Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Giáo án các môn lớp 3 - Nguyễn Thị Phương Lan - Tuần7

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (198.65 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Gi¸o ¸n líp 3A4 TuÇn 7:. Nguyễn Thị Phương Lan Thø hai ngµy 5 th¸ng 10 n¨m 2009 Hoạt động tập thể. Tiết 1. - TËp trung häc sinh - Líp trùc tuÇn nhËn xÐt. Tập đọc – Kể chuyện :. TiÕt 2 + 3:. $19+ 20 : Trận bóng dưới lòng đường I. Mục đích – yêu cầu: A. Tập đọc: - Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật. - Hiểu lời khuyên từ câu chuyện: Không được chơi bóng dưới lòng đường vì dễ gây tai nạn . Phải tôn trọng Luật lệ giao thông, tôn trọng luật lệ, qui tắc chung của cộng đồng. ( trả lời ®­îc c¸c c©u hái trong SGK) B. KÓ chuyÖn: - kÓ l¹i ®­îc mét ®o¹n cña c©u chuyÖn. + HS kh¸, giái kÓ l¹i ®­îc mét ®o¹n c©u chuyÖn theo lêi cña mét nh©n vËt. II. đồ dùng dạy học : - Tranh minh ho¹ truyÖn trong SGK III. Các hoạt động dạy học :. Tập đọc : A. KTBC : - §äc thuéc lßng 1 ®o¹n cña bµi : Nhí l¹i buæi ®Çu ®i häc - 3 HS trả lời câu hỏi với ND đoạn vừa đọc . GV nhËn xÐt ghi ®iÓm . B. Bµi míi: 1 Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi lªn b¶ng 2. Luyện đọc : a. GV đọc toàn bài - GV HD cách đọc b. HD HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ . + §äc tõng c©u + Đọc từng đoạn trước lớp. - HS chó ý nghe - HS nối tiép nhau đọc từng câu trong bài - HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn - HS gi¶i nghÜa tõ míi - HS đọc theo nhóm 3 - 1 vài nhóm thi đọc - Líp b×nh xÐt 1 HS đọc lại cả bài.. + §äc tõng ®o¹n trong nhãm - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm 3. T×m hiÓu bµi : - C¸c b¹n nhá ch¬i bãng ë ®©u ? - V× sao trËn bãng ph¶i t¹m dõng lÇn ®Çu ?. Trường tiểu học số 1 Phúc Than. - Chơi bóng dưới lòng đường - Vì Long mải đá bóng suýt tông phải xe 25. Lop3.net. N¨m häc 2009 - 2010.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Gi¸o ¸n líp 3A4. Nguyễn Thị Phương Lan. g¾n m¸y … - ChuyÖn g× khiÕn trËn bãng ph¶i dõng h¼n ? - Quang sót bãng vµo ®Çu mét cô giµ … - Thái độ của các bạn như thế nào khi tai nạn - Cả bọn hoảng sợ bỏ chạy s¶y ra ? - Tìm những chi tiết cho thấy Quang rất ân - Quang sợ tái cả người, Quang thấy hËn khi m×nh g©y ra tai n¹n ? chiÕc l­ng cßng cña «ng cô gièng «ng néi m×nh thÕ - C©u chuyÖn muèn nãi víi em ®iÒu g× ? - Không được đá bóng dưới lòng đường. - Ph¶i t«n träng trËt tù n¬i c«ng céng. * GV chèt l¹i : C©u chuyÖn muèn khuyªn c¸c - HS chó ý nghe em: Không được chơi bóng dưới lòng đường vì sẽ gây tại nạn cho chính mình, cho người qua ®­êng… 4. Luyện đọc lại : - GV HD HS đọc lại đoạn 3 -1 HS đọc lại -1 vài HS thi đọc diễn cảm đoạn 3 -1vài tốp HS phân vai thi đọc toàn truyện - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm - Líp nhËn xÐt b×nh chän KÓ chuyÖn: 1. GV nªu nhiÖm vô : Mçi em sÏ nhËp vai mét nh©n vËt trong c©u chuyÖn, kÓ l¹i mét ®o¹n cña c©u chuyÖn . 2.GV gióp HS hiÓu yªu cÇu cña bµi tËp - C©u chuyÖn vèn ®­îc kÓ theo lêi cña ai ? - Người dẫn chuyện - Cã thÓ kÓ l¹i tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn theo - KÓ ®o¹n 1: Theo lêi Quang, Vò, Long lêi cña nh÷ng nhËn vËt nµo ? b¸c l¸i xe m¸y - §o¹n 2 : theo lêi Quang, Vò, Long , cô già, bác đứng tuổi . - §o¹n 3 : Theo lêi Quang, «ng cô , b¸c đừng tuổi, bác xích lô. - GV nhắc HS thực hiện đúng yêu cầu của kiÓu bµi tËp " NhËp vai " - GV gäi HS kÓ mÉu - 1 HS kÓ mÉu ®o¹n 1 - C¶ líp chó ý nghe - GV nhËn xÐt lêi kÓ mÉu - nh¾c l¹i c¸ch kÓ - GV mêi tõng cÆp kÓ - Tõng cÆp HS kÓ -3- 4 HS thi kÓ - Lớp bình chọn người kể hay nhất - GV nhận xét tuyên dương IV. Cñng cè dÆn dß: - Em cã nhËn xÐt g× vÒ nh©n vËt Quang ? - Quang có lỗi vì làm cụ già bị thương nÆng. - Quang biết ân hận, đã chạy theo xích lô xin lçi «ng cô.. Trường tiểu học số 1 Phúc Than. 26 Lop3.net. N¨m häc 2009 - 2010.