Giáo án Lớp 3 - Tuần 12 - Năm học 2006-2007 - Nguyễn Thị Hạnh

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Giaùo aùn. Lớp 3. TUAÀN 12  o0o. Thứ hai ngày 20 tháng 11 năm 2006. Buoåi saùng. Tập đọc - Kể chuyện:. Naéng phöông nam. A/ Muïc tieâu: - SGV trang 221. - Rèn đọc đúng các từ : Uyên, xoắn xuýt, sửng sốt, cuồn cuộn, hớn hở, ... B/ Chuaån bò: Tranh ảnh minh họa trong SGK, ảnh hoa đào, hoa mai. C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi 3 em đọc thuộc lòng bài: Vẽ quê hương. - 3 em đọc thuộc lòng bài thơ và TLCH., + Vì sao bạn nhỏ vẽ bức tranh quê hương rất đẹp? - Cả lớp theo dõi bạn đọc bài. - Giaùo vieân nhaän xeùt ghi ñieåm. 2.Bài mới: a) Phần giới thiệu : b) Luyện dọc kết hợp giải nghĩa từ * Đọc mẫu diễn cảm toàn bài giọng chậm rải , nhẹ - Lớp lắng nghe giáo viên đọc mẫu. nhaøng. * Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ . - Viết các từ khó đọc hướng dẫn HS đọc . - Đọc từng câu trước lớp - Đọc nối tiếp từng câu trước lớp . - Đọc từng đoạn trước lớp . - Gọi ba em đọc tiếp nối nhau 3 đoạn trong bài . - Học sinh nối tiếp nhau đọc đoạn trong bài - Lắng nghe nhắc nhớ ngắt nghỉ hơi đúng , đọc Giải nghĩa các từ ở phần chú giải SGK. đoạn văn với giọng thích hợp ,. - Giáo viên kết hợp giải thích các từ khó trong sách giáo khoa (Đường Nguyễn Huệ , sắp nhỏ , xoắn xuýt , sửng sốt ). - Yêu cầu đọc từng đoạn trong nhóm. - Lớp đọc từng đoạn trong nhóm . - Cả lớp đọc đồng thanh 3 đoạn . - Cả lớp đọc đồng thanh đoạn 3 của bài . c) Hướng dẫn tìm hiểu bài : - Yêu cầu đọc thầm bài và trả lời nội dung bài - Học sinh đọc thầm cả câu chuyện + Trong chuyện có những bạn nhỏ nào ? + Coù caùc baïn Uyeân , Phöông , Hueâ cuøng moät soá baïn thieáu nhi mieàn Nam ñang noùi veà bạn Vân ở miền Bắc. - Yêu cầu học sinh đọc thầm đoạn 1và trả lời : - Học sinh đọc thầm đoạn 1: + Uyeân vaø baïn ñi ñaâu vaøo dòp naøo ? +Uyên cùng các bạn đi chợ hoa vào ngày 28 teát . - Yêu cầu cả lớp đọc thầm đoạn 2 của bài . - Học sinh đọc thầm đoạn 2: + Nghe đọc thư Vân các bạn ước ao điều gì ? + Gửi cho Vân được ít nắng phương Nam . - Yêu cầu học sinh đọc thầm đoạn 3: - Học sinh đọc thầm đoạn 3 + Phöông nghó ra saùng kieán gì ? Vì sao caùc baïn laïi + Gửi tặng Vân ở ngoài Bắc một cành mai Nguyeãn Thò Haïnh Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Giaùo aùn choïn caønh mai laøm quaø teát cho Vaân ? - Mời học sinh đọc yêu cầu 5 của bài. -.Yeâu caàu hoïc sinh phaùt bieåu theo yù caù nhaân . +Haõy choïn moät teân khaùc cho baøi ? * Giaùo vieân choát yù chính. d) Luyện đọc lại : - Hướng dẫn đọc đúng trong các đoạn . - Yêu cầu lớp phân các nhóm để đọc bài . - Mời mỗi nhóm 3 em phân vai thi đọc đoạn 2 - Giáo viên và lớp theo dõi bình chọn bạn đọc hay nhaát .. Keå chuyeän : * .Giaùo vieân neâu nhieäm vuï - Hướng dẫn học sinh quan sát tranh và thực hiện đúng yêu cầu của kiểu bài tập - YÙ :Chuyeän xaûy ra vaøo luùc naøo ? - Goïi moät hoïc sinh neâu nhanh keát quaû . - YÙ 2 : -Uyeân vaø caùc baïn ñi ñaâu ? - Ý 3 : -Vì sao mọi người sững lại ? - Yêu cầu cả lớp lắng nghe và nhận xét . - Mời từng cặp học sinh nhìn tranh tập kể . - Gọi 4 em tiếp nối nhau tập kể trước lớp theo 4 đoạn . - Yeâu caàu moät em keå laïi caû caâu chuyeän - Giáo viên cùng lớp bình chọn bạn kể hay nhất . ñ) Cuûng coá daën doø : - Qua caâu chuyeän em coù caûm nghó gì ? - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học . - Dặn về học bài xem trước “ Cảnh đẹp non sông”. Lớp 3 .Vì cành mai sẽ chở nắng phương Nam đến cho Vaân … - Suy nghó vaø neâu leân yù kieán cuûa baûn thaân .. - Lớp lắng nghe giáo viên đọc mẫu - Lớp chia nhóm mỗi nhóm 4 bạn tự phân vai . - Các nhóm cử đại diện 4 em phân theo vai ( người dẫn chuyện , Uyên , Phương , Huê ) thi đọc diễn cảm câu chuyện. - 2 Học sinh đọc lại câu chuyện. - Lớp lắng nghe bình chọn bạn đọc hay nhất. - Laéng nghe nhieäm vuï cuûa tieát hoïc . - Cả lớp quan sát tranh minh họa của câu chuyeän . - Câu chuyện xảy ra vào ngày 28 tết ở thaønh phoá Hoà Chí Minh - Uyên cùng các bạn đi chợ hoa trên đường Nguyeãn Hueä . - Các bạn đang nói chuyện vui vẻ thì sững lại bởi tiếng gọi … - Thứ tự từng cặp học sinh lên kể một đoạn trước lớp . - Lần lượt mỗi lần 4 em kể nối tiếp theo 4 đoạn của câu chuyện cho lớp nghe. - Lớp theo dõi bình xét bạn kể hay nhất - Truyện ca ngợi tình bạn thân thiết, gắn bó giữa thiếu nhi các miền trên đất nước ta.. ----------------------------------------------------Toán:. Luyeän taäp. A/ Mục tiêu - Củng cố kĩ năng thực hiện phép tính nhân giải toán và thực hiện “ Gấp “ và “ Giaûm “ moät soá laàn B/ Chuaån bò : Baûng phuï keû saün baûng nhö noäi dung baøi taäp 1 . C/ Lên lớp : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Baøi cuõ : - Gọi 2 em lên bảng sửa BT3 tiết trước. - Hai hoïc sinh leân baûng laøm baøi. - Nhận xét đánh giá . - Cả lớp theo dõi, nhận xét. 2.Bài mới: Nguyeãn Thò Haïnh Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Giaùo aùn a) Giới thiệu bài: b) Luyeän taäp: Baøi 1: - Goïi hoïc sinh neâu baøi taäp 1. - Yêu cầu cả lớp cùng làm mẫu một cột . - Yêu cầu cả lớp làm vào vở . - Yeâu caàu 1 hoïc sinh leân baûng tính . - Giáo viên nhận xét đánh giá.. Bài 2 : - Yêu cầu học sinh nêu đề bài - Yêu cầu cả lớp thực hiện trên bảng con .. Bài 3 - Gọi học sinh đọc bài 3. - Yêu cầu đọc thầm bài toán, phân tích rồi tự giải vào vở. - Mời 1 học sinh lên bảng giải . - Cho HS đổi vở để KT bài nhau. - Giáo viên nhận xét đánh giá.. Bài 4: - Yêu cầu học sinh nêu đề bài - Yêu cầu cả lớp cùng thực hiện vào vở. - Mời 1HS lên bảng giải. - chấm vở 1 số em, nhận xét chữa bài.. c) Cuûng coá - Daën doø: - Nhận xét đánh giá tiết học. - Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp .. Lớp 3 - Lớp theo dõi giới thiệu bài - Moät em neâu noäi dung baøi taäp 1 . - Laøm maãu moät baøi vaø giaûi thích tìm tích ta laáy thừa số nhân với thừa số. - Cả lớp thực hiện làm vào vở. - Moät hoïc sinh leân baûng tính . T.SOÁ 423 210 170 T.SOÁ 