Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Giáo án các môn khối 3 - Trường Tiểu học Nguyễn Trãi - Tuần 4

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (148.9 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Nguyễn Thị Hương - Trường Tiểu học Nguyễn Trãi. Tuần 4. Thứ hai ngày 14 tháng 9 năm 2009 Tập đọc - Kể chuyện NGƯỜI MẸ. Tiết 4-5: A. Muûc tiãu : *Tập đọc : - Bước đầu biết đọc phân biệt lời người kể và lời của nhân vật. - Hiểu nội dung: Người mẹ rất yêu con. Vì con người mẹ có thể làm tất cả * Kể chuyện : Bước đầu biết cùng các bạn dựng lại từng đoạn câu chuyện theo cách phân vai B.Chuẩn bị: Tranh SGK Viết sẵn đoạn hướng dẫn luyện đọc C. Cạc hoảt âäüng dảy hoüc. Hoảt âäüng dảy * TIẾT 4. Hoảt âäüng hoüc. I. Baìi cuî: II. Bài mới: * Tập đọc: 1. Giới thiệu bài: 2. Luyện đọc: a.GV đọc mẫu toàn bài. b.Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giảng từ.. 3. Tìm hiểu bài: - Kể vắn tắt nội dung đoạn 1? - Người mẹ đã làm gì để hồ nước chỉ đường cho bà? - Thái độ của Thần Chết như thế nào khi thấy người mẹ? - Người mẹ trả lời như thế nào?. Lop3.net. HS âoüc baìi : Quaût cho baì nguí.. HS đọc nối tiếp từng câu. HS đọc từ khó. HS luyện đọc nhóm 2. HS âoüc thi âua HS đọc thầm bài, trả lời câu hỏi. HS kể.. Ngaûc nhiãn..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Nguyễn Thị Hương - Trường Tiểu học Nguyễn Trãi GV ruït näüi dung. * TIẾT 5 4. Luyện đọc lại: GV chọn đọc mẫu một đoạn trong baìi.. * Kể chuyện: 1. GV giao nhiệm vụ: 2. Hướng dẫn HS dựng chuyện theo vai.. GV nhận xét. III. Củng cố - dặn dò. Nhận xét giờ học. Tập kể lại câu chuyện. Qua câu chuyện, em hiểu gì về tấm lòng người mẹ?. Lop3.net. Vì tôi là người mẹ.. HS âoüc phán vai theo nhoïm. Âoüc thi âua. HS bçnh choün nhoïm âoüc hay. HS đọc gợi ý. HS lập nhóm, phân vai. Thi dựng câu chuyện theo vai. HS kể lại toàn bộ câu chuyện. HS nhận xét.. Tuần 4.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Nguyễn Thị Hương - Trường Tiểu học Nguyễn Trãi. Tuần 4. TOẠN LUYỆN TẬP CHUNG. Tiết 16: A. Muûc tiãu : - Biết làm tính cộng, trừ các số có 3 chữ số, tính nhân, chia trong bảng đã học - Biết giải toán có lời văn. B. Chuẩn bị. Vẽ sẵn bài tập 5. C. Cạc hoảt âäüng dảy hoc: Hoảt âäüng dảy. Hoảt âäüng hoüc. I.Baìi cuî: Kiểm tra các bảng nhân chia đã học. II. Luyện tập: Bài 1: GV nêu yêu cầu. Baìi 2: Tçm x. GV hướng dẫn HS nắm được quan hệ giữa thành phần và kết quả phép tính để tìm x.. Bài 3: GV nêu yêu cầu.. HS đặt tính và tìm kết quả.. HS laìm baìi.. x x 4 = 32 x = 32 : 4 x=8. x:8=4 x=4x8 x = 32. HS tæû tênh vaì nãu caïch giaíi. 