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Gi¸o ¸n líp 3A4. Nguyễn Thị Phương Lan. - GV nh¾c HS lêi khuyªn cña c©u chuyÖn - GV nhËn xÐt tiÕt häc TiÕt 3:. ThÓ dôc. GV chuyªn d¹y TiÕt 4:. To¸n $ 31: B¶ng. nh©n 7. I. Môc tiªu: - Bước đầu thuộc bảng nhân 7. - VËn dông phÐp nh©n 7 trong gi¶i to¸n. II. đồ dùng dạy học: - 10 tÊm bµi, mçi tÊm b×a cã g¾n 7 h×nh trßn . - B¶ng phô viÕt s½n b¶ng nh©n 7 ( kh«ng ghi kÕt qu¶ ) III. Các hoạt động dạy học: A. KTBC: - 2 HS lªn b¶ng lµm bµi tËp 1 VBT ( trang 30 ) - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm B. Bµi míi: 1.Hoạt động 1:Thành lập bảng nhân 7 * HS lËp vµ nhí ®­îc b¶ng nh©n 7 - GV g¾n tÊm b×a 7 h×nh trßn lªn b¶ng hái : Cã mÊy h×nh trßn ? - Cã 7 h×nh trßn - H×nh trßn ®­îc lÊy mÊy lÇn ? - 7 ®­îc lÊy 1 lÇn - 7 ®­îc lÊy 1 lÇn nªn ta lËp ®­îc phÐp tÝnh nhËn 7  1 - GV ghi b¶ng phÐp nh©n nµy - Vài HS đọc 7  1 = 7 - GV g¾n tiÕp 2 tÊm b×a lªn b¶ng - HS quan s¸t + Cã 2 tÊm b×a mçi tÊm b×a cã 7 h×nh trßn . - 7 h×nh trßn ®­îc lÊy 2 lÇn VËy 7 tÊm b×a ®­îc lÊy mÊy lÇn ? -VËy 7 ®­îc lÊy mÊy lÇn ? - 7 ®­îc lÊy 2 lÇn + Hãy lập phép tính tương ứng với 7 được lấy 2 lÇn ? - §ã lµ phÐp tÝnh 7  2 - 7 nh©n 2 b»ng mÊy ? - 7 nh©n 2 b»ng 14 - V× sao em biÕt 7 nh©n 2 b»ng 14 ? - V× 7  2 = 7 + 7 = 14 nªn 7  2 = 14 - GV viÕt lªn b¶ng phÐp nh©n 7  2 = 14 - Vài HS đọc - GV HD phân tích phép tính 7  3 tương tự nh­ trªn + B¹n nµo cã thÓ t×m ®­îc kÕt qu¶ cña phÐp tÝnh 7  4 = ? - HS nªu : 7  4 = 7 + 7+ 7+ 7 = 28 7  4 = 21 + 7 v× ( 7  4 ) = 7  3 + 7. Trường tiểu học số 1 Phúc Than. 27 Lop3.net. N¨m häc 2009 - 2010.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Gi¸o ¸n líp 3A4. Nguyễn Thị Phương Lan. - Yªu cÇu HS t×m kÕt qu¶ cña phÐp tÝnh nh©n cßn l¹i + GV chØ b¶ng nãi : ®©y lµ b¶ng nh©n 7 - GV yêu cầu HS đọc bảng nhân 7 vừa lập ®­îc - GV xoá dần bảng nhân cho HS đọc thuộc lßng - GV tổ chức thi đọc thuộc lòng 2. Hoạt động 2 : Thực hành a. Bµi 1 : Cñng cè cho HS b¶ng nh©n 7 . - GV yªu cÇu HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV tæ chøc cho HS ch¬i trß ch¬i chuyÒn ®iÖn. - 6 HS lần lượt nêu - Lớp đọc 2 – 3 lần - HS tù häc thuéc b¶ng nh©n 7 - HS đọc thuộc lòng - HS thi đọc thuộc lòng - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm vµo SGK – 2 HS lªn b¶ng lµm - HS ch¬i trß ch¬i - nªu kÕt qu¶ 7  3 = 21 7  8 = 56 7  2 = 14 7  5 = 35 7  6 = 42 7  10 = 70 7  7 = 49 7  4 = 28 7  9 = 63. - GV nhËn xÐt söa sai cho HS b. Bài 2 : Củng cố về tuần lễ có liên quan đến b¶ng nh©n 7 . - GV gäi HS nªu yªu cÇu - HS nªu yªu cÇu - GV HD HS lµm bµi vµo vë - HS ph©n tÝch bµi to¸n - gi¶i vµo vë Bµi gi¶i : 4 tuÇn lÔ cã sè ngµy lµ : 7  4 = 28 (ngµy ) §¸p sè : 28 ngµy - GV nhËn xÐt söa sai cho HS c.Bài 3 : Củng cố cho HS về cách đếm thêm 7. - GV gäi HS nªu yªu cÇu - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS đếm thêm 7 - nêu miệng - HS làm vào Sgk - đọc bài - Vài HS đọc bài làm - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm IV. Cñng cè dÆn dß : - đọc lại bnảg nhân 7 ? - 1 HS đọc lại bảng nhân 7. - Về nhà đọc bài chuân bị bài sau * §¸nh gi¸ tiÕt häc. Thø ba ngµy 6 th¸ng 10 n¨m 2009 ChÝnh t¶ : ( tËp chÐp ) $ 13: TrËn. Trường tiểu học số 1 Phúc Than. bóng dưới lòng đường 28 Lop3.net. N¨m häc 2009 - 2010.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Gi¸o ¸n líp 3A4. Nguyễn Thị Phương Lan. I. Mục đích – yêu cầu: - Chép lại và trình bày đúng bài chính tả. - Làm đúng bài tập (2) a / b hoặc bài chính tả phương ngữ do GV soạn. - Điền đúng 11 chữ và tên chữ vào ô trống trong bảng ( bài tập 3). II. §å dïng d¹y häc : - B¶ng líp viÕt s½n bµi tËp chÐp . - 1 tê phiÕu khæ to viÕt bµi tËp 3 III. Các hoạt động dạy học : A. KTBC: - 2 HS viÕt b¶ng , c¶ líp viÕt vµo b¶ng con c¸c tõ sau : ngo»n ngoÌ , nhµ nghÌo, xµo rau, sãng biÓn - GV nhËn xÐt söa sai. B. Bµi míi: 1. GTB : ghi ®Çu bµi 2. HD HS tËp chÐp . a. HD chuÈn bÞ . - GV đọc đoạn chép trên bảng - HS chú ý nghe - 2 HS đọc lại - GV HD HS nhËn xÐt +Nh÷ng ch÷ nµo trong ®o¹n v¨n viÕt hoa ? - C¸c ch÷ ®Çu c©u, ®Çu ®o¹n … +Lời các nhân vật được đặt sau các dấu gì ? * LuyÖn viÕt tiÕng khã + GV đọc : xích lô, quá quắt, lưng còng b. ViÕt bµi : - GV quan sát hướng dẫn thêm