Giáo án Tổng hợp Lớp 2 - Tuần 33 - Năm học 2005-2006

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuaàn 33. LÒCH BAÙO GIAÛNG Thứ Ngaøy Thứ hai. Moân Đạo đức. Daønh cho ñòa phöông. Tập đọc2. Boùp naùt quaû cam. Toán Theå duïc Toán. Thứ ba. Thứ tư. Thứ sáu. OÂn taäp caùc soá trong phaïm vi 1000 Baøi 65 -OÂn taäp caùc soá trong phaïm vi 1000. Keå chuyeän. -Boùp naùt quaû cam. Chính taû. -Boùp naùt quaû cam. Thuû coâng. -Thực hành thi khéo tay làm đồ chơi. Tập đọc. -Lá cờ. Luyện từ và câu Từ ngữ về nghề nghiệp Taäp vieát Toán. Thứ năm. Đề bài giảng. Chữ hoa V kiểu 2 Ôn tập phép cộng và phép trừ.. Mó thuaät. Vẽ theo mẫu vẽ cái bình đựng nước.. Tập đọc. Lượm. Chính taû. Lượm. Haùt nhaïc. Bài hát do địa phương tự chọn. Toán. Ôn tập phép cộng và phép trừ.. Toán. OÂn taäp pheùp nhaân vaø pheùp chia. Taäp laøm vaên. Đáp lời an ủi kể chuyện đựơc chúng kiến. Tự nhiên xã hội Mặt trăng và các vì sao Theå duïc. Baøi 66. HÑNG. Ôn tập an toàn giao thông. Lop3.net. Trang 1.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Tuaàn 33. Thứ hai ngày 1 tháng 5 năm 2006..  Môn: ĐẠO ĐỨC Baøi: Daønh cho ñòa phöông Chaêm soùc caây xanh I.MUÏC TIEÂU: -HS biết cây xanh luôn có quá trình thoát hơi nước làm cho không khí mát mẻ. -Cây xanh còn có tác dụng cản bụi, hạn chế bớt khí độc và sự phát triển của vi khuaån laøm cho baàu khoâng khí trong laønh -Có ý thức trong việc bảo vệ , chăm sóc cây xanh. II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU. ND – TL 1.Kieåm tra. 3-4'. 2. Bài mới. HÑ 1: YÙ nghóa cuûa caây xanh.. HÑ 2: Chaêm soùc caây xanh.10 -15' 3.Cuûng coá daën doø:3'. Giaùo vieân -Trước khi tan học em nhìn thấy một bạn đang xé vụn một tờ giấy vứt xuống sàn lớp. Em sẽ làm gì và nói gì với bạn ấy nếu bị bạn phản đối? -Nhận xét đánh giá. -Giới thiệu ghi tên bài . -Chia lớp làm 4 nhóm ngẫu nhiên sau đó đưa ra câu hỏi và yêu cầu các nhóm trưởng nhận caâu hoûi ñöa veà nhoùm mình thaûo luaän. Hoïc sinh -5-6HS neâu.. -HS thực hiện nhóm theo số thứ tự.Nhóm 1 về số 1, nhoùm 2 veà soá 2… -Các nhóm trưởng tự điều khieån nhoùm mình thaûo luaän. -Tổ chức cho HS nhổ cỏ xung -Thực hiện theo sự hướng quanh goác caây. daãn cuûa gv.. -Nhaän xeùt, tuyeân döông. -Nhắc HS thực hiện chăm sóc -Nghe, nhận việc. caây xanh.. Lop3.net. Trang 2.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Tuaàn 33  Môn: TẬP ĐỌC. (2 tiết) Baøi: Boùp naùt quaû cam. I.Muïc ñích, yeâu caàu: 1.Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: - Đọc trơn toàn bài – đọc đúngcác từ mới : - Bieát nghæ hôi sau daáu phaåy, daáu chaám. - Biết đọc phân biệt lời kể chuyện với lời nhân vật. 2. Rèn kĩ năng đọc – hiểu: - Hiểu nghĩa các từ mới trong SGK - Hiểu nội dung câu chuyện: Ca ngợi người thiếu niên anh hùng Trần Quốc Toản nhỏ tuổi chí lớn giàu lòng yêu nước căm thù giặc. 3. Giáo dục cho HS lòng yêu nước. II.