Tải bản đầy đủ (.pdf) (19 trang)

Giáo án Lớp 3 - Tuần 15 - Năm học 2009-2010 - Bế Văn Niềm

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (209.25 KB, 19 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Phòng GD-ĐT Krông Năng phân phối chương trình Trường TH Nguyễn Văn Bé -----------------------------------------Lớp 3A2 Năm học 2009-2010 TuÇn: 15. Từ ngày 30-11 đến 4 -12 năm 2009 Buæi chiÒu Thø ------ TiÕt Ngµy 1 2 hai 30/11 3 4 5 1 2 ba 1/12 3 4 5 1 2 T­ 2/12 3 4 5 1 2 N¨m 3/12 3 4 5 1 2 S¸u 4/12 3 4. m«n d¹y Chµo cê Tập đọc KÓ chuyÖn To¸n Đạo đức To¸n ChÝnh t¶ ThÓ dôc TN – XH Thñ c«ng To¸n Tin häc Tập đọc H¸t nh¹c TËp viÕt To¸n ChÝnh t¶ ThÓ dôc LT & c©u TN – XH To¸n MÜ thuËt TËp lµm v¨n SHL.. T C t 15 29 15 71 15 72 29. Hũ bạc của người cha Hũ bạc của người cha Chia sè cã ba ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè Quan tâm, giúp đỡ làng xóm, láng giềng (T2) Chia sè cã ba ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè(tiÕp) N-V: Hũ bạc của người cha. 29 15 73. Các hoạt động thông tin liên lạc C¾t, d¸n ch÷: V (T1) Giíi thiÖu b¶ng nh©n. 30. Nhµ r«ng ë T©y Nguyªn. 15 74 30. ¤n ch÷ hoa: L Giíi thiÖu b¶ng chia N-V: Nhµ r«ng ë T©y Nguyªn. 15 30 75. TN vÒ c¸c d©n téc. LuyÖn tËp vÒ so s¸nh Hoạt động nông nghiệp LuyÖn tËp. 15 15. Tªn bµi d¹y. Nghe – kÓ: GiÊu cµy. Giíi thiÖu tæ em NhËn xÐt trong tuÇn.. Người thực hiện: Bế Văn Niềm. Lop3.net -1-.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Thø hai ngµy 30 th¸ng 11 n¨m 2009 TiÕt 1:. TIÕT 2,3:. Chµo cê. Tập đọc - Kể chuyện. Hũ bạc của người cha. I. Môc tiªu: A. Tập đọc: 1. Rèn kỹ năng đọc thành tiếng: - Chú ý các từ ngữ: siêng năng, lười biếng, thản nhiên, nghiêm giọng, làm lụng. - §äc ph©n biÖt c¸c c©u kÓ víi lêi nh©n vËt («ng l·o). 2. Rèn kỹ năng đọc - hiểu: - HiÓu nghÜa c¸c tõ ng÷ míi ®­îc chó gi¶i ë cuèi bµi (hò, dói, th¶n nhiªn, dµnh dôm) - Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Hai bàn tay lao động của con người chính là nguồn tạo lªn mäi cña c¶i. B. KÓ chuyÖn: 1. RÌn kÜ n¨ng nãi: Sau khi sắp xếp các thanh theo đúng thứ tự trong truyện. HS dựa vào tranh, kể lại được toàn bộ câu chuyện - kể tự nhiên phân biệt lời người kể với giọng nhân vật ông lão. 2. RÌn kÜ n¨ng nghe. II. §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ truyÖn trong SGK III. Các hoạt động dạy học: Tập đọc -> 3HS đọc thuộc lòng bài Nhớ Việt Bắc, A. Bµi cò: 5’ TLCH VÒ ND bµi. B. Bµi míi: 45’ 1. Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi 2. Luyện đọc. a. GV đọc diễn cảm toàn bài. - GV hướng dẫn cách đọc - HS chó ý nghe b.HDHS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ. - §äc tõng c©u: - HS nối tiếp đọc từng câu trong bài - Đọc từng đoạn trước lớp -HD cách ngắt nghỉ hơi đúng - HS nối tiếp đọc đoạn trước lớp. - GV gäi HS gi¶i nghÜa tõ - HS gi¶i nghÜa tõ míi - §äc tõng ®o¹n trong nhãm - HS đọc theo nhóm 5 - GV gọi HS thi đọc + 5 nhóm nối tiếp nhau đọc ĐT 5 đoạn. + 1HS đọc cả bài. Lop3.net -2-.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 3. T×m hiÓu bµi: - Ông lão người Chăm buồn vì chuyện gì ? - GV hái tiÕp c¸c c©u hái trong SGK ? 4. Luyện đọc lại: - GV đọc lại đoạn 4,5. - Ông rất buồn vì con trai lười biếng - HSTL. - HS theo dâi -> 3, 4 HS thi đọc lại đoạn 4, 5. - 1HS đọc cả truyện.. - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm KÓ chuyÖn: 18’ - HS nghe. 1. GV nªu nhiÖm vô 2. Hướng dẫn HS kể chuyện a. Bµi tËp 1: - YCHSQS lần lượt 5 tranh đã đánh số, suy nghĩ , viết ra nháp trình tự đúng của 5 tranh - Gäi HS nªu kÕt qu¶. - GV nhận xét - chốt lại lời giải đúng b. Bµi tËp 2: - GV nªu yªu cÇu - Gäi HS thi kÓ. - 1HS đọc yêu cầu bài tập 1 - QS tranh, sắp xếp thứ tự đúng của 5 tranh, viÕt ra nh¸p. - HS nªu kÕt qu¶ : 3-5-4-1-2. - HS