Giáo án Vật lý Lớp 8 - Tiết 18: Ôn tập - Năm học 2010-2011

<span class='text_page_counter'>(1)</span>ngµy so¹n:. / /200. TiÕt 18: ¤n tËp A- Môc tiªu - Củng cố, hệ thống hoá các kiến thức và kỹ năng về chuyển động cơ học, biểu diễn lùc, sù c©n b»ng lùc, qu¸n tÝnh, lùc ma s¸t, ¸p suÊt chÊt r¾n, ¸p suÊt chÊt láng , ¸p suất khí quyển, lực đẩy Acsimet, sự nổi, công cơ học, định luật về công, công suất. - Vận dụng thành thạo các kiến thức và công thức để giải một số bài tập. - Rèn kỹ năng tư duy lôgic, tỏng hợp và thái độ nghiêm túc trong học tập. B- ChuÈn bÞ - GV: ChuÈn bÞ hÖ thèng c©u hái vµ bµi tËp - HS: Ôn tập các kiến thức đã học C- Tổ chức hoạt động dạy học 1- Tæ chøc Ngµy d¹y: ........... ............ Líp: 8A: 8B: 8C 2- KiÓm tra KÕt hîp kiÓm tra trong bµi míi 3- Bµi míi Hoạt động 1: Tổ chức thảo luận hệ thống câu hỏi GV đưa ra Câu 1: Chuyển động cơ học là gì? Vật như thế nào được gọi là đứng yên? Giữa chuyển động và đứng yên có tính chất gì? Người ta thường chọn những vật nào làm vËt mèc? C©u 2: VËn tèc lµ g×? ViÕt c«ng thøc tÝnh vËn tèc? §¬n vÞ vËn tèc? Câu 3: Thế nào là chuyển động đều, chuyển động không đều? Vận tốc trung bình của chuyển động không đều được tính theo công thức nào? Giải thích các đại lượng có trong công thức và đơn vị của từng đại lượng? C©u 4: C¸ch biÓu diÔn vµ kÝ hiÖu vÐc t¬ lùc? BiÓu diÔn vÐc t¬ lùc sau: Träng lùc cña một vật là 1500N và lực kéo tác dụng lên xà lan với cường độ 2000N theo phương n»m ngang, chiÒu tõ tr¸i sang ph¶i. TØ lÖ xÝch 1cm øng víi 500N. Câu 5: Hai lực cân bằng là gì? Quả cầu có khối lượng 0,2 kg được treo vào một sợi dây cố định. Hãy biểu diễn các véc tơ lực tác dụng lên quả cầu với tỉ lệ xích 1cm ứng víi 1N. C©u 6: Qu¸n tÝnh lµ g×? Qu¸n tÝnh phô thuéc nh­ thÕ nµo vµo vËt? Gi¶i thÝch hiÖn tượng: Tại sao khi nhảy từ bậc cao xuống chân ta bị gập lại? Tại sao xe ôtô đột ngột rẽ phải, người ngồi trên xe lại bị nghiêng về bên trái? C©u 7: Cã mÊy lo¹i lùc ma s¸t? Lùc ma s¸t xuÊt hiÖn khi nµo? Lùc ma s¸t cã lîi hay cã h¹i? LÊy vÝ dô minh ho¹? Câu 8: áp lực là gì? áp suất là gì? Viết công thức tính áp suất? Giải thích các đại lượng có trong công thức và đơn vị của chúng? Câu 9: Đặc điểm của áp suất chất lỏng? Viết công thức tính? Giải thích các đại lượng có trong công thức và đơn vị của chúng? Câu 10: Bình thông nhau có đặc điểm gì? Viết công thức của máy dùng chất lỏng? C©u 11: §é lín ¸p suÊt khÝ quyÓn ®­îc tÝnh nh­ thÕ nµo? Câu 12: Viết công thức tính lực đẩy Acsimet? Giải thích các đại lượng có trong công thức và đơn vị của chúng? Có mấy cách xác định lực đẩy Acsimet? Câu 13: Điều kiện để vật nổi, vật chìm, vật lơ lửng?. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Câu 14: Khi nào có công cơ học? Viết công thức tính công? Giải thích các đại lượng có trong công thức và đơn vị của chúng? Câu 15: Phát biểu định luật về công? Câu 16: Công suất là gì? Viết biểu thức? Giải thích các đại lượng có trong biểu thức và đơn vị của chúng? Hoạt động 2: Chữa một số bài tập Bµi 3.3(SBT/7) Tãm t¾t: S1= 3km Gi¶i v1 = 2m/s =7,2km/h Thời gian người đó đi hết quãng đường đầu là: S2= 1,95km t1 = 0,5h vtb=? km/h Bµi 7.5 (SBT/12) Tãm t¾t: p = 1,7.104N/m2 S = 0,03m2 P = ?N m = ?kg. t1=. Vận tốc của người đó trên cả hai quãng đường là: vtb=. P = ?N. S1  S 2 3  1,95 = = 5,4 (km/h) t1  t 2 5 / 12  0,5. §¸p sè: 5,4km/h Gi¶i Trọng lượng của người đó là: p=. F P =  P = p.S = 1,7.104.0,03= 510 N S S. Khối lượng của người đó là: m=. Bµi 12.7 (SBT/ 17) Tãm t¾t: dv = 26 000N/m3 F = 150N dn = 10 000N/m3. S1 3 5 = = (h) v1 7,2 12. P 510 = = 51 (kg) 10 10. §¸p sè: 510N; 51kg Gi¶i Lực đẩy của nước tác dụng lên vật là: FA= P - F F là hợp lực của trọng lượng và lực đẩy Acsimet P là trọng lượng của vật Suy ra: dn.V = dv.V – F V(dv – dn) = F V=. F 150 = =0,009375(m3) dv  dn 26000  10000. Trọng lượng của vật đó là: P = dv.V = 26000.0,009375 = 243,75 (N) §¸p sè: 243,75N. 4- Hướng dẫn về nhà - Ôn tập lại các kiến thức đã học va giải lại các bài tập trong sách bài tập - Nghiªn cøu l¹i bµi: C«ng c¬ häc vµ bµi: C«ng suÊt - Đọc trước bài 16: Cơ năng. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>