cho HS c. ChÊm ch÷a bµi : - GV đọc lại bài - GV ch÷a lçi - GV thu bµi chÊm ®iÓm - NhËn xÐt bµi viÕt 3. HD lµm bµi tËp : a. Bµi tËp 2 a : - GV gióp HS n¾m v÷ng yªu cÇu bµi tËp - GV nhận xét , chốt laị lời giải đúng VD : trßn, ch¼ng, tr©u b. Bµi tËp 3 : - GV gióp HS n¾m v÷ng yªu cÇu bµi tËp - GV gọi HS đọc bài - GV nhËn xÐt söa sai. III. Cñng cè dÆn dß :. Trường tiểu học số 1 Phúc Than. - DÊu 2 chÊm, xuèng dßng, g¹ch ®Çu dßng . -HS luyÖn viÕt vµo b¶ng con - HS nh×n b¶ng chÐp bµi vµo vë - HS đổi vở dùng bút chì soát lỗi. - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS đọc thầm bài tập xem tranh minh hoạ vµ gîi ý - lµm vµo nh¸p - HS nªu miÖng bµi lµm - líp nhËn xÐt - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Líp lµm vµo nh¸p - 1 tèp nèi tiÕp nhau lªn b¶ng lµm bµi - Líp nhÉnÐt - 3- 4 HS đứng đọc 11 chữ ghi trên bảng - c¶ líp ch÷a bµi 29 Lop3.net. N¨m häc 2009 - 2010.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Gi¸o ¸n líp 3A4. Nguyễn Thị Phương Lan. - VÒ nhµ häc bµi , chuÈn bÞ bµi sau * §¸nh gi¸ tiÕt häc TiÕt 2:. ThÓ dôc. GV chuyªn d¹y TiÕt 3:. To¸n $ 32: LuyÖn. tËp. I. Môc tiªu: - Thuéc b¶ng nh©n 7 vµ vËn dông vµo trong tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc trong gi¶i to¸n. - NhËn xÐt ®­îc vÒ tÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp nh©n qua vÝ dô cô thÓ . + HS kh¸ giái gi¶i ®­îc bµi tËp 5. II. Các hoạt động dạy học: A. KTBC: - §äc b¶ng nh©n 7 ( 2 HS ) - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm B. Bµi míi: 1 Giíi thiÖu bµi: ghi ®Çu bµi 2. Hoạt động 1 : Bài tập a. Bµi 1 : TÝnh nhÈm: - HS nªu yªu cÇu vµ c¸ch lµm - GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi vµ c¸ch lµm - HS lµm nhÈm , nªu miÖng kÕt qu¶ a. 7 1=7 7  8 = 56 7  6 = 42 7  2 = 14 7  9 = 63 7  4 = 28 7  3 = 21 7  7 = 49 7 0=0 …… b. - Hãy nhận xét về đặc điểm của các phép - Các thừa số giống nhau nhưng thứ tự của nh©n trong cïng cét chúng thay đổi, kết quả bằng nhau VD : 7  2 và 2  7 đều = 14 - Vậy trong phép nhân khi thay đổi thứ tự - Tích không thay đổi c¸c thõa sè th× tÝch nh­ thÕ nµo ? - HS lµm nh¸p - nªu miÖng kÕt qu¶ 7  4 = 28 3  7 = 21 5  7 = 35 4  7 = 28 7  3 = 21 7  5 = 35 Bµi 1: Cñng cè b¶ng nh©n 7 . …… b. Bµi 2 : - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Ta ph¶i thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh nh­ thÕ - Thùc hiÖn theo thø tù tõ tr¸i sang ph¶i nµo ? - HS thùc hiÖn vµo b¶ng con – B¶ng líp.. Trường tiểu học số 1 Phúc Than. 30 Lop3.net. N¨m häc 2009 - 2010.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Gi¸o ¸n líp 3A4. Nguyễn Thị Phương Lan 7  5 + 15 = 35 + 15 = 50 7  7 + 21 = 49 + 21 = 70 7  9 + 17 = 63 + 17 = 80 4  7 + 32 = 28 + 32 = 60. GV theo dâi nhËn xÐt söa sai. Bµi 2: Cñng cè c¸ch tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc . - GV quan s¸t söa sai cho HS c. Bµi 3 : Gi¶i ®­îc bµi to¸n cã lêi v¨n . - GV HD HS ph©n tÝch vµ gi¶i. - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - ph©n tÝch bµi to¸n - gi¶i Bµi gi¶i : 5 lä nh­ thÕ cã sè b«ng hoa lµ : 7  5 = 35 ( b«ng ) §¸p sè : 35 b«ng hoa. - GV söa sai cho HS d. Bµi 4: TiÕp tôc cñng cè b¶ng nh©n 7 vµ -HS nªu yªu cÇu bµi tËp tÝnh chÊt cña phÐp tÝnh nh©n . - HS nªu c¸ch lµm - lµm vµo nh¸p - GV HD HS ph©n tÝch – gi¶i - 1 HS lªn b¶ng lµm - líp ch÷a bµi a. 7  4 = 28 ( « vu«ng ) b. 4  7 = 28 ( « vu«ng ) - Gv söa sai cho HS - HS nªu yªu cÇu bµi tËp e. Bµi 5 : ( dµnh cho HS kh¸ giái). - GV HD HS c¸ch lµm - HS lµm vµo giÊy nh¸p - nªu miÖng a. 14; 21; 28; 35; 42. b. 56; 49; 42; 35; 28. - GV quan s¸t - Líp nhËn xÐt - GV söa sai cho HS III. Cñng cè dÆn dß : - Nªu l¹i néi dung bµi häc ? - HS nªu l¹i tªn bµi häc. - VÒ nhµ häc bµi chuÈn bÞ bµi sau * §¸nh gi¸ tiÕt häc. Tù nhiªn x· héi :. TiÕt 4:. $ 13 : Ho¹t. động thần kinh. I. Môc tiªu: - Nêu được VD về những phản xạ tự nhiên thường gặp trong đời sống . +Biết được tủy sống là trung ương thần kinh điều khiển hoạt động phản xạ. II. §å dïng d¹y häc:. Trường tiểu học số 1 Phúc Than. 31 Lop3.net. N¨m häc 2009 - 2010.