Giáo án các môn lớp 3 - Tuần 11 - Trường Tiểu học Nam Thanh

<span class='text_page_counter'>(1)</span> Gi¸o ¸n líp 3 - TuÇn 11. Trường Tiểu học Nam Thanh. TuÇn 11 Thø hai, 26/10/09. Tập đọc - kể chuyện:. §ÊT Quý – §ÊT Y£U. I. Môc tiªu:. A. Tập đọc: - Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời nhân vật. c¸c. -Hiểu ý nghĩa:đất đai Tổ quốc là thứ thiêng liêng, cao quí nhất.(TL được c©u hái trong SGK) B. KÓ chuyÖn:. Biết sắp xếp các tranh(SGK) theo đúng trình tự và kể lại được từng đoạn c©u chuyÖn dùa theo tranh minh häa. (HSKG) kÓ ®­îc toµn bé c©u chuyÖn) II. ChuÈn. bị đồ dùng dạy học:. Tranh minh họa bài tập đọc. Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc. Bản đồ hành chính Châu Phi (hoặc thế giới). III/. Lªn. líp: H§ cña GV. H§ cña HS. A. Tập đọc: 1/ ổn định: 2/ KiÓm tra bµi cò: - Gäi häc sinh lªn lªn b¶ng yªu cÇu đọc và TLCH bài tập đọc: Thư gửi bµ. - NhËn xÐt ghi ®iÓm. NhËn xÐt chung. 3/ Bµi míi: * Tập đọc: a. Giíi thiÖu bµi: - Gi¸o viªn treo tranh minh häa bµi tËp đọc. ? Bøc tranh vÏ c¶nh g×?. - 2 häc sinh lªn b¶ng tr¶ bµi cò.. - VÏ c¶nh chia tay trªn bê biÓn. §Æc biệt có 1 người đang cạo đế giày của 1 người khách chuẩn bị lên tàu. - Học sinh theo dõi giáo viên đọc mẫu.. b. Hướng dẫn luyện đọc: GV:. Bïi ThÞ Thu Hµ. 131 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span>  Gi¸o ¸n líp 3 - TuÇn 11. Trường Tiểu học Nam Thanh .- Hướng dẫn chia đọan: 2 đọan * Đọan 1:Từ đầu đến phải làm như vậy ? * Đọan 2: Tiếp đến hết bài - Giáo viên đọc mẫu một lần - Giọng đọc thong thả, nhẹ nhàng tình c¶m. - Giáo viên hướng dẫn luyện đọc kết hîp gi¶i nghÜa tõ + §äc tõng c©u vµ luyÖn ph¸t ©m tõ khã, tõ dÔ lÉn. + Đọc từng đọan và giải nghĩa từ khó.. - Mỗi học sinh đọc một câu từ đầu đến hÕt bµi. - 1 học sinh đọc từng đọan trong bài theo hướng dẫn của giáo viên.. - Mỗi học sinh đọc 1 đọan thực hiện đúng theo yêu cầu của giáo viên: - Ông sai người. . . . . giày của khách/rồi mới để họ xuống tàu trở về nước. // - T¹i sao. . . . . . lµm nh­ vËy ( ng¹c - Giáo viên hứơng dẫn học sinh đọc nhiên) từng đọan trước lớp, chú ý ngắt giọng - Nghe những lời. . . viên quan, /hai đúng ở các dấu chấm phẩy và thể hiện người khách. . . của người Ê-pi-ô-pi-a. đúng lời thọai. / / - Mçi nhãm 4 häc sinh - 3 nhóm thi đọc. - Yêu cầu học sinh luyện đọc theo nhãm - Tổ chức thi đọc giữa các nhóm c.. Hướng dẫn tìm hiểu bài - 1 học sinh đọc đọan 1 cả lớp theo dõi * Tìm hiểu đọan 1 bµi - Đến thăm đất nứơc Ê-pi-ô-pi-a ? Hai người khách du lịch đến thăm đất nước nào ? - Hướng dẫn: Ê-pi-ô-pi-a là 1 nước phía đông bắc châu Phi (chỉ vị trí trên bản đồ) ? Hai người khách được vua E-pi-ô-pia đón tiếp như thế nào ? * ChuyÓn ý t×m hiÓu §äan 2: ? Khi hai người khách sắp xuống tàu, cã ®iÒu bÊt ngê g× x¶y ra ? ? Vì sao ngời Ê-pi-ô-pi-a không để kh¸ch mang ®i dï chØ mét h¹t c¸t nhá ? GV:H¹t c¸c tuy nhá nh­ng lµ vËt thiªng liªng, cao quý , g¾n bã m¸u thÞt víi hä nªn hä kh«ng rêi xa ®­îc. * Luyện đọc lại: GV:. Bïi ThÞ Thu Hµ. - Quan sát vị trí đất nước Ê-pi-ô-pi-a trên bản đồ. - Mêi vµo cung ®iÖn, më tiÖc chiªu d·i, tÆng cho nhiÒu s¶n vËt quý, . . . - 1 học sinh đọc đọan 2, cả lớp đọc thÇm theo. - Viªn quan b¶o hä dõng l¹i, cëi giµy ra, . . . . . - Vì đó là mảnh đất yêu quý của họ, . . .. -Nghe. - HS thi đọc trong nhóm, mỗi nhóm cử đại diện thi đọc.. 133 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>  Gi¸o ¸n líp 3 - TuÇn 11. Trường Tiểu học Nam Thanh - Tiến hành như các tiết trước. - Tổ chức cho HS thi đọc. - Nhận xét chọn bạn đọc hay nhất. - Hoạt động chuyển tiếp: Cho HS hát * KÓ chuyÖn: 1. Xác định YC: - Gọi 1 HS đọc YC. 2. KÓ mÉu: - KÓ chuyÖn theo mÉu néi dung tranh vÏ. 3. KÓ theo nhãm:. - 1 HS đọc YC. - 1 häc sinh kÓ, c¶ líp theo dâi vµ nhËn xÐt phÇn kÓ cña b¹n. - Mỗi nhóm 4 HS lần lượt từng em kể vÒ mét bøc tranh. - 2 - 3 học sinh kể lần lượt kể trước lớp. HSKG kÓ c¶ chuyÖn. 