Giáo án Ngữ văn 8 - Tiết 61: Thuyết minh một thể loại văn học - Năm học 2006-2007 - Dương Thị Thảo Trang

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Phân phối chương trình GDCD lớp 9 N¨m häc 2010-2011 Häc K× I. Häc K× II. TiÕt. Bµi. TiÕt. Bµi. 1. ChÝ c«ng v« t­. 19. Tr¸ch nhiÖm cña TN……. 2. Tù chñ. 20. Tr¸ch nhiÖm cña TN……. 3. D©n chñ vµ kØ luËt. 21. QuyÒn vµ nghia vô CD trong h«n nh©n.. 4. B¶o vÖ hoµ b×nh. 22. QuyÒn vµ nghia vô CD trong h«n nh©n.. 5. T×nh h÷u nghÞ gi÷a c¸c d©n. 23. téc trªn thÕ giíi.. QuyÒn tù do kinh doanh vµ nghÜa vụ đống thuế.. 6. Hîp t¸c cïng ph¸t triÓn. 24. QuyÒn vµ nghÜa vô L§….. 7. KiÓm tra 45 phót. 25. QuyÒn vµ nghÜa vô L§….. 8. KÕ thõa vµ ph¸t huy truyÒn. 26. KiÓm tra 45 phót. 27. Vi ph¹m PL vµ tr¸ch nhiÖm ph¸p. thèng……. 9. KÕ thõa vµ ph¸t huy truyÒn. lý.. thèng……. 10. Năng động sáng tạo. 28. QuyÒn vµ nghÜa vô L§….. 11. Năng động sáng tạo. 29. QuyÒn tham gia quan lý NN.... 12. Lµm viÖc cã NS, CL, HQ. 30. QuyÒn tham gia quan lý NN.... 13. Lý tưởng sống của thanh niên. 31. NghÜa vô b¶o vÖ tæ quèc. 14. Lý tưởng sống của thanh niên. 32. Sống có đạo đức và tuân theo PL. 15. ¤n tËp häc kú I. 33. ¤n tËp häc kú II. 16. KiÓm tra häc k× I. 34. KiÓm tra häc k× II. 17. Thùc hµnh ngo¹i kho¸. 35. Thùc hµnh ngo¹i khãa. 18. Thùc hµnh ngo¹i khãa. 1 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Ngµy so¹n:16Th¸ng 08 n¨m 2010 Ngµy d¹y: 17Th¸ng 08 N¨m 2010 TiÕt 1 Bµi 1 : ChÝ c«ng v« t­ I. Mục tiêu cần đạt - Giúp học sinh hiểu thế nào là chí công vô tư, ích lợi, ý nghĩa của đức tính đó đối với cuéc sèng, x· héi - Người học sinh rèn luyện như thế nào để có chí công vô tư II. ChuÈn bÞ: - Gi¸o viªn: So¹n gi¸o ¸n, bé tranh GDCD 9 - Học sinh: đọc trước bài ở nhà III.Tiến trình hoạt động 1.ổn định tổ chức : 1/ 2. KiÓm tra bµi cò:3/ - Kiểm tra việc chuẩn bị sách, vở, đồ dùng học tập theo yêu cầu của bộ môn GDCD 3. Bµi míi: 38/ TG 12/. Hoạt động của GV Và HS. Néi dung. Hoạt động 1: Tìm hiểu phần đặt vấn đề. - Gọi học sinh đọc mẩu chuyện về Tô Hiến Thành ? Tô Hiến Thành đã có suy nghĩ ntn trong việc dùng người và giải quyết công việc ? Tại sao nếu chọn người làm việc, T.H.T chon V.T.T¸? - Đó là người có tinh thần trách nhiệm cao, hết lòng v× c«ng viÖc ? T.H.T không chọn người đã hầu hạ mình chu đáo ->Không vì tình riêng mà quên đi trách nhiệm đối với đất nước §äc “ §iÒu mong muèn cña B¸c Hå’ 2 Lop7.net. Đặt vấn đề 1.Tìm hiểu 1 tấm gương vÒ chÝ c«ng v« t­: T« H.Thµnh.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> ? Cïng víi sù hiÓu biÕt cña em vÒ BH em cã suy nghĩ gì về cuộc đời và sự nghiệp CM của Bác? ( Gv huy động khả năng độc lập suy nghĩ của h/s) ? Theo em những điều đó đã tác động ntn đến tình -Tấm gương sáng về chí c¶m cña nh©n d©n ta ®víi B¸c?. c«ng v« t­: Chñ tÞch HCM. - Kính yêu -> sống, làm việc theo gương Bá 13/. Hoạt động 2: Tìm hiểu nội dung bài học ? Em hiÓu thÕ nµo lµ chÝ c«ng v« t­ vµ t¸c dông cña II. Néi dung bµi häc nó trong đời sống cộng đồng?. - ChÝ c«ng v« t­:. ? ChÝ c«ng v« t­ lµ g×?. PhÈm. chÊt,. c«ng. b»ng,. kh«ng