dựa vào tranh đã được sắp xếp, kể lại tõng ®o¹n cña c©u truyÖn trong nhãm. - 5HS tiÕp nèi nhau thi kÓ 5 ®o¹n - 2HS kÓ l¹i toµn truyÖn - HS nhËn xÐt b×nh chän.. - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm 5. Cñng cè - DÆn dß: 2’ - Em thÝch nhÊt nh©n vËt nµo trong truyÖn ? - HS nªu v× sao? - Về nhà kể lại truyện cho người thân, học bµi, chuÈn bÞ bµi sau. * NX tiÕt häc TiÕt 1:. To¸n. TiÕt 71: Chia sè cã ba ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè A. Môc tiªu: Gióp HS - BiÕt thùc hiÖn phÐp chia sè cã ba ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè. - Cñng cè vÒ bµi to¸n gi¶m mét sè ®i mét sè lÇn. B. Các hoạt động dạy - học: -> 4 HS lªn b¶ng lµm l¹i BT1b trang 71. I. Bµi cò: 5’ Dưới lớp làm bảng con: 480 4 II. Bµi míi: 28’ Lop3.net -3-.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> 1. Hoạt động 1 a) G/ thiÖu phÐp chia 648 : 3 - GV viÕt lªn b¶ng phÐp chia 648 : 3 = ? - HD cách đặt tính, cách thực hiện phép chia (nh­ bµi häc SGK) - Gäi HS NX, nh¾c l¹i c¸ch thùc hiÖn p/chia. + VËy 648 : 3 b»ng bao nhiªu ? + PhÐp chia nµy lµ phÐp chia nh­ thÕ nµo? b) G/ thiÖu phÐp chia 263 : 5 - Tiến hành tương tự như trên. 2. Hoạt động 2: Thực hành. a. Bµi 1: ( cét 2 a,b HS lµm khi tù häc) - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Cho HS lµm bµi vµo b¶ng con - NX söa sai sau mçi lÇn HS gi¬ b¶ng. b. Bµi 2: - Gọi HS đọc bài - HDHS ph©n tÝch bµi to¸n - Yªu cÇu HS lµm bµi - GV gäi HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm. c. Bµi 3: Cñng cè vÒ gi¶m ®i 1 sè lÇn - Gäi HS nªu yªu cÇu - Ph¸t phiÕu BT cho HS lµm - Ch÷a bµi. 3. Cñng cè - DÆn dß: 2’ - Gäi HS nªu l¹i ND bµi häc. - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau * NX tiÕt häc. - 1HS lên bảng đặt tính rồi thực hiện tính nh­ SGK, c¶ líp lµm vµo nh¸p - NX, nh¾c l¹i c¸ch chia nh­ SGK - 648 : 3 = 216 - Lµ phÐp chia hÕt. - HS nªu yªu cÇu BT - HS thùc hiÖn vµo b¶ng con. - HS đọc bài - HS nªu c¸ch lµm - 1 HS lªn b¶ng lµm , líp gi¶i vµo vë. NX Bµi gi¶i Cã tÊt c¶ sè hµng lµ: 234 : 9 = 26 hµng §¸p sè: 26 hµng - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm bµi vµo phiÕu. TiÕt 5:. Đạo đức Tiết 15: quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng (T 2) I. Môc tiªu: - HS quan tâm giúp đỡ hàng xóm láng giềng trong cuộc sống hàng ngày. - HS có thái độ tôn trọng, quan tâm đến hàng xóm láng giềng. II. Tài liệu và phương tiện: - PhiÕu giao viÖc cho H§3. - Các câu ca dao, tục ngữ, truyện, tấm gương về chủ đề bài học. - Đồ dùng để đóng vai. III. Các hoạt động dạy học Lop3.net -4-.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> A. Bµi cò: 3’ - Thế nào là quan tâm giúp đỡ hàng xóm, - HSTL – NX. l¸ng giÒng? B. Bµi míi: 30’ Hoạt động 1: Giới thiệu các tư liệu đã sưu tầm được về chủ đề bài học. - GV yªu cÇu HS tr­ng bµy. - HS tr­ng bµy c¸c tranh vÏ, c¸c bµi th¬, ca dao, tục ngữ, mà các em đã sưu tầm được - Gäi HS tr×nh bµy. - Từng cá nhân trình bày trước lớp. - Gäi HS # NX bæ sung. - HS # bæ sung cho b¹n. -> GV tổng kết, khen những HS đã sưu tÇm ®­îc nhiÒu t­ liÖu vµ tr×nh bµy tèt. Hoạt động 2: Đánh giá hành vi - YCHS t/ luËn nhãm (ND BT4-VBT§2) - HS th¶o luËn theo nhãm. - Gọi đại diện các nhóm trình bày - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy. - YC các nhóm # trao đổi , NX. - HS cả lớp trao đổi, nhận xét. -> GV kÕt luËn nh÷ng viÖc lµm a, d, e lµ tèt, nh÷ng viÖc b, c, ® lµ nh÷ng viÖc - HS chó ý nghe. kh«ng nªn lµm. - GV gäi HS liªn hÖ. - HS liªn hÖ theo c¸c viÖc lµm trªn. Hoạt động 3: Xử lí tình huống- đóng vai - GV chia nhãm, ph¸t phiÕu giao viÖc cho - HS nhËn t×nh huèng. Th¶o luËn theo các nhóm và yêu cầu thảo luận - đóng nhóm xử lí tình huống và đóng vai. - > Các nhóm lên đóng vai. vai. - HS th¶o luËn c¶ líp vÒ c¸ch øng xö trong tõng t×nh huèng. -> GV kÕt luËn chung. (VBT) C. Cñng cè - DÆn dß: 2’ - Nªu l¹i ND bµi? - 1HS nªu l¹i ND bµi häc. - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau. * NX tiÕt häc.. Thø ba ngµy 1 th¸ng 12 n¨m 2009 TiÕt 1:. To¸n. TiÕt 72: Chia sè cã ba ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè (TiÕp) A. Môc tiªu: Gióp HS: - Biết cách thực hiện phép chia với trường hợp thương có chữ số 0 ở hàng đơn vị. B. Các hoạt động dạy học: -> 2HS lªn b¶ng lµm cét 2 BT1 trang 71. I. Bµi cò: 5’ II. Bµi míi: 28’ 1. Hoạt động 1: Giới thiệu các phép chia a. Giíi thiÖu phÐp chia 560 : 8 - GV viÕt phÐp chia 560 : 8 Lop3.net -5-.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - YCHS đặt tính – tính và nêu cách tính ( Nh­ bµi häc SGK) - GV gäi HS nh¾c l¹i. - 1HS lªn b¶ng lµm- Líp lµm b¶ng con -> 1 Sè HS nh¾c l¹i c¸ch thùc hiÖn VËy 560 : 8 = 70. b. GV giíi thiÖu phÐp chia 632 : 7 - Tiến hành tương tự như trên. -> L­u ý HS: ë lÇn chia thø hai sè bÞ chia bÐ hơn số chia -> viết 0 ở thương. 2. Hoạt động 2: Thực hành Bµi 1: TÝnh - Gäi HS nªu yªu cÇu - YC HS lµm bµi vµo b¶ng con - GV söa sai sau mçi lÇn HS gi¬ b¶ng Bài 2: Củng cố về dạng toán đặc biệt - Gäi HS nªu yªu cÇu - Gäi HS nªu c¸ch lµm. - YCHS lµm bµi - GV gäi HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt, söa sai cho HS. Bµi 3: Cñng cè vÒ chia hÕt, chia cã d­ - Gäi HS nªu yªu cÇu - Ph¸t phiÕu BT cho 2HS lµm - GV söa sai cho HS 3. Cñng cè - DÆn dß: 2’ - Nªu l¹i c¸ch chia ? - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau - NX tiÕt häc TiÕt 2:. - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm b¶ng con. - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS p/tÝch vµ nªu c¸ch lµm - HS gi¶i vµo vë – 1 HS lªn b¶ng lµm Bµi gi¶i Thùc hiÖn phÐp chia ta cã 365 : 7 = 52 (d­ 1) Vậy năm đó gồm 52 tuần lễ và 1 ngày §¸p sè: 52 tuÇn lÔ vµ 1 ngµy - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm bµi vµo nh¸p-2HS lµm vµo phiÕu, sau đó gắn lên bảng. HS # NX. a. §óng b. Sai - 1HS nªu. ChÝnh t¶ :(nghe viÕt) Tiết 29: Hũ bạc của người cha. I. Môc tiªu: 1. Nghe - viết đúng chính tả, trình bày đúng đoạn 4 của truyện Hũ bạc của người cha. 2. Làm đúng bài tập điền vào chỗ trống tiếng có vần khó (ui/uôi); tìm và viết đúng chÝnh t¶ c¸c tõ chøa tiÕng cã ©m, vÇn dÔ lÉn; s/x; Êt / ©c. II. §å dïng d¹y häc: - B¶ng líp viÕt 2 lÇn c¸c tõ ng÷ trong BT2 Lop3.net -6-.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> III. Các hoạt động dạy học: A. Bµi cò: 5’ - GV đọc; màu sắc, hoa màu, nong tằm B. Bµi míi: 28’ 1. Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi. 2. Hướng dẫn nghe - viết a) Hướng dẫn HS chuẩn bị: - GV đọc đoạn chính tả + Lời nói của người cha được viết ntn ?. - HS viÕt b¶ng con. - HS theo dõi- 1HS đọc lại + lớp đọc thầm - ViÕt sau dÊu hai chÊm, xuèng dßng, g¹ch ®Çu dßng. - HS luyÖn viÕt vµo b¶ng con. - Nghe – viÕt bµi vµo vë - HS đổi vở soát lỗi. - GV đọc 1 số tiếng khó b) §äc cho HS viÕt bµi. c. ChÊm, ch÷a bµi: 3. Hướng dẫn làm bài tập. Bµi tËp 2: - Gäi HS nªu yªu cÇu - HD HS lµm - GV gäi HS lªn b¶ng lµm bµi thi. - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm bµi vµo nh¸p - 2Tốp HS lên bảng thi làm nhanh, đúng. - HS nhËn xÐt. Thứ tự đúng: Mũi, muỗi, muối, múi, núi, nu«i, tuæi, tñi -> 1 số HS đọc kết quả - HS chữa bài đúng vào VBT. - GV nhận xét, kết luận bài đúng - Gọi HS đọc lại kết quả Bµi tËp 3 (a) - HDHS lµm bµi.. - GV nhận xét, kết luận bài đúng 4. Cñng cè - DÆn dß: 2’ - VÒ nhµ viÕt l¹i nh÷ng ch÷ cßn m¾c lçi,… * NX tiÕt häc. - HS yªu cÇu Bµi tËp - HS lµm bµi CN vµo nh¸p - 1 số HS đọc kết quả - HS nhËn xÐt Thứ tự đúng: Sót - xôi - sáng. TiÕt 3:. ThÓ dôc:. TiÕt 4:. Tù nhiªn, x· héi:. Tiết 29: Các hoạt động thông tin liên lạc I. Môc tiªu: Sau bµi häc, HS biÕt: - Kể tên một số hoạt động diễn ra ở bưu điện tỉnh. - Nêu ích lợi các hoạt động bưu điện, truyền thông, truyền hình phát thanh trong đời sống II. §å dïng d¹y häc: Lop3.net -7-.