4. Kể trước lớp: 4/ Cñng cè: - Mọi dân tộc trên thế giới đều yêu quý Về nhà học bài, chuẩn bị bài học tiếp theo. đất nước mình. 5/ NhËn xÐt dÆn dß: Gi¸o viªn nhËn xÐt chung giê häc.. TO¸N:. Bµi TO¸N GI¶I B»NG HAI PHÐP TÝNH ( tiÕp theo). Gióp häc sinh: - Bước đầu biết giải và trình bày bài giải bài toán bằng 2 phép tính. -Lµm ®­îc c¸c bµi 1,2,3(dßng 2 ). I/. Môc tiªu:. II/. Lªn líp:. H§ cña GV. H§ cña HS. 1/ ổn định: 2/ KiÓm tra bµi cò: KiÓm tra VBT. - NhËn xÐt ghi ®iÓm. NhËn xÐt chung - Theo dâi. 3/ Bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi: b. Hướng dẫn giải bài tóan bằng hai phÐp tÝnh: BT:-Nêuđề - Nghe và 1 học sinh đọc lại đề bài - GV Tóm tắt đề bài: to¸n HD c¸ch gi¶i GV:. Bïi ThÞ Thu Hµ. 134 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>  Gi¸o ¸n líp 3 - TuÇn 11. Trường Tiểu học Nam Thanh Gäi HS lªn b¶ng gi¶i bµi * LuyÖn tËp Bµi 1: Tóm tắt đề bài : Giáo viên hướng dẫn học sinh tóm tắt và vẽ sơ đồ đề toán. Hái bµi to¸n yªu cÇu ta t×m g× ? 1 HS gi¶i trªn b¶ng. Líp lµm vµo giÊy nh¸p. BT2: Tóm tắt đề tóan và hướng dẫn vẽ sơ đồ: - Cho HS gi¶i vµo vë. - Gäi HS lªn b¶ng ch÷a bµi .GV chèt lại KQ đúng.. - 1 học sinh đọc đề bài và tóm tắt yêu cầu đề bài.. - 1 học sinh đọc đề bài và và vẽ sơ đồ tãm t¾t: Gi¶i Sè lÝt mËt ong lÊy ra lµ: 24: 3 = 8 (lÝt) Sè lÝt mËt ong cßn l¹i lµ: 24 – 8 = 16 (lÝt) §S: 16 lÝt BT3: Yªu cÇu häc sinh nªu c¸ch thùc hiện gấp 1 số lên nhiều lần, sau đó tự - 2 häc sinh lªn b¶ng lµm bµi, c¶ líp lµm bµi lµm bµi vµo vë bµi tËp. - Söa ch÷a, nhËn xÐt vµ cho ®iÓm. 4/ Cñng cè: - VÒ nhµ luyÖn tËp thªm vÒ gi¶i bµi tãan b»ng hai phÐp tÝnh. 5/ NhËn xÐt dÆn dß: - Gi¸o viªn nhËn xÐt chung giê häc..            Thø ba, 27/10/09. Tập đọc:. VÏ QU£ H¦¥NG. I/. Yªu cÇu:. - Bước đầu biết đọc đúng nhịp thơ và bộc lộ niềm vui qua giọng đọc. -Hiểu ND: Ca ngợi vẻ đẹp của quê hương và thể hiện tình yêu quê hương tha thiết của người bạn nhỏ.(Trả lời được các CH trong SGK; thuộc 2 khổ thơ trong bµi. II/. ChuÈn bÞ:. -Tranh minh häa - Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc - Bảng phụ viết sẵn bài thơ hướng dẫn học thuộc lòng. III/. Lªn líp:. GV:. Bïi ThÞ Thu Hµ. 135 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span>  Gi¸o ¸n líp 3 - TuÇn 11. Trường Tiểu học Nam Thanh H§ cña GV. H§ cña HS. 1/ ổn định: 2/ KiÓm tra bµi cò: - Yêu cầu học sinh đọc và trả lời câu hỏi về nội dung bài tập đọc: Đất quý, đất yêu - NhËn xÐt ghi ®iÓm. NhËn xÐt chung. 3/ Bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi: Treo tranh minh họa bài tập đọc và cho HS nãi ND tranh. ? Nếu vẽ tranh về đề tài quê hương, em sÏ vÏ nh÷ng g× ? b. Hướng dẫn luyện đọc: - Giáo viên đọc mẫu: giọng vui tươi, hån nhiªn. - Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc tõng c©u vµ luyÖn ph¸t ©m tõ khã. - Hướng dẫn đọc từng khổ thơ và giải nghÜa tõ khã.. - 3 häc sinh lªn b¶ng thùc hiÖn.. -2 HS thực hiện trước lớp. - 2 häc sinh tr¶ lêi theo suy nghÜ . - Học sinh theo dõi giáo viên đọc mẫu. - Mỗi học sinh đọc 2 câu, tiếp nối nhau đọc từ đầu đến hết bài. - Học sinh đọc từng khổ thơ trong bài. - Chú ý ngắt nghỉ đúng câu: Xanh tươi, / đỏ thắm. / Tre xanh, / lóa xanh/ A, / n¾ng lªn råi - Học sinh đọc chú giải. - Mỗi nhóm 4 học sinh, lần lượt mỗi học sinh đọc 1 đoạn. - 3 nhóm thi đọc, đồng thanh bài. - 1 học sinh đọc bài.. - Học sinh đọc bài theo nhóm.. - Tổ chức thi đọc giữa các nhóm. c. Hướng dẫn tìm hiểu bài: ? KÓ tªn c¸c c¶nh vËt ®­îc miªu t¶ - Mçi häc sinh kÓ 1 c¶nh vËt: tre, lóa, s«ng trong bµi th¬? máng, trời, mây, mùa thu, nhà, trường học, c©y g¹o, n¾ng, mÆt trêi, l¸ cê Tæ quèc. ? H·y t×m nh÷ng mµu s¾c mµ b¹n nhá - Mçi häc sinh kÓ 1 mµu: Tre xanh, lóa xanh, xanh mát, xanh ngắt, đỏ tươi, đỏ thắm, đỏ đã sử dụng để vẽ quê hương? chãt. - Yêu cầu học sinh đọc câu hỏi 3, thảo - 1 học sinh đọc trước lớp, cả lớp đọc thầm. - §¹i diÖn häc sinh tr¶ lêi vµ nhËn xÐt . luËn vµ t×m c©u tr¶ lêi. * Kết luận: Chỉ có người yêu quê - Lắng nghe giáo viên kết luận. hương mới cảm nhận được hết vẻ đẹp của quê hương và dùng tài năng của mình để vẽ phong cảnh quê hương thành một bức tranh đẹp và sinh động GV:. Bïi ThÞ Thu Hµ. 136 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span>  Gi¸o ¸n líp 3 - TuÇn 11. Trường Tiểu học Nam Thanh. nh­ thÕ. -Liên hệ để GD tình yêu quê hương, đất nước. - HS đọc thuộc lòng ; Thi đọc thuộc. - HS