Giáo án Lớp 3 - Tuần 9 - Năm học 2005-2006 (Bản đầy đủ)

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuaàn 9. LÒCH BAÙO GIAÛNG Thứ Ngaøy. Thứ hai. Moân Đạo đức. Chia seû buoàn vui cuøng baïn. Tập đọc. Ôn tập kiểm tra tập đọc-HTL. Keå chuyeän. Ôn tập kiểm tra tập đọc-HTL. Toán. Goùc vuoâng, goùc khoâng vuoâng.. Theå duïc Toán Thứ ba. Thứ tư. Thứ năm. Thứ sáu. Đề bài giảng. Động tác vương thở tay Thực hành nhận biết góc vuông bằng e ke.. Tự nhiên xã hội Ôn tập kiểm tra. Chính taû. Ôn tập kiểm tra tập đọc-HTL. Thuû coâng. Gaáp caét daùn boâng hoa. Tập đọc. Ôn tập kiểm tra tập đọc-HTL. Luyện từ và câu Ôn tập kiểm tra tập đọc-HTL Taäp vieát. Ôn tập kiểm tra tập đọc-HTL. Toán. Đề ca mét – hác tô mét. Mó thuaät. Veõ maøu vaøo hình coù saün. Tập đọc. Ôn tập kiểm tra tập đọc-HTL. Chính taû. Kiểm tra đọc( đọc hiểu và luyện từ và câu).. Haùt nhaïc. Ôn 3 bài hát đã học.. Toán. Bảng đơn vị đo độ dài.. Toán. Luyeän taäp. Taäp laøm vaên. Kieåm tra vieát (chính taû – taäp laøm vaên).. Tự nhiên xã hội Ôn tập – kiểm tra. Theå duïc Hoạt động NG. Ôn 2 động tác vươn thở, tay. An toàn giao thông.. Lop3.net. Trang 1.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Tuaàn 9 Thứ hai ngày. thaùng naêm 2005..  Môn: ĐẠO ĐỨC Baøi: Chia seû buoàn vui cuøng baïn I.MUÏC TIEÂU: 1.Giúp HS hiểu và khắc sâu kiến thức: -Cần chúc mừng bạn khi bạn có chuyện vui, an ủi, động viên, giúp đỡ khi bạn coù chuyeän buoàn. -YÙ nghóa cuûa vieäc chia seû buoàn vui cuøng baïn. -Trẻ em có quyền được tự do kết giao bạn bè, có quyền được đối xử bình đẳng, được quyền hỗ trợ,giúp đỡ khi khó khăn. 2.Thái độ: -HS biết cảm thông, chia sẻ vui buồn cùng bạn trong những tình huống cụ thể, biết đánh giá và tự đánh giá bản thân trong việc quan tâm giúp đỡ bạn. 3.Haønh vi: -Quyù troïng caùc baïn bieát quan taâm chia seû vui buoàn cuøng baïn. II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC. -Vở bài tập đạo đức 3, tranh minh hoạ,các câu chuyện,thơ , ca dao, tục ngữ nói veà chia seû buoàn vui cuøng baïn. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU. ND – TL 1.Kieåm tra baøi cuõ 4’ 2.Bài mới. 2.1GTB 3’. 2.2. Giaûng baøi. HÑ1.Thaûo luaän phaân tích tình huoáng MT:HS bieùt moät soá bieåu hieän cuûa quan Taâm, chia seû vui buoàn cuøng baïn 10’. Giaùo vieân -Neâu tình huoáng. Nhận xét, đánh giá.. Hoïc sinh -HS nêu cách ứng xử. -Nhaän xeùt.. Bắt nhịp bài hát :Lớp -Cả lớp hát. chúng ta đoàn kết. -Daãn daét vaøo baøi. -Nhaéc laïi teân baøi hoïc.. -Neâu laïi tình huoáng.. -Mở SGK bài tập 1. -Đọc tình huống 1. HS thaûo luaän caëp -Trình baøy.. KL:Khi baïn coù chuyeän buồn em cần động viên, an ủi, giúp đỡ bạn những việc với khả năng( chép Lop3.net. Trang 2.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Tuaàn 9 baøi, giaûng baøi giuùp baïn làm việc nhà)để bạn có thêm sức mạnh. HĐ2:HS đóng vai. MT: HS bieát chia sẻ vui buồn với bạn trong caùc tình huoáng 10-12’. Neâu tình huoáng. 