Giáo án các môn khối 3 - Trường Tiểu học Nguyễn Trãi - Tuần 5

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Bùi Thị Lài - Trường TH Nguyễn Trãi. Tuần 5. Thứ hai ngày 21 tháng 9 năm 2009 TẬP ĐỌC - KỂ CHUYỆN Tiết 5 NGƯỜI LÍNH DŨNG CẢM A. Muûc tiãu : *Tập đọc : - Biết phân biệt lời người kể và lời của nhân vật. - Hiểu ý nghĩa: khi mắc lỗi phải dám nhận lỗi và sửa lỗi; người dám nhận lỗi và sửa lỗi là người dũng cảm *Kể chuyện : Biết kể lại từng đoạn của câu chuyện dựa theo tranh minh họa B.Chuẩn bị : Tranh SGK Viết sẵn đoạn hướng dẫn luyện đọc. C. Cạc hoảt âäüng dảy hoüc. Hoảt âäüng dảy * TIẾT 1. Hoảt âäüng hoüc. I. Baìi cuî: II. Bài mới : * Tập đọc: 1. Giới thiệu bài : 2. Luyện đọc : a.GV đọc mẫu toàn bài: b. Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giảng từ.. 3. Tìm hiểu bài : - Caïc baûn nhoí trong baìi chåi troì chåi gì? Ở đâu? - Vì sao chú lính nhỏ quyết định chui vào lỗ hổng dưới chân hàng rào? - Việc leo trèo của các bạn nhỏ khác đã gây ra hậu quả gì?. Lop3.net. HS âoüc baìi : Äng ngoải.. HS đọc nối tiếp từng câu. HS đọc từ khó. HS luyện đọc nhóm 2. HS âoüc thi âua HS đọc thầm bài, trả lời câu hỏi. Đánh trận giả ở vườn trường. Sợ làm hàng rào đổ. Hàng rào đổ, giập hoa trong vườn trường..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Bùi Thị Lài - Trường TH Nguyễn Trãi * Việc leo rào của các bạn làm giập những cây hoa trong vườn trường. Em hãy đánh giá ý thức giữ gìn, bảo vệ môi trường của các bạn nhỏ trong bài. GV nhận xét, kết luận: Phải có ý thức bảo vệ môi trường, tránh những việc làm gây tác hại đến những cảnh vật xung quanh, dù đó là những việc nhỏ nhất. - Thầy giáo mong chờ điều gì ở các HS trong lớp? ...... - Ai là người lính dũng cảm trong chuyện này? Vì sao? GV ruït näüi dung. * TIẾT 2 4. Luyện đọc lại : GV chọn đọc mẫu một đoạn trong bài.. * Kể chuyện: 1. GV giao nhiệm vụ: 2. Hướng dẫn HS kể chuyện theo tranh. GV nhận xét. III. Củng cố - dặn dò. Nhận xét giờ học. Tập kể lại câu chuyện. Qua câu chuyện, giúp em hiểu điều gì ?. Lop3.net. Tuần 5. HS tự do phát biểu. HS nhận xét.. Dũng cảm nhận khuyết điểm.. Chú lính chui qua lỗ hổng vì biết nhận lỗi và sửa lỗi.. HS âoüc phán vai theo nhoïm. Âoüc thi âua. HS bçnh choün nhoïm âoüc hay. HS đọc gợi ý. HS quan sát tranh, nhận ra các nhân vật. 4 HS kể nối tiếp. HS nhận xét..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Bùi Thị Lài - Trường TH Nguyễn Trãi. Tuần 5. TOẠN Tiết 21: NHÂN SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ VỚI SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ ( CÓ NHỚ ) A. Muûc tiãu : - Biết làm tính nhân số có 2 chữ số với số có một chữ số ( có nhớ). - Vận dụng giải toán để giải bài toán có một phép nhân B. Chuẩn bị . 4 baíng con. C. Cạc hoảt âäüng dảy hoc : Hoảt âäüng dảy. Hoảt âäüng hoüc. I. Baìi cuî: - Kiểm tra các bảng nhân đã học. II. Bài mới : 1. Giới thiệu nhân số có hai chữ số với số có một chữ số. GV nêu và viết: 26 x 3 =. . 26 3. 78 GV hướng dẫn: Nhân từ phải sang trái: 3 nhân 6 bằng 18, viết 8 ( thẳng với 3 và 6 ) nhớ 1. 