Giáo án Lớp 3 - Tuần 32 - Năm học 2006-2007 - Nguyễn Thị Hạnh

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Giaùo aùn. -1-. Lớp 3.     o0o   . Thứ 2 24/ 4 / 2006. Thứ 3 25/ 4 / 2006. Thứ 4 26/ 4 / 2006. Thứ 5 27/ 4 / 2006. Thứ 6 28/ 4 / 2006. Chào cờ Tập đọc Keå chuyeän Toán Đạo đức Theå duïc Chính taû Tập đọc Toán TNXH Luyện từ và câu Tập đọc Toán Taäp vieát Mó thuaät Theå duïc Chính taû Toán TNXH Taäp laøm vaên Thuû coâng Toán Haùt nhaïc. Tập trung dưới cờ Người đi săn và con vượn Người đi săn và con vượn Luyeän taäp chung . Vấn đề bảo vệ môi trường . Baøi 63 Nghe vieát : Ngoâi nhaø chung Mè hoa lượn sóng . Bài toán liên quan đến rút về đơn vị ( tt). Ngày và đêm trên Trái Đất Đặt câu và trả lời câu hỏi Bằng gì ? Dấu (.) và (:) Cuoán soå tay Luyeän taäp . Ôn chữ hoa Baøi 32 Baøi 64 Nghe vieát : Haït möa Luyeän taäp . Naêm – Thaùng vaø muøa Nói viết về bảo vệ môi trường Laøm quaït giaáy troøn ( t1) Luyeän taäp chung Baøi 32 Thứ hai ngày 24 tháng 4 năm 2006. Tập đọc – Kể chuyện Người đi săn và con vượn . I/ Mục tiêu : A/Tập đọc 1. Rèn kỉ năng đọc thành tiếng : - Đọc trôi chảy toàn bài , chú ý các từ : -xách nỏ , lông xám , nghiến răng , bẻ gãy nỏ , tận số , tảng đá , bắn trúng , rỉ ra , bùi nhùi vắt sữa , giật phắt , lẳng lặng , … - Biết đọc giọng cảm xúc phù hợp với nội dung câu chuyện . 2.Rèn kỉ năng đọc – hiểu .-Hiểu nghĩa các từ mới (tận số , nỏ , bùi nhùi ) ,nội dung ý nghĩa của câu chuyện: – Giết hại thú rừng là một tội ác . Từ đó có ý thức bảo vệ môi trường . B/ Kể chuyện ï: 1.Rèn kỉ năng nói : -Dựa vào trí nhớ và tranh minh họa kể lại toàn bộ câu chuyện bằng lời của nhân vật một cách tự nhiên , diễn cảm . 2. Reøn kæ naêng nghe. II / Chuaån bò : Tranh aûnh minh hoïa saùch giaùo khoa . C/ Các hoạt động dạy học :. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Giaùo aùn Hoạt động của thầy 1. Kieåm tra baøi cuõ: -Gọi học sinh lên bảng đọc bài “ Con cò “ -Nêu nội dung bài vừa đọc ? -Giáo viên nhận xét đánh giá bài 2.Bài mới: Tập đọc : a) Phần giới thiệu : *Giới thiệu “Người đi săn và con vượn ” ghi tựa baøi leân baûng . b) Luyện đọc: -Đọc mẫu diễn cảm toàn bài . -Đọc giọng kể xúc động thay đổi giọng cho phù hợp với nội dung câu chuyện . * Hướng dẫn đọc kết hợp giải nghĩa từ - Yêu cầu học sinh luyện đọc từng câu -Yêu cầu nối tiếp đọc từng câu trong đoạn . -Yêu cầu đọc từng đoạn trước lớp . - Gọi đọc nối tiếp từng đoạn trong bài . -Yêu cầu đọc từng đoạn trong nhóm -Yêu cầu một số em đọc cả bài . * Tìm hieåu noäi dung -Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn 1 và trả lời câu hỏi : -Chi tiết nào nói lên tài săn bắn của bác thợ săn ? - Mời một em đọc đoạn 2 .Yêu cầu lớp đọc thầm theo . - Cái nhìn căm giận của con vượn mẹ đã nói lên ñieàu gì ?. -2-. - Yêu cầu lớp đọc thầm tiếp đoạn 3 của bài . -Những chi tiết nào cho thấy cái chết của vượn mẹ raát thöông taâm ?. - Yêu cầu học sinh đọc thầm đoạn còn lại . -Chứng kiến cái chết của vượn mẹ bác thợ săn đã laøm gì ? -Câu chuyện muốn nói lên điều gì với chúng ta ? d) Luyện đọc lại : -Đọc mẫu lại đoạn 2 của bài văn . -Mời một số em thi đọc diễn cảm cả câu chuyện -Mời một em thi đọc cả bài . - Giáo viên và lớp bình chọn bạn đọc hay nhất . *) Keå chuyeän : 1 .Giaùo vieân neâu nhieäm vuï - Yêu cầu học sinh quan sát 4 bức tranh .. Lớp 3 Hoạt động của trò. - Ba em lên bảng đọc lại bài “ Con cò “ -Neâu noäi dung caâu chuyeän .. - Lớp lắng nghe giáo viên giới thiệu . -Vài em nhắc lại tựa bài -Lớp lắng nghe đọc mẫu . - Chú ý đọc đúng các đoạn trong bài như giáo vieân löu yù . - Lần lượt từng em đọc từng câu trong bài. -Lần lượt nối tiếp đọc từng câu trong đoạn . -Từng em đọc từng đoạn trước lớp - Ba em đọc từng đoạn trong bài . -Đọc từng đoạn trong nhóm - Một số em đọc cả bài . -Cả lớp đọc thầm đoạn 1 trả lời câu hỏi . -Con thuù naøo khoâng may gaëp baùc thì coi nhö hoâm aáy laø ngaøy taän soá . -Một em đọc tiếp đoạn 2 . Lớp đọc thầm theo . -Nó căm ghét người đi ắn độc ác .Nó tức giận kẻ bắn chết nó khi con nó còn rất nhỏ cần được nuoâi naáng ,.. - Lớp đọc thầm đoạn 3 . -Nó vơ vội nắm bùi nhùi , lót đầu cho con , hái chiếc lá vắt ít sữa vào đưa lên miệng con rồi nghieán raêng giaät phaét muõi teân ra , heùt leân moät tieáng roài ngaõ ra cheát . - Đọc thầm đoạn 4 của bài . -Bác đứng lặng , cắn môi , chảy nước mắt và bẻ gãy nỏ rồi lẳng lặng ra về . Từ đó bác bỏ hẳn nghề thợ săn . - Phaùt bieåu theo suy nghó cuûa baûn thaân . - Lắng nghe giáo viên đọc mẫu đoạn 2 . - Hai nhóm thi đọc diễn cảm đoạn 2 câu chuyện - Lớp theo dõi bình chọn bạn đọc hay nhất .. -Laéng nghe nhieäm vuï cuûa tieát hoïc . -Quan sát các bức tranh gợi ý để kể lại câu chuyeän .. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Giaùo aùn - Mời hai em nói vắn tắt về nội dung từng bức tranh . -Gọi từng cặp kể lại đoạn 1 và 2 câu chuyện . -Một hai em thi kể lại toàn bộ câu chuyện trước lớp . -Giáo viên cùng lớp bình chọn bạn kể hay nhất . ñ) Cuûng coá daën doø : -Qua caâu chuyeän em coù caûm nghó gì ? -Giáo viên nhận xét đánh giá . - Dặn về nhà học bài xem trước bài mới .. -3Lớp 3 -Hai em nêu vắn tắt nội dung mỗi bức tranh . -Hai em nhìn tranh gợi ý kể lại đoạn 1 và 2 câu chuyện theo lời kể của bácthợ săn . - Hai em lên thi kể câu chuyện trước lớp . - Lớp theo dõi bình xét bạn kể hay nhất - Lần lượt nêu lên cảm nghĩ của mình về nội dung caâu chuyeän . -Veà nhaø taäp keå laïi nhieàu laàn . -Học bài và xem trước bài mới .. Toán : Luyeän taäp chung . A/ Mục tiêu :Rèn kĩ năng thực hiện phép tính . Rèn kĩ năng giải bài toán . B/ Chuaån bò : - Noäi dung baøi taäp 3 ghi saün vaøo baûng phuï . C/ Lên lớp : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò -Hai học sinh lên bảng chữa bài tập số 4 . 1.Baøi cuõ : -Gọi hai em lên bảng sửa bài tập về nhà 15000 : 3 = ? -Chấm vở hai bàn tổ 1 -Nhaåm 15 nghìn chia cho 3 baèng 5 nghìn . -Nhận xét đánh giá phần kiểm tra Vaäy 15 000 : 3 = 5 000 -Lớp theo dõi nhận xét bài bạn . 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hôm nay chúng ta tiếp tục củng cố về thực hiện các *Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu pheùp tính . -Vài học sinh nhắc lại tựa bài. b) Luyeän taäp: -Một em nêu yêu cầu đề bài 1. -Baøi 1: - Goïi hoïc sinh neâu baøi taäp trong saùch . -Hai em leân baûng ñaët tính vaø tính keát quaû . -Ghi bảng lần lượt từng phép tính a/ 10715 x 6 = 64290 ; b/ 21542 x 3 = 64626 -Yêu cầu lớp thực hiện vào vở 30755 : 5 = 6151 ; 48729 : 6 = 8121 ( dö 3 ) -Mời hai em lên bảng đặt tính và tính . -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Goïi em khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Giáo viên nhận xét đánh giá -Một em đọc đề bài sách giáo khoa . Baøi 2 - Goïi hoïc sinh neâu baøi taäp 2. -Moät em leân baûng giaûi baøi . -Yêu cầu lớp tính vào vở . * Giải : -Số bánh nhà trường đã mua là : -Mời một học sinh lên bảng giải bài 4 x 105 = 420 (caùi ) -Goïi hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Số bạn được nhận bánh là :420 :2 = 210 bạn -Giáo viên nhận xét đánh giá Ñ/S: Neáp : 210 baïn - Đổi chéo vở để chấm bài kết hợp tự sửa bài . Bài 3- Gọi học sinh đọc bài 3. -Một học sinh đọc đề bài . -Yêu cầu học sinh nêu yêu cầu đề bài . -Cả lớp thực hiện vào vở . -Yêu cầu cả lớp thực hiện vào vở -Moät hoïc sinh leân baûng giaûi baøi -Mời một học sinh lên bảng giải . * Giải : -Chiều rộng hình chữ nhật là : -Goïi hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn 12 : 3 = 4 (cm) -Giáo viên nhận xét đánh giá -Diện tích hình chữ nhật là :12 x 4 = 48 (c m2) Ñ/S: 48 cm2 -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn . Baøi 4. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Giaùo aùn -Gọi học sinh đọc bài trong sách giáo khoa . -Giáo viên minh họa bằng sơ đồ đoạn thẳng lên baûng 1 8 15 22 -Yêu cầu cả lớp thực hiện vào vở -Mời một học sinh nêu miệng kết quả . -Goïi hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Nhận xét đánh gía bài làm học sinh . d) Cuûng coá - Daën doø: *Nhận xét đánh giá tiết học –Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp .. 29. -4Lớp 3 -Moät hoïc sinh neâu caùch tính . * Chủ nhật đầu tiên là ngày 1 tháng 3 * Chủ nhật thứ 2 là ngày 8 tháng 3 * Chủ nhật thứ 3 là ngày 15 tháng 3 * Chủ nhật thứ 4 là ngày 22 tháng 3 * Chủ nhật thứ 5 là ngày 29 tháng 3 - Moät em khaùc nhaän xeùt baøi baïn . -Vaøi hoïc em neâu laïi noäi dung baøi -Veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp coøn laïi. -Xem trước bài mới .. Đạo đức : Vấn đề bảo vệ môi trường I / Mục tiêu : -Môi trường trong sạch sẽ mang lại cho con người sức khỏe . Học sinh biết bảo vệ môi trường để môi trường không bị ô nhiễm . Có thái độ phán đối những hành vi phá hoại môi trường sống II /Chuẩn bị :  Tranh ảnh về môi trường III/ Lên lớp : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 2.Bài mới:  Hoạt động 1 Báo cáo kết quả điều tra . - Yêu cầu lớp vẽ tranh mô tả môi trường nơi em - Lớp làm việc cá nhân . ñang soáng ? - Nhớ hình dung lại môi trường nơi mình -Mời lần lượt từng em mô tả lại bức tranh môi đang ở để vẽ tranh . trường em vẽ . -Lần lượt từng em lên giới thiệu bức tranh của mình trước lớp . - Theo em nơi mình đang sống có phải là môi trường - Tự nêu lên nhận xét về môi trường nơi trong saïch khoâng ? đang ở -Em đã tham gia vào các hoạt động bảo vệ môi - Giữ vệ sinh chung , không xả rác bừa bãi … trường sạch đẹp như thế nào ? -Caùc em khaùc laéng nghe nhaän xeùt vaø vaø boå - Giaùo vieân laéng nghe nhaän xeùt vaø boå sung neáu coù . sung . - Bình chọn em vẽ và có những việc làm tốt  Hoạt động 2 : Thảo luận theo nhóm . -Yêu cầu các nhóm mỗi nhóm trao đổi bày tỏ thái -Lớp chia ra từng nhóm và thảo luận theo độ đối với các ý kiến do giáo viên đưa ra và giải yeâu caàu cuûa giaùo vieân . thích . -Lần lượt các nhóm cử đại diện lên giải -Lần lượt nêu các ý kiến thông qua phiếu như trong quyết và nêu thái độcủa nhóm mình cho cả saùch giaùo vieân . lớp cùng nghe . -Mời đại diện từng nhóm lên trả lời trước lớp trước -Caùc nhoùm khaùc theo doõi vaø nhaän xeùt yù lớp . kieán nhoùm baïn . -Nhận xét đánh giá về kết quả công việc của các -Lớp bình chọn nhóm có cách giải quyết nhoùm . hay và đúng nhất . * Giaùo vieân keát luaän theo saùch giaùo vieân . * Cuûng coá daën doø : -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Veà nhaø hoïc thuoäc baøi vaø aùp duïng baøi hoïc -Giáo dục học sinh ghi nhớ thực theo bài học vaøo cuoäc soáng haøng ngaøy . Thứ ba ngày 25 tháng 4 năm 2006. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Giaùo aùn. -5-. Lớp 3. Thể dục : Ôn động tác tung và bắt bóng cá nhân – Trò chơi : “ Ai kéo khỏe A/ Mục tiêu :Ôn lại động tác tung và bắt bóng cá nhân .Yêu cầu thực hiện động tác ở mức độ tương đối chính xác . Chơi trò chơi : “Chuyển đồ vật “ Yêu cầu biết cách chơi và biết tham gia chơi .Bước đầu biết tham gia chơi . B/ Địa điểm phương tiện :-Sân bãi chọn nơi thoáng mát , bằng phẳng , vệ sinh sạch sẽ sân tập đảm bảo an toàn luyện tập . Chuẩn bị còi, kẻ sân cho trò chơi , … C/ Lên lớp : Ñònh Đội hình Noäi dung vaø phöông phaùp daïy hoïc lượng luyeän taäp 1.Bài mới: a/Phần mở đầu : -G v nhận lớp phổ biến nội dung tiết học . 1phuùt -Taäp baøi theå duïc phaùt trieån chung 1 laàn 2 x 8 nhòp. 2phuùt -Trò chơi : “ Tìm con vật bay được “ 2phuùt -Chạy chậm một vòng sân từ 150 – 200 m -Đội hình b/ Phaàn cô baûn : haøng ngang * OÂn tung vaø baét boùng caù nhaân . - Chia lớp ra thành từng cặp yêu cầu hai người đứng đối diện . Một em tung 12 phuùt bóng , em kia bắt bóng .Cả hai em đều tung và bắt bóng bằng cả hai tay .Tung bóng sao cho bóng bay thành vòng cung vừa tầm bắt của bạn cứ như  vậy tung qua bắt lại không để bóng rơi xuống đất càng nhiều lần càng tốt  vừa di chuyển vừa bắt bóng .  *Chơi trò chơi : “Chuyển đồ vật “.  -Nêu tên trò chơi hướng dẫn cách chơi để học sinh nắm . - Yêu cầu tập hợp thành các đội có số người bằng nhau - Đội hình -Lần lượt ra thực hiện chơi thử một lượt . voøng troøn 10phuùt -Sau đó cho chơi chính thức và phân định thắng thua . -Nhắc nhớ đảm bảo an toàn trong luyện tập và trong khi chơi và chú ý một số trường hợp phạm qui . c/Phaàn keát thuùc: -Yeâu caàu hoïc sinh laøm caùc thaû loûng. 2phuùt -Đi chậm xung quanh vòng tròn hít thở sâu . 2phuùt -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học . GV -Daën veà nhaø oân Baøi theå duïc phaùt trieån chung . Chính taû : (nghe vieát ) Ngoâi nhaø chung . A/ Mục tiêu :- Nghe viết chính xác trình bày đúng bài “ Ngôi nhà chung “  Làm đúng các bài tập phân biệt tiếng có âm đầu và vần dễ viết sai l / n / v / d B/ Chuẩn bị : - Bảng lớp viết ( 2 lần ) các từ ngữ trong bài tập 2 C/ Lên lớp : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò -3 Học sinh lên bảng viết các từ hay viết sai 1. Kieåm tra baøi cuõ: -Yêu cầu cả lớp viết vào nháp một số từ mà học trong tiết trước :rong ruổi , thong dong , trống giong cờ mở , cười rủ rượi , nói rủ rỉ ,… sinh ở tiết trước thường viết sai . -Cả lớp viết vào giấy nháp . -Nhận xét đánh giá chung về phần kiểm tra . 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài -Lớp lắng nghe giới thiệu bài -Bài viết hôm nay các em sẽ nghe viết một đoạn. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Giaùo aùn -6Lớp 3 trong baøi “ Ngoâi nhaø chung “ -Hai em nhắc lại tựa bài b) Hướng dẫn nghe viết : 1/ Hướng dẫn chuẩn bị : -Đọc mẫu bài viết (Ngôi nhà chung ) -Lớp lắng nghe giáo viên đọc . -Yêu cầu ba em đọc lại bài cả lớp đọc thầm theo . -Ba học sinh đọc lại bài -Cả lớp đọc thầm tìm hiểu nội dung bài -Ngoâi nhaø chung cuûa moïi daân toäc laø gì ? - Ngôi nhà chung của mọi dân tộc là Trái Đất -Những việc chung mà tất cả các dân tộc phải làm - Bảo vệ hòa bình , bảo vệ môi trường , đấu laø gì ? tranh chống đói nghèo bệnh tật ... -Yeđu caău laẫy bạng con vaø vieât caùc tieâng khoù . - Lớp thực hành viết từ khó vào bảng con . -Giáo viên nhận xét đánh giá . -Lớp nghe và viết bài vào vở -Đọc cho học sinh viết vào vở -Đọc lại để học sinh dò bài , tự bắt lỗi và ghi số lỗi -Nghe và tự sửa lỗi bằng bút chì . ra ngoài lề tập -Thu taäp hoïc sinh chaám ñieåm vaø nhaän xeùt. - Nộp bài lên để giáo viên chấm điểm . c/ Hướng dẫn làm bài tập *Baøi 2 : - Neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp 2a. - Học sinh làm vào vở -Yêu cầu cả lớp làm vào vở . -Ba em lên bảng thi đua viết nhanh viết đúng -Gọi 3 em đại diện lên bảng thi viết đúng các -2a/ nương đỗ – nương ngô – lưng đeo gùi - taáp naäp – lamg nöông – vuùt leân . tiếng có âm hoặc vần dễ sai . -Cả lớp theo dõi bạn và nhận xét bình chọn -Yêu cầu lớp quan sát nhận xét bài bạn . người thắng cuộc . -Nhận xét bài làm học sinh và chốt lại lời giải -Moät em neâu baøi taäp 3 saùch giaùo khoa . đúng. - Học sinh làm vào vở *Baøi 3: - Neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp. -Hai em đọc lại hai câu văn vừa đặt . -Yêu cầu cả lớp làm vào vở . -Gọi 2 em đọc lại 2 câu văn trước lớp . -Em khaùc nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn . -Yêu cầu lớp quan sát nhận xét bài bạn . d) Cuûng coá - Daën doø: -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi taäp trong saùch giaùo -Nhắc nhớ trình bày sách vở sạch đẹp. -Dặn về nhà học bài và làm bài xem trước bài mới khoa . Tập đọc : Mè hoa lượn sóng . A/ Mục tiêu  Rèn kỉ năng đọc thành tiếng : - Đọc trôi chảy cả bài và các từ dễ phát âm sai do ảnh hướng của phương ngữ như : Giỡn nước , quăng lờ , lá chuối , ăn nổi , lim dim , mè hỏa mà hoa , rễ cỏ … Rèn kĩ năng đọc - hiểu :- Hiểu nghĩa các từ : mè hoa , đìa , đó , lờ -Hiểu được : Tả cuộc sống nhộn nhịp dưới nước của mè hoa và các loài cua cá , tôm tép . -Hoïc thuoäc loøng baøi thô . B/Chuaån bò : - Tranh minh hoïa baøi thô saùch giaùo khoa . C/ Lên lớp : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kieåm tra baøi cuõ: -Gọi 2 em lên kể lại câu chuyện “Người đi săn và con -Hai em lên kể lại câu chuyện : “Người đi vượn ” săn và con vượn “ theo lời của bác thợ săn . -Nhận xét đánh giá phần kiểm tra bài cũ -Neâu leân noäi dung yù nghóa caâu chuyeän 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hôm nay chúng ta tìm hiểu bài “Mè hoa lượn sóng “ -Lớp theo dõi, giáo viên giới thiệu. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Giaùo aùn - Giáo viên ghi bảng tựa bài b) Luyện đọc: 1/ Đọc mẫu bài chú ý đọc đúng diễn cảm bài thơ ( gioïng vui töôi , nhanh ). -7Lớp 3 -Vài học sinh nhắc lại tựa bài.. 2/ Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ -Yêu cầu học sinh đọc từng dòng thơ . - Yêu cầu đọc cả bài thơ trong nhóm . - Mời học sinh đọc cả bài thơ trước lớp . - Yêu cầu các nhóm thi đọc đồng thanh bài thơ . -Yêu cầu lớp đọc đồng thanh bài thơ . c) Hướng dẫn tìm hiểu bài : - Yêu cầu cả lớp đọc thầm cả bài thơ . - Mè hoa sống ở đâu ? - Tìm những từ ngữ miêu tả mè hoa bơi lượn dưới nước ? - Xung quanh mè hoa còn có những loài vật nào ?Những câu thơ nào nói lên đặc điểm của từng loài vật ? - Hãy chỉ ra những hình ảnh nhân hóa mà em thích ? d) Hoïc thuoäc loøng baøi thô : -Mời một em đọc lại cả bài thơ . -Hướng dẫn đọc thuộc lòng khổ thơ và cả bài thơ . -Yêu cầu lớp thi đọc thuộc lòng cả bài thơ . -Theo dõi bình chọn em đọc tốt nhất d) Cuûng coá - Daën doø: - Nhận xét đánh giá tiết học. - Dặn về nhà học thuộc bài và xem trước bài mới.. -Lắng nghe giáo viên đọc mẫu. -Theo dõi hướng dẫn để đọc đúng và ngắt nghỉ hơi hợp lí giữa các dòng và các khổ thơ trong baøi . - Lần lượt đọc từng dòng thơ ( đọc tiếp nối moãi em 2 doøng) . -Nối tiếp nhau đọc cả bài thơ trong nhóm . - Từng em đọc cả bài thơ trước lớp . - Lần lượt từng nhóm thi đọc đồng thanh . -Cả lớp đọc đồng thanh bài thơ . -Cả lớp đọc thầm cả bài thơ . -Mè hoa sống ở ao , ở ruộng , ở đìa . - Ùa ra giỡn nước , chị bơi đi trước , em lượn theo sau . - Caù meø aên noåi , caù cheùp aên chìm , con teùp lim dim , con cua áo đỏ ,... -Gọi chúng gọi bạn , con cua áo đỏ , cắt cỏ trên bờ , con cá múa cờ ,… -Ba em nối tiếp thi đọc từng khổ của bài thơ -Thi đọc thuộc lòng bài thơ trước lớp . -Lớp theo dõi , bình chọn bạn đọc đúng , hay . -Ba hoïc sinh nhaéc laïi noäi dung baøi -Về nhà học thuộc bài, xem trước bài mới : “ Cuoán soå tay “. Toán : Bài toán liên quan đến rút về đơn vị . A/ Mục tiêu :- Học sinh biết : - Giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị . B/ Chuaån bò :- - Noäi dung baøi taäp 3 ghi saün vaøo baûng phuï . C/ Lên lớp : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Baøi cuõ : -Gọi học sinh lên bảng sửa bài tập về nhà -Một học sinh lên bảng sửa bài tập 3 -Giáo viên nhận xét đánh giá . -Hai hoïc sinh khaùc nhaän xeùt . 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hôm nay chúng ta tìm hiểu về “ Bài toán liên *Lớp theo dõi giới thiệu bài quan đến rút về đơn vị “ -Vài học sinh nhắc lại tựa bài. b/ Khai thaùc : */ Hướng dẫn giải bài toán 1 . -Nêu bài toán .Yêu cầu học sinh tìm dự kiện và - Quan sát và tìm hiểu nội dung bài toán . yêu cầu đề bài ? - Suy nghĩ lựa chọn phép tính hợp lí nhất . -Hướng dẫn lựa chọn phép tính thích hợp . - Lớp cùng thực hiện giải bài toán để tìm kết Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Giaùo aùn -8Lớp 3 - Ghi đầy đủ lời giải , phép tính và đáp số lên quaû -Ba em nhaéc laïi : - Muoán tính soá lít maät ong baûng . - Goïi hai em nhaéc laïi . trong moãi can phaûi laáy 35 chia cho 7 . */ Hướng dẫn giải phép tính thứ hai . - Hướng dẫn học sinh lập kế hoạch giải bài toán - Biết 7 can chứa 35 lít mật ong . Muốn tìm một -Muoán tìm moät can ta laøm pheùp chia : can ta laøm pheùp tính gì ? 35 : 7 = 5 ( lít ) -Bieát 1 can 5 lít maät ong vaäy muoán bieát 10 lít - Muoán bieát 10 lít maät ong caàn bao nhieâu can chứa trong bao nhiêu can ta làm như thế nào ? ta laøm pheùp tính chia : 10 : 5 = 2 ( can ) - Yêu cầu nêu cách tính bài toán liên quan rút về - Hai em nêu lại cách giải bài toán liên quan ñôn vò . Giaùo vieân ghi baûng ruùt veà ñôn vò c/ Luyeän taäp : - Một em nêu đề bài tập 1 . -Baøi 1: - Goïi hoïc sinh neâu baøi taäp 1 . -Cả lớp thực hiện làm vào vở . -Yêu cầu học sinh tự làm và chữa bài . -Moät hoïc sinh leân baûng giaûi . -Gọi một em lên bảng giải bài toán . * Giải :- Số kg đường đựng trong mỗi túi là : -Yêu cầu lớp theo dõi đổi chéo vở và chữa bài . -Goïi hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn 40 : 8 = 5 ( kg) -Giáo viên nhận xét đánh giá -Số túi cần có để đựng 15 kg đường là : 15 : 5 = 3 ( tuùi ) Ñ/ S : 3 tuùi -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn - Một em đọc đề bài 2 . Bài 2 – Mời một học sinh đọc đề bài . -Lớp thực hiện làm vào vở . -Yêu cầu cả lớp nêu tóm tắt đề bài . -Moät hoïc sinh leân baûng giaûi baøi . - Ghi bảng tóm tắt đề bài . * Giaûi :- Soá cuùc cho moãi caùi aùo laø : -Mời một em lên giải bài trên bảng . 24 : 4 = 6 ( cuùc ) -Goïi hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn . -Số áo loại đó dùng hết 42 cúc là : -Nhận xét đánh giá bài làm học sinh . 