1.Khi baïn gaëp chuyeän vui. 2.Khi baïn coù chuyeän buồn, khó khăn, hoạn naïn.. -HS hoạt đọng nhóm. -Thaûo luaän phaân vai -Đóng vai trước lớp -Nhaän xeùt – ruùt nghieäm.. kinh. KL:Khi baïn vui, chuùc mừng, vui chung cùng baïn. -Khi baïn buoàn, caàn an uûi động viên và giúp đỡ -HS đọc yêu cầu bài 3. baïn. HÑ3:BAØy toû yù -HS giô tay. Taùn thaønh. kieán. -HS khoâng giô tay- khoâng taùn thaønh. MT:HS biết bày tỏ Đọc các ý kiến. -Neâu lí do. yù kieán coù lieân quan đến nội dung bài 8’ KL:a,d,đ,e: đúng. b.sai. 3.Củng cố, dặn dò. Hãy quan tâm giúp đỡ chia seû nieàm vui, noãi 3’ buồn với các bạn trong Sưu tầm bài hát, thơ, ca dao, lớp. tục ngữ về sự cảm thông -Daën doø: chia seû cuøng baïn.. Lop3.net. Trang 3.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Tuaàn 9.  Môn: TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN. Bài:. Ôn tập giữa kì I I.Muïc ñích, yeâu caàu:  A.Kiểm tra lấy điểm đọc: -Chủ yếu kiểm tra kĩ năng đọc thành tiếng:HS thông qua các bài tập đọc đã học trong 8 tuần đầu lớp 3.(phát âm rõ, tốc độ tối thiểu 65 chữ/ phút, ngừng nghỉ sau dấu câu, cụm từ). -Kết hợp kiểm tra kĩ năng đọc: trả lòi được 1,2 câu hỏi về nội dung bài. B.OÂn taäp so saùnh. -Tìm đúng những sự vật đựoc so sánh với nhau trong câu đã cho. -Chọn đúng các từ ngữ thích hợp điền vào chỗ trống để tạo phép so sánh. II.Đồ dùng dạy- học. -Vở bài tập. Bảng phụ. ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra baøi cuõ. -Đọc bài những tiếng chuông 5’ -Nhaän xeùt cho ñieåm. reo. 2.Bài mới. -Nhaän xeùt. 2.1.Giới thiệu bài. -Nêu nội dung của tiết -HS nhắc lại. 2.2. Giaûng baøi. hoïc. a.Kieåm tra -Làm thăm viết tên bài -HS lên bốc thăm- đọc bài. đọc.1/4lớp 20’ tập đọc đã học. -Neâu caâu hoûi veà noäi dung -HS traû loøi. bài tập đọc. -Nhaän xeùt- ghi ñieåm. Baøi 2.Ghi laïi teân -Nhấn mạnh yêu cầu của -HS đọc yêu cầu bài tập. sựvật được so baøi. -HS làm vở bài tập. sánh với nhau -Chữa bài trên bảng lớp. - nhaän xeùt. trong caâu sau. 7’ -Nhận xét- chữa. a.Hồ nước so sánh với chiếc göông… b.Caàu theâ huùc… con toâm c.Đầu con rùa… trài bưởi. Baøi 3. 5’ -HS đọc đề -HS làm vào vở. Lop3.net. Trang 4.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Tuaàn 9 -Chaám- nhaän xeùt. -Chữa bảng. 3.Củng cố, dặn dò -Nhận xét chung, dặn HS. -Nhớ và tập kể lại1 đoạn …  Môn: TOÁN Baøi:Goùc vuoâng, goùc khoâng vuoâng. I:Muïc tieâu: Giuùp HS : -Bước đầu làm quen với khái niệm về góc, góc vuông, góc không vuông. -Biết dùng e ke để nhận biết góc vuông trong trường hợp đơn giản. II:Chuaån bò: - E ke. III:Các hoạt động dạy học chủ yếu: ND – TL 1.Kieåm tra baøi cuõ 5’. 2.Bài mới. 2.1.GTB 1’ 2.2.Giaûng baøi. *Giới thiệu về goùc 5’. Giaùo vieân Ghi: x: 7= 6 49 : x = 7 -Muoán tìm soá chia ta laøm nhö theá naøo?. Hoïc sinh -HS laøm baûng con -Muoápn tìm soá chia(trong pheùp chia heát) ta laáy soá bò chia chia cho thöông.. -Daãn daét ghi teân baøi. -HS quan sát kim chỉ giờ và chỉ phút của mặt đồng hồ. -2 ki đồng hồ ở mỗi hình treân taïo thaønh goùc *Goùc goàm 2 caïnh xuaát phát từ 1 điểm. GV veõ: HS quan saùt. N. O M -ñænh o, caïnh ON,OM *Giới thiệu góc -GV vẽ nêu: vuoâng, goùc A goùc vuoâng khoâng vuoâng. ñænh o Lop3.net. -Quan saùt, neâu.. Trang 5.