Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Giáo án 2 buổi Lớp 3 - Tuần 35 - Năm học 2006-2007

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (174.7 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 35. S¸ng. Thø hai ngµy 14 th¸ng 5 n¨m 2007. Chµo cê ( KÕt hîp víi gi¸o viªn Tæng phô tr¸ch §éi nh¾c nhë líp). __________________________ To¸n TiÕt 171: ¤n tËp vµ gi¶i to¸n (tiÕp). I- Môc tiªu: - Củng cố về cách giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị. - Rèn luyện kĩ năng giải toán có 2 phép tính và bài toán liên quan đến rút về đơn vị. - Tù tin, høng thó trong thùc hµnh to¸n. II- Các hoạt động dạy- học chủ yếu: * Hoạt động 1: Hướng dẫn ôn tập. +) Bµi 1: - Hướng dẫn học sinh tìm hiểu đề toán => làm - 1 hs đọc yêu cầu của bài. bµi vµo vë. - Nêu dạng toán và nêu các bước giải. - Häc sinh lµm bµi vµo vë. §é dµi cña ®o¹n d©y thø nhÊt: 9135 : 7 = 1305 (cm) §é dµi cña ®o¹n d©y thø hai: 9135 - 1305 = 7830 (cm) +) Bµi 2: - 1 hs đọc đề toán. - Hướng dẫn học sinh phân tích đề toán. - Bài toán thuộc dạng toán gì? Nêu các bước -...bài toán liên quan rút về đơn vị... Mçi xe t¶i chë ®­îc sè kg muèi lµ: gi¶i? 15700 : 5 = 3140 (kg) Đợt đầu đã chuyển được số kg muèi lµ: +) Bµi 3: 3140 x 2 = 6280 (kg) - Yªu cÇu häc sinh tù tãm t¾t, lµm bµi. - Hs lµm bµi. Sè cèc ®­îc trong mçi hép lµ: 42 : 7 = 6 (cèc) Số hộp đựng hết 4572 cốc là: - Bµi 2 vµ bµi 3 gièng vµ kh¸c nhau ë ®iÓm 4572 : 6 = 762 (hép) - Hs nªu. nµo? +) Bµi 4: - Yªu cÇu häc sinh tÝnh gi¸ trÞ mçi biÓu thøc ë - Hs lµm. §¸p ¸n: Khoanh vµo B, C.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> giÊy nh¸p råi khoanh vµo chç thÝch hîp. * Hoạt động 2: Củng cố- Dặn dò: - NhËn xÐt giê häc. - DÆn hs ghi nhí néi dung bµi. _______________________________ MÜ thuËt TiÕt 35: Tr­ng bµy kÕt qu¶ häc tËp. ( Gi¸o viªn chuyªn d¹y ). ______________________________ TiÕng viÖt Đọc thêm: "Tin thể thao" + Kiểm tra đọc+ Ôn tập tiết 1. I- Môc tiªu: 1 - Đọc thêm bài: " Tin thể thao "+ Kiểm tra đọc lấy điểm: - Kiểm tra kĩ năng đọc thành tiếng: đọc thông thạo các bài tập đọc đã học từ tuần 28 -> tuần 34; phát âm rõ, đảm bảo tốc độ, biết ngắt, nghỉ hơi đúng dấu câu. 2 - Kết hợp kiểm tra kĩ năng đọc hiểu: Trả lời được 1, 2 câu hỏi về nội dung bài đọc. 3 - BiÕt viÕt 1 b¶n th«ng b¸o ng¾n (theo kiÓu qu¶ng c¸o) vÒ 1 buæi liªn hoan v¨n nghÖ của Liên đội. II- §å dïng d¹y- häc: - Phiếu viết tên các bài tập đọc từ tuần 28-> tuần 34. III- Các hoạt động dạy- học chủ yếu: 1) Giíi thiÖu bµi:- Gv nªu yªu cÇu tiÕt häc. - Hs theo dâi. 2) §äc thªm bµi: Tin thÓ thao: a) Luyện đọc: - Yêu cầu hs đọc nối tiếp từng câu trong bài, - Hs đọc nối tiếp từng câu trong bài ( gv theo dâi, söa ph¸t ©m. 2 lượt ). - Yêu cầu hs nối tiếp nhau đọc từng đoạn của - Hs đọc nối tiếp từng đoạn trong bài bài, gv theo dõi, kết hợp giải nghĩa từ: trường ( 2 lượt) + giải nghĩa từ. quyền, chiếc áo vàng, thượng võ. b) T×m hiÓu bµi: - Tấm gương của Am- xtơ- rông nói lên điều - Đạt kỉ lục cao….. g×? - Tin thời sự, giá cả thị trường… - Ngoµi tin thÓ thao, b¸o chÝ cßn cho ta biÕt nh÷ng tin g×? 3) Kiểm tra tập đọc: ( 1/4 số học sinh ). - Gv gọi lần lượt từng học sinh lên bốc phiếu - Lần lượt từng hs lên bốc thăm bài đọc sau đó về chỗ chuẩn bị 1-> 2 chọn bài tập đọc, đọc cả bài hay 1 đoạn sau đó trả lời câu hỏi có liên quan đến bài tập đọc phút rồi lên trình bày. đó. - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm. 4) Bµi tËp 2: - 2 Hs nªu yªu cÇu. - Hướng dẫn học sinh chuẩn bị. - 1 Hs đọc lại bài: Chương trình xiếc đặc sắc (TV tập 2- 46).. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - Néi dung chÝnh b¶ng th«ng b¸o yªu cÇu - Th«ng b¸o vÒ buæi liªn hoan v¨n viÕt g×? nghÖ. - B¶ng th«ng b¸o cÇn viÕt theo kiÓu nµo? -...qu¶ng c¸o. - H×nh thøc cña b¶ng th«ng b¸o ra sao? -...trình bày đẹp, có trang trí... - Yªu cÇu häc sinh viÕt th«ng b¸o. - Hs viÕt th«ng b¸o trªn tê lÞch cò, trang trÝ th«ng b¸o. - Häc sinh d¸n th«ng b¸o lªn b¶ng vµ - Gi¸o viªn vµ häc sinh nhËn xÐt. đọc nội dung. 5) Cñng cè - DÆn dß: - Nªu néi dung bµi häc. - DÆn hs tiÕp tôc «n luyÖn chuÈn bÞ giê sau. ___________________________________ ChiÒu Bồi dưỡngTiếng Việt LuyÖn viÕt thªm bµi: ¤n tËp. .. I- Môc tiªu: - LuyÖn c¸ch viÕt ch÷ viÕt hoa qua bµi tËp øng