đọc thuộc 2 khổ thơ thơ. Thi đọc thuộc - HD tương tự ứac tiết trước. trước lớp. 4/ Cñng cè,dÆn dß. - NhËn xÐt tiÕt häc, - VÒ nhµ häc thuéc 2 khæ th¬ trong bµi, chuÈn bÞ bµi häc tiÕt sau - Gi¸o viªn nhËn xÐt chung giê häc. TO¸N:. LUYÖN TËP. I. môc tiªu:. -BiÕt gi¶i bµi to¸n b»ng 2 phÐp tÝnh. -Lµm ®­îc c¸c bµi 1,3,4(a,b). II/. Lªn líp:. H§ cña GV. H§ cña HS. 1/ ổn định: 2/ KiÓm tra bµi cò: - Kiểm tra bảng nhân, chia7 đối với -HSY thực hiện. HSY - - NhËn xÐt ghi ®iÓm. 3/ Bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi: b. Hướng dẫn luyện tập: Bài 1: Gọi 1 học sinh đọc đề bài, sau - 1 học sinh lên bảng làm bài, cả lớp đó yêu cầu học sinh suy nghĩ để tự vẽ làm vào vở. sơ đồ và giải bài toán: Bài 3: Yêu cầu học sinh đọc sơ đồ bài to¸n - Cã bao nhiªu b¹n häc sinh giái? - Sè b¹n häc sinh kh¸ nh­ thÕ nµo so víi sè b¹n häc sinh giái? - Bµi to¸n yªu cÇu t×m g×? - Yêu cầu học sinh dựa vào tóm tắt đề đọc thành bài toán. - Yªu cÇu c¶ líp tù lµm bµi GV:. Bïi ThÞ Thu Hµ. - Cã 14 b¹n häc sinh giái. - Sè b¹n häc sinh kh¸ nhiÒu h¬n sè b¹n häc sinh giái lµ 8 b¹n. - T×m sè b¹n häc sinh kh¸ vµ giái. - Líp 3A cã 14 häc sinh giái, sè häc sinh kh¸ nhiÒu h¬n sè häc sinh giái lµ 8 b¹n. Hái líp 3A cã tÊt c¶ bao nhiªu b¹n häc sinh kh¸ vµ giái. - 1 häc sinh lªn b¶ng. C¶ líp lµm vµo. 137 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span>  Gi¸o ¸n líp 3 - TuÇn 11. Trường Tiểu học Nam Thanh. VBT Bµi gi¶i Sè häc sinh kh¸ lµ: 14 + 8 = 22 (häc sinh) Sè häc sinh kh¸ vµ giái lµ: 14 + 22 = 36 (häc sinh) §¸p sè: 36 häc sinh. Bµi 4: -Cho HS đọc và xác định YC đề. -HD HS tìm hiểu mẫu để làm bài.. - Học sinh đọc đề và xác định yêu cÇu. - LÊy 15 nh©n 3 tøc lµ 15 x 3 = 45 råi -Cho HS lµm bµi a,b vµo vë råi nªu kÕt lÊy 45 + 47 = 92 qu¶. - Lµm vµ ch÷a bµi. 4/ Cñng cè, dÆn dß: - HÖ thèng l¹i bµi. - Gi¸o viªn nhËn xÐt chung giê häc. CHÝNH T¶:( nghe viÕt ) TIÕNG. Hß TR£N S¤NG. I/. Yªu cÇu:. - Nghe - viết đúng bài chính tả ; trình bày đúng hình thức văn xuôi. - Làm đúng các bài tập điền tiếng có vần ong/oong (BT2). -Làm đúng bài tập 3a. II/. ChuÈn bÞ:. - VBT - ChÐp s½n néi dung c¸c bµi tËp chÝnh t¶ trªn b¶ng III/. Lªn líp:. H§ cña GV 1/ : Khởi động: 2/ KiÓm tra bµi cò: - Kiểm tra học sinh về các câu đố của tiết trước. - NhËn xÐt 3/ Bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi: Nªu trùc tiÕp. b. Hướng dẫn viết chính tả: - Giáo viên đọc bài 1 lượt. ? Ai hß trªn s«ng ? ? §iÖu hß chÌo thuyÒn cña chÞ G¸i gîi cho tác giả nghĩ đến những gì ? - GV nói về cảnh đẹp trên sông để ca ngợi cảnh đẹp đất nước và GD ý thức bảo vệ môi trường. -. Hướng dẫn viết từ khó và cách trình bµy: GV:. Bïi ThÞ Thu Hµ. H§ cña HS -HS h¸t. - 2 häc sinh thùc hiÖn.. .- Theo dõi giáo viên đọc, 2 HS đọc lại. - ChÞ G¸i ®ang hß trªn s«ng - Làm cho tác giả nghĩ đến quê hương víi h×nh ¶nh c¬n giã chiÒu vµ con s«ng Thu Bån.. 138 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span>  Gi¸o ¸n líp 3 - TuÇn 11. Trường Tiểu học Nam Thanh. - Yªu cÇu häc sinh nªu c¸c tõ khã, viÕt - Học sinh luyện đọc và luyện viết các l¹i c¸c tõ võa t×m ®­îc. tõ: Trªn s«ng, giã chiÒu, l¬ löng, ngang - ChØnh söa lçi cho häc sinh trêi, tiÕng hß, chÌo thuyÒn, thæi nhÌ nhÑ, ch¶y l¹i, . . . ? Bµi v¨n cã mÊy c©u ? - Bµi v¨n cã 4 c©u. ? T×m c¸c tªn riªng trong bµi v¨n. ? Trong đọan văn những chữ nào phải Gái, Thu Bồn. - Nh÷ng ch÷ ®Çu c©u vµ tªn riªng. viÕt hoa? - GV đọc cho HS viết bài và khảo bài. - Nghe viÕt vµ kh¶o bµi. c. Hướng dẫn làm bài tập chính tả: Bài 2: Hướng dẫn học sinh xác định - 1 học sinh đọc yêu cầu trong SGK. - 3 häc sinh lªn b¶ng lµm, líp lµm vµo YC vµ lµm bµi. vë BT. - Ch÷a bµi. Bài 3: Gọi học sinh đọc yêu cầu. - 1 học sinh đọc yêu cầu trong SGK. - Tæ chøc thi lµm bµi theo nhãm. - Nhận đồ dùng học tập, tự làm theo - Ch÷a bµi , c«ng bè nhãm th¾ng. nhãm4. * ChØ sù vËt: s«ng suèi, s¾n, sen, sim sung, qu¶ sÊu, l¸ s¶, qu¶ su su, con s©u, s¸o, sÕu, sÕn, s­ tö, chim sÎ, . . . * Chỉ đặc điểm, hành động: mang x¸ch, x« ®Èy, xiªn, xÕch, xéc xÖch, xäac, xa xa, x«n xao, x¸o trén, . . . 4/ Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. DÆn häc sinh vÒ nhµ ghi nhớ các từ vừa tìm được. Cố gắng viết đẹp và đúng chính tả..            