiÖn ra c©y thuèc quÝ. -...dùng cây thuốc để cứu sống mọi người, trong đó có con gái cña Phó «ng. -...Vợ Cuội bị trượt chân ngã ngã vỡ đầu....từ đó mắc chứng hay quªn. -...vî Cuéi quªn lêi chång dÆn, đem nước giải tưới cho cây thuèc...®­a chó Cuéi lªn tËn cung tr¨ng. -...häc sinh th¶o luËn theo nhóm đôi để tìm ra kết quả đúng nhất. -........ + Em tưởng tượng chú Cuội sống trên cung tr¨ng nh­ thÕ nµo? Chän mét ý em cho lµ đúng? + Nếu được sống ở nơi sung sướng nhưng xa những người thân, không được làm công việc mình yêu thích em có cảm thấy sung sướng kh«ng? B- Tập đọc - kể chuyện d- Luyện đọc lại. - Giáo viên hướng dẫn luyện đọc lại 3 đoạn v¨n. Khi đọc cần nhấn giọng những từ ngữ gợi tả hành động, trạng thái. - Học sinh luyện đọc 3 đoạn. - Yêu cầu học sinh luyện đọc 3 đoạn. - Các nhóm thi đọc hay 3 đoạn. - Thi đọc hay theo nhóm. - Học sinh đọc toàn bộ câu chuyÖn. e- KÓ chuyÖn. ?+ Nªu yªu cÇu cña bµi? - Học sinh đọc yêu cầu của bài. - §äc c¸c c©u gîi ý trong s¸ch gi¸o khoa. - Yªu cÇu häc sinh dùa vµo c¸c c©u gîi ý kÓ l¹i tõng ®o¹n. - Häc sinh kÓ c¸ nh©n tõng ®o¹n. - Tổ chức cho học sinh kể theo nhóm đôi. - Häc sinh nèi tiÕp kÓ theo nhãm tõng ®o¹n. - Yêu cầu học sinh thi kể 3 đoạn của câu - Học sinh kể trước lớp. - Häc sinh thi kÓ. chuyện trước lớp. 3- Cñng cè - DÆn dß: NhËn xÐt giê häc. 2 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> to¸n ¤n tËp bèn phÐp tÝnh trong ph¹m vi 100.000 (tiÕt 3) I- Môc tiªu. - TiÕp tôc cñng cè vÒ céng, trõ, nh©n, chia (tÝnh viÕt, tÝnh nhÈm) c¸c sè trong pham vi 100.000 vµ gi¶i to¸n cã lêi v¨n. - RÌn kü n¨ng tÝnh viÕt, tÝnh nhÈm vµ gi¶i to¸n b»ng hai phÐp tÝnh. - Tù tin, høng thó trong thùc hµnh to¸n. II- Các hoạt động dạy và học. 1- ổn định tổ chức. 2- Hướng dẫn ôn tập. Bµi 1: - Nªu yªu cÇu cña bµi. - Yªu cÇu häc sinh tÝnh nhÈm trong thêi gian 1 - Häc sinh nhÈm miÖng => nªu phót. kÕt qu¶ nhÈm ®­îc cña tõng phÐp tÝnh. ?+ Nªu c¸ch tÝnh nhÈm tõng phÐp tÝnh? -...... + Cã nhËn xÐt g× gi÷a hai phÐp tÝnh cña phÇn -....... a vµ phÇn b. ?+ Bµi to¸n cñng cè l¹i kiÕn thøc? -...c¸ch tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc. - Yªu cÇu häc sinh nªu c¸ch tÝnh gi¸ trÞ biÓu -........... thức trong từng trường hợp cụ thể. Bµi 2: - Học sinh đọc yêu cầu của bài. - Yêu cầu học sinh làm lần lượt từng phép tính - Học sinh làm bài => đổi vở vµo vë. kiÓm tra chÐo. - Yêu cầu học sinh nêu cách đặt tính và tính tõng phÐp tÝnh. Bµi 3: - 2 häc sinh ph©n tÝch bµi to¸n. - Hướng dẫn học sinh tìm hiểu đề toán => làm - Trình bày bài làm vào vở. - Ch÷a bµi, nhËn xÐt. bµi. Bµi 4: - Giáo viên chữa và chốt lại lời giải đúng. - Nªu yªu cÇu cña bµi. - Yªu cÇu häc sinh tù lµm bµi. - Häc sinh lµm bµi vµ nªu c¸ch lµm. 3- Cñng cè - DÆn dß: - NhËn xÐt giê häc.. 3 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> chiÒu chÝnh t¶ Th× thÇm I- Môc tiªu. - Nghe viết chính xác bài thơ "Thì thầm". Viết đúng tên một số nước Đông nam ¸. - Viết đẹp, đúng bài chính tả. Làm đúng bài tập chính tả. - Cẩn thận, sạch sẽ. Có ý thức giữ vở sạch, chữ đẹp. II- §å dïng: B¶ng phô ghi néi dung bµi tËp chÝnh t¶. III- Các hoạt động dạy và học. 1- KiÓm tra bµi cò: Yªu cÇu häc sinh t×m bèn tõ cã tiÕng b¾t ®Çu s/x 2- Bµi míi. a- Giíi thiÖu bµi. b- Hướng dẫn học sinh nghe viết. - Giáo viên đọc mẫu bài chính tả. - Cả lớp đọc thầm. - 2 học sinh đọc bài. ?