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Gi¸o ¸n líp 3A4. Nguyễn Thị Phương Lan. - C¸c h×nh trong SGK trang 28, 29 III. Các hoạt động dạy học. 1. Hoạt động 1 : Làm việc với SGK . * Mục tiêu: - Phân tích được hoạt động phản xạ - Nêu được một vài VD về những phản xạ thường gặp trong đời sống * TiÕn hµnh: + Bước 1 : Làm việc theo nhóm - GV yêu cầu các nhóm trưởng điều khiển - HS chú ý nghe yêu cầu các bạn quan sát hình 1a , 1b và đọc mục - các nhóm trưởng điều khiển các bạn quan s¸t + tr¶ lêi c©u hái b¹n cÇn biÕt trong SGK vµ tr¶ lêi c©u hái + Bước 2 : Làm việc cả lớp - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt , bæ xung - GV nhận xét, tuyên dương - GV hái : + Ph¶n x¹ lµ g× ? Nªu mét vµi VD vÒ - HS nªu những phản xạ thường gặp trong đời sống ? * KÕt luËn : - GV gäi HS nªu kÕt luËn - HS nªu kÕt luËn , vµi HS nh¾c l¹i - GV kÕt luËn theo SGV 2. Hoạt động 2 : Chơi trò chơi : Thử phản x¹ ®Çu gèi vµ ai ph¶n x¹ øng nhanh * Môc tiªu : Cã kh¶ n¨ng thùc hµnh mét sè ph¶n x¹ * TiÕn hµnh : a. Trß ch¬i 1: Thö ph¶n x¹ ®Çu gèi + Bước 1 : - GV HD HS thö ph¶n x¹ ®Çu gèi + Bước 2 : Thực hành + Bước 3 : GV gọi HS lên thực hành - GV khªn gîi nh÷ng HS thùc hµnh tèt - GV giảng thêm : bác sĩ thường sử dụng phản xạ của đầu gối để kiểm tra chức năng hoạt động của tuỷ sống … b. Trß ch¬i 2 : Ai ph¶n øng nhanh + Bước 1 : GV hướng dẫn cách chơi Người chơi đứng thành vòng tròn, dang 2 tay … + Bước 2 : GV cho HS chơi thử + Bước 3 : Kết thúc trò chơi : các HS thua bÞ ph¹t h¸t hoÆc móa - GV khen gîi nh÷ng HS cã ph¶n x¹ nhanh. Trường tiểu học số 1 Phúc Than. - HS chó ý quan s¸t - HS thö ph¶n x¹ ®Çu gèi theo nhãm - Một vài nhóm lên thực hành trước lớp. - HS chó ý nghe - HS ch¬i thö. 32 Lop3.net. N¨m häc 2009 - 2010.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Gi¸o ¸n líp 3A4. Nguyễn Thị Phương Lan. III. Cñng cè – DÆn dß: - Nh¾c l¹i néi dung bµi - VÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau. - NhËn xÐt giê häc. TiÕt 5:. Đạo đức. $ 7: Quan t©m, ch¨m sãc «ng bµ, cha mÑ, anh chÞ em ( tiÕt 1 ) I. Môc tiªu: - Biết được những việc trẻ em cần làm để thể hiện quan tâm, chăm sóc những người thân trong gia đình. - Biết được vì saomoij người trong gia đìnhcần quan tâm, chăm sóc lẫn nhau. - Quan tâm, chăm sócông bà, cha mẹ anh chị em trong cuộc sống hằng ngày ở gia đình. + Biết được bổn phận của trẻ em là phải quan tâm, chăm sóc những người thân trong gia b»ng nh÷ng viÖc lµm phï hîp víi kh¶ n¨ng. II. Tài liệu phương tiện: - PhiÕu giao viÖc dïng cho H§1 vµ H§ 3 - GiÊy tr¾ng, bót mµu III. Các hoạt động dạy học : * Khởi động : - GV b¾t nhÞp cho HS h¸t bµi : C¶ nhµ - Líp h¸t bµi h¸t thương nhau - GV hái : Bµi h¸t nãi lªn ®iÒu g× ? - HS nªu - GV giíi thiÖu ghi ®Çu bµi 1. Hoạt động 1 : HS kể về sự quan tâm Ch¨m sãc cña «ng bµ, cha mÑ dµnhcho m×nh. * Mục tiêu : HS cảm nhận được những tình cảm và sự quan tâm, chăm sóc mà mọi người trong gia đình đã dành cho các em , hiểu được giá trị của quyền được sống với gia đình, ®­îc bè mÑ quan t©m ch¨m sãc . * C¸ch tiÕn hµnh : - GV nªu yªu cÇu : H·y nhí l¹i vµ kÓ cho - HS th¶o luËn theo nhãm 2 c¸c b¹n trong nhãm nghe vÒ viÖc cña m×nh - Mét sè nhãm kÓ đã được ông bà, bố mẹ yêu thương, quan - Lớp nhận xét t©m ch¨m sãc nh­ thÕ nµo * th¶o luËn c¶ líp . + Em nghÜ g× vÒ t×nh c¶m vµ sù ch¨m sãc - HS tr¶ lêi mà mọi người trong gia đình đã dành cho em ? + Em suy nghÜ g× vÒ nh÷ng b¹n nhá thiÖt - HS tr¶ lêi thßi h¬n chóng ta . Ph¶i sèng thiÕu t×nh c¶m vµ sù ch¨m sãc cña cha mÑ ?. Trường tiểu học số 1 Phúc Than. 33 Lop3.net. N¨m häc 2009 - 2010.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Gi¸o ¸n líp 3A4. Nguyễn Thị Phương Lan. * Kết luận : Mỗi người chúng ta đều có một gia đình và được ông bà, cha mẹ, anh chị em thương yêu, quan tâm, chăm sóc. Đó là quyền mà mọi trẻ em được hưởng . 