24 : 6 = 7 ( aùo) Ñ/ S : 7 caùi aùo - Moät em khaùc nhaän xeùt baøi baïn . -Một em đọc đề bài 4 . *Bài 4 . – Mời một học sinh đọc đề bài 4 . -Hai học sinh lên bảng tính giá trị biểu thức . - Yêu cầu cả lớp làm vào vở bài tập . a/ 24 : 6 : 2 =4 : 2 = 2 ( Ñ) -Mời hai học sinh lên bảng giải bài . b/ 24 : 6 : 2 = 24 : 3 = 8 ( S) -Goïi hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn . -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn. -Nhận xét đánh giá bài làm học sinh . d) Cuûng coá - Daën doø: -Vaøi hoïc sinh nhaéc laïi noäi dung baøi *Nhận xét đánh giá tiết học -Veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp soá 4coøn laïi -Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp . Tự nhiên xã hội : Ngày và đêm trên Trái Đất . A/ Mục tiêu  Học sinh giải thích được hiện tượng ngày và đêm trên Trái Đất ở mức độ đơn giản Biết được thời gian để Trái Đất quay được một vòng quanh mình nó là một ngày . Biết 1 ngày có 24 giờ . Thực hành biểu diễn ngày và đêm . B/ Chuẩn bị : Tranh ảnh trong sách trang 120, 121 , Đèn điện để bàn . C/ Lên lớp : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò -Trả lời về nội dung bài học trong bài : 1. Kieåm tra baøi cuõ: -Kiểm tra các kiến thức qua bài : “Mặt trăng là vệ tinh ” Mặt trăng là vệ tinh của Trái Đất “ đã của Trái Đất “ học tiết trước .. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Giaùo aùn -9Lớp 3 -Gọi 2 học sinh trả lời nội dung . -Nhận xét đánh giá về sự chuẩn bị bài của học sinh 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Lớp theo dõi vài học sinh nhắc lại tựa bài -Giáo viên giới thiệu “Ngày và đêm trên Trái Đất “ . -Hoạt động 1 : -Yêu cầu quan sát tranh theo cặp . - Lớp mở sách giáo khoa quan sát hình 1và - Yeâu caàu quan saùt hình 1 vaø 2 trang 120 vaø 121 saùch 2 trang 120 , 121 vaø neâu . giaùo khoa . -Tại sao bóng đèn không chiếu sáng được toàn bộ bề mặt -Vì phần bên kia quả địa cầu đã bị che khuaát quaû ñòa caàu ? -Khoảng thời gian phần Trái Đất được mặt Trời chiếu saùng goïi laø gì ? - Khoảng thời gian được chiếu sáng gọi là -Khoảng thời gian phần Trái Đất không được mặt Trời ban ngaøy . chieáu saùng goïi laø gì ? - Khoảng thời gian không được chiếu sáng -Yêu cầu một số em trả lời trước lớp . goïi laø ban ñeâm . -Lắng nghe nhận xét đánh giá ý kiến của học sinh . - Lần lượt một số em nêu kết quả quan sát . -Ruùt keát luaän nhö saùch giaùo vieân - Hai em nhắc lại nội dung hoạt động 1 . -Hoạt động 2 : -Yêu cầu các nhóm thực hành làm như hướng dẫn trong saùch giaùo khoa . - Các nhóm tiến hành trao đổi thảo luận và -Mời lần lượt các đại diện từng nhóm lên làm thực hành cử đại diện lên làm thực hành trước lớp . trước lớp . -Lắng nghe và nhận xét đánh giá rút ra kết luận như saùch giaùo vieân . - Lớp quan sát và nhận xét đánh giá phần Hoạt động 3 : Thảo luận cá lớp . thực hành của nhóm bạn . -Giáo viên đánh dấu một điểm trên quả cầu . -Quay quả địa cầu đúng một vòng theo ngược chiều kim đồng hồ và đến khi điểm đánh dấu trở về chỗ cũ . -Qui ước thời gian cho Trái Đất quay được một vòng trở -Lớp quan sát giáo viên làm và đưa ra nhận veà choã cuõ laø 1 ngaøy . xeùt . -Vậy một ngày có bao nhiêu giờ ? - Một ngày có 24 giờ . -Nếu Trái Đất ngừng quay thì ngày và đêm trên Trái -Nếu như Trái Đất ngừng quay thì trên Trái Đất như thế nào ? Đất sẽ không có ngày và đêm . d) Cuûng coá - Daën doø: -Lớp theo dõi nhận xét bình chọn bạn trả lời -Cho học sinh liên hệ với cuộc sống hàng ngày. đúng nhất . - Xem trước bài mới . - Hai em neâu laïi noäi dung baøi hoïc . -Về nhà học thuộc bài và xem trước bài mới Thứ tư ngày 26 tháng 4 năm 2006 Luyện từ và câu Ôn luyện về dấu chấm – Đặt và trả lời câu hỏi Bằng gì ? A/ Mục tiêu - Ôn luyện về dấu chấm ,bước đầu học cách dùng dấu hai chấm . Đặt và trả lời câu hoûi Baèng gì ?. B/ Chuẩn bị : - Bảng lớp viết các câu ở bài tập 1 ; 3 câu văn pở bài tập 3 .3 tờ phiếu to viết nội dung baøi taäp 2. C/ Lên lớp : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kieåm tra baøi cuõ: -Yeâu caàu hai em laøm mieäng baøi taäp 1 vaø baøi taäp 3 -Hai hoïc sinh laøm mieäng baøi taäp 1 vaø baøi taäp 3 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Giaùo aùn tieát TLV tuaàn 31 .Chaám taäp hai baøn toå 2 . -Nhaän xeùt phaàn kieåm tra baøi cuõ. 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hoâm nay chuùng ta seõ hoïc baøi : “ OÂn daáu phaåy – Đặt và trả lời câu hỏi Bằng gì ? “ b)Hướng dẫn học sinh làm bài tập: * Bài 1 : - Yêu cầu một em đọc bài tập 1. -Yêu cầu cả lớp đọc thầm . -Mời một em lên bảng làm mẫu .. - 10 Lớp 3 moãi em laøm moät baøi . -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn .. -Yêu cầu lớp làm việc theo nhóm tìm các dấu hai chấm còn lại và cho biết các dấu hai chấm đó có tác duïng gì . -Theo dõi nhận xét từng nhóm . -Giáo viên chốt lời giải đúng . *Bài 2 -Mời một em đọc nội dung bài tập 2 lớp đọc thaàm theo . -Dán 3 tờ giấy khổ to lên bảng lớp . -Yêu cầu lớp làm việc cá nhân vào nháp . - Mời 3 em lên thi làm bài trên bảng . -Nhận xét đánh giá bình chọn em thắng cuộc . -Chốt lại lời giải đúng . *Bài 3 -Mời một em đọc nội dung bài tập 3 lớp đọc thaàm theo . -Dán 3 tờ giấy khổ to lên bảng lớp . -Yêu cầu lớp làm việc cá nhân . - Mời 3 em lên thi làm bài trên bảng . -Nhận xét đánh giá bình chọn em thắng cuộc . d) Cuûng coá - Daën doø -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Dặn về nhà học bài xem trước bài mới. -Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu bài (1 đến 2 em nhắc lại) -Một em đọc yêu cầu bài tập1 trong sách . -Cả lớp đọc thầm bài tập . - Moät em leân khoanh daáu 2 chaám vaø giaûi thích ( dấu 2 chấm dùng để dẫn lời nói trực tiếp của Boà Chao ) . -Lớp trao đổi theo nhóm tìm và giải thích về taùc duïng cuûa caùc daáu 2 chaám coøn laïi . -Nhoùm khaùc quan saùt nhaän xeùt yù kieán cuûa nhoùm baïn . - Một học sinh đọc bài tập 2 . -Lớp theo dõi và đọc thầm theo . -Lớp làm việc cá nhân thực hiện vào nháp . -Ba em lên thi điền kết quả vào các tờ giấy khổ lớn có sẵn .Đại diện đọc lại kết quả . -Caâu1 daáu chaám ,hai caâu coøn laïi laø daáu 2 chaám - Lớp bình chọn bạn thắng cuộc . - Một học sinh đọc bài tập 3 . -Lớp theo dõi và đọc thầm theo . -Lớp làm việc cá nhân . -Ba em leân thi laøm baøi treân baûng . a/ Nhaø vuøng naøy phaàn nhieàu laøm baèng goã xoan b/ Caùc ngheä … baèng ñoâi tay kheùo leùo cuûa mình . c/ Trải qua hàng nghìn năm lịch sử , người …baèng trí tueä , moà hoâi vaø caû maùu cuûa mình . -Hai học sinh nêu lại nội dung vừa học -Veà nhaø hoïc baøi vaø laøm caùc baøi taäp coøn laïi .. Tập đọc Cuoán soå tay . A/ Mục tiêu - Rèn kỉ năng đọc thành tiếng :-Đọc trôi chảy cả bài chú ý đọc đúng các từ ngữ Mô – na – coâ , Va – ti – caêng ,caàm leân , lí thuù ,quyeån soå , toan caàm leân , nhoû nhaát … - Rèn kĩ năng đọc - hiểu :- Hiểu được đặc điểm một số nước được nêu trong bài . Nắm được công dụng của sổ tay . Biết cách ứng xử đúng không xem sổ tay của người khác . B/ Chuẩn bị * Bản đồ thế giới để chỉ tên một số nước trong bài , một số cuốn sổ tay đã ghi chép . C/ Lên lớp : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kieåm tra baøi cuõ: -Kiểm tra bài : “Mè hoa lượn sóng “ -Ba học sinh lên bảng đọc bài - Gọi 3 học sinh lên đọc bài thơ . “ Cuoán soå tay “ -Trả lời câu hỏi trong thơ này . -Trả lời câu hỏi về nội dung bài đọc theo yêu -Nhận xét đánh giá phần bài cũ. caàu giaùo vieân . Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Giaùo aùn - 11 Lớp 3 2.Bài mới a) Giới thiệu bài: -Hôm nay chúng ta tìm hiểu về nội dung của bài : -Lớp theo dõi giới thiệu bài . “Cuốn sổ tay “ . Giáo viên ghi tựa . -Hai đến ba học sinh nhắc lại . b) Luyện đọc : -Đọc mẫu toàn bài với giọng kể rành mạch chậm -Lớp lắng nghe đọc mẫu để nắm được cách raûi , nheï nhaøng đọc đúng . -Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ -Yêu cầu đọc từng câu trước lớp . - Tiếp nối nhau đọc từng câu trước lớp . - Yêu cầu đọc từng đoạn trước lớp -Đọc từng đoạn trước lớp . Tiếp nối đọc 4 -Mời đọc từng đoạn trong nhóm . đoạn - Yêu cầu hai em đọc lại cả bài . - Đọc từng đoạn trong nhóm . - Lớp đọc lại cả bài 1- 2em . c/ Hướng dẫn tìm hiểu bài -Yêu cầu đọc thầm bài văn trao đổi trả lời câu hỏi –Thanh duøng cuoán soå tay laøm gì ? - Lớp đọc thầm cả bài trả lời câu hỏi - Ghi noäi dung cuoäc hoïp , caùc vieäc caàn laøm , -Haõy noùi moät vaøi ñieàu lí thuù ghi trong soå tay cuûa những chuyện lí thú ,.. . Thanh ? -Lí thú như : tên nước nhỏ nhất , nước lớn nhất nước có số dân đông nhất , nước có số dân ít - Vì sao Lân khuyên Tuấn không nên tự ý xem sổ nhaát ,… tay cuûa baïn ? - Là tài sản riêng của từng người , người khác -Toång keát noäi dung baøi nhö saùch giaùo vieân . không được tự ý sử dụng , trong sổ tay người ta ghi những điều chỉ cho riêng mình , không d) Luyện đọc lại : muốn cho ai biết , người ngoài tự ý xem là tò -Mời một em khá chọn một đoạn trong bài để đọc mò , không lịch sự . . - Lắng nghe bạn đọc mẫu -Hướng dẫn đọc đúng một số câu . -Lớp luyện đọc theo hướng dẫn của giáo viên . -Yêu cầu lớp hình thành ra các nhóm , mỗi nhóm -Lần lượt mỗi nhóm cử ra 4 em thi đọc theo 4 học sinh phân vai thi đọc diễn cảm cả bài văn . vai ( Lân , Thanh , Tùng , người dẫn chuyện) -Mời hai nhóm thi phân vai đọc lại cả bài thi đọc cả bài văn . -Nhận xét đánh giá bình chọn em đọc hay . - Hai nhóm phân vai thi đọc lại cả bài d) Cuûng coá - Daën doø: - Lớp lắng nghe để bình chọn bạn đọc hay -Goïi 2 -4 hoïc sinh neâu noäi dung baøi nhaát -Giáo viên nhận xét đánh giá . -Daën doø hoïc sinh veà nhaø hoïc baøi - 2 đến 4 em nêu nội dung vừa học -Về nhà học và xem trước bài mới. Toán : Luyeän taäp . A/ Mục tiêu :- Củng cố kỉ năng giải toán “ Bài toán liên quan đến rút về đơn vị “ . -Rèn kĩ năng thực hiện các phép tính trong biểu thức số . C/ Lên lớp : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Baøi cuõ : -Gọi hai học sinh lên bảng sửa bài tập về nhà -Một em lên bảng chữa bài tập số 3 về nhà -Chấm vở hai bàn tổ 1 -Lớp theo dõi nhận xét bài bạn . -Nhận xét đánh giá phần kiểm tra . 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hôm nay chúng ta luyện tập về gải toán liên *Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Giaùo aùn quan đến rút về đơn vị . b) Luyeän taäp: -Baøi 1: - Goïi hoïc sinh neâu baøi taäp trong saùch -Ghi bảng tóm tắt bài toán - Goïi 1 em leân baûng giaûi baøi , -Yêu cầu lớp làm vào vở . -Mời một học sinh khác nhận xét . -Giáo viên nhận xét đánh giá Baøi 2 - Goïi hoïc sinh neâu baøi taäp trong saùch . -Hướng dẫn học sinh giải theo hai bước . -Mời một em lên bảng giải bài . -Goïi hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Giáo viên nhận xét đánh giá Bài 3 -Yêu cầu học sinh nêu yêu cầu đề bài . -Yêu cầu lớp thực hiện tính biểu thức vào vở -Mời một em lên bảng giải . -Goïi hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Giáo viên nhận xét đánh giá d) Cuûng coá - Daën doø: -Hôm nay toán học bài gì ? *Nhận xét đánh giá tiết học –Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp .. - 12 -Vài học sinh nhắc lại tựa bài.. Lớp 3. -Một em đọc đề bài sách giáo khoa . -Cả lớp làm vào vở bài tập . -1 em leân baûng giaûi baøi : Giaûi : - Soá ñóa trong moãi hoäp laø : 48: 8 = 6 ( caùi ) - Số hộp cần có để chúa 30 cái đĩa là : - 30 : 6 = 5 ( caùi ) Ñ/S : 5 caùi ñóa . - Một em giải bài trên bảng , ở lớp làm vào vở - Giaûi :- Soá hoïc sinh trong moãi haøng laø : 45 : 9 = 5 (hoïc sinh ) - Có 60 học sinh xếp được số hàng là : 60 : 5 = 12 (haøng ) Ñ/S:12 haøng - Một học sinh nêu đề bài . - Moät em leân baûng giaûi baøi. - Chẳng hạn: 4 là giá trị của biểu thức 56 :7 :2 -Các biểu thức khác học sinh tính giá trị tương tự biểu thức thứ nhất . - Đổi chéo vở để chấm bài kết hợp tự sửa bài . -Vaøi hoïc sinh nhaéc laïi noäi dung baøi -Veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp coøn laïi. -Xem trước bài mới .. Taäp vieát : Ôn chữ hoa X A/ Mục tiêu :Củng cố về cách viết chữ hoa X thông qua bài tập ứng dụng : -Viết tên riêng (Đồng Xuân ) bằng chữ cỡ nhỏ . Viết câu ứng dụng Tốt gỗ hơn tốt nước sơn / Xấu người đẹp nết còn hơn đẹp người bằng cỡ chữ nhỏ B/ Chuẩn bị : Mẫu chữ hoa X mẫu chữ viết hoa về tên riêng Đồng Xuân và câu ứng dụng trên doøng keû oâ li C/ Lên lớp : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò -Hai em leân baûng vieát tieáng (Vaên Lang , Voã tay 1. Kieåm tra baøi cuõ: cần nhiều ngón / Bàn kĩ cần nhiều người ) -Kiểm tra bài viết ở nhà của học sinh . - Lớp viết vào bảng con Văn Lang -Yêu cầu nêu nghĩa về từ câu ứng dụng - Em khaùc nhaän xeùt baøi vieát cuûa baïn . -Giáo viên nhận xét đánh giá . 2.Bài mới:a) Giới thiệu bài: - Hôm nay chúng ta sẽ ôn viết chữ hoa X và một -Lớp theo dõi giới thiệu -Vài học sinh nhắc lại tựa bài. số từ danh từ riêng ứng dụng có chữ hoa :Đ, X, T b)Hướng dẫn viết trên bảng con -Tìm ra các chữ hoa có trong tên riêng Đồng *Luyện viết chữ hoa : -Yêu cầu tìm các chữ hoa có trong bài : Đ, X , T Xuân và các chữ hoa có trong bái : X, T, Đ - Lớp theo dõi và thực hiện viết vào bảng con . - Viết mẫu và kết hợp nhắc lại cách viết từng -Một học sinh đọc từ ứng dụng . chữ. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Giaùo aùn -Yêu cầu tập viết vào bảng con các chữ vừa nêu . *Học sinh viết từ ứng dụng tên riêng -Yêu cầu đọc từ ứng dụng Đồng Xuân -Giới thiệu Đồng Xuân là tên một chợ có từ lâu đời ở Hà Nội đây là là nơi buôn bán sầm uất nổi tieáng . *Luyện viết câu ứng dụng : -Yêu cầu một học sinh đọc câu . - Tốt gỗ hơn tốt nước sơn . Xấu người đẹp nết còn hơn đẹp người . -Hướng dẫn hiểu nội dung câu ứng dụng -Yêu cầu luyện viết những tiếng có chữ hoa là danh từ riêng . c) Hướng dẫn viết vào vở : -Nêu yêu cầu viết chữ X một dòng cỡ nhỏ . -AÂm : T , Ñ : 1 doøng . -Viết tên riêng Đồng Xuân , 2 dòng cỡ nhỏ -Viết câu ứng dụng 2 lần . -Nhắc nhớ tư thế ngồi viết , cách viết các con chữ và câu ứng dụng đúng mẫu d/ Chấm chữa bài -Giáo viên chấm từ 5- 7 bài học sinh -Nhận xét để cả lớp rút kinh nghiệm ñ/ Cuûng coá - Daën doø: -Yêu cầu lần lượt nhắc lại cách viết chữ hoa và câu ứng dụng -Giáo viên nhận xét đánh giá -Dặn về nhà học bài và xem trước bài mới .. - 13 -. Lớp 3. -Lắng nghe để hiểu thêm về tên chợ thuộc Hà Nội của nước ta .. - Một em đoạc lại từ ứng dụng . - Câu tục ngữ đề cao vẻ đẹp của tính nết so với vẻ đẹp của bên ngoài . -Luyện viết từ ứng dụng bảng con (Xấu người ) -Lớp thực hành viết chữ hoa tiếng Xấu trong câu ứng dụng - Lớp thực hành viết vào vở theo hướng dẫn của giaùo vieân. -Nộp vở từ 5- 7 em để chấm điểm .. - Nêu lại các yêu cầu tập viết chữ hoa và danh từ rieâng -Về nhà tập viết nhiều lần và xem trước bài mới. Myõ thuaät : Nặn hoặc vẽ , xé dán hình dáng người . A/ Muïc tieâu : * Nhận ra hình dáng và đặc điểm của người về một số hoạt động quen thuộc. * Biết cách nặn và tạo được hình người theo ý thích . Học sinh nhận thức vẻ đẹp và sinh động của hình dáng ngươpì đang hoạt động . B/ Chuaån bò : *Giáo viên : Hình minh họa một số hình dáng khác nhau của người đang hoạt động .Tranh vẽ một số dáng người của thiếu nhi .Hình gợi ý cách nặn * Học sinh : -Các đồ dùng liên quan tiết học. Đất sét . C/ Lên lớp : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kieåm tra baøi cuõ: -Kiểm tra các đồ dùng học tập của học sinh -Các tổ trưởng lần lượt báo cáo về sự chuẩn -Giaùo vieân nhaän xeùt vaø ghi ñieåm bò cuûa caùc toå vieân cuûa toå mình . 