Giáo án Lớp 3 Tuần 6 - Trường Tiểu Học số 1 Quảng Hoà

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Phòng Giáo dục đào tạo Quảng Trạch - Trường Tiểu Học số 1QuảngHoà TuÇn 6. Thø 2 ngµy 24 th¸ng 9 n¨m 2012 Tập đọc – Kể chuyện:. Baøi taäp laøm vaên (2T). I. Muïc ñích, yeâu caàu: A.Tập đọc - Bước đầu biết đọc phân biệt lời nhân vật “tôi” với lời người mẹ . -Hiểu ý nghĩa: Lời nói của học sinh phải đi đôi với việc làm , đã nói thì phải cố làm cho được ñieàu muoán noùi . - Học sinh có ý thức thực hiện “học đi đôi với hành ”. B.Keå chuyeän. - Biết sắp xếp lại các tranh theo đúng thứ tự trong câu chuyện . Kể lại được một đoạn của câu chuyện dựa vào tranh minh họa. II. Đồ dùng dạy- học. -Tranh minh hoạ bài tập đọc. -Bảng phụ nghi nội dung cần HD luyện đọc. III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu: ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh A. K/tra baøi cuõ. - Gọi HS đọc bài: “Cuộc họp…” - Đọc bài.(Lộc. Thủy,Thương) B. Bài mới. - Giới thiệu bài: a. Luyện đọc. - Đọc mẫu toàn bài. - HS theo doûi - HD đọc: Lui - xi - a, Cô - li - a. - Luyện đọc câu - Nối tiếp đọc từng câu -Luyện đọc đoạn - Nối tiếp đọc từng đoạn -Luyện đọc trong nhóm - Đọc đoạn trong nhóm. -Đọc nhóm nối tiếp,cá nhân - Đọc cả bài. b.Tìm hieåu baøi. Gọi HS đọc đoạn 1,2 và TLCH: - Đọc thầm đoạn 1 – 2. - Cô giáo ra đề văn cho cả lớp như thế -HS trả lời naøo? - Vì sao Coâ – li – a laïi thaáy khoù vieát? -HS trả lời - Đọc thầm đoạn 3. - Thaáy caùc baïn vieát nhieàu, Coâ – li – a Thaûo luaän caâu hoûi 3. - Trình baøy. làm cách gì để bài dài ra? - Đọc đoạn 4. - Vì sao Coâ –li –a giaët quaàn aùo? - Việc đó được kể trong bài - Lúc đầu Cô –li – a ngạc nhiên sau lại TLV - Việc đó chưa bài giờ làm. vui veû laøm? Baøi hoïc giuùp em hieåu ñieàu gì? c. Luyện đọc - Đọc mẫu đoạn 3 – 4. -HS trả lời laïi. - Đọc cá nhân, đồng thanh. - HS thi đọc. - Đọc diễn cảm cả bài..  Gi¸o ¸n Líp 3D. - Người soạn : Lop3.net. Đoàn Thị Liễu.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Phòng Giáo dục đào tạo Quảng Trạch - Trường Tiểu Học số 1QuảngHoà d. Keå chuyeän.. 3. Cuûng coá – daën doø:. - Gọi HS đọc yêu cầu. - GV hướng dẫn: Sắp xếp tranh theo đúng thứ tự -Câu chuyện vốn được kể theo lời của ai?. - HS đọc lại. - Đọc yêu cầu. - HS q/ sát tranh tự sắp xếp. - Kể 1 đoạn = lời của mình. - Trình baøy. -HS trả lời - Em thích baïn nhoû trong chuyeän -HS taäp keå theo caëp. khoâng? Vì sao? -Thi keå. - daën doø: - Veà nhaø taäp keå.. Toán:. Luyeän taäp. I. Muïc tieâu: -Biết tìm một trong các thành phần bằng nhau của một số và vận dụng được để giải toán các bài toán có lời văn. II. Chuaån bò: - Hình veõ baøi 4. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh A. KT baøi cuõ. Goïi HS laøm baøi taäp. - (Haèng, Ngaø) B. Bài mới. -Giới thiệu bài. - Nhaéc laïi teân baøi hoïc. Baøi 1: - Gọi HS đọc yêu cầu của bài. - HS đọc yêu cầu – làm vở. - Yêu cầu tự làm bài. - Chữa bảng nhận xét. a- ½ cuûa 12 cm laø: 6 cm ½ cuûa 18 kg laø: 9kg ½ cuûa 10 lít laø: 5 lít. b- 1/6 cuûa 24 m laø: 4m - Chấm chữa bài. 1/6 của 30 giờ là: 5 giờ 1/6 cuûa 54 ngaøy laø: 9 ngaøy. Baøi 2: - Gọi HS đọc bài toán, gv gợi ý -HS đọc đề. - bài toán cho biết gì? - 1 HS giải bảng, lớp làm bài - Bài toán hỏi gì? vào vở. - Chấm chữa. - HS giải –chữa. ( Thực hiện tương tự BT2) - HS đọc đề Baøi 3: - HS quan sát. Lần lượt lên ghi số đã tô màu. Baøi 4: - Treo hình vuoâng leân baûng. - Nhận xét – sửa.  