2. Hoạt động 2 : Kể chuyện bó hoa đẹp nhất . * Môc tiªu : HS biÕt ®­îc bæn phËn ph¶i quan t©m, ch¨m sãc «ng bµ, cha mÑ, anh chÞ em . * TiÕn hµnh : - GV kể chuyện : Bó hoa đẹp nhất -HS chó ý nghe - GV yªu cÇu HS th¶o luËn nhãm theo c©u - HS th¶o luËn nhãm hái + Chị em Ly đã làm gì nhân ngày sinh nhật - Tặng mẹ một bó hoa mÑ ? + Vì sao mẹ Ly lại nói rằng bó hoa mà chị - Chị em Ly đã nhớ ngày sinh nhật mẹ em Ly tặng mẹ là bó hoa đẹp nhất ? - §¹i diÖn nhãm nªu kÕt qu¶ th¶o luËn - Cả lớp trao đổi, bổ xung * KÕt luËn : Con ch¸u ph¶i cã bæn phËn nh­ - HS nªu kÕt luËn thế nào với ông bà, cha mẹ và những người - Nhiều HS nhắc lại th©n ? - GV nh¾c l¹i kÕt luËn 3. Hoạt động 3 : Đánh giá hành vi * Mục tiêu : HS biết đồng tình với những hành vi, việc làm thể hiện sự quan tâm, chăm sóc «ng bµ, cha mÑ, anh chÞ em . * TiÕn hµnh : - GV chia nhãm vµ giao viÖc cho c¸c nhãm - HS nhËn phiÕu vµ yªu cÇu c¸c nhãm th¶o luËn vÒ c¸ch øng - HS th¶o luËn nhãm xö cña c¸c b¹n - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy - Cả lớp trao đổi thảo luận * GV kết luận : Việc làm của các bạn trong tình huống a, c, d là thể hiện tình thương yêu và sù quan t©m, ch¨m sãc «ng bµ cha mÑ .ViÖc lµm cña c¸c b¹n trong t×nh huèng b, d lµ ch­a quan tâm đến bà, đến em nhỏ . III. Hướng dẫn thực hành : - Về nhà sưu tầm tranh, ảnh, bài thơ, bài hát ``…về tình cảm gia đình, về sự quan tâm, chăm sóc giữa người thân trong gia đình . - VÏ ra giÊy 1 mãn quµ mµ em muèn tÆng «ng, bµ, cha mÑ, nh©n ngµy sinh nhËt .. TiÕt 1:. Thø t­ ngµy 7 th¸ng 10 n¨m 2009 Tập đọc $ 21:. BËn. I. Mục đích – yêu cầu: - Bước đầu biết đọc bài thơ với giọng vui, sôi nổi.. Trường tiểu học số 1 Phúc Than. 34 Lop3.net. N¨m häc 2009 - 2010.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Gi¸o ¸n líp 3A4. Nguyễn Thị Phương Lan. - Hiểu nội dung: Mọi người, mọi vật và cả em bé đều bận rộn làm những công việc có ích, đem niềm vui nhỏ góp vào cuộc đời.( trả lời được câu hỏi 1, 2, 3; thuộc được một số c©u th¬ trong bµi). II . §å dïng d¹y häc. - Tranh minh hoạ bài tập đọc trong SGk. III . Các hoạt động dạy học. A. KTBC. 2 HS đọc lại Trận bóng dưới lòng đường. Tr¶ lêi ®­îc c¸c c©u hái GV nhËn xÐt cho ®iÓm. B. bµi míi . 1 . Giíi thiÖu bµi . 2. Luyện đọc . a. GV đọc diễn cảm bài thơ - HS chó ý nghe - GV hướng dẫn cách đọc b. HD HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - §äc tõng dßng th¬ - Mỗi HS nối tiếp nhau đọc 2 dòng thơ - Đọc từng khổ thơ trước lớp - HS nối tiếp đọc - HS gi¶i nghÜa tõ míi - §äc tõng khæ th¬ trong nhãm - HS đọc theo nhóm 3 - 3 nhóm tiếp nối nhau đọc 3 khổ thơ * §äc thÇm khæ 1+2 3. T×m hiÓu bµi . - Mọi vật, mọi người xung quanh bé bận nh÷ng viÖc g× ? - Trêi thu, bËn xanh, xe bËn ch¹y , mÑ bËn h¸t ru, bµ bËn thæi nÊu …. - BÐ bËn nh÷ng viÖc g× ? - BÐ bËn bó, bËn ngñ, bËn ch¬i * GV nãi : BÐ bó mÑ, ngñ ngoan, tËp khãc Cười … cũng là em đang bận rộn với công viÖc cña m×nh - HS chó ý nghe * 1 HS đọc đoạn 3 - Vì sao mọi người, mọi vật bận mà vui - HS nªu theo ý hiÓu VD : v× nh÷ng viÖc cã Ých lu«n mang l¹i niÒm vui … - Em có bận không ? Em thường bận rộn Víi nh÷ng c«ng viÖc g× ? Em cã bËn rén - HS tù liªn hÖ mµ vui kh«ng ? 4. Häc thuéc lßng bµi th¬ . - GV đọc diễn cảm bài thơ . - HS chó ý nghe. Trường tiểu học số 1 Phúc Than. 35 Lop3.net. N¨m häc 2009 - 2010.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Gi¸o ¸n líp 3A4. Nguyễn Thị Phương Lan. - GV HD HS đọc thuộc lòng từng khổ, C¶ bµi. -1 HS đọc lại - HS đọc theo dãy, nhóm, cá nhân - HS thi đọc thuộc từng khổ, bài - líp nhËn xÐt b×nh chän. - Gv nhËn xÐt ghi ®iÓm III. Cñng cè dÆn dß . - Nªu l¹i néi dung bµi - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau - §¸nh gi¸ tiÕt häc. - 1 HS nªu. TiÕt 2:. LuyÖn tõ vµ c©u. $ 7: Ôn tập về từ chỉ hoạt động , trạng thái , so sánh I. Mục đích – yêu cầu: - Biết thêm được một kiểu so sánh : So sánh sự vật với con người ( bài tập 1). - Tìm được các từ chỉ hoạt động, trạng thái trong bài tập đọc Trận bóng dưới lòng đường, trong bµi tËp lµm v¨n cuèi tuÇn 6 cña em ( bµi tËp 2, bµi tËp 3). II. §å dïng d¹y häc: - 4 b¨ng giÊy ( mçi b¨ng viÕt 1 c©u th¬, khæ th¬ ) ë BT1 - Bót d¹ III. Các hoạt động dạy học: A. KTBC: - HS lªn b¶ng