5 x 9 + 27 = 45 + 27 = 72 80 : 2 - 13 = 40 - 13 = 27 HS đọc đề và giải. Baìi giaíi: Thùng thứ 2 nhiều hơn thùng thứ nhất số lít dầu là : 160 - 125 = 35 ( lêt) Đáp số: 35 lít HS veî thi âua.. Baìi 4 :. Baìi 5: Thi veî laûi hçnh. III . Củng cố - dặn dò: Nhận xét giờ học. Xem lại các bài tập đã làm. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Nguyễn Thị Hương - Trường Tiểu học Nguyễn Trãi ĐẠO ĐỨC GIỮ LỜI HỨA (TT). Tuần 4. Tiết 4: A. Muûc tiãu: - Nêu được một vài ví dụ về giữ lời hứa - Biết giữ lời hứa với bạn bè và mọi người. - Quý trọng những người biết giữ lời hứa . B.Chuẩn bị: Các tấm bìa xanh, đỏ và trắng. C.Cạc hoảt âäüng dảy hoüc . Hoảt âäüng dảy Hoảt âäüng hoüc I. Baìi cuî: - Tại sao phải giữ lời hứa? HS trả lời. . II. Thæûc haình: 1. Giới thiệu bài. 2. Hoảt âäüng 1. HS hoạt động nhóm 2, ghi Đ trước hành vi đúng, ghi S trước hành vi sai. HS đọc kết quả. GV kết luận: a, d là giữ lời hứa. b, c là không giữ lời hứa. 3. Hoảt âäüng 2: Âọng vai. GV chia nhóm, giao nhiệm vụ. HS hoảt âäüng nhọm. Tập đóng vai. Trình diễn trước lớp. GV nhận xét. HS nhận xét. - Em có đồng tình với cách ứng xử của nhoïm khäng ? Vç sao? - Theo em, cách giải quyết nào tốt HS trả lời. hån? GV kết luận. 4. Hoạt động 3: Bày tỏ ý kiến. GV nêu từng ý kiến. HS giơ phiếu, bày tỏ thái độ, giải thích lê do. GV kết luận. HS nhận xét. * Kết luận chung: III.Củng cố - dặn dò. Nhận xét giờ học. Biết giữ lời hứa với bạn bè và mọi người.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Nguyễn Thị Hương - Trường Tiểu học Nguyễn Trãi. Tuần 4. Thứ ba ngày 15 tháng 9 năm 2009 CHÊNH TAÍ NGƯỜI MẸ. Tiết 7:. A. Muûc tiãu : + Nghe viết chính xác bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi + Biết viết hoa chữ cái đầu câu và các tên riêng, viết đúng dấu chấm, dấu phẩy, dấu hai chấm. B. Chuẩnbị : Viết bài tập 2 C. Cạc hoảt âäüng dảy hoüc: Hoảt âäüng dảy. Hoảt âäüng hoüc. I. Baìi cuî: GV đọc: Ngắc ngứ, ngoặc kép, đổ vỡ. II. Bài mới : 1.Giới thiệu bài. 2.Hướng dẫn nghe viết. a. Hướng dẫn chuẩn bị. + GV đọc đoạn viết. Nêu các câu hỏi hướng dẫn viết bài. + Hướng dẫn viết từ khó. b. Viết bài: GV đọc bài viết. 3. Chấm và chữa bài. GV chấm một số bài, nhận xét. 4. Hướng dẫn làm bài tập chính tả. Bài 2a, 3a: GV nêu yêu cầu.. HS viết bảng con.. HS nghe, âoüc laûi. HS trả lời. Viết các từ khó vào giấy nháp. HS nghe, viết bài vào vở. HS đổi vở sửa lỗi.. Cả lớp làm vào vở. HS lên bảng chữa bài. HS nhận xét.. GV nhận xét. III. Củng cố - dặn dò: Nhận xét giờ học. Viết lại những từ đã viết sai.