thiªn vÞ, gi¶i quyÕt c«ng viÖc theo lÏ ph¶i v× lîi Ých chung cña tËp thÓ vµ ? ChÝ c«ng v« t­ ®em l¹i lîi Ých g× cho tËp thÓ. toµn xh. ? Người chí công vô tư sẽ được đón nhận những - ý nghĩa: g×?. Thiết thực-> đnước giàu. - Tin cậy, kính trọng của người khác. m¹nh, xh c«ng b»ng, d©n. ? §Ó rÌn luyÖn phÈm chÊt chÝ c«ng v« t­ häc sinh chñ, v¨n minh cÇn ph¶i lµm g×?. - §­îc tin cËy, kÝnh träng. - ủng hộ, quý trọng người có chí công vô tư - P2 vô lîi c¸ nh©n - Học tập những người có đ/ tính chí công vô tư ? T×m nh÷ng danh ng«n nãi vÒ chÝ c«ng v« t­ - Gọi h/s đọc yêu cầu bài tập, các hành vi Chia 2 nhãm: N1 chän h.vi chÝ c«ng v« t­ N2: chän h.vi kh«ng chÝ c«ng v« t­ ? HS nªu yªu cÇu bµi tËp ? T¸n thµnh ý kiÕn nµo? T¹i sao? Thái độ của em ntn trong các tình huống sau? 4 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> 13/. ? Nªu 1 sè VD vÒ nh÷ng viÖc lµm thÓ hiÖn chÝ c«ng v« t­. III. Bµi tËp. Hoạt động 3: Luyện Tập. Bµi 1.A( chÝ c«ng…) B(. - Cho học sinh đọc các bài tập 1,2,3 trong SGK. kh«ng ch.c«ng…). - Chia häc sinh th¸nh 3 nhãm ( Mçi nhãm lµm 1 bµi). d,®, e. a, b, c. Bµi 2 Chän d, ®. - Häc sinh c¸c nhãm th¶o luËn. Bµi 3. - Häc sinh c¸c nhãm tr×nh bµy. a, Phản đối. - HS nhãm kh¸c bæ sung. b, đồng tình bạn trung c, phản đối. - GV kÕt luËn.. 4. Củng cố: giáo viên khái quát nội dung bài và khẳng định: 2/ Chí công vô tư là phẩm chất rất cần ở mỗi cá nhân, nước ta đang trong thời kú chuyÓn m×nh trªn mäi lÜnh vùc, v× rÌn luyÖn phÈm chÊt chÝ c«ng v« t­ sÏ gãp phần thực hiện thắng lợi mục tiêu: " Dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng dân chñ" 5. HDVN - §äc vµ chuÈn bÞ néi dung bµi "Tù chñ" 1/ 6.Rót kinh nghiÖm bæ sung: …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………. 5 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Ngµy so¹n: 26 Th¸ng 08 n¨m 2010 Ngµy d¹y: 31 Th¸ng 08 N¨m 2010 TiÕt 2 Bµi 2:. Tù chñ. I.Môc tiªu bµi häc - Gióp häc sinh hiÓu thÕ nµo lµ tù chñ, ý nghÜa cña tù chñ cuéc sèng Người học sinh rèn luyện như thế nào tính tự chủ II. ChuÈn bÞ: Gi¸o viªn: So¹n gi¸o ¸n Học sinh: đọc trước bài ở nhà III.Tiến trình hoạt động 1. ổn định tổ chức : 1/ 2. KiÓm tra bµi cò: 5/ - ThÕ nµo lµ chÝ c«ng v« t­ ,ý nghÜa cña phÈm chÊt nµy? Liªn hÖ thùc tiÔn líp em? 3. Bµi míi: TG 15/. Hoạt động của GV Và HS. Néi dung. Hoạt động 1: Đặt vấn đề. Đặt vấn đề. Gọi H/S đọc 2 VD SGK trang 6,7. - Anh con trai trô cét gia đình đã nghiện và nhiễm HIV/AIDS - K×m nÐn nçi ®au vµo lßng để tìm cách động viên con, vận động mọi người không xa lánh những người nhiễm HIV. => Bà tâm là người làm chủ ®­îc suy nghÜ, t×nh c¶m, Lµ người tự chủ.. ? Chuyện gì đã đến với gia đình Bà Tâm ? Bà Tâm đã làm gì trước nỗi bất hạnh của gia đình. ? Theo em bà Tâm là người ntn?. 6 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> ? N từ 1 HS ngoan đi đến chỗ nghiện ngập và trộm -Con trai được chiều chuộng, trong một gia đình c¾p ntn? T¹i sao nh­ vËy? kh¸ gi¶. - Do không biết làm chủ đã sa vµo c¸c TNXH. Hoạt động 2: Tìm hiểu nội dung bài học 12/ ? Tù chñ lµ g×. 