lµm l¹i BT2 tiÕt TLV tuÇn 6 - GV + HS nhËn xÐt B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi : ghi dÇu bµi 2. HD lµm bµi tËp : a. Bµi tËp 1 : - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2 HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Líp lµm vµo nh¸p - GV gọi HS lên bảng làm bài . Gạch dưới - 4 HS lên bảng làm bài nh÷ng dßng th¬ chøa h×nh ¶nh so s¸nh a. TrÎ em nh­ bóp trªn cµnh b. Ng«i nhµ nh­ trÎ th¬ c. Cây pơ mu in như người đứng canh d. Bµ nh­ qu¶ ngät chÝn råi - C¶ líp nhËn xÐt - GV nhận xét chốt lại lời đúng - GV nãi thªm : C¸c h×nh ¶nh so s¸nh trong - HS chó ý nhge c©u th¬ nµy lµ so s¸nh gi÷a c¸c sù vËt víi - C¶ líp lµm bµi vµo vë con người . b. Bµi tËp 2 :. Trường tiểu học số 1 Phúc Than. 36 Lop3.net. N¨m häc 2009 - 2010.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Gi¸o ¸n líp 3A4. Nguyễn Thị Phương Lan. - GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS nªu yªu cÇu bµi tËp + Các em cần tìm các từ ngữ chỉ hoạt động - đoạn 1 và gần hết đoạn 2 ch¬i bãng cña c¸c b¹n nhá ë ®o¹n nµo ? + Cần tìm các từ ngữ chỉ thái độ của Quang vµ c¸c b¹n khi v« t×nh g©y ra t¹i n¹n cho cô - Cuèi ®o¹n 2, 3 giµ ë ®o¹n nµo ? - HS đọc thầm đoạn văn, trao đổi theo cặp để làm bài -GV gäi HS lªn b¶ng lµm - 3- 4 HS lªn b¶ng lµm bµi - GV nhận xét, kết luận lời giải đúng a. Chỉ hoạt động : cướp bóng, bấm bong, dÉn bãng, chuyÒn bãng, dèc bãng, sót bãng, chói . b. Chỉ thái độ : hoảng sợ, tái cả người C. Bµi tËp 3 : - GV gäi Hs nªu yªu cÇu bµi tËp - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - 1 HS đọc yêu cầu của bài tập làm văn cuèi tuÇn 6 - GV gọi HS khá, giỏi đọc lại bài văn của - 1 HS đọc lại bài văn m×nh - GV gióp HS n¾m v÷ng yªu cÇu bµi tËp - HS lµm bµi c¸ nh©n - GV gọi HS đọc bài - GV viết nhanh những - 4 –5 HS đọc bài văn của mình tõ HS nªu ra trong bµi lªn b¶ng - C¶ líp nhËn xÐt - GV chốt lại lời giải đúng III. Cñng cè dÆn dß : - Nh¾c l¹i ND võa häc ? - 1 HS nªu l¹i tªn bµi. - VÒ nhµ häc bµi chuÈn bÞ bµi sau * §¸nh gi¸ tiÕt häc. To¸n. TiÕt 3: $ 33: GÊp. mét sè lªn nhiÒu lÇn. I. Môc tiªu: - Biết thực hiện gấp một số lên nhiều lần ( bằng cách nhân số đó với số lần ) - Phân biệt nhiều hơn một số đơn vị với gấp lên một số lần. +HS kh¸ giái lµm ®­îc bµi 3( dßng 3) II. §å dïng d¹y häc: - 1 số sơ đồ vẽ sẵn vào bảng con III. Các hoạt động dạy học: A. KTBC : - 1 HS lµm bµi 4 - 1 HS lµmbµi 5 ( tiÕt 32 ) GV nhËn xÐt söa sai.. Trường tiểu học số 1 Phúc Than. 37 Lop3.net. N¨m häc 2009 - 2010.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Gi¸o ¸n líp 3A4. Nguyễn Thị Phương Lan. B. Bµi míi: 1. Hoạt động 1 : HD HS thược hiện gấp mét sè lªn nhiÒu lÇn . * Yªu cÇu biÕt c¸ch thùc hiÖn gÊp mét sè lªn nhiÒu lÇn . - GV nªu bµi to¸n - GV yªu cÇu HS tãm t¾t bµi to¸n b»ng s¬ đồ - GV HD HS : trªn dßng kÎ ngang ngay dưới dòng kẻ có đoạn thẳng AB , chấm một ®iÓm C ë cïng mét ®­êng kÎ däc víi ®iÓm A, nối từ điểm C trên dòng kẻ ngang đó vẽ liªn tiÕp 3 ®o¹n th¼ng, mçi ®o¹n th¼ng lµ 2cm . §iÓm cuèi cña ®o¹n th¼ng thø 3 lµ ®iÓm D . Tãm t¾t : A .. - HS chó ý nghe - HS trao đổi theo cặp để tìm cách vẽ đoạn th¼ng CD - HS vÏ ra nh¸p. B. C D - GV tổ chức cho HS trao đổi ý kiến để nêu - Hs trao đổi theo cặp phÐp tÝnh - HS gi¶i bµi to¸n vµo vë - 1 HS lªn b¶ng gi¶i - Líp nhËn xÐt Bµi gi¶i : §é dµi cña ®o¹n th¼ng CD lµ : 2  3 = 6 ( cm ) §¸p sè : 6 cm - GV hái : + Muèn gÊp 2 cm lªn 3 lÇn ta lµm nh­ thÕ - Ta lÊy 2 nh©n víi 3 nµo ? + Muèn gÊp 4 kg lªn 2 lÇn ta lµm nh­ thÕ - Ta lÊy 4 kg nh©n víi 2 nµo ? + VËy muèn gÊp mét sè lªn nhiÒu lÇn ta - Muèn gÊp mét sè lªn nhiÒu lÇn ta lÊy sè lµm nh­ thÕ nµo ? đó nhân với số lần . - NhiÒu HS nh¾c l¹i 2. Hoạt động 2 : Thực hành * Cñng cè vÒ c¸ch thùc hiÖn gÊp 1 sè lªn nhiÒu lÇn . a. Bµi tËp 1 : - GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS nh×n vµo tãm t¾t nªu l¹i bµi to¸n - GV HD HS ph©n tÝch bµi to¸n - HS ph©n tÝch , nªu c¸ch gi¶i - GV yªu cÇu HS gi¶i vµo vë - HS lµm vµo vë, ch÷a bµi. Trường tiểu học số 1 Phúc Than. 38 Lop3.net. N¨m häc 2009 - 2010.