Thø t­ 28/10/09 LuyÖn tõ vµ c©u:. Tõ NG÷ VÒ QU£ H¦¥NG ¤N TËP C¢U: AI LµM G×?. I/. Yªu cÇu: -HiÓu vµ xÕp. đúng vào 2 nhóm 1 số từ ngữ về quê hương (BT1). - Biết dùng từ cùng nghĩa thích hợp thay thế từ quê hương trong đoạn văn(BT2). -NhËn biÕt ®­îc c¸c c©u theo mÉu Ai lµm g×? vµ t×m ®­îc bé phËn c©u tr¶ lêi c©u hái Ai? HoÆc lµm g×?(BT3) -Đặt được 2-3 câu theo mẫu Ai làm gì? với 2-3 từ ngữ cho trước(BT4). II/. ChuÈn bÞ:. - B¶ng tõ( kÎ BT1). - Bảng phụ viết sẵn đọan văn trong các bài tập 2, 3 III/. Lªn líp:. GV:. Bïi ThÞ Thu Hµ. 139 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span>  Gi¸o ¸n líp 3 - TuÇn 11. Trường Tiểu học Nam Thanh H§ cña GV. H§ cña HS. 1/ ổn định: 2/ KiÓm tra bµi cò: - Yªu cÇu häc sinh lµm l¹i bµi tËp 2, 3 - 2 HS nªu miÖng. trong tiÕt LuyÖn tõ vµ c©u tuÇn 10. - NhËn xÐt ghi ®iÓm. NhËn xÐt chung 3/ Bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi: b. Hướng dẫn mở rộng vốn từ: : - 1 học sinh đọc bài thành tiếng, cả lớp đọc Bài 1: Yêu cầu học sinh đọc đề bài. thÇm. +1-2 em nªu. -Cho HS xác định YC của đề. - Chia líp thµnh 2 nhãm. Thi ®ua gi÷a c¸c nhãm. - Tuyên dương nhóm thắng cuộc – nhËn xÐt. - Gióp häc sinh hiÓu nghÜa c¸c tõ khã hiÓu vµ GD t×nh c¶m yªu quý quª hương. Bài 2: Học sinh đọc , nêu yêu cầu của bài và đọc các từ trong ngoặc đơn. - Gi¶i nghÜa c¸c tõ ng÷: Quª qu¸n, Giang S¬n, n¬i ch«n rau c¾t rèn. - Yêu cầu học sinh tự làm bài sau đó gọi đại diện trả lời. c. ¤n tËp mÉu c©u Ai lµm g× ? Bài 3: Học sinh đọc đề bài. -- Häc sinh thi lµm bµi nhanh. - Chỉ sự vật quê hương: Cây đa, dòng sông, con đò, mái đình, ngọn núi, phố phờng. - Chỉ tình cảm đối với quê hương: gắn bó, nhớ thương, yêu quý, thương yêu, bùi ngùi tự hào. - Học sinh có thể nêu: Mái đình, bùi ngùi, tự hµo, . . . - 1 học sinh đọc toàn bộ đề bài, 1 học sinh khác đọc đọan văn. - 2 đến 3 học sinh trả lời, học sinh khác theo dâi nhËn xÐt, bæ sung.. - 1 học sinh đọc đề bài, 1 học sinh đọc lại đọan v¨n. - Yªu cÇu chóng ta t×m c¸c c©u v¨n ®­îc viÕt - Bµi tËp yªu cÇu chóng ta lµm g× ? theo mÉu: Ai lµm g× ? vµ chØ râ tõng bé phËn c©u tr¶ lêi Ai? Bé phËn c©u tr¶ lêi c©u hái lµm - Cho häc sinh lµm bµi vµ nªu kÕt qu¶. g× ? Gi¸o viªn nhËn xÐt söa ch÷a. Ai Cha MÑ ChÞ GV:. Lµm g× làm cho tôi chiếc chổi cọ để quÐt nhµ, quÐt s©n. đựng hạt giống đầy móm lá cọ, treo trên gác bếp để mùa sau cÊy ®an nãn l¸ cä, l¹i biÕt ®an c¶. Bïi ThÞ Thu Hµ. 140 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span>  Gi¸o ¸n líp 3 - TuÇn 11. Trường Tiểu học Nam Thanh. mµnh cä vµ lµn cä xuÊt khÈu. Bài 4: - HDHS đọc và xác định yêu cầu - 1 học sinh đọc đề bài, cả lớp đọc thầm theo. bµi. - Học sinh từng người đọc các câu mình đặt: - §Æt c©u víi tõ ng÷: b¸c n«ng d©n. - B¸c n«ng d©n ®ang cµy ruéng, /B¸c n«ng d©n ®ang bÎ ng«. / B¸c n«ng d©n ®ang gÆt lóa. /. . . - Học sinh tự đặt câu và viết vào vở. - NhËn xÐt c©u cña c¸c b¹n: Nh÷ng chó gµ con - Gọi học sinh đọc câu mình đặt cho cả đang theo mẹ đi tìm mồi. / Đàn cá tung tăng líp nghe, gi¸o viªn nhËn xÐt. b¬i léi. * Cho HS nêu được đặc điểm kiểu câu Ai lµm g×?. 4/ Cñng cè: - Nh¾c l¹i c¸c yªu cÇu cña bµi häc, gäi học sinh trả lời các câu hỏi để củng cố l¹i bµi. 5/ NhËn xÐt dÆn dß: - DÆn häc sinh vÒ nhµ t×m thªm c¸c tõ theo chủ điểm Quê Hương, ôn mẫu câu Ai lµm g× ? - Gi¸o viªn nhËn xÐt chung giê häc.. B¶NG NH¢N 8. TO¸N : I/. Yªu cÇu: - Bước đầu. thuéc b¶ng nh©n 8 vµ vËn dông ®­îc phÐp nh©n 8 trong gi¶i to¸n. - Lµm ®­îc bµi 1,2,3.. II/. ChuÈn bÞ:. - 10 tÊm b×a, mçi tÊm cã g¾n 8 h×nh trßn . III/. Lªn líp:. H§ cña GV 1/ ổn định: 2/ KiÓm tra bµi cò: GV gọi HS đọc lại bảng nhân 7 NhËn xÐt ghi ®iÓm. 3/ Bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi:Nªu trùc tiÕp b. Hướng dẫn thành lập bảng nh©n 8: - G¾n 1 tÊm b×a cã 8 h×nh trßn lªn b¶ng vµ hái: Cã mÊy h×nh trßn ? ? 8 h×nh trßn ®­îc lÊy mÊy lÇn? ? 