KL: toâ maøu 1/5 hình 2, 4. 3. Cuûng coá daën - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Veà oân laïi caùch tìm moät phaàn - Daën doø: doø: maáy cuûa moät soá.. Tự nhiên và xã hội:. Vệ sinh cơ quan bài tiết nước tiểu.. I.Muïc tieâu: - Nêu được một số việc cần làm để giữ gìn, bảo vệ cơ quan bài tiết nước tiểu - Kể được tên một số bệnh thường gặp ở cơ quan bài tiết nước tiểu..  Gi¸o ¸n Líp 3D. - Người soạn : Lop3.net. Đoàn Thị Liễu.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Phòng Giáo dục đào tạo Quảng Trạch - Trường Tiểu Học số 1QuảngHoà - Nêu cách phòng traùnh các bệnh kể trên -HS có ý thức thực hiện giữ gìn vệ sinh cơ quan bài tiết nước tiểu II.Đồ dùng dạy – học. -Caùc hình trong SGK. -Hình các cơ quan bài tiết nước tiểu. III. Các hoạt động ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh 1. Kieåm tra baøi cuõ. - Nêu các bộ phận của cơ quan - 2 HS trả lời (Tư, Vương) bài tiết nước tiểu? -Nêu quá trình hoạt động của cơ quan bài tiết nước tiểu. 2. Bài mới. -Giới thiệu bài. -Nghe HÑ 1: Thaûo luaän: -Giao nhieäm vuï: Thaûo luaän. -HS thaû luaän theo caëp. MT: Nêu được lợi -Vì sao ta lại phải giữ vệ sinh cơ -Đại diện trình bày. ích cuûa cô quan baøi quan bài tiết nước tiểu? -Nhaän xeùt. tiết nước tiểu -Nhaän xeùt – choát yù. -Cơ quan bài tiết nước tiểu có lợi -Giúp cơ thể đào thải những chất ích gì? cặn bã ra ngoài. HĐ 2: Quan sát thảo -Chúng ta phải làm gì để giữ vệ -Mở SGk quan sát các hình 2, 3, 4, luaän: sinh cơ quan bài tiết nước tiểu? 5. MT: Nêu được cách -Taïi sao chuùng ta caàn uoáng -Thaûo luaän theo caëp. đề phòng một số nhiều nước hàng ngày? -Trình baøy. KL: Nhö beân HS. bệnh ở cơ quan bài tiết nước tiểu. 3. Cuûng coá – daën doø: -Nhaän xeùt – tieát hoïc. -Thực hành tắm rửa thay quần áo haøng ngaøy. -Daën doø: GÑHSYT: OÂn: Tìm moät trong caùc phaàn baèng nhau cuûa moät soá. I. Muïc tieâu: - Biết cách tìm một trong các thành phần băng nhau của một số vận dụng giải toán có nội dung thực tế. II. Chuaån bò: Bảng, vở. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu. ND Giaùo vieân Hoïc sinh 1. OÅn ñònh. 2. Noäi dung. * Tổ chức, hướng dẫn HS làm bài rồi chữa baøi. Baøi 1: Viết số thích hợp vào chỗ chấm. 1 - Neâu mieäng a. cuûa 10 kg laø………..kg. 2 1 b. cuûa 36 l daàu laø ……..l daàu. 6 c.. 1 3. cuûa 27 quaû cam laø….quaû cam..  Gi¸o ¸n Líp 3D. - Người soạn : Lop3.net. - Laøm baûng con, nhaän xeùt.. Đoàn Thị Liễu.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Phòng Giáo dục đào tạo Quảng Trạch - Trường Tiểu Học số 1QuảngHoà Baøi 2:. Baøi 3:. Một người đem bán 45 con gà. Một người 1 mua số gà đó. Hỏi người đó mua bao 5 nhieâu con gaø? Một cửa hàng cây cảnh có 48 cây quất. Sau moät ngaøy baùn chæ coøn laïi. 3. Daën doø:. -. Đọc, phân tích rồi làm bài vào vở, 1 HS làm bảng lớp, nhận xét.. Thực hiện như B2. 