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Gi¸o ¸n líp 3A4. Nguyễn Thị Phương Lan Bµi gi¶i : N¨m nay chÞ cã sè tuæi lµ : 6  2 = 12 ( tuæi ) §¸p sè : 12 tuæi. - GV nhËn xÐt b. Bµi tËp 2 : - GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV yªu cÇu HS lµm bµi vµo vë - ch÷a bµi. - GV nhËn xÐt söa sai. c. bµi tËp 3 : - GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp + HS kh¸ giái lµm dßng 3 Số đã cho Nhiều hơn số đã cho 5 đơn vị Gấp 5 lần số đã cho. - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS nªu c¸ch gi¶i , gi¶i vµo vë Bµi gi¶i : MÑ h¸i ®­îc sè qu¶ cam lµ : 7  5 = 35 ( qu¶ ) §¸p sè : 35 qu¶ cam - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm nh¸p, nªu miÖng kÕt qu¶. 3 8. 6 11. 4 9. 7 12. 5 10. 0 5. 15. 30. 20. 35. 25. 0. III. Cñng cè dÆn dß : - Nªu l¹i qui t¾c ? - VÒ nhµ häc bµi chuÈn bÞ bµi sau. - 2HS nªu l¹i quy t¾c.. * §¸nh gi¸ tiÕt häc. Thñ c«ng. TiÕt 4: $ 7 : GÊp,. c¾t, d¸n b«ng hoa ( tiÕt 1). I. Môc tiªu: - BiÕt c¸ch gÊp, c¾t, d¸n b«ng hoa. - Gấp, cắt, dán được bông hoa. Các cánh của bông hoa tương đối đều nhau. + Víi HS khÐo tay: - GÊp, c¾t, d¸n ®­îc b«ng hoa n¨m c¸nh, bèn c¸nh, t¸m c¸nh. C¸c c¸nh cña mçi b«ng hoa đều nhau. - Có thể cắt được nhiều bông hoa. Trình bày đẹp. II. ChuÈn bÞ: - MÉu c¸c b«ng hoa 5 c¸nh,4 c¸nh, 8 c¸nh.. Trường tiểu học số 1 Phúc Than. 39 Lop3.net. N¨m häc 2009 - 2010.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Gi¸o ¸n líp 3A4. Nguyễn Thị Phương Lan. - Tranh qui tr×nh gÊp, c¾t,d¸n.. - GiÊy tr¾ng, mµu, kÐo…. III. Các hoạt động dạy học T/gian Néi dung Hoạt động của thầy 5' - GV giíi thiÖu mÉu 1 sè b«ng 1.Hoạt động1: GV hướng dẫn học sinh hoa 5 cánh, 4 cánh, 8 cánh Quan s¸t vµ nhËn xÐt - C¸c b«ng hoa cã mµus¾c nh­ thÕ nµo? - C¸c c¸nh cña b«ng hoa gièng nhau kh«ng ? - Kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c c¸nh hoa ? - Cã thÓ ¸p dông c¸ch gÊp, c¾t ngôi sao 5 cánh để gấp, cắt hoa 5 c¸nh ®­îc kh«ng ? - GV liªn hÖ c¸c loµi hoa trong thùc tÕ 15' - GV gäi HS lªn thùc hiÖn c¸c 2. Hoạt động 2 : thao t¸c gÊp, c¾t ng«i sao 5 - GV HD mÉu c¸nh a. Gấp cắt bông hoa 5 - GV hướng dẫn + C¾t tê giÊy h×nh vu«ng cã c¸nh c¹nh 6 « + Gấp giấy để cắt bông hoa 5 c¸nh . C¸ch gÊp gièng nh­ gÊp giấy để cắt ngôi sao 5 cánh + VÏ 1 ®­êng cong ( H1) + Dùng kéo cắt lượn theo đường cong để được bông hoa 5 c¸nh b. Gấp, cắt bông hoa 4 - GV hướng dẫn + C¾t c¸c tê giÊy h×nh vu«ng c¸nh, 8 c¸nh to, nhá kh¸c nhau + GÊp tê giÊy h×nh vu«ng thµnh 4 phÇn b»ng nhau tiÕp tục gấp đôi ta được 8 phần. Trường tiểu học số 1 Phúc Than. 40 Lop3.net. Hoạt động của trò - HS quan s¸t. - Mµu s¾c kh¸c nhau. - Cã gièng nhau - Khoảng cách đều nhau - HS nªu. - HS chó ý nghe - 2 HS lªn b¶ng thùc hiÖn - nhËn xÐt. - HS chó ý quan s¸t. - HS quan s¸t. - HS quan s¸t. N¨m häc 2009 - 2010.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Gi¸o ¸n líp 3A4. 17'. TiÕt 1:. Nguyễn Thị Phương Lan. + vÏ ®­êng cong nh­ H5 + Dïng kÐo c¾t theo ®­êng cong ®­îc b«ng hoa 4 c¸nh + B«ng hoa 8 c¸nh : - HS quan s¸t - Gấp đôi H5 b được 16 phần bằng nhau sau đó cắt lượn theo ®­êng cong ®­îc b«ng hoa 8 c¸nh c. D¸n c¸c h×nh b«ng - GV HD : + Bè trÝ c¸c h×nh b«ng hoa võa hoa c¾t ®­îc vµo vÞ trÝ thÝch hîp trªn tê giÊy tr¾ng + NhÊc tõng b«ng hoa, lËt mÆt - HS quan s¸t sau để bôi hồ dán + Vẽ thêm cành,lá để trang trí - GV gäi HS thao t¸c l¹i - 2- 3 HS thao t¸c l¹i các bước gấp cắt - GV tæ chøc cho HS thùc 3. Thùc hµnh : hµnh - HS thùc hµnh theo - GV quan s¸t, HD thªm cho nhãm HS - GV nhËn xÐt sù chuÈn bÞ tinh IV. Cñng cè dÆn dß: thÇn häc tËp cña vµ kü n¨ng - HS chó ý nghe thùc hµnh - DÆn dß chuÈn bÞ bµi sau. Thø n¨m ngµy 8 th¸ng 10 n¨m 2009 TËp viÕt $7:. ¤n ch÷ hoa E, £. I. Mục đích – yêu cầu: - Viết đúng chữ hoa E ( 1 dòng) , Ê ( 1 dòng); Viết đúng tên riêng Ê - đê ( 1 dòng) và câu øng dông : Em thuËn anh hoµ lµ nhµ cã phóc ( 1 lÇn) b»ng ch÷ cì nhá . II. §å dïng d¹y häc : -MÉu ch÷ E , £ . - Từ Ê- đê và câu tục ngữ trên dòng kẻ ô li . III. Các hoạt động dạy học :. Trường tiểu học số 1 Phúc Than. 41 Lop3.net. N¨m häc 2009 - 2010.