Đồ dùng dạy- học. - Tranh minh hoạ bài tập đọc. - Bảng phụ nghi nội dung cần HD luyện đọc. III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: ND – TL 1.Kieåm tra. 2.Bài mới. HÑ 1: HD luyện đọc.. HÑ 2: Tìm hieåu baøi.. Giaùo vieân Hoïc sinh -Gọi Hs đọc thuộc lòng bài: -3-4HS đọc và trả lời câu hỏi Tieáng choåi tre. SGK. -Nhaän xeùt. -Đánh giá – ghi điểm Giới thiệu bài. -Đọc mẫu. -Nghe theo doõi. -Nối tiếp đọc câu. -Phát âm từ khó. -HD caâu vaên daøi. -Luyện đọc cá nhân. -4HS đọc 4đoạn. -Nêu nghĩa các từ SGK -Chia nhoùm neâu yeâu caàu. -Luyện đọc trong nhóm -Thi đọc cá nhân. -Nhaän xeùt. -Yêu cầu đọc thầm. -Thực hiện. -Giặc nguyên có âm mưu gì -Giải vờ mượn đường để xâm đối với nước ta? lược nước ta. -Thấy sứ giặc ngang ngược -Để được nói hai tiếng xin Trang 3 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Tuaàn 33. HÑ 3: Luyeän đọc theo vai. 3.Cuûng coá daën doø:. thái độ của Trần Quốc Toản theá naøo? -Quốc Toản nóng lòng gặp vua nhö theá naøo? +Vì sao tâu vua xin đánh Quốc Toản lại tự đặt gươm lê gáy?. đánh.. +Vì sao vua không những tha tội mà con ban cho Quốc Toản quaû cam quyù? -Vì sao Quốc Toản vô tình bóp naùt quaû cam? -Qua baøi nay em hieåu ñieàu gì? -Em học tập gì ở quốc toản? -Em cần làm gì để thể hiện lòng yêu nứơc -Chia nhoùm. -Vì thấy quốc toản còn nhỏ đã biết lo việc nước.. -Nhận xét đánh giá ghi điểm. -Nhận xét giờ học. -Nhắc HS về luyện đọc.. -Neâu: -Xô lính gác, tự ý xông vào laø phaïm toäi khi quaân.. -Vì ấm ức bị coi là trẻ con. -Caêm giaän luõ giaëc. -Neâu: -Tinh thần yêu nước. -nhieàu HS neâu. -Luyện đọc trong nhóm -3-4Nhóm luyện đọc theo vai. -Nhaän xeùt. -1HS đọc cả bài..  Môn: TOÁN Baøi: OÂn taäp caùc soá trong phaïm vi 1000. I:Muïc tieâu: Giuùp HS: - Củng cố về cách đọc viết, đếm, so sánh các số có 3 chữ số. II:Các hoạt động dạy học chủ yếu: ND – TL 1.Kieåm tra. 2.Bài mới.. Giaùo vieân -Chữa bài kiểm tra. -Nhaän xeùt chung. -Giới thiệu bài. Lop3.net. Hoïc sinh. Trang 4.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Tuaàn 33. Baøi 1:. Baøi 2,3. Baøi 4.. Baøi 5:. -HD HS laøm baøi taäp vaø oân. -Neâu mieäng. -Ghi keát quaû vaøo baûng con. 915, 695, 714, 524, 101, … -Đọc lại các số. -yêu cầu HS tự làm vào -Thực hiện. -Đọc lại dãy số. vở. -Cho HS ôn lại cách đọc số có 3 chữ số có 0 ở giữa. -Caùc soá troøn traêm, troøn -Neâu: chuïc. -yeâu caàu neâu caùch so saùnh -Laøm baûng con. các số có 3 chữ số? 327> 299 465< 700 534= 500 + 34 -Lớp làm vào bảng con. -Cho HS nêu yêu cầu và ra +Số bé nhất có 3 chữ số : 100 đáp án. +Số lớn nhất có 3 chữ số: 999 +Soá lieàn sau soá: 999 laø 1000. 3.Củng cố dặn -Nhận xét đánh giá. doø: -Soá531 goàm maáy traêm, chuïc, ñôn vò? -Khi đọc và víêt số ta thực hieän nhö theá naøo? -Nhaän xeùt giao baøi taäp veà nhaø.. -Neâu: -Từ trái sang phải..  Moân: Theå duïc Baøi: Chuyeàn caàu- troø chôi: Neùm boùng truùng ñích. I.Muïc tieâu. - Tiếp tục ôn chuyền cầu 2 người. Yêu cầu tiếp tục nâng cao khả năng đón và chuyeàn caàu chính xaùc. - oân troø chôi: Neùm boùng truùng ñích – Yeâu caàu naâng cao khaû naêng neùm boùng truùng ñích. II.Chuaån bò Lop3.net. Trang 5.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Tuaàn 33 - Địa điểm: sân trường - Phương tiện: Còi, vợt, bóng. III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu. Noäi dung Thời lượng A.Phần mở đầu: -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học. 1’ -Chạy theo hàng dọc theo địa hình tự 90 – 100m nhieân. -Đi theo vòng tròn hít thở sâu. 1’ -Khởi động xoay các khớp. 1-2’ - OÂn baøi theå duïc phaùt trieån chung. 