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Tuaàn 9 5’. caïnh OA,OB. O. B M. P. Goùc khoâng Vuoâng ñænhp N Caïnh PM.PN. C. *Giới thiệu e ke 5’. Goùc khoâng Vuoâng ñænhE E D Caïnh EC,ED.  Vừa học về gì? -Ghi baøi. -Cho HS quan saùt e ke -GT: caáu taïo cuûa e ke vaø taùc duïng. -Thực hiện kiểm tra góc.. *Thực hành Baøi 1.Duøng e ke để kiểm tra goùc vuoâng 5’ b.Dùng e ke để veõ.. Baøi 2. 5’ a.Neâu teân ñænh vaø caïnh goùc vuoâng. b.Neâu teân ñænh vaø caïnh goùc khoâng vuoâng.. -goùc, goùc vuoâng, goùc khoâng vuoâng. -HS quan saùt.. -HS quan saùt.. Dùng e ke để kiểm tra và đánh dấu. -Nhaän xeùt.. -HS veõ baûng con A C. -Nhận xét, sửa -Neâu teân. O B M D -HS laøm mieäng a,ñænh A caïnh AD,AE -ñænh G caïnhGX,GY -Ñænh D caïnh Dm, DN b,ñænh caïnh B BG,BH C CI,CK E EF,EQ HS đọc yêu cầu- tự dùng e ke kieåm tra- neâu. Nhaän xeùt. Baøi 3. 5’Trong hình tứ giác góc Lop3.net. Trang 6.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Tuaàn 9 naøo vuoâng, goùc naøo khoâng vuoâng. BAØi 4.Khoanh vào câu trả lời đúng 3’ 3.Cuûng coá, daën doø 2’. MQ vuoâng N,P khoâng vuoâng. -Nhận xét, sửa -HS quan saùt- ño Khoanh D:4.(goùc vuoâng) -Nhận xét, sửa. -Nhận xét chung giờ học. -Daën HS.. -Nhaän bieát goùc vuoâng, goùc khoâng vuoâng.. Thø ba ngµy th¸ng n¨m 2005  Môn: TOÁN Bài:.Thực hành nhận biết và vẽ góc vuông bằng ê ke I.Muïc tieâu. Giuùp HS: -Biết cách dùng ê ke để kiểm tra, nhận biết góc vuông,góc không vuông. -Biết cách dùng ê ke để vbẽ góc vuông. -Rèn luyện kĩ năng thực hiện phép tính. -Reøn luyeän kó naêng giaûi baèng 2 pheùp tính. II.Chuaån bò EÂ ke III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu. ND – TL 1. Kieåm tra baøi cuõ 4’ 2.Bài mới a.GTB 2’ b.Giaûng baøi Baøi 1. Duøng eâ ke veõ goùc vuoâng bieát ñænh vaø 1 cạnh cho trước 10’. Giaùo vieân -Ghi đề. -Nhaän xeùt.. Hoïc sinh -HS chữa bài tập 4. -Nhaän xeùt. -Daãn daét ghi teân baøi. -HS nhaéc laïi. -HD:Làm mẫu “Đặt ê ke -Đọc yêu cầu sao cho ñænh cuûa goùc vuông trùng với đỉnh o một -HS nghe – quan sát. cạnh trùng với cạnh cho trước.Dọc theo cạnh còn laïi cuûa eke ta veõ tia coøn -Laøm baûng con – 2 HS laøm laïi. Lop3.net. Trang 7.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Tuaàn 9 baûng.. A. -Nhận xét – sửa. B -HS laøm SGK- 2 HS leân baûng laøm.. Baøi 2: 10’ Duøng e ke kieåm tra xem hình beân coù maáy goùc vuoâng. -Chữa. Baøi 3: 7’ Hai mieáng bìa naøo coù theå gheùp được hình AB. -Nhận xét chữa. Bài 4: Thực haønh 5’ 3. Củng cố – dặn -Nhận xét chung giờ học doø. 2’ -Daën doø:. -HS đọc đề. -Quan sát tưởng tượng. -Neâu mieäng. 1- 4 : A 2- 3: B -HS lấy một tờ giấy bất kì gấp theo hình sau để có góc vuông. -Veà taäp veõ goùc vuoâng..  