8 ®­îc lÊy mÊy lÇn ? GV:. Bïi ThÞ Thu Hµ. H§ cña HS. 2 HS lªn b¶ng. - Quan sát hoạt động của giáo viên và trả lời. - Cã 8 h×nh trßn. - 8 h×nh trßn ®­îc lÊy 1 lÇn. 141 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span>  Gi¸o ¸n líp 3 - TuÇn 11. Trường Tiểu học Nam Thanh. -Cho HS lập phép nhân tương ứng. - 8 được lấy 1 lần. - Gắn tiếp 1 tấm bìa lên bảng và - Học sinh lập và đọc phép nhân: 8 x1=8 hái: Cã 2 tÊm b×a, mçi tÊm cã 8 h×nh trßn, vËy 8 h×nh trßn ®­îc lÊy mÊy lÇn ? ? 8 h×nh trßn ®­îc lÊy mÊy lÇn? - Lập phép tính tương ứng với 8 - Quan s¸t thao t¸c cña gi¸o viªn vµ tr¶ lêi. ®­îc lÊy 2 lÇn. - 8 nh©n 2 b»ng mÊy ? - V× sao biÕt 8 nh©n 2 b»ng 16 ? - V× 8x2 = 8 + 8=16 - Hướng dẫn tương tự với phép tính 8x3 ? Em nµo t×m ®­îc kÕt qu¶ cña phÐp tÝnh 8 x 4.. 8 x 4 = 8 + 8 + 8 + 8 + 8 = 32. HoÆc lÊy 8x3+8. - Yªu cÇu c¶ líp t×m kÕt qu¶ cña c¸c phÐp nh©n cßn l¹i trong b¶ng nh©n 8 vµ viÕt vµo phÇn häc. - 8 học sinh lần lượt lên bảng viết kết quả các phÐp nh©n cßn l¹i trong b¶ng - Cho HS nhËn xÐt vÒ d·y sè bÞ chia , số chia và thương. - Nghe gi¶ng. - Yêu cầu học sinh đọc bảng nhân 8 vừa lập được, sau đó cho học sinh thời gian để tự học thuộc lòng b¶ng nh©n nµy. - Cả lớp đọc đồng thanh bảng nhân 2 lần, sau đó tù häc thuéc lßng b¶ng nh©n. - §äc b¶ng nh©n. c. LuyÖn tËp thùc hµnh Bµi 1: Bµi tËp yªu cÇu chóng ta - Bµi tËp yªu cÇu chóng ta tÝnh nhÈm. lµm g×? - Yªu cÇu häc sinh tù lµm bµi, sau đó 2 học sinh ngồi cạnh nhau đổi - Làm bài và kiểm tra bài làm của bạn. vở để kiểm tra bài của nhau. Bài 2: Gọi 1 học sinh đọc đề bài. Hái: Bµi to¸n cho biÕt gi? - Đọc đề và nêu tóm tắt Bµi to¸n hái gi? - Yªu cÇu c¶ líp lµm bµi vµo vë, 1 häc sinh lªn lµm b¶ng.. - Lµm vµ ch÷a bµi Bµi gi¶i C¶ 6 can dÇu cã sè lÝt lµ: 8 x 6 = 48 (l) §¸p sè: 48 lÝt dÇu. - Gi¸o viªn ch÷a bµi, nhËn xÐt vµ ghi ®iÓm. GV:. Bïi ThÞ Thu Hµ. 142 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span>  Gi¸o ¸n líp 3 - TuÇn 11. Trường Tiểu học Nam Thanh. Bài 4: Bài toán yêu cầu chúng ta - Bài toán yêu cầu chúng ta đếm thêm 8 rồi viết sè thÝch hîp vµo « trèng. lµm g× ? - Muèn ®iÒn ®­îc sè vµo « trèng ta - …Ph¸t hiÖn ra quy luËt sè cÇn lµm g×?. - Líp lµm bµi tËp, nªu KQ - Cho HS tù lµm bµi - Cho HS đọc xuôi và đọc ngược d·y sè. 4/ Cñng cè: - Yêu cầu học sinh đọc lại bảng - Một số học sinh đọc thuộc lòng theo yêu cầu. nh©n 8 5/ NhËn xÐt dÆn dß: - VÒ nhµ nhí häc thuéc b¶ng nh©n 8 cả đọc xuôi lẫn đọc ngược lại. - Gi¸o viªn nhËn xÐt chung giê häc..            Thø n¨m 29/10/09. TO¸N :. LUYÖN TËP. I/. Yªu cÇu. - Thuéc b¶ng nh©n 8 vµ vËn dông ®­îc trong tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc, trong gi¶i to¸n. - NhËn biÕt tÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp nh©n víi vÝ dô cô thÓ. - Lµm ®­îc c¸c bµi 1,2(cét a), 3,4. II/.. ChuÈn bÞ: - PhiÕu kÎ s½n bµi tËp 4 lªn b¶ng. III/. Lªn líp : H§ cña GV. H§ cña HS. 1/ ổn định: 2/ KiÓm tra bµi cò: - Gọi 2 học sinh lên bảng đọc thuộc - 2 học sinh lên bảng trả lời, cả lớp theo dõi và lßng b¶ng nh©n 8. Hái häc sinh vÒ nhËn xÐt. kÕt qu¶ cña 1 phÐp nh©n bÊt k× trong b¶ng. - NhËn xÐt ghi ®iÓm. 3/ Bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi: b. Hướng dẫn luyện tập: Bµi 1: Bµi tËp yªu cÇu chóng ta lµm - TÝnh nhÈm. GV:. Bïi ThÞ Thu Hµ. 143 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span>  Gi¸o ¸n líp 3 - TuÇn 11. Trường Tiểu học Nam Thanh g×? - Cho HS lµm vµo vë råi nªu KQ. - Lµm råi tiÕp nèi nhau nªu KQ - Nhận xét để rút ra KL. Hái: C¸c em cã nhËn xÐt g× vÒ kÕt qu¶, c¸c thõa sè, thø tù cña c¸c thõa sè trong hai phÐp tÝnh nh©n 8 x 2 vµ 2 x 8. - VËy ta cã 8 x 2 = 2 x 8 - Tiến hành tương tự để học sinh rút ra: 4 x 8 = 8 x 4; 8 x 6 = 6 x 8; 8 x 7 = 7 x 8. Kết luận: Khi đổi chổ các thừa số cña phÐp nh©n th× tÝch kh«ng thay đổi. - 2 häc sinh lªn b¶ng lµm bµi, häc sinh c¶ líp Bµi 2a: - Cho HS xác định YC đề rồi làm làm bài vào vở bài tập. bµi. - Ch÷a bµi - Cñng cè c¸ch tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc. Bµi 3: - Gọi 1 học sinh đọc đề. ? Bµi to¸n cho biÕt g×? ? Bµi to¸n hái g×? - Yªu cÇu häc sinh tù lµm. - ChÊm , ch÷a bµi.. - Nªu tãm t¾t - 1 häc sinh lªn b¶ng, c¶ líp lµm vµo vë: - NhËn xÐt bµi lµm cña b¹n vµ tù kiÓm tra bµi cña m×nh.. - Quan sát và xác địnhYC bài tập Bµi 4:-Treo phiÕu bµi tËp ? Bµi tËp yªu cÇu chóng ta lµm g×? -Cho th¶o luËn theo cÆp vµ nªu nhanh phÐp tÝnh . - Em cã nhËn xÐt g× vÒ 2 phÐp tÝnh - KL: 8x3=3x8 trªn? - L­u ý trong gi¶i to¸n 4/ Cñng cè: - Yªu cÇu häc sinh «n l¹i b¶ng nh©n. 5/ NhËn xÐt dÆn dß: - Tæng kÕt giê häc. -Theo dâi. - Gi¸o viªn nhËn xÐt chung giê häc..            