dông: + ViÕt 2 bµi h¸t: “. M, B, T, V, N, ¤, C, A, U, H, P, §, Q th«ng. Bµi ca ®i häc” vµ “Cïng nhau ta ®i lªn” b»ng cì ch÷ nhá. + Viết bài thơ ứng dụng bằng cỡ chữ nhỏ : "Mình về với Bác..... bóng Người".. - Rèn kĩ năng viết đúng mẫu chữ, cỡ chữ. - GD häc sinh ý thøc tr×nh bµy VSC§. II- §å dïng d¹y- häc: - B¶ng con, vë tËp viÕt. III- Các hoạt động dạy- học: 1- KiÓm tra bµi cò: - Gv yªu cÇu hs viÕt b¶ng con c¸c ch÷ hoa:. M, B, T, V, N, ¤, C, A, U, H, P, §,. Q. - Gv nhËn xÐt. 2- LuyÖn viÕt ch÷ hoa: a- LuyÖn viÕt b¶ng con: - Gv yªu cÇu hs viÕt b¶ng con ch÷ hoa: - Gv nhËn xÐt, söa ch÷a. b- LuyÖn viÕt vë: - Gv yªu cÇu hs viÕt vë: Hs kh¸, giái viÕt toµn bµi (trang 37, 38, 39, 40, 41, 42) cã thÓ viết chữ nghiêng, hs trung bình, yếu chỉ yêu cầu viết (trang 37, 39, 40, 41) chữ đều, th¼ng. - Gv theo dõi, giúp đỡ hs. c- ChÊm, ch÷a bµi: - Gv chÊm 6- 7 bµi, nhËn xÐt chung. 3- Cñng cè- DÆn dß: - Nªu néi dung bµi häc.. M, B, T, V, N, ¤, C, A, U, H, P, §, Q.. M, B, T, V, N, ¤, C, A, U, H, P, §, Q.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - Dặn hs luyện viết chữ đẹp. _____________________________ BD tiÕng viÖt Ôn tập đọc + học thuộc lòng. I- Môc tiªu: - Củng cố về đọc và học thuộc lòng các bài tập đọc đã học từ tuần 28-> tuần 34. - Luyện đọc đúng, đọc thuộc theo yêu cầu ( đối với Hs trung bình, yếu); đọc diễn cảm ( đối với hs khá, giỏi). - Hs có ý thức luyện đọc thường xuyên. II- §å dïng d¹y- häc: - Phiếu ghi tên các bài tập đọc từ tuần 28 -> tuần 34. III- Các hoạt động dạy- học chủ yếu: A- KTBC:- Em hãy đọc 1 bài tập đọc mà em thích nhất và nói rõ: Vì sao em - Hs đọc… thÝch? - Gv nhËn xÐt. - Líp nhËn xÐt. B- Bµi míi: 1- GTB: Gv nªu yªu cÇu đối với 2 đối tượng hs. - Hs theo dâi. 2- Luyện đọc- học thuộc lòng: - Gv chia lớp làm 2 đối tượng G- K; TB- Y. - Hs ngồi theo nhóm đối tượng. - Tổ chức cho hs luyện đọc, đọc thuộc - Hs luyện đọc các bài tập đọc, bài HTL theo nhóm đôi. theo nhóm đôi. - Gọi hs lên bốc thăm và thi đọc, HTL - Hs bốc thăm bài, thi đọc + trả lời câu hỏi. (theo từng nhóm đối tượng). - Gv, lớp nhận xét, bình chọn bạn đọc - Lớp nhận xét. tèt nhÊt. 3- Cñng cè- dÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc. - Hs theo dâi. - DÆn häc sinh tiÕp tôc «n c¸c bµi tËp đọc đã học. _____________________________ NGo¹i ng÷ ( Gv chuyªn d¹y ).. __________________________________________________________________________________ S¸ng. Thø ba ngµy 15 th¸ng 5 n¨m 2007 To¸n TiÕt 172: LuyÖn tËp chung.. I- Môc tiªu: - Giúp học sinh củng cố, ôn tập về đọc viết các số có đến 5 chữ số. Thực hiện các phÐp tÝnh céng, trõ, nh©n, chia. - Rèn kỹ năng giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị, xem đồng hồ. - Tù tin, høng thó trong häc to¸n.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> II- Các hoạt động dạy- học chủ yếu: * Hoạt động 1: Hướng dẫn ôn tập. +) Bài 1: Giáo viên đọc, học sinh viết từng số vµo vë.. a) 76245; b) 51807; c) 90900; d) 22002; - Đổi vở kiểm tra, đọc kết quả. +) Bµi 2: Cñng cè vÒ céng, trõ, nh©n, chia c¸c - Häc sinh lµm b¶ng con. sè trong ph¹m vi 100000. - Nªu c¸ch thùc hiÖn. +) Bµi 3: - Học sinh xem đồng hồ, trả lời: - Gv treo đồng hồ, yêu cầu hs xem đồng hồ, a) 10 giờ 18 phút. b) 2 giê kÐm 10' hoÆc 1 giê 50 phót. tr¶ lêi c¸c c©u hái. c) 6 giê 34 phót hoÆc 7 giê kÐm 36 phót. +) Bµi 4: Cñng cè vÒ tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc. - Häc sinh lµm b¶ng con. - Nªu qu¸ tr×nh thùc hiÖn. +) Bài 5:- Gọi 1 hs đọc đề bài rồi tóm tắt bài - 1 Học sinh tóm tắt. 5 đôi dép: 92500 đồng. to¸n. 3 đôi dép: ? đồng. - Yªu cÇu hs lµm, ch÷a bµi. - Häc sinh lµm vµo vë. - Bµi to¸n cñng cè néi dung g×? - Củng cố giải toán có lời văn dưới dạng rút về đơn vị giải bằng 1 phép nh©n vµ 1 phÐp chia. * Hoạt động 2: Củng cố - Dặn dò. - NhËn xÐt giê häc. - DÆn häc sinh ghi nhí néi dung bµi. ________________________________ TiÕng ViÖt Đọc thêm: "Bé thành phi công"+ Kiểm tra đọc+ Ôn tập tiết 2. I- Môc tiªu: 1- Đọc thêm bài: " Bé thành phi công "+ Kiểm tra đọc lấy điểm: - Tiếp tục kiểm tra kĩ năng đọc thành tiếng: đọc thông thạo các bài tập đọc đã học từ giữa học kì 2; phát âm rõ, đảm bảo tốc độ, biết ngắt, nghỉ hơi đúng dấu câu. 2- Kết hợp kiểm tra kĩ năng đọc hiểu: Trả lời được 1, 2 câu hỏi về nội dung bài đọc. 3- Cñng cè vÒ hÖ thèng ho¸ tõ theo c¸c chñ ®iÓm: B¶o vÖ tæ quèc, s¸ng t¹o, nghÖ thuËt. II- §å dïng d¹y- häc: - Phiếu viết tên các bài tập đọc từ tuần 28-> tuần 34. - Bót d¹, giÊy khæ to. III- Các hoạt động dạy- học chủ yếu:. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> 1) Giíi thiÖu bµi:- Gv nªu yªu cÇu tiÕt häc. 2) §äc thªm bµi: BÐ thµnh phi c«ng: a) Luyện đọc: - Yêu cầu hs đọc nối tiếp từng câu trong bài, gv theo dâi, söa ph¸t ©m. - Yêu cầu hs nối tiếp nhau đọc từng đoạn của bµi, gv theo dâi, kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ: phi c«ng, s©n bay. b) T×m hiÓu bµi: - BÐ ch¬i trß ch¬i g×? - Bé thấy đội bay của mình như thế nào?. - Hs theo dâi.. - Hs đọc nối tiếp từng câu trong bài ( 2 lượt). - Hs đọc nối tiếp từng đoạn trong bài ( 2 lượt) + giải nghĩa từ.. - BÐ ®­îc mÑ cho ch¬i ®u quay. - §éi bay quay vßng kh«ng chen, không vượt nhau… - Bé thấy gì khi nhìn xuống đất? -…Bé thấy hồ nước lùi dần… - T×m nh÷ng c©u th¬ cho thÊy cËu bÐ rÊt ngé - M¸y bay lªn cao chó bÐ bçng buån nghĩng ,đáng yêu? ngñ… - Em hiÓu c©u th¬: " Sµ vµo lßng mÑ, mÑ lµ - BÐ lµm nòng mÑ… s©n bay’’ lµ nh­ thÕ nµo? 3) Kiểm tra tập đọc:(1/4 số Hs tiếp theo). - GV gọi lần lượt từng học sinh lên bốc phiếu - Lần lượt từng hs lên bốc thăm bài chọn bài tập đọc, đọc cả bài hay 1 đoạn sau đọc sau đó về chỗ chuẩn bị 1-> 2 đó trả lời câu hỏi có liên quan đến bài tập đọc phút rồi lên trình bày. đó. - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm. 4) Bµi tËp 2: - Học sinh đọc yêu cầu của bài. Làm bài theo nhóm. (Giáo viên phát phiếu và bút d¹ cho c¸c nhãm ). - §¹i diÖn lªn d¸n bµi lªn b¶ng. §äc kÕt qu¶. Líp vµ gi¸o viªn nhËn xÐt. - Hs lµm bµi vµo vë. + Bảo vệ tổ quốc: 1 từ cùng nghĩa với tổ quốc: đất nước, non sông,... + Từ chỉ hoạt động để bảo vệ tổ quốc: canh gác, kiểm soát bầu trời,... - S¸ng t¹o: + Tõ chØ tri thøc: Kü s­, b¸c sÜ, gi¸o s­,... + Từ ngữ chỉ hoạt động của tri thức: nghiên cứu khoa học,... - NghÖ thuËt: + Từ ngữ chỉ những người hoạt động nghệ thuật: nhạc sĩ, ca sĩ, nhà thơ,... + Từ ngữ chỉ những hoạt động nghệ thuật: ca hát, sáng tác, biểu diễn,... + Tõ ng÷ chØ c¸c m«n nghÖ thuËt: ©m nh¹c, héi ho¹, v¨n häc,... 5) Cñng cè - DÆn dß:. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - Nªu néi dung bµi häc. - DÆn hs tiÕp tôc «n luyÖn chuÈn bÞ giê sau. _______________________________ TiÕng ViÖt Đọc thêm: " Ngọn lửa Ô- lim- pích" + Kiểm tra đọc+ Ôn tập tiết 3. I- Môc tiªu: 1 - Đọc thêm bài:" Ngọn lửa Ô- lim- pích "+ Kiểm tra đọc lấy điểm: - Tiếp tục kiểm tra kĩ năng đọc thành tiếng: đọc thông thạo các bài tập đọc đã học từ giữa học kì II; phát âm rõ, đảm bảo tốc độ, biết ngắt, nghỉ hơi đúng dấu câu. 2 - Kết hợp kiểm tra kĩ năng đọc hiểu: Trả lời được 1, 2 câu hỏi về nội dung bài đọc. 3- Nghe- viÕt bµi chÝnh t¶: NghÖ nh©n B¸t Trµng. II- §å dïng d¹y- häc: - Phiếu viết tên các bài tập đọc từ tuần 28-> tuần 34. - B¶ng con. III- Các hoạt động dạy- học chủ yếu: 1) Giíi thiÖu bµi:- Gv nªu yªu cÇu tiÕt häc. - Hs theo dâi. 2) §äc thªm bµi: Ngän löa ¤- lim- pÝch: a) Luyện đọc: - Yêu cầu hs đọc nối tiếp từng câu trong bài, - Hs đọc nối tiếp từng câu trong bài ( gv theo dâi, söa ph¸t ©m. 2 lượt). - Yêu cầu hs nối tiếp nhau đọc từng đoạn - Hs đọc nối tiếp từng đoạn trong bài( cña bµi, gv theo dâi, kÕt hîp gi¶i nghÜa c¸c 2 lượt) + giải nghĩa từ. từ: tấu nhạc, xung, đột, náo nhiệt, khôi phôc. b) T×m hiÓu bµi: - §¹i héi thÓ thao ¤- lim- pÝch cã tõ bao - Có từ gần 3000 năm trước… giê? - Tục lệ của đại hội có gì hay? - Tæ chøc 4 n¨m 1 lÇn… - Theo em, vì sao người ta khôi phục Đại hội - Để khuyến khích mọi người luyện thÓ thao ¤- lim- pÝch? tập thể thao tăng cường sức khoẻ. 3) Kiểm tra tập đọc: (1/4 số Hs tiếp theo). - Gv gọi lần lượt từng học sinh lên bốc phiếu - Lần lượt từng hs lên bốc thăm bài chọn bài tập đọc, đọc cả bài hay 1 đoạn sau đọc sau đó về chỗ chuẩn bị 1-> 2 đó trả lời câu hỏi có liên quan đến bài tập phót råi lªn tr×nh bµy. đọc đó. - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm. 4) Bµi tËp 2: - Giáo viên đọc bài chính tả. - Cả lớp đọc thầm.