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - Mét sè b× th­ - Điện thoại đồ chơi (cố định, di động) III. Các hoạt động dạy học: 1. Bµi cò: 4’ +H·y kÓ tªn c¸c c¬ quan ë x· em? 2. Bµi míi: 29’ Hoạt động 1: Thảo luận nhóm. - Chia nhãm 4HS.YC th¶o luËn CH (SGK) - Gọi đại diện các nhóm báo cáo k/quả.. -2HS kÓ. - Th¶o luËn nhãm 4 theo gîi ý (SGK tr.56) - §¹i diÖn c¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ - c¸c nhãm kh¸c bæ sung. * Kết luận: Bưu điện tỉnh giúp ta chuyển phát tin tức, thư tín, bưu phẩm giữa các địa phương trong nước và giữa trong nước và nước ngoài. b. Hoạt động 2: Làm việc theo nhóm - Chia nhãm (6HS) vµ nªu gîi ý:(SGK - HS th¶o luËn nhãm theo gîi ý tr.57), YC th¶o luËn. - Gäi HS tr×nh bµy - C¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn - GV nhËn xÐt vµ kÕt luËn - HS nghe c. Hoạt động 3: Chơi trò chơi: Hoạt động t¹i nhµ b­u ®iÖn - HDHS ch¬i trß ch¬i 1 số HS đóng vai nhân viên bán tem, phong b× vµ nhËn göi hµng - 1 vài em đóng vai người gửi thư, quà - 1 sè kh¸c ch¬i gäi ®iÖn tho¹i 3. Cñng cè - DÆn dß: 2’ - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau. * §¸nh gi¸ tiÕt häc.. TiÕt 5:. Thñ c«ng TiÕt 15: C¾t, d¸n ch÷ v (T1). I. Môc tiªu: - BiÕt c¸ch kÎ, c¾t, d¸n ch÷ V - Kẻ cắt, dán được chữ V đúng qui trình kỹ thuật. - HS høng thó c¾t ch÷. II. GV chuÈn bÞ: - Mẫu chữ V cắt đã dán và mẫu chữ V cắt sẵn chưa dán. - Tranh qui tr×nh kÎ, c¾t d¸n vµ mÉu ch÷ V - GiÊy TC, kÐo, hå d¸n III. Các hoạt động dạy học: Lop3.net -8-.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> T/G 5'. Néi dung H/§ cña thÇy 1. Hoạt động 1: GV - Giới thiệu mẫu chữ V hướng dẫn HS quan + Nét chữ rộng mấy ô? + Cã g× gièng nhau s¸t vµ nhËn xÐt.. 10'. 2.Hoạt động 2: GV hướng dẫn mẫu - Bước 1: Kẻ chữ V. - Bước 2: Cắt chữ V. - Bước 3: Dán chữ V 13'. 5'. 2'. TiÕt 1:. 3. Hoạt động 3. Thùc hµnh Tr­ng bµy s¶n phÈm. NhËn xÐt dÆn dß. H/§ cña trß - Quan s¸t - 1« - Ch÷ V cã nöa tr¸i vµ ph¶i gièng nhau. - GV hướng dẫn: + LËt mÆt tr¸i cña tê giÊy - HS quan s¸t TC c¾t 1 h×nh CN dµi 5 «, réng 3 « + Chấm các điểm đánh dấu - HS quan sát hình V theo các điểm đã đánh giấu. - Gấp đôi HCN đã kẻ chữ V theo ®­êng dÊu gi÷a, c¾t theo ®­êng kÎ nöa ch÷ V, bá phÇn g¹ch chÐo. Më ra ®­îc ch÷ V. - GV hướng dẫn HS thực hiÖn d¸n ch÷ nh­ , H, U. - Gọi HS nhắc lại các bước -Tæ chøc cho HS thùc hµnh - GV tæ chøc cho HS tr­ng bµy s¶n phÈm, nhËn xÐt s¶n phÈm thùc hµnh - Gv đánh giá sản phẩm thùc hµnh cña HS - NX sự ch/ bị, t2 và thái độ häc tËp, KN t/ hµnh cña HS - DÆn dß giê sau.. - 1 HS nh¾c l¹i - HS thùc hµnh - HS tr­ng bµy s¶n phÈm - HS nhËn xÐt. - HS nghe. Thø t­ ngµy 2 th¸ng 12 n¨m 2009 To¸n:. TiÕt 73: Giíi thiÖu b¶ng nh©n A. Môc tiªu: Gióp HS: BiÕt c¸ch sö dông b¶ng nh©n. Cñng cè vÒ gi¶i to¸n = 2 phÐp tÝnh, t×m sè ch­a biÕt. B. §å dïng d¹y häc: - B¶ng nh©n nh­ trong SGK C. Các hoạt động dạy học: -> 4HS mỗi HS đọc 1 bảng nhân (6,7,8,9) I. Bµi cò: 5’ Lop3.net -9-.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> II. Bµi míi: 28’ 1. Giíi thiÖu b¶ng nh©n (ChØ giíi thiÖu cho HS biÕt) 1.1. GV giíi thiÖu cÊu t¹o b¶ng nh©n Giíi thiÖu vÒ hµng, cét, « trong b¶ng 1.2. Giíi thiÖu c¸ch sö dông b¶ng nh©n GV nªu VD: 4 x 3 =? ; HDHS t×m 2. Hoạt động 2: Thực hành Bµi 1: - Gäi HS nªu yªu cÇu - Yªu cÇu HS lµm bµi - Ch÷a bµi. Bµi tËp 2: - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Muèn t×m TS ch­a biÕt ta lµm nh­ thÕ nµo? - Ph¸t phiÕu BT cho HS lµm bµi. - ChÊm , ch÷a bµi. Bµi 3: - Gọi HS đọc bài toán. - HD HS p/ tÝch bµi to¸n Tãm t¾t Số huy