2 3 5 TÍCH 846 630 850 - Học sinh tự chữa bài . - Học sinh nêu yêu cầu đề . - 2HS lên bảng làm bài, cả lớp làm trên bảng con. x : 3 = 212 x : 5 = 141 x = 212 x 3 x = 141 x 5 x = 636 x = 705 - Học sinh nêu đề bài . - Lớp tự làm vào vở rồi chữa bài. - Một học sinh lên sửa bài. - Đổi vở, chữa bài. Giaûi : Soá keïo trong 4 hoäp laø : 120 x 4 = 480 ( keïo) Ñ/S :480 caùi keïo - Học sinh nêu đề bài . - Một học sinh lên sửa bài, cả lớp giải vào vở . Giaûi : Soá lít daàu trong 3 thuøng laø : 125 x 3 = 375 (lít) Soá lít daàu coøn laïi laø : 375 – 185 = 190 ( lít ) Ñ/S :190 lít daàu - Vaøi hoïc sinh nhaéc laïi noäi dung baøi.. -------------------------------------------------------Tự nhiên xã hội : Phòng cháy khi ở nhà A/ Muïc tieâu : SGV trang 66. B/ Chuẩn bị : Bức tranh trong SGK trang 44 và 45, sưu tầm các vật dễ gây cháy. C/ Lên lớp : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Khai thaùc: * Hoạt động 1: Làm việc với SGK và các thông tin Nguyeãn Thò Haïnh Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Giaùo aùn sưu tầm được về thiệt hại do cháy gây ra. Bước 1 Làm việc theo cặp . - Tổ chức học sinh thảo luận theo từng cặp . - Yêu cầu nhóm trưởng điều khiển nhóm mình quan sát hình 1 và hình 2 trang 44 và 45 để hỏi và trả lời với nhau: + Em beù trong hình 1 coù theå gaëp tai naïn gì ? + Chỉ ra những vật dễ cháy có trong hình 1 ? + Điều gì sẽ xảy ra nếu can dầu hỏa hoặc đống củi khô bị bắt lửa ? + Theo bạn bếp ở hình 1 hay hình 2 an toàn hơn trong vieäc phoøng chaùy ? Vì sao ? Bước 2 : - Yeâu caàu moät soá hoïc sinh trình baøy keát quaû. - Yeâu caàu caëp khaùc boå sung yù kieán. - Kết luận : Bếp ở hình 2 an toàn hơn vì mọi đồ dùng được xếp đặt gọn gàng, ngăn nắp, các chất đễ bắt lửa được để xa bếp. Bước 3: - Yêu cầu học sinh kể ra vài câu chuyện về thiệt hại do cháy gây ra mà em được chúng kiến hay biết được qua các thông tin đại chúng. - GV keå, phaân tích nguyeân nhaân vaø haäu quaû do chaùy gaây ra. * Hoạt động 2 : - Thảo luận và đóng vai. Bước 1: động não . - Giáo viên đặt vấn đề với cả lớp: + Cái gì có thể gây cháy bất ngờ ở nhà bạn ? Bước2 : Thảo luận nhóm và đóng vai . + Nhóm 1: Bạn sẽ làm gì khi thấy diêm hoặc bật lửa vứt lung tung trong nhà mình. + Nhóm 2: Theo em những thứ dễ bắt lửa như xăng, đầu hỏa nên được cất giữ ở đâu trong nhà? + Nhóm 3: Trong khi đun nấu, bạn và những người trong gia đình cần chú ý điều gì để phòng cháy? Bước 3:- Gọi đại diện từng nhóm lên trình bày kết quaû thaûo luaän cuûa nhoùm mình . - Yeâu caàu nhoùm khaùc nhaän xeùt vaø boå sung . * Hoạt động 3 :- Trò chơi gọi cứu hỏa - Giáo viên hướng dẫn cách chơi . - Neâu tình huoáng chaùy cuï theå - Thực hành báo động cháy . - Nhận xét và hướng dẫn một số cách thoát hiểm khi coù chaùy . 2. Cuûng coá - daën doø: - Cho liên hệ với cuộc sống và giáo dục có ý thức phoøng choáng chaùy trong gia ñình mình. - Xem trước bài mới . Nguyeãn Thò Haïnh. Lớp 3 - Tiến hành chia ra từng cặp để thảo luận theo hướng dẫn của giáo viên. - Các nhóm cử ra nhóm trưởng để điều khiển nhóm thảo luận và hoàn thành bài tập thoâng qua quan saùt tranh.. - Lần lượt một số em đại diện các nhóm lên báo cáo trước lớp . - Lớp theo dõi và nhận xét bổ sung.. - HS kể những câu chuyện do cháy gây ra , neâu nguyeân nhaân gaây chaùy, taùc haïi cuûa vieäc gây cháy và cách đề phòng.. - Lần lượt từng em nêu lên các vật có thể bất ngờ gây cháy ở gia đình mình . - Các nhóm thảo luận theo từng câu hỏi gợi yù maø giaùo vieân ghi trong phieáu .. - Lần lượt từng nhóm trình bày trước lớp. - Lớp theo dõi nhận xét và bình chọn nhóm trả lời hay nhất .. - Thực hiện chơi trò chơi : Gọi người cứu hoûa. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Giaùo aùn. Đạo đức:. Lớp 3. Tích cực tham gia việc trường việc lớp (tiết 1). A/ Muïc tieâu: SGV trang 53. B/Tài liệu và phương tiện : Tranh minh họa dùng cho tình huống của hoạt động 1, VBT. C/ Hoạt động dạy học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Bài mới: * Khởi động : Học sinh hát tập thể bài hát :”Em - Cả lớp hát bài “ Em yêu trường em “ yêu trường em “  Hoạt động 1: Phân tích tình huống - Lần lượt treo các bức tranh lên bảng . - HS quan sát các bức tranh, nêu nội dung - Yêu cầu quan sát và trả lời nội dung từng bức của từng bức tranh . tranh . Neâu caùc tình huoáng nhö saùch giaùo vieân . - Các nhóm thảo luận theo từng ý trong - Yêu cầu giải quyết các tình huống đã nêu. từng bức tranh và với tình huống giáo viên - Yêu cầu các nhóm thảo luận trả lời câu hỏi : đưa ra Nếu là bạn Huyền ai sẽ chọn cách giải quyết a ? b ? - Sau khi thảo luận xong đại diện các c ?d nhóm cử các bạn lên đóng vai để xử lí tình - Yêu cầu cả lớp thảo luận rồi cử đại diện lên đóng huống vai ứng xử . - Cả lớp theo dõi nhận xét và đi đến kết - Yêu cầu cả lớp quan sát và nhận xét. luận cách giải quyết như (d) là hợp lí nhất - Keát luaän : SGV. . Hoạt động 2: Đánh giá hành vi - Yeâu caàu laøm BT2 - VBT ñieàn Ñ hay S vaøo oâ troáng. - Cả lớp làm bài ở VBT. - Yêu cầu lớp độc lập làm bài và chữa bài. - HS đọc kết , lớp nhận xét chữa bài. - Keát luaän : Vieäc laøm cuûa caùc baïn trong tình huoáng c, d là đúng ; a, b là sai. Hoạt động 3: Bày tỏ ý kiến - Lần lượt đọc từng ý kiến yêu cầu học sinh suy nghó vaø baøy toû yù kieán cuûa mình. - Lần lượt từng em nêu ý kiến về thái độ - Yêu cầu lớp tự suy nghĩ về các lí do thái độ đối của mình trước lớp theo ba thái độ : tán với từng ý kiến . thành , không tán thành và lưỡng lự , giải - Yêu cầu lớp nhận xét , góp ý . Kết luận theo sách thích. giaùo vieân . - Lớp trao đổi nhận xét và bổ sung nếu có. * Kết luận: Các ý kiến a, b, d là đúng ; ý kiến c là sai. * Hướng dẫn thực hành: - Tìm hiểu các tấm gương tích cực tham gia vào việc lớp. - Tham gia làm và làm tốt 1 số việc lớp, việc trường phù hợp với khả năng của mình. - Thực hiện tốt điều đã được học.. -------------------------------------------------Thuû coâng :. Cắt dán chữ I, T (tiết 2). A/ Muïc tieâu : SGV trang 214. B/ Chuẩn bị : Tranh quy trình kẻ, cắt, dán chữ I, T. Giấy thủ công, bút màu, kéo thủ công. Nguyeãn Thò Haïnh Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Giaùo aùn C/ Lên lớp :. Lớp 3. Hoạt động của thầy 1. Kieåm tra baøi cuõ: - Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa hoïc sinh. - Giáo viên nhận xét đánh giá . 