1.Tù chñ lµ g×? ? Theo em tÝnh tù chñ biÓu hiÖn ntn?. - Lµm chñ b¶n th©n: Suy nghÜ, t×nh c¶m vµ hµnh vi cña m×nh trong moi hoµn c¶nh, b×nh tÜnh, tù tin vµ biÕt ®iÒu chØnh hµnh vi. ? Tự chủ có ý nghĩa gì đối với mỗi người và xã hội?. 2. ý nghĩa của tự chủ đối với mỗi người - Con người biết sống đúng đắn cư xử có đạo đức, cã v¨n ho¸ - Con người biết đứng. ? Lµ häc sinh, cÇn rÌn luyÖn tÝnh tù chñ ntn?. vững trước khó khăn thử th¸ch 3. RÌn luyÖn phÈm chÊt. + suy nghĩ trước khi hành động + sau mçi viÖc lµm xem xÐt lại thái độ, hành động lời. 7 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> 8/. Hoạt động 3: Luyện Tập. nói đúng/ sai => rút kinh. - Cho học sinh lần lượt đọc các bài tập 1,3 SGK. nghiÖm. - HS lµm viÖc c¸ nh©n - HS: Tr¶ lêi. 4. Bµi tËp. - GV KÕt luËn:. Bµi 1 §ång ý: a, b, d, e Bµi 3 - ViÖc lµm cña H»ng thiÕu tù chñ. 4. Cñng cè: gi¸o viªn kh¸i qu¸t néi dung bµi 3/ Thực tiễn đã chứng minh ai cũng tự tạo nên số phận của mình, biết làm chủ con người sẽ thành công hơn trong mọi lĩnh vực của cuộc sống. Đặc biệt trong xã hội hiện đại, giúp con người sống chủ động, vững vàng, vượt qua những khó khăn thử thách, vươn lên trong cuộc sống. Để có tính tự chủ mỗi người chúng ta cần phải cố gắng tự rèn luyện trong cuéc sèng hµng ngµy. 5. HDVN : Hoµn chØnh bµi tËp- §äc bµi "D©n chñ vµ kØ luËt" 1/ 6.Rót kinh nghiÖm bæ sung: …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………. 8 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Ngµy so¹n: 05 Th¸ng 09 n¨m 2010 Ngµy d¹y: 07 Th¸ng 09 N¨m 2010 TiÕt 3 D©n chñ vµ kû luËt. A. Môc tiªu: - Häc sinh cÇn hiÓu ®­îc thÕ nµo lµ d©n chñ, kû luËt; Nh÷ng biÓu hiÖn cña d©n chñ, kØ luật trong nhà trường và trong đời sống xã hội. - HiÓu ®­îc ý nghÜa cña viÖc tù gi¸c thùc hiÖn nh÷ng yªu cÇu ph¸t huy d©n chñ vµ kØ luËt là cơ hội, điều kiện để mỗi người phát triển nhân cách và góp phần xây dựng một xã hội c«ng b»ng, d©n chñ v¨n minh - Gióp häc sinh biÕt c¸ch giao tiÕp vµ øng xö ph¸t huy vai trß cña c«ng d©n, thùc hiÖn tèt Dân chủ, kỉ luật như biết biểu đạt quyền và nghĩa vụ đúng lúc, đúng chỗ, biết góp ý với bạn bè và mọi người xung quanh. - Biết phân tích đánh giá các tình huống trong cuộc sống xã hội thể hiện tốt tính dân chủ vµ tÝnh kØ luËt. B. ChuÈn bÞ: - GV đọc tài liệu, tranh ảnh - HS đọc bài mới, học bài cũ C. TiÕn tr×nh lªn líp 1. ổn định tổ chức: 1/ 2. KiÓm tra bµi cò: 5/ - Em hãy đọc một vài câu tục ngữ, ca dao nói về tính tự chủ? Bản thân em đã tự chủ hay ch­a? lÊy VD? 3. Bµi míi: Tg 13/. Hoạt động của GV và HS. Néi dung. Hoạt động 1: Tìm hiểu Đặt vấn đề. I. Đặt vấn đề. GV dÉn d¾t vµo bµi. * Cã d©n chñ:. HS đọc VD/sgk/20. - Các bạn sôi nổi thảo luận, đề xuất chỉ 9 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Tổ chức cho HS trao đổi về tình. tiªu cô thÓ. huèng SGK. - Các biện pháp thực hiện vấn đề chung. ? H·y nªu nh÷ng chi tiÕt thÓ hiÖn viÖc. - Tự nguyện tham gia các hoạt động. lµm ph¸t huy d©n chñ vµ thiÕu d©n chñ. tËp thÓ. trong 2 VD trªn. - Thành lập “Đội thanh niên cờ đỏ”.. GV chia b¶ng thµnh 2 phÇn. * ThiÕu d©n chñ. HS