3 nhân 2 bằng 6, thêm 1 bằng 7 viết 7 ( bãn traïi 8). Vậy: 26 x 3 = 78 * Làm tương tự với 56 x 6 2. Thæûc haình: Bài 1: GV nêu yêu cầu. Bài 2: GV hướng dẫn:. Bài 3: GV hướng dẫn.. Lop3.net. HS đặt tính theo cột dọc. Viết thẳng cột 3 và 6. Dấu nhân đặt giữa dòng có 26 và 3. HS nhắc lại. HS tênh.. HS laìm baíng con. HS làm bài vào vở. Baìi giaíi: Âäü daìi cuía 2 cuäün vaíi laì: 35 x 2 = 70 ( meït) Đáp số: 70 mét. HS tự giải và nêu cách tìm số bị chia..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Bùi Thị Lài - Trường TH Nguyễn Trãi * Trò chơi: Chọn kết quả đúng. GV hướng dẫn. III. Củng cố, dặn dò : Nhận xét giờ học. Nắm cách nhân vừa học.. Tuần 5. HS tiến hành chơi theo nhóm.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Bùi Thị Lài - Trường TH Nguyễn Trãi. Tuần 5. ĐẠO ĐỨC TỰ LAÌM LẤY VIỆC CỦA MÌNH (tiết 1). Tiết 4: A. Muûc tiãu: - Kể được một số việc mà HS lớp 3 có thể tự làm lấy. - Nêu được ích lợi của việc tự làm lấy việc của mình. - Biết tự làm lấy những việc của mình ở nhà, ở trường B.Chuẩn bị : - Tranh minh hoả SGK. C. Cạc hoảt âäüng dảy hoüc . Hoảt âäüng dảy. Hoảt âäüng hoüc. I. Baìi cuî: - Thực hiện đúng lời hứa mọi người đánh giá như thế nào? II. Bài mới . 1. Giới thiệu bài. 2. Hoạt động 1: Xử lí tình huống. a. GV nãu: - Nếu em là Đại, em sẽ làm gì khi đó? Vç sao? b. c. .... GV kết luận. 3. Hoạt động 2: Thảo luận nhóm. GV nêu yêu cầu GV kết luận. 4. Hoạt động 3: Xử lí tình huống. a. GV nêu tình huống. b. c. GV kết luận. III. Củng cố - dặn dò. Nhận xét giờ học. Tự làm lấy công việc của mình ở trường, ở lớp.. Lop3.net. HS trả lời.. 1 số HS nêu cách giải quyết của mçnh. HS thảo luận, phân tích và lựa chọn cách ứng xử đúng: Đại cần tự làm bài mà không chép bài của bạn vì đó là nhiệm vụ của Đại. Các nhóm thảo luận. Đại diện nhóm trình bày kết quả.. HS nghe. HS suy nghĩ, nêu cách giải quyết. Cả lớp nhận xét..

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Bùi Thị Lài - Trường TH Nguyễn Trãi. Tiết 9. :. Tuần 5. CHÍNH TẢ (NGHE VIẾT ) NGƯỜI LÍNH DŨNG CẢM. A. Muûc tiãu : - Nghe viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Viết đúng và nhớ cách viết những tiếng có âm đầu dễ lẫn l / n, en / eng. - Biết điền đúng 9 chữ và tên chữ và vào ô trống trong bảng. B. Chuẩnbị . - Bảng phụ viết bài tập 2,3. C. Cạc hoảt âäüng dảy hoc : Hoảt âäüng dảy. Hoảt âäüng hoüc. I. Baìi cuî: II. Bài mới : 1.Giới thiệu bài. 2.Hướng dẫn nghe viết. a. Hướng dẫn chuẩn bị. + GV đọc đoạn viết. Nêu các câu hỏi hướng dẫn viết bài. + Hướng dẫn viết từ khó. b. Viết bài: GV đọc bài viết. 3. Chấm và chữa bài. GV chấm một số bài, nhận xét. 4. Hướng dẫn làm bài tập chính tả. Bài 2b. GV nêu yêu cầu. GV nhận xét. Baìi 3: III. Củng cố - dặn dò : Nhận xét giờ học. Học thuộc lòng 28 chữ cái. Viết lại những từ đã viết sai.. Lop3.net. HS đọc thuộc lòng 19 tên chữ đã học.. HS nghe, âoüc laûi. HS trả lời. Viết các từ khó vào giấy nháp. HS nghe, viết bài vào vở. HS đổi vở sửa lỗi.. Cả lớp làm vào vở. 2 HS lên bảng chữa bài. HS nhận xét. HS đọc thuộc lòng ngay tại lớp..