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Khai thaùc: Hoạt động 3 :Học sinh thực hành cắt dán chữ I , T - Yêu cầu nhắc lại và thực hiện thao tác cắt dán chữ I , T đã học ở tiết 1 và nhận xét. - Treo tranh về quy trình cắt dán chữ I , Tđể cả lớp quan sát và nắm vững hơn về các bước kẻ cắt . - Tổ chức cho thực hành cắt dán chữ I, T theo nhóm - Đến các nhóm quan sát uốn nắn và giúp đỡ học sinh coøn luùng tuùng - Yeâu caàu caùc nhoùm thi ñua xem caùc cuûa nhoùm naøo cắt đều , đẹp hơn. - Chaám moät soá saûn phaåm cuûa hoïc sinh . - Chọn một số sản phẩm đẹp cho lớp quan sát và giaùo vieân tuyeân döông hoïc sinh .. Hoạt động của trò - Các tổ trưởng báo cáo về sự chuẩn bị cuûa caùc toå vieân trong toå mình . - Lớp theo dõi giới thiệu bài .. -Vaøi em nhaéc laïi caùc thao taùc veà keû caét chữ in I , T - Lớp quan sát về các bước qui trình gấp cắt dán các chữ I , T để áp dụng vào thực hành gấp ra sản phẩm cắt dán thành những con chữ hoàn chỉnh . - Lớp chia thành các nhóm tiến hành gấp cắt dán chữ I, T. - Đại diện các nhóm trưng bày sản phẩm. - Lớp quan sát và bình chọn chọn sản phaåm toát nhaát.. c) Cuûng coá - daën doø: - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học. - Dặn về nhà học bài và xem trước bài mới .. ===================================================== Thứ ba ngày 21 tháng 11 năm 2006 Buoåi saùng. Mó thuaät:. Vẽ tranh: đề tài ngày nhà giáo GV boä moân daïy. Theå duïc:. --------------------------------------------------------Ôn các động tác đã học của bài TDPTC. A/ Muïc tieâu: SGV trang 79. B/ Địa điểm phương tiện : - Sân bãi chọn nơi thoáng mát, bằng phẳng, vệ sinh sạch sẽ. - Chuaån bò coøi, keû saün caùc vaïch cho troø chôi « Keát baïn ». C/ Lên lớp: Ñònh Đội hình Noäi dung vaø phöông phaùp daïy hoïc lượng luyeän taäp 5phuùt 1/Phần mở đầu : - GV nhận lớp phổ biến nội dung tiết học . - Yêu cầu lớp làm các động tác khởi động . - Đứng thành vòng tròn quay mặt vào trong sân xoay các khớp . Nguyeãn Thò Haïnh Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Giaùo aùn - Chôi troø chôi : chaün leû. 2/Phaàn cô baûn : * Ôn 6 động tác đã học : - Giáo viên nêu tên động tác để học sinh nắm . - Yêu cầu lớp ôn lần lượt từng động tác sau đó ôn liên hoàn cả 6 động tác. - Theo dõi sửa chữa từng động tác học sinh làm sai rồi cho học sinh thực hiện lại - Hô cho học sinh thực hiện mỗi lần tập 2 x 8 nhịp . * Cho học sinh ôn hai động tác 2 lần . - Sau khi học sinh ôn tập xong các động tác đủ 2 lần thì giáo viên cho học sinh chia về các tổ để ôn luyện. * Chôi troø chôi : “ Keát baïn “ - Neâu teân troø chôi nhaéc laïi caùch chôi - Học sinh thực hiện chơi trò chơi :” kết bạn ” - Giám sát cuộc chơi nhắc nhớ kịp thời các em tránh vi phạm luật chôi - Nhắc nhớ HS đảm bảo an toàn trong luyện tập và trong khi chơi . 3/Phaàn keát thuùc: - Yeâu caàu hoïc sinh laøm caùc thaû loûng. - Ñi chaäm xung quanh voøng troøn voã tay vaø haùt - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Dặn về nhà thực hiện lại các động tác đã học của bài thể dục .. Lớp 3 25phuùt.     GV. 5 phuùt GV. ---------------------------------------------------------Chính taû:. Chieàu treân soâng Höông. A/ Muïc tieâu: - SGV trang 224. - Viết đúng các tiếng có vần khó (oc/ ooc) ; giải đúng câu đố. B/ Chuẩn bị : Bảng lớpï viết 2 lần các từ ngữ bài tập 2. C/ Lên lớp : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kieåm tra baøi cuõ: - Yeâu caàu hoïc sinh vieát baûng con, 2HS vieát baûng lôp - 2HS leân baûng vieát . các các từ : Trời xanh , dòng suối , ánh sáng , khu - Cả lớp viết vào bảng con . vườn , mái nhà , bay lượn , vấn vương … .- - Nhận xét đánh giá . 2. Bài mới: a) Giới thiệu bài - Lớp lắng nghe giới thiệu bài b) Hướng dẫn nghe viết : * Hướng dẫn chuẩn bị : - Giáo viên đọc bài một lượt. - Lắng nghe giáo viên đọc mẫu. - Yêu cầu 2HS đọc lại bài . - 2HS đọc lại bài. - Cả lớp đọc thầm tìm hiểu nội dung bài. + Tác giả tả những hình ảnh và âm thanh nào trên + Khoùi thaû nghi nguùt caû 1 vuøng tre truùc soâng Höông ? trên mặt nước, tiếng lanh canh của thuyền chaøi... + Những chữ nào trong đoạn văn cần viết hoa ? - Viết hoa chữ cái đầu đoạn, đầu câu và Nguyeãn Thò Haïnh Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Giaùo aùn. Lớp 3. - Yeđu caău ñóc thaăm lái baøi chính tạ vaø laẫy bạng con vaø vieát caùc tieáng khoù.. * Đọc cho học sinh viết vào vở. - Đọc lại để học sinh dò bài , tự bắt lỗi . * Chấm, chữa bài. c/ Hướng dẫn làm bài tập: Baøi 2 : - Neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp 2. - Yêu cầu cả lớp làm vào vở bài tập . - Gọi 2 em đại diện cho hai dãy lên bảng làm. - Yêu cầu lớp nhận xét bài bạn đổi chéo vở để KT. - Giaùo vieân nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh. Baøi 3 : - Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp 3a. - Yêu cầu các nhóm đọc nhiều lần bài tập. - Yêu cầu các nhóm làm vào vở. - Cho học sinh nhìn bảng lời giải đúng đã chép sẵn. - Yêu cầu học sinh chữa bài trong vở. - Gọi 2 học sinh đọc lại lời giải đúng . - Giaùo vieân nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh d) Cuûng coá - Daën doø: - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học. - Nhắc nhớ về trình bày sách vở sạch đẹp. - Dặn về nhà học bài và làm bài xem trước bài mới.. teân rieâng. - Lớp nêu ra một số tiếng khó và thực hieän vieát vaøo baûng con . nghi nguùt, tre truùc , yeân tónh, khuùc quanh , thuyeàn chaøi … - Cả lớp nghe và viết bài vào vở. - Học sinh nghe và tự sửa lỗi bằng bút chì . - Nộp bài lên để giáo viên chấm điểm . - Moät em neâu yeâu caàu baøi taäp 