tr¶ lêi vµ ®iÒn ý kiÕn c¸ nh©n vµo 2 - C«ng nh©n kh«ng ®­îc bµn b¹c, gãp cét. ý c¸c yªu cÇu cña G§. HS nhËn xÐt, bæ sung. - Søc kháe cñ c«ng nh©n gi¶m sót. GV nhận xét, đánh giá. - CN kiến nghị cải thiện lao động, đời. ? H·y ph©n tÝch sù kÕt hîp biÖn ph¸p. sèng vËt chÊt tinh thÇn, nh­ng kh«ng. ph¸t huy d©n chñ vµ kû luËt cña líp 9A ®­îc chÊp nhËn. G chia b¶ng thµnh 2 cét. - GĐ: độc đoán, chuyên quyền, gia. HS tr¶ lêi vµ ®iÒn vµo 2 cét. trưởng. HS c¶ líp tham gia gãp ý kiÕn G nhËn xÐt, bæ sung ? Việc làm của ông giám đốc cho thấy ông là người ntn? - HS tr¶ lêi c¸ nh©n - HS cả lớp trao đổi GV nhËn xÐt, bæ sung ? Tõ c¸c nhxÐt trªn vÒ viÖc lµm cña líp 9A vµ cña «ng G§ em rót ra bµi häc gi - HS trao đổi, phát biểu - GV nhxÐt vµ kÕt luËn 15/. - GV kÕt luËn chuyÓn ý Hoạt động 2: Tìm hiểu nội dung bài häc. II. Néi dung bµi häc 1. ThÕ nµo lµ D©n chñ, kØ luËt ? * DC lµ:. - GVtæ chøc cho h/s th¶o luËn theo. - Mọi người làm chủ công việc 11. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> nhãm chia líp thµnh 3 nhãm. - Mọi người được viết được cùng tham. - G giao c©u hái cho häc sinh. gia.. - H cử đại diện nhóm, thư kí. - Mọi người góp ý kiến thực hiện kiểm. - G hướng dẫn các nhóm thảo luận ( có. tra gi¸m s¸t. gîi ý). * KØ luËt lµ:. Nhãm 1:. - Tuân theo quy luật của cộng đồng. C©u 1: Em hiÓu thÕ nµo lµ DC?. - Hành động thống nhất để đạt chất. C©u 2: ThÕ nµo lµ tÝnh kØ luËt?. lượng cao. Nhãm 2: C©u 1: D©n chñ, kØ luËt thÓ hiÖn ntn? C©u 2: T¸c dông cña d©n chñ vµ kØ luËt? Nhãm 3: C©u 1: V× sao trong cuéc sèng chóng ta cÇn ph¶i cã D©n chñ, kØ luËt. 2. T¸c dông:. C©u 2: Chóng ta cÇn rÌn luyÖn D©n. - T¹o ra sù thèng nhÊt cao vÒ nhËn. chñ, kØ luËt ntn?. nhận thức, ý trí và hành động. - Cử đại diện nhóm trình bày.. - T¹o ®iÒu kiÖn cho sù ph¸t triÓn cña. - HS gãp ý kiÕn.. mçi c¸ nh©n. - GV nhxÐt, bæ sung. - XD x· héi ph¸t triÓn vÒ mäi mÆt. -> GV hướng dẫn, HS rút ra bài học. 3. RÌn luyÖn ntn?. GV tr×nh néi dung bµi häc lªn b¶ng. - Mọi người cần tự giác chấp hành kỷ. -HS ghi vµo vë. luËt. - GV nh¾c l¹i néi dung bµi häc. - Các cán bộ lãnh đạo, các tổ chức XH. - GV kÕt luËn chuyÓn ý. t¹o ®iÒu kiÖn cho mçi c¸ nh©n ph¸t huy. - G. HS c¶ líp ph©n tÝch c¸c hiÖn. D©n chñ, kØ luËt. tượng trong học tập và trong cuộc. - HS vâng lời bố mẹ thực hiện quy định. sèng, c¸c quan hÖ XH. của trường.. - GV ®­a ra HS tr¶ l¬× 5/. - GV bổ sung, hướng đến ý đúng 12 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Hoạt động 3: Luyện tập III. Bµi tËp - Cho HS đọc bài tập 1 SGK.. Bµi 1:Nh÷ng viÖc lµm thÓ hiÖn tÝnh d©n. - HS: Tr¶ lêi c¸ nh©n. chñ. - GV kết luận, bổ sung ý đúng. ý : a,b,d. 4. Cñng cè: 5/ - GV khái quát nội dung bài học: Bác Hồ chúng ta đã từng nói: "Nước ta là nước dân chủ, Bao nhiêu lợi ích đều vì dân Bao nhiêu quyền hạn đều của dân Công việc đổi mới xây dựng là trách nhiệm của dân" Đất nước chúng ta đang trên đà phát triển, Toàn Đảng toàn dân đang ra sức thực hiện thắng lợi mục tiêu: " Dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ văn minh"; Vì thế mỗi một người dân, một học sinh chủ nhân tương lai của đất nước phải nắm được dân chủ là gì để góp sức mình vào công việc chung. Tuy nhiên, dân chủ không có nghĩa là thích làm gì thì làm…mà dân chủ phải thể hiện trong khuôn khổ pháp luật, kỉ luật để ph¸t huy søc m¹nh tËp thÓ./. 