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Nguyễn Thị Hương - Trường Tiểu học Nguyễn Trãi. Tuần 4. Thứ tư, ngày 16 tháng 9 năm 2009 TẬP ĐỌC ÄNG NGOẢI. Tiết 4: A. Muûc tiãu: - Biết đọc đúng các kiểu câu; bước đầu phân biệt được lời người dẫn chuyện với lời nhân vật. - Hiểu nội dung: Ông hết lòng chăm lo cho cháu, cháu mãi mãi biết ơn ông - người thầy đầu tiên của cháu trước ngưỡng cửa trường tiểu học. B. Chuẩn bị: - Tranh SGK. - Baíng phủ chẹp âoản khọ âoüc. C. Cạc hoảt âäüng dảy hoüc: Hoảt âäüng dảy I. Baìi cuî: GV nhận xét. II. Bài mới : 1. Giới thiệu: 2. Luyện đọc: a.GVđọc mẫu: b. Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ.. GV giải nghĩa từ 3. Tìm hiểu bài: - Thành phố sắp vào thu có gì đẹp? - Äng ngoải giụp bản nhoí âi hoüc nhỉ thế nào? - Hçnh aính âeûp maì em thêch trong đoạn văn ông dẫn cháu đi thăm trường? - Vç sao bản nhoí baío äng ngoải laì äng thầy đầu tiên? GV chốt ý.. Lop3.net. Hoảt âäüng hoüc HS đọc bài: Người mẹ. HS nhận xét. HS đọc nối tiếp. Tìm từ khó đọc. 4 HS đọc nối tiếp 4 đoạn. HS luyện đọc nhóm 2. Âoüc thi âua. Đọc thầm bài, trả lời câu hỏi của GV Không khí mát, trời xanh. Mua vở, chọn bút.. HS phát biểu. HS trả lời..

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Nguyễn Thị Hương - Trường Tiểu học Nguyễn Trãi 4. Luyện đọc lại: GV âoüc âoản 1.. III. Củng cố - dặn dò : Nhận xét giờ học. Về nhà đọc lại bài và chuẩn bị bài cho tiết sau.. Lop3.net. HS âoüc theo. 4 HS thi đọc diễn cảm. 2 HS thi âoüc caí baìi.. Tuần 4.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Nguyễn Thị Hương - Trường Tiểu học Nguyễn Trãi. Tuần 4. TOẠN KIỂM TRA. Tiết 17: A. Muûc tiãu: - Kĩ năng thực hiện phép tính cộng, trừ các số có 3 chữ số - Khả năng nhận biết số phần bằng nhau của đơn vị. - Giải được bài toán có một phép tính - Tính độ dài đường gấp khúc. B. Cạc hoảt âäüng dảy hoüc : I. Đề bài: 1. Đặt tính rồi tính: 327 + 416 = ; 561 - 244 = ; 462 + 354 = 456 = ; 2. Khoanh troìn vaìo. ;. 1 số bông hoa ( theo bài kiểm ta) 3. 3. Mỗi hộp có 4 cái cốc. Hỏi 8 hộp cốc như thế có bao nhiêu cái cốc? 4. Tính độ dài đường gập khúc ABCD. 35 cm. 40 cm 25 cm. b. Đường gập khúc ABCD có độ dài là bao nhiêu mét? II. HS laìm baìi . * Hướng dẫn đánh giá: Bài 1: ( 4 điểm) : Mỗi phép tính đúng 1 điểm. Bài 2: ( 1 điểm) :. Khoanh đúng mỗi câu. 1 điểm. 2. Bài 3: ( 2,5 điểm): - Lời giải đúng: 1 điểm. - Phép tính đúng: 1 điểm. - Viết dáp số đúng:. 