+ Bài thơ cho thấy các sự vật, con vật đều biết -...gió thì thầm với lá; lá thì trß chuyÖn th× thÇm víi nhau. §ã lµ nh÷ng sù thÇm víi c©y; hoa th× thÇm víi vËt, con vËt nµo? ong bướm; trời thì thầm với sao; sao trêi cïng th× thÇm víi nhau. + Mçi dßng th¬ gåm mÊy ch÷? Nh÷ng ch÷ *...5 ch÷. *...Nh÷ng ch÷ c¸i ®Çu c©u. nµo cÇn viÕt hoa? + Nªu c¸ch tr×nh bµy bµi th¬. -...c¸ch lÒ 2 «. - Yªu cÇu häc sinh t×m nh÷ng tõ ng÷ dÔ viÕt - Häc sinh tù t×m vµ luyÖn viÕt sai => hướng dẫn luyện viết vào bảng con. vµo b¶ng con nh÷ng tõ ng÷ dÔ viÕt sai. - Yªu cÇu häc sinh më vë chÝnh t¶. * Giáo viên đọc bài chính tả. - Häc sinh viÕt bµi vµo vë. * §äc so¸t lçi. - Học sinh đổi chéo vở soát lỗi. * ChÊm vµ nhËn xÐt mét sè bµi chÊm. c- Hướng dẫn làm bài tập chính tả. - Giáo viên hướng dẫn học sinh làm bài 2 và - Học sinh làm bài vào vở bài bµi 3a. tËp TiÕng ViÖt. - 1 häc sinh lªn b¶ng lµm bµi trªn b¶ng phô. 3- Cñng cè - DÆn dß: - NhËn xÐt giê häc. 4 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> TiÕng viÖt + Tập đọc - kể chuyện: Sự tích chú Cuội cung trăng I- Môc tiªu. - Luyện đọc và kể lại câu chuyện " Sự tích chú Cuội cung trăng" - §äc l­u lo¸t toµn bµi. KÓ chuyÖn tù nhiªn, tr«i ch¶y tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn. - Gi¸o dôc lÏ sèng t×nh nghÜa thuû chung, nh©n lo¹i. II- Các hoạt động dạy và học. 1- ổn định tổ chức. 2- Hướng dẫn luyện đọc và kể chuyện. a- Luyện đọc. ?+ Để đọc đúng bài tập đọc cần đọc với giọng - Giọng kể linh hoạt: nhanh, nh­ thÕ nµo? håi hép ë ®o¹n 1, ®o¹n 2, ®o¹n 3 đọc chậm hơn. - Yêu cầu học sinh luyện đọc từng đoạn. - Học sinh đọc cá nhân. + §äc nèi tiÕp ®o¹n. - 3 học sinh đọc nối tiếp. + §äc toµn bé c©u chuyÖn. ?+ Nªu l¹i yªu cÇu cña bµi kÓ chuyÖn? - Häc sinh nªu. - Yêu cầu học sinh lên kể lần lượt từng đoạn - Học sinh kể cá nhân từng của truyện trước lớp. ®o¹n. + Nèi tiÕp thi kÓ 3 ®o¹n cña c©u chuyÖn. - 3 häc sinh nèi tiÕp kÓ. ?+ Câu chuyện giải thích về hiện tượng gì? -........... 3- Cñng cè - DÆn dß. - NhËn xÐt giê häc.. thÓ dôc+ Ôn: Tung, bắt bóng theo nhóm 3 người I- Môc tiªu. - Ôn động tác tung và bắt bóng theo nhóm 3 người. Chơi trò chơi "chuyển đồ vËt" - Rèn kỹ năng thực hiện động tác ở mức độ tương đối chính xác và chơi trò chơi một cách chủ động, nhanh nhẹn. - Giáo dục ý thức tập thể dục thể thao thường xuyên. II- Địa điểm, phương tiện. - Bóng, sân trường vệ sinh sạch sẽ. III- Các hoạt động dạy và học. 1- PhÇn më ®Çu. 5 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - Phæ biÕn néi dung, yªu cÇu giê häc. - Tæ chøc cho häc sinh tËp bµi thÓ dôc ph¸t - Häc sinh tËp liªn hoµn 2 x 8 triÓn chung. nhÞp. - Tæ chøc trß ch¬i "T×m con vËt bay ®­îc" - Häc sinh ch¬i trß ch¬i trong 2 phót. - Yªu cÇu c¶ líp ch¹y chËm 1 vßng s©n. - Học sinh chạy 150 đến 200 m 2- PhÇn c¬ b¶n. * Ôn động tác tung và bắt bóng theo nhóm 3 - Từng học sinh tập trung và bắt bãng 1 sè lÇn. người. - Giáo viên lưu ý học sinh động tác phối hợp - Tập theo tổ từng đôi một. toµn th©n khi thùc hiÖn tung v¸ b¾t bãng. - C¸c tæ tham gia ch¬i trß ch¬i. * Tổ chức trò chơi "Chuyển đồ vật" - Häc sinh nghe vµ quan s¸t. - Gi¸o viªn phæ biÕn l¹i c¸ch ch¬i. - Tổ chức cho học sinh chơi, giáo viên làm - Các đội chơi trò chơi trong 8 trọng tài và thống nhất với các đội khi chạy về đến 10 phút. cần chú ý chạy về bên phải đội mình. 3- PhÇn kÕt thóc. - Häc sinh ®i th­ gi·n theo nhÞp - Yªu cÇu häc sinh ®i th­ gi·n theo nhÞp. trong 2 phót. - HÖ thèng bµi vµ nhËn xÐt giê häc.. Thø ba ngµy 9 th¸ng 5 n¨m 2006 tập đọc M­a I - Môc tiªu. - Đọc đúng các từ ngữ: lũ lượt, làn