5. HD vÒ nhµ: 1/ - HS về nhà học bài cũ, làm bài tập, đọc tiếp bài tiếp theo 6.Rót kinh nghiÖm bæ sung: …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………. 13 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Ngµy so¹n: 13 Th¸ng 09 n¨m 2010 Ngµy d¹y: 14 Th¸ng 09 N¨m 2010 TiÕt 4: B¶o vÖ hoµ b×nh A. Môc tiªu: - Häc sinh cÇn hiÓu ®­îc hoµ b×nh lµ kh¸t väng cña nh©n lo¹i, mang l¹i h¹nh phóc cho con người. - HiÓu ®­îc hËu qu¶, t¸c h¹i cña chiÕn tranh - Tr¸ch nhiÖm b¶o vÖ hoµ b×nh chèng chiÕn tranh cña toµn nh©n lo¹i - Tích cực tham gia vào các hoạt động vì hoà bình chống chiến tranh, vận động mọi người cùng tham gia B. ChuÈn bÞ: - GV đọc tài liệu, tranh ảnh - HS đọc bài mới, học bài cũ C. TiÕn tr×nh lªn líp 1. ổn định tổ chức: 1/ 2. KiÓm tra bµi cò:5/ - HS lªn b¶ng lµm bµi tËp 1,2 trang 11 3. Bµi míi Hoạt động của GV và HS. Tg. 15/. Néi dung. Hoạt động 1: Tìm hiểu phần đặt. I. Đặt vấn đề. vấn đề. Nhãm 1. Cho h/s th¶o luËn theo nhãm: 3 nhãm. 1- Sù tµn khèc cña chiÕn tranh. - Cử đại diện nhóm đọc thông tin. - Gi¸ trÞ cña hoµ b×nh. trong sgk. - Sù cÇn thiÕt ng¨n chÆn chiÕn tranh vµ. - GV sử dụng 2 bức tranh sgk để thảo. b¶o vÖ hoµ b×nh. luËn. 2 HËu qu¶ :. - GV treo tranh lªn b¶ng 14 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> - Các nhóm đọc thông tin và xem. - CTTG 1 làm 10 triệu người chết. tranh. - CTTG2 làm 60 triệu người chết. - GV đặt câu hỏi? Nhãm 1: Câu 1: Em có suy nghĩ gì khi đọc các th«ng tin vµ xem ¶nh 2. Chiến tranh đã gây lên hậu quả gì cho con người?. 3. Tõ 1900 -> 2000 chiÕn tranh lµm:. 3. Chiến tranh đã gây hậu quả gì cho. - 2 triÖu trÎ em chÕt. trÎ em. - 6 triệu trẻ em thươngtích tàn phế - 20 triÖu trÎ em sèng b¬ v¬ - 3 tr¨m ngh×n trÎ em tuæi thiÕu niªn buộc phải đi lính cầm súng giết người. Nhãm 2. C1: V× sao ph¶i ng¨n ngõa chiÕn tranh Nhãm 2 - HS tr¶ lêi vµ b¶o vÖ hoµ b×nh - Vì chiến tranh để lại những đau C 2. Cần phải làm gì để ngăn ngừa. thương mất mát to lớn về người và của. ctranh vµ b¶o vÖ hoµ b×nh. chÝnh v× thÕ mµ cÇn ph¶i b¶o vÖ hßa b×nh, chèng chiÕn tranh.. Nhãm 3 C1: Em có suy nghĩ gì khi đế quốc Mĩ g©y chiÕn tranh ë ViÖt Nam? C2. Em rót ra bµi häc g× sau khi th¶o luËn c¸c th«ng tin vµ ¶nh. Nhãm 3:. - C¸c nhãm th¶o luËn. ®Ð quèc MÜ x©m chiÕm ViÖt Nam lµ. - GV hướng dẫn các nhóm trình bày. cuéc chiÕn phi nghÜa. Trong cuéc chiÕn. - HS tr×nh bµy. đó đế quốc Mĩ đã rải xuống Việt Nam. - HS nhËn xÐt. 72 LÝt hãa chÊt diÖt cá, lµm rông l¸. - GV đánh giá, xem xét. cây, 44 triệu lít chất đọc da cam, và 15. - GV kÕt luËn chuyÓn ý. lo¹i hãa chÊt kh¸c nh­ chÊt g©y ch¸y 15 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> - GV gióp h/s hiÓu ®­îc hoµ b×nh lµ. phốt pho, chất đầu độc thần kinh…... gì và các hoạt động nhằm bảo vệ hoà b×nh, häc sinh liªn hÖ b¶n th©n. 13/. Hoạt động 