chương vàng Số huy chương bạc - Ch÷a bµi. 3. Cñng cè - DÆn dß: 2’ - Nªu c¸ch sö dông b¶ng nh©n? - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau. * NX tiÕt häc.. - HS theo dâi - Nh¾c l¹i c¸ch sö dông b¶ng nh©n. - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Sử dụng bảng nhân để tìm tích của hai số Lµm bµi , nªu k/ qu¶ - NX. - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS nªu - HS lµm bµi vµo phiÕu. - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS ph©n tÝch bµi -> lµm bµi -> NX. Bµi gi¶i Số huy chương bạc là: 8 x 3 = 24 (tÊm) Tổng số huy chương là: 8 + 24 - 32 (tÊm) Đáp số: 32 tấm huy chương - 1HS nªu. TiÕt 2:. Tin häc. TiÕt 3:. Tập đọc: TiÕt 45: Nhµ r«ng ë t©y nguyªn. I. Môc tiªu: 1. Rèn kỹ năng đọc thành tiếng: - Đọc đúng các từ ngữ: Múa sông chiêng, ngọn giáo, vướng mái, truyền lại, chiªng trèng, trung t©m, tËp trung, bu«n lµng. Lop3.net -10-.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - Biết đọc bài với giọng kể, nhấn giọng những từ ngữ tả đặc điểm của nhà rông T©y Nguyªn. 2. Rèn kĩ năng đọc - hiểu: - N¾m ®­îc nghÜa cña c¸c tõ míi (r«ng chiªng, n«ng cô…) - Hiểu đặc điểm của nhà rông Tây Nguyên và những sinh hoạt cộng đồng của người Tây nguyên gắn với nhà rông. II. §å dïng d¹y häc: - ¶nh minh ho¹ nhµ r«ng trong SGK III. Các hoạt động dạy học: A. Bµi cò: 5’ B.Bµi míi: 28’ 1. Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi. 2. Luyện đọc. a. GV đọc diễn cảm toàn bài - GV hướng dẫn cách đọc b. HDHS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: - §äc tõng c©u. - Đọc từng đoạn trước lớp. + Gäi HS chia ®o¹n? + HD đọc nhấn giọng những từ gợi tả. + Gäi HS gi¶i nghÜa tõ + §äc ®o¹n trong nhãm - Đọc đồng thanh 3. T×m hiÓu bµi: HDHS đọc thầm từng đoạn, TLCH trong SGK. - Với CH3: HS đọc thầm Đ 3,4 TL. + ? thêm: từ gian thứ 3, 4, 5 dùng để làm gì? - Em nghÜ g× vÒ nhµ r«ng ë T©y Nguyªn sau khi đã đọc bài và xem tranh? 4. Luyện đọc lại: - GV đọc diễn cảm toàn bài - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm 5. Cñng cè - DÆn dß: 2’ - Nªu hiÓu biÕt cña m×nh vÒ nhµ r«ng … ?. - HS tiÕp nèi nhau mçi em kÓ 1 ®o¹n truyÖn – Nªu ý nghÜa truyÖn.. - HS chó ý nghe - HS nối tiếp nhau đọc từng câu - 1HS chia ®o¹n: Bµi chia lµm 4 ®o¹n - HS nối tiếp đọc đoạn trước lớp. - HS gi¶i nghÜa tõ míi - HS đọc theo nhóm 4 - Lớp đọc ĐT 1 lần - HS đọc thầm từng đoạn, TLCH về ND bµi. - Lµ n¬i ngñ tËp trung cña trai lµng… - HS ph¸t biÓu, VD: nhµ r«ng thÓ hiÖn nÐt đẹp văn hóa của người Tây Nguyên./… - HS nghe - HS thi đọc: đoạn, bài -> NX - bình chọn. - 1,2 HS nêu, VD: nhà rông TN rất độc đáo, lạ mắt, đò sộ,tiện lợi…. - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau. * NX tiÕt häc. Lop3.net -11-.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> TiÕt 4:. H¸t nh¹c. TiÕt 5:. TËp viÕt TiÕt 15: ¤n ch÷ hoa: L. I. Môc tiªu: Cñng cè c¸ch viÕt ch÷ viÕt hoa L th«ng qua bµi tËp øng dông: - ViÕt tªn riªng (Lª - Lîi) b»ng ch÷ cì nhá. - ViÕt c©u øng dông: Lêi nãi ch¼ng mÊt tiÒn mua/ lùa lêi mµ nãi cho võa lßng nhau b»ng cì ch÷ nhá. II. §å dïng d¹y häc: - MÉu ch÷ viÕt hoa L - C¸c tªn riªng: Lª Lîi vµ c©u tôc ng÷ viÕt trªn dßng kÎ « li III. Các hoạt động dạy học: A. Bµi cò: 5’ - 1HS nh¾c l¹i; viÕt b¶ng: YÕt Kiªu, Khi. - Nh¾c l¹i tõ vµ c©u øng dông ë bµi 14 ? B. Bµi míi: 28’ 1. Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi 2. HD häc sinh viÕt trªn b¶ng con a. LuyÖn viÕt ch÷ hoa + T×m c¸c ch÷ hoa cã trong bµi ? -L - GV viÕt mÉu, kÕt hîp nh¾c l¹i c¸ch viÕt. - Nghe - quan s¸t - YC viÕt L - HS tËp viÕt trªn b¶ng con (2lÇn) b. LuyÖn viÕt tõ øng dông - Gọi HS đọc - HS đọc: Lê Lợi - Giíi thiÖu: Lª Lîi (1385-1433) lµ 1 vÞ anh - HS nghe hùng dân tộc có công lớn đánh đuổi giặc Minh. -YC viÕt: Lª Lîi - HS viÕt b¶ng con 2 lÇn. 3. Hướng dẫn HS viết bài vào vở TV. - GV nªu yªu cÇu viÕt - HS viÕt bµi vµo vë theo YC. 4. ChÊm, ch÷a bµi 5. Cñng cè - DÆn dß: 2’ -VÒ nhµ luyÖn viÕt (VTV); HTL c©u ¦ D * NX tiÕt häc .. TiÕt 1:. Thø n¨m ngµy 15 th¸ng 12 n¨m 2005 To¸n TiÕt 74: Giíi thiÖu b¶ng chia. A. Môc tiªu: Gióp HS: BiÕt c¸ch sö dông b¶ng chia. Lop3.net -12-.