nước mát, lật đật, lặn lội,...Hiểu nghĩa một số từ mới: lũ lượt, lật đật và hiểu nội dung bài: tả cảnh trời mưa và khung cảnh sinh hoạt ấm cúng của gia đình trong cơn mưa, thể hiện tình yêu thiên nhiên, yêu cuộc sống gia đình của tác giả. - Rèn kỹ năng đọc thành tiếng và đọc hiểu bài tập đọc. Học thuộc lòng bài th¬. - Giáo dục tình yêu quê hương đất nước. II- §å dïng: - Tranh minh hoạ bài tập đọc. III- Các hoạt động dạy và học. 1- KiÓm tra bµi cò: - Học sinh đọc và trả lời câu hỏi liên quan đến nội dung bài Sự tích chú Cuội cung tr¨ng. 6 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> 2- Bµi míi a- Giíi thiÖu bµi. b- Luyện đọc. - Giáo viên đọc mẫu toàn bài. ?+ Theo em bài thơ đọc với giọng nhẹ nhàng hay tha thiÕt, tr×u mÕn. - Hướng dẫn học sinh luyện đọc câu => hướng dẫn luyện đọc từ phát âm sai.. - Cả lớp đọc thầm. -... nhÑ nhµng. - Học sinh đọc nối tiếp (2 dòng th¬/ häc sinh) bµi th¬ vµ luyÖn đọc từ phát âm sai. - Học sinh luyện đọc khổ thơ. - §Æt c©u víi tõ: lËt ®Ët. - Học sinh đọc đồng thanh.. - Hướng dẫn học sinh luyện đọc từng khổ thơ. * Gi¶i nghÜa 1 sè tõ míi: - Yêu cầu học sinh đọc đồng thanh cả bài. c- T×m hiÓu bµi. ?+ Tìm những hình ảnh gởi tả cơn mưa trong -...mây đen lũ lượt kéo về, mặt bµi th¬? trêi chui vµo trong m©y, tríp, m­a nÆng h¹t... + C¶nh sinh ho¹t ngµy m­a Êm cóng nh­ thÕ -...c¶ nhµ ngåi bªn bÕp löa. Bµ nµo? xỏ kim khâu, chị ngồi đọc sách, mÑ lµm b¸nh khoai. + Vì sao mọi người thương bác ếch? -...v× b¸c Õch lÆn léi trong m­a gió để xem từng cụm lúa đã phÊt cê lªn ch­a. + Hình ảnh bác ếch gợi cho em nghĩ đến ai? - Häc sinh th¶o luËn theo nhãm đôi câu trả lời. -...nghĩ đến những cô bác nông d©n ®ang lÆn léi lµm viÖc ngoµi đồng trong gió mưa. d- Luyện đọc lại - Học thuộc lòng bài thơ. - Hướng dẫn học sinh luyện đọc lại toàn bài - Học sinh luyện đọc lại bài th¬. th¬. - Giáo viên hướng dẫn học sinh học thuộc lòng - Học sinh học thuộc lòng bài bµi th¬. thơ theo hướng dẫn của giáo viªn. - Thi häc thuéc lßng tõng khæ th¬, c¶ bµi th¬. 3- Cñng cè - DÆn dß: - NhËn xÐt giê häc.. 7 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> to¸n Ôn tập về các đại lượng I- Môc tiªu. - Ôn tập, củng cố về đơn vị đo của các đại lượng đã học (độ dài, khối lượng, thời gian, tiền Việt Nam) và giải các bài toán có liên quan đến các đại lượng đã häc. - Rèn kỹ năng làm tính và giải toán có lời văn có liên quan đến đại lượng đã häc. - Tù tin, høng thó trong häc to¸n. II- §å dïng. - H×nh vÏ s¸ch gi¸o khoa trang 173. III- Các hoạt động dạy và học. 1- KiÓm tra bµi cò: 2- Hướng dẫn ôn tập. Bµi 1: - Học sinh đọc yêu cầu của bài. - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi vµo vë. - Häc sinh lµm. - Nªu c¸ch lµm. Bµi 2: - §äc bµi tËp. - Yªu cÇu häc sinh qua s¸t h×nh vÏ => nªu c©u - Häc sinh quan s¸t tranh => tr¶ trả lời đúng. lêi vµ nªu c¸ch thùc hiÖn. Bµi 3: Yªu cÇu häc sinh thùc hiÖn trªn m« - Häc sinh lªn b¶ng thùc hiÖn. hình đồng hồ. ?+ Đồng hồ chỉ 7 giờ kém 5 phút, khi đó kim giê chØ vµo sè mÊy, kim phót chØ vµo sè mÊy? Tương tự với thời điểm 7 giờ 10 phút. ?