Giáo án Luyện từ và câu Lớp 3 - Tuần 14 - Bài: Ôn về từ chỉ đặc điểm - Ôn tập câu: Ai thế nào

<span class='text_page_counter'>(1)</span>KẾ HOẠCH BAØI HỌC MÔN : LUYỆN TỪ VAØ CÂU TUẦN : 14 BAØI : ÔN VỀ TỪ CHỈ ĐẶC ĐIỂM-ÔN TẬP CÂU : AI-THẾ NAØO ? Ngày thực hiện : I.Muïc ñích yeâu caàu: _ Ôn tập về từ chỉ đặc điểm: Tìm đúng các từ chỉ đặc điểm trong đoạn thơ cho trước; tìm đúng các đặc điểm của các sự vật được so sánh với nhau. _ Ôn tập mẫu câu: Ai (cái gì, con gì) thế nào? Tìm đúng các bộ phận trả lời câu hỏi . II.Chuaån bò: 1.Giáo viên:Các câu thơ, câu văn trong bài tập viết sẵn trên bảng, hoặc bảng phuï. 2.Học sinh: Vở III.Hoạt động lên lớp:. Thời gian. Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. Lop3.net. ÑDDH.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 1.Khởi động : Hát bài hát 2.Kieåm tra baøi cuõ: 3.Dạy bài mới : Giới thiệu bài :Tiết này các em sẽ tìm hiểu về từ chỉ đặc điểm và ôn tập caâu: Ai –theá naøo Hoạt động : Hướng dẫn làm bài tập (Phương pháp luyện tập thực hành, đàm thoại) 10’ +BaØi 1:Gọi 1 học sinh đọc yêu cầu cuûa baøi.. - Học sinh nghe giáo viên giới thieäu baøi.. -1 học sinh đọc yêu cầu, 1 học sinh đọc đoạn thơ trong bài thơ : Veõ queâ höông. -Giới thiệu về từ chỉ đặc điểm: Khi nói đến mỗi con người, sự vật, mỗi hiện tượng,… Ví dụ: đường ngọt, muối mặn, nước trong, hoa đỏ,…các từ ngọt, mặn, trong,đỏ,chính là các từ chỉ đặc điểm của các sự vật vừa nêu. -Yêu cầu học sinh gạch chân dưới - 1 học sinh lên bảng làm bài, cả các từ chỉ đặc điểm có trong đoạn thơ lớp làm bài vào vở. Đáp án: xanh, treân. xanh maùt, baùt ngaùt, xanh ngaét. 10’ -1 học sinh đọc đề trước lớp + BaØi 2:Gọi học sinh đọc đề bài. -1 học sinh đọc. _ Yêu cầu học sinh đọc câu thơ a) -Tiếng suối được so sánh với tiếng _Hỏi: Trong câu thơ trên, các sự vật hát xa. nào được so sánh với nhau? -Tieáng suoái trong nhö tieáng haùt xa. _Tiếng suối được so sánh với tiếng hát veà ñaëc ñieåm naøo? - 2 hoïc sinh leân baûng laøm baøi, caû _Yêu cầu học sinh suy nghĩ và tự lớp làm bài vào vở. laøm caùc phaàn coøn laïi. + Đáp án: b)OÂng hieàn nhö haït gaïo. Baø hieàn nhö suoái trong. c) Giọt nước cam Xã Đoài vàng nhö gioït maät. 10’ _ Giáo viên và cả lớp nhận xét. -1 học sinh đọc trước lớp. + Bài 3:Gọi học sinh đọc yêu cầu cuûa baøi - Học sinh đọc: Anh Kim Đồng _Yêu cầu học sinh đọc câu văn a) raát nhanh trí vaø duõng caûm. -1 học sinh trả lời: Anh Kim Đồng. _Hoûi: Ai raát nhanh trí vaø duõng caûm? -Bộ phận Anh Kim Đồng. _Vaäy boä phaän naøo trong caâu : Anh Kim Đồng rất dũng cảm trả lời cho caâu hoûi Ai? -Anh Kim Đồng rất nhanh trí và Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> _Anh Kim Đồng như thế nào?. duõng caûm. -Bộ phận đó là rất nhanh trí và _Vaäy boä phaän naøo trong caâu Anh Kim duõng caûm. Đồng rất nhanh trí và dũng cảm trả lời - 2 hoïc sinh leân baûng laøm baøi, caû cho caâu hoûi nhö theá naøo? _Yêu cầu học sinh tiếp tục làm các lớp làm bài vào vở. phaàn coøn laïi cuûa baøi. b)Những hạt sương sớm/ Caùi gì? long lanh như những bóng đèn pha leâ. Nhö theá naøo? c)Chợ hoa trên đường Nguyễn _ Giáo viên nhận xét, học sinh sửa CaÙi gì? Huệ đông nghịt người. baøi. Nhö theá naøo? - 3 đến 4 học sinh đặt câu, cả lớp theo doõi vaø nhaän xeùt. _Goïi moät soá hoïc sinh ñaët caâu theo maãu Ai (caùi gì, con gì) nhö theá naøo?. 4.Cuûng coá : _ Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc. 5.Dặn dò : _ Yêu cầu học sinh về nhà ôn lại các từ chỉ đặc điểm của vật, con vật xung quanh em và đặt câu với mỗi từ theo mẫu Ai ( cái gì, con gì) như thế nào? _ Chuẩn bị bài: Mở rộng vốn từ : Các dân tộc- Luyện đặt câu * Caùc ghi nhaän , löu yù : ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ___________________________________________________________________. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>