Môn: TỰ NHIÊN XÃ HỘI Baøi: OÂn taäp vaø kieåm tra. Con người và sức khoẻ. I.Muïc tieâu: - Giuùp HS: - Củng cố và hệ thống hoá kiến thức: - Cấu tạo ngoài và chức năng của cơ quan: Hô hấp, tuần hoàn, bài tiết nước tieåu vaø thaàn kinh. - Nên và không nên làm gì để giữ vệ sinh cơ quan trên. - Vẽ tranh vận động mọi người sống lành mạnh không sử dụng các chất độc haïi. II.Đồ dùng dạy – học. -Hình SGK. -Phieáu ghi caâu hoûi –giaáy, buùt veõ. III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu.. Lop3.net. Trang 8.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Tuaàn 9 ND – TL 1. Kieåm tra baøi cuõ. 3’ 2. Bài mới. a-Giới thiệu bài. b-Giaûng baøi. HÑ 1: Troø chôi: Ai nhanh ai đúng. MT: Cuûng coá caùc kiến thức đã học 35’. 3. Cuûng coá daën doø. 2’. Giaùo vieân -Nhận xét – đánh giá.. Hoïc sinh -Đọc thời gian biểu. -Nhaän xeùt.. -Daãn daét –ghi teân baøi.. -Nhaéc laïi teân baøi hoïc. -Ghi phieáu caâu hoûi.. -Bốc thăm trả lời. -Nhaän xeùt.. -Nhaän xeùt boå xung. 1.Nêu tên các cơ quan đã hoïc? 2.Nêu chức năng của các cơ quan treân?. -Hô hấp, tuần hoàn, bài tiết nước tiểu, thần kinh. -Hô hấp: Thực hiện trao đổi khí giữ cơ thể và môi trường bên ngoài. -Tuần hoàn: Vận chuyển maùu ñi nuoâi cô theå -Bài tiết nước tiểu: -Thaän loïc maùu laáy chaát thaûi độc hại tạo thành nước tiểu theo ống dẫn nước tiểu theo ống đái xuống ống đái và thoát ra ngoài bằng ống đái. -Thaàn kinh: ñieàu khieån moïi hoạt động của cơ thể. 3. Nên và không nên làm gì -Nên: Giữ ấm cở thể, vệ sinh để bảo vệ các cơ quan trên? cá nhân sạch, tập thể dục thể thao, học tập và làm việc vừa sức, sống vui vẻ. -Ăn uống đủ chất. -Học tập lao động vui chơi quá sức. -Ăn uống những chất kích thích. -Nhận xét giờ học. -Daën HS. -Chuaån bò giaáy veõ tieát sau:. Lop3.net. Trang 9.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Tuaàn 9.  Moân: CHÍNH TAÛ (Nghe – vieát) Bài:. Ôn tập giữa kì I I.Muïc ñích, yeâu caàu:  A.Kiểm tra lấy điểm đọc: -Chủ yếu kiểm tra kĩ năng đọc thành tiếng:HS thông qua các bài tập đọc đã học trong 8 tuần đầu lớp 3.(phát âm rõ, tốc độ tối thiểu 65 chữ/ phút, ngừng nghỉ sau dấu câu, cụm từ). -Kết hợp kiểm tra kĩ năng đọc: trả lòi được 1,2 câu hỏi về nội dung bài. B.Luyeän ñaët caâu theo maãu : Ai laø gì? -Hoàn thành đơn xin tham gia sinh hoạt câu lạc bộ thiếu nhi phường (xã) theo maãu. II.Đồ dùng dạy- học. -Vở bài tập. Bảng phụ. ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Giới thiệu bài. -Neâu noäi dung cuûa tieát -HS nhaéc laïi. hoïc – ghi teân baøi hoïc. 2.Kieåm tra -Làm thăm viết tên bài -HS lên bốc thăm- đọc bài. đọc.1/4lớp 20’ tập đọc đã học. -Neâu caâu hoûi veà noäi dung -HS traû loøi. bài tập đọc. -Nhaän xeùt- ghi ñieåm. Baøi 2Ñaët 3 caâu -Nhấn mạnh yêu cầu của -HS đọc yêu cầu bài tập. theo maãu Ai laø gì? baøi. -HS làm vở bài tập. 8’ -Đọc câu mình làm. -Nhaän xeùt. -Nhận xét- chữa. Baøi 3. 5’ Vieát -HS đọc đề. -Xaùc ñònh roõ yeâu caàu. theo maãu: Ai laø -HS làm vở. gì? -Đọc đơn. -Chaám- nhaän xeùt. -Nhaän xeùt. Lop3.net. Trang 10.