+ Vậy Lan đi từ nhà đến trường hết bao nhiêu -...15 phút. phót? Bµi 4: - Hướng dẫn học sinh phân tích bài toán => - Đọc bài toán. lµm bµi. - Tr×nh bµy bµi lµm vµo vë. - Ch÷a bµi, nhËn xÐt. 3- Cñng cè - DÆn dß: - NhËn xÐt giê häc.. thñ c«ng Ôn tập chương III và IV I- Môc tiªu. 8 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - Củng cố lại cách đan nóng mốt, đan nóng đôi, đan hoa chữ thập đơn và làm lọ hoa gắn tường, làm đồng hồ để bàn, làm quạt giấy tròn. - Rèn kĩ năng làm đúng quy trình kỹ thuật về cách đan nan và làm đồ chơi. - Học sinh thích được làm đồ chơi. II- §å dïng. - Tranh qui trình đan nan và tranh qui trình làm đồ chơi thuộc các bài đã học. III- Các hoạt động dạy và học. 1- ổn định tổ chức: 2- Hướng dẫn ôn tập: - Yªu cÇu häc sinh nh¾c l¹i quy tr×nh: + §an nãng mèt. + Đan nóng đôi. + Đan chữ thập đơn. - Gi¸o viªn nhËn xÐt vµ sö dông tranh quy trình cùng sơ đồ đan nan để nhắc lại các bước thùc hiÖn. + Bước 1: Kẻ, cắt, nan đan. + Bước 2: Đan. + Bước 3: Dán nẹp xung quanh tấm đan. - Tæ chøc cho häc sinh thùc hµnh l¹i c¸ch ®an hoa chữ thập đơn. * Giáo viên hướng dẫn lại 1 số thao tác khó, dễ bị nhầm lẫn khi đan hoa chữ thập đơn. * Häc sinh thùc hµnh. * Tæ chøc cho häc sinh tr­ng bµy, nhËn xÐt, đánh giá sản phẩm. * Giáo viên đánh giá sản phẩm thực hành của häc sinh. 3- Cñng cè - DÆn dß: - NhËn xÐt giê häc.. - 1 sè häc sinh lªn b¶ng nh¾c lại quy trình đan nan đã học.. - Häc sinh quan s¸t cµ l¾ng nghe.. - Häc sinh thùc hµnh. - Häc sinh trinh bµy s¶n phÈm cña m×nh.. tù nhiªn x· héi Bề mặt lục địa I- Môc tiªu. - NhËn biÕt vµ ph©n biÖt ®­îc s«ng, suèi, hå. - Mô tả được bề mặt lục địa. - Gi¸o dôc ý thøc kh¸m ph¸ thÕ giíi tù nhiªn. II- §å dïng: 9 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - Mét sè tranh ¶nh vÒ s«ng, suèi, hå. - Tranh vÏ s¸ch gi¸o khoa trang 128, 129. III- Các hoạt động dạy và học. 1- KiÓm tra bµi cò: ?+ VÒ c¬ b¶n bÒ m¾t Tr¸i §Êt ®­îc chia lµm mÊy phÇn. ?+ Hãy kể tên sáu châu lục và bốn đại dương. 2- Hoạt động 1: Làm việc theo cặp. Mục tiêu: Biết mô tả bề mặt lục địa. - Yªu cÇu häc sinh quan s¸t h×nh 1 - SGK. - Häc sinh quan s¸t tranh vµ ?+ Theo em, bề mặt lục địa có bằng phẳng thảo luận. kh«ng? V× sao em l¹i nãi ®­îc nh­ vËy? - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn. Kết luận: Bề mặt Trái đất không bằng phẳng, có chỗ mặt đất nhô cao (đồi, núi), có chỗ đất bằng phẳng (đồng bằng, cao nguyên), có chỗ có nước, có chỗ không. ?+ Sông, suối, hồ giống và khác nhau ở điểm * Giống: đều là nơi chứa nước. * Khác: hồ là nơi nước không nµo? l­u th«ng ®­îc, suèi lµ n¬i ch¶y tõ nguån xuèng c¸c khe núi, sông là nơi nước chảy có l­u th«ng ®­îc. + Nước sông, suối thường chảy đi đâu? -...chảy ra biển hoặc đại dương. Từ trên núi cao, nước theo các khe chảy thành suối. Các suối chảy xuống sông, nước từ sông l¹i ch¶y ra biÓn c¶. 3- Hoạt động 2: Làm việc cả lớp. Mục tiêu: Củng cố các biểu tượng suối, sông, hå. - Yªu cÇu häc sinh quan s¸t h×nh 2, 3, 4 - 129, * H×nh 2: S«ng - v× thÊy nhiÒu nhận xét xem hình nào thể hiện sông, suối, hồ thuyền đi lại trên đó. * H×nh 3: Hå. vµ t¹i sao l¹i nhËn xÐt ®­îc nh­ thÕ. * Hình 4: Suối - vì thấy nước ch¶y tõ trªn khe xuèng, t¹o thµnh dßng. Kết luận: Bề mặt lục địa có những dòng nước ch¶y (nh­ s«ng, suèi) vµ c¶ nh÷ng n¬i chøa nước (ao hồ). - Häc sinh tr×nh bµy néi dung 10 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - Yêu cầu học sinh trình bày những thông tin đã được chuẩn bị từ ở nhà. hoÆc c©u chuyÖn cã néi dung nãi vÒ c¸c s«ng ngßi, ao hå næi tiÕng trªn ThÕ giíi vµ ViÖt Nam. 4- Cñng cè - DÆn dß: - NhËn xÐt giê häc.. chiÒu tiÕng viÖt + ¤n: Nh©n ho¸ I- Môc tiªu. - Cñng cè vÒ biÖn ph¸p tru tõ nh©n ho¸. - Rèn kỹ năng cảm nhận về những hình ảnh nhân hoá đẹp và nhận biết các hiện tượng nhân hoá trong các đoạn thơ, đoạn văn. - Më réng vèn tõ. Trau dåi TiÕng ViÖt. II- Các hoạt động dạy và học. 1- ổn định tổ chức. 2- Hướng dẫn học sinh ôn tập. Bµi 1: §äc ®o¹n v¨n sau: ¤i cha! L·o ta míi b¶nh bao vµ oai vÖ lµm sao....chân lão đi đôi ủng đỏ hắt...