Giáo án dạy Lớp 3 Tuần 17 (21)

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 17:. Thø hai ngµy 12 th¸ng 12 n¨m 2011 chµo cê Tập trung toàn trường --------------------------------------------------------------------tập đọc - Kể chuyện Må c«i xö kiÖn I. Môc tiªu: A. Tập đọc: - Rèn kỹ năng đọc thành tiếng: - Chú ý các từ ngữ: Vùng quê nọ, nông dân, công đường, vịt dán, miếng cơm nắm, hít hương thơm, giãy nảy, trả tiền, lạch cạch, phiên xử . Biết đọc phân biÖt dÉn chuyÖn víi c¸c lêi nh©n vËt. - Rèn kỹ năng đọc hiểu từ mới và nội dung bài . - Gi¸o dôc cã ý thøc trong häc tËp . B .KÓ chuyÖn : - Dùa vµo tranh minh ho¹ kÓ l¹i ®­îc toµn bé c©u chuyÖn . - BiÕt theo dâi vµ nhËn xÐt lêi kÓ cña b¹n . - HS yªu thÝch m«n kÓ chuyÖn . II. §å dïng d¹y häc - GV : Tranh minh ho¹ , b¶ng phô - HS :Bót ch× . III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1. KiÓm tra bµi cò : §äc truyÖn VÒ quª ngo¹i vµ tr¶ lêi c©u hái ( 2HS ) đọc 2. Bµi míi: - HS nhËn xÐt *. Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi. * Luyện đọc: a. GV đọc diễn cảm toàn bài GV hướng dẫn cách đọc - HS nghe b. GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải HS quan s¸t tranh minh ho¹. nghÜa tõ. - §äc tõng c©u - HS nối tiếp nhau đọc câu - §äc tõng ®o¹n trong nhãm. - Thi đọc giữa các nhóm:. - HS đọc theo N3 + 3 nhãm HS nèi tiÕp nhau 3 ®o¹n + 1HS đọc cả bài - HS nhËn xÐt. - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm. 3. T×m hiÓu bµi: - C©u chuyÖn cã nh÷ng nh©n vËt nµo ? - Chñ qu¸n kiÖn b¸c n«ng d©n vÒ viÖc g× ? Lop3.net. - Chñ qu¸n, b¸c n«ng d©n, må c«i. - V× téi b¸c vµo qu¸n hÝt mïi th¬m cña l¬n.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> quay, gµ luéc… - Tôi chỉ vào quán để ngồi nhờ ăn miếng c¬m n¾m. T«i kh«ng mua g× c¶. - T×m c©u nªu râ lý lÏ cña b¸c n«ng d©n? - Khi bác nông dân nhận có hít hương thơm cña thøc ¨n trong qu¸n, Må C«i ph¸n thÕ nµo? - Thái độ của bác nông dân như thế nào khi nghe lêi ph¸n? - T¹i sao Må c«i b¶o b¸c n«ng d©n xoÌ 2 đồng tiền đủ 10 lần ? - Mồ côi đã nói gì để kết thúc phiên toà ?. - Em hãy thử đặt tên khác cho chuyện ? 4. Luyện đọc lại - GV gọi HS thi đọc - GV nhËn xÐt - ghi ®iÓm KÓ chuyÖn 1. GV nªu nhiÖm vô 2. HD häc sinh kÓ toµn bé c©u chuyÖn tranh.. - B¸c gi·y n¶y lªn….. - Xoè 2 đồng bạc đủ 10 lần mới đủ số tiền 20 đồng: - Bác này đã bồi thường cho chủ quán 20 đồng: Một bên "hít mùi thịt" một bên "nghe tiÕng b¹c"……. - HS nªu - 1HS giỏi đọc đoạn 3 - 2 tốp HS phân vai thi đọc truyện trước lớp. - HS nhËn xÐt. - HS nghe - HS quan s¸t 4 tranh minh ho¹t. - GV gäi HS kÓ mÉu - 1HS giái kÓ mÉu ®o¹n 1 - GV nhận xét, lưu ý HS có thể đơn giản, - HS nghe ng¾n gän hoÆc cã thÓ kÓ s¸ng t¹o thªm nhiÒu c©u ch÷ cña m×nh. - HS quan s¸t tiÕp tranh 2, 3, 4, suy nghÜ vÒ ND tõng tranh. - GV gäi HS thi kÓ kÓ - 3HS tiÕp nhau kÓ tõng ®o¹n . - 1 HS kÓ toµn truyÖn - HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt - ghi ®iÓm 3. Cñng cè - dÆn dß: - Nªu ND chÝnh cña c©u chuyÖn ? - 2HS nªu - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau. * §¸nh gi¸ tiÕt häc ------------------------------------------------------------To¸n TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc. (tiÕp) A. Môc tiªu: - Giúp HS: - Biết thực hiện tính giá trị của các biểu thức đơn giản có dấu ngoặc. - LuyÖn gi¶i to¸n b»ng 2 phÐp tÝnh Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - Gi¸o dôc häc sinh yªu thÝch m«n häc . B . §å dïng d¹y häc : - GV : B¶ng phô - HS : B¶ng con . B. Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy 1.KiÓm tra bµi cò : - GV ch÷a bµi cho ®iÓm. Hoạt động học - 2HS lªn b¶ng mçi HS mét phÐp tÝnh 147 : 7 x 6 , 147 : 7 x 6. 