1 soá caây 6. quaát. Hoûi: a. Cửa hàng còn lại bao nhiêu cây quất? b. Đã bán bao nhiêu cây quất? Nhaän xeùt tieát hoïc.. HDTHTV: Luyện đọc: Baứi taọp laứm vaờn I.Muïc ñích, yeâu caàu: - Ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ. - Đọc trôi chảy được toàn bài, biết đầu biết thay đổi giọng đọc cho phù hợp với nội dung của từng đoạn truyện . - Hiểu nội dung câu chuyện: Lời nói đi đôi với việc làm, đã nói thì cố làm được điều mình noùi. II.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra baøi cuõ. Goi HS đọc: Bài tập làm văn - Lyù, Huøng, Vöông 2. Bài mới. - Giới thiệu bài. Luyện đọc. -Đọc mẫu toàn bài. -Doø baøi, theo doûi -HD đọc: Lui – xi – a, Cô – li -HS đọc cá nhân đồng thanh. –a. -Nối tiếp nhau đọc từng câu. -Giaûi nghóa: SGK. -HS đọc nối tiếp nhau từng đoạn. -Đọc từng đoạn trong nhóm. -Đọc nhóm nối tíếp. -Đọc cá nhân. -Đọc cả bài. -Đọc mẫu đoạn 3 – 4. Luyện đọc lại. -HS đọc cá nhân – đồng thanh. -Nhaän xeùt – tuyeân döông. -HS thi đọc. -Đọc diễn cảm cả bài. 3. Cuûng coá – daën doø: -Em thích baïn nhoû trong chuyeän khoâng? Vì sao? - daën doø: -Veà nhaứ taọp đọc nhiều lần .. Theå duïc:. Ôn ủi vượt chướng ngại vật thaỏp. I.Muïc tieâu: - Biết cách tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang và đi theo nhịp 1-4, hàng dọc. - Biết cách đi vượt chướng ngại vật thấp. II. Ñòa ñieåm vaø phöông tieän..  Gi¸o ¸n Líp 3D. - Người soạn : Lop3.net. Đoàn Thị Liễu.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Phòng Giáo dục đào tạo Quảng Trạch - Trường Tiểu Học số 1QuảngHoà -Vệ sinh an toàn sân trường. -Coøi vaø keû saân. III. Nội dung và Phương pháp lên lớp. Noäi dung A.Phần mở đầu: -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học. - Xoay các khớp. -Giaäm chaân taïi choã theo nhòp. - Troø chôi: Chui qua haàm. -Phổ biến cách chơi: Các em lần lượt bắt tay nhau từng đô một chui qua hàng. B.Phaàn cô baûn. 1)Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số. -Laàn 1-2 gv ñieàu khieån. -Lần sau cán sự lớp điều khiển- GV uốn nắn HS taäp. 2) Ôn đi đều theo hàng dọc. -Chia tổ tập và thay đổi người chỉ huy – GV theo dõi uốn nắn từng HS. 3)Troø chôi: Thi xÕp hµng -Yeâu caàu HS nhaéc laïi caùch chôi. -Thực hiện chơi. +Sau một lần thì đổi chỗ vị trí người chơi. Yêu cầu các em tham gia chơi một cách chủ động và tương đối tích cực. 4) Chạy nhẹ theo địa hình tự nhiên xung quanh saân taäp. C.Phaàn keát thuùc. -Đi thường theo nhịp -Heä thoáng baøi hoïc. -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Kết thúc giờ học “Giải tán”- khoẻ. Thời lượng. Cách tổ chức   . 1-2’ 1’ 100-120m. 8-10’.     . . . 6-8’. 5-7’.   . . . .   . . . . . 3-4’. 2’ 2’ 1’.   . Thø 3 ngµy 25 th¸ng 9 n¨m 2012 Toán:. Chia số có hai chữ số cho số có một chữ số.. I. Muïc tieâu. - Biết làm tính chia số có hai chữ số cho số có một chữ số (trường hợp chia hết tất cả các lượt chia) - Biết tìm các phần bằng nhau cuûa một số I. Chuaån bò: -Baûng con. III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu. ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh A. K/ tra baøi cuõ. - Kiểm tra các bài đã giao về nhà ở - 2 HS lên làm (Hà. Hải) - HS đọc lại bảng chia. (Oanh) tiết trước..  Gi¸o ¸n Líp 3D. - Người soạn : Lop3.net. Đoàn Thị Liễu.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Phòng Giáo dục đào tạo Quảng Trạch - Trường Tiểu Học số 1QuảngHoà B.Bài mới.. c. Thực hành. Baøi 1: Tính Baøi 2: Baøi 3:. 3. C/coá, daën doø:. - Giới thiệu bài. *HD thực hiện phép chia: 96: 3 - HD ñaët tính.. 96 : 3 - Kieåm tra – ghi laïi 96 3. - Ñaët tính vaøo baûng con. - Giô baûng.. - HD thực hiện chia như SGK - Ghi: 48 : 4 84: 2 66 : 6 - Nhận xét – chữa. - Y/cầu HS đọc đề, tự làm. - Nhận xét, chấm chữa. -Gọi HS đọc bài toán Bài toán cho biết gì? Bài toán hỏi gì? - Chấm chữa. Nhaän xeùt tieát hoïc. Daën doø.. Chính taû (Nghe – vieát):. - Neâu laïi caùch chia 96: 3 = 32 - HS laøm baûng con. - Chữa bảng lớp. - HS đọc đề bài. - HS làm vở chữa bảng. - HS đọc đề. Hái được: 36 quả. Bieáu: 1/3 soá cam= … quaû? - HS giải vở. - HS neâu laïi caùch chia.. Baøi taäp laøm vaên.. I. Muïc ñích – yeâu caàu. - Nghe – vieát đúng bài CT; trình bày đúng hình thức văn xuôi - Làm đúng bài tập điền tiếng có vần eo / oe (BT2) - Làm đúng bài tập 3a/b II. Đồ dùng dạy – học. -Vở bài tập III.Các hoạt động dạy – học. ND - TL Giaùo vieân A. K/ tra baøi cuõ. B. Bài mới. . * HD vieát chính taû.. * HD laøm b/taäp Baøi 2: Baøi 3: Ñieàn s/x 3. Cuûng coá – daën. Đọc: Cái kẻng, thổi kèn, lời khen. - Nhận xét bài viết trước. - Giới thiệu bài. - Đọc bài viết. ?Tìm teân rieâng trong baøi? - Tên riêng được viết như thế nào? - GV đọc: Cô – li – a, làm văn, giặt quaàn, ngaïc nhieân. - HD ngoài vieát caàm buùt. - Đọc từng câu. - Đọc lại. - Chaám moät soá baøi. - Y/cầu đọc đề bài và tự làm bài tập. - Chấm chữa. - Gọi HS đọc yêu cầu - Nhaän xeùt – daën doø:.  Gi¸o ¸n Líp 3D. - Người soạn : Lop3.net. Hoïc sinh - Vieát baûng con, - Đọc lại. - 2 HS đọc lại bài. - Coâ – li –a - HS trả lời - Viết bảng con và viết bảng lớp – đọc lại. - Ngồi viết đúng tư thế. - Viết bài vào vở. - Đổi vở soát lỗi. - HS đọc yêu cầu đề bài. Làm vở – chữa (miệng) - Đọc yêu cầu và làm vở. - Làm bài tập 3 b vào vở.. Đoàn Thị Liễu.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Phòng Giáo dục đào tạo Quảng Trạch - Trường Tiểu Học số 1QuảngHoà doø:. Ôn Thể dục:. OÂn ÑHÑN, quay phaûi, quay traùi, xeáp haøng. I.Môc tiªu: -BiÕt c¸ch tËp hîp hµng ngang,dãng th¼ng hµng ngang,®iÓm sè, quay ph¶i, quay tr¸i.Yªu cÇu thực hiện được động tác ở mức độ tương đối chính xác. II.Địa điểm, phương tiện: -Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ,bảo đảm an toàn tập luyện. -ChuÈn bÞ cßi vµ kÎ s©n cho trß ch¬i”Thi xÕp hµng” . III.Nội dung và phương pháp lên lớp: Néi dung Thời lượng C¸ch tæ chøc 1)PhÇn më ®Çu xxxxx -GV tiếp tục chỉ dẫn,giúp đỡ cán sự tập hợp lớp và 1-2’ X xxxxx b¸o c¸o. xxxxx -GV phæ biÕn néi dung,yªu cÇu giê häc. 1’ -GiËm ch©n t¹i chç, vç tay theo nhÞp vµ h¸t. 1’ 2)PhÇn c¬ b¶n: xxxxx _¤n tËp hîp hµng ngang,dãng hµng, ®iÓm sè, 10-12’ X xxxxx quay ph¶i, quay tr¸i. xxxxx -Nh÷ng lÇn ®Çu,GV h« HS tËp,§éng t¸c nµo cã nhiều em thực hiện cha tốt thì