(114 - Tiếng ViÖt n©ng cao líp 3) a- Trong ®o¹n v¨n trªn, con vËt nµo ®­îc nh©n ho¸? Nh÷ng tõ ng÷ nµo gióp em nhËn ra ®iÒu đó? b) Theo em, h×nh ¶nh nh©n ho¸ nµy hay ë chç nµo? Bài 2: Điền vào chỗ trống trong đoạn văn để to¹n nªm c¸c h×nh ¶nh nh©n ho¸ nh»m miªu t¶ c©y xÊu hæ. Bçng d­ng giã µo ¹t næi lªn. Cã mét tiÕng động gì lạ lắm. Những chiếc lá khô lạt x¹t.....trªn cá. C©y xÊu hæ.....sóm.....l¹i. Nã bçng....xung quanh x«n xao....m¾t.....kh«ng cã g× l¹ c¶. Lóc bÊy giê, nã míi....bu«ng nh÷ng...l¸ vµ qu¶ nhiÒu kh«ng, cã g× l¹ thËt. Bµi 3: 11 Lop3.net. - Xác định yêu cầu của bài. - Häc sinh th¶o luËn. - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn.. - T×m hiÓu yªu cÇu cña bµi. - Häc sinh tiÕp tôc lµm viÖc theo nhóm để thực hiện yêu cầu cña bµi. - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn..

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Với mỗi trường hợp dưới đây, hãy viết 1 câu trong đó có sự dụng biện pháp nhân hoá: - §äc yªu cÇu cña bµi. - T¶ mét con vËt. - Häc sinh nªu miÖng bµi lµm. - Tả một đồ vật. - Tr×nh bµy bµi lµm vµo vë. 3- Cñng cè - DÆn dß: - NhËn xÐt giê häc.. to¸n + ¤n tËp cuèi n¨m I- Môc tiªu. - Cñng cè vÒ céng, trõ, nh©n, chia c¸c sè tù nhiªn. - RÌn kÜ n¨ng tÝnh to¸n vµ gi¶i cã lêi v¨n. - Tù tin, høng thó trong thùc hµnh to¸n. II- Các hoạt động dạy và học. 1- ổn định tổ chức. 2- Hướng dẫn ôn tập. Bµi 1: §Æt tÝnh vµ tÝnh 83338 : 6 ; 2456 x 7 ; 1789 + 2498 ; 81908 : 9 Bµi 2: §iÒn vµo chç chÊm. 1/4 ngµy 2 giê = ..........giê 1/2 thÕ kØ = ..........n¨m 2 giê 30 phót = ......phót. 1/4 m =...............cm. 1/5 km = ........m. 3 dam 24 dm = ........cm 68 hm 7 m = ......m 1/5 hm = .........dm 7486 m = .....hm......m 9800 dam = km 4 ngµy 15 giê = .....giê. Bµi 3: T×m tæ cña sè lÎ nhá nhÊt cã 5 ch÷ sè kh¸c nhau víi sè ch¨n lín nhÊt cã 4 ch÷ sè kh¸c nhau?. - Học sinh làm lần lượt từng phÐp tÝnh vµo b¶ng con.. - Nêu cách đặt tính và cách thùc hiÖn. - Häc sinh lµm bµi vµo vë. - Ch÷a bµi, nhËn xÐt.. - Häc sinh lµm bµi vµo vë. - Ch÷a bµi, nhËn xÐt * Sè lÎ nhá nhÊt cã 5 ch÷ sè kh¸c nhau: 10235. * Sè ch¨n lín nhÊt cã 4 ch÷ sè kh¸c nhau : 9876 §¸p sè: 20111. Bµi 4: Líp häc cña Lan cã diÖn tÝch lµ 72 - T×m hiÓu bµi to¸n. 12 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> m2, chiÒu réng líp häc lµ 8 m. TÝnh c¹nh 1 h×nh vu«ng cã chu vi b»ng chu vi líp häc cña Lan? Bµi 5: TÝnh nhanh. 11 + 22 + 33 + 44 + 55 + 66 + 77 + 88 3- Cñng cè - DÆn dß: - NhËn xÐt giê häc.. - Phân tích đề. - Tr×nh bµy bµi lµm vµo vë. - Ch÷a bµi, nhËn xÐt. - Lêu hướng làm. - Lµm bµi vµo vë.. sinh ho¹t tËp thÓ Đọc và làm theo báo đội I- Môc tiªu. - §äc néi dung c¸c bµi b¸o trong b¸o: Khoa häc Kh¸m ph¸ vµ b¸o Ch¨m häc. - Rèn thói quen chăm đọc báo và học tập những tấm gương tốt trong các bài b¸o. - Có ý thức giữ gìn sách báo và học tập những gương "Người tốt, việc tốt" trong b¸o. II- §å dïng. - B¸o khoa häc kh¸m ph¸ sè 16. - B¸o ch¨m häc sè 16. - Báo thiếu niên nhi đồng số 32. III- Các hoạt động dạy và học. 1- ổn định tổ chức. 2- §äc vµ lµm theo b¸o §éi. a- Giáo viên đọc một số bài báo trong báo "Khoa học Khám phá", Báo chăm häc. - Chóng em hái thÇy c« tr¶ lêi - 8. - Ch©n trêi khoa häc - 6. - Kh¸m ph¸ thÕ giíi tiÕng nãi - 9. b- Lớp trưởng