2. Bµi míi : a. Giíi thiÖu : + H·y suy nghÜ lµm ra hai c¸ch tÝnh 2 biÓu thøc trªn ? + Em t×m ®iÓm kh¸c nhau gi÷a 2 biÓu thøc ? -H·y nªu c¸ch tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc thø nhÊt ? - H·y nªu c¸ch tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc cã dÊu ngoÆc ? + H·y nªu c¸ch tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc cã dÊu ngoÆc ? - H·y so s¸nh gi¸ trÞ cña biÓu thøc trªn víi biÓu thøc 48+6: 6= 49 ? - VËy tõ VD trªn em h·y rót ra qui t¾c ? - GV tæ chøc cho HS häc thuéc lßng qui t¾c - GV gọi HS thi đọc b. LuyÖn tËp : . Bµi 1 + 2: ¸p dông qui t¾c HS tÝnh ®­îc gi¸ trÞ cña c¸c biÓu thøc. Bµi 1: - Gäi HS nªu yªu cÇu. - GV yªu cÇu HS lµm vµo b¶ng con - GV söa sai sau mçi lÇn gi¬ b¶ng. * Bµi 2 ( 82): Gäi HS nªu yªu cÇu - Yªu cÇu HS lµm vµo vë. - GV theo dâi HS lµm bµi - 2HS đọc bài - HS khác nhận xét - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm. Bµi 3: Cñng cè vÒ gi¶i bµi to¸n b»ng 2 phÐp tÝnh. - Gọi HS đọc bài toán - GV yªu cÇu HS ph©n tÝch bµi to¸n Lop3.net. - HS th¶o luËn theo cÆp - BiÓu thøc thø nhÊt kh«ng cã dÊu - HS nªu: 48 + 6 : 6 = 48+ 1 = 49 - Ta thực hiện phép tính trong ngoặc trước (48 + 6) : 6 = 9 - Ta thực hiện phép tính trong ngoặc trước (48+6) : 6 = 54 : 6 =9 - Gi¸ trÞ cña 2 biÓu thøc kh¸c nhau. - 2 HS nªu nhiÒu HS nh¾c l¹i. - HS ¸p dông qui t¾c - thùc hiÖn vµo b¶ng con. - GV tæ chøc cho HS häc thuéc lßng qui t¾c - 4 - 5 HS thi đọc thuộc lòng qui tắc. - 2HS nªu yªu cÇu BT - HS lµm vµo b¶ng con. 25 - ( 20 - 10) = 25 - 10 = 15 80 - (30 + 25) = 80 - 55 =. 25 - 2 HS nªu yªu cÇu bµi tËp ( 65 + 15 ) x 2 = 80 x 2 = 160 ( 74 - 14 ) : 2 = 60 : 2 = 30 - 2HS đọc bài - HS khác nhận xét - 2HS đọc bài toán.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - Bµi to¸n cã thÓ gi¶i b»ng mÊy c¸ch ? - GV yªu cÇu HS lµm vµo vë ? - GV theo dâi HS lµm bµi. - GV gọi HS đọc bài giải - nhận xét - GV nhËn xÐt - ghi ®iÓm. 3. Cñng cè - dÆn dß: - Nªu l¹i quy t¾c cña bµi ? - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau. * §¸nh gi¸ tiÕt häc.. - 2HS ph©n tÝch bµi to¸n - 2HS ph©n tÝch bµi to¸n - 2 c¸ch Bµi gi¶i Sè ng¨n s¸ch c¶ 2 tñ cã lµ: 4 x 2 = 8 (ng¨n) Sè s¸ch mçi ng¨n cã lµ: 240 : 8 = 30 (quyÓn) §/S: 30 quyÓn - 3HS đọc bài - HS khác nhận xét.. (2HS) ----------------------------------------------------------------Đạo đức Biết ơn thương binh, liệt sĩ (T2) I. Môc tiªu: - Học sinh biết làm những công việc phù hợp để tỏ lòng biết ơn các thương binh liệt sĩ - HS có thái độ tôn trọng biết ơn các thương binh, gia đình liệt sĩ . - Giáo dục học sinh biết giúp đỡ các gia đình thương binh liệt sĩ . II. Tài liệu và phương tiện: - GV : Một số bài hát về chủ đề bài học. - HS : Bµi h¸t, bµi th¬, c©u chuyÖn vÒ th­ng bing, liÖt sÜ. III. Các hoạt động dạy học. Hoạt động dạy Hoạt động học 1. KiÓm tra bµi cò : Em hiểu thương binh, liệt sĩ là những người (2HS) nh­ thÕ nµo? - GV nhËn xÐt. 2. Bµi míi: a. Giíi thiÖu : b. Thùc hµnh : Hoạt động 1: Xem tranh và kể về những người anh hùng. * Mục tiêu: Giúp HS hiểu rõ hơn về gương chiến đấu, hi sinh của các anh hùng, liệt sĩ thiÕu niªn. - HS nhËn tranh * TiÕn hµnh: - GV chia nhãm vµ ph¸t triÓn mçi nhãm 1 tranh - GV yªu cÇu HS th¶o luËn theo yªu - HS th¶o luËn trong nhãm theo c©u gäi ý. cÇu c©u hái. VD: + Người trong tranh ảnh là ai ? + Em biết gì về gương chiến đấu hi sinh của anh hùng, liệt sĩ đó? Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> + Hãy hát và đọc một bài thơ về anh hùng, liệt sĩ đó ? - GV gäi c¸c nhãm tr×nh bµy.. - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy - Nhãm kh¸c nhËn xÐt. - GV nhËn xÐt, tuyªn du¬ng Hoạt động 2: Báo kết quả điều tra tìmthương binh, gia đình liệt sĩ ở địa phương về các hoạt động đền ơn Mục tiêu: Giúp HS hiểu rõ các hoạt động đền ơn, đáp nghĩa các gia đình thương binh, liệt sĩ ở địa phương có ý thức tham gia hoặc ủng hộ các hoạt động đó * Tiªn hµnh - GV gäi c¸c nhãm tr×nh bµy. - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy kÕt qu¶ ®iÒu tra. - Líp nhËn xÐt, bæ sung.. - GV nhËn xÐt, bæ sung vµ nh¾c nhë HS tÝch cực ủng hộ, tham gia các hoạt động đền ơn đáp nghĩa ở địa phương. Hoạt động 3: múa hát, đọcthơ, kể - HS múa hát, đọcthơ, kể chuyện,…về chủ chuyện,…về chủ đề biết ơn thương binh, liệt đề biết ơn thương binh, liệt sĩ. sÜ. GV gäi HS - 1 sè HS lªn h¸t - 1 số HS đọc thơ - 1sè HS kÓ chuyÖn - GV nhận xét, tuyên dương -GV nêu kết luận chung: Thương binh- liệt sĩ - HS nêu kết luận chung: Thương binh- liệt là những người đã hi sinh xươngmáu vì tổ sĩ là những người đã hi sinh xương máu vì quèc…. tæ quèc…. 