1 điểm. 2. Bài 4: ( 2,5 điểm): a. - Viết lời giải đúng : 1 điểm. - Phép tính đúng: 1 điểm. b.. - Đổi đúng độ dài đường gấp khúc:. Lop3.net. 1 điểm. 2. 728 -.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Nguyễn Thị Hương - Trường Tiểu học Nguyễn Trãi. Tuần 4. LUYỆN TỪ VAÌ CÂU TỪ NGỮ VỀ GIA ĐÌNH ÔN TẬP CÂU AI LAÌ GÌ?. Tiết ...:. A. Muûc tiãu: - Tìm được một số từ ngữ chỉ gộp những người trong gia đình. - Xếp được các thành ngữ, tục ngữ vào nhóm thích hợp - Đặt được câu theo mẫu: Ai là gì? B. Chuẩn bị : Băng giấy ghi bài tập 2. C. Cạc hoảt âäüng dảy hoüc : Hoảt âäüng dảy. I. Baìi cuî: - Kiểm tra bài tập 1 và 3. II. Bài mới : 1. Giới thiệu bài: 2. Hướng dẫn HS làm bài tập. Bài tập 1: Tìm những từ chỉ gộp những người trong gia đình. GV chỉ những từ ngữ mẫu, giúp HS hiểu thế nào là từ ngữ “ gộp “ ( chỉ 2 người) GV ghi baíng. Bài tập 2:. Bài tập 3: GV nêu yêu cầu.. III. Củng cố - dặn dò : Nhận xét giờ học. Xem lại các bài tập đã làm.. Lop3.net. Hoảt âäüng hoüc. HS đọc bài và mẫu. HS tìm một số từ: Ví dụ: Chú, dì, cậu , bác.... HS từng cặp viết nháp ra những từ tìm được. Âoüc baìi laìm. HS làm bài vào vở theo lời giải đúng. 2 HS đọc nội dung, cả lớp đọc thầm. 1 HS làm mẫu. HS làm việc theo cặp. 1 vài HS trình bày kết quả. 1 HS làm mẫu. Tuấn là anh của Lan. Tuấn là người biết nhường nhịn. Baûn nhoí laì cä beï ngoan. Sẻ non là người bạn tốt..

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Nguyễn Thị Hương - Trường Tiểu học Nguyễn Trãi. Tuần 4. TOẠN BAÍNG NHÁN 6. Tiết 18: A. Muûc tiãu: - Giuïp HS thuäüc baíng nhán 6. - Vận dụng giải toán bằng phép nhân. B. Chuẩn bị : Các tấm bìa, mỗi tấm có 6 chấm tròn. C. Cạc hoảt âäüng dảy hoüc : Hoảt âäüng dảy. Hoảt âäüng hoüc. I. Baìi cuî: II. Bài mới : 1. Giới thiệu: 2. GV hướng dẫn lập bảng nhân 6: 6 chấm tròn được lấy 1 lần bằng 6 chấm tròn. 6 lấy 1 lần bằng 6, viết thành 6 x 1 = 6 Đọc là: 6 nhân 1 bằng 6 HS nhắc lại. Tìm kết quả phép nhân với 1 số khác. 6 x 2 = 6 + 6 = 12 6 x 3 = 6 + 6 + 6 = 18 Với chú ý trên hướng dẫn HS lập bảng nhán 6 nhæ sau: a. 6 x 1 = 6; 6 x 2 = 12; 6 x 3 = 18 ... HS quan sát tấm bìa, trả lời. 6 chấm tròn được lấy 1 lần bằng 6 chấm tròn. HS nhắc lại. GV: được lấy 1 lần ta viết 6 x 1 = 6 Tương tự : 6 lấy 2 lần 6 lấy 3 lần..... b. Hướng dẫn HS lập công thức còn laûi. 3. Thæûc haình: Bài 1: GV nêu yêu cầu. Bài 2: GV hướng dẫn:. 