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Tuaàn 9 3.Cuûng coá, daën doø -Nhaän xeùt chung, daën HS..  Moân: THUÛ COÂNG. Baøi: Gaáp, caét, daùn boâng hoa. I Muïc tieâu. - Biết ứng dụng cách gấp, cắt, dán ngôi sao 5 cánh để gấp, cắt, dán bông hoa 4,8 caùnh. - Gấp cắt, dán được bông hoa 5 cánh, 4 cánh, 8 cánh đúng quy trình kĩ thuật. - Trang trí được bông hoa theo ý thích. - Hứng thú vơi giờ học gấp, dán hình. II Chuaån bò. - Caùc maâu hoa. - Tranh quy trình. - Giaáy maøu, keùo hoà daùn. III Các hoạt động dạy học chủ yếu. ND – TL 1. Kieåm tra: 3’ 2. Bài mới. a-giới thiệu bài. b-Giaûng baøi. Nhaéc laïi quy trình gaáp,caét, daùn 6’. Giaùo vieân Hoïc sinh -Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa HS. -Boå xung. -Daãn daét – ghi teân baøi.. -Nhaéc laïi teân baøi hoïc.. -Treo tranh quy trình thực -Nhìn quy trình nêu lại các bước hieän. gaáp, caét boâng hoa 5 caùnh, 4caùnh, 8 caùnh. -Nêu lại quy trình thực -Bổ xung. hieän. -Gaáp, caét boâng hoa 5 caùnh: Gaáp như ngôi sao, vẽ đường cong, cắt theo đường cong được bông hoa -Caét hoa 4 caùnh: Gaáp laøm 8 phaàn baèng nhau – caét theo Lop3.net. Trang 11.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Tuaàn 9. -Theo doõi HD theâm. Thực hành: 20 – 25’ -Nhận xét – đánh giá. -Nhận xét chung giờ học. 3. Cuûng coá – daën -Daën HS. doø. 2’. đường cong hoa 4 cánh. -Gaáp, caét hoa 8 caùnh: gaáp nhö hoa 4 cánh thêm một lần nữa cắt theo đường cong tạo thành hoa 8 caùnh. -Caét 3 boâng hoa 5 caùnh. 2boâng hoa 4 caùnh. -2boâng hoa 8 caùnh. Trình baøy keát quaû.. -Chuaån bò baøi sau.. Thứ tư ngày tháng năm 2005  Môn: TẬP ĐỌC Bài:. Ôn tập giữa kì I I.Muïc ñích, yeâu caàu:  A.Kiểm tra lấy điểm đọc: -Chủ yếu kiểm tra kĩ năng đọc thành tiếng:HS thông qua các bài tập đọc đã học trong 8 tuần đầu lớp 3.(phát âm rõ, tốc độ tối thiểu 65 chữ/ phút, ngừng nghỉ sau dấu câu, cụm từ). -Kết hợp kiểm tra kĩ năng đọc: trả lòi được 1,2 câu hỏi về nội dung bài. B.OÂn caùch ñaët caâu hoûi cho caùc boä phaän caâu: Ai laøm gì? - Nghe –viết chính xác đoạn: “Gió heo may” II.Đồ dùng dạy- học. Phieáu thaêm. III Các hoạt động dạy học chủ yếu. ND – TL 1.Giới thiệu bài. 2.Kieåm tra đọc.1/4lớp. 20’. Giaùo vieân Hoïc sinh -Neâu noäi dung cuûa tieát -HS nhaéc laïi. hoïc – ghi teân baøi hoïc. -Làm thăm viết tên bài -HS lên bốc thăm- đọc bài. tập đọc đã học. -Neâu caâu hoûi veà noäi dung -HS traû loøi. Lop3.net. Trang 12.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Tuaàn 9 bài tập đọc. -Nhaän xeùt- ghi ñieåm. Baøi 2Ñaët 3 caâu hoûi cho boä phaän gaïch chaân 6’. -HS đọc yêu cầu bài tập. -Hai câu này được viết Ai làm gì? theo maãu caâu naøo? -Đặt câu hỏi vào vở. -Neâu caâu hoûi. -Nhaän xeùt. -Nhận xét – chấm chữa. -Ở câu lạc bộ các em làm gì? -Ai thường đến câu lạc bộ vaøo caû ngaøy nghæ. Baøi 3. 10’Nghe -Đọc mẫu. vieát –gioù heo may -HS nghe. -2HS đọc lại – lớp theo dõi. -Đọc thong thả. -Tự viết cụm từ dễ sai. 3.Củng cố, dặn dò -Chấm chữa –nhận xét. -HS viết vở. 2’ -Nhaän xeùt chung, -daën HS. -Ôn lại các bài tập đọc HTL đã học..  