1laàn B.Phaàn cô baûn. 1)Ôn chuyền cầu theo nhóm 2 người. 2)Troø chôi: Neùm boùng truùng ñích.. Cách tổ chức   . .    .   . C.Phaàn keát thuùc. -Ñi theo 4 haøng doïc vaø haùt. -Cúi người, nhảy thả lỏng. -GV cùng HS nhận xét giờ học. -Heä thoáng baøi – nhaéc veà oân baøi.. . . . .    . Thø ba ngµy 2 th¸ng 5 n¨m 2006  Môn: TOÁN Baøi: OÂn taäp caùc soá trong phaïm vi 1000. I.Muïc tieâu. Giuùp HS cuûng coá veà: - Cách đọc: Viết các số có 3 chữ số. - Phân tích các số có 3 chữ số thành các trăm, chục, đơn vị và ngược lại. - Sắp xếp các số theo tứ tự xác định, tìm đặc điểm của một dãy số để viết các số của dãy đó. II.Các hoạt động dạy – học chủ yếu. ND – TL 1.Kieåm tra.. Giaùo vieân -Chấm vở bài tập.. Lop3.net. Hoïc sinh -Laøm baûng con.Phaân tích caùc soá: 378, 409, 999 Trang 6.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Tuaàn 33 -Nhận xét đánh giá. 2.Bài mới. -Giới thiệu bài. HÑ 1: OÂn Baøi 1: caùch đọc, Baøi 2:HD vieát soá HÑ 2: Vieát Soá 842 goàm coù maáy traêm, caùc soá thaønh chuïc, ñôn vò? toång. -Neâu caùch vieát thaønh toång?. HÑ 3: vaø tìm soá.. 3.Cuûng daën doø:. -Thực hiện làm vào vở . -Nhận xét – chữ bài. -Neâu: 8 traêm, 4chuïc, 2 ñôn vò.. 842= 800+40+2 a)Laøm baûng con. 965 = 900 + 60 + 5 593 = 500 + 90+ 3 404= 400+ 4 b) Làm vào vở. 800+ 90+ 5= 895 200 + 20 + 2 = 222 600+ 50= 650 800+ 8 =808 Xeáp Baøi 3: Neâu yeâu caàu. -Làm vào vở. daõy a) Từ bé đến lớn và ngược lại. 297, 285, 279, 257 257, 279, 285, 297 -Muốn sắp xếp các số ta cần -Cấu tạo các số ở các hàng. dựa vào đâu? Bài 4: Gọi HS đọc bài. 2-HS đọc. -Em coù nhaän xeùt gìveà caùc daõy -a)Daõ soá chaün. soá? b)-Daõy soá leõ. c) Daõy soá coù taän cuøng laø 5 hai soá lieân tieáp hôn keùm nhau 10 ñôn vò. -Làm vào vở. -Đọc lại bài. coá -Thu chaám vaø nhaän xeùt. -Đánh giá giờ học.  Moân: Keå Chuyeän Baøi: Boùp naùt quaû cam.. I.Muïc tieâu: Lop3.net. Trang 7.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Tuaàn 33 1. Reøn kó naêng noùi: - Biết sắp xếp các tranh theo đúng thứ tự theo chuyện. - Dựa vào trí nhớ tranh minh hoạ kể lại được từng đoạn và toàn bộ nội dung caâu chuyeän. - Biết kể tự nhiên phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, biết thay đổi giọng kể phù hợp với nội dung. 2. Reøn kó naêng nghe: - Coù khaû naêng theo doõi baïn keå. - Nhận xét – đánh giá lời kể của bạn, kể tiếp được lời kể của bạn. II. Các hoạt động dạy – học chủ yếu. ND – TL 1.Kieåm tra. Giaùo vieân -Goïi HS keå: Chuyeän quaû baàu. -Neâu yù nghóa caâu chuyeän? -Nhaän xeùt ghi ñieåm 2.Bài mới. -Giới thiệu bài. HÑ 1: Saép xeáp -Yeâu caàu quan saùt tranh SGK. laïi 4 tranh theo đúng thứ tự. -Nhaän xeùt tuyeân döông. HĐ 2:Kể từng -Chia nhoùm. từng đoạn theo tranh.. Hoïc sinh -3HS keå. -2HS neâu:. -Quan saùt tranh. -Neâu beân cuûa caùc tranh . thaûo luaän theo baøn. -Neâu keát quaû : 2- 1 – 4 – 3 -4 HS kể 4 đoạn. -Keå trong nhoùm -Thi kể giữa các nhóm -nhaän xeùt bình choïn.. -Nhaän xeùt tuyeân döông. HĐ 3: Kể toàn -Gọi HS kể toàn bộ câu boä caâu chuyeän. chuyeän. -Đánh giá ghi điểm, tuyên döông HS. 3.Cuûng coá daën doø. - Em học được gì qua câu chuyeän? --Em làm gì để tỏ lòng kính yêu đất nước? -Nhaän xeùt giao baøi taäp veà nhaø. Lop3.net. -3-4HS keå. -Nhaän xeùt bình choïn.. -Biết yêu đất nước thương daân. -Neâu:. Trang 8.