1 nhóm lập 1 số công thức.. HS tæû laìm. HS laìm baìi. Baìi giaíi:. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Nguyễn Thị Hương - Trường Tiểu học Nguyễn Trãi. Tuần 4. Số lít dầu của 5 thùng là: 6 x 5 = 30 ( lêt) Đáp số: 30 lít HS tæû laìm - Âoüc baìi. 6, 12, 18, 24, 30, 36, 42, 48, 54, 60. Baìi 3: III. Củng cố - dặn dò. Nhận xét giờ học Về nhà xem lại các bài tập. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Nguyễn Thị Hương - Trường Tiểu học Nguyễn Trãi. Tuần 4. TẬP VIẾT ÔN CHỮ HOA. Tiết 3:. C. A. Muûc tiãu: - Viết đúng chữ hoa C (1 dòng); L, N (1 dòng) - Viết đúng tên riêng: Cửu Long và câu ứng dụng bằng chữ cỡ nhỏ. B. Chuẩn bị : - Mẫu chữ viết hoa C - Tên riêng Cửu Long và câu ca dao. - Vở tập viết. C. Cạc hoảt âäüng dảy hoüc : Hoảt âäüng dảy. Hoảt âäüng hoüc. I. Baìi cuî. Kiểm tra phần viết ở nhà của HS. II. Bài mới : 1. Giới thiệu bài: 2. Hướng dẫn viết trên bảng con. a. Luyện viết chữ hoa. Viết mẫu, hướng dẫn. b. Viết từ ứng dụng, tên riêng. Giới thiệu vài nét về Cửu Long.. Tìm các chữ hoa có trong bài. HS tập viết trên bảng con. HS đọc từ ứng dụng. HS tập viết bảng con.. c. Viết câu ứng dụng. 3. Hướng dẫn viết bài vào vở. GV nêu yêu cầu. GV theo dõi, hướng dẫn thêm. 4. Chấm bài: Chấm một số bài, nhận xét. III. Củng cố - dặn dò : Nhận xét giờ học Viết tiếp phần ở nhà ở trang sau.. HS viết bài vào vở.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Nguyễn Thị Hương - Trường Tiểu học Nguyễn Trãi. Tuần 4. TÆÛ NHIÃN VAÌ XAÎ HÄÜI HOẠT ĐỘNG TUẦN HOAÌN. Tiết 7: A. Muûc tiãu: Biết tim luôn đập để bơm máu đi khắp cơ thể. Nếu tim ngừng đập máu không lưu thông được trong các mạch máu, cơ thể sẽ chết. B. Chuẩn bị : - Hçnh veî SGK - Sơ đồ 2 vòng tuần hoàn. C. Cạc hoảt âäüng dảy hoüc : Hoảt âäüng dảy. Hoảt âäüng hoüc. I. Baìi cuî: - Chi trên sơ đồ đâu là tim, đâu là các maûch maïu? II. Bài mới : 1. Giới thiệu bài: 2. Hoảt âäüng 1: Thỉûc haình. GV yêu cầu: Aïp vào ngực bạn và nghe tim đập và đếm nhịp đập của tim trong 1 phuït. Đặt ngón trỏ và ngón giữa bàn tay phải lên cổ tay trái của mình đếm số nhëp trong 1 phuït. GV nhận xét. * Kết luận: Tim luôn đập để bơm máu đi khắp cơ thể. Nếu tim ngừng đập máu không lưu thông được trong các mạch máu, cơ thể sẽ chết. 2. Hoạt động 2: Làm việc theo nhóm. GV nãu cáu hoíi theo SGV.. GV nhận xét 3. Hoạt động 3: Trò chơi: Ghép chữ vaìo hçnh.. Lop3.net. HS chè.. HS từng cặp thực hành theo gợi ý của GV. HS trả lời. Lớp nhận xét.. HS thảo luận. Đại diện nhóm lên trình bày. Lớp nhận xét..