đọc một số bài báo. - Những bông hoa tươi thắm - Tú Uyên cô bé nghèo làm từ thiện - 18. - Những kỷ lục đáng nhớ - 4. - KhÐo tay, s¸ng t¹o. - 1001 c©u hái t¹i sao. - Vui cười - 22. c- Th¶o luËn nh÷ng ®iÒu b¹n ch­a biÕt. Câu 1: Con chim gì bắt chuột để ăn? A- Có ; B - Chim c¾t ; C - Qu¹ ; D - C«ng Câu 2: Con gì nuôi để lấy lông? 13 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> A - Dª ; B - Bß ; C - Cõu ; D - Gµ Câu 3: Con nào dưới đây mỗi lần đẻ nhiều con hơn cá? A - Chã ; B - Lîn ; C- Tr©u ; D - MÌo Câu 4: Con gì không đẻ được con? A - Ngùa ; B - Lõa ; C- La ; D - Lạc đà C©u 5: Con c¸ nµo kh«ng cã v¶y? A - C¸ chÐp ; B- C¸ chuèi ; C - C¸ mÌ ; D- C¸ trª; 3- Cñng cè - DÆn dß. - NhËn xÐt giê häc.. Thø t­ ngµy 10 th¸ng 5 n¨m 2006 to¸n ¤n vÒ h×nh häc I - Môc tiªu. - Cñng cè vÒ gãc vu«ng, trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng, chu vi h×nh tam gi¸c, h×nh tø gi¸c, h×nh ch÷ nhËt, h×nh vu«ng. - Rèn kĩ năng tính chu vi một số hình đã học, xác định góc vuông và trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng. - Tù tin, høng thó trong thùc hµnh to¸n. II- §å dïng. III- Các hoạt động dạy và học. 1- ổn định tổ chức. 2- Hướng dẫn ôn tập. Bµi 1: - §äc bµi 1. - Yªu cÇu häc sinh nªu miÖng tõng c©u tr¶ lêi - Häc sinh tr×nh bµy miÖng bµi tương ứng với các câu hỏi của phần a và b. lµm. ?+ Nêu cách xác định trung điểm của đoạn - Học sinh nêu miệng và lên th¼ng AE vµ ®o¹n th¼ng MN. bảng xác định trung điểm của tõng ®o¹n th¼ng. Bµi 2: - Xác định yêu cầu của bài. - Yªu cÇu häc sinh tr×nh bµy bµi lµm vµo vë. - Häc sinh lµm bµi. - Ch÷a bµi, nhËn xÐt. - Nªu c¸ch tÝnh chu h×nh tam gi¸c? - Tính tổng độ dài của ba cạnh. Bµi 3: - Hướng dẫn học sinh tìm hiểu đề bài => làm - Học sinh phân tích đề toán. - Tr×nh bµy bµi lµm vµo vë. bµi. ?+ Bµi to¸n cñng cè l¹i kiÕn thøc g×? -...chu vi h×nh ch÷ nhËt. 14 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> + Muèn tÝnh chu vi h×nh ch÷ nhËt lµm nh­ thÕ -....... nµo? Bµi 4: - §äc bµi to¸n. - Hướng dẫn học sinh phân tích đề toán. ?+ Nªu c¸ch tÝnh c¹nh h×nh vu«ng khi biÕt chu vi. -...c¹nh b»ng chu vi chia 4. - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi vµo vë. - Häc sinh lµm bµi. - Giáo viên chốt lại lời giải đúng. - Ch÷a bµi, nhËn xÐt. 3- Cñng cè - DÆn dß. - NhËn xÐt giê häc.. tù nhiªn x· héi Bề mặt lục địa (tiết 2) I- Môc tiªu. - Nhận biết được những đặc điểm của đồi, núi, cao nguyên và đồng bằng. - Phân biệt được sự khác nhau về đồi núi, cao nguyên và đồng bằng.Thực hành kỹ năng vẽ mô hình thể hiện đội núi cao nguyên và đồng bằng. - Gi¸o dôc ý thøc t×m tßi kh¸m ph¸ thÕ giíi tù nhiªn. II- §å dïng. - C¸c h×nh minh ho¹ trong s¸ch gi¸o khoa. III- Các hoạt động dạy và học. 1- Hoạt động 1: Làm việc theo nhóm. Môc tiªu: - Nhận biết được núi, đồi. - Nhận ra sự khác nhau giữa núi và đồi. - Yªu cÇu häc sinh quan s¸t h×nh 1 vµ 2 - trang - C¸c nhãm th¶o luËn => ghi 130, th¶o luËn vµ ghi kÕt qu¶ vµo phiÕu. kÕt qu¶ vµo phiªu. - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy Nói §åi kÕt qu¶ th¶o luËn. §é cao - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy §Ønh kết quả trước lớp. Sườn KÕt luËn: §åi vµ nói hoµn toµn kh¸c nhau. Nói thường cao, có định nhọn và sườn dốc. Còn đồi thì thấp hơn, đỉnh thường tròn và hai bên sườn tho¶i tho¶i 2- Hoạt đồng 2: Quan sát tranh theo cặp. Mục tiêu: Nhận biết được đồng bằng và cao nguyªn. NhËn ra sù gièng vµ kh¸c nhau gi÷a đồng bằng và cao nguyên. 