Môn: LUYỆN TỪ VAØ CÂU Bài: Ôn tập giữa kì I I.Muïc ñích, yeâu caàu:  A.Kieåm tra laáy ñieåm HTL: B. Luyện tập củng cố vốn từ: Lựa chọn từ thích hợp bổ xung ý nghĩa cho các từ chỉ sự vật. C. Ñaët caâu theo maãu Ai laøm gì? II.Đồ dùng dạy- học. -Phieáu ghi baøi hoïc thuoäc loøng. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu. ND – TL 1.Giới thiệu bài. 2.Kieåm tra. Giaùo vieân Hoïc sinh -Neâu noäi dung cuûa tieát -HS nhaéc laïi. hoïc – ghi teân baøi hoïc. -Làm thăm viết tên bài -HS lên bốc thăm- đọc bài. Lop3.net. Trang 13.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Tuaàn 9 HTL.1/3lớp. 20’ tập đọc đã học. -Neâu caâu hoûi veà noäi dung bài tập đọc. -Nhaän xeùt- ghi ñieåm. Bài2 8’Chọn từ -Neâu yeâu caàu ngữ thích hợp trong ngoặc đơn ñieàn vaøo choã trống để bổ xung ý nghĩa cho từ in -Vì sao em chọn từ đó. đậm. -Nhận xét- chữa. Baøi 3: 8’ Ñaët caâu -Nhaán maïnh yeâu caàu. theo maãu :Ai laø gì? -Chaám- nhaän xeùt. 3.Cuûng coá, daën doø -Nhaän xeùt chung, daën HS.. -HS traû loøi.. -HS đọc yêu cầu bài tập. -Trao đổi làm vở. -1HS chữa trên bảng. -Dưới lớp đọc bài. 1.Xinh xaén, 2tinh xaûo, 3 tinh teá. -Neâu. -HS đọc yêu cầu. -HS làm bài vào vở. -2-3 HS chữa bài. -Dưới lới đọc. -Nhaän xeùt. -Về tự làm bài tiết 8..  Moân: TAÄP VIEÁT Bài:. Ôn tập giữa kì I I.Muïc ñích, yeâu caàu:  A.Kieåm tra laáy ñieåm HTL: B. Luyện tập củng cố vốn từ: bằng cánh chọn từ bổ xung ý nghĩa cho từ chỉ sự vaät. -OÂn luyeän veà daáu phaåy II.Đồ dùng dạy- học. -Phieáu ghi baøi hoïc thuoäc loøng. -Hoa thaät. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu. ND – TL 1.Giới thiệu bài.. Giaùo vieân Hoïc sinh -Neâu noäi dung cuûa tieát -HS nhaéc laïi. hoïc – ghi teân baøi hoïc. Lop3.net. Trang 14.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Tuaàn 9 2.Kieåm tra HTL.1/3lớp. -Laøm thaêm vieát teân baøi 20’ tập đọc đã học. -Neâu caâu hoûi veà noäi dung bài tập đọc. -Nhaän xeùt- ghi ñieåm. Bài2 8’Chọn từ -Ghi baûng. ngữ thích hợp để -Cho HS quan saùt hoa ñieàn vaøo choã thaät. troáng 8’ -Chấm chữa.. Baøi 3: 8’ Em coù -Ghi baøi. theå ñaët daáu phaåy vào chỗ nào trong -Chấm – chữa. -Nhaän xeùt chung, caùc caâu sau. 3.Cuûng coá, daën doø daën HS.. -HS lên bốc thăm- đọc bài. -HS traû loøi.. -HS đọc yêu cầu bài tập. -Thaûo luaän theo caëp, laøm baøi vào vở. -Chữa bài trên bảng. 1.Xanh non, 2traéng tinh, 3vàng tươi, 4đỏ thắm, 5 rực rỡ. -Đọc yêu cầu – lớp theo dõi. -làm vở. -Chữa bảng. -Về tự làm bài tiết 9..  Môn: TOÁN Bài Đề ca mét – héc tô mét. I. Muïc tieâu: Giuùp HS: - Nắm được tên gọi, kí hiệu của đề ca mét, héc tô mét. - Nắm được quan hệ của đề ca mét và héc tô mét. - Biến đổi từ đề ca mét ra héc tô mét. II. Chuaån bò. -Baûng. II. Các hoạt động dạy – học chủ yếu. ND – TL 1. Kieåm tra baøi cuõ. 5’. Giaùo vieân -Veõ hai ñænh vaø 1 tia cho trước. -Nhận xét – sửa sai.. 2. Bài mới. a-giới thiệu bài. -Dẫn dắt ghi tên bài. Lop3.net. Hoïc sinh -2HS veõ goùc vuoâng. -nhaän xeùt.. -Nhaéc laïi teân baøi hoïc. Trang 15.