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Gi¸o ¸n líp 3A4. Nguyễn Thị Phương Lan. A. KTBC: 1 HS nh¾c l¹i tõ vµ c©u øng dông tuÇn 6 Líp viÕt b¶ng con : Kim §ång, Dao GV nhËn xÐt söa sai cho HS. B. Bµi míi: 1. GTB - ghi ®Çu bµi . 2. Hướng dẫn viết bảng con. a. LuyÖn viÕt ch÷ hoa . - GV yªu cÇu HS quan s¸t vµo VTV - HS quan s¸t - T×m c¸c ch÷ hoa trong bµi ? - Ch÷ , E , £ - GV treo ch÷ mÉu - HS quan s¸t - GV võa viÕt mÉu võa nh¾c l¹i quy tr×nh ViÕt . - HS chó ý quan s¸t. E Ê. E. Ê. - GV đọc E, Ê - GV quan s¸t , söa sai cho HS b. LuyÖn viÕt tõ øng dông. - GV gọi HS đọc - GV giới thiệu : Ê- đê là người dân tộc thiểu số, có trên 270.000 người - GV đọc : Ê - đê - GV HD HS viÕt. Ê đê. - HS tËp viÕt b¶ng con ( 2 lÇn ). - HS đọc từ ứng dụng. - HS luyÖn viÕt b¶ng con. Ê đê. - GV quan s¸t söa sai c. TËp viÕt c©u øng dông. - HS đọc câu ứng dụng - GV gọi HS đọc câu ứng dụng - GV gióp HS hiÓu ND c©u tôc ng÷ : Anh Em thương yêu nhau, sống hoà thuận … - GV đọc Ê - đê, Em - HS luyÖn viÕt b¶ng con - GV quan sát, hướng dẫn các em viết dúng - HS viết bài nét, độ cao, khoảng cách 4. ChÊm ch÷a bµi . - GV thu bµi chÊm ®iÓm - GV nhËn xÐt bµi - HS chó ý nghe 42 Trường tiểu học số 1 Phúc Than N¨m Lop3.net. häc 2009 - 2010.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Gi¸o ¸n líp 3A4. Nguyễn Thị Phương Lan. III. Cñng cæ dÆn dß. - Nªu l¹i ND bµi - VN häc bµi chuÈn bÞ bµi sau - §¸nh gi¸ tiÕt häc. - HS nªu lai tªn bài.. To¸n. TiÕt 2: $ 34 :. LuyÖn tËp. I. Môc tiªu : - BiÕt thùc hiÖn gÊp mét sè lªn nhiÒu lÇn vµ vËn dông vµo gi¶i to¸n. - BiÕt lµm tÝnh nh©n sè cã hai ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè. + HS kh¸ giái lµm : bµi 1( cét 3), bµi 2( cét 4,5), bµi 4( c). II. Các hoạt động dạy học . 1. KTBC: - Muèn gÊp mét sè lªn nhiÒu lÇn ta lµm nh­ thÕ nµo ? ( 2 HS ) - 1 HS lªn b¶ng gi¶i bµi 2 GV nhËn xÐt söa sai cho ®iÓm. 2. Bµi míi . a. Hoạt động 1: Bài tập 1. Bµi tËp 1 : (34 ) - GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - 1 HS đọc bài mẫu + Em h·y gi¶i thÝch c¸ch lµm ë bµi mÉu - GÊp 4 lªn 6 ®­îc 24 ( nh©n nhÈm 4  6 = 24 ) - GV yªu cÇu HS lµm nh¸p , mêi 2 hS lªn - HS lµm bµi vµo nh¸p + 2 HS lªn b¶ng b¶ng - Líp nhËn xÐt. GV nhËn xÐt söa sai. 4 - gÊp 6 lÇn 24 5 - gÊp 8 lÇn 40 7 - gÊp 5 lÇn 35 6 - gÊp 7 lÇn 42 Bµi 1: ( cét 3): HS kh¸ giái lµm 7 – gÊp 9 lÇn 63 - GV nhËn xÐt söa sai 4 - gÊp 10 lÇn 40 2. Bµi tËp 2 (34) - GV gäi HS nªu yªu cÇu. - HS nªu yªu cÇu bµi tËp 2 - GV yªu cÇu HS thùc hiÖn b¶ng con. - HS lµm vµo b¶ng con.. x. Trường tiểu học số 1 Phúc Than. 43 Lop3.net. 12 6 72. x. 14 7 98. 35 6 210. x. N¨m häc 2009 - 2010.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Gi¸o ¸n líp 3A4. Nguyễn Thị Phương Lan. 3. Bµi tËp 3 ( 34 ) * VËn dông ®­îc qui t¾c gÊp 1 sè lªn nhiÒu lần để giải bài có lời văn. - GV gäi HS nªu yªu cÇu - GV hướng dẫn HS phân tích bài toán và - HS phận tích bài toán – giải vảo vở. gi¶i. - Lớp đọc bài – nhận xét. Bµi gi¶i Sè b¹n n÷ tËp móa lµ: 6  3 = 18 (b¹n n÷) - GV nhận xét – kết luận bài giải đúng §¸p sè: 18 b¹n n÷ 4. Bµi tËp 4 (34) * VÏ ®­îc c¸c ®o¹n th¼ng b»ng c¸ch vËn dông vÒ gÊp 1 sè lªn nhiÒu lÇn - GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp 4 - Gv yªu cÇu häc sinh vÏ vµo vë. - HS dùng thước vẽ các đoạn thẳng có số đo cho trước vào vở - 3 HS lªn b¶ng lµm. - Líp nhËn xÐt. - GV nhận xét – kết luận bài đúng III. Cñng cè dÆn dß: - Nªu l¹i ND bµi? - 1 HS nªu l¹i tªn bµi. - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau. * §¸nh gi¸ tiÕt häc. ¢m nh¹c. TiÕt 3:. GV chuyªn d¹y Tù nhiªn x· héi. TiÕt 4: $14 :. Hoạt động thần kinh (tiếp). I. Môc tiªu: - Biết được vai trò của nãotrong việc điều khiển mọi hoạt động có suy nghĩ của con người. + Nêu 1 ví dụ cho thấy não điều khiển, phối hợp mọi hoạt động của cơ thể. II. §å dïng d¹y häc: - C¸c h×nh trong SGK III. Các hoạt động dạy học.. Trường tiểu học số 1 Phúc Than. 44 Lop3.net. N¨m häc 2009 - 2010.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×