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Bùi Thị Lài - Trường TH Nguyễn Trãi. Tuần 5. Thứ tư ngày 23 tháng 9 năm 2009 TẬP ĐỌC CUỘC HỌP CỦA CHỮ VIẾT. Tiết 5: A. Muûc tiãu: - Biết ngắt nghỉ đúng chỗ. - Đọc phân biệt lời dẫn chuyện và lời nhân vật. - Hiểu tầm quan trọng của dấu chấm nói riêng và câu nói chung. B. Chuẩn bị: - Tranh SGK. - Baíng phủ chẹp âoản khọ âoüc. C. Cạc hoảt âäüng dảy hoüc : Hoảt âäüng dảy I. Baìi cuî: GV nhận xét. II. Bài mới : 1. Giới thiệu: 2. Luyện đọc : a.GVđọc mẫu: b. Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ.. GV giải nghĩa từ 3. Tìm hiểu bài : - Các chữ cái và dấu câu họp bàn việc gç? - Cuộc họp đề ra cách gì để giúp bạn Hoaìng? - Tìm câu trong bài thể hiện diễn biến cuía cuäüc hoüp theo yï a, b, c, d? GV chốt ý. 4. Luyện đọc lại : GV âoüc 1 âoản.. Lop3.net. Hoảt âäüng hoüc HS đọc bài: Người lính dũng cảm. HS nhận xét. HS đọc nối tiếp. Tìm từ khó đọc. 4 HS đọc nối tiếp 4 đoạn. HS luyện đọc nhóm 2. Âoüc thi âua. HS đọc thầm bài, trả lời câu hỏi của GV Hoüp giuïp baûn Hoaìng. HS trả lời. HS trả lời.. Caïc nhoïm âoüc phán vai. HS nhận xét, bình chọn bạn đọc hay..

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Bùi Thị Lài - Trường TH Nguyễn Trãi GV nhận xét. III. Củng cố - dặn dò : Nhận xét giờ học. Nhấn mạnh vai trò dấu chấm câu. Ghi nhớ diễn biến của cuộc họp, trình tự tổ chức một cuộc họp.. Lop3.net. Tuần 5.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Bùi Thị Lài - Trường TH Nguyễn Trãi. Tuần 5. TOẠN LUYỆN TẬP. Tiết 22: A. Muûc tiãu: - Biết nhân một số có hai chữ số với số có một chữ số (có nhớ) - Biết xem đồng hồ chính xác đến 5 phút B. Chuẩn bị : Bảng phụ ghi bài tập 5. C. Cạc hoảt âäüng dảy hoüc : Hoảt âäüng dảy. Hoảt âäüng hoüc. I. Baìi cuî: Kiểm tra lại các bảng nhân đã học. II. Luyện tập : Bài1, 2: GV nêu yêu cầu. Bài 3: GV hướng dẫn:. Bài 4: GV hướng dẫn. Bài 5: Trò chơi: Thi nối nhanh. III. Củng cố - dặn dò : Nhận xét giờ học. Xem lai các bài tập đã làm.. Lop3.net. HS tæû laìm. Chữa bài. HS làm bài vào vở. Lên bảng chữa bài. Baìi giaíi: Số giờ của 6 ngày là: 26 x 4 = 144 ( giờ) Đáp số: 144 giờ HS sử dụng mô hình đồng hồ và tự quay. HS chåi thi âua..