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Tuaàn 33.  Moân: CHÍNH TAÛ (Nghe – vieát) Baøi. Boùp naùt quaû cam. I.Muïc ñích – yeâu caàu. - Nghe – viết đúng đoạn tóm tắt chuyện: Bóp nát quả cam - Viết đúng một số tiếng có âm đầu s/x hoặc vần chính iê/i II.Đồ dùng dạy – học. - Vở tập chép, Vở BTTV, phấn, bút,… III.Các hoạt động dạy – học. ND - TL 1.Kieåm tra.. 2.bài mới. HÑ 1: HD chính taû.. Giaùo vieân -yêu cầu HS chữa bài 2b, 3b. -Nhaän xeùt – cho ñieåm -Giới thiệu bài. -Đọc bài viết.. -Vì Sao Quốc Toản bóp nát quả cam? -Những chữ nào đựơc viết hoa vì sao? -Yeâu caàu:. HÑ 2: Luyeän taäp.. -Đọc lại cả bài chính tả. -Đọc cho HS viết -Đọc cho HS soát lỗi. -Thu chấm vở. Bài 2: gọi HS đọc. -Baøi taäp yeâu caàu gì?. 3.Cuûng coá. -Nhaän xeùt, chaám ñieåm Lop3.net. Hoïc sinh -1HS đọc và điền it/ich viết vaøo baûng con. Quaû mít, thòt gaø, daây nòt, hít đất.. -Nghe. -2-3HS đọc lại. -Đọc đồng thanh. -Vì ấm ức bị coi là trẻ con lại caêm giaän luõ giaëc. +Tên riêng: Quốc Toản. -Chữ đầu câu. -Thực hiện. -Viết chữ hay sai vào bảng con. -Nghe. -Viết bài vào vở. -Đổi vở soát lỗi. -2-3HS đọc yêu cầu. -Điền s/x hoặc iê/i -Làm vào vở bài tập TV -Đọc và phát âm đúng. Trang 9.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Tuaàn 33 daën doø:. -Nhận xét giờ học. -Nhaéc HS.. -Luyện viết chữ ở nhà..  Moân: THUÛ COÂNG. Bài:Thực hành thi khéo tay làm đồ chơi. I Muïc tieâu. - Giúp HS biết cách làm đèn lồng - Làm được đèn lồng bằy giấy theo đúng quy trình. - Yêu quý sản phẩm của mình làm ra, biết giữ vệ sinh an toàn khi làm việc. II Chuaån bò. - Quy trình gaáp , vaät maãu, giaáu maøu. - Giaáy nhaùp, giaáy thuû coâng, keùo, buùt … III Các hoạt động dạy học chủ yếu. ND – TL 1.Kieåm tra. 2.Bài mới. HÑ 1: Quan saùt vaø nhaän xeùt.. HÑ 2: HD thao taùc.. Giaùo vieân -Kiểm tra sự chuẩn bị của HS. -Nhận xét, nhắc nhở.. Hoïc sinh -. -Đưa mẫu và giới thiệu. -Đèn lồng có mấy bộ phận?. -Quan saùt nhaän xeùt. -Thân, đế, quai đèn. -Chæ caùc boä phaän. -Tháo mẫu đèn lồng. -Quan saùt. -Em có nhận xét gì về cắt các đường -Cắt đều nhau không rời thaúng nhö theá naøo? khỏi thân đèn. -Để làm được thân đèn ta phải có -Giấy hình chữ nhật. giaáy hình gì? -Làm mẫu chậm từng bước -Quan saùt, theo doõi. +B1: Caét giaáy Thân đèn: Hình chữ nhật dài 18 ô, roäng 10 oâ. Đai đèn: 20 thanh dài 20 ô. Quai đèn: Dài 15ô, rộng 1 ô +B2: Cắt dán thân đèn. -HD caùch caét. -HD daùn. -Bước 3: Dán hai đầu quai đèn. Lop3.net. Trang 10.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Tuaàn 33 -yeâu caàu. HĐ 3: Thực haønh.. 3.Cuûng coá daën doø:. -Vaøi HS neâu laïi quy trình làm đèn lồng. -2HS thực hành bước cắt thân đèn. -Cho Hs thực hành theo cặp đôi.