15 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> - Yªu cÇu häc sinh quan s¸t h×nh 3, 4, 5 vµ tr¶ lêi c©u hái? + So sánh độ cao giữa đồng bằng và cao nguyªn. + Bề mặt đồng bằng và cao nguyên giống nhau ë ®iÓm nµo? Kết luận: Đồng bằng và cao nguyên đều tương đối bằng phẳng nhưng khác nhau về nhiều điểm như: Độ cao, màu đất. 3- Hoạt động 3: Vẽ hình mô tả đồi, núi, đồng b»ng, cao nguyªn. Mục tiêu: Khắc sâu các biểu tượng về núi, đồi, đồng bằng, cao nguyên. - Yêu cầu mỗi học sinh vẽ hình mô tả đồi, núi, đồng bằng và cao nguyên vào giấy. - Gi¸o viªn tr­ng bµy h×nh vÏ cña mét sè häc sinh trước lớp. 3- Cñng cè - D¹n dß. - NhËn xÐt giê häc.. - Häc sinh th¶o luËn theo cÆp. - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy trước lớp kết quả thảo luận.. - Học sinh thực hành => đổi giÊy kiÓm tra chÐo. - Häc sinh nhËn xÐt h×nh vÏ cña b¹n.. Thø n¨m ngµy 11 th¸ng 5 n¨m 2006 tập đọc Trªn con tµu vò trô I - Môc tiªu. - Đọc đúng một số từ ngữ: lơ lửng, lập tức,...Hiểu nghĩa các từ ngữ : Ga-garin, thiết bị và hiểu nội dung bài: hiểu được những ấn tượng và cảm xúc của nhà du hµnh vò trô Ga-ga-rin trong nh÷ng gi©y phót ®Çu tiªn bay vµo vò trô. ThÊy tình yêu trái đất, tình yêu cuộc sống của Ga-ga-rin. - §äc l­u lo¸t toµn bµi. - Gi¸o dôc t×nh yªu Tr¸i §Êt, t×nh yªu cuéc sèng. II- §å dïng: - Tranh minh hoạ bài tập đọc. III- Các hoạt động dạy và học. 1- KiÓm tra bµi cò. - Học sinh đọc thuộc lòng và trả lời câu hỏi lên quan đến bài "Mưa" 2- Bµi míi. a- Giíi thiÖu bµi: 16 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> b- Luyện đọc. - Giáo viên đọc mẫu toàn bài. - Hướng dẫn học sinh luyện đọc câu => hướng dẫn luyện đọc từ phát âm sai. - Hướng dẫn học sinh luyện đọc đoạn * Hướng dẫn ngắt nghỉ câu dài. * Gi¶i nghÜa 1 sè tõ míi: - Yêu cầu cả lớp đọc đồng thanh. b- T×m hiÓu bµi. ?+ Con tµu vò trô b¾t ®Çu xuÊt ph¸t vµo thêi ®iÓm nµo? + Lóc b¾t ®Çu bay, anh Ga-ga-rin c¶m thÊy thÕ nµo? + Trạng thái của người và vật trên con tàu có gì đặc biệt?. - Cả lớp đọc thầm. - Học sinh đọc nối tiếp câu => luyện đọc từ phát âm sai. - Học sinh luyện đọc nối tiếp tõng ®o¹n. - §Æt c©u víi tõ: thiÕt bÞ. - Học sinh đọc đồng thanh toàn bµi. - ...vào lúc kim đồng hồ chỉ 9 giê 7 phót. -...anh nghe thÊy mét tiÕng næ.... -... Ga-ga-rin kh«ng cßn ngåi trªn ghÕ ®­îc n÷a mµ bÞ treo l¬ löng gi÷a trÇn vµ sµn tµu. + Anh Ga-ga-rin lµm g× trong thêi gian bay? -...suèt thêi gian bay..... + Nh×n tõ con tµu, c¶nh thiªn nhiªn.... -...nh÷ng d¶i m©y nhÑ nhµng... + §o¹n v¨n nãi lªn ®iÒu g× vÒ t×nh c¶m cña -...anh rÊt yªu thiªn nhiªn. anh Ga-ga-rin. d- Luyện đọc lại - Học thuộc lòng. - Giáo viên hướng dẫn học sinh luyện đọc lại - Học sinh luyện đọc toàn bài. - Thi đọc hay giữa các nhóm. toµn bµi. - Yêu cầu học sinh đọc bài. 3- Cñng cè - DÆn dß: - NhËn xÐt giê häc.. LuyÖn tõ vµ c©u Tõ ng÷ vÒ thiªn nhiªn: DÊu chÊm, dÊu phÈy I- Môc tiªu. - Më réng vèn tõ vÒ thiªn nhiªn. - ¤n luyÖn vÒ dÊu chÊm, dÊu phÈy. - Trau dåi vèn TiÕng ViÖt. II- Các hoạt động dạy và học. 1- KiÓm tra bµi cò: - Học sinh đọc đoạn văn có sử dụng phép nhân hoá để tả bầu trời buổi sớm hoặc vườn cây. 17 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> 2- Bµi míi. a- Giíi thiÖu bµi. b- Hướng dẫn làm bài tập. Bµi 1: - Yêu cầu học sinh đọc yêu cầu của bài.. - 1 sè häc sinh l©n b¶ng lµm. - NhËn xÐt, bæ sung. Lêi gi¶i: * Trên mặt đất: cây cối, hoa,... * trong lòng đất: mỏ than, mỏ dÇu.. Bµi 2: Gi¸o viªn yªu cÇu häc sinh lµm