2. - Hoïc sinh laøm vaøo VBT. - 2HS lên bảng làm bài . Cả lớp theo dõi baïn vaø nhaän xeùt boå sung: Con Soùc , maëc quaàn sooùc, caàn caåu moùc haøng , keùo xe rô mooùc - 2HS neâu yeâu caàu baøi taäp . - Lớp thực hiện làm vào VBT theo nhóm. - 1 em làm bài trên bảng lớp. - Cả lớp nhận xét chữa bài.. - 3 em nhaéc laïi caùc yeâu caàu khi vieát chính taû.. ---------------------------------------------------Toán:. So sánh số lớn gấp mấy lần số bé. A/ Mục tiêu - Giúp HS biết so sánh số lớn gấp mấy lần số bé. B/ Chuaån bò : - Baûng phuï ghi saün noäi dung baøi taäp 3 . C/ Lên lớp : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Baøi cuõ : - Gọi hai em lên bảng làm BT5 tiết trước, mỗi - Hai hoïc sinh leân baûng laøm baøi . em laøm moät coät. - cả lớp theo dõi nhận xét. - Nhận xét đánh giá. 2.Bài mới: - Lớp theo dõi giới thiệu bài. a) Giới thiệu bài: b) Khai thaùc baøi : - Giáo viên nêu bài toán . - Lớp theo dõi để nắm yêu cầu bài toán . - Hướng dẫn phân tích bài toán và vẽ sơ đồ minh - Phân tích và vẽ sơ đồ minh họa theo gợi ý hoïa. cuûa giaùo vieân . A 6cm B - Học sinh đo bằng cách lấy đoạn thẳng ngắn C 2cm D CD đặt lên đoạn dài AB lần lượt từ trái sang - Yêu cầu nhìn sơ đồ rút ra nhận xét ? phaûi . Nguyeãn Thò Haïnh Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Giaùo aùn. Lớp 3 - Đoạn thẳng dài AB gấp 3 lần đoạn CD + Muốn biết đoạn thẳng AB (6cm) gấp mấy lần - Suy nghĩ và nêu : Ta thực hiện phép chia 6 : đoạn thẳng CD (2cm ) ta làm như thế nào ? 2 = 3 ( laàn ) - Giáo viên kết luận và yêu cầu học sinh nêu cách * Muốn tìm số lớn gấp mấy lần số bé ta lấy tìm số lần của số lớn so với số bé. số lớn chia cho số bé . c) Luyeän taäp: - Hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi taäp - Một em sửa bài trên bảng . Baøi 1: - Neâu baøi taäp trong saùch giaùo khoa. + Muốn biết số chấm tròn màu xanh gấp mấy lần - Cả lớp làm vào vở rồi chữa bài . - Đếm số chấm tròn màu xanh và số chấm chaám troøn maøu traéng ta laøm nhö theá naøo ? - Yêu cầu HS làm bài vào vở. troøn maøu traéng . - Mời một học sinh lên bảng giải . - Laáy soá chaám troøn maøu xanh chia cho soá - Yêu cầu lớp đổi chéo vở để kiểm tra . chaám troøn maøu traéng - Giáo viên nhận xét đánh giá. 6 : 2 = 3 ( laàn ) ; 6 : 3 = 2 ( laàn ) 16 : 4 = 4 (laàn ) - Một học sinh nêu đề bài . Bài 2 :-Yêu cầu đọc bài tập 2 - Cả lớp thực hiện vào vở . - Hướng dẫn làm bài tập vào vở . - Moät hoïc sinh leân baûng laøm. - Mời một học sinh lên bảng giải bài. Giaûi : - Goïi hoïc sinh khaùc nhaän xeùt. Soá caây cam gaáp soá caây cau soá laàn laø: - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa hoïc sinh. 20 : 5 = 4 (laàn ) Ñ/ S: 4 laàn - Lớp nhận xét bài bạn. - Học sinh đọc yêu cầu bài tập 3. Baøi 3: - Goïi moät em neâu baøi taäp 3. - Gợi ý học sinh nhìn sơ đồ tóm tắt để đặt đề toán - Lớp thực hiện làm bài vào vở. - Moät hoïc sinh giaûi baøi treân baûng roài giaûi baøi . Giaûi : - Yêu cầu 2 em nêu bài toán từ sơ đồ tóm tắt . Con lợn nặng gấp con ngỗng số lần là: Mời một học sinh lên bảng giải . 42 : 6 = 7 (laàn ) - Goïi hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn. Ñ/ S: 7 laàn - Yêu cầu lớp đổi chéo vở để KT. Hoï c sinh đọ c yeâ u caà u baø i taäp 4. Bài 4 : -Yêu cầu đọc bài tập 4 . - Lớp thực hiện làm bài vào vở . - Hướng dẫn học sinh làm bài tập vào vở . -Moät hoïc sinh giaûi baøi treân baûng. - Mời một học sinh lên bảng giải bài. Giaûi : - Chấm vở 1 số em, nhận xét chữa bài. Chu vi hình vuoâng ABCD laø : 3 + 3 + 3 + 3 = 12 ( cm ) Chu vi tứ giác ABCD là : 3 + 4 + 5 + 6 = 18 (cm) Ñ/ S: 12 cm vaø 18 cm d) Cuûng coá - Daën doø: - Vaøi hoïc sinh nhaéc laïi noäi dung baøi. - Muốn so sánh số lớn gấp mấy lần số bé ta làm theá naøo? - Nhận xét đánh giá tiết học - Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp .. ------------------------------------------------------------Buoåi chieàu. Hướng dẫn tự học Toán A/ Mục tiêu: - Củng cố về so sánh số lớn gấp mấy lần số bé, giải toán. Nguyeãn Thò Haïnh Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Giaùo aùn. Lớp 3. - Giáo dục HS ý thức tự giác học tập. B/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò - HS tự làm bài vào vở. 1/ Hướng dẫn HS làm BT: - Yeâu caàu HS laøm caùc BT sau: - HS xung phong lên bảng chữa bài, lớp nhận xeùt boå sung. Bài 1: Điền số thích hợp vào chỗ chấm: Baøi 1: a) 8 laàn b) 5 laàn. a) Sợi dây 32m dài gấp ... lần sợi dây 4m. b) Bao gaïo 35kg caân naëng gaáp ... bao gaïo 7kg. Baøi 2: Baøi 2: Tìm x: a) x = 808 b) x = 585 c) x = 846. a) x : 8 = 101 b) x : 5 = 117 c) x : 3 = 282. Bài 3: Ngăn trên có 7 quyển sách, ngăn dưới Baøi 3: Giaûi: có 21 quyển sách. Hỏi ngăn dưới có số sách Số sách ngăn dưới gấp ngăn trên số lần là: gaáp maáy laàn ngaên treân? 21 : 7 = 3 (laàn) Baøi 4: Moät con choù caân naëng 15kg, moät con ÑS: 3 laàn thoû caân naëng 3kg. Hoûi con choù caân naëng gaáp Baøi4: Giaûi: maáy laàn con thoû? Con choù caân naëng gaáp con thoû soá laàn laø: - Theo dõi giúp đỡ những HS yếu. 15 : 3 = 5 (laàn) - Chấm vở 1 số em, nhận xét chữa bài. ÑS: 5 laàn. 2/ Dặn dò: Về nhà xem lại các BT đã làm.. ---------------------------------------------------------. Toán nâng cao A/ Mục tiêu: - Nâng cao kiến thức về nhân, chia, giải toán. - Giáo dục HS tính tự giác, kiên trì trong học tập. B/ Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1/ Hướng dẫn HS làm BT: - Yêu cầu HS tự làm các BT sau: - HS tự làm bàiø, sau đó chữa bài. Baøi 1: Tính theo maãu: a) 6 x 7 - 10 = 42 - 10 b) 70 - 6 x 6 = 70 - 36 = 32 = 34 6 x 5 - 20 = 80 - 6 x 7 = 6 x 8 - 15 = 94 - 6 x9 = 6x2-7 = 68 - 6 x 4 = 6 x 3 - 12 = 76 - 6 x 6 = a) 8 x X + 20 = 100 Baøi 2: Tìm x: 8 x X = 100 - 20 a) 8 x X + 20 = 100 8 x X = 80 b) X : 10 + 12 = 20 X = 80 : 8 c) 8o - X x 10 = 10 X = 10 ..... Bài 3: Có 48 cái bánh. Người ta gói 7 gói mỗi Giaûi: goùi coù 5 caùi baùnh. Hoûi coøn laïi bao nhieâu caùi Số bánh đã gói là: baùnh? 