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Bùi Thị Lài - Trường TH Nguyễn Trãi. Tuần 5. LUYỆN TỪ VAÌ CÂU SO SAÏNH. Tiết 5: A. Muûc tiãu: - Nắm được một số kiểu so sánh mới: So sánh hơn kém. - Nêu được các từ so sánh trong khổ thơ. - Biết cách thêm các từ so sánh vào những câu chưa có từ so sánh. B. Chuẩn bị : - Bảng phụ viết bài tập 3. C. Cạc hoảt âäüng dảy hoüc : Hoảt âäüng dảy. Hoảt âäüng hoüc. I. Baìi cuî: - Kiểm tra bài tập 3. II. Bài mới : 1. Giới thiệu bài: 2. Hướng dẫn HS làm bài tập. Bài tập 1: GV nêu yêu cầu.. HS làm miệng.. 3 HS lãn baíng laìm. HS nhận xét.. GV nhận xét chốt lời giải đúng. GV giúp HS phân biệt 2 loại so sánh: So sánh ngang bằng và so sánh hơn HS làm bài vào vở. keïm Bài tập 2: Tìm những từ so sánh trong HS đọc yêu cầu. khổ thơ sau. Thảo luận nhóm 2. Trả lời. GV nhận xét chốt lời giải đúng. HS đọc thầm câu thơ tìm hình ảnh so saïnh Bài tập 3: GV nêu yêu cầu. HS đọc yêu cầu. Bài tập 4: GV: Có thể tìm từ so sánh cùng nghĩa 2 HS lên bảng điền nhanh. thay cho dấu gạch nối. HS nhận xét. GV nhận xét. III. Củng cố - dặn dò : Nhận xét giờ học. Xem lại các bài tập đã làm.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Bùi Thị Lài - Trường TH Nguyễn Trãi. Tuần 5. TOẠN BAÍNG CHIA 6. Tiết 23: A. Muûc tiãu: - Bước đầu thuộc bảng chia 6 . - Thực hành giải toán có lời văn ( có một phép chia 6 ) B. Chuẩn bị : - Các tấm bìa, mỗi tấm có 6 chấm tròn. C. Cạc hoảt âäüng dảy hoüc : Hoảt âäüng dảy I. Baìi cuî: II. Bài mới : 1. Giới thiệu bài: 2. GV hướng dẫn lập bảng chia 6: * 6 chấm tròn được lấy1lần bằng mấy? GV ghi baíng: 6 x 1 = 6. GV chỉ vào tấm bìa có 6 chấm tròn và hoíi: Lấy 6 chấm tròn chia thành các nhóm, mỗi nhóm có 6 chấm tròn thì được mấy nhóm? GV ghi baíng: 6 : 6 = 1. * 6 lấy 2 lần bằng mấy?. Lấy 12 chấm tròn chia thành các nhóm, mỗi nhóm có 6 chấm tròn thì được mấy nhóm?. Hoảt âäüng hoüc HS âoüc baíng nhán 6.. Bằng 6. 6 chia 6 được 1. HS âoüc laûi. HS lấy 2 tấm bìa, một tấm có 6 chấm tròn, trả lời: 6 lấy 2 lần bằng 12. 12 chấm tròn chia thành các nhóm, mỗi nhóm có 6 chấm tròn thì được 2 nhoïm. HS âoüc laûi.. GV ghi baíng: 12 : 6 = 2 * Thực hiện tương tự với các phép tính coìn laûi. HS hoảt âäüng nhọm: Lập các công thức còn lại. 3. Thæûc haình: Bài 1: GV nêu yêu cầu. HS tính nhẩm. Bài 2: GV nêu yêu cầu. HS làm bài rồi chữa bài.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Bùi Thị Lài - Trường TH Nguyễn Trãi. Tuần 5. HS làm bài vào vở rồi lên bảng chữa baìi. Baìi giaíi: Độ dài của mỗi đoạn dây đồng là: 48 : 6 = 8 ( cm ) Đáp số: 8 cm Baìi giaíi: Số đoạn dây có là: 48 : 6 = 8 ( âoản) Đáp số: 8 đoạn Bài 3: Chia thành phần bằng nhau. Baìi 4: Chia theo nhoïm.. Bài 3: GV hướng dẫn.. Bài 4: Tiến hành tương tự bài 3.. Nhận xét bài 3 và 4?. III. Củng cố - dặn dò. Nhận xét giờ học. Hoüc thuäüc baíng chia 6. Về nhà xem lại các bài tập. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Bùi Thị Lài - Trường TH Nguyễn Trãi. Tuần 5. TẬP VIẾT ÔN CHỮ HOA C (tt). Tiết 5: A. Muûc tiãu: - Viết đúng chữ hoa C - Viết đúng tên riêng: Chu Văn An . - Viết đúng câu ứng dụng bằng chữ cỡ nhỏ. B. Chuẩn bị : - Mẫu chữ viết hoa C. - Tên riêng Chu Văn An và câu ứng dụng. - Vở tập viết. C. Cạc hoảt âäüng dảy hoüc : Hoảt âäüng dảy. Hoảt âäüng hoüc. I. Baìi cuî. Kiểm tra phần viết ở nhà của HS. II. Bài mới : 1. Giới thiệu bài: 2. Hướng dẫn viết trên bảng con. a. Luyện viết chữ hoa.. HS tìm các chữ hoa có trong bài. HS tập viết trên bảng con. HS đọc từ ứng dụng.. GV viết mẫu, hướng dẫn. b. Viết từ ứng dụng, tên riêng. Giới thiệu vài nét về Chu Văn An: Là một nhà giáo nổi tiếng đời Trần ( ông sinh năm 1292, mất năm 1370). Ông có nhiều học trò giỏi, nhiều người sau này trở thành nhân tài của đất nước. HS tập viết bảng con.. HS đọc câu ứng dụng.. c. Viết câu ứng dụng. GV giải thích câu ứng dụng. 3. Hướng dẫn viết bài vào vở. GV nêu yêu cầu. GV theo dõi, hướng dẫn thêm.. HS viết bài vào vở.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Bùi Thị Lài - Trường TH Nguyễn Trãi 4. Chấm bài: Chấm một số bài, nhận xét. III. Củng cố - dặn dò : Nhận xét giờ học Viết tiếp phần ở nhà ở trang sau.. Lop3.net. Tuần 5.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Bùi Thị Lài - Trường TH Nguyễn Trãi. Tuần 5. Thứ ba ngaỳ 22 tháng 9 năm 2009 TÆÛ NHIÃN VAÌ XAÎ HÄÜI Tiết 9: PHÒNG BỆNH TIM MẠCH A. Muûc tiãu: Biết được tác hại và cách đề phòng gây bệnh thấp tim ở trẻ em. B. Chuẩn bị : - Hçnh veî SGK C. Cạc hoảt âäüng dảy hoüc : Hoảt âäüng dảy. Hoảt âäüng hoüc. I. Baìi cuî: - Tại sao không nên luyện tập và lao động quá sức? HS trả lời. II. Bài mới : 1. Giới thiệu bài 2. Hoảt âäüng 1: Âäüng naỵo. - Hãy kể tên một số bệnh tim mạch mà em biết? Thấp tim, huyết áp cao... 3. Hoảt âäüng 2: Âọng vai HS quan sát hình 1 đến hình 3 SGK, B1: Làm việc cá nhân. đọc các lời hỏi và lời đáp của từng nhân vật. B2: Làm việc theo nhóm. HS làm việc theo nhóm, thảo luận. B3: Làm việc cả lớp. HS âoïng vai. HS theo dõi, nhận xét. GV nhận xét. 4. Hoảt âäüng 3: Hoảt âäüng nhọm. HS quan saït hçnh 4,5,6 SGK vaì noïi với nhau về nội dung và ý nghĩa của các việc làm trong từng hình đối với việc phòng bệnh thấp tim. * GV kết luận như SGV. III. Củng cố - dặn dò : Nhận xét giờ học. Xem trước bài sau.