GV:. Bïi ThÞ Thu Hµ. 144 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span>  Gi¸o ¸n líp 3 - TuÇn 11. Trường Tiểu học Nam Thanh. ChiÒu Thø n¨m 29/10/09 TËP viÕt :. ¤N CH÷ HOA G (tiÕp theo). I/. Yªu cÇu: - ViÕt ch÷. hoa G (1 dòng chữ hoa Gh), R, Đ (1 dòng); viết đúng tên riêng GhÒnh R¸ng(1 dßng) vµ c©u øng dông 1 lÇn b»ng ch÷ cì nhá. Viết đúng, đẹp theo cỡ chữ nhỏ tên riêng Ghềnh Ráng và câu ứng dụng:. II/. ChuÈn bÞ:. - MÉu ch÷ viÕt hoa G (Gh), R. - Tªn riªng vµ c©u øng dông viÕt mÉu s½n trªn b¶ng líp. - Vë tËp viÕt 3, tËp mét. III/. Lªn líp:. H§ cña GV. H§ cña HS. 1/ ổn định: 2/ KiÓm tra bµi cò: - Thu vở của một số học sinh để chấm -1 học sinh đọc: Ông Gióng. bµi vÒ nhµ - Gäi häc sinh lªn b¶ng viÕt ¤ng Giãng, -3 học sinh lên bảng viết, học sinh dưới Gió Trấn Vũ, Thọ Xương. líp viÕt vµo b¶ng con. - NhËn xÐt ghi ®iÓm. NhËn xÐt chung. 3/ Bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi: - Trong tiÕt tËp viÕt nµy c¸c em sÏ «n l¹i - Theo dâi. c¸ch viÕt ch÷ hoa G (Gh), R, A, §, L, T, V . Gi¸o viªn ghi tùa bµi. b. Hướng dẫn viết chữ hoa: *Quan s¸t vµ nªu quy tr×nh viÕt ch÷ Gh, R gi¸o viªn gäi häc sinh nh¾c l¹i quy tr×nh viÕt ch÷ Gh, R ë líp 2 vµ gi¸o viªn viÕt l¹i mÉu ch÷ trªn cho häc sinh quan s¸t, võa viÕt gi¸o viªn võa nh¾c l¹i quy tr×nh viÕt. ? Trong tªn riªng vµ c©u øng dông cã nh÷ng ch÷ hoa nµo ? *ViÕt b¶ng: - Yªu cÇu häc sinh viÕt c¸c ch÷ hoa Gh, R GV:. Bïi ThÞ Thu Hµ. - 2 häc sinh nh¾c l¹i, c¶ líp theo dâi.. - Cã c¸c ch÷ hoa: G. R, A, §, L, T, V -3 häc sinh lªn b¶ng viÕt. C¶ líp viÕt vµo b¶ng con.. 145 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span>  Gi¸o ¸n líp 3 - TuÇn 11. Trường Tiểu học Nam Thanh. vµo b¶ng, gi¸o viªn theo dâi chØnh söa. c. Hướng dẫn viết từ ứng dụng, câu øng dông -Gọi học sinh đọc từ ứng dụng: Ghềnh - 3 học sinh đọc: Ghềnh Ráng. R¸ng - Đây là một địa danh nổi tiếng ở miền Trung níc ta. - Ch÷ G cao 4li, c¸c ch÷ h, R, g cao 2li ? C¸c ch÷ trong tõ øng dông cã chiÒu rưỡi, các chữ còn lại cao 1li. cao nh­ thÕ nµo ? ? Kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ b»ng chõng nµo ?. - HS tr¶ lêi: 1 con ch÷ o.. -Yªu cÇu häc sinh viÕt b¶ng con tõ øng dông: GhÒnh R¸ng, gi¸o viªn theo dâi chØnh söa.. - 2 HS đọc Ai về đến huyện Đông Anh - Giáo viên gọi học sinh đọc câu ứng GhÐ xem phong c¶nh Loa Thµnh Thôc dông. - Giải thích: Câu ca dao bộc lộ niềm tự Vương hµo vÒ di tÝch lÞch sö loa thµnh ®­¬c x©y theo h×nh vßng xãay tr«n èc, tõ thêi An - C¸c ch÷ G, A, h, ®, y, §, p, L, T, V, g cao 2li rưỡi, các chữ còn lại cao 1li. Dương Vơng (Thục Phán). - 4 học sinh lên bảng viết, học sinh dưới ? Trong c©u øng dông c¸c ch÷ cã chiÒu líp viÕt vµo vë nh¸p. cao nh­ thÕ nµo ? - Yªu cÇu häc sinh viÕt: Ai, §«ng Anh, Ghé, Loa Thành Thục Vương vào bảng. d. Hướng dẫn viết vào vở tập viết: - Gi¸o viªn chØnh söa lçi cho tõng häc sinh. - Thu và chấm 5 đến 7 bài. - NhËn xÐt c¸ch viÕt. 4/ Cñng cè: - C¸c em vÒ nhµ luyÖn viÕt vµ häc thuéc c©u øng dông. 5/ NhËn xÐt dÆn dß: - ChuÈn bÞ cho bµi sau. Gi¸o viªn nhËn xÐt chung giê häc.. - Häc sinh viÕt: 1 dßng ch÷ Gh, cì nhá. - 1 dßng ch÷ R, §, cì nhá - 2 dßng GhÒnh R¸ng, cì nhá. - 4 dßng c©u øng dông cì nhá..           . GV:. Bïi ThÞ Thu Hµ. 146 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span>  Gi¸o ¸n líp 3 - TuÇn 11. Trường Tiểu học Nam Thanh. Thø s¸u 30/10/09. TËP LµM V¡N : ( NK) T¤I Cã §äC §¢U. NãI VÒ QU£ H¦¥NG . Yªu cÇu:. - Nghe và kể lại được câu chuyện: Tôi có đọc đâu(BT1) - Bước đầu biết nói về quê hương hoặc nơi mình đang ở theo gợi ý (BT2) II/. ChuÈn bÞ:. - ViÕt s½n c¸c c©u hái gîi ý lªn b¶ng. III/. Lªn líp:. H§ cña GV. H§ cña HS. 1/ ổn định: 2/ KiÓm tra bµi cò: - Tr¶ bµi vµ nhËn xÐt vÒ bµi ViÕt th­ - Theo dâi. cho người thân. Đọc 1 đến 2 bài văn viết thư tốt trước lớp. - NhËn xÐt ghi ®iÓm. NhËn xÐt chung. 