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Tuaàn 9 b-Giaûng baøi. -Nêu lại những đơn vị đo độ dài đã học. -Giới thiệu đơn vị đo độ dài đề ca meùt –heùc toâ meùt.. Thực hành: Baøi 1: Soá?. -Đã học những đơn vị đo độ daøi naøo? -1cm = ? mm 1dm = ? cm 1m = ? dm Vaäy 10m = 1 ñôn vò naøo tieáp theo? =>Baøi hoâm nay ta học thêm 2 đơn vị đo độ dài nữa đó là dam và hm. -dam là một đơn vị đo độ daøi. Đề ca mét viết tắt: dam -Ghi 1dam, 2dam, 3 dam. 1dam = 10m Heùc – toâ – meùt laø 1 ñôn vò đo độ dài. Heùc toâ meùt vieát taét laø: hm Ghi: 3hm, 5hm,9hm 1hm = 10 dam 1hm = 100m. -HD maãu. 1hm =100m. 7’. Baøi vieát soá thích hợp theo maãu 7’. -Nhận xét – chữa. -Laøm maãu. 4dam = …m 4dam = 1dam x4 = 10 m x 4 =40m  4dm = 40m Lop3.net. -km,m,dm,cm,mm -Đọc lại. 1cm= 10mm 1dm = 10 cm 1m = 10 dm. -Nhaéc laïi. -Nhaéc laïi. -Neâu. -Đọc. -Đọc. -Đọc. -Đọc. -Đọc Đọc. -HS ước lượng mặt bàn rộng, daøi, baûng roäng. -HS đọc yêu cầu. -HS làm bảng con – chữa bảng lớp. -1dam = …m 1m = …dm 1hm = …dam 1m = …cm 1km = …m 1cm=… mm 1m = … mm -HS đọc yêu cầu. -HS làm miệng – chữa. 7dam = … m 7hm = …m 9dam = …m 9hm = …m 6dam = …m 5hm = …m Trang 16.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Tuaàn 9. Baøi 3: Tính theo maãu 7’. -Chữa bài. -Ñöa maãu 2dam+ 3dam 24dam – 10dam. 3. Cuûng coá daën doø. 2’. -Làm bảng- vở. 25dam + 50dam;45dam-16dam -Nhận xét – chữa bài. 8hm+12hm; 67hm-25hm. Vừa học những đơn vị đo độ -HS nêu. -Veà nhaø oân laïi. daøi naøo? –daën HS.. -HS neâu caùch laøm..  Moân: Mó thuaät Baøi: Veõ maøu vaøo hình coù saün. I. Muïc tieâu: - Nêu được HS hiểu biết hơn trong cách sử dụng màu. - Vẽ được màu vào hình có sẵn theo cảm nhận riêng. II, Chuaån bò. -Söu taàm tranh veõ veà leã hoäi. -Giaáy veõ, maøu. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu. ND – TL 1. Kieåm tra baøi cuõ. 2’ 2. Bài mới. a- giới thiệu bài. b- Giaûng baøi. HÑ 1: Quan saùt nhaän xeùt. 10’. Giaùo vieân -Kiểm tra sự chuẩn bị của HS.. -Boå xung.. -Daãn daét – ghi teân baøi.. -Nhaéc laïi teân baøi hoïc.. -Đưa tranh sưu tầm được. -Đưa tranh trong vở tập vẽ. -Tranh teân gì? Cuûa ai? -Caûnh muùa dieãn ra caû ngaøy, ñeâm? -Neáu laø ngaøy maøu saéc nhö theá naøo? -Nếu là đêm dưới ánh sáng đèn như thế nào? -Vaûy roàng thì maøu theá naøo? -Quaàn aùo maøu theá naøo?. -Quan saùt nhaän xeùt.. Lop3.net. Hoïc sinh. -Muùa roàng – Quang Trung.. -Roõ, töôi saùng. -Lung linh huyeàn aûo – Nhieàu màu rực rỡ. -Saùng nhieàu maøu. -Nghe – suy nghóa. Trang 17.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Tuaàn 9 HÑ 2: Caùch veõ maøu 4’. HĐ 3: Thực haønh. 15’ HÑ 4: Nhaän xeùt – đánh giá. 4’ 3.CC- daën doø.2’. -Trước hết: +Choïn maøu veõ con roàng. +màu vẽ người, cây. +Maøu neàn nhaø, saùng töôi -Thực hành tô. -Quan saùt HD theâm. -Trình baøy. -Nhaän xeùt. -Veà quan saùt caûnh vaät …. -Nhaän xeùt boå xung–Xeáp loại -Nhaän xeùt – daën doø. Thứ năm ngày tháng năm 2004  Môn: TẬP ĐỌC Bài: Ôn tập giữa kì I I.Muïc ñích, yeâu caàu:  A.Kieåm tra laáy ñieåm HTL:  B. Củng cố vốn từ trò chơi ô chữ. II.