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Bùi Thị Lài - Trường TH Nguyễn Trãi. Tiết 5:. Tuần 5. THUÍ CÄNG GẤP, CẮT DÁN NGÔI SAO NĂM CÁNH VAÌ LÁ CỜ ĐỎ SAO VAÌNG ( tiết 1). A. Muûc tiãu: - Biết cách gấp, cắt, dán ngôi sao 5 cánh - Gấp, cắt, dán được ngôi sao 5 cánh và lá cờ đỏ sao vàng. Các cánh của ngôi sao tương đối đều nhau, hình dáng tương đối phẳng, cân đối. B. Chuẩn bị : -Mẫu ngôi sao năm cánh và lá cờ đỏ sao vàng. - Tranh quy trình gấp, cắt. - Giấy thủ công , kéo, bút màu. C. Cạc hoảt âäüng dảy hoüc : Hoảt âäüng dảy. Hoảt âäüng hoüc. I. Baìi cuî: - Kiểm tra sự chuẩn bị của HS. II.Bài mới : 1. Giới thiệu bài. 2. Hoạt động 1: Hướng dẫn quan sát, nhận xét. GV giới thiệu mẫu: * Liên hệ: Đây chính là hình mẫu thu nhỏ của Quốc kì Việt Nam. 3. Hoạt động 2: Hướng dẫn mẫu.(theo SGV) Bước 1:Gấp tờ giấy để cắt ngôi sao nàm caïnh. Bước 2: Cắt ngôi sao năm cánh. Bước 3: Dán ngôi sao vàng năm cánh vào tờ giấy màu đỏ để được lá cờ đỏ sao vaìng. GV hướng dẫn lần 2. GV quan sát hướng dẫn thêm. III. Củng cố - dặn dò . Nhận xét giờ học. Chuẩn bị giấy để tiết sau thực hành.. Lop3.net. HS quan saït.. HS quan saït.. Cả lớp gấp, cắt theo hướng dẫn của GV vào giấy nháp..

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Bùi Thị Lài - Trường TH Nguyễn Trãi. Tiết 5:. Tuần 5. TẬP LAÌM VĂN TẬP TỔ CHỨC CUỘC HỌP. A. Muûc tiãu: Bước đầu xác định nội dung cuộc họp và tập tổ chức cuộc họp theo gợi ý cho trước B. Chuẩn bị : - Ghi bảng gợi ý nội dung cuộc họp. - Trình tự 5 bước tổ chức cuộc họp. C. Cạc hoảt âäüng dảy hoüc : Hoảt âäüng dảy. Hoảt âäüng hoüc. I. Baìi cuî: II. Bài mới . 1. Giới thiệu bài: 2. Hướng dẫn học sinh làm bài tập.. HS kể lại câu chuyện : Dại gì mà đổi.. HS đọc yêu cầu, gợi ý nội dung.. a. GV giúp HS xác định yêu cầu: Bài: Cuộc họp của chữ viết đã cho các em biết để tổ chức tốt một cuộc họp, các em phải chú ý những gì? HS phát biểu. GV chốt nội dung. b. Tập tổ chức cuộc họp. HS nhắc lại trình tự nội dung cuộc hoüp. Một tổ, một góc lớp bàn bạc dưới sự điều khiển của tổ trưởng. 2 tổ thi tổ chức cuộc họp với 2 nội dung. GV nhận xét. HS nhận xét. III. Củng cố - dặn dò : Nhận xét giờ học. Rèn luyện kĩ năng tổ chức cuộc họp.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Bùi Thị Lài - Trường TH Nguyễn Trãi. Tuần 5. TOẠN LUYỆN TẬP. Tiết 24: A. Muûc tiãu: - Biết nhân, chia trong phạm vi bảng nhân 6, bảng chia 6. - Vận dụng trong giải toán có lời văn - Biết xác định. 1 cuía mäüt hçnh âån giaín 6. B. Chuẩn bị : - Hçnh 1, 2, 3. - Bài tập 4 C. Cạc hoảt âäüng dảy hoüc : Hoảt âäüng dảy. Hoảt âäüng hoüc HS âoüc baíng chia 6.. I. Baìi cuî : II. Luyện tập: Bài1: Tính