Bài giảng môn học Hình học lớp 7 - Tiết 67: Ôn tập chương III

<span class='text_page_counter'>(1)</span>NguyÔn H÷u Huy. Trường THCS Mường Than. H×nh 7. TiÕt 67. Ngµy so¹n: 20/04/2010 Ngµy gi¶ng: 24/04/2010-7A. ôn tập chương iii. A. Môc tiªu 1. KiÕn thøc: - Tiếp tục ôn tập và hệ thống hoá các kiến thức của chủ đề: quan hệ giữa các yếu tố cạnh, gãc cña mét tam gi¸c. 2. Kü n¨ng: - RÌn luyÖn kü n¨ng vÏ h×nh, chøng minh bµi tËp h×nh. - Vận dụng KT đã học để giải toán và giải quyết 1 số tình huống thực tế. 3. Thái độ: - TÝch cùc, nghiªm tóc trong häc tËp. B. ChuÈn bÞ GV: Thước, compa, êke, thước đo góc. HS: Thước thẳng, compa, êke, bảng nhóm; ôn tập C3. C. TiÕn tr×nh d¹y - häc Hoạt động của GV Hoạt động của HS H§1: «n tËp vÒ quan hÖ gi÷a 3 c¹nh cña tam gi¸c C©u 3: C©u 3: Cho DEF, h·y viÕt c¸c b®t vÒ qhÖ gi÷a c¸c DE - DF < EF < DE + DF DF - DE < EF < DE + DF c¹nh cña tam gi¸c nµy? DE - EF < DF < DE + DF EF - DE < DF < DE + DF ?Có tam giác nào có 3 cạnh có độ dài như EF - DF < DE < EF + DF DF - EF < DE < EF + DF sau kh«ng? Bµi tËp: a. 3cm; 6cm; 7cm a. Cã v× 6 -3 < 7 < 6+3 b. 4cm; 8cm; 8cm b. Cã v× 8 - 4 < 8 < 8+4 c. 6cm; 6cm; 12cm c. Kh«ng v× 12 = 6+6 H§2: Bµi tËp Cho h/s lµm bµi 65 SGK trang 87 Bµi 65 (SGK-87) ? Dựa vào đâu để em có lập được tam giác Ta cã thÓ lËp ®­îc 2 tam gi¸c: tam gi¸c thø (Bất đẳng thức trong tam giác) 1 lµ: 2cm, 3cm, 4cm ; tam gi¸c thø 2 lµ: 3cm, 4cm, 5cm. Cho HS lµm bµi 67 SGK trang 87 Bµi 67 (SGK-87) Gọi HS đọc bài toán Yªu cÇu 1 HS lªn b¶ng vÏ h×nh, ghi gt, kl. M. Q N Hướng dẫn HS ghi gt, kl. K R H. Lop7.net. P.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> NguyÔn H÷u Huy. Trường THCS Mường Than. ? TØ sè cña 2 sè a vµ b ®­îc viÕt nh­ thÕ nµo. a b. GT MNP ; trung tuyÕn MR ; träng t©m Q. ( ). a) KL. Hướng dẫn HS làm câu a ? Muèng tÝnh ®­îc tØ sè diÖn tÝch cña  MPQ và  RPQ ta phải làm gì trước.. H×nh 7. b). SΔMPQ SΔRPQ SΔMNQ SΔRNQ. =? =?. c) So s¸nh SΔRPQ vµ SΔRNQ Bµi gi¶i: a) KÎ PH  MR (H  MR) Ta cã:. ? DiÖn tÝch cña  MPQ ®­îc tÝnh ntn. ? DiÖn tÝch cña  RPQ ®­îc tÝnh ntn.. SΔMPQ SΔRPQ. 1 PH.MQ =2 2 1 PH.QR 2. (1). (V× Q lµ träng t©m nªn MQ = 2QR) ?  MPQ vµ  RPQ cã chung chiÒu cao lµ b) KÎ NK  MR (K  MR) 1 g×. SΔMNQ 2 NK.MQ Ta cã: =  2 (2) 1 S ΔRNQ Câu b làm tương tự câu a NK.QR 2 Gäi 1 HS lªn tr×nh bµy c©u b (V× Q lµ träng t©m nªn MQ = 2QR) Gäi HS nhËn xÐt, söa sai c) Tõ (1) vµ (2) => SΔRPQ = SΔRNQ TiÕp tôc cho HS lµm bµi 68 SGK trang 88 Gọi HS đọc bài toán Gäi 1 HS lªn b¶ng vÏ h×nh ? Để M cánh đều 2 cạnh Ox và Oy thì M ph¶i n»m trªn ®­êng nµo. (Tia ph©n gi¸c Oz) ? Đồng thời M cách đều A và B thì M phải n»m trªn ®­êng nµo. (M n»m trªn ®­êng trung trùc cña AB) ? VËy M sÏ lµ giao ®iÓm cña nh÷ng ®­êng nµo.. Bµi 68 (SGK-88) O. A M. x z. B y a) M lµ giao ®iÓm cña tia ph©n gi¸c Oz vµ ®­êng trung trùc cña ®o¹n th¼ng AB. b) NÕu OA = OB th× Oz chÝnh lµ ®­êng trung trực của AB. Khi đó tập hợp các điểm M chÝnh lµ tia Oz.. d. dÆn dß - Xem lại các nội dung kiến thức và bài tập đã ôn trong chương III. - Bµi tËp: 82  87 SBT trang 33 ; 34. - ChuÈn bÞ néi dung «n tËp cuèi n¨m “c¸c kiÕn thøc cña häc k× II”. - Giê sau «n tËp cuèi n¨m.. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>