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> B. §å dïng d¹y häc: B¶ng chia nh­ trong SGK. C. Các hoạt động dạy học chủ yếu I. Bµi cò: II. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu b¶ng chia (Chỉ giới thiệu để HS biết) 1.1. Giíi thiÖu cÊu t¹o b¶ng chia + Hàng đầu tiên là thương của hai số. + Cét ®Çu tiªn lµ sè chia + Ngoµi hµng ®Çu tiªn vµ cét ®Çu tiªn, mçi sè vµ 1 « lµ sè bÞ chia 1.2. HD c¸ch sö dông b¶ng chia - GV nªu VD: 12: 4 = ? + T×m sè 4 ë cét ®Çu tiªn; tõ sè 4 theo chiÒu mòi tªn gÆp sè 3 ë hµng ®Çu tiªn. Sè 3 là thương của số 12 và 4, + VËy 12 : 4 = 3 2. Thùc hµnh Bµi 1: - Gäi HS nªu yªu cÇu - HD mÉu (SGK) - Cho HS lµm vµo b¶ng con - NX. Bµi 2: Sè ? - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Ph¸t phiÕu BT cho HS lµm - Gäi HS ch÷a bµi - Gäi HS nhËn xÐt Bµi 3: - Gọi HS đọc đề bài. - HD HS ph©n tÝch bµi to¸n - YC HS lµm bµi. - GV theo dâi HS lµm bµi. - Gọi HS đọc bài và nhận xét - GV nhËn xÐt. HS đọc bảng chia 6,7,8,9. -> QS trªn b¶ng. - HS nghe vµ quan s¸t - Vµi HS lÊy VD kh¸c trong b¶ng chia.. - HS nªu yªu cÇu Bµi tËp - HS lµm vµo b¶ng con 7 4 6. 42. 7. 28. 9 8. 72. - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm vµo phiÕu. - 1 sè HS lªn b¶ng chòa bµi. - HS nhËn xÐt - HS đọc đề bài - HS ph©n tÝch, nªu c¸ch gi¶i - HS lµm vµo vë + 1 HS lªn b¶ng Bµi gi¶i Số trang sách Minh đã đọc là: 132 : 4 = 33 (trang) Số trang sách Minh còn phải đọc là: 132 - 33 = 99 (trang) §¸p sè: 99 trang. Lop3.net -13-.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Bµi 4: Cñng cè vÒ xÕp h×nh - Gäi HS nªu yªu cÇu - GV nhËn xÐt chung. 3. Cñng cè - DÆn dß: 2’ - Gäi HS nªu l¹i c¸ch sö dông b¶ng chia. - NX tiÕt häc TiÕt 2:. - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS thùc hµnh xÕp h×nh - HS nhËn xÐt. -> 1HS nªu.. ChÝnh t¶ (nghe - viÕt) TiÕt 30: Nhµ r«ng ë t©y nguyªn. I. Môc tiªu: 1. Nghe - viết đúng chính tả, trình bày đúng 1 đoạn trong bài Nhà rông ở Tây Nguyên. 2. Làm đúng các bài tập điền vào chỗ trống cặp vần dễ lẫn ưi/ ươi. T×m nh÷ng cã tiÕng cã thÓ ghÐp víi c¸c tiÕng cã ©m ®Çu hoÆc vÇn dÔ lÉn s/x (hoÆc ©t/©c). II. §å dïng d¹y häc: - 3 -> 4 b¨ng giÊy viÕt 6 tõ cña bµi tËp 2. - 3 -> 4 b¨ng giÊy kÎ b¶ng viÕt 4 tõ cña BT 3a. III. Các hoạt động dạy - học: A. Bµi cò: 5’ HS viÕt b¶ng con - GV đọc: Mũi dao, con muỗi B. Bµi míi: 28’ 1. Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi. 2. HD nghe - viÕt a. HD chuÈn bÞ: - GV đọc đoạn chính tả 1 lần. - HS theo dõi SGK - 1HS đọc lại. + §o¹n v¨n gåm mÊy c©u ? - 3 c©u. + Nh÷ng ch÷ nµo trong ®o¹n v¨n dÔ viÕt - HS nªu sai chÝnh t¶? - GV đọc: Gian, thần làng, chiêng trống... - HS luyện viết vào bảng con. - HS nghe - viÕt vµo vë b. GV đọc bài cho HS viết -> HS tù ch÷a lçi c. ChÊm, ch÷a bµi. 3. HD lµm bµi tËp - HS nªu yªu cÇu bµi tËp Bµi tËp 2: Gäi HS nªu yªu cÇu - YC HS lµm nh¸p - HS lµm bµi c¸ nh©n - GV d¸n c¸c b¨ng giÊy lªn b¶ng - 3 - 4 nhãm HS tiÕp nèi nhau lªn b¶ng điền đủ 6 từ. - Gọi HS đọc kết quả, HS # NX. - HS đọc kết quả - HS khác nhận xét. - GVNX, sửa sai: khung cửi, mát rượi, cưỡi ngựa, gửi thư, sưởi ấm, tưới cây. - HS nªu yªu cÇu BT - HS lµm bµi CN Bµi 3 (a) HD vµ cho HS lµm bµi. Lop3.net -14-.