theo nhãm. - Đại diện nhóm đọc kết quả. - Giáo viên nhận xét - kết luận lời giải đúng. Con người làm cho Trái Đất thêm giàu đẹp b»ng c¸ch: * X©y dùng nhµ cöa,... * X©y dùng nhµ m¸y,... * Xây dựng trường học,... * X©y dùng bÖnh viÖt,... * Gieo trång,... * bảo vệ môi trường,... Bµi 3: - Học sinh đọc yêu cầu của bài. - Lµm bµi vµo vë. - §æi vë kiÓm tra chÐo. - §äc kÕt qu¶. - Gi¸o viªn nhËn xÐt, chèt l¹i lời giải đúng. 3- Cñng cè - DÆn dß: - NhËn xÐt giê häc.. to¸n ¤n vÒ h×nh häc (tiÕp) I - Môc tiªu. - Ôn tập củng cố biểu tượng về diện tích và biết tính diện tích các hình đơn gi¶n, chñ yÕu lµ diÖn tÝch h×nh vu«ng, h×nh ch÷ nhËt. - Rèn kĩ năng tính diện tích các hình đơn giản, chủ yếu là diện tích hình vu«ng, h×nh ch÷ nhËt. 18 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> - Tù tin, høng thó trong thùc hµnh to¸n. II- §å dïng. III- Các hoạt động dạy và học. 1- KiÓm tra bµi cò: 2- Bµi míi. Ch÷a bµi 4. a- Giíi thiÖu bµi. b- Hướng dẫn học sinh luyện tập. Bài 1: Học sinh đọc đề bài. - Yêu cầu học sinh đếm số ô vuông 1 cm2 để tÝnh diÖn tÝch c¸c h×nh A, B, C vµ D. Bài 2: Học sinh đọc đề bài. * Nh¾c l¹i c¸ch tÝnh chu vi h×nh ch÷ nhËt, h×nh * Chu vi h×nh ch÷ nhËt lµ: (12 + 6) x 2 = 36 (cm) vu«ng => so s¸nh chu vi cña 2 h×nh. Chu vi h×nh vu«ng lµ: 9 x 4 = 36 (cm) H×nh vu«ng vµ h×nh ch÷ nhËt cã chu vi b»ng nhau. * Nh¾c l¹i c¸ch tÝnh diÖn tÝch h×nh vu«ng, h×nh * Häc sinh tÝnh diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt. ch÷ nhËt, diÖn tÝch h×nh vu«ng => so s¸nh diÖn tÝch cña 2 h×nh. Bài 3: Học sinh đọc đề bài. - Häc sinh tù t×m ra c¸ch gi¶i tuú theo c¸ch chia hình thành các hình thích hợp để tính diện tÝch. C¸ch 1: DiÖn tÝch h×nh ABEG + diÖn tÝch h×nh CKHE 6 x 6 + 3 x 3 = 45 (cm2) C¸ch 2: DiÖn tÝch h×nh ABCD + diÖn tÝch h×nh DKHG 6 x 3 + 9 x 3 = 45 (cm2) Bài 4: Học sinh sử dụng bộ đồ dùng xếp 8 h×nh tam gi¸c nh­ h×nh vÏ. - Häc sinh thùc hµnh. 3- Cñng cè - DÆn dß. - NhËn xÐt giê häc.. đạo đức Thực hành chăm sóc bồn hoa trong vườn trường I- Môc tiªu. 19 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> - Biết chăm sóc bồn hoa trong vườn trường bằng cách: nhổ cỏ, bắt sâu, tưới nước. - Có ý thức chăm sóc vườn hoa, cây cảnh. - BiÕt b¶o vÖ, ch¨m sãc vËt nu«i, c©y trång. II- Các hoạt động dạy và học. - Yªu cÇu häc sinh thùc hµnh ch¨m sãc vËt nu«i, c©y trång. - Giáo viên củng tham gia để hướng dẫn học sinh.. Thø s¸u ngµy 12 th¸ng 5 n¨m 2006 tËp lµm v¨n Vươn tới các vì sao. Ghi chép sổ tay I - Môc tiªu. - Rèn kỹ năng nghe kể: Đọc từng mục trong bài Vươn tới các vì sao, nhớ được nội dung, nói lại được thông tin về chuyến bay đầu tiên của con người vào vũ trụ. - RÌn kÜ n¨ng viÕt: TiÕp tôc luyÖn c¸ch ghi vµo sæ tay nh÷ng ý c¬ b¶n nhÊt cña bµi võa nghe. - Gi¸o dôc ý thøc t×m tßi kh¸m ph¸ khoa häc. II- §å dïng: III- Các hoạt động dạy và học. 1- KiÓm tra bµi cò: - Học sinh đọc trong sổ tay ghi chép ý chính trong các câu trả lời của Đô-rêmon. 2- Bµi míi: a- ổn định tổ chức. b- Giíi thiÖu bµi. Bài 1: Học sinh đọc yêu cầu của bài và 3 đề môc a, b, c. - Häc sinh quan s¸t tõng ¶nh minh ho¹ - chuÈn bÞ giÊy bót ghi l¹i chÝnh x¸c nh÷ng con sè tªn riªng... - Giáo viên đọc toàn bài, nêu câu hỏi để học - Học sinh nghe. sinh tr¶ lêi. - Giáo viên đọc lần 2, 3. - Häc sinh nghe, ghi bæ sung. - Häc sinh thùc hµnh nãi. - Trao đổi theo cặp. - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy, nhËn xÐt. 20 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>