3/ Bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi: b. KÓ chuyÖn: - Giáo viên kể câu chuyện 2 lần, sau - Theo dõi giáo viên kể chuyện, sau đó đó lần lượt yêu cầu học sinh trả lời các trả lời câu hỏi: c©u hái. ? Người viết thư thấy người bên cạnh - Người bên cạnh ghé mắt đọc trộm lµm g× ? th­ cña m×nh. ? Người viết thư viết thêm vào thư điều g×? ? Người bên cạnh kêu lên thế nào?. “Xin lçi. M×nh kh«ng viÕt tiÕp ®­îc nữa, vì hiện có người đang đọc trộm thư”. ? Câu chuyện đáng cười ở chỗ nào?. - Không đúng ! Tôi có đọc trộm thư cña anh ®©u! - Là người bên cạnh đọc trộm thư, bị người viết thư phát hiện liền nói điều đó cho bạn của mình. Người đọc trộm - Yêu cầu hai học sinh ngồi cạnh nhau vội thanh minh là mình không đọc lại kể lại câu chuyện cho nhau nghe, sau càng chứng tỏ anh ta đọc trộm vì chỉ có đó gọi một số học sinh trình bày trước đọc trộm anh ta mới biết được người viÕt líp. th­ ®ang viÕt g× vÒ anh ta. - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm häc sinh. ! c. Nói về quê hương em. GV:. Bïi ThÞ Thu Hµ. 147 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span>  Gi¸o ¸n líp 3 - TuÇn 11. Trường Tiểu học Nam Thanh - Giáo viên gọi học sinh đọc yêu cầu cña bµi. - Giáo viên gọi 1 đến 2 học sinh dựa vào gợi ý để nói trước lớp, nhắc học sinh nãi ph¶i thµnh c©u. - Nhận xét , liên hệ để GD tình cảm yêu quý quê hương và cho điểm học sinh kể tốt, động viên những học sinh ch­a kÓ tèt cè g¾ng h¬n. 4/ Cñng cè: - Häc sinh häc sinh kÓ l¹i c©u chuyÖn cho người thân, tập kể về quê hương m×nh, chuÈn bÞ bµi sau. 5/ NhËn xÐt dÆn dß: - Gi¸o viªn nhËn xÐt chung giê häc.. - 1 học sinh đọc yêu cầu, 2 học sinh đọc gợi ý. - Một số học sinh kể về quê hương trước lớp. Các bạn khác nghe và nhận xét phÇn kÓ cña b¹n.. TO¸N : NH¢N MéT Sè Cã 3 CH÷ Sè VíI Sè Cã 1 CH÷ Sè. I/. Yªu cÇu:. - Biết đặt tính và tính nhân số có 3 chữ số với số có 1 chữ số. - vËn dông trong gi¶i bµi to¸n cã phÐp nh©n. - lµm ®­îc c¸c bµi 1,2(cét a),3,4 II/. ChuÈn bÞ:. - PhÊn mµu, b¶ng phô. III/. Lªn líp:. H§ cña GV 1/ ổn định: 2/ KiÓm tra bµi cò: - Gọi 2 học sinh lên bảng đọc thuộc lßng b¶ng nh©n 8. hái häc sinh vÒ kÕt qu¶ 1 phÐp nh©n bÊt k× trong b¶ng. - NhËn xÐt ghi ®iÓm. NhËn xÐt chung. 3/ Bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi: - b. Hướng dẫn thực hiện: + PhÐp nh©n: 123  2 - ViÕt lªn b¶ng phÐp nh©n 123 x 2 = ? - Yêu cầu học sinh đặt tính theo cột däc. - Hái: khi thùc hiÖn phÐp tÝnh nh©n nµy ta ph¶i thùc hiÖn tÝnh tõ ®©u? GV:. Bïi ThÞ Thu Hµ. H§ cña HS -HS h¸t - 2 häc sinh lªn b¶ng tr¶ lêi. - C¶ líp theo dâi.. - Học sinh đọc phép nhân - 1 học sinh nêu cách đặt tính, cả lớp đặt tính ra giấy nháp: x. - Ta bắt đầu tính từ hàng đơn vị, sau đó. 148 Lop3.net. 123 2.

<span class='text_page_counter'>(18)</span>  Gi¸o ¸n líp 3 - TuÇn 11. Trường Tiểu học Nam Thanh - HD HS nªu, GV ghi b¶ng. mới tính đến hàng chục:. x. 123 2 246. + PhÐp nh©n 326  3 -TiÕn hµnh t¬ng tù nh­ phÐp nh©n 123 x 2 = 246. L­u ý häc sinh: phÐp nh©n 326 x 3 = 978 lµ phÐp nh©n cã nhớ từ hàng đơn vị sang hàng chục. c. Hướng dẫn luyện tập: Bài 1: Yêu cầu học sinh xác định YC råi tù lµm bµi. - NhËn xÐt, s÷a bµi vµ cho ®iÓm.. * 2 nh©n 3 b»ng 6, viÕt 6 * 2 nh©n 2 b»ng 4, viÕt 4 * 2 nh©n 1 b»ng 2, viÕt 2 * VËy 123 nh©n 2 b»ng 246, viÕt 246.. - 3 häc sinh lªn b¶ng. C¶ líp lµm VBT. - vÝ dô: x. 341 2 682. Ba× 2a : Cho lµm b¶ng con. Bài 3: Gọi học sinh đọc đề bài toán. -? Bµi to¸n cho biÕt g×? -? Bµi to¸n hái g×? - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi. - ChÊm , Ch÷a bµi. * 2 nh©n 1 b»ng 2, viÕt 2 * 2 nh©n 4 b»ng 8, viÕt 8 * 2 nh©n 3 b»ng 6, viÕt 6 * VËy 341 nh©n 2 b»ng 682, viÕt 682. - Các học sinh còn lại trình bày tương tù. - Nªu tãm t¾t . Tãm t¾t 1 chuyến: 116 người 3 chuyến: ? người. Bµi 4: Yªu cÇu HS nªu tªn gäi c¸c thµnh phÇn råi lµm bµi. -ChÊm , ch÷a bµi 4/ Cñng cè: a) x : 7 = 101 ; - Gi¸o viªn cã thÓ tæ chøc cho häc sinh x = 101 x 7 ch¬i trß ch¬i nèi nhanh phÐp tÝnh víi x = 707 kÕt qu¶. 5/ NhËn xÐt dÆn dß: -Yêu cầu học sinh nhớ cách nhân đã häc. - Gi¸o viªn nhËn xÐt chung giê häc. GV:. Bïi ThÞ Thu Hµ. 149 Lop3.net. b) x : 6 = 107 x = 107 x 6 x = 642.