2: Tìm hiểu nội dung bài häc. II. Néi dung bµi häc. ? ThÕ nµo lµ hoµ b×nh. 1. Hoµ b×nh: - Không có chiến tranh hay sung đột vũ trang - Lµ mèi quan hÖ hiÓu biÕt t«n träng. ? BiÓu hiÖn cña lßng yªu hoµ b×nh. bình đẳng giữa các quốc gia,DT, giữa con người với con người - lµ kh¸t väng cña nh©n lo¹i 2. BiÓu hiÖn cña lßng yªu hoµ b×nh. ? Nh©n lo¹i nãi chung vµ d©n téc ta. - Gi÷ g×n cuéc sèng b×nh yªn. nói riêng phải làm gì để bảo vệ hoà. - Dùng thương lượng đàm phán đê giải. b×nh. quyÕt m©u thuÉn. - GV và HS đàm thoại theo 3 câu hỏi. - Không để xảy ra chiến tranh xung đột. - HS tr×nh bµy, nhËn xÐt. 3. RÌn luyÖn. - GV nhËn xÐt, bæ sung. - Toµn nh©n lo¹i cÇn ng¨n chÆn chiÕn. - HS ghi vµo vë. tranh, b¶o vÖ hoµ b×nh. Lßng yªu hoµ b×nh thÓ hiÖn mäi n¬i mäi lóc gi÷a mäi người - DT đã và đang tích cực vì sự nghiệp b¶o vÖ hoµ b×nh vµ c«ng lý trªn TG. 5/. Hoạt động 3: Luyện Tập. III. LuyÖn tËp. - HS lµm bµi tËp. - HS lµm bµi tËp 1,4. Bµi tËp 1/16 Bµi tËp 4/16 16 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> - HS tham gia tiÓu phÈm ph©n vai vµ lêi tho¹i HS c¶ líp nhËn xÐt - GV nhận xét, đánh giá 4. Cñng cè: 5/ - GV kh¸i qu¸t néi dung bµi häc: Chóng ta ai còng mong muèn cã cuéc sèng hßa b×nh. Hòa bình là điều kiện đầu tiên, cần thiết trước tiên để mỗi người, mỗi gia đình, mỗi dân tộc được sống, học tập, lao động và xây dựng đất nước. Tình hình và xu thế hiện nay đã chuyển từ đối đầu sang đối thoại. Tuy nhiên, còn những thế lực thù địch, phản tiến bộ đãng tìm mọi cách duy trì vũ khí hạt nhân và đe dọa loài người bằng vũ khí hạt nhân. Chính vì thế tiếp tục đấu tranh ngăn ngừa chiến tranh và chiến tranh hạt nhân là trách nhiệm lương tâm của mỗi người, mỗi dân tộc, là nhiệm vụ cao c¶ cña toµn nh©n lo¹i nãi chung vµ d©n téc ViÖt Nam nãi riªng. 5. HD vÒ nhµ : 1/ - HS về nhà học bài cũ, đọc tiếp bài tiếp theo 6.Rót kinh nghiÖm bæ sung: …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………. 17 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Ngµy so¹n: 20 Th¸ng 09 n¨m 2010 Ngµy d¹y: 21 Th¸ng 09 N¨m 2010 TiÕt 5 T×nh h÷u nghÞ gi÷a c¸c d©n téc trªn thÕ giíi A. Môc tiªu: - HiÓu ®­îc thÕ nµo lµ t×nh h÷u nghÞ gi÷a c¸c DT, ý nghÜa, biÓu hiÖn cô thÓ cña t×nh h÷u nghÞ - Tích cực tham gia vào các hoạt động vì tình hữu góp phần giữa gìn bảo vệ tình hữu nghị giữa các nước B. ChuÈn bÞ: - GV đọc tài liệu, tranh ảnh - HS đọc bài mới, học bài cũ C. TiÕn tr×nh lªn líp 1. ổn định tổ chức: 1/ 2. KiÓm tra bµi cò: 5/ Hòa bình là gì? Biểu hiện của lòng yêu hòa bình? Bản thân em đã và đang tích cực tham gia những hoạt động gì để thể hiện lòng yêu hòa bình? 3. Bµi míi Hoạt động 1:. 12/. I. Đặt vấn đề. Tìm hiểu phần đặt vấn đề. 1. §Õn th¸ng 10 ViÖt Nam cã 47 tæ. GV chuÈn bÞ sè liÖu, tranh ¶nh phãng. chức hữu nghị song phương và đa. to treo lªn b¶ng. phương. - GV ghi sè liÖu lªn b¶ng phô, treo ¶nh. - Th¸ng 3- 2003 cã quan hÖ ngo¹i giao. lªn gãc b¶ng. với 167 quốc gia, trao đổi đại diện. - Tæ chøc cho h/s th¶o luËn. ngo¹i giao víi 61 quèc gia. - HS theo dâi b¶ng sè liÖu vµ ¶nh - GV đặt câu hỏi ? Quan sát ảnh và đọc các số liệu em thấy Việt Nam đã thể hiện mqh hữu. 2. Héi nghÞ cÊp cao A - ¢u tæ chøc lÇn 18. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> nghÞ hîp t¸c ntn. thứ 5 tại Việt Nam là dịp để Việt Nam. ? Nªu VD mèi quan hÖ h÷u nghÞ gi÷a. mở rộng ngoại giao với các nước, hợp. nước ta và các nước mà em biết. t¸c vÒ c¸c lÜnh vùc kinh tÕ, v¨n ho¸..... - GV gợi ý cho HS trao đổi - HS sinh ph¸t biÓu ý kiÕn - HS nhËn xÐt gãp ý - GV nhËn xÐt, kÕt luËn - GV kÕt luËn chuyÓn ý - Liªn hÖ thùc tÕ vÒ t×nh h÷u nghÞ - cho HS liên hệ hoạt động hữu nghị của nước ta với các nước nói chung và cña thiÕu nhi ViÖt Nam nãi riªng - HS giới thiệu các tư liệu đã sưu tầm 18/. ®­îc. II. Néi dung bµi häc. Hoạt động 2: Nội Dung bài học - GV tæ chøc cho HS th¶o luËn nhãm:. 1. Kh¸i niÖm t×nh h÷u nghÞ:. 3 nhãm. - lµ quan hÖ b¹n bÌ th©n thiÖn gi÷a. - Giao c©u hái cho tõng nhãm. nước này với nước khác. Nhãm 1: ThÕ nµo lµ t×nh h÷u nghÞ gi÷a. 2. ý nghÜa cña t×nh h÷u nghÞ. các nước trên thế giới?. - Tạo cơ hội điều kiện để các nước,. Nhãm 2: ý nghÜa cña t×nh h÷u nghÞ hîp. c¸c d©n téc cïng hîp t¸c cïng ph¸t. t¸c? VD minh ho¹ ?. triÓn. Nhãm 3:. - H÷u nghÞ hîp t¸c gióp nhau cïng ph¸t. C1: Chính sách của Đảng ta đối với hoà triển kinh tế văn hoá, giáo dục, y tế, khoa häc kü thuËt. b×nh h÷u nghÞ ?. - T¹o sù hiÓu biÕt lÉn nhau tr¸nh g©y C2: Chúng ta phải làm gì để góp phần. mâu thuẫn, căng thăng dẫn đến nguy cơ. x©y dùng t×nh h÷u nghÞ?. chiÕn tranh. - HS c¸c nhãm th¶o luËn. 3. ChÝnh s¸ch cña §¶ng ta vÒ hoµ. - GV yêu cầu nhóm trưởng trình bày. b×nh: 19. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> - HS cử các nhóm cử đại diện trình bày - Đúng đắn có hiệu quả. 5/. - HS nhËn xÐt. - Chủ động tạo ra các mối quan hệ quốc. - GV gîi ý, gãp ý kiÕn, kÕt luËn néi. tÕ thuËn lîi. dung cña bµi häc. - §¶m b¶o thóc ®Èy qu¸ tr×nh ph¸t triÓn. - HS ghi vµo vë. của đất nước. - HS nh¾c laÞ néi dung bµi häc. - Hoà nhập với các nước trong quá trình. - GV kÕt luËn chuyÓn ý. tiÕn lªn cña nh©n lo¹i. - GV tæ chøc häc sinh th¶o luËn vµ lµm. 4. Häc sinh ph¶i lµm g×. bµi tËp trong sgk. - ThÓ hiÖn t×nh ®oµn kÕt víi b¹n bÌ. - HS đọc câu hỏi sgk và HS làm bài, trả. nước ngoài.. lêi, nhËn xÐt. - Thái độ, cử chỉ, việc làm và sư tôn. - GV nhËn xÐt bæ sung. träng th©n thuéc trong c/s hµng ngµy.. Hoạt động 3: Luyện Tập. III. LuyÖn tËp. Cho HS đọc và làm tập 1,2 SGK. Bµi1/19 Nh÷ng viÖc lµm thÓ hiÖn t×nh h÷u nghÞ Bµi 2/19 Em sÏ lµm g× trong c¸c t×nh huèng sau ®©y? V× sao?. 4. Cñng cè, dÆn dß: 4/ Giao lưu quốc tế trong thời đại ngày nay trở thành yêu cầu sống còn của mỗi dân tộc. Chính sách đối ngoại luôn là sự nối tiếp của chính sách đối nội phát triển đất nước. Đối với Việt Nam trong thời kỳ hiện nay rất cần đến tình hữu nghị hợp tácgóp phần vào phát triển toàn diện đất nước. - Về nhà mỗi nhóm chuẩn bị điều tra 1 quan hệ hợp tác giữa nước ta với các nước kh¸c trong c¸c lÜnh vùc, cã sè liÖu b¸o c¸o cô thÓ. 5.Rót kinh nghiÖm bæ sung: …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… 20 