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Bài học hôm nay chúng ta sẽ nặn hoặc vẽ , xé dán -Lớp theo dõi giới thiệu bài . về hình dáng người . -Hai học sinh nhắc lại tựa bài . Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Giaùo aùn - 14 b) Hoạt động 1: *Quan sát nhận xét -Cho quan sát các tranh vẽ kết hợp cho nhận xét để nắm được đặc điểm hoạt động khác nhau của người . - Em haõy cho bieát caùc nhaân vaät ñang laøm gì ? -Động tác của từng người như thế nào ? - Hãy thể hiện làm một so áhình dáng và động tác ? c)Hoạt động 2 Cách nặn dáng người -Vừa nặn vừa hướng dẫn thực hiện theo các bước naën nhö saùch giaùo khoa . d) Hoạt động 3 Thực hành -Yêu cầu thực hành nặn hình dáng người mà em thích -Theo dõi và giúp đỡ học sinh trong quá trình thực hieän . -Hướng dẫn lựa chọn và điều chỉnh cho hợp với hình dáng từng hoạt động để cho sản phẩm thêm sinh động . -Giúp học sinh nặn chậm để các em hoàn thành .. Lớp 3 -Lớp cùng theo dõi mẫu để nhận xét : - Tranh vẽ về một số hoạt động và hình dáng quen thuộc của người - Kể ra một số động tác như : đang ngồi , đang chạy hoặc người đang tập thể dục …. - Mỗi người đều có các bộ phận như ( đầu , mình , chân , …) và đều có đặc điểm riêng về hình dáng , động tác khác nhau . - Lớp theo dõi hướng dẫn nắm được các bước nặn từng bộ phận của người . - Nặn bộ phận chính trước ( đầu , mình ) nặn tay , chân , sau , Nặn người theo các tư thế khác nhau như đứng , đi , đá bóng , chạy …. -Trước hết ta chọn hình dáng , động tác rồi nặn theo trí nhớ - Nặn theo nhóm và nặn các hình dáng người khác nhau như hướng dẫn -Điều chính các bộ phận cho phù hợp với hình dánồhạt động . -Quan sát hình các lọ hoa , quả để tuần sau hoïc veõ theo maãu .. e) Cuûng coá - Daën doø : -Nhận xét đánh giá tiết học . -Dặn về quan sát lọ hoa và quả để tiết sau vẽ . Thứ năm ngày 27 tháng 4 năm 2006. Thể dục : Tung và bắt bóng theo nhóm 3 người - Trò chơi : Chuyển đồ vật A/ Mục tiêu : Tung và bắt bóng nhóm 3 người .Yêu cầu thực hiện động tác ở mức độ tương đối đúng và nâng cao thành tích .Chơi trò chơi : “Chuyển đồ vật “ Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi ở mức tương đối chủ động . B/ Địa điểm phương tiện :-Sân bãi chọn nơi thoáng mát , bằng phẳng , vệ sinh sạch sẽ sân tập đảm bảo an toàn luyện tập . Chuẩn bị còi, kẻ sân cho trò chơi , Cứ 3 em có 1 quả bóng . C/ Lên lớp : Ñònh Đội hình Noäi dung vaø phöông phaùp daïy hoïc lượng luyeän taäp 1.Bài mới: a/Phần mở đầu : 1phuùt -G v nhận lớp phổ biến nội dung tiết học . 2phuùt -Taäp baøi theå duïc phaùt trieån chung 1 laàn 2 x 8 nhòp. 2phuùt - Trò chơi : “ Tìm người chỉ huy “ -Đội hình -Chạy chậm trên địa hình tự nhiên 100 – 200 m haøng ngang b/ Phaàn cô baûn : * Tung và bắt bóng theo nhóm ba người . -Hướng dẫn lại : Ba người đứng đối diện theo hình tam giác , ba em đều tung vaø baét boùng qua laïi cho nhau baèng caû hai tay .Tung boùng sao cho boùng bay thành vòng cung vừa tầm bắt của bạn lần đầu tung , bắt theo sự di chuyển tiến lên hay lùi xuống sau đó chuyển sang phải , sang trái để bắt bóng cứ như Lop3.net. 14 phuùt.    .

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Giaùo aùn - 15 vậy tung qua bắt lại không để bóng rơi xuống đất càng nhiều lần càng tốt . *Chơi trò chơi : “Chuyển đồ vật “. -Nêu tên trò chơi nhắc lại cách chơi để học sinh nắm . - Yêu cầu tập hợp thành các đội có số người bằng nhau -Lần lượt từng cặp ra thực hiện chơi thử một lượt . Sau đó cho chơi chính thức -Nhắc nhớ đảm bảo an toàn trong luyện tập và trong khi chơi và chú ý một số trường hợp phạm qui . c/Phaàn keát thuùc: -Yeâu caàu hoïc sinh laøm caùc thaû loûng. -Đi chậm xung quanh vòng tròn hít thở sâu . -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học . -Daën veà nhaø oân tung vaø baét boùng caù nhaân .. Lớp 3 - Đội hình voøng troøn 6phuùt. GV 2phuùt 2phuùt. Chính taû : (nghe vieát ) Haït Möa . A/ Muïc tieâu :- Reøn kæ naêng vieát chính taû , Nghe vieát laïi chính xaùc baøi thô “ Haït möa“ * Làm đúng bài tập điền vào chỗ trống các tiếng có âm đầu l / n hoặc v / d. B/ Chuẩn bị : -Bảng lớp viết 2 lần nội dung bài tập 2 . C/ Lên lớp : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kieåm tra baøi cuõ: -Kiểm tra bài cũ mời 3 em lên bảng viết các từ -Ba em lên bảng viết các từ giáo viên đọc : Cái lọ lục bình lánh nước men nâu/ Vinh và học sinh thường hay viết sai Vân vô vườn dừa nhà Dương . -Nhận xét đánh giá phần kiểm tra bài cũ. -Cả lớp viết vào bảng con . 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài -Lớp lắng nghe giới thiệu bài -Baøi vieát hoâm nay caùc em seõ nghe vieát baøi thô -Hai em nhắc lại tựa bài. “ Haït möa “ - Lắng nghe đọc mẫu bài viết b) Hướng dẫn nghe viết : 1/ Chuẩn bị : -Ba em đọc lại bài thơ . -Đọc mẫu bài “ Hạt mưa ” -Cả lớp theo dõi đọc thầm theo . -Yêu cầu ba học sinh đọc lại bài thơ . -Hạt mưa ủ trong vườn thành mỡ màu của đất / -Những câu thơ nào nói lên tác dụng của hạt mưa Hạt mưa trang mặt nước , làm gương cho trăng ? soi . -Những câu nào nói lên tính cách tinh nghịch của -Hạt mưa đến là nghịch …rồi ào ào đi ngay . haït möa ? - Lớp thực hiện viết vào bảng con các từ dễ -Nhắc nhớ cách viết hoa danh từ riêng trong bài nhầm lẫn. . - Nghe giáo viên đọc để chép vào vở . -Yêu cầu học sinh viết bảng con một số từ dễ sai . -Nghe đọc lại để soát và tự sửa lỗi bằng bút -Đọc cho học sinh chép bài . chì -Theo doõi uoán naén cho hoïc sinh - Nộp bài lên để giáo viên chấm điểm -Thu taäp hoïc sinh chaám ñieåm vaø nhaän xeùt. c/ Hướng dẫn làm bài tập - Hai em đọc lại yêu cầu bài tập 2 *Baøi 2 : - Neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp -Cả lớp thực hiện vào vở và sửa bài . -Yêu cầu cả lớp đọc thầm bài tập 2 -Cử 2 đại diện lên bảng thi làm bài đúng và -Yêu cầu lớp làm bài cá nhân . nhanh . -Mời hai em lên bảng thi làm bài . 2b/ Màu vàng – cây dừa – con voi . * Chốt lại lời giải đúng , mời hai em đọc lại . - Lớp nhận xét bài bạn và bình chọn nhóm d) Cuûng coá - Daën doø: làm nhanh và làm đúng nhất . Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Giaùo aùn -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Nhắc nhớ về tư thế ngồi viết và trình bày sách vở sạch đẹp. -Dặn về nhà học bài và làm bài xem trước bài mới. - 16 Lớp 3 -Một hoặc hai học sinh đọc lại . -Ba em nhaéc laïi caùc yeâu caàu khi vieát chính taû. -Veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi taäp trong saùch .. Toán : Luyeän taäp . A/ Mục tiêu :- Rèn luyện kỉ năng giải toán “ Bài toán liên quan đến rút về đơn vị “ . -Luyện tập bài toán về lập bảng thống kê . C/ Lên lớp : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Baøi cuõ : -Gọi hai em lên bảng sửa bài tập về nhà -Một em lên bảng chữa bài tập số 3 về nhà -Chấm vở hai bàn tổ 2 -Lớp theo dõi nhận xét bài bạn . -Nhận xét đánh giá phần kiểm tra . 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hôm nay chúng ta luyện tập về gải toán liên *Lớp theo dõi giới thiệu quan đến rút về đơn vị và lập bảng thống kê . -Vài học sinh nhắc lại tựa bài. b) Luyeän taäp: -Một em đọc đề bài sách giáo khoa . -Baøi 1: - Goïi hoïc sinh neâu baøi taäp trong saùch -Cả lớp làm vào vở bài tập . -Ghi bảng tóm tắt bài toán -1 em leân baûng giaûi baøi : - Goïi 1 em leân baûng giaûi baøi , Giaûi : - Soá phuùt ñi 1 km laø :12 : 3 = 4 ( phuùt) -Yêu cầu lớp làm vào vở . - Soá km ñi trong 28 phuùt laø : -Mời một học sinh khác nhận xét . 28 : 4 = 7 ( km ) Ñ/S : 7 km . -Giáo viên nhận xét đánh giá - Một em giải bài trên bảng , ở lớp làm vào vở Baøi 2 - Goïi hoïc sinh neâu baøi taäp trong saùch . - Giaûi :Soá gaïo trong moãi tuùi laø : 21 :7 = 3 (kg -Hướng dẫn giải theo hai bước . ) -Mời một em lên bảng giải bài . - Số túi cần lấy để được 15 kg gạo là : -Giáo viên nhận xét đánh giá 15 : 3 = 5 (tuùi ) Ñ/S:5 tuùi gaïo Bài 3 -Yêu cầu nêu đề bài . - Một học sinh nêu đề bài . -Yêu cầu lớp thực hiện tính biểu thức vào vở - Hai em leân baûng giaûi baøi. -Mời một em lên bảng giải . -a/ 32 : 4 x 2 = 16 b/ 24 : 6 : 2 = 2 -Goïi em khaùc nhaän xeùt baøi baïn 32 : 4 : 2 = 4 24 : 6 x 2 = 8 -Giáo viên nhận xét đánh giá - Hai em khaùc nhaän xeùt baøi baïn . -Một em đọc đề bài sách giáo khoa . Baøi 2 - Goïi em neâu baøi taäp trong saùch . -1 em leân baûng giaûi baøi . -Hướng dẫn học sinh giải theo hai bước . Lôp 3A 3B 3C 3D COÄNG -Mời một em lên bảng giải bài . HS -Goïi hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn Gioûi 10 7 9 8 34 -Giáo viên nhận xét đánh giá Khaù 15 20 22 19 76 Tb 5 2 1 3 11 d) Cuûng coá - Daën doø: Toång 30 29 32 30 121 -Hôm nay toán học bài gì ? *Nhận xét đánh giá tiết học -Vaøi em nhaéc laïi noäi dung baøi –Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp . -Veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp coøn laïi. -Xem trước bài mới .. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Giaùo aùn. - 17 -. Lớp 3. Tự nhiên xã hội : Naêm , thaùng vaø muøa . A/ Mục tiêu : Học sinh biết :- Thời gian để Trái Đất quay được một vòng quanh Mặt Trời là một năm . Một năm thường có 365 ngày và được chia thành 12 tháng và một năm có 4 mùa B/ Chuaån bò : -Tranh aûnh trong saùch trang 122, 123 . Moät soá quyeån lòch . C/ Lên lớp : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kieåm tra baøi cuõ: -Kiểm tra các kiến thức bài : “ Ngày và đêm trên Trái -Trả lời về nội dung bài học trong bài : Đất “ ” Ngày và đêm trên Trái Đất ” đã học tiết -Gọi 2 học sinh trả lời nội dung . trước -Nhận xét đánh giá về sự chuẩn bị bài của học sinh 2.Bài mới a) Giới thiệu bài: -Hoâm nay caùc em tìm hieåu baøi “ Naêm , thaùng vaø muøa -Lớp theo dõi vài em nhắc lại tựa bài “. b/ Khai thaùc baøi : - Chia ra từng nhóm quan sát các quyển -Hñ1 : Quan saùt lòch theo nhoùm . lịch thảo luận và trả lời theo các câu hỏi *Bước 1 :-Hướng dẫn quan sát các quyển lịch và dựa gợi ý . vào vốn hiểu biết của miønh để thảo luận . -Một năm thường có 365 ngày . Mỗi năm – Moät naêm coù bao nhieâu ngaøy ? Bao nhieâu thaùng ? được chia ra thành 12 tháng . Số ngày - Soá ngaøy trong caùc thaùng coù baèng nhau khoâng ? trong caùc thaùng khoâng baèng nhau ... Những tháng nào có 31 ngày , 30 ngày và 28 hoặc 29 ngaøy ? - Các nhóm cử đại diện lần lượt lên trình -Bước 2 : - Yêu cầu các nhóm lên trả lời trước lớp . bày kết quả trước lớp . -Nhận xét đánh giá câu trả lời của học sinh . -Lớp lắng nghe và nhận xét. * Ruùt keát luaän : nhö saùch giaùo khoa . - Hai em nhaéc laïi . - Từng cặp ngồi quay mặt với nhau quan Hđ2: Làm việc với SGK theo cặp : sát tranh sách giáo khoa trao đổi theo sự -Bước 1 : - Yêu cầu từng cặp làm việc với nhau quan gợi ý của giáo viên . sát tranh và theo gợi ý . - Lớp quan sát hình 2 sách giáo khoa . -Tại các vị trí A,B,C,D của Trái Đất trong hình 2 vị trí - Thực hành chỉ hình 2 trang 123 sách giáo nào của Trái Đất thể hiện Bắc bán cầu là mùa xuân , khoa vaø neâu : Coù moät soá nôi ( Vieät Nam ) haï , thu , ñoâng ? có 4 mùa xuân , hạ , thu , đông ; các mùa ở -Hãy cho biết các mùa ở Bắc bán cầu vào các tháng 3, Bắc bán cầu và Nam bán cầu trái ngược 6 , 9 , 12 ? nhau . -Bước 2 : -Yêu cầu một số em lên trả lời trước lớp . - Caùc em khaùc nhaän xeùt yù kieán cuûa baïn . -Theo dõi và hoàn chỉnh phần trả lời của học sinh . Hñ3: Chôi troø chôi : Xuaân , Haï , Thu , Ñoâng .. - Laøm vieäc theo nhoùm . -Hướng dẫn cách chơi cho từng nhóm . -Một số em đóng vai Xuân , Hạ , Thu , - Mời một số em ra sân chơi thử . Ñoâng . -Yêu cầu đóng vai các mùa Xuân , Hạ , Thu , Đông . -Khi nghe nói : mùa xuân ( hoa nở ) -Khi nghe giáo viên nói tới tên mùa thì trả lời theo đặc - Mùa hạ : ( Ve kêu) trung mùa đó . -Muøa thu : ( Ruïng laù ) - Nhaän xeùt boå sung veà caùch theå hieän cuûa hoïc sinh . -Muøa ñoâng : ( Laïnh quaù ) d) Cuûng coá - Daën doø: - Quan sát nhận xét cách thực hiện của -Liên hệ với cuộc sống hàng ngày. baïn - Về học bài và xem trước bài mới . -Về nhà học bài và xem trước bài mới . Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Giaùo aùn. - 18 Thứ sáu ngày 28 tháng 4 năm 2006. Lớp 3. Taäp laøm vaên : Nói – Viết về bảo vệ môi trường . A/ Mục tiêu :- Rèn kĩ năng nói : Biết kể lại một việc làm để “ bảo vệ môi trường ” , theo một trình tự hợp lí , lời kể tự nhiên . -Rèn kĩ năng viết : - Viết được một đoạn văn ngắn ( từ 7 – 10 câu ) kể lại việc làm trên . Bài viết hợp lí , diễn đạt rõ ràng . B/ Chuẩn bị :-Tranh ảnh về một số việc làm bảo vệ môi trường . Bảng lớp ghi các câu hỏi gợi ý để học sinh kể C/ Lên lớp : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kieåm tra baøi cuõ: -Gọi hai em lên bảng đọc lại bài viết nói về một -Hai em lên bảng “ Đọc bài viết về những việc số việc làm báo vệ môi trường đã học ở tiết tập làm nhằm bảo vệ môi trường qua bài TLV đã laøm vaên tuaàn 30 hoïc.” 2.Bài mới: a/ Giới thiệu bài : Hôm nay các em sẽ kể và viết thành bài văn nói về việc làm nhằm bảo vệ môi - Hai học sinh nhắc lại tựa bài . trường . b/ Hướng dẫn làm bài tập : *Bài 1 :- Gọi 1 học sinh đọc bài tập và gợi ý mục - Một em đọc yêu cầu đề bài . -Moät hoïc sinh giaûi thích yeâu caàu baøi taäp a vaø b . -Nói về vấn đề làm thế nào để bảo vệ môi -Yeâu caàu moät em giaûi thích yeâu caàu baøi taäp . -Giới thiệu đến học sinh một số bức tranh về bảo trường … - Quan sát các bức tranh bảo vệ môi trường . vệ môi trường . - Lớp tiến hành chia thành các nhóm . -Chia lớp thành các nhóm , mỗi nhóm chỉ định nhóm trưởng để điều khiển và trong nhóm kể về - Các nhóm kể cho nhau nghe những việc làm nhằm để bảo vệ môi trường . các việc làm bảo vệ môi trường . -Ba