nhẩm.. HS nêu kết quả tính nhẩm, nhận xét mối quan hệ của phép nhân và phép chia.. Baìi 2: ( Tæång tæû baìi 1 ) Bài 3: GV hướng dẫn. HS đọc đề, tự giải. Baìi giaíi: Mỗi bộ quần áo may hết số vải là: 18 : 6 = 3 ( meït ) Đáp số: 3 mét. Bài 4: Trò chơi: Ai nhanh nhất. GV hướng dẫn.. 3 nhoïm HS chåi thi âua. HS nhận xét.. GV nhận xét. III. Củng cố - dặn dò : Nhận xét giờ học Hoüc thuäüc baíng chia 6.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Bùi Thị Lài - Trường TH Nguyễn Trãi. Tuần 5. Thứ sáu ngày 25 tháng 9 năm 2009 TÆÛ NHIÃN VAÌ XAÎ HÄÜI HOẠT ĐỘNG BAÌI TIẾT NƯỚC TIỂU. Tiết 10: A. Muûc tiãu: Kể tên và chỉ đúng vị trí các bộ phận của cơ quan bài tiết nước tiểu trên tranh vẽ hoặc mô hình B. Chuẩn bị : - Tranh SGK C. Cạc hoảt âäüng dảy hoüc : Hoảt âäüng dảy. I. Baìi cuî: - Nêu nguyên nhân dẫn đến bệnh thấp tim? - Caïch phoìng traïnh? II. Bài mới : 1. Giới thiệu bài: 2. Bài mới: Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận. GV nãu cáu hoíi: - Chỉ đâu là thận, đâu là ống dẫn nước tiểu? Hoạt động 2: Thảo luận. GV nãu cáu hoíi: - Nước tiểu tạo thành ở đâu? - Nước tiểu đưa xuống bọng đái bằng caïch naìo? - Trước khi thải ra ngoài, nước tiểu chứa ở đâu? - Nước tiểu thải ra ngoài bằng con đường nào? - Mỗi ngày, mỗi người thải ra bao nhiêu lít nước tiểu? - Nêu những việc làm có thể gây hại cho cơ quan bài tiết nước tiểu? GV nhận xét, kết luận. III. Củng cố - dặn dò : Nhận xét giờ học. Xem trước bài sau.. Lop3.net. Hoảt âäüng hoüc HS trả lời.. HS hoảt âäüng nhọm 2: Chè tãn tranh.. HS thảo luận hỏi - đáp.. Uống không đủ nước, nhịn tiểu....

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Bùi Thị Lài - Trường TH Nguyễn Trãi. Tuần 5. TOẠN Tiết 25: TÌM MỘT TRONG CÁC PHẦN BẰNG NHAU CỦA MỘT SỐ A. Muûc tiãu: - Biết cách tìm một trong các phần bằng nhau của một số. - Giải các bài toán có lời văn B. Chuẩn bị : 12 caïi keûo, 24 que tênh. C. Cạc hoảt âäüng dảy hoüc : Hoảt âäüng dảy I. Baìi cuî: GV nhận xét, ghi điểm. II. Bài mới : 1. Giới thiệu bài. 2. Hướng dẫn HS tìm một trong các phần bằng nhau của một số. GV nãu baìi toạn. 1 - Làm thế nào để tìm của 12 cái 3 keûo? GV: Lấy 12 cái chia 3 phần bằng nhau, mỗi phần là. HS âoüc laûi.. HS trả lời.. 1 số cái kẹo cần 3. tçm. GV minh hoạ bằng sơ đồ đoạn thẳng. 1 - Muốn tìm của 12 cái kẹo ta làm 3 thế nào?. - Muốn tìm. Hoảt âäüng hoüc HS âoüc baíng chia 6.. 1 cuía 12 caïi keûo ta laìm 4. thế nào?. Lop3.net. Lấy 12 cái kẹo chia làm 3 phần bằng 1 nhau, mỗi phần bằng nhau đó là . 3 HS tự nêu lời giải.. 12 : 4 = 3 ( caïi) 1 3 caïi keûo laì số cái kẹo. 4.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>