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Nguyễn Thị Hương - Trường Tiểu học Nguyễn Trãi GV phaït cho 2 nhoïm, 1 nhoïm mäüt bäü đồ chơi gồm 2 vòng tuần hoàn GV nhận xét. III. Củng cố - dặn dò : Nhận xét giờ học. Xem trước bài sau.. Lop3.net. Các nhóm thi đua ghép chữ. Lớp nhận xét. Tuần 4.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Nguyễn Thị Hương - Trường Tiểu học Nguyễn Trãi. Tuần 4. THUÍ CÄNG: GẤP CON ẾCH ( TT). Tiết 4: A. Muûc tiãu: - HS biết cách gấp con ếch. - Gấp được con ếch bằng giấy đúng quy trình. B. Chuẩn bị : - Mẫu con ếch gấp bằng giấy. - Tranh quy trình gấp con ếch. - Giấy thủ công , kéo, bút màu. C. Cạc hoảt âäüng dảy hoüc : Hoảt âäüng dảy. Hoảt âäüng hoüc. I. Baìi cuî: - Kiểm tra sự chuẩn bị của HS. II. Bài mới : 1. Giới thiệu bài. 2. Hoạt động 1: Thực hành gấp con ếch. a.. b. Thæûc haình. GV theo dõi, hướng dẫn thêm. 3. Hoạt động 2: Trưng bày sản phẩm. GX nhận xét, đánh giá chung. III. Củng cô ú- dặn dò : Nhận xét giờ học. Chuẩn bị giấy để tiết sau thực hành.. Lop3.net. HS nhắc lại quy trình gấp: Bước 1:Gấp tờ giấy hình vuông giống baìi 1. Bước 2: Gấp tạo hai chân con ếch. Bước 3: Gấp tạo hai chân sau và thân con ếch. Bước 4: Làm cho ếch nhảy. HS tiến hành gấp con ếch. HS tổ chức trưng bày sản phẩm theo nhoïm..

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Nguyễn Thị Hương - Trường Tiểu học Nguyễn Trãi. Tiết 4:. Tuần 4. Thứ sáu ngày 18 tháng 9 năm 2009 TẬP LAÌM VĂN NGHE KỂ : DẠI GÌ MAÌ ĐỔI. ĐIỀN VAÌO TỜ GIẤY IN SẴN. A. Muûc tiãu: - Nghe kể lại được câu chuyện: Dại gì mà đổi. - Điền đúng nội dung mẫu điện báo. B. Chuẩn bị: - Tranh minh hoạ câu chuyện: Dại gì mà đổi. - Bảng lớp viết 3 câu hỏi hướng dẫn kể chuyện C. Cạc hoảt âäüng dảy hoüc : Hoảt âäüng dảy. Hoảt âäüng hoüc. I. Baìi cuî: - Kiểm tra bài tập 1 và 2 của tuần 3. II. Bài mới. 1. Giới thiệu bài: 2. Hướng dẫn học sinh làm bài tập. a. Bài tập 1: GV kể chuyện 2 lần.. GV nhận xét. - Truyện này buồn cười ở điểm nào?. Bài tập 2: GV nêu yêu cầu, hướng dẫn: - Tình huống cần viết vào điện báo là gç? - Yêu cầu của bài là gì?. Lop3.net. HS đọc yêu cầu. Nghe GV kể. Quan sạt tranh minh hoả. HS kể 2 lần: + Lần 1: HS khá, giỏi kể. + Lần 2: 5đến 6 HS thi kể. HS nhận xét. Cậu bé nghịch ngợm, mới 4 tuổi cũng biết rằng không ai muốn đổi 1 đứa con ngoan lấy 1 đứa con nghịch ngợm.. HS trả lời. 3 HS làm miệng. Cả lớp làm bài vào vở..