-Cắt -Thực hiện. dánh thân đèn -Đánh giá sản phẩm của HS. -Nhận xét giờ học. -Nhaéc HS. -Veà nhaø chuaån bò giaáy giờ sau.. Thứ tư ngày 3 tháng5 năm 2006  Môn: TẬP ĐỌC Bài: Là cờ. I.Muïc ñích – yeâu caàu: 1.Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: - Đọc đúng các từ khó:. - Biết nghỉ hơi sau dấu phẩy dấu chấm, giữa các cụm từ. - Biết đọc bài văn giọng vui sướng tràn đầy niềm tự hào. 2. Rèn kĩ năng đọc – hiểu: - Hiểu nghĩa các từ mới trong SGK. - Hiểu nội dung:Niềm vui sướng ngỡ ngàng của bạn nhỏ khi thấy những lá cờ moïc leân khaép nôi trong ngaøy caùch maïng thaùng 8 thaønh coâng. II. Chuaån bò. - Baûng phuï. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu. ND – TL 1.Kieåm tra.. Giaùo vieân -Gọi HS đọc bài bóp nát quả cam.. Hoïc sính -2HS đọc và trả lời câu hỏi SGK.. -Nhận xét đánh giá. 2.Bài mới. -Giới thiệu bài. HĐ 1: HD -Đọc mẫu: Giọng vui sướng tràn -Nghe. luyện đọc. đầy niềm tự hào. -yeâu caàu. -Nối tiếp nhau đọc từng Lop3.net. Trang 11.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Tuaàn 33 caâu. -Phát âm từ khó. -HD cách đọc một số câu dài. -Đọc cá nhân. -Chia 2 đoạn. -2-4HS nối tiếp nhau đọc. Xuoàng laø gì? -Nêu nghĩa của từ SGK. Beø laøm baèng gì? -Thuyeàn nhoû khoâng mui … Tre, goã nhieàu caây gheùp laïi -Chia lớp thành các nhóm duøng laøm phöông tieän ñi laïi. -Luyện đọc trong nhóm -Thi đọc giữa các nhóm HĐ 2: Tìm -Cho HS đọc đoạn 1: -Đọc đồng thanh. hieåu baøi. -Thoạt tiên bạn nhỏ nhìn thấy lá cờ 1HS đọc. ở đâu? -Lá cờ trên đồn của giặc. +Điều đó chứng tỏ quân ta đã khaúng ñònh, chuû quyeàn cuûa ta. -Chiến thắng đã treo được cờ. -Hình ảnh lá cờ đẹp như thế nào? -Rực rỡ với ngôi sao vàng 5 cách, bay phấp phới trên -Các bạn nhỏ nói về sự xuất hiện nền trời xanh mênh mông. của lá cờ, vẻ đẹp của lá cờ nói lên -Niềm vui sướng khi thấy lá cờ. Bạn nhỏ rất yêu lá cờ, ñieàu gì veà tình caûm cuûa baïn nhoû? Yeâu caùch maïng, yeâu toå quoác Vieät Nam. -Gọi HS đọc đoạn 2: -Cờ đỏ sao vàng mọc ở những nơi -1 HS đọc. ñaâu? -2-3 HS neâu. -Mọi người đem cờ đi đâu? -Ñi tham gia buoåi mít tinh đầu tiên mừng ngày CM thaønh coâng -Họ yêu quý lá cờ- biểu -Hình ảnh những lá cờ mọc lên tượng của Cm của TQ. -Cách mạng đã thành công khaép nôi noùi leân ñieàu gì? mọi người đều vui mừng khi caùch maïng thaønh coâng, hoï yêu quy lá cờ, biểu tượng -Qua baøi vaên giuùp em hieåu ñieàu gì? cuûa caùch maïng cuûa toå quoác. -Ngaøy caùch maïng thaùng 8 Lop3.net. Trang 12.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Tuaàn 33 thaønh coâng laø ngaøy hoäi cuûa HÑ -HD HS cách đọc và đọc diễn cảm. toàn dân việt nam -Nhận xét đánh giá tuyên dương -3-4HS thi đọc cả bài. 2:Luyeän HS. đọc lại. -Nhận xét giờ học. 3.Cuûng coá -Nhaéc HS. daën doø: -Về luyện đọc.  