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> - D¸n c¸c b¨ng giÊy lªn b¶ng líp. - C¸c nhãm thi tiÕp søc - HS đọc lại bài làm - nhận xét. VD: X©u: x©u kim, x©u c¸ XÎ: xÎ gç, mæ xÎ,… S©u: s©u bä, s©u xa SÎ: chim sÎ, san sÎ,... - GV nhận xét chốt lại lời giải đúng.. 4. Cñng cè - DÆn dß: 2’ - VÒ nhµ viÕt l¹i nh÷ng ch÷ cßn m¾c lçi. * NX tiÕt häc. TiÕt 3: TiÕt 4:. ThÓ dôc LuyÖn tõ vµ c©u: TiÕt 15. Tõ ng÷ vÒ c¸c d©n téc. LuyÖn tËp vÒ so s¸nh . I. Môc tiªu: - Mở rộng vốn từ về các dân tộc: Biết thêm tên một số dân tộc thiểu số ở nước ta; điền đúng từ ngữ thích hợp (gắn với đời sống của đồng bào dân tộc) điền vào chỗ trống. - TiÕp häc vÒ phÐp so s¸nh: §Æt ®­îc c©u cã h×nh ¶nh so s¸nh. II. §å dïng d¹y häc: - Giấy khổ to viết tên 1 số dân tộc thiệu số ở nước ta phân theo khu vực (Bắc, Trung, Nam) - 4 b¨ng giÊy viÕt BT 2. - B¶ng líp viÕt BT4. III. Các hoạt động dạy học: - 2HS lµm l¹i BT 2 + 3 (TiÕt 14) A. Bµi cò: 5’ B. Bµi míi: 28’ 1. Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi 2. Hướng dẫn HS làm bài tập - HS nªu yªu cÇu bµi tËp Bµi tËp 1: Gäi HS nªu yªu cÇu - GV ph¸t giÊy cho HS lµm bµi tËp - HS lµm bµi tËp theo nhãm - Đại diện nhóm dán bài lên bảng lớp đọc kÕt qu¶ - HS # nhËn xÐt. - GV nhận xét - kết luận bài đúng VD: + Phía Bắc: Tày, Nùng, Thái, Mường - Gắn giấy to viết tên một số DT đã chuẩn bị + Miền Trung: Vân Kiều, Cờ ho, Ê đê lªn b¶ng – giíi thiÖu. + MiÒn Nam: Kh¬ me, Hoa - YCHS lµm vµo VBT tªn 1 sè DT - ViÕt tªn 1 sè DT vµo VBT. - HS nªu yªu cÇu bµi tËp Bµi 2: Gäi HS nªu yªu cÇu. - HS lµm bµi vµo nh¸p -Dán lên bảng 4 băng giấy, mời 4 HS lên - 4 HS lên bảng làm bài - đọc kết quả lµm - HS # nhËn xÐt. - GV nhËn xÐt, kÕt luËn - 3 -> 4 HS đọc lại câu văn hoàn chỉnh a. BËc thang c. nhµ sµn Lop3.net -15-.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> b. nhµ n«ng d. Ch¨m Bµi tËp 3: Gäi HS nªu yªu cÇu - YCHS QS tõng cÆp tranh vÏ, nãi tªn tõng cÆp sù vËt ®­îc so s¸nh víi nhau. - YCHS viÕt c©u v¨n cã h×nh ¶nh so s¸nh hîp víi tõng tranh. - Gọi HS đọc bài. - GV nhËn xÐt. Bµi tËp 4: - Gäi HS nªu YCBT råi cho HS lµm bµi. - Gọi HS đọc bài, NX. - GV nhËn xÐt. 4. Cñng cè - DÆn dß: 2’ - Gäi HS nªu l¹i ND bµi ? - VÒ nhµ xem l¹i c¸c BT3,4. * NX tiÕt häc. TiÕt 5:. - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - QS tranh, 4 HS nèi tiÕp nhau nãi tªn tõng cÆp sù vËt ®­îc so s¸nh víi nhau. - HS lµm bµi c¸ nh©n - HS đọc những câu văn đã viết VD: - Tr¨ng trßn nh­ qu¶ bãng - Mặt bé tươi như hoa - §Ìn s¸ng nh­ sao - HS nªu YCBT -> HS lµm bµi CN - HS nối tiếp nhau đọc bài làm - HS # NX VD: a. Núi Thái Sơn, nước nguồn. b. b«i mì c. nói, tr¸i nói - 1HS. Tù nhiªn , x· héi. Tiết 30: Hoạt động nông nghiệp I. Môc tiªu: Sau bµi häc HS biÕt: - Kể tên một số hoạt động nông nghiệp của tỉnh ( thành phố) nơi các em đang sống. - Nêu lợi ích của hoạt động nông nghiệp II. §å dïng d¹y häc: C¸c h×nh trang 58,59 SGK III. Các hoạt động dạy học: A. Bµi cò: + Nªu lîi Ých cña H§ b­u ®iÖn, cña H§ -> 2,3 HS nªu ph¸t thanh truyÒn ? B. Bµi míi: Hoạt động 1: Hoạt động nhóm. - Chia nhãm cho HS QS h×nh ë trang 58, 59 (SGK) vµ th¶o luËn theo gîi ý sau: + Kể tên các hoạt động được giới thiệu - HS thảo luận theo nhóm 4 trong h×nh? + Các hoạt động đó mang lại lợi ích gì ? - Gäi c¸c nhãm nªu kÕt qu¶ - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn. Lop3.net -16-.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> - C¸c nhãm kh¸c bæ sung. - NX, giới thiệu thêm 1 số hoạt động khác ë c¸c vïng miÒn kh¸c nhau nh­: trång ng«, khoai, s¾n, chÌ; ch¨n nu«i tr©u, bß, … * KÕt luËn: (SGK) Hoạt động 2: Thảo luận theo cặp. - Bước 1 - Tõng cÆp HS kÓ cho nhau nghe vÒ ho¹t động nông nghiệp nơi các em đang sống - Bước 2: - 1 sè cÆp HS tr×nh bµy, c¸c cÆp kh¸c bæ + GV gäi HS tr×nh bµy sung. - GV nhËn xÐt chung 3. Cñng cè - DÆn dß: 2’ - Nªu l¹i ND bµi? - 1HS - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau - NX tiÕt häc. Thø s¸u ngµy 16 th¸ng 12 n¨m 2009 TiÕt 1:. To¸n TiÕt 75: LuyÖn tËp. A. Môc