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Ngµy so¹n: 27 Th¸ng 09 n¨m 2010 Ngµy d¹y: 28 Th¸ng 09 N¨m 2010 TiÕt 6 Hîp t¸c cïng ph¸t triÓn I/ Mục tiêu cần đạt: Hiểu được - ThÕ nµo lµ hîp t¸c; c¸c nguyªn t¾c hîp t¸c; sù cÇn thiÕt ph¶i hîp t¸c - Chủ trương của Đảng và nhà nước ta trong vấn đề hợp tác với các nước khác - Tr¸ch nhiÖm cña HS trong viÖc rÌn luyÖn tinh thÇn hîp t¸c - Biết hợp tác với bạn bè và mọi người khác trong các hoạt động chung II. ChuÈn bÞ: - Gv nghiªn cøu tµi liÖu so¹n ga - Phương pháp: Điều tra, Tấn công não. - H/s : häc bµi cò, so¹n bµi míi III.Tiến trình hoạt động: 1. ổn định tổ chức : 1/ 2. KiÓm tra bµi cò: Em hiÓu t×nh h÷u nghÞ gi÷a c¸c d©n téc trªn thÕ giíi?ChÝnh s¸ch cña Đảng và nhà nước ta trong quan hệ hữu nghị là gì? 5/ 3. Bµi míi:. 10/. Hoạt động 1:. I. Đặt vấn đề:. Tìm hiểu phần đặt Vấn đề. - ViÖt Nam: Lµ thµnh viªn cña nhiÒu. HS đọc phần VD trong sgk/20 chia các nhóm tổ chức quốc tế như: + Liªn hîp quèc. th¶o luËn? ? VN đã tham gia vào các tổ chức quốc tế. + Hiệp hội các nước ĐNA - T12/2002 Việt Năm đã có quan hệ. nµo? ? Tháng 12- 2002 VN đã có quan hệ thương m¹i víi bao nhiªu quèc gia? HS quan s¸t ¶nh trong sgk 21 Lop7.net. thương mại với 200 quốc gia.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> ? Qua c¸c ¶nh vµ th«ng tin trªn, em cã nhËn xét gì về qh hợp tác giữa nước ta với các nước trong khu vùc vµ trªn thÕ giíi? Hoạt động 2:. II. Néi dung bµi häc:. T×m hiÓu néi dung bµi häc. - Hîp t¸c lµ cïng chung søc lµm viÖc. 21/. ? ThÕ nµo lµ hîp t¸c.. giúp đỡ, hỗ trợ lẫn nhau trong công. HS: Tr¶ lêi. việc lĩnh vực vào đó vì mục đích. ? Sự hợp tác với các nước khác đã mang lại. chung. lợi ích gì cho nước ta và nước khác. - Hîp t¸c ph¶i dùa trªn c¬ së b×nh. HS lªn b¸o c¸o vÒ mét thµnh qu¶ cña sù hîp. đẳng 2 bên cùng có lợi. tác giữa nước ta với các nước khác.. VD CÇu MÜ ThuËn, nhµ m¸y thuû. - C¶ líp nhËn xÐt bæ sung. ®iÖn Hoµ B×nh, cÇu Th¨ng. - GV nhận xét, biểu dương các nhóm có kết. Long khu chÕ xuÊt läc dÇu. qu¶ ®iÒu tra tèt vµ nÕu cÇn cã thÓ giíi thiÖu. Dung QuÊt….. thªm mét sè thµnh qu¶ hîp t¸c kh¸c. - Hợp tác quốc tế là 1 vấn đề quan. ? Trong bối cảnh thế giới đứng trước những. träng vµ tÊt yÕu. vânhư sau đề bức xúc có tính toàn cầu. 2. ý nghÜa. VD: BV môi trường. - Hîp t¸c cïng ph¸t triÓn nh»m gi¶i. Bïng næ d©n sè. quyết những vấn đề bức xúc có tính. C¸c quèc gia, d©n téc cã gi¶i quyÕt ®­îc. toµn cÇu.. ®­îc riªng lÎ kh«ng? Hay ph¶i lµm ntn?. - Giúp đỡ, tạo điều kiện cho các nước nghèo phát triển. - Để đạt được mục tiêu hòa bình cho. ? Đảng và nhà nước ta luôn coi trọng việc. toµn nh©n lo¹i.. tăng cường hợp tác với các nước XHCN. 3. Chủ trương, chính sách của. GV: gäi HS nªu mét biÓu hiÖn. Đảng và Nhà nước ta.. GV LiÖt kª trªn b¶ng. Coi trọng tăng cường hợp tác các. Y/c c¶ líp ph©n tÝch tõng biÓu hiÖn. nước trong khu vực và trên thế giới.. ? Nhờ có tinh thần hợp tác hiện nay nước ta. * Hîp t¸c theo nguyªn t¾c:. ®ang hîp t¸c cã hiÖu qu¶ ntn?. + Tôn trọng độc lập, chủ quyền, toàn 22 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>