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - 2 học sinh đọc lại. - Yêu cầu học sinh đọc các từ phần chú giải. - Dưới ngòi bút của nghệ nhân Bát Tràng -...sắc hoa, cánh cò, luỹ tre, cây đa, những cảnh đẹp nào đã hiện ra? con cß, l¸ tróc,... - Yªu cÇu hs nªu c¸ch tr×nh bµy bµi th¬ lôc - Dßng 6 ch÷ c¸ch lÒ 2 «. b¸t. - Dßng 8 ch÷ c¸ch lÒ 1 «. - §Çu c¸c dßng th¬ viÕt nh­ thÕ nµo? - ...viÕt hoa. - Giáo đọc bài chính tả. - Học sinh viết vào vở, đổi chéo vở - Gv chÊm 7 bµi, ch÷a chÝnh t¶. so¸t lçi. 5) Cñng cè - DÆn dß: - Nªu néi dung bµi häc. - Hs nªu. - DÆn hs tiÕp tôc «n luyÖn chuÈn bÞ giê sau. ___________________________________ ChiÒu Đạo đức Thùc hµnh kÜ n¨ng cuèi häc k× II vµ cuèi n¨m. I- Môc tiªu: - Củng cố về các hành vi đạo đức cuối học kì II ( từ tuần 28 -> tuần 34). - Hs có hành vi đạo đức đúng đắn, biết giải thích vì sao mình lại cho đó là hành vi đúng hay sai? - Hs có ý thức ứng xử đúng. II-§å dïng d¹y- häc. - B¶ng phô. III- Các hoạt động dạy- học chủ yếu: *Hoạt động 1: Ôn tập. +) MT:- Củng cố cho Hs về các hành vi đạo đức đã học. +) C¸ch tiÕn hµnh. - Em hãy nêu tên các bài đạo đức đã học từ tuần 28 -> nay. - Gv chia líp lµm 4 nhãm, giao nhiÖm vô cho tõng nhãm. +N1: - Em hãy giải thích vì sao cần phải tiết kiệm nước? - Kể một số việc cần làm để tiết kiệm nước. +N2: - Em hãy giải thích vì sao cần phải bảo vệ nguồn nước? - Kể một số việc cần làm để bảo vệ nguồn nước. +N3: - Nêu ích lợi của cây trồng đối với cuộc sống con người? - Kể một số việc cần làm để bảo vệ, chăm sóc cây trồng. +N4: - Nêu ích lợi của vật nuôi đối với cuộc sống con người? - Kể một số việc cần làm để bảo vệ, chăm sóc vật nuôi. - Hs th¶o luËn nhãm. - C¸c nhãm lªn tr×nh bµy. - Líp nhËn xÐt ->bæ sung. *Hoạt động 2:Thực hành. - Em đã làm những việc gì để tiết kiệm, bảo vệ nguồn nước? - Em đã làm những việc gì để bảo vệ, chăm sóc cây trồng, vật nuôi? - Em hãy hát một bài hát, hoặc đọc 1 bài thơ nói về vấn đề bảo vệ môi trường.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> + Gv tổ chức giúp đỡ cho hs trung bình- yếu trình bày 1 số những mẫu hành vi đạo đức chưa hoàn thành trong học kì I. + Gäi hs lªn tr×nh bµy. *Cñng cè -dÆn dß: - Gv gọi hs đọc 5 điều Bác Hồ dạy. - Dặn hs có ý thức ứng xử đúng các mẫu hành vi đạo đức đã học. ________________________________. ChiÒu. BD TiÕng viÖt ¤n tËp dÊu c©u. Nh©n ho¸.. I- Môc tiªu: - Củng cố về dấu câu đã học và biện pháp tu từ nhân hoá. - Rèn kỹ năng sử dụng biện pháp tu từ nhân hoá khi đặt câu viết văn và dùng dấu câu chÝnh x¸c. - Më réng vèn tõ. Trau dåi TiÕng ViÖt. II- §å dïng d¹y- häc: - B¶ng phô. III- Các hoạt động dạy- học: * Hoạt động 1: Hướng dẫn ôn tập. a- §èi víi häc sinh TB- Y: Yªu cÇu lµm bµi tËp sau: +) Bài 1: Tìm từ ngữ nhân hoá trong các câu sau: - Hs đọc yêu cầu của bài. a) Anh ch·o chµng ®ang thu m×nh trong chiÕc l¸ - Häc sinh thùc hiÖn yªu cÇu cña chuèi. bài theo nhóm đôi. b) ChÞ Cß Bî ®ang lÆn léi mß t«m. - §¹i diÖn nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ - Gv nhËn xÐt. lµm viÖc. +) Bµi 2: §iÒn dÊu c©u thÝch hîp vµo tõng « trèng trong ®o¹n v¨n sau. Giã xu©n nhÌ nhÑ thæi ¸nh mÆt trêi Êm ¸p to¶ sáng khắp vườn cây BÝch chît hái «ng "¤ng ¬i vì sao lá cây trong vườn đều màu xanh h¶ «ng " Ông đáp "trong vườn có hµng ngh×n, hµng v¹n nhµ m¸y ®ang lµm viÖc kh«ng ngõng" BÝch nãi chen vµo: "Sao ch¸u kh«ng nh×n thÊy nhµ m¸y nµo c¶ " - Gäi hs ch÷a bµi, gv nhËn xÐt. b- §èi víi häc sinh K- G yªu cÇu thªm: +) Bµi 3: ViÕt c©u v¨n t¶ mçi sù vËt sau cã dïng phÐp nh©n ho¸. a) Con gµ trèng ®ang g¸y s¸ng. b) Những đám mây trắng đang trôi trên bầu trời. c) B«ng hoa hång në trong n¾ng.. Lop3.net. - Hs xác định yêu cầu của bài. - Hs lµm bµi vµo vë.. - 2 hs ch÷a bµi, líp nhËn xÐt. - Hs xác định yêu cầu của bài.. - 3 hs tr×nh bµy miÖng bµi lµm..