5 x 7 = 35( caùi) - Chấm vở 1 số em, nhận xét chữa bài. Soá caùi baùnh coøn laïi laø: 2/ Dặn dò: Về nhà xem lại các BT đã làm. 48 - 35 = 7( caùi) ÑS: 7 caùi baùnh Nguyeãn Thò Haïnh Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Giaùo aùn. Lớp 3. ----------------------------------------------------------Tự nhiên xã hội: Một số hoạt động ở trường A/ Muïc tieâu: SGV trang 69. B/ Chuaån bò: Caùc hình trong SGK trang 46 vaø 47. C/Lên lớp : Hoạt động của thầy 1. Kieåm tra baøi cuõ: - Kiểm tra bài “ Phòng cháy khi ở nhà “ - Gọi 2 học sinh trả lời nội dung . - Nhận xét đánh giá về sự chuẩn bị của học sinba 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Khai thaùc: * Hoạt động 1: Quan sát theo cặp Bước 1 - Tổ chức học sinh quan sát hình thảo luận theo gợi ý . + Kể tên một số hoạt động học tập diễn ra trong giờ học ? + Trong từng hoạt động đó học sinh làm gì? Giáo vieân laøm gì? - Yêu cầu nhóm trưởng điều khiển nhóm mình quan sát hình 46 để trả lời. Bước 2 : - Yêu cầu một số cặp lên hỏi và trả lời trước lớp . - Giaùo vieân keát luaän: SGV. Bước 3 : -Yêu cầu các nhóm thảo luận một số câu hỏi nhằm giúp học sinh liên hệ thực tế bản thân. + Em thường làm gì trong giờ học? + Em thường học nhóm trong giờ học nào? + Em thường làm gì khi học nhóm? + Em có thích đánh giá bài làm của bạn không? ... - Sau khi thaûo luaän xong yeâu caàu caùc nhoùm baùo cáo trước lớp . - Theo dõi và khẳng định nhóm đúng để thay cho keát luaän . * Hoạt động 2 : - Làm việc theo tổ học tập.. *Bước 1 : Hướng dẫn. - Laøm vieäc theo nhoùm . - Yêu cầu các nhóm thảo luận theo các câu hỏi gợi yù . - Neâu caùc caâu hoûi nhö saùch giaùo vieân . - Yêu cầu học sinh lần lượt trả lời các câu hỏi - Yêu cầu các tổ nhận xét câu trả lời của bạn . - Giaùo vieân nhaän xeùt keát luaän . Bước2: - Mời đại diện các nhóm lên báo cáo kết quả thảo Nguyeãn Thò Haïnh Lop3.net. Hoạt động của trò -Trả lời về nội dung bài học trong bài : “ Phòng cháy khi ở nhà “.. - Lớp theo dõi.. - Tiến hành chia ra từng nhóm để thảo luận theo hướng dẫn của giáo viên - Các nhóm cử ra nhóm trưởng để điều khiển nhóm thảo luận và hoàn thành bài tập trong phieáu .. - Lần lượt từng cặp học sinh lên hỏi và trả lời trước lớp . - Lớp theo dõi và nhận xét . - Tiến hành thảo luận các câu hỏi gợi ý của giaùo vieân - Lần lượt từng nhóm lên báo cáo kết quả thảo luận của nhóm mình trước lớp . - Caùc nhoùm khaùc theo doõi nhaän xeùt vaø boå sung .. - Lớp tiếp tục làm việc theo nhóm . - Các nhóm trao đổi thảo luận để trả lời các câu hỏi gợi ý của giáo viên . - Các nhóm cử đại diện báo cáo trước lớp . - Cả lớp theo dõi nhận xét rồi thảo luận đi đến kết luận - Caùc nhoùm trình baøy teân caùc moân hoïc mình đạt điểm cao và nói cho nhau nghe về sở thích từng môn học của mình . - Lớp theo dõi nhận xét và bình chọn nhóm trả lời hay nhất . -.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Giaùo aùn luận trước lớp. - Laéng nghe nhaän xeùt vaø boå sung c) Cuûng coá - daën doø: - Xem trước bài mới .. Lớp 3. - Về nhà áp dụng những điều đã học vào cuoäc soáng. Thứ tư ngày 22 tháng 11 năm 2006. Buoåi saùng. Theå duïc:. Học động tác Nhảy của bài TDPTC. A/ Muïc tieâu: SGV trang 81. B/ Địa điểm phương tiện : - Sân bãi chọn nơi thoáng mát, bằng phẳng, vệ sinh sạch sẽ. - Chuaån bò coøi, keû saân cho troø chôi « Neùm truùng ñích ». C/ Lên lớp: Ñònh Đội hình Noäi dung vaø phöông phaùp daïy hoïc lượng luyện tập 5phuùt 1/Phần mở đầu : - GV nhận lớp phổ biến nội dung tiết học . -Y êu cầu lớp làm các động tác khởi động . - Chaïy chaäm thaønh moät voøng troøn xung quanh saân taäp . - Chôi troø chôi : ( Chaün leû ) 2/Phaàn cô baûn : 25phuù * Ôn 6 động tác đã học : t - Giáo viên nêu tên động tác để học sinh nắm . - Yêu cầu lớp ôn lần lượt từng động tác sau đó ôn liên hoàn cả 6 động taùc  - Giáo viên theo dõi sửa chữa từng động tác học sinh.  - Giáo viên hô cho học sinh thực hiện mỗi lần tập 2 x 8 nhịp, từ 4 -5 lần  .  * Học động tác Nhảy : GV - G iáo viên nêu tên động tác để học sinh nắm . - Làm mẫu vừa giải thích về động tác một lần học sinh làm theo . - Giáo viên theo dõi sửa chữa từng động tác học sinh. - Giáo viên mời 3 – 4 học sinh thực hiện tốt lên làm mẫu . - Giáo viên hô cho học sinh thực hiện . - Sau khi học sinh tập xong động tác thì giáo viên cho học sinh chia về các tổ để ôn luyện. + Nhịp 1 : Nhảy lên, đồng thời hai chân dang ngang rộng bằng vai, hai tay dang ngang loøng baøn tay saáp. + Nhịp 2 : Nhảy lên, đồng thời đưa tay và chân về TTCB. + Nhịp 3 : Nhày lên, đồng thời hai chân dang ngang, 2 tay đưa lên cao voá vaøo nhau. + Nhòp 4 : Nhö nhòp 2. + Caùc nhòp 5, 6, 7, 8 nhö treân. * Chôi troø chôi : “ Neùm truùng ñích “ - Giaùo vieân neâu teân troø chôi nhaéc laïi caùch chôi. - Học sinh thực hiện chơi trò chơi :” Ném trúng đích ” GV - Giáo viên giám sát cuộc chơi nhắc nhớ kịp thời các em tránh vi phạm luaät chôi . Nguyeãn Thò Haïnh Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Giaùo aùn 3/Phaàn keát thuùc: - Yeâu caàu hoïc sinh laøm caùc thaû loûng. - Ñi chaäm xung quanh voøng troøn voã tay vaø haùt. - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học. - Dặn học sinh về nhà thực hiện lại các động tác đã học.. Toán:. Lớp 3 5phuùt. Luyeän taäp. A/ Mục tiêu : Giúp học sinh rèn kĩ năng thực hành “Gấp một số lên nhiều lần “ . B/ Chuaån bò : Baûng phuï ghi saün noäi dung baøi taäp 3 . C/ Lên lớp : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò - Hai học sinh lên bảng sửa bài . 1.Baøi cuõ : - Goïi hai em leân baûng laøm BT 4. - Cả lớp theo dõi nhận xét. - Nhận xét đánh giá phần bài cũ . 