tiªu: Gióp HS: Rèn luyện kĩ năng tính chia (bước đầu làm quen cách viết gọn) và giải bài toán có hai phÐp tÝnh B. Các hoạt động dạy học: - Nªu c¸ch sö dông b¶ng nh©n, b¶ng chia I. Bµi cò: 5’ II. Bµi míi: 28’ 1. Giíi thiÖu bµi. 2. HD lµm bµi tËp Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh: - Gäi HS yªu cÇu - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - YCHS lµm bµi vµo b¶ng con - HS lµm b¶ng con - GV söa sai cho HS sau mçi lÇn gi¬ b¶ng Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh (theo mÉu) * RÌn kü n¨ng chia b»ng c¸ch viÕt gän - Gäi HS nªu yªu cÇu - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HD mÉu (SGK) - Nªu lµm mÉu. - YC HS lµm vµo b¶ng con (lµm a, b, c) - HS lµm vµo b¶ng con theo mÉu - GV söa sai cho HS sau mçi lÇn gi¬ b¶ng Bµi 3: - Gọi HS đọc bài toán. - HS đọc bài Lop3.net -17-.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> - GV vẽ sơ đồ minh họa (như SGK) - HDHS phân tích đề bài dựa vào SĐ. - YCHS lµm bµi råi ch÷a bµi.. Bài 4: - Tiến hành tương tự như với BT3. Bài 5: Củng cố về tính độ dài ĐGK. - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - YCHS lµm bµi miÖng, nªu kÕt qu¶ tÝnh. - Ch÷a bµi.. - HS phân tích đề bài, nêu phép tính giải - HS lµm bµi – NX. Bµi gi¶i Qu·ng ®­êng BC dµi lµ: 172 x 4 = 688 (m) Qu·ng ®­êng AC dµi lµ: 172 + 688 = 860 (m) §¸p sè: 860 m Bµi gi¶i Số chiếc áo len đã dệt là: 450: 5 = 90 (chiÕc ¸o) Sè chiÕc ¸o len cßn ph¶i dÖt lµ: 450 - 90 = 360 (chiÕc ¸o) §¸p sè: 360 chiÕc ¸o - HS nªu yªu cÇu bµi tËp Bµi gi¶i §é dµi ®o¹n gÊp khóc ABCDE lµ: 3 + 4 + 3 + 4 = 14 cm §¸p sè: 14 cm §é dµi ®­êng gÊp khóc KMNPQ lµ: 3 + 3 + 3 + 3 = 12 ( cm ) §¸p sè: 12cm HoÆc 3 x 4 = 12 cm. III. Cñng cè - DÆn dß: 2’ - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau. - NX tiÕt häc. TiÕt 2:. MÜ thuËt. TiÕt 3:. TËp lµm v¨n TiÕt 15: Nghe - kÓ: GiÊu cµy Giíi thiÖu vÒ tæ em.. I. Môc tiªu: 1. RÌn kÜ n¨ng nãi: Nghe - nhớ những tình tiết chính để kể lại đúng nội dung truyện vui Giấu cày. Giọng kể vui, kh«i hµi. 2. RÌn kÜ n¨ng viÕt:. Lop3.net -18-.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Dùa vµo bµi TLV miÖng tuÇn 14, viÕt ®­îc 1 ®o¹n v¨n giíi thiÖu vÒ tæ em. §o¹n viÕt ch©n thùc. C©u v¨n râ rµng, s¸ng sña. II. §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ truyÖn GiÊu cµy. - B¶ng líp viÕt gîi ý BT1 - B¶ng phô viÕt 3 CH gîi ý gióp HS lµm BT2. III. Các hoạt động dạy học: - 2HS kÓ l¹i truyÖn vui T«i còng nh­ b¸c? A. Bµi cò: 5’ B. Bµi míi: 30’ 1. Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi 2. Hướng dẫn làm bài tập - HS nªu yªu cÇu bµi tËp Bµi tËp 1: GV nªu yªu cÇu - HSQS tranh minh hoạ, đọc 3 CH gợi ý - GV kÓ mÉu lÇn 1: - HS nghe + B¸c n«ng d©n ®ang lµm g×? - B¸c ®ang cµy ruéng + ? tiÕp c¸c CH trong SGK ? - HS TL - GV kÓ tiÕp lÇn 2: - HS nghe - Gäi 1HS kh¸, giái kÓ mÉu. - 1 HS kÓ l¹i. - YCHS tËp kÓ theo cÆp - Tõng cÆp HS kÓ l¹i cho nhau nghe. - GV gäi HS thi kÓ - 1vµi HS nh×n gîi ý trªn b¶ng kÓ. - HS # nhËn xÐt. - GVNX, ghi ®iÓm. + Chuyện này có gì đáng cười ? - HS nªu - HS nªu yªu cÇu bµi tËp Bµi tËp 2: Gäi HS nªu yªu cÇu - GV gäi lµm mÉu - HS lµm mÉu. VD: Tổ em có 8 bạn đó là các bạn: Thảo, Anh, Thuỷ ‘ tám người trong tổ em đều là người kinh. Mỗi bạn trong tổ đều có những điểm đáng quý. Ví dụ bạn Thảo häc rÊt giái…. - GV yªu cÇu HS viÕt bµi. - C¶ líp viÕt bµi. - GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu. - GV gọi HS đọc bài. - 5 -> 6 HS đọc bài - HS nhận xét. - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm. 3. Cñng cè - DÆn dß: 2’ - Nªu l¹i ND bµi ? - 1 HS - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau * NX tiÕt häc TiÕt 4:. Sinh ho¹t líp NhËn xÐt trong tuÇn Lop3.net -19-.

<span class='text_page_counter'>(20)</span>

×