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - Yªu cÇu häc sinh lµm, ch÷a bµi. - Líp nhËn xÐt. - Gv nhËn xÐt. * Hoạt động 2: Củng cố- Dặn dò. - NhËn xÐt giê häc. - DÆn häc sinh chuÈn bÞ bµi sau. ________________________________ Hoạt động ngoài giờ lên lớp LuyÖn viÕt v¨n. I- Môc tiªu: - Củng cố về viết lại một việc làm tốt của bản thân góp phần bảo vệ môi trường. - Rèn kỹ năng viết một đoạn văn ngắn từ 7 đến 10 câu kể lại việc làm tác dụng góp phần bảo vệ môi trường. - Hs ch¨m häc bµi. II- §å dïng d¹y- häc: - GiÊy khæ A4. III- Các hoạt động dạy- học: * Hoạt động 1: Luyện tập: a) Yêu cầu HSTB - Y thực hiện đề bài: Hãy viết một bức thư ngắn cho 1 bạn nước ngoài để làm quen. - Hs th¶o luËn nhãm( 2 nhãm). - Tæ chøc cho 2 nhãm thi viÕt. - Hs thi viÕt nhanh bµi v¨n. - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy, nhãm - Gọi đại diện nhóm trình bày. kh¸c nhËn xÐt. - Gäi 2 hs nhËn xÐt. - Gv nhËn xÐt. b) Yêu cầu HS K- G thực hiện đề bài: Hãy viết 1 đoạn văn kể về một việc tốt mà em đã làm để góp phần bảo vệ môi trường. - Hs th¶o luËn nhãm( 2 nhãm). - Tæ chøc cho 2 nhãm thi viÕt. - Hs thi viÕt nhanh bµi v¨n. - Gọi đại diện nhóm trình bày. - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy, nhãm - Gv nhËn xÐt. kh¸c nhËn xÐt. * Hoạt động 2: Củng cố- dặn dò: - Tuyên dương những hs học tốt. - Hs theo dâi. - Dặn Hs ghi nhớ để vận dụng vào làm bài tËp. __________________________________ tù häc Hoµn thµnh bµi tËp to¸n. I- Môc tiªu: - Hs tù hoµn thµnh nh÷ng bµi tËp to¸n trong tuÇn.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - Hs n¾m ch¾c kiÕn thøc vÒ viÕt sè, céng, trõ, nh©n, chia c¸c sè trong ph¹m vi 100000 vµ biÕt vËn dông vµo gi¶i bµi to¸n cã liªn quan. - Giáo dục tính độc lập, tự giác trong học tập. II- Hoạt động tự học: 1- KTBC: - Trong tuÇn, em ®­îc häc nh÷ng néi dung nµo cña m«n to¸n? - Gv cho hs tù nghÜ ra 1 vÝ dô vÒ chia sè cã 5 ch÷ sè cho sè cã 1 ch÷ sè. - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm. 2- Bµi míi: - Gv yêu cầu Hs tự hoàn thành những bài tập trong 3 ngày đã học: * Hs trung b×nh, yÕu: - Hoµn thµnh bµi tËp: +) Bµi 2 ( VBT trang 95). §s: 1876 kg g¹o. +) Bµi 1 ( VBT trang 96 ). §s: 2470 m vµ 9880 m. +) Bµi 1 (VBT trang 97 ). Hs viÕt sè theo thø tù: 57942, 24104, 80850, 75900, 12006. * Hs trung kh¸, giái: - Hoµn thµnh bµi tËp: +) Bµi 3( VBT trang 95 ). §s: 405 gãi m×. +) Bµi 3 ( VBT trang 96 ). §s: 4125 hép bót. +) Bµi 2 ( VBT trang 97). §s: 62592, 29026, 29664, 3919 ( d­ 3 ). - Gv giúp đỡ Hs yếu hoàn thành bài tập trong VBT. - Gv chấm, chữa 1 số bài tập mà nhiều hs còn vướng mắc. 3- Cñng cè- DÆn dß: - NhËn xÐt giê häc. - DÆn hs ghi nhí néi dung bµi.. S¸ng. Thø t­ ngµy 16 th¸ng 5 n¨m 2007. To¸n TiÕt 173: LuyÖn tËp chung.. I- Môc tiªu: - Củng cố về đọc, viết các số có đến 5 chữ số, xác định số liền trước của 1 số, xác định số lớn nhất, số bé nhất trong 1 nhóm các số. - Thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh céng, trõ, nh©n, chia vµ gi¶i bµi to¸n b»ng 2 phÐp tÝnh. - Tù tin, høng thó trong thùc hµnh to¸n. II- Các hoạt động dạy- học chủ yếu: * Hoạt động 1: Hướng dẫn ôn tập. +) Bµi 1:- Gi¸o viªn nªu tõng sè. - Học sinh nêu số liền trước của số đó. - Yêu cầu học sinh tự tìm đáp án đúng. - Häc sinh khoanh D. +) Bài 2: - Yêu cầu học sinh tự đặt rồi tính. - Häc sinh lµm b¶ng con. - Nªu c¸ch tÝnh. - Bµi to¸n cñng cè vÒ néi dung g×? - Cñng cè vÒ phÐp trõ, nh©n, chia c¸c sè trong ph¹m vi 100000.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> +) Bài 3: Yêu cầu học sinh đọc và phát triển - Học sinh 1: hỏi. đề. - Häc sinh 2: Tr¶ lêi. - Giáo viên tóm tắt bằng sơ đồ. - Yªu cÇu häc sinh gi¶i vµo vë. - Đáp án: Số bút chì đã bán: 840 : 8 = 105 (c¸i) Sè bót ch× cßn l¹i. 840 - 105 = 735 (c¸i) §¸p sè : 735 c¸i. +) Bài 4: Yêu cầu học sinh đọc kĩ bài giải. - 1 häc sinh nªu miÖng. - Líp nghe, nhËn xÐt. * Hoạt động 2: Củng cố- Dặn dò. - NhËn xÐt giê häc. - DÆn häc sinh ghi nhí néi dung bµi. ________________________________ ThÓ dôc Nhảy dây- Tung bắt bóng cá nhân và theo nhóm 2- 3 người. ( Gv chuyªn d¹y). _______________________________ TiÕng viÖt §äc thªm: " Con cß " + ¤n kÓ chuyÖn+ ¤n tËp tiÕt 4. I- Môc tiªu: 1- §äc thªm bµi: " Con cß ". 2- «n kÓ chuyÖn tõ TuÇn 28-> TuÇn 34. 3- ¤n luyÖn vÒ nh©n ho¸, c¸c c¸ch nh©n ho¸. II- §å dïng d¹y- häc: - Phiếu viết tên các câu chuyện đã học từ tuần 28-> tuần 34. - B¶ng phô chÐp s½n bµi tËp 2. III- Các hoạt động dạy- học chủ yếu: 1) Giíi thiÖu bµi:- Gv nªu yªu cÇu tiÕt häc. - Hs theo dâi. 2) §äc thªm bµi: Con cß. a) Luyện đọc: - Yêu cầu hs đọc nối tiếp từng câu trong bài, - Hs đọc nối tiếp từng câu trong bài ( gv theo dâi, söa ph¸t ©m. 2 lượt). - Yêu cầu hs nối tiếp nhau đọc từng đoạn của - Hs đọc nối tiếp từng đoạn trong bài bµi, gv theo dâi, kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ: mµu ( 2 lượt) + giải nghĩa từ. thanh thiên, đánh giậm vũ trụ, tạo hoá, doi đất. b) T×m hiÓu bµi:. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> - Con cß bay trong khung c¶nh thiªn nhiªn - 1 buổi chiều rất đẹp, thanh bình, ntn? yên tĩnh: cánh đồng phẳng lặng… - T×m nh÷ng chi tiÕt nãi lªn d¸ng vÎ thong - Bay chầm chậm bên chân trời tưởng th¶, nhÑ nhµng cña con cß ? nh­ vò trô cña riªng nã… - Em cần làm gì để giữ mãi cảnh đẹp được tả - Bảo vệ thiên nhiên, không gây ô trong bµi? nhiễm môi trường. 3) ¤n kÓ chuyÖn: - Em hãy nêu những câu chuyện đã học trong tuÇn 28-> tuÇn 34. - Hs nªu. - Gv gọi lần lượt từng học sinh lên bốc phiếu - Lần lượt từng hs lên bốc thăm chọn chuyện để kể. chuyện sau đó về chỗ chuẩn bị 1-> 2 phót råi lªn kÓ. - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm. 4) Bµi tËp 2: - Yªu cÇu häc sinh quan s¸t tranh minh ho¹ bµi th¬ (SGK). - Yêu cầu học sinh đọc bài thơ. - Lớp đọc thầm. - T×m tªn con vËt ®­îc kÓ trong bµi? - Cua cµng, TÐp, èc,... - Yêu cầu học sinh làm bài, trình bày trước lớp. + §¸p ¸n:- C¸c con vËt ®­îc nh©n ho¸: Cua Cµng, TÐp, èc, T«m, Sam, Cßng, D· Trµng. - C¸c con vËt ®­îc gäi: C¸i, cËu, chó, bµ, «ng. - C¸c con vËt ®­îc t¶: + Thæi x«i, ®i héi, câng nåi. + §á m¾t, nhãm löa, chÐp miÖng. + VÆn m×nh, pha trµ. + LËt ®Ët, ®i chî, d¾t tay bµ cßng. + Dùng nhµ. + Mãm mÐm, rông 2 r¨ng, khen x«i dÎo. 5) Cñng cè- DÆn dß: - Nªu néi dung bµi häc. - DÆn hs tiÕp tôc «n luyÖn chuÈn bÞ giê sau. __________________________________ Thñ c«ng Ôn tập chương III và chương IV ( Tiết 2). I- Môc tiªu: - Củng cố lại cách làm đồng hồ để bàn, làm quạt giấy tròn. - Rèn kĩ năng làm đúng quy trình kỹ thuật về cách làm đồ chơi. - Học sinh thích được làm đồ chơi.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> II- §å dïng d¹y- hoc: - Tranh qui trình làm đồng hồ để bàn, làm quạt giấy tròn. - GiÊy thñ c«ng, hå, kÐo. III- Các hoạt động dạy- học: * Hoạt động 1: Ôn tập cách làm đồng hồ để bµn, lµm qu¹t giÊy trßn. - Em đã được học cách làm những đồ chơi -... cách làm lọ hoa gắn tường, làm đồng hồ để bàn, làm quạt giấy tròn. nµo? - Yªu cÇu 6 häc sinh nh¾c l¹i vµ thùc hiÖn c¸c - Häc sinh nªu miÖng. bước làm đồng hồ để bàn, làm quạt giấy tròn. - Học sinh vừa nêu lại quy trình vừa - Giáo viên nhận xét và hệ thống lại các bước thao tác lại các bước. làm đồng hồ để bàn, làm quạt giấy tròn theo - Học sinh quan sát. các bước của tranh quy trình. * Hoạt động 2: Thực hành làm đồng hồ để bµn, lµm qu¹t giÊy trßn. - Häc sinh thùc hµnh trªn giÊy thñ - Gi¸o viªn tæ chøc cho häc sinh thùc hµnh. c«ng. Chó ý: CÇn gÊp d¸n giÊy cho ph¼ng. - Tæ chøc cho häc sinh tr­ng bµy vµ nhËn xÐt - Häc sinh tr­ng bµy s¶n phÈm vµ nhËn xÐt s¶n phÈm cña b¹n. s¶n phÈm. - §¸nh gi¸ s¶n phÈm thùc hµnh cña häc sinh. * Hoạt động 3: Củng cố - Dặn dò: - Nhắc lại qui trình làm đồng hồ để bàn, làm quạt giấy tròn. - NhËn xÐt giê häc. _________________________________ ChiÒu Tù nhiªn vµ x· héi ¤n tËp häc k× II: Tù nhiªn. I- Môc tiªu: - Hệ thống và củng cố các loại kiến thức có liên quan đến chủ đề tự nhiên. - Có tình yêu và ý thức bảo vệ, giữ gìn thiên nhiên và quê hương mình. - Cã ý thøc b¶o vÖ thiªn nhiªn. II- §å dïng d¹y- häc: - Một số tranh ảnh về phong cảnh thiên nhiên, cây cối, con vật ở quê hương. - Bót ch×, mµu vÏ. III- Các hoạt động dạy- học: * Hoạt động 1: Quan sát cả lớp. +) Mục tiêu:- Nhận dạng được một số dạng địa hình ở địa phương. - Học sinh biết 1 số cây cối và con vật ở địa phương. +) C¸ch tiÕn hµnh:- Yªu cÇu häc sinh quan s¸t tranh ¶nh vÒ phong c¶nh thiªn nhiªn, cây cối, con vật ở quê hương.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> * Hoạt động 2: Vẽ tranh theo nhóm. +) Mục tiêu: Giúp học sinh tái hiện phong cảnh thiên nhiên của quê hương mình. +) C¸ch tiÕn hµnh: - C¸c em sèng ë miÒn nµo? - Häc sinh nªu. - KÓ nh÷ng c¶nh vËt cã ë n¬i em sèng? - Häc sinh vÏ tranh. - VÏ vÒ c¶nh vËt quª em. - Tr­ng bµy s¶n phÈm. - §¸nh gi¸ s¶n phÈm cña b¹n. * Hoạt động 3: Làm việc cá nhân. +) Mục tiêu: Giúp học sinh củng cố kiến thức đã học về động vật. +) Cách tiến hành: - Yêu cầu làm bài tập vào vở BT TNXH, đổi vở kiểm tra chéo, 3 hs trình bày trước lớp. - Gv nhËn xÐt. * Hoạt động 4: Trò chơi: Ai nhanh, ai đúng. +) Mục tiêu: Giúp học sinh củng cố kiến thức đã học về thực vật. +) C¸ch tiÕn hµnh: - Yªu