2.Bài mới: - Lớp theo dõi giới thiệu bài. a) Giới thiệu bài: b) Luyeän taäp: - Một học sinh nêu đề bài 1 . Baøi 1: - Yeâu caàu 1 hoïc sinh neâu baøi taäp 1. - Thực hiện phép chia nhẩm ghi kết quả - Yêu cầu thực hiện phép chia vào vở . vào vở. -Y eâu caàu hoïc sinh neâu mieäng keát quaû . - Lần lượt từng học sinh nêu miệng kết quả - Goïi hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn. a/ 18 : 6 = 3 laàn ; 18 m gaáp 3 laàn 6m -G iáo viên nhận xét đánh giá. b/ 36 : 5 = 7 laàn ; 35 kg gaáp 7laàn 5 kg - lớp nhận xét bài bạn . - Một em đọc đề bài 2 . Bài 2 :- Yêu cầu học sinh nêu đề bài 2 - Cả lớp làm vào vào vở. - Yêu cầu cả lớp cùng thực hiện vào vở. - Moät hoïc sinh leân baûng giaûi baøi. - Mời một học sinh lên giải . Giaûi : - Yêu cầu HS đổi vở kiểm tra chéo. Soá boø gaáp soá traâu soá laàn laø : +Nhaän xeùt baøi laøm cuûa hoïc sinh 20 : 4 = 5 (laàn ) Ñ/ S : 5 laàn - Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn . Bài 3: - Treo bảng phụ yêu cầu học sinh đọc. - Quan sát và đọc bài tập. - Yêu cầu học sinh cả lớp làm vào vở . -T ự làm bài rồi chữa bài . - Mời một học sinh lên bảng sửa bài. - Moät hoïc sinh leân giaûi baøi . - Chấm vở 1 số em, nhận xét chữa bài. Giaûi : Số kg cà chua thửa ruộng thứ hai thu hoạch laø: 127 x 3 = 381 (kg ) Số kg cà chua cả 2 thửa ruộng thu hoạch được: 127 + 381 = 508 ( kg) Ñ/ S : 508 kg c) Cuûng coá - Daën doø: - HS nhắc lại cách tìm số lớn gấp mấy lần - Nhận xét đánh giá tiết học. soá beù. - Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp .. ---------------------------------------------------------Luyện từ và câu : Ôn từ chỉ hoạt động , trạng thái Nguyeãn Thò Haïnh Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Giaùo aùn. Lớp 3. vaø pheùp so saùnh A/ Mục tiêu : - Ôn tập về từ chỉ hoạt động , trạng thái. - Tiếp tục học về phép so sánh ( so sánh hoạt động với hoạt động ). B/ Chuẩn bị : Bảng lớp viết sẵn bài tập 1. Ba tờ giấy khổ to viết bài tập 2. C/ Lên lớp : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kieåm tra baøi cuõ: - Yêu cầu 2 học sinh làm lại BT2 và 4 tiết trước. - 2HS leân baûng laøm baøi. - Nhaän xeùt ghi ñieåm. - Caû theo doõi nhaän xeùt. 2.Bài mới: - Cả lớp theo dõi giới thiệu bài. a) Giới thiệu bài: b)Hướng dẫn học sinh làm bài tập: - Moät em neâu yeâu caàu baøi taäp1 . * Bài 1:- Yêu cầu đọc nội dung bài tập 1 . - Cả lớp đọc thầm bài tập . - Yêu cầu lớp làm vào vở bài tập. - Học sinh làm bài tập vào vở . - Mời 1 học sinh lên làm trên bảng . - Moät hoïc sinh leân laøm treân baûng. - Giáo viên chốt lại lời giải đúng . - Lớp nhận xét bổ sung: Từ chỉ hoạt động là - Yêu cầu cả lớp chữa bài trong vở chaïy, laên. - Một em đọc bài tập 2 .Lớp theo dõi và đọc * Bài 2 :- Yêu cầu một em đọc đề bài tập 2 . thầm theo . Cả lớp hoàn thành bài tập . - Yêu cầu cả lớp đọc thầm . - Hai em đại diện 2 nhóm lên bảng làm vào -Yêu cầu trao đổi thảo luận theo cặp và làm vào tờ phiếu lớn đã treo sẵn . vở - Mời 2 em đại diện lên bảng làm vào tờ phiếu lớn - Các từ chỉ hoạt động và phép so sánh trong baøi laø : - Giaùo vieân vaø hoïc sinh theo doõi nhaän xeùt . Vaät HÑ SS HHÑ Con Ñi Nhö Đập đất traâu Taøu cau Vöôn Nhö Tay vaãy Xuoàng Đậu Nhö naèm - Học sinh đọc nội dung bài tập 3 . - Cả lớp tự làm bài. * Bài 3: -Yêu cầu học sinh đọc bài tập 3 - 2HS leân baûng laøm thi laøm baøi: noái nhanh - Yêu cầu lớp làm vào vở bài tập. các TN thích hợp ở cột A với từ ngữ ở cột B. - Mời 2 em lên bảng nối nhanh, đúng vào các tờ - Lớp theo dõi nhận xét bổ sung. giaáy daùn treân baûng. - Nhận xét và chốt lại lời giải đúng . c) Cuûng coá - Daën do:ø - Về nhà đọc lại các BT đã làm. - Nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc . - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học . - Dặn về nhà học bài xem trước bài mới .. -----------------------------------------------------Taäp vieát:. Ôn chữ hoa H. A/ Muïc tieâu: SGV trang 231. B/ Chuẩn bị : - Mẫu chữ viết hoa H , N , V. - Mẫu chữ tên riêng Hàm Nghi và câu ca dao trên dòng kẻ ô li. C/ Lên lớp : Nguyeãn Thò Haïnh Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Giaùo aùn Hoạt động của thầy 1. Kieåm tra baøi cuõ: - Kiểm tra bài viết ở nhà của học sinh của học sinh . - Yêu cầu nhắc lại câu ứng dụng ở bài trước. - Gọi 2HS viết bảng lớp, cả lớp viết bảng con: Ghềnh Raùng, Gheù. - Giáo viên nhận xét đánh giá . 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b)Hướng dẫn viết trên bảng con * Luyện viết chữ hoa : - Yêu cầu tìm các chữ hoa có trong bài : H, N , V - Viết mẫu và kết hợp nhắc lại cách viết từng chữ .. - Yêu cầu tập viết vào bảng con các chữ vừa nêu . * Học sinh luyện viết từ ứng dụng: - Yêu cầu học sinh đọc từ ứng dụng. - Giới thiệu: Hàm Nghi là một ông vua lên ngôi từ lúc 12 tuổi có lòng yêu nước thương dân, bị TDP bắt và đưa đi đày ở An - giê - ri và mất ở đó. - Yeâu caàu HS vieát treân baûng con: Haøm Nghi. * Luyện viết câu ứng dụng : - Yêu cầu một học sinh đọc câu ứng dụng: Haûi Vaân baùt ngaùt nghìn truøng. Hòn Hồng sừng sững đúng trong vịnh Hàn . - Giuùp HS hieåu noäi dung caâu ca dao: Taû caûnh thieân nhiên tuyệt đẹp và hùng vĩ ở miền Trung của nước ta. - Yeâu caàu HS luyeän vieát treân baûng con: Haûi Vaân, Hoøn Hoàng. c) Hướng dẫn viết vào vở : - Giáo viên nêu yêu cầu: viết chữ H 1 dòng cỡ nhỏ . - Viết tên riêng Hàm Nghi 2 dòng cỡ nhỏ . - Vieát caâu ca dao hai laàn ( 4 doøng ). d/ Chấm chữa bài ñ/ Cuûng coá - Daën doø: - Yêu cầu nhắc lại cách viết chữ hoa: H, N, V. - Giáo viên nhận xét đánh giá. - Dặn về nhà học bài và xem trước bài mới .. Lớp 3 Hoạt động của trò - Hai em leân baûng vieát. - Lớp viết vào bảng con.. - Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu.. - Các chữ hoa có trong bài là: H, N, V. - Theo dõi GV hướng dẫn.. - Lớp theo dõi và thực hiện viết vào baûng con . - 1HS đọc từ ứng dụng: Hàm Nghi. - Laéng nghe. - Lớp tập viết từ ứng dụng trên bảng con - Một em đọc câu ứng dụng.. - Lớp luyện viết chữ hoa: Hải Vân, Hòn Hồng , Hàn trong câu ứng dụng. - Lớp thực hành viết vào vở theo hướng daãn cuûa giaùo vieân.. - Nêu lại các yêu cầu tập viết chữ hoa.. ===================================================== Thứ năm ngày 23 tháng 11 năm 2006 Buoåi saùng. Mó thuaät:. Luyeän taäp GV boä moân daïy. ------------------------------------------------------Nguyeãn Thò Haïnh Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Giaùo aùn. Tập đọc:. Lớp 3. Cảnh đẹp non sông. A/ Muïc tieâu : - SGV trang 226. - Rèn đọc đúng các TN : Trấn Vũ, bát ngát, sừng sững, non sông, ... B/Chuẩn bị : Tranh ảnh về cảnh đẹp được nói đến trong các câu ca dao. C/ Lên lớp : Hoạt động của thầy 1. Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi 3 em nhìn bảng nối tiếp kể lại 3 đoạn câu chuyeän “ Naéng phöông Nam “ vaø TLCH: + Vì sao caùc baïn choïn caønh mai laøm quaø Teát cho Vaân? + Qua caâu chuyeän, em hieåu ñieàu gì? - Nhận xét đánh giá . 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Luyện đọc: * Đọc mẫu bài. * Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: - Yêu cầu HS đọc từng dòng thơ. GV theo dõi sửa sai. - Gọi HS đọc từng đoạn trước lớp . - Nhắc nhớ học sinh ngắt nghỉ hơi đúng ở các doøng thô, khoå thô . - Giúp học sinh hiểu nghĩa từng từ ngữ mới và địa danh trong baøi (Toâ Thò , Tam Thanh , Traán Vuõ ) - Yêu cầu HS đọc từng câu ca dao trong nhóm . - Yêu cầu cả lớp đọc đồng thanh cả bài. c) Hướng dẫn tìm hiểu bài : - Yêu cầu đọc thầm toàn bài, TLCH: + Kể tên những vùng trong mỗi câu ca dao ?. + Mỗi vùng của đất nước ta có cảnh đẹp gì? + Theo em, ai đã tô điểm cho non sông ta ngày càng đẹp hơn? - Giaùo vieân keát luaän . d) Hoïc thuoäc loøng caùc caâu ca dao: - Hướng dẫn đọc diễn cảm 6 câu ca dao. - Hướng dẫn HS học thuộc lòng các câu ca dao. - Tổ chức cho HS thi đọc thuộc lòng 6 câu ca dao. + Mời 2 tốp, mỗi tốp 6 em nối tiếp nhau thi đọc thuoäc 6 caâu ca dao. + Mời 3HS thi đọc thuộc cả 6 câu ca dao. - Theo dõi bình chọn em đọc tốt nhất.. Hoạt động của trò - 3 em tiếp nối kể lại các đoạn của câu chuyeän vaø TLCH. - Cả lớp theo dõi nhận xét.. -Lớp theo dõi, giáo viên giới thiệu. - Lắng nghe giáo viên đọc mẫu. - Nối tiếp nhau mỗi em đọc 2 dòng , luyện đọc các từ ở mục A. - Nối tiếp nhau đọc 6 câu ca dao.. - Tìm hiểu nghĩa của từ mới: SGK. - Học sinh đọc từng câu ca dao trong nhóm. - Cả lớp đọc ĐT toàn bài. - Học sinh đọc cả lớp đọc thầm cả bài. + Laïng Sôn, Haø Noäi, Ngheä An, Haø tónh Huế, Đà Nẵng, TP Hồ Chí Minh, Đồng Nai , Long An, Tiền Giang, Đồng Tháp. + Ở Lạng Sơn: có phố Kì Lừa, có nàng Tô Thò... ; Haø Noäi: coù Hoà Taây .... + Do cha ông ta gây dựng và giữ gìn cho non sông ngày càng đẹp hơn.. - Học sinh đọc từng câu rồi cả bài theo hướng dẫn của giáo viên. + 2 tốp thi đọc thuộc 6 câu ca dao. - 2HS thi đọc thuộc và đọc diễn cảm cả baøi. - Lớp theo dõi, bình chọn bạn đọc. Nguyeãn Thò Haïnh Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Giaùo aùn ñ) Cuûng coá - Daën doø: - Baøi hoïc hoâm nay giuùp em hieåu ñieàu gì? - Nhận xét đánh giá tiết học. - Dặn về nhà học thuộc bài và xem trước bài mới.. Toán:. Lớp 3 đúng,hay. - Đất nước ta có rất nhiều cảnh đẹp.. Baûng chia 8. A/ Mục tiêu : - Học sinh biết: Dựa vào bảng nhân 8 để lập bảng chia 8 và học thuộc lòng. -Thực hành chia trong phạm vi 8 và giải toán có lời văn. B/ Chuaån bò : - Caùc taám bìa moãi taám coù 8 chaám troøn . C/ Lên lớp: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò - Hai học sinh lên bảng sửa bài . 1.Baøi cuõ : - Goïi 2 em leân baûng laøm laïi TB2 coät b, c vaø + HS1: Laøm baøi taäp 2. bàiø 3 tiết trước. + HS2: Laøm baøi 3. - Nhận xét đánh giá. - Cả lớp theo dõi nhận xét. 2.Bài mới: - Lớp lắng nghe giới thiệu bài. a) Giới thiệu bài: b) Khai thaùc: * Laäp baûng chia 8 : + Dựa vào bảng nhân 8. + Để lập được bảng chia 8 ta dựa vào đâu? - 2HS đọc bảng nhân 8. - gọi HS đọc bảng nhân 8. - Caùc nhoùm thaûo luaän vaø laäp baûng chia 8. - Yêu cầu thảo luận theo nhóm: Dựa vào baûng nhaân 8, em haõy laäp baûng chia 8. - 3 nhoùm trình baøy keát quaû thaûo luaän, caùc nhoùm - Mời các nhóm trình bày kết quả thảo luận. khaùc boå sung. - GV keát luaän ghi baûng: 8 : 8 = 1 ; 16 : 8 = 2 ; ... ; 80 : 8 = 10. - Cả lớp HTL bảng chia 8. - Yêu cầu cả lớp HTL bảng chia 8. c) Luyeän taäp: - Moät hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi: Tính nhaåm. Bài 1: - Gọi HS đọc yêu cầu của bài. - Cả lớp tự làm bài vào vở. - Yêu cầu HS tự làm bài. - Lần lượt từng em nêu miệng kết quả, cả lớp - Mời 1 số em nêu miệng kết quả. nhaän xeùt boå sung: - Giáo viên nhận xét đánh giá. 8:8 =1 16 : 8 = 2 24 : 8 = 3 32 : 8 = 4 … - Moät hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi taäp 2. Baøi 2 : - Gioï HS neâu yeâu caàu cuûa baøi. - cả lớp tự làm bài vào vở. - Yêu cầu cả lớp cùng thực hiện vào vở. - 2 em lên bảng chữa bài, lớp nhận xét bổ sung. - Mời 2HS lên bảng chữa bài. 8 x 5 = 40 8 x 4 = 32 8 x 6 = 48 - Cho HS đổi vở để KT bài nhau. 40 : 8 = 5 32 : 8 = 4 48 : 8 = 6 - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa hoïc sinh. 40 : 5 = 8 32 : 4 = 8 48 : 6 = 8 Baøi 3: - Một em đọc đề bài 3. - Gọi học sinh đọc bài bài toán. - Ghi tóm tắt bài toán: 32m. - Cả lớp làm bài vào nháp. - Một học sinh lên bảng giải bài, cả lớp nhận xét. ?m Nguyeãn Thò Haïnh Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Giaùo aùn - Yêu cầu HS đọc thầm tìm cách giải và làm vaøo nhaùp. - Mời 1HS lên bảng giải. - GV nhận xét chữa bài.. Bài 4: - Hướng dẫn tương tự như bài 3, yêu cầu HS làm vào vở. Sau đó chấm vở 1 số em, nhận xét chữa bài. d) Cuûng coá - Daën doø: -Yêu cầu nêu kết quả của từng phép tính trong baûng chia 8. - Nhận xét đánh giá tiết học. - Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp.. Lớp 3 boå sung Giaûi : Chieàu daøi moãi maûnh vaûi laø : 32 : 8 = 4 ( m ) Ñ/ S : 4 m vaûi - Cả lớp tự làm bài rồi chữa bài. Giaûi : Số mảnh vải cắt được là : 32 : 8 = 4 ( maûnh) Ñ/ S : 4 maûnh - Nêu kết quả tương ứng với từng phép tính do GV yeâu caàu.. ----------------------------------------------------Tập làm văn: Nói, viết về cảnh đẹp đất nước A/ Muïc tieâu: SGV trang 237. B/ Chuaån bò : - AÛnh chuïp bieån Phan Thieát trong SGK (phoùng to) - Sưu tầm tranh ảnh về cảnh đẹp của đất nước. C/ Lên lớp: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi 1HS kể lại chuyện: Tôi có đọc