Môn: LUYỆN TỪ VAØ CÂU Bài:Từ ngữ về nghề nghiệp- đặt câu. I.Muïc ñích yeâu caàu. 1.Mở rộng và hệ thống hoá vốn từ về nghề nghiệp, về phẩm chất của nhân daân VN. 2.Rèn kĩ năng đặt câu:Biết đặt câu với những từ tìm được. II. Đồ dùng dạy – học. - Baûng phuï vieát baøi taäp. - Vở bài tập. III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu. ND – TL 1.Kieåm tra. 2.Bài mới. HĐ1:Từ ngữ veà ngheà nghieäp.. HĐ 2: Từ chỉ phaåm chaát.. Giaùo vieân Yêu cầu HS tìm cặp từ trái nghóa vaø ñaët caâu. -Nhận xét, đánh giá. -Giới thiệu bài. Baøi 1:Yeâu caàu: -Yeâu caàu quan saùt tranh vaø tìm các nghề tương ướng.. Hoïc sinh -2 HS thực hiện. -Tìm từ trái nghĩa.. -Quan sát tranh và tìm từ chỉ nghề nghiệp tương ứng -Thaûo luaän caëp ñoâi. -Nối tiếp nhau nêu từ ngữ -Đọc lại từ ngữ. Baøi 2: -Hình thaønh nhoùm -Chia lớp thành các nhóm tìm -Làm việc trong nhóm. từ chỉ nghề nghiệp. -Đọc kết quả -Nhaän xeùt. Baøi 3: -2-3 HS đọc. -đọc đồng thanh từ ngữ. -Làm vào vở bài tập:Anh Lop3.net. Trang 13.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Tuaàn 33. HÑ 3: Ñaët caâu.. 3.Cuûng coá daën doø:. huøng, thoâng minh, gan daï, caàn cù, anh dũng, đoàn kết. -Tìm thêm một số từ chỉ phẩm -Trung hậu, bất khuất, hiên chaát nhaân daân vieät nam? ngang, chung thuyû… Baøi 4: -Neâu yeâu caàu. -2 HS đọc yêu cầu -Chia lớp thành 2 dãy thi đặt -Thực hiện câu nhanh đúng. -Nhận xét giữa các nhóm. -Nhận xét giờ học. -Nhaéc HS. -Về tìm thêm từ ngữ về nghề nghieäp nhaândaân ta. Vaø phaåm chaát cuûa hoïc.  Moân: TAÄP VIEÁT Bài: Chữ hoa.V. I.Muïc ñích – yeâu caàu: - Biết viết chữ hoa V(theo cỡ chữ vừa và nhỏ). - Biết viết câu ứngdụng “ Việt nam thân yêu”úng mẫu chữ, đều nét và nối đúng quy định. II. Đồ dùng dạy – học. - Mẫu chữ, V ng phụ. - Vở tập viết, bút. III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu. ND – TL 1 Kieåm tra. Giaùo vieân Viết bảng con chữ Q kiểu 2 -Yêu cầu HS viết chữ V. Hoïc sinh -Thực hiện -Vieát baûng con -Phân tích cách viết chữ V HÑ1:HD -Đưa mẫu chữ V và giới thiệu -Theo doõi cách viết chữ +Chữ V có độ cao mấy li viết bởi -Phân tích nêu maáy neùt? hoa:V -HD HS cách viết chữ V -Theo doõi -Vieát baûng con 2-3 laàn -Nhaän xeùt HĐ 2: Viết -Giới thiệu Việt Nam thân yêu -Đọc cụm từ ứng +Nêu ngiã ý nói:Tổ quốc thân -Nghe Lop3.net. Trang 14.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Tuaàn 33 duïng. yeâu cuûa chuùng ta -Cho HS nêu độ cao các con chữ -nêu trong cụm từ -HD cách viết chữ Việt -Theo doõi -Vieát baûng con 2-3 laàn -Tại sao Việt Nam lại phải vết -Đó là tên riêng hoa? -Vieát baûng con -Nhaän xeùt HĐ 3 tập viết -Nhắc nhở HS trước khi viết -Viết vào vở -Theo doõi HS vieát -Thu chấm vở HS 3)Cuûng cố -Nhận xét đánh giá daën doø -Nhận xét giờ học -Nhắc nhở HS về nhà viết bài ở nhaø  Môn: TOÁN Bài: Ôn tập về phép cộng, trừ. I. Muïc tieâu: Giuùp HS: - Cộng trừ nhẩm, viết Có nhớ trong phạm vi 100) không nhớ trong phạm vi 1000 - -Giải bài toán về cộng trừ. II. Các hoạt động dạy – học chủ yếu. ND – TL 1.Kieåm tra.. 2.Bài mới. HÑ 1: OÂn cộng trừ nhaåm vieát.. Giaùo vieân. -Nhận xét – đánh giá. -Giới thiệu bài. Baøi 1:. -Nhaän xeùt. Baøi 2: Neâu: 34 + 62. Hoïc sinh -Laøm baûng con. 305=300+5 420= 400 + 20. -Neâu yeâu caàu tính nhaåm. -Laøm vieäc theo caëp ñoâi -Noái tieáp nhau neâu keát quaû. -Neâu caùch ñaët tính vaø tính. . Lop3.net. 34 68 62 25 76 43. Trang 15.