cÇu häc sinh chia thµnh 3 nhãm. - Häc sinh mçi nhãm ghi tªn c¸c lo¹i c©y cã: + Th©n th¶o, th©n leo, th©n gç,... + Rễ đứng, rễ chùm,... - Đại diện các nhóm trình bày, nhóm nào tìm được nhiều nhóm đó thắng. - Gv nhËn xÐt. - Dặn học sinh cần có ý thức bảo vệ môi trường bảo vệ, giữ gìn thiên nhiên ở quê hương mình. ____________________________________________________________________. S¸ng ChiÒu. Thø n¨m ngµy 10 th¸ng 5 n¨m 2007 ( NghØ ®Çu viÖc ). ________________________________ BD TiÕng viÖt ¤n tËp lµm v¨n.. I- Môc tiªu: - Củng cố các dạng văn đã học. - Hs nắm được cách viết 1 số bài văn đã học - Hs cã ý thøc luyÖn tËp. II- §å dïng d¹y- häc: - GiÊy nh¸p. III- Các hoạt động dạy- học chủ yếu: A-KTBC:- Trong tuÇn 28-> tuÇn 34, em đã được học những bài văn nào? - Hs nªu.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> - Gv nhËn xÐt. B- Bµi míi: 1- GTB: Gv nªu yªu cÇu cña tiÕt häc. 2- ¤n tËp: - Nêu các yêu cầu cơ bản của từng đề văn em đã nêu trên. - Gv chia líp lµm 5 nhãm, yªu cÇu mçi nhóm thảo luận, viết một đề văn, sau đó gäi Hs lªn tr×nh bµy.. - Hs theo dâi.. - Hs nªu. - C¸c nhãm th¶o luËn, viÕt bµi, cö 1 b¹n tr×nh bµy: + Nhãm 1: H·y viÕt l¹i mét tin thÓ thao mà em có mới đọc được trên báo.... + Nhóm 2: Kể lại một trận thi đấu thể thao mµ em cã dÞp xem. + Nhãm 3: H·y kÓ vÒ mét viÖc tèt mµ em đã làm để góp phần bảo vệ môi trường. + Nhãm 4: H·y viÕt 1 ®o¹n v¨n thuËt l¹i ý kiÕn cña c¸c b¹n trong nhãm em khi th¶o luận về vấn đề bảo vệ môi trường. + Nhãm 5: H·y viÕt mét bøc th­ ng¾n cho 1 bạn nước ngoài để làm quen. - Líp nhËn xÐt.. - Gv, líp nhËn xÐt, b×nh chän b¹n viÕt hay nhÊt. 3- Cñng cè- DÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc. - Hs theo dâi. - Dặn hs ôn tập để thi cuối kì II đạt kết qu¶ cao. _________________________________ tù häc Hoµn thµnh bµi tËp to¸n. I- Môc tiªu: - Hs tù hoµn thµnh nh÷ng bµi tËp to¸n trong 2 ngµy tiÕp theo. - Hs n¾m ch¾c kiÕn thøc vÒ so s¸nh c¸c sè, céng, trõ, nh©n, chia c¸c sè trong ph¹m vi 100000. - Giáo dục tính độc lập, tự giác trong học tập. II- Hoạt động tự học: 1- KTBC: - Trong tuÇn, em ®­îc häc nh÷ng néi dung nµo cña m«n to¸n? - Gv cho hs lªn b¶ng lÊy vÝ dô vÒ céng, trõ sè cã 5 ch÷ sè.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm. 2- Bµi míi: - Gv yªu cÇu Hs tù hoµn thµnh nh÷ng bµi tËp trong 2 ngµy: * Hs trung b×nh, yÕu: - Hoµn thµnh bµi tËp: +) Bµi 1 ( VBT trang 99 ). Hs khoanh theo thø tù: a) §¸p ¸n: C; b) §¸p ¸n: B; c) §¸p ¸n: D. +) Bµi 2 ( VBT trang 99 ). §s: 82456, 57012, 21645, 824. +) Bµi 1 ( VBT trang 101). Hs ®iÒn: a) 31461; b) 18589; c) 67532, 72356, 75632, 76532. * Hs trung kh¸, giái: - Hoµn thµnh bµi tËp: +) Bµi 3( VBT trang 99). §s: 840 kg rau. +) Bµi 2 ( VBT trang 101). §s: 35890, 46766, 21096, 231 ( d­ 3 ). +) Bµi 3( VBT trang 101 ). §s: a) x= 228; b) x= 744. - Gv giúp đỡ Hs yếu hoàn thành bài tập trong VBT. - Gv chấm, chữa 1 số bài tập mà nhiều hs còn vướng mắc. 3- Cñng cè- DÆn dß: - NhËn xÐt giê häc. - DÆn hs ghi nhí néi dung bµi. ____________________________________ Hoạt động ngoài giờ lên lớp Häc tËp 5 ®iÒu B¸c Hå d¹y I- Môc tiªu - Hs häc tËp 5 ®iÒu B¸c Hå d¹y. - GD lßng kÝnh yªu B¸c. II- Các hoạt động- dạy học: *Hoạt động 1: GV nêu nội dung, yêu cầu tiết học. *Hoạt động 2: Sinh hoạt chủ điểm. a) Sinh ho¹t v¨n nghÖ: - Em h·y nªu nh÷ng bµi h¸t, bµi th¬ nãi vÒ B¸c Hå - Trong số những bài hát, bài thơ đó em thuộc những bài hát nào? -Gv tæ chøc cho Hs h¸t c¸ nh©n vµ h¸t tËp thÓ (Cã móa phô ho¹ cµng tèt) b) Häc tËp 5 ®iÒu BH d¹y. - Yêu cầu hs đọc lại 5 điều BH dạy. - Gv nhËn xÐt . - Em häc tËp ®­îc nh÷ng ®iÒu nµo? - Em đã thực hiện điều đó ntn? Còn điều nào chưa thực hiện tốt? - Gv nh¾c nhë hs thùc hiÖn tèt theo 5 ®iÒu BH d¹y. ____________________________________________________________________. S¸ng. Thø s¸u ngµy 18 th¸ng 5 n¨m 2007 To¸n Tiết 175: Kiểm tra định kì ( cuối học kì II ).. I- Môc tiªu: - Kiểm tra về kiến thức: đọc số, sao sánh số, cộng, trừ, nhân, chia số có 5 chữ số.