đâu. - 1HS kể lại chuyện Tôi có đọc đâu. - Gọi 2HS nói về quê hương hoặc nơi em đang ở. - Hai em lên bảng nói về quê hương hoặc nơi - Nhaän xeùt ghi ñieåm. em ở. - Cả lớp theo dõi. 2.Bài mới: a/ Giới thiệu bài : b) Hướng dẫn làm bài tập : Bài tập 1 : - Gọi học sinh đọc bài tập. - Hai em đọc lại đề bài tập làm văn . - Nêu yêu cầu và đọc câu hỏi gợi ý đã viết sẵn - Đọc thầm câu hỏi gợi ý. treân baûng. - Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh về các bức -Đọc thầm và kết hợp quan sát tranh minh tranh. hoïa - Yêu cầu cả lớp quan sát tranh Biển Phan Thiết - Lắng nghe giáo viên hướng dẫn để tập nói . về một cảnh đẹp của đất nước ( đó là tranh - Hướng dẫn nói về cảnh đẹp trong bức tranh . chuïp bieån Phan Thieát ) - Mời một học sinh giỏi lên nói mẫu về cảnh đẹp - Một học sinh giỏi làm mẫu. trong bức tranh . - Yeâu caàu hoïc sinh taäp noùi theo caêp . - Cả lớp nhìn tranh tập nói theo cặp. - Mời 1 vài em nối tiếp nhau thi nói . - 2 - 3 hoïc sinh leân noái tieáp nhau thi taäp noùi . - Giaùo vieân laéng nghe vaø nhaän xeùt. - Cả lớp nhận xét, biểu dương những bạn nói hay - Một học sinh đọc đề bài tập 2: Viết những Bài tập 2 : - Gọi 1 em đọc yêu cầu bài tập. - Nhắc học sinh có thể dựa vào các câu hỏi gợi ý điều đã nói thành đoạn văn từ 5 - 7 câu. Nguyeãn Thò Haïnh Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Giaùo aùn trên bảng và những điều đã nói để viết thành đoạn văn ngắn từ (5 - 7 câu ). - Yêu cầu học sinh viết đoạn văn vào vở . - Giaùo vieân theo doõi uoán naén cho hoïc sinh . - Mời 4 -5 em đọc lại đoạn văn vừa viết. - Chaám ñieåm 1 vaøi em vieát hay. c) Cuûng coá - Daën doø: - Yeâu caàu nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc. - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Daën veà nhaø chuaån bò toát cho tieát sau.. Lớp 3. - Cả lớp làm bài. - Học sinh đọc lại đoạn văn của mình trước lớp từ 5 - 6 em. - Lớp theo dõi nhận xét bình chọn bạn làm toát nhaát . - 2HS nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc.. -----------------------------------------------------Buoåi chieàu. Chính taû:. Cảnh đẹp non sông. A/ Muïc tieâu - SGV trang 235. - luyện viết đúng một số từ chứa vần dễ lẫn : ac/ at. B/ Chuẩn bị : -Bảng lớp viết hai lần bài tập 2 C/ Lên lớp : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi 2HS lên bảng viết: 2 từ có tiếng chứa vần at, - 2 em lên bảng làm bài. 2 từ có tiếng chứa vần ac. - Cả lớp viết vào bảng con. - Nhận xét đánh giá ghi điểm. 2.Bài mới: -Lớp lắng nghe giới thiệu bài a) Giới thiệu bài b) Hướng dẫn nghe - viết : -Hai em nhắc lại tựa bài. * Hướng dẫn chuẩn bị: - Đọc mẫu 4 câu ca dao cuối trong bài. - Cả lớp theo dõi giáo viên đọc bài. - Gọi 2HS đọc thuộc lòng lại, cả lớp đọc thầm. - 2HS đọc thuộc lòng lại bài. + Bài chính tả có những tên riêng nào ? + Caùc teân rieâng : Ngheä, Haûi Vaân, Hoàng, Hàn , Nhà Bè, Gia Định, Đồng Nai, Tháp + 3 câu ca dao thể lục bát được trình bày thế nào? Mười. + Dòng 6 chữ bắt đầu viết cách lề vở 2 ô. + Câu ca dao 7 chữ được trình bày thế nào? Dòng 8 chữ cách lề 1 ô vở. - Yeđu caău laẫy bạng con vieât caùc tieâng khoù . + Cả hai chữ đầu mỗi dòng đều cách lề 1 ô. * GV đọc cho HS viết bài. - Lớp thực hiện viết tiếng khó vào bảng * Chấm, chữa bài. con. - Nghe - viết bài vào vở. Sau đó dò bài soát c/ Hướng dẫn làm bài tập loãi. Bài tập 2 : - Gọi HS đọc ND của BT. - Yeâu caàu 2HS laøm baøi treân baûng. - Cả lớp thực hiện vào bảng con. - Giáo viên nhận xét, chốt lại lời giải đúng. - Gọi HS đọc lại kết quả theo lời giải đúng. - Yeâu caàu HS laøm baøi vaøo VBT. Nguyeãn Thò Haïnh Lop3.net. - 2HS nêu ND của BT: Tìm vần thích hợp để điền vào chỗ trống (ac/ at). - 2 em thực hiện làm bài trên bảng. - Cả lớp thực hiện vào bảng con xong giơ bảng và sửa bài..

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Giaùo aùn d) Cuûng coá - Daën doø: - Nhận xét đánh giá tiết học. - Dặn về nhà học và làm bài xem trước bài mới .. Lớp 3 - 2HS đọc lại kết quả đúng. - Cả lớp làm bài vào VBT: vác, khát, thác. - 3HS nhaéc laïi caùc yeâu caàu khi vieát chính taû.. Hướng dẫn tự học Tiếng Việt A/ Mục tiêu: - Củng cố và hệ thống 1 số kiến thức đã học trong tuần. - Rèn cho HS tính tự giác trong học tập. B/ Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò * Hướng dẫn HS luyện đọc: - Yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm các bài: - Các nhóm luyện đọc, sửa sai cho nhau. Nắng phương Nam, Cảnh đẹp non sông và tự hỏi - đáp các câu hỏi trong bài. - Theo dõi giúp đỡ những HS đọc yếu. - Tổ chức cho HS thi đọc: cá nhân, nhóm. - Lần lượt từng HS, từng nhóm thi đọc. - Nhận xét, tuyên dương những em đọc tốt, - Cả lớp theo dõi, bình chọn bạn đọc tốt nhất. tieán boä. * Hướng dẫn HS làm BT: - Yeâu caàu HS laøm caùc BT sau: Bài 1: Điền vào chỗ trống ươn hoặc ương: - Cả lớp tự làm BT vào vở, sau đó chữa bài. Mồ hôi mà đổ xuống v........ Bài 1 : vườn, vương, ươn, đường. Daâu xanh laù toát vaán v ....... tô taèm. Caù khoâng aên muoái caù ......... Con caõi cha meï traêm ñ............ con hö. Bài 2: Tìm các từ chỉ hoạt động trong câu văn Bài2 : đậu, nằm, rên rỉ, húc húc, đòi bú. sau : « Xuồng con đậu quanh thuyền lớn giống như đàn con nằm trên bụng mẹ. Khi có gió, thuyền mẹ cót két rên rỉ, đám xuồng con lại húc húc vào mạn thuyền mẹ như đòi bú tí. » - Chấm vở 1 số em, nhận xét chữa bài. - Về nhà đọc lại bài. * Dặn dò : Về nhà tiếp tục luyện đọc và xem lại các BT đã làm.. ---------------------------------------------------------. Rèn chữ A/Mục tiêu : - HS luyện viết chữ hoa : H, N, V và câu ca dao theo chữ cỡ nhỏ. - Rèn HS tính cẩn thận, ý thức rèn chữ giữ vở. B/ Các hoạt động dạy - học : Hoạt động của trò Hoạt động của thầy - Gọi HS nhắc lại cách viết các chữ hoa : H, N, - 2HS nêu cách viết các chữ hoa GV yêu cầu. V. - Yêu cầu HS tập viết trên bảng con các chữ - Taäp vieát treân baûng con hoa vữa nêu. Nguyeãn Thò Haïnh Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>