3. Cñng cè - DÆn dß: - GV hÖ thèng kiÕn thøc bµi . - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi * §¸nh gi¸ tiÕt häc ------------------------------------------------------------------------------------------------------Thø ba ngµy 13 th¸ng 12 n¨m 2011 To¸n. LuyÖn tËp I. Môc tiªu: - Biết thực hiện tính giá trị của các biểu thức đơn giản có dấu ngoặc( ). Ap dụng được việc tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc vµo d¹ng BT ®iÒn dÊu =, <, >. - LuyÖn kü n¨ng lµm tÝnh. - Gi¸o dôc HS ham häc bé m«n. II. §å dïng d¹y- häc : Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> GV : -PhÊn mµu , b¶ng phô HS : - Vë ,b¶ng con III. Các hoạt động dạy- học: Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1.ổn định lớp: 2. KTBC :(3’)Gäi hs nªu qui t¾c tÝnh gi¸ trÞ - 1 HS nªu , nhËn xÐt cña biÓu thøc cã dÊu ngoÆc ? - GV nhËn xÐt. 3. Bµi míi:(30’) LuyÖn tËp a. Bµi 1 (7’): - GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV gäi HS nªu c¸ch tÝnh ? - 1HS nªu - GV yªu cÇu HS lµm vµo b¶ng con 268 - (55 - 35) = 268 - 20 = 248 - GV söa sai cho HS 76: ( 8 : 2 ) = 76 : 4 = 19 b. Bµi 2 ( 7’ ) - GV gäi HS nªu yªu cÇu BT - 2 HS nªu yªu cÇu BT - GV gäi HS nªu c¸ch tÝnh - 2 HS nªu - GV yªu cÇu HS lµm vµo vë ( 421 - 200 ) x 2 = 221 x 2 = 442 - Gv theo dâi HS lµm bµi 421 - 200 x 2 = 421 - 400 = 21 - GV gọi HS đọc bài - 2 HS đọc bài làm -> HS khác nhận xét. - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm 2. Bµi 3 (7’): - GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV yªu cÇu HS nªu c¸ch lµm - 1HS nªu - GV yªu cÇu lµm vµo b¶ng con. ( 12 + 11) x 3 > 45 - GV söa sai cho HS 11 + (52 - 22) = 41 3. Bµi 4 (9’): - GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV yªu cÇu HS nªu c¸ch xÕp - HS xÕp h×nh.. III. Cñng cè-dÆn dß (2’): - Gäi 1 em nªu l¹i quy t¾c tÝnh gi¸ trÞ biÓu - 1HS nªu thøc cã dÊu ngoÆc Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - VÒ nhµ häc bµi chuÈn bÞ bµi. - LuyÖn tËp chung. ---------------------------------------------------------------------. ChÝnh t¶ (Nghe viÕt) VÇng tr¨ng quª em I. Môc tiªu: - Nghe - viết đúng chính tả, trình bày đúng, đẹp đoạn văn: Vầng trăng quê em.Làm đúng bài tËp ®iÒn c¸c tiÕng chøa ©m, vÇn dÔ lÉn ( d/gi/r) - RÌn kÜ n¨ng viÕt chÝnh t¶. - Gi¸o dôc ý thøc rÌn ch÷ gi÷ vë . II. §å dïng d¹y häc: - GV : 2 tê phiÕu to viÕt ND bµi 2 a. - HS : B¶ng con III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học A. KiÓm tra bµi cò : - GV đọc: Công cha, Thái Sơn , Nghĩa mẹ - - 3HS viết bảng lớp - C¶ líp viÕt b¶ng con GV nhËn xÐt. B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi : ghi ®Çu bµi. 2. Hướng dẫn học sinh nghe -viết a. Hướng dẫn học sinh chuẩn bị. - GV đọc đoạn văn - HS nghe - 2 HS đọc lại - GV gióp HS n¾m ND bµi; + VÇng tr¨ng ®ang nh« lªn ®­îc t¶ - Trăng óng ánh trên hàm răng, đậu vào đáy đẹp như thế nào? m¾t…. - Gióp HS nhËn xÐt chÝnh t¶: + Bµi chÝnh t¶ gåm mÊy ®o¹n? - Ch÷ ®Çu mçi ®o¹n ®­îc viÕt nh­ thÕ nµo? - HS nªu - GV đọc 1 số tiếng khó - HS viÕt vµo b¶ng con - GV söa sai cho HS. b. GV đọc bài - HS nghe - viÕt vµo vë - GV quan s¸t, uÊn n¾n cho HS c. ChÊm ch÷a bµi. - GV đọc lại bài - HS đổi vở soát lỗi - GV thu bµi chÊm ®iÓm - GV nhËn xÐt bµi viÕt 3. Hướng dẫn làm bài tập Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> * Bµi 2: (a): Gäi HS nªu yªu cÇu. - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm bµi c¸ nh©n - 2HS lªn b¶ng lµm. - HS nhËn xÐt.. - GV d¸n 2 tê phiÕu lªn b¶ng - GV nhận xét bài đúng: a. G× - dÎo - ra - duyªn 4. Cñng cè - dÆn dß: - Về nhà học thuộc lòng các câu đố - ChuÈn bÞ bµi sau - §¸nh gi¸ tiÕt häc.. - HS nghe. Tù nhiªn vµ x· héi An toàn khi đi xe đạp I. Môc tiªu: - Sau bài học, bước đầu HS biết một số quy định đối với người đi xe đạp. - Học sinh có ý thức khi đi xe đạp cần đi bên phải đường . - Gi¸o dôc häc sinh hiÓu luËt giao th«ng . II. §å dïng d¹y häc: - GV : Tranh, ¸p phÝch vÒ ATGT. -HS : Tìm hiểu bài trước. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động dậy Hoạt động học 1. KiÓm tra bµi cò : Nêu sự khác nhau giữa làng quê và đô thị ? - 2HS - GV nhËn xÐt. 2. Bµi míi . a. Giíi thiÖu : b. Thùc hµnh : Hoạt động 1: Quan sát tranh theo nhóm. * Môc tiªu: Th«ng qua quan s¸t tranh, HS hiểu được ai đi đúng, ai đi sai luật giao thông. * C¸ch tiÕn hµnh: - Bước 1: Làm việc theo nhóm + GV chia lớp thành 5 nhóm và hướng dẫn - Các nhóm quan sát các hình ở trang 64, c¸c nhãm quan s¸t. 65 SGK chỉ và nói người nào nói đúng, người nào đi sai. - Bước 2: + GV gäi c¸c nhãm tr×nh bµy - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy kÕt qu¶ - Nhãm kh¸c nhËn xÐt Hoạt động 2: Thảo luận nhóm Th¶o luËn nhãm Mục tiêu: HS thảo luận để biết luật giao thông đối với người đi xe đạp. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> * TiÕn hµnh: - Bước1: GV chia nhóm, mỗi nhãm 4 HS + Đi xe đạp cho đúng luật giao th«ng ? - Bước 2: GV trình bày. - HS th¶o luËn theo nhãm. - 1 sè nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn - Nhãm kh¸c bæ sung. đúng phần đường dành cho người đi xe đạp không đi vào đường ngược chiều.. -GV ph©n tÝch thªm vÒ tÇm - quan träng cña viÖc chÊp hµnh luËt GT -Kết luận: Khi đi xe đạp cần đi bên phải,.. - HS nêu : Khi đi xe đạp cần đi bên phải,.. Hoạt động 3: Chơi trò chơi "Đèn xanh, đèn đỏ". - HS Ch¬i trß ch¬i "Đèn xanh, đèn đỏ". -Môc tiªu: Th«ng qua trß ch¬i nh¾c nhë HS - HS cã ý thøc chÊp hµnh luËt giao th«ng. cã ý thøc chÊp hµnh luËt giao th«ng. * C¸ch tiÕn hµnh: - Bước 1: GV phổ biến cách chơi. - HS nghe - HS cả lớp đứng tại chỗ vòng tay trước ngực, bàn tay nắm hờ, tay trái dưới tay ph¶i.. - Bước 2: GV hô + §Ìn xanh. - C¶ líp quay trßn 2 tay. + Đèn đỏ Trß ch¬i lÆp l¹i nhiÒu lÇn, ai lµm sai sÏ h¸t 1 bµi. 3. Cñng cè - dÆn dß: - Nªu l¹i ND bµi ? - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau * §¸nh gi¸ tiÕt häc. - C¶ líp dõng quay trë vÒ vÞ trÝ cò.. - 1HS. -----------------------------------------------------------------------------------¢m nh¹c Gi¸o viªn chuyªn d¹y ---------------------------------------------------------------------------------------------------------Thø t­ ngµy 14 th¸ng 12 n¨m 2011 Tập đọc. Anh §om §ãm I. Môc tiªu:. - Biết ngắt nghỉ hợp lí khi đọc các dòng thơ, khổ thơ. + HiÓu néi dung bµi: §om §ãm rÊt chuyªn cÇn. Cuéc sèng cña c¸c loµi vËt ë lµng quª vµo ban đêm rất đẹp và sinh động(trả lời được các CH trongSGK; thuộc 2-3 khổ thơ trong bài). - Luyện kỹ năng đọc đúng, đọc thuộc lòng. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - Gi¸o dôc HS cã ý thøc ch¨m chØ . II. §å dïng d¹y- häc:. Gv :- Tranh minh ho¹ bµi th¬ trong SGK,b¶ng phô. Hs :Sgk III. Các hoạt động dạy- học: Hoạt động dạy. Hoạt động học. A. KTBC: (3’)- Gäi HS kÓ chuyÖn: Må c«i xö kiÖn - GV nhËn xÐt. B. Bµi míi:(30’) 1. Giíi thiÖu bµi.(1’) 2. Luyện đọc(15’) a. GV đọc bài thơ - GV hướng dẫn cách đọc b. GV hướng dẫn luyện đọc, kết hợp giải nghÜa tõ. - §äc tõng dßng th¬ - Đọc từng khổ thơ trước lớp - GV hướng dẫn cách nghỉ hơi đúng . - GV gäi HS gi¶i nghÜa tõ - §äc tõng khæ th¬ trong nhãm -Thi đọc –Tuyên dương 3. T×m hiÓu bµi(7’) - Anh Đóm lên đèn đi đâu ? - Tìm từ tả đức tính của anh Đóm trong 2 khổ th¬ ? - Anh Đóm thấy những cảnh gì trong đêm. -2HS kÓ , nhËn xÐt. - HS nghe. - HS đọc nối tiếp 2 dòng thơ - HS nối tiếp đọc - HS gi¶i nghÜa tõ míi - HS đọc theo N3 - HS thi đọc - Đi gác cho người khác ngủ yên - Chuyªn cÇn. - ChÞ cß bî nu«i con, thÝm V¹c lÆng lÏ mß t«m bªn s«ng - Tìm một hình ảnh đẹp của anh Đóm ở trong - HS nêu bµi th¬ ? - 2HS thi đọc bài thơ 4. Häc thuéc lßng bµi th¬ (7’) - GV hướng dẫn HS thuộc lòng - HS đọc theo bàn, nhóm, tổ, cá nhân. - GV gọi HS thi đọc - 6HS nối tiếp thi đọc 6 khổ thơ - 2HS thi đọc thuộc cả bài - GV nhËn xÐt - ghi ®iÓm - HS nhËn xÐt 5. Cñng cè, dÆn dß:(3’) - Gäi 2 em nªu ND chÝnh cña bµi th¬ ? - 2HS nªu - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau - ¤n tËp --------------------------------------------------------------To¸n. LuyÖn tËp chung A. Môc tiªu:. - BiÕt tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc ë c¶ 3 d¹ng. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - LuyÖn kü n¨ng gi¶i to¸n vµ lµm tÝnh . - Gi¸o dôc HS cã ý thøc häc tèt bé m«n. B. §å dïng d¹y- häc: Gv : B¶ng phô, phÊn mµu .. Hs : Vë ,b¶ng con . c.Các hoạt động dạy- học: Hoạt động dạy. Hoạt động học. I.KTBC: (3’) - HS nªu l¹i c¸c quy t¾c tÝnh -3 hs nªu . gi¸ trÞ cña biÓu thøc ? - GV nhËn xÐt II. Bµi míi (30’) luyÖn tËp : a. Bµi 1:(5’)GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV gäi HS nªu c¸ch tÝnh ` - 2HS nªu c¸ch tÝnh - GV yªu cÇu lµm vµo b¶ng con. 324 - 20 + 61 = 304 +61 = 365 21 x 3 : 9 = 63 : 9 - GV söa sai cho HS =7 40 : 2 x 6 = 20 x 6 = 120 b. Bµi2:(6’) Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - 2HS nªu yªu cÇu - GV yªu cÇu lµm vµo vë 15 + 7 x 8 = 15 + 56 = 71 201 + 39 : 3 = 201 + 13 - GV gọi HS đọc bài - nhận xét = 214…... c. Bµi 3: (6’) - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu - GV yªu cÇu HS lµm vµo vë 223 x (64 -60) = 223 x 4 = 892 - GV söa sai cho HS (300 + 21) x 5 = 321 x 5 d. Bµi 4: (7’) = 1605 - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm nh¸p sau nèi . VD: 86 - (81 - 31) = 86 - 50 = 36 ®. Bµi 5: (6’) - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu - HS lµm vë + 1HS lªn b¶ng lµm Tãm t¾t Bµi gi¶i Cã: 800 c¸i b¸nh C1: Sè hép b¸nh xÕp ®­îc lµ: 1 hép xÕp: 4 c¸i b¸nh 800 : 4 = 200 (hép ) 1 thïng cã : 5 hép Sè thïng b¸nh xÕp ®­îc lµ: 200 : 5 = 40 (thïng) Cã …thïng b¸nh ? C2: Mçi thïng cã sè b¸nh lµ: Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> 4 x 5 = 20 (b¸nh) Sè thïng xÕp ®­îc lµ 800 : 20 = 40 (thïng) §/S: 40 thïng.. - GV gäi HS nhËn xÐt III. Cñng cè - dÆn dß:(3’). - Gäi 2 em nªu l¹i quy t¾c tÝnh gi¸ trÞ biÓu -2HS nªu thøc - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau. - H×nh ch÷ nhËt ----------------------------------------------------------------------tËp viÕt «n ch÷ hoa : N I. Môc tiªu: - Cñng cè c¸ch viÕt ch÷ hoa N th«ng qua BT øng dông.ViÕt tªn riªng Ng« QuyÒn b»ng cì ch÷ nhá.ViÕt c©u øng dông b»ng cì ch÷ nhá. - Rèn cho HS kỹ năng viết đẹp. - Gi¸o dôc HS yªu thÝch m«n häc. II. §å dïng d¹y häc: - GV : MÉu ch÷ viÕt hoa N. Tªn riªng: Ng« QuyÒn. - HS : B¶ng con . III. Các hoạt động dạy học. Hoạt động dạy Hoạt động học 1. KiÓm tra bµi cò : - Nh¾c l¹i tªn riªng vµ c©u øng dông tiÕt 16 (2HS) -> HS + GV nhËn xÐt. 2. Bµi míi: * Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi * Hướng dẫn HS viết bảng con. a) LuyÖn viÕt ch÷ hoa. - Em h·y t×m c¸c ch÷ hoa viÕt trong bµi. - N, Q, § - GV viÕt mÉu vµ nh¾c l¹i c¸ch viÕt. - GV đọc N, Q, Đ - GV qua s¸t söa sai cho HS. b) LuyÖn viÕt tõ øng dông. - GV gọi HS đọc từ ứng dụng - GV giíi thiÖu cho HS nghe vÒ Ng« QuyÒn. - GV hướng dẫn HS viết bảng con. -> Quan s¸t, söa sai. c) Hướng dẫn viết câu ứng dụng - GV gọi HS đọc câu ứng dụng. - GV gióp HS hiÓu nghÜa cña c©u ca dao - GV đọc Nghẹ, Non - GV quan s¸t söa sai cho HS. *. Hướng dẫn viết vào vở. - GV nªu yªu cÇu.. - HS viÕt vµo b¶ng con 3 lÇn. - 2 HS đọc Ngô Quyền. - HS nghe. - HS viÕt 2 lÇn - 2 HS đọc. - HS nghe. - HS viÕt vµo b¶ng con . - NghÑ , Non - HS nghe. - HS viÕt vµo vë theo mÉu ch÷ .. - GV quan s¸t uèn n¾n cho HS. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> * ChÊm ch÷a bµi. - GV thu vë chÊm ®iÓm. - NhËn xÐt bµi viÕt 3. Cñng cè dÆn dß. - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau. - §¸nh gi¸ tiÕt häc.. 4 ,5 bµi . - HS nghe.. ThÓ dôc Bµi tËp rÌn luyÖn t­ thÕ c¬ b¶n trß ch¬i "Chim vÒ tæ". I. Môc tiªu: - Tiếp tục ôn động tác ĐHĐN và RLTTCB đã học. Yêu cầu HS thực hiện động tác tương đối chÝnh x¸c. Chơi trò chơi " Chim về tổ ". Yêu cầu biết tham gia chơi tương đối chủ động. - RÌn cho HS kü n¨ng tËp luyÖn. - Gi¸o dôc häc sinh yªu thÝch m«n häc . II. Địa điểm - phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ. - Phương tiện: Còi, kẻ vạch cho trò chơi. III. Nội dung và phương pháp. Néi dung Tg Phương pháp dạy học A. PhÇn më ®Çu: 1. NhËn líp: 2’ - §HTT: - C¸n sù b¸o c¸o sÜ sè 1 x x x x - GV nhËn líp, phæ biÕn ND bµi häc 1 x x x x 2. Khởi động : 3’ - Ch¹y chËm theo 1 hµng däc - Ch¬i trß ch¬i: Lµm theo hiÖu lÖnh B. PhÇn c¬ b¶n : 1. Tiếp tục ôn động tác ĐHDN 20’ 3 x x x x Và RLTTCB đã học: Tập hợp hàng x x x x ngang, dãng hµng, quay ph¶i, quay tr¸i, x x x x đi đều 1 - 4 hàng dọc, đi chuyển hướng. + LÇn 1: GV ®iÒu khiÓn + LÇn 2: GV chia tæ cho HS tËp luyÖn - GV quan s¸t, söa sai cho HS 2. Ch¬i trß ch¬i: Chim vÒ tæ 5’ 2 §éi h×nh vßng trßn - GV nªu tªn trß ch¬i, c¸ch ch¬i vµ néi quy ch¬i. - GV cho HS ch¬i thö - HS ch¬i trß ch¬i - GV quan s¸t, HD thªm cho HS. C. PhÇn kÕt thóc 5' Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> - §øng t¹i chç, vç tay h¸t 1 §éi h×nh hµng däc - GV cïng HS hÖ thèng bµi, nhËn xÐt giê häc - Giao bµi tËp vÒ nhµ -------------------------------------------------------------------Thñ c«ng C¾t, d¸n ch÷ vui vÎ I. Môc tiªu: - HS biÕt c¸ch kÎ, c¾t d¸n ch÷ vui vÎ. - Kẻ, cắt, dán được chữ vui vẻ đúng qui trình kĩ thuật - HS yªu thÝch c¾t ch÷. II.