em thi kể trước lớp . * Mời ba em thi kể trước lớp . - Theo dõi nhận xét đánh giá và bình chọn ra học - Lớp lắng nghe và bình chọn bạn kể hay và có nội dung đúng nhất . sinh keå hay nhaát . - Hai em đọc yêu cầu đề bài tập 2 . Bài tập 2 :- Yêu cầu hai em nêu đề bài . - Thực hiện viết lại những điều mà vừa kể ở - Yêu cầu lớp thực hiện viết lại các ý vừa trao trên về các biện pháp bảo vệ môi trường , đổi vào vở . đảm bảo đúng các yêu cầu trình bày như giáo -Theo dõi giúp đỡ những học sinh yếu . viên đã lưu ý . -Mời một số em đọc lại đoạn văn trước lớp . -Nối tiếp nhau đọc lại đoạn văn của mình trước - Nhaän xeùt vaø chaám ñieåm moät soá baøi vaên toát . lớp . - Lớp lắng nghe bình chọn bạn có bài viết hay c) Cuûng coá - Daën doø: nhaát . -Yeâu caàu hoïc sinh nhaéc laïi noäi dung -Hai em nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc . -Nhận xét đánh giá tiết học -Veà nhaø hoïc baøi vaø chuaån bò cho tieát sau. -Daën veà nhaø chuaån bò toát cho tieát sau Thuû coâng : Laøm quaït troøn ( tieát 1 ) A/ Mục tiêu :Học sinh biết làm cái quạt tròn bằng giấy thủ công . Làm được cái quạt tròn đúng qui trình kĩ thuật .Yêu thích các sản phẩm đồ chơi . B/ Chuaån bò : - Maãu quaït troøn , tranh quy trình laøm quaït troøn .Bìa maøu giaáy A4, giaáy thuû coâng , buùt maøu , keùo thuû coâng , hoà daùn .. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Giaùo aùn - 19 Lớp 3 C/ Lên lớp : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kieåm tra baøi cuõ: -Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa hoïc sinh -Các tổ trưởng báo cáo về sự chuẩn bị của -Giáo viên nhận xét đánh giá . caùc toå vieân trong toå mình . 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hoâm nay chuùng ta seõ hoïc veà caùch laøm “Quaït troøn -Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu bài “ -Hai em nhắc lại tựa bài học . b) Khai thaùc: *Hoạt động 1: hướng dẫn quan sát và nhận xét. -Lớp quan sát hình mẫu để nắm về yêu cầu -Đưa mẫu “ Cái quạt tròn bằng bìa “ hướng dẫn học kiến thức kĩ năng của sản phẩm “ Quạt tròn sinh quan saùt . “. - Cái quạt tròn có mấy phần ? Đó là những bộ phận - Coù phaàn giaáy gaáp thaønh caùc nan vaø coù caùn naøo ? caàm . -Neáp gaáp cuûa caùi quaït troøn nhö theá naøo ? -Coù neáp gaáp vaø buoäc chæ gioáng nhö gaáp quaït -Cho học sinh liên hệ với cái quạt giấy trong thực tế giấy đã học . neâu taùc duïng cuûa quaït ? - Quạt dùng để quạt mát khi thời tiết nóng *Hoạt động 2 : Hướng dẫn như sách giáo khoa nực . -Bước 1 : Cắt giấy : -Hướng dẫn cách cắt các tờ giấy hoặc bìa như hướng daãn trong saùch giaùo vieân . - Bước 2 :Gấp dán quạt . -Hướng dẫn gấp Cách gấp các tờ giấy như hình 2 hình 3 và hình 4 sách giáo khoa để có phần quạt - Taäp caét giaáy roài gaáp thaønh caùi quaït troøn baèng giaáy . bằng giấy học sinh theo các bước để tạo ra -Làm cán và hoàn chỉnh quạt : - Hướng dẫn cách gấp các bộ phận của chiếc quạt tròn theo sự - kẻ và cắt theo các bước như hình 5 và hình 6 sách hướng dẫn của giáo viên . giaùo vieân . -Hai em nêu nội dung các bước gấp cái quạt d) Cuûng coá - Daën doø: -Yêu cầu nhắc lại các bước gấp Đồng hồ để bàn . troøn . -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Chuẩn bị dụng cụ tiết sau đầy đủ để tiết sau -Dặn về nhà học bài và làm bài xem trước bài mới thực hành gấp qụt tròn . Toán : Luyeän taäp chung . A/ Mục tiêu :- Rèn luyện kỉ năng giải toán “ Bài toán liên quan đến rút về đơn vị “ . -Rèn kĩ luyện năng thực hiện các phép tính trong biểu thức số . C/ Lên lớp : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Baøi cuõ : -Gọi hai học sinh lên bảng sửa bài tập về nhà -Một em lên bảng chữa bài tập số 4 về nhà -Chấm vở hai bàn tổ 3 -Lớp theo dõi nhận xét bài bạn . -Nhận xét đánh giá phần kiểm tra . 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hôm nay chúng ta luyện tập về gải toán liên *Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu quan đến rút về đơn vị và tính giá trị của biểu -Vài học sinh nhắc lại tựa bài. thức số . b) Luyeän taäp: Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Giaùo aùn -Baøi 1: - Goïi hoïc sinh neâu baøi taäp 1 -Yêu cầu nhắc lại quy tắc về thứ tự thực hiện các phép tính trong biểu thức số . - Goïi 1 em leân baûng giaûi baøi , -Yêu cầu lớp làm vào vở . -Mời một học sinh khác nhận xét . -Giáo viên nhận xét đánh giá Baøi 2 - Goïi hoïc sinh neâu baøi taäp 2 . -Hướng dẫn học sinh giải theo hai bước . -Mời một em lên bảng giải bài . -Goïi hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn Baøi3 - Goïi hoïc sinh neâu baøi taäp 3 . -Hướng dẫn học sinh giải theo hai bước . -Mời một em lên bảng giải bài . -Goïi hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Giáo viên nhận xét đánh giá Baøi 4 - Goïi hoïc sinh neâu baøi taäp 4 . -Hướng dẫn đổi về cùng một đơn vị đo rồi giải theo hai bước . -Mời một em lên bảng giải bài . -Goïi hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn d) Cuûng coá - Daën doø: -Hôm nay toán học bài gì ? *Nhận xét đánh giá tiết học –Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp .. - 20 Lớp 3 -Một em đọc đề bài 1 . -Cả lớp làm vào vở bài tập . -Hai em leân baûng giaûi baøi a/ ( 13829 + 20718 ) x 2 = 34547 x 2 = 69094 b/ (20354 – 9638) x 4 = 10716 x 4 = 2864 - Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn . - Một em giải bài trên bảng , ở lớp làm vào vở - Giải :- Số tuần lễ Hường học trong một năm hoïc laø : 175 : 5 = 35 (tuaàn) Ñ/S:35 tuaàn - Một học sinh nêu đề bài 3. - Moät em leân baûng giaûi baøi. - Giải :- Mỗi người nhận số tiền là : 75000 : 3 = 25 000 (đồng ) - Hai người nhận số tiền là : 25 000 x 2 = 50 000 ( đồng ) Đ/S: 50 000 đồng - Một em nêu đề bài 4 . - Lớp làm vào vở , một em sửa bài trên bảng - Giải :- Đổi : 2 dm 4 cm = 24 cm -Caïnh hình vuoâng laø :24 : 4 = 6 (cm) -Dieän tích hình vuoâng laø : 6 x 6 = 36 ( cm2) Ñ/S: 36 cm2 -Vaøi hoïc sinh nhaéc laïi noäi dung baøi -Veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp coøn laïi. -Xem trước bài mới .. Hát nhạc : Học hát bài : Do địa phương tự chọn – Trò chơi âm nhạc . A/ Muïc tieâu *Hoïc sinh bieát theâm 1 baøi haùt thieáu nhi hay moät baøi haùt daân ca cuûa ñòa phöông . -Hát đúng giai điệu và lời ca .Thể hiện được tình cảm của bài . -Giaùo duïc loøng yeâu queâ höông vaø phaùt trieån khaû naêng caûm thu aâm nhaïc . B/ Chuẩn bị :- Giáo viên : - Sưu tầm một số bài hát thiếu nhi hoặc một số bài hát dân ca của địa phöông . Caùc nhaïc cuï quen duøng . Troø chôi aâm nhaïc caùc baøi haùt mang teân con vaät . * Học sinh : các đồ dùng liên quan tiết học . C/ Lên lớp : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kieåm tra baøi cuõ: -Kieåm tra 2 baøi haùt “ Chò ong naâu vaø em beù – Tieáng -Ba em lên bảng hát 2 bài đã học “ Chị ong haùt baïn beø mình “ naâu vaø em beù – Tieáng haùt baïn beø mình “ -Nhaän xeùt phaàn baøi cuõ . 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hôm nay chúng ta học hát bài :“ Tự chọn và trò chơi -Lớp theo dõi giới thiệu bài aâm nhaïc “ . - Hai em nhaéc laïi teân baøi haùt .. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>