Đồ dùng dạy- học. -Phieáu ghi baøi hoïc thuoäc loøng. Vở bài tập. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu. ND – TL 1.Giới thiệu bài.. Giaùo vieân Hoïc sinh -Neâu noäi dung cuûa tieát -HS nhaéc laïi. hoïc – ghi teân baøi hoïc. 2.Kieåm tra -Làm thăm viết tên bài -HS lên bốc thăm- đọc bài. HTL.1/3lớp 20’ tập đọc đã học. -Neâu caâu hoûi veà noäi dung -HS traû loøi. bài tập đọc. -Nhaän xeùt- ghi ñieåm. b-Giải ô chữ. -HS đọc yêu cầu bài tập, lớp 16’ -Nhấn mạnh gợi ý: “bắt theo dõi. đầu bằng chữ t” -Laøm maãu doøng 1. -Thaûo luaän theo baøn. -1HS này đọc gợi ý –1 HS khác trả lời. -Nhaän xeùt. Lop3.net. Trang 18.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Tuaàn 9. -Nhaän xeùt –ñieàn.. 3.Cuûng coá, daën doø -Nhaän xeùt chung, 2’ daën HS.. 2. Trả lời 3. Thuyû thuû 4. Tröng traéc(tröng nhò). 5. Töông lai 6. Töôi toát. 7. Taäp theå. 8. Toâ maøu. -HS đọc dòng chữ xuất hiện Trung thu. -Chuaån bò baøi kieåm tra..  Moân : CHÍNH TAÛ (Nghe – vieát). Bài: Kiểm tra (thử) Đọc – hiểu, luyện từ và câu. I. Muïc tieâu: - Kiểm tra đánh giá việc nắm kiến thức về đọc hiểu và luyện từ và câu của học sinh. II. Chuaån bò: - Vở bài tập. III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu: ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh 1Giới thiệu bài2’ -Nêu yêu cầu của bài – ghi -Nhắc lại. 2. Kieåm tra baûng. a-Đọc thầm 15’ b-Laøm baøi 1, 2, 3 -Đọc yêu cầu. 7’ -Đọc thầm bài: Mùa hoa sấu. -HS đọc yêu cầu. -Nhaéc laïi. -Đánh dấu vào ô đúng. +Cuối xuân đầu hạ cây sấu +Thay lá và ra hoa. nhö theá naøo? +Hình dạng của hoa sấu +Những chiếc chông nhỏ xíu. ntn? +Muøi vò cuûa hoa saáu ntn? +Thôm nheï coù vò chua. Baøi 4: Coù maáy -HS đọc yêu cầu bài. Lop3.net. Trang 19.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Tuaàn 9 hình aûnh saùnh. 10’. so. -HS laøm baøi. a-Những chùm hoa sấu như chieác chuoâng. b-Vò hoa chua chua nhö vò naéng non. -Đọc yêu cầu. -Đi dưới … nghịch ngợm.. Baøi 5: 3’. -Thay từ nghịch ngợm bằng từ nào? Tinh nghòch. -Chaám moät soá baøi. 3. Cuûng coá daën -Nhaän xeùt – daën doø. -Chuaån bò baøi kieåm tra. doø. 3’  Moân: Haùt nhaïc Baøi: I. Muïc tieâu: Giuùp HS: II. Chuaån bò: III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu. ND – TL. Giaùo vieân. Hoïc sinh.  Môn: TOÁN Bài : Bảng đơn vị đo độ dài. I. Muïc tieâu: Giuùp HS: - Nắm được bảng đơn vị đo độ dài, bước đầu thuộc bảng đơn vị đo độ dài từ nhỏ đến lờn, và từ lớn đến nhỏ. - Củng cố mối quan hệ giữa các đơn vị đo độ dài thông dụng. - Biết làm phép tính với các số đo độ dài. II. Các hoạt động dạy - học chủ yếu. ND – TL Giaùo vieân 1. Kiểm tra bài -hãy kể tên các đơn vị đo độ -Nêu. Lop3.net. Hoïc sinh Trang 20.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>