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Nguyễn Thị Hương - Trường Tiểu học Nguyễn Trãi. GV nhận xét, chấm một số bài. III. Củng cố - dặn dò : Nhận xét giờ học. Kể lại câu chuyện cho người thân nghe. Nhớ cách viết mẫu điện báo.. Lop3.net. Tuần 4.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Nguyễn Thị Hương - Trường Tiểu học Nguyễn Trãi. Tuần 4. TOẠN LUYỆN TẬP. Tiết 19: A. Muûc tiãu: - Thuäüc baíng nhán 6. - Vận dụng bảng nhân 6 trong tính biểu thức và giải toán. B. Cạc hoảt âäüng dảy hoüc : Hoảt âäüng dảy. Hoảt âäüng hoüc HS âoüc baíng nhán 6.. I. Baìi cuî : II. Luyện tập: Bài1: Tính nhẩm.. HS nêu kết quả tính nhẩm, nhận xét kết quả từng cột phép tính: 6 x 2 = 12, 2 x 6 = 12. Vậy: 6 x 2 = 2 x 6. Bài 2: GV hướng dẫn: 6 x 9 + 6 = 54 + 6 = 60 Baìi 3:. HS laìm caïc baìi coìn laûi. HS đọc đề, tự giải. Baìi giaíi: Số quyển vở 4 HS mua được là: 6 x 4 = 24 (quyển) Đáp số: 24 quyển. HS làm bài rồi chữa bài. Kết quả: a. 12, 18, 24, 30, 36, 42, 48. b. 18, 21, 24, 27, 30, 33, 36. HS tự xếp.. Baìi 4.. Bài 5. Xếp hình theo SGK. III. Củng cố - dặn dò : Nhận xét giờ học Hoüc thuäüc baíng nhán 6.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Nguyễn Thị Hương - Trường Tiểu học Nguyễn Trãi. Tuần 4. TÆÛ NHIÃN VAÌ XAÎ HÄÜI VỆ SINH CƠ QUAN TUẦN HOAÌN. Tiết 8: A. Muûc tiãu: Nêu các việc nên làm để bảo vệ và giữ vệ sinh cơ quan tuần hoàn. B. Chuẩn bị: - Tranh SGK C. Cạc hoảt âäüng dảy hoüc Hoảt âäüng dảy. Hoảt âäüng hoüc. I. Baìi cuî - Có mấy vòng tuần hoàn? Chúng làm nhiệm vụ gì? II. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: 2. Bài mới: a. Hoạt động 1: Chơi trò chơi vận âäüng. GV hướng dẫn như SGV. - Nhëp tim vaì nhëp maûch cuía caïc em có nhanh hơn lúc ngồi yên không? - So saïnh nhëp tim vaì nhëp maûch khi vận động mạnh với khi vận động nhẹ hoặc nghỉ ngơi?. b. Hoạt động 2: Thảo luận nhóm. GV nãu cáu hoíi: - Hoảt âäüng naìo cọ êch cho tim mảch? - Tại sao không nên luyện tập và lao động quá sức? - Những trạng thái và cảm xúc nào dưới đây có thể làm cho tim đập mạnh hån? + Khi quaï vui? + Lúc hồi hộp xúc động mạnh?. Lop3.net. HS trả lời.. HS chåi nhanh. Nhanh hån mäüt chuït.. Hoạt động mạnh tim đập nhanh. Hoạt động nhẹ tim đập chậm hơn một chuït. Nghỉ ngơi tim đập bình thường. HS thảo luận theo nhóm. Trả lời các câu hỏi của GV.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Nguyễn Thị Hương - Trường Tiểu học Nguyễn Trãi. Tuần 4. + Lúc tức giận? + Luïc thæ giaîn? - Tại sao không nên mặc quần áo, đi Đại diện nhóm trình bày kết quả thảo giày dép quá chật? - Kể tên một số thức ăn, đồ uống làm luận. tăng huyết áp, gây xơ vữa động mạch? Nhóm khác bổ sung. GV nhận xét, kết luận. III. Củng cố - dặn dò: Nhận xét giờ học. Xem trước bài sau.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×