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Tuaàn 33. HÑ 2: Giaûi toán.. -Muốn cộng trừ số có hai 3 chữ số ta làm như thế nào? Baøi 3: Bài toán cho biết gì? Bài toán hỏi gì? -Chữa chấm bài HS. Baøi 4: Bài toán thuộc dạng gì?. 3.Cuûng coá daën doø:. -Nêu cách cộng trừ. -Ñaët tính. -Cộng, trừ từ trái sang phải. -3-4Hs đọc. -Coù 265 HS gaùi vaø 234 HS trai. -Trường đó có: …. HS. -Giải vào vở. -3-4HS đọc. Bài toán về ít hơn. -Tự đặt câu hỏi tìm hiểu bài. -Giải vào vở. -Bể thứ 2 chứa được số lít 865 – 200 = 665 (lít) Đáp số: 665 lít.. -Chấm vở HS nhận xét. -Nhận xét giờ học. -Nhaéc HS veà nhaø laøm baøi.  Moân: Mó thuaät Baøi:Veõ theo maãu. Vẽ cái bình đựng nước.. I. Muïc tieâu: - HS nhận biết được hình dáng, màu sắc của bình đựng nước. - Taäp quan saùt, so saùnh tæ leä cuûa bình. -Vẽ được cái bình đựng nước. -Giáo dục HS biết giữ gìn, bảo vệ các bình tựng nước. II, Chuaån bò. - Quy trính vẽ bình đựng nước, bình thật. - Vở tập vẽ, bút chì, màu tẩy. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu. ND – TL. Giaùo vieân Lop3.net. Hoïc sinh Trang 16.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Tuaàn 33 1.Kieåm tra.. 2.bài mới. HÑ 1: Quan saùt vaø nhaän xeùt.. -Yêu cầu HS tự kiểm tra đồ dùng lẫn nhau. -Nhaän xeùt. -Giới thiệu bài. -Đưa ra một số bình đựng nước. -Caùc bình naøy duøng laøm gì? -Caùc bình naøy laøm baèng gì? -Em sử dụng và bảo quản bình như theá naøo? -Bình coù maáy boä phaän?. HÑ 2: HD caùch veõ bình.. -Caùi bình coù hình gì? HD caùch veõ. +Muốn vẽ đẹp cần phải vẽ khung hình, ước lượng, chiều ngang để vẽ? +Tìm các bộ phận của bình rồi đánh daáu laïi -Vẽ bằng các nét thẳng mờ. Nhìn hình thật và vẽ hoàn chỉnh. HĐ 3:Thực -Đưa một số bài vẽ năm trước. haønh. -Nhắc nhở HS làm bài. -Theo dõi Giúp đỡ HS yếu. HĐ 4: Đánh -Yeâu caàu. giá nhận xét. -Đánh giá các bài vẽ tuỳ theo từng mức độ. 3.Củng cố dặn -Nhận xét giờ học. -Nhaéc HS. doø.. -Kieåm tra trong baøn -Baùo caùo keát quaû.. -Quan saùt. -Đựng nước uống. -Nhựa, thuỷ tinh … Nhieàu HS neâu. Nắp, miệng, thân, đáy, tay caàm. -Hình chữ nhật đứng.. Quan saùt nhaän xeùt. -Vẽ bài vào vở. Thực hiện.. Thứ năm ngày4 tháng 5 năm 2006  Môn: TẬP ĐỌC Bài: Lượm I.Muïc ñích, yeâu caàu: 1.Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: - Đọc trơn toàn bài, đọc đúng các từ khó: … Lop3.net. Trang 17.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Tuaàn 33 - Ngắt, nghỉ hơi đúng sau các dấu chấm, dấu phẩy và giữa các cụm từ. - Đọc bài thơ với giọng vui tươi nhí nhảnh, hồn nhiên. 2.Rèn kĩ năng đọc – hiểu: - Hiểu nghĩa các từ ngữ trong bài, các câu thơ. - Hiểu nội dung bài: Ca ngợi chú bé Liên Lạc ngộ nghĩnh, đáng yêu và dũng caûm. 3. Hoïc thuoäc loøng baøi thô. II.Đồ dùng dạy- học. - Tranh minh hoạ bài trong SGK. - Baûng phuï. III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: ND – TL 1.Kieåm tra. Giaùo vieân Gọi HS đọc bài : Lá cờ -Nhận xét, đánh giá. 2.Bài mới. -GTB HĐ1:Hướng -Yêu cầu: daãn luyeän -HD cách đọc. đọc. -Chia lớp thành các nhóm. HÑ 2: Tìm hieåu baøi.. -Yeâu caàu:. -2 khổ đầu cho ta thấy Lượm là chuù beù nhö theá naøo? -Lượm làm nhiệm vụ gì? -Lượm dũng cảm như thế nào? -Gọi HS đọc khổ thơ cuối -Em hãy