<span class='text_page_counter'>(19)</span>  Gi¸o ¸n líp 3 - TuÇn 11. Trường Tiểu học Nam Thanh CHÝNH T¶ :. VÏ QU£ H¦¥NG. I/. Yªu cÇu:. - Nhớ viết đúng bài chính tả; trình bày sạch sẽ và đúng hình thức bài thơ 4 ch÷. - Làm đúng bài tập2a . II/. ChuÈn bÞ:. - ChÐp s½n c¸c bµi tËp chÝnh t¶ trªn b¶ng. III/. Lªn líp: H§ cña GV. H§ cña HS. 1/ ổn định: 2/ KiÓm tra bµi cò: - Gäi2 häc sinh lµm miÖng BT2 cña tiÕt - Theo dâi , nhËn xÐt trước. - NhËn xÐt ghi ®iÓm. NhËn xÐt chung . 3/ Bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi: Nªu trùc tiÕp b. Hướng dẫn viết chính tả: - Giáo viên đọc bài rồi cho 2 HS đọc lại - Theo dâi bµi. ? B¹n nhá vÏ g× ?. - Lµng xãm, tre, lóa, s«ng m¸ng, trêi m©y, nhà ở, trường học. - Vì bạn ấy rất yêu quê hương.. ? Vì sao bạn nhỏ vẽ quê hương rất đẹp? c. Hướng dẫn học sinh cách trình bày: ? §äan th¬ cã mÊy khæ th¬? Cuèi mçi - 2 khæ th¬ vµ 4 dßng cña khæ thø 3. Cuèi khæ th¬ cã dÊu c©u g× ? khæ 1 cã dÊu chÊm, cuèi khæ 2 cã dÊu 3 chÊm. ? Giữa các khổ thơ ta viết như thế nào ? - Ta để cách 1 dòng ? Các chữ đầu mỗi dòng thơ viết như thế - Phải viết hoa và viết lùi vào 3 ô cho đẹp. nµo ? d. Hướng dẫn viết từ khó: - Làng xóm, lúa xanh, lượn quanh, ước - Yêu cầu học sinh nêu các từ khó, từ địa mơ, đỏ thắm, vẽ, bát ngát, xanh ngắt, trên phương khi viết chính tả. đồi, . . - Yêu cầu học sinh đọc và viết các từ tìm - 2 học sinh lên bảng viết, cả lớp viết vào ®­îc. b¶ng con. - Cho HS viÕt bµi. - Gi¸o viªn theo dâi líp viÕt chÝnh t¶. - Giáo viên đọc lại đọan thơ cho học sinh so¸t lçi. e. Hướng dẫn làm bài tập chính tả: Bài 2a: Gọi học sinh đọc yêu cầu bài. - Nhận xét, chốt lại lời giải đúng GV:. Bïi ThÞ Thu Hµ. 150 Lop3.net. - H äc sinh tù nhí vµ viÕt vµo vë - Dùng bút chì, đổi vở cho bạn ngồi cạnh để sóat lỗi, chữa bài. - 1 học sinh đọc yêu cầu SGK, lớp tự làm..

<span class='text_page_counter'>(20)</span>  Gi¸o ¸n líp 3 - TuÇn 11. Trường Tiểu học Nam Thanh. - §äc l¹i khæ th¬ võa hoµn chØnh. 4/ Cñng cè: - VÒ nhµ häc thuéc c¸c c©u th¬ trong bµi. 5/ NhËn xÐt dÆn dß - Gi¸o viªn nhËn xÐt chung giê häc. AN TOµN giao th«ng :. BIỂN BÁO HIỆU GIAO THÔNG ĐƯỜNG. BOÄ . I. MỤC TIEÂU:. -HS nhận biết hình dáng, màu sắc và hiểu được nội dung hai nhóm biển báo giao thoâng: bieån baùo nguy hieåm, bieån chæ daãn. -HS giải thích được ý nghĩa của các biển báo hiệu: 204,210,211,423(a,b),434,443, 424. -HS nhận dạng và vận dụng, hiểu biết về biển báo hiệu khi đi đường để làmtheo hieäu leänh cuûa bieån baùo hieäu. -Biển báo hiệu giao thông là hiệu lệnh chỉ huy giao thông. Mọi người phải chấp haønh. II. CHUẨN BỊ: 3 biển báo đã học lơ Caùc bieån baùo nguy hieåm vaø bieån chæ daãn. HS ôn lại các biển báo đã học ở lớp 2 III. LÊN LỚP: Hoạt động của GV. 1).KTBC:-GV KT sự chuẩn bị của học sinh. Goïi 3 HS leân baûng. -Đường sắt là PTGT thuận tiện vì sao? -Neâu teân bieån soá 210 vaø 211?. Hoạt động của HS. Lớp trưởng báo cáo . HS1: Đường sắt là PTGT thuận lợi vì tàu chở được nhiều người và hàng hoá. Người ñi taøu khoâng meät coù theå nguû laïi treân taøu HS2: Biển số 210 là nơi có tàu hoả đi qua có rào chắn. 211 là nơi có tàu hoả đi qua -Nêu những quy định đi trên đường bộ có đường không có rào chắn. HS3: Khi đi đường gặp nơi có đường sắt cắt saét caét ngang? ngang ta phaûi quan saùt kyõ. Khoâng chaïy chôi trên đường sắt không ném đất đá lên tàu. Không cố vượt qua đường sắt khi tàu sắp chạy đến hoặ¨c khi rào chắn đã đóng Nhaän xeùt. 2) Bài Mới :GT Ghi Tựa Nhắc Tựa . HĐ1: Ôn các biển báo đã học: -Biển báo cấm:101,biển báo cấm người đi -Ở lớp 2 em học những biển báo nào? bộ. 112,biển báo cấm đi ngược chiều. 102. 3HS lên nêu tên và chọn đúng biển báo. GV:. Bïi ThÞ Thu Hµ. 151 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>