§å dïng d¹y häc: - Mẫu chữ vui vẻ đã cắt dán và mẫu chữ dán. - Giấy TC, thước, kéo, hồ dán…. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy 1. KiÓm tra: GV kiểm tra đồ dùng chuẩn bị của HS -NhËn xÐt sù chuÈn bÞ cña HS 2. Bµi míi: * Hoạt động 1: GV hướng dẫn và nhận xét - GV giíi thiÖu mÉu tõ vui vÎ +Gåm mÊy ch÷? + đó là những chữ nào? - Dấu hỏi đặt trên chữ nào? * Hoạt động 2: GV cho HS nªu l¹i c¸ch c¾t tõng ch÷?. C¾t ch÷ Vui VÎ. D¸n ch÷ Vui VÎ. - Thực hiện dán tương tự như bài trước - GV tæ chøc cho HS kÎ, c¾t ch÷ Vui VÎ. * Hoạt động 3: - H·y nh¾c l¹i c¸ch kÎ, c¾t, d¸n ch÷ Vui VÎ. - GV nhận xét và nhắc lại các bước + B1: KÎ ch÷ Vui VÎ. + B2: C¾t ch÷ Vui VÎ. + B3: D¸n ch÷ Vui VÎ. - GV tæ chøc cho HS thùc hµnh - GV quan s¸t, uÊn n¾n cho HS. Lop3.net. Hoạt động của trò - HS quan s¸t. 5 ch÷ V, U, I, E - HS nªu - HS nªu - HS bæ xung - HS quan s¸t - HS quan s¸t - HS quan s¸t - HS thùc hµnh. - HS nh¾c l¹i. - HS thùc hµnh CN.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> * Tr­ng bµy SP - HS tr­ng bµy SP - GV tæ chøc cho HS tr­ng bµy SP - GV đánh giá SP thực hành của HS - HS nhËn xÐt 3. NhËn xÐt - dÆn dß - GV nhận xét sự chuẩ.n bị, tinh thần thái độ häc tËp vµ kÜ n¨ng thùc hµnh cña HS. - DÆn dß giê häc sau --------------------------------------------------------------------------------------------------------Thø n¨m ngµy 15 th¸ng 12 n¨m 2011 To¸n. H×nh ch÷ nhËt. I. Mục tiêu : - Bước đầu nhận biết một số yếu tố (đỉnh, cạnh, góc) của hình chữ nhật . Biết. c¸ch nhËn d¹ng h×nh ch÷ nhËt(theo yÕu tè c¹nh, gãc). - LuyÖn kü n¨ng vÏ h×nh - Gi¸o dôc HS ham häc bé m«n. II. §å dïng d¹y- häc .. Gv :. - Mét sè m« h×nh cã d¹ng h×nh ch÷ nhËt . - Ê ke để kẻ kiểm tra góc vuông, thước đo chiều dài . HS : Ê ke, thước. III. Các hoạt động dạy- học: Hoạt động dạy. Hoạt động học. A. KTBC:(3’) - 1 HS lµm bµi tËp 2 tiÕt 83 -> GV nhËn xÐt B. Bµi míi:(30’) . Hoạt động 1 (5’)Giới thiệu hình chữ nhật . - GV vÏ lªn b¶ng HCN ABCD vµ yªu cÇu HS gäi tªn h×nh . A B D C - GV giíi thiÖu : §©y lµ HCN ABCD - GV yêu cầu HS dùng thước để đo độ dài các c¹nh HCN + So sánh độ dài của cạnh AD và CD ? + So sánh độ dài cạnh AD và BC ? + So sánh độ dài cạnh AB với độ dài cạnh AD ? - Vậy HCN có hai cạnh dài có độ dài bằng nhau AB = CD, hai cạnh ngắn có độ dài bằng nhau AD = BC - Hãy dùng thước kẻ, ê ke để kiểm tra các góc cña HCN ABCD - GV cho HS quan s¸t 1 sè h×nh kh¸c ( m« hình ) để HS nhận diện HCN - Nêu lại đặc điểm của HCN ? 2. Hoạt động 2: (25 ’) Thực hành a. Bµi 1 : (6’) * HS nhËn biÕt ®­îc HCN . Lop3.net. -HS nhËn xÐt .. - HS quan s¸t h×nh ch÷ nhËt - HS đọc : HCn ABCD, hình tứ giác ABCD. - HS l¾ng nghe - HS thùc hµnh ®o - Độ dài cạnh AB bằng độ dài cạnh CD - Độ dài cạnh AD bằng độ dài cạn BC - Độ dài cạnh AB lớn hơn độ dài cạn AD . - HS nh¾c l¹i : AB = CD ; AD = BC - HCN ABCD cã 4 gãc còng lµ gãc vu«ng - HS nhận diện 1 số hình để chỉ ra HCN.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> - GV gäi HS nªu yªucÇu - GV yêu cầu HS tự nhận biết HCN sauđó dùng thước và ê ke để kiểm tra lại. - 2 HS nªu yªu cÇu BT - HS lµm theo yªu cÇu cña GV = HCN lµ : MNPQ vµ RSTU cßn l¹i c¸c h×nh kh«ng ph¶i lµ HCN. -> GV ch÷a bµi vµ cñng cè b. Bµi 2 : (6’) - GV gäi HS nªu yªu cÇu BT :VÏ HCN cã - 2 HS nªu yªu cÇu BT c¹nh AB = CD = 6cm ,AD =BC = 4cm HCN cã c¹nh MN=PQ = 7 cm , MQ= - Hs kẻ HCN có độ dài : AB = CD = 6cm AD = BC = 4cm NP=5cm - GV yêu cầu HS dùng thước để kẻ độ dài các - Độ dài : MN = PQ = 7 cm cạnh của 2 HCN sau đó nêu kết quả MQ = NP = 5 cm -+ GV nhËn xÐt - ghi ®iÓm - HS nhËn xÐt. c. Bµi 3 : (6’) - GV gäi HS nªu yªu cÇu BT - 2 HS nªu yªucÇu BT - GV yêu cầu HS thảo luận theo cặp để tìm tất - HS nêu : Các HCN là : ABNM, MNCD, ABCD c¶ HCN . d. Bµi 4 : (7’) - GV gäi HS nªu yªu cÇu BT - 2 HS nªu yªu cÇu BT - GVHD HS vÏ - HS vẽ dưới hình thức thi - HS nhËn xÐt III. Cñng cè, dÆn dß: (3’). - Nêu đặc điểm của HCN ? - 2 HS nªu - Tìm các đồ dùng có dạng HCN - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau - H×nh vu«ng ----------------------------------------------------------------LuyÖn tõ vµ c©u. Ôn về từ chỉ đặc điểm «n tËp c©u: Ai thÕ nµo ? DÊu phÈy. I. Mục - Tìm được các từ chỉ đặc điểm của người hoặc vật.. + Biết đặt câu theo mẫu : Ai thế nào? để miêu tả một đối tượng. Đặt được dấu phẩy vào chç thÝch hîp trong c©u. - Luyện kỹ năng đặt câu, điền dấu phẩy. - Gi¸o dôc HS ham häc bé m«n. II. §å dïng d¹y- häc: GV : - B¶ng phô, phÊn mµu. Hs : -Vë,b¶ng con. III. Các hoạt động dạy - học: Hoạt động dạy. Hoạt động học. A. KTBC: (3’) - Lµm bµi tËp 1 + 2 (tiÕt HS lµm, nhËn xÐt 16) - GV nhËn xÐt B. Bµi míi:(30’) 1. Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi (1’) 2. HD lµm bµi tËp(29’) Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> a. Bµi 1: (9’) GV gäi HS nªu yªu cÇu - GV yªu cÇu HS lµm bµi. - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm bµi CN - nèi tiÕp ph¸t biÓu ý kiÕn . a. MÕn dòng c¶m / tèt bông… b. Đom đóm chuyên cần/ chăm chỉ…. c. Chµng må c«i tµi trÝ/……. Chñ qu¸n tham lam…….. - 2HS nªu yªu cÇu - HS lµm vµo vë + 1HS lªn b¶ng lµm. Ai ThÕ nµo B¸c n«ng d©n rÊt ch¨m chØ Bông hoa vươn th¬m ng¸t Buæi sím h«m qua l¹nh buèt - 2 HS nªu yªu cÇu BT - HS lµm bµi CN - 3 HS lªn b¶ng thi lµm bµi nhanh - HS nhËn xÐt. - HD häc sinh lµm.. - GV nhËn xÐt b. Bµi 2(10’) Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV theo dâi HS lµm. - GV gọi HS đọc bài làm, nhận xét. - GV nhËn xÐt chÊm ®iÓm. c. Bµi 3: (10’) Gäi HS nªu yªu cÇu - GV d¸n b¶ng 3 b»ng giÊy. - GV nhËn xÐt - ghi ®iÓm 3. Cñng cè - dÆn dß:(3’) - Goi 1 hs nêu lại 1 số từ chỉ đặc điểm của - 1 HS nêu người và vật . - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi. -----------------------------------------------------------------------------------ChÝnh t¶ (nghe - viÕt). ©m thanh thµnh phè. I. Môc tiªu: - Nghe - viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi. Làm đúng bài tập điền c¸c tiÕng chøa ©m, vÇn dÔ lÉn ( ui/ u«i) - Luyện kỹ năng viết đúng, đẹp . - Gi¸o dôc HS cã ý thøc luyÖn ch÷ hµng ngµy. II. §å dïng d¹y- häc. Gv : - Bót d¹ + 3 tê phiÕu khæ to kÎ b¶ng cña BT 2. - 4 -> 5 tê giÊy A4 lµm BT3. Hs : Vë,b¶ng con III. Các hoạt động dạy- học. Hoạt động dạy Hoạt động học (HS viÕt b¶ng con) A. KTBC:(3’) - GV đọc ,ríu rít, dẻo dai -HS nhËn xÐt -> GV nhËn xÐt. B. Bµi míi:(30’) 1. Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi.(1’) 2. HD nghe - viÕt. (22’) a) HS chuÈn bÞ. - GV đọc 1 lần đoạn chính tả. - HS nghe. - 2 HS đọc lại + cả lớp đọc thầm. - GV HD nhËn xÐt chÝnh t¶. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> + Trong ®o¹n v¨n cã nh÷ng tõ nµo viÕt hoa? - GV đọc một số tiếng khó: P - A - Nô, Bét Tô - Ven, b) GV đọc bài c) ChÊm ch÷a bµi: - GV đọc lại bài. - GV thu vë chÊm ®iÓm. - GV nhËn xÐt bµi viÕt. 3. HD lµm bµi tËp: (7’) a) BT 2: (3’) - GV gäi HS nªu yªu cÇu.. b) Bµi 3(a) (4’): - Gäi HS nªu yªu cÇu.. - Các chữ đầu đoạn, đầu câu, các địa danh, tên người, tên tác phẩm. - HS luyÖn viÕt vµo b¶ng con. - HS nhËn xÐt, viÕt vµo vë. - HS đổi vở soát lỗi.. - 2 HS nªu yªu cÇu. - HS lµm bµi c¸ nh©n. - 3 nhãm HS lªn b¶ng thi tiÕp søc. - HS nhËn xÐt. - 2 HS nªu yªu cÇu BT. - HS lµm vµo nh¸p. - 4 HS lµm bµi vµo phiÕu, d¸n lªn b¶ng. - HS nhËn xÐt. a) Gièng - r¹ - d¹y. -2 em nªu .. - GV ph¸t phiÕu riªng cho 4 HS lµm.. 4. Cñng cè - dÆn dß.(3’)2 em nªu l¹i bµi tËp đúng -HS lµm bµi - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau. ------------------------------------------------------------mÜ thuËt gi¸o viªn chuyªn d¹y. -------------------------------------------------------------------------------------------------------Thø s¸u ngµy 16 th¸ng 12 n¨m 2011 To¸n H×nh vu«ng I. Môc tiªu : - Gióp HS BiÕt ®­îc h×nh vu«ng lµ h×nh cã 4 gãc vu«ng vµ 4 c¹nh b»ng nhau . - BiÕt vÏ h×nh vu«ng trªn giÊy « vu«ng ( giÊy « li ) - Gi¸o dôc yªu thÝch m«n häc . II . §å dïng d¹y häc : - GV : Mô hình ê ke , thước . - HS : Ê ke , thước . III .Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Hoạt động học 1. KiÓm tra bµi cò : - 2 HS - Nêu đặc điểm của HCN ? - GV nhËn xÐt 2. Bµi míi: 1. Hoạt động 1 : Giới thiệu hình vuông * HS nắm được đặc điểm về hình vuông. - GV vÏ lªn b¶ng 1 h×nh vu«ng, 1 h×nh trßn, 1 HCN, mét h×nh tam gi¸c. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> - HS quan s¸t. + Em h·y t×m vµ gäi tªn c¸c h×nh vu«ng trong c¸c h×nh võa vÏ. + Theo em các góc ở các đỉnh hình của hình vu«ng lµ c¸c gãc nh­ thÕ nµo? - GV yêu cầu HS dùng ê ke để kiểm tra + Vậy hình vuông có 4 góc ở đỉnh như thế nµo ? + Em hãy ước lượng và so sánh độ dài các c¹nh cña h×nh vu«ng ?. - HS nªu. - Các góc này đều là góc vuông.. - HS dùng ê ke để kiểm tra các góc vuông - Hình vuông có 4 góc ở đỉnh đều là góc vu«ng -> NhiÒu HS nh¾c l¹i - §é dµi c¸c c¹nh cña 1 h×nh vu«ng lµ b»ng nhau - HS dùng thước đẻ kiểm tra lại + vËy h×nh vu«ng cã 4 c¹nh nh­ thÕ nµo? - H×nh vu«ng cã 4 c¹nh b»ng nhau + Em hãy tìm tên đồ vật trong thực tế có dạng - HS nêu : Khăn mùi xoa, viên gạch hoa … h×nh vu«ng ? + T×m ®iÓm kh¸c nhau vµ gièng nhau cña - Giống nhau : Đều có 4 góc ở 4 đỉnh đều là h×nh vu«ng , HCN ? gãc vu«ng . - Kh¸c nhau : + HCN cã 2 c¹nh dµi b»ng nhau, hai c¹nh ng¾n b»ng nhau + H×nh vu«ng : cã 4 c¹nh b»ng nhau - Nêu lại đặc điểm của hình vuông - 3 HS nêu lại đặc điểm của hình vuông 2. hoạt động 2 : Thực hành a. Bài 1 : * Nhận dạng dược HV . - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2 HS nªu yªucÇu - HS dùng ê ke và thước kẻ kiểm tra từng h×nh - GV gäi HS nªu kÕt qu¶ + H×nh ABCD lµ HCN kh«ng ph¶i HV + H×nh MNPQ kh«ng ph¶i lµ HV v× c¸c góc ở đỉnh không phải là góc vuông + H×nh EGHI lµ h×nh vu«ng v× cã 4 gãc ë đỉnh là góc vuông, 4 cạnh bằng nhau -> GV nhËn xÐt b. Bài 2 : * HS biét cách đo độ dài các c¹nh cña h×nh vu«ng . - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2 HS nªu yªu cÇu BT + Nêu lại cách đo độ dài đoạn thẳng -1 HS nªu cho trước ? - Líp lµm vµo nh¸p + 1 HS lªn b¶ng + Hình ABCD có độ dài cạnh là 3 cm + Hình MNPQ có độ dài cạnh là 4 cm -> GV nhËn xÐ, söa sai cho HS c. Bµi 3+ 4 : * Cñng cè c¸ch vÏ h×nh . - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2 HS nªu yªu cÇu BT - HS quan s¸t h×nhmÉu - HS vÏ h×nh theo mÉu vµo vë - GV thu 1 sè bµi chÊm ®iÓm - GV nhËn xÐt Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> 3. Cñng cè dÆn dß : - Nêu đặc điểm của hình vuông ? - 1 HS nªu - VÒ nhµ häc bµi chuÈn bÞ bµi sau * §¸nh gi¸ tiÕt häc ------------------------------------------------------------------TËp lµm v¨n ViÕt vÒ thµnh thÞ, n«ng th«n I. Môc tiªu: - Dùa vµo ND bµi TLV miÖng tuÇn 16, HS viÕt ®­îc 1 l¸ th­ cho b¹n kÓ nh÷ng ®iÒu em biÕt về thành thị (nông thôn):Thư trình bày đúng thể thức, đủ ý . - Rèn kỹ năng viết, dùng từ đặt câu đúng. - Gi¸o dôc HS tÝnh cÈn thËn trong khi viÕt bµi. II. §å dïng d¹y häc: - GV : B¶ng líp viÕt tr×nh tù mÉu cña l¸ th­. - HS : Tìm hiểu trước . III. Các hoạt động dạy học. Hoạt động dạy Hoạt động học 1. KiÓm tra bµi cò : - KÓ c©u chuyÖn kÐo c©y lóa lªn - 2HS kÓ - KÓ nh÷ng ®iÒu m×nh biÕt vÒ thµnh thÞ, n«ng th«n - GV nhËn xÐt. 2. Bµi míi: *. Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi. * Hướng dẫn làm bài tập. - Gäi HS nªu yªu cÇu BT.. - 2 HS nªu yªu cÇu BT. - HS mở Sgk trang 83 đọc mẫu lá thư - 1 HS kh¸ giái nãi mÉu ®o¹n ®Çu l¸ th­ cña m×nh VD : Hµ Néi ngµy th¸ng n¨m Thuý Hång th©n mÕn. Tuần trước, bố mình cho mình về quê nội ở Phú Thọ . Ông bà mình mất trước khi mình ra đời, nên đến giời mình mới biết thế nào lµ n«ng th«n . ChuyÕn ®i vÒ quª th¨m thËt lµ thóvÞ … - HS nghe. - GV mêi HS lµm mÉu. - GV nh¾c HS cã thÓ viÕt l¸ th­ kho¶ng 10 c©u hoÆc dµi h¬n, tr×nh bµy th­ - HS lµm vµo vë cần đúng thể thức, nội dung hợp lí . - GV giúp theo dõi giúp đỡ HS cón - HS đọc lá thư trước lớp lóng tóng - GV nhËn xÐt chÊm ®iÓm 1 sè bµi 3. Cñng cè dÆn dß : - GV hÖ thèng kiÕn thøc bµi . - Hướng dẫn chuẩn bị bài sau * §¸nh gi¸ tiÕt häc --------------------------------------------------------------------Tù nhiªn Vµ x· héi Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>