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> - Häc sinh biÕt vËn dông vµo gi¶i to¸n cã liªn quan. - GD ý thøc tù gi¸c lµm bµi. III- Các hoạt động dạy- học chủ yếu: * §Ò bµi: A- Phần 1: Mỗi bài dưới đây có các câu trả lời: A, B, C, D hãy khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời em cho là đúng. 1) Số 85965 được đọc là: A- T¸m ngh×n n¨m tr¨m chÝn s¸u n¨m. B- Tám mươi lăm nghìn chín trăm sáu mươi lăm. C- Tám mươi năm nghìn chín trăm sáu lăm. D- Tám mươi năm nghìn chín trăm sáu mươi năm. 2) Sè liÒn sau cña sè 69999 lµ: A. 70000; B. 69998; C. 79999; D. 69990. 3 ) Trong các số 48617, 47861, 48716, 47816 sắp xếp theo thứ tự từ lớn đến bé là: A. 47816, 47861, 48617, 48716. B. 48716, 48617, 47861, 47816. C. 48617, 48716, 47861, 47816. D. 48617, 48716, 47816, 47861. 4) KÕt qu¶ cña phÐp céng 42351 + 18296 lµ: A. 50637; B. 50547; C. 50647; D. 60647. 5 ) KÕt qu¶ cña phÐp trõ 85371 - 19046 lµ: A. 66325; B. 76335; C. 66335; D. 76325. 6 ) KÕt qu¶ cña phÐp nh©n 20916 x 3 lµ: A. 72848; B. 62748; C. 60738; D. 60748. 7 ) KÕt qu¶ cña phÐp chia 38945 : 5 lµ: A. 7109 ; B. 778; C. 7101; D. 7789. 8 ) 3km 18dam =…dam. Sè thÝch hîp ®iÒn vµo chç chÊm lµ: A. 21; B. 48; C. 318; D. 3018. 9) H×nh ch÷ nhËt cã chiÒu dµi 2 dm, chiÒu réng 12 cm th× chu vi cña nã lµ: A. 28 cm; B. 64 cm; C. 24 cm; D. 64 cm2. 10) Mét thöa ruéng h×nh vu«ng cã chu vi lµ 48 m th× c¹nh cña thöa ruéng h×nh vuông đó là: A. 12 cm; B. 14 m; C. 24 m; D. 12 m. B- PhÇn 2: Lµm c¸c bµi tËp sau: 1) §Æt tÝnh råi tÝnh: 76532 + 9584; 42568 - 39876; 23628 x 4; 42654 : 7. 2) Ngµy ®Çu cöa hµng x¨ng dÇu b¸n ®­îc 4567 lÝt x¨ng. Ngµy thø hai b¸n ®­îc 3272 lÝt x¨ng. Ngµy thø ba b¸n ®­îc b»ng 1/ 3 sè lÝt x¨ng b¸n ®­îc trong c¶ hai. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> ngµy ®Çu. Hái ngµy thø ba cöa hµng b¸n ®­îc bao nhiªu lÝt x¨ng? - Yªu cÇu hs lµm bµi. - Gv thu vÒ chÊm. * BiÓu ®iÓm: A- Phần 1: 5 điểm( Mỗi chỗ khoanh đúng được 0,5 điểm ). B- Phần 2: 5 điểm( Bài1: Làm đúng được 3 điểm; Bài 2: Làm đúng được 2 điểm ). ______________________________ TiÕng ViÖt Kiểm tra đọc: ( Đọc hiểu + luyện từ và câu). I- Môc tiªu: - Kiểm tra phần đọc hiểu bài: " Cây gạo" kết hợp kiểm tra luyện từ và câu ( Tìm sự vật ®­îc nh©n ho¸ trong bµi). - Hs hiÓu ®­îc néi dung bµi, t×m ®­îc c¸c sù vËt nh©n ho¸. - Häc sinh tÝch cùc, tù gi¸c lµm bµi. II- §å dïng d¹y- häc: - Đề kiểm tra phần đọc hiểu, giấy kiểm tra. III- Các hoạt động dạy- học chủ yếu: A- ổn định tổ chức: - Gv nªu néi dung, yªu cÇu, c¸ch tiÕn hµnh kiÓm tra. - Häc sinh theo dâi, thùc hiÖn. B- Tæ chøc kiÓm tra: - Yêu cầu học sinh mở VBTTV3- tập 2, đọc kĩ 1 lượt yêu cầu đề bài rồi làm vào vở bµi tËp. - Gv thu chÊm, nhËn xÐt chung. C- Biểu điểm, đáp án: Mỗi đáp án đúng được 2 điểm. * Bµi 1: X T¶ c©y g¹o. * Bµi 2: X Vµo 2 mïa kÕ tiÕp nhau. * Bài 3: X 3 hình ảnh: Cây gạo sừng sững như một tháp đèn khổng lồ; Hàng ngàn bông hoa là hàng ngàn ngọn lửa hồng tươi; Hàng ngàn búp nõn là hàng ngàn ánh nến trong xanh. * Bµi 4: X ChØ cã c©y g¹o vµ chim chãc ®­îc nh©n ho¸. * Bài 5: X Dùng một từ vốn chỉ hoạt động của người để nói về cây gạo.. ____________________________ ¢m nh¹c TËp biÓu diÔn. ( Gv chuyªn d¹y ).. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> __________________________________ TiÕng ViÖt KiÓm tra viÕt: ( ChÝnh t¶ + TËp lµm v¨n). I- Môc tiªu: - Kiểm tra chính tả dưới hình thức học sinh nhớ- viết 2 khổ thơ đầu của bài:" Mưa" và tập làm văn: Viết 1 đoạn văn ngắn ( từ 5 đến 7 câu ) kể về một cuộc thi đấu thể thao. - Học sinh biết trình bày 1 bài thơ đúng chính tả, trình bày 1 đoạn văn kể đúng yêu cÇu. - Gd ý thøc tr×nh bµy VSC§ cho hs. II- §å dïng d¹y- häc: - GiÊy kiÓm tra. III- Các hoạt động dạy- học: - Gv chép đề bài lên bảng, học sinh đọc kĩ đề bài. * §Ò bµi: 1. - Nhí- viÕt 2 khæ th¬ ®Çu cña bµi th¬: M­a ( S¸ch TiÕng ViÖt 3, tËp 2- trang 134 ). 2- Tập làm văn: Viết 1 đoạn văn ngắn ( từ 5 đến 7 câu ) kể về một cuộc thi đấu thể thao. - Gv yªu cÇu häc sinh nhí- viÕt 2 khæ th¬ ®Çu cña bµi th¬: "M­a " vµo vë vµ tù so¸t. lçi. - Yªu cÇu häc sinh viÕt v¨n. - Gv thu bµi vÒ chÊm. - NhËn xÐt giê häc. * BiÓu ®iÓm: 1) ChÝnh t¶: 4 ®iÓm. 2) TËp lµm v¨n: 5 ®iÓm. Tr×nh bµy: 1 ®iÓm. _________________________________ ChiÒu BD To¸n LuyÖn tËp chung. I- Môc tiªu: - Củng cố lại các dạng toán cơ bản đã học. - RÌn kÜ n¨ng gi¶i to¸n vµ gi¶i cã lêi v¨n. - Tù tin, høng thó trong thùc hµnh to¸n. II- §å dïng d¹y- häc: - B¶ng con. III- Các hoạt động dạy- học: * Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×