tả hình dáng Lượm ở khoå thô cuoái?. Lop3.net. Hoïc sinh -2-3HS đọc và trả lời câu hỏi SGK. -Nối tiếp nhau đọc. -Phát âm từ khó. -Nối tiếp nhau đọc từng đoạn. -Nêu nghĩa của từ SGK. -Luyện đọc trong nhóm -Thi đua đọc đồng thanh. -Thi đọc cá nhân. -Cả lớp đọc thầm bài. -Thực hiện. -1HS đọc 2 khổ thơ đầu. Nêu caâu hoûi 1. -Thảo luận cặp đôi và trả lời. -Là chú bé ngộ ngĩnh đáng yeâu, tinh nghòch. -Ñi lieân laïc, ñöa thö -Vượt qua mặt trận, đan bay veøo veøo. -2-3HS đọc. -Lượm đi trên đường quê vắng vẻ, hai bên lúa trỗ đồng Trang 18.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Tuaàn 33. -Em thích khoå naøo nhaát vì sao? -Bài thơ ca ngợi ai?. HÑ 3: Hoïc thuoäc loøng. 3.Cuûng coá daën doø:. -Yeâu caàu. -Nhaän xeùt ghi ñieåm -Nhận xét giờ học. -Nhaéc HS veà hoïc thuoäc baøi.. đồng, chỉ thấy chiếc mũ ca lô nhaáp nhoâ treân bieån luùa. -Neâu: -Ca ngợi chú bé liên lạc tinh nghịch, đáng yêu dũng cảm. -Đồng thanh -3-5HS đọc cả bài,.  Moân : CHÍNH TAÛ (Nghe – vieát). Bài: Lượm I. Muïc tieâu: - Nghe – viết đúng chính xác, trình bày đúng hai khổ thơ đầu của bài thơ lượm - Tiếp tục luyện viết đúng nhữngtiếng âm đầu, âm chính dễ lẫn do ảnh hưởng của phương ngữ. s/x; i/iê II. Chuaån bò: -Vở bài tập tiếng việt. III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu: ND – TL 1.Kieåm tra. Giaùo vieân -Đọc lao xao, làm sao, xoè caùnh, ñi sau, … -Nhận xét đánh giá. 2.Bài mới. -Giới thiệu bài. HĐ 1: HD -Đọc bài viết. chính taû. -Mỗi dòng thơ có mấy chữ? -Nên bắt đầu viết như thế nào? Cho HS phân tích viết từ khó vaøo baûng con. -Đọc lại lần 2: -Đọc: -Đọc cho HS soát lỗi. Lop3.net. Hoïc sinh -Nghe vieát baûng con.. -Nghe. -2-3HS đọc lại. Đồng thanh. -4chữ. Luøi vaøo 3 oâ. -Phaân tích vaø vieát baûng con: loát choát, nghênh nghênh, hieåm ngheøo, nhaáp nhoâ. -Nghe. -Viết vào vở. -Đổi vở soát lỗi. Trang 19.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Tuaàn 33 -Chaám moät soá baøi. HÑ 2: Luyeän Baøi 2: taäp.. -2-3HS đọc yêu cầu. -Làm vào vở bài tập. -Đọc lại bài. Bài 3: Nêu yêu cầu và chia lớp -Nghe. thành 2nhóm thi tìm tiếng khác -Tìm từ mẫu. -Nước sôi, nấu xôi, chim sâu, nhau s/x- vaàn gioàng nhau. xaâu caù, caùc nhoùm thi ñua. -Nhaän xeùt – tuyeân döông. 3.Cuûng coá -Nhaän xeùt tieát hoïc. daën doø: -Nhắc HS về làm tiếp bài tập ở nhaø.  Moân: Haùt nhaïc Bài: Do đia phương tự chọn I. Muïc tieâu: Giuùp HS: - HS thuộc lời bài hát. - HaÙt kết hợp điệu bộ. II. Chuaån bò: - Một số thao tác phù hợp với bài hát. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu. ND – TL 1. OÅn ñònh lớp. 2. Bài mới. HĐ1.Đọc lời ca. 7' HÑ2.Daïy haùt 10'. Giaùo vieân. -Giới thiệu ghi tên bài. -Yeâu caàu: -Haùt maãu. -Dạy hát từng câu. -Dạy hát từng đoạn. -Daïy haùt caû baøi.. HĐ3:Hát kết -LaØm mẫu từng động tác. hợp điệu bộ. Lop3.net. Hoïc sinh -Lớp hát bài: Lớp chúng ta đoàn kết. - Lớp đọc đồng thanh lời ca. -Nghe GV haùt. - HaÙt nối tiếp từng câu. - HaÙt nối tiếp từng đoạn. - HaÙt caû baøi. - Haùt theo nhoùm, toå, caù nhaân. -Theo doõi. -Thực hiện theo nhóm, cá Trang 20.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>