tập động tác đó nhiÒu lÇn h¬n, chó ý uèn n¾n t thÕ c¬ b¶n cho c¸c em. -Những lần sau chia theo tổ để tập, các em thay nhau lµm chØ huy, lÇn cuèi thi ®ua gi÷a c¸c tæ,tæ nào thực hiện nhanh,đúng đợc biểu dương,tổ nào cßn nhiÒu sai sãt sÏ ph¶i n¾m tay nhau võa ®i võa h¸t xung quanh líp. 3)PhÇn kÕt thóc: 8-10’ xxxxx -Đi thường theo vòng tròn,vừa đi vừa thả lỏng 1-2’ X xxxxx -GV cïng HS hÖ thèng bµi 2’ xxxxx -GV nhËn xÐt,giao bµi tËp vÒ nhµ 1’ HDTHT: Ôn: chia số có hai chữ số cho số có một chữ số. I.Muïc tieâu. - Rèn kĩ năng thực hiện phép chia (hết ở tất cả các lượt chia) số có 2 chữ số cho số có một chữ số. - Cuûng coá veà tìm 1 trong caùc phaàn baèng nhau cuûa moät soá. II.Chuaån bò: -Bảng con, vở. III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu. ND Giaùo vieân Hoïc sinh 1. OÅn ñònh. 2. Noäi dung. * Tổ chức, hướng dẫn HS làm các bài tập rồi chữa bài. Baøi 1: Ñaët tính roài tính. - Laøm baûng con. 46 : 2 66 : 3 84 : 4 55 : 5 - Trước khi làm bài GV cho HS nêu cách ñaët tính..  Gi¸o ¸n Líp 3D. - Người soạn : Lop3.net. Đoàn Thị Liễu.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Phòng Giáo dục đào tạo Quảng Trạch - Trường Tiểu Học số 1QuảngHoà Baøi 2:. Điền số thích hợp vào chỗ chấm: 1 a. cuûa30 m laø….m 6 b.. - Laøm roài neâu mieäng.. 1 cuûa 28 kg laø …..kg 4. c. 1 cuûa 32 dm laø … dm 2. Baøi 3:. Một nhà máy, ngày thứ nhất sản xuất được - Đọc bài toán, phân tích rồi 63 sản phẩm, ngày thứ hai sản xuất được laøm baøi, trình baøy, nhaän xeùt.. 1 của ngày thứ nhất. Hỏi ngày thứ hai 3 3. Daën doø:. sản xuất được bao nhiêu sản phẩm? Nhaän xeùt tieát hoïc.. HDTHTV: Luyeän vieát: Baøi taäp laøm I. Muïc ñích – yeâu caàu. - Nghe – vieát đúng bài CT; trình bày đúng hình thức văn xuôi - Làm đúng bài tập điền tiếng có vần eo / oe (BT2) - Làm đúng bài tập 3a/b II. Đồ dùng dạy – học. -Vở bài tập III.Các hoạt động dạy – học. ND - TL Giaùo vieân A. K/ tra baøi cuõ. B. Bài mới. * HD vieát chính taû.. * HD laøm b/taäp Baøi 2: Baøi 3: 3. Cuûng coá – daën doø:. vaên. Hoïc sinh. Đọc: Cái kẻng, thổi kèn, lời khen. - Giới thiệu bài. - Đọc bài viết. ?Tìm teân rieâng trong baøi? - Tên riêng được viết như thế nào? - GV đọc: Cô – li – a, làm văn, giặt quaàn, ngaïc nhieân. - HD ngoài vieát caàm buùt. - Đọc từng câu. - Đọc lại.. - Vieát baûng con.. - Y/cầu đọc đề bài. - HS đọc yêu cầu Làm vở - Đọc yêu cầu và làm vở. - Chữa. - 2 HS đọc lại bài. - Coâ – li –a - HS trả lời - Viết bảng con và viết bảng lớp – đọc lại. - Ngồi viết đúng tư thế. - Viết bài vào vở. - Đổi vở soát lỗi.. - Nhaän xeùt – daën doø:. Thø 4 ngµy 26 th¸ng 9 n¨m 2012 Tập đọc:. Nhớ lại buổi đầu đi học.. I.Muïc ñích, yeâu caàu: - Bước đầu biết đọc bài văn với giọng nhẹ nhàng, tình cảm..  Gi¸o ¸n Líp 3D. - Người soạn : Lop3.net. Đoàn Thị Liễu.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Phòng Giáo dục đào tạo Quảng Trạch - Trường Tiểu Học số 1QuảngHoà - Hiểu nội dung: Những kỉ niệm đẹp đẽ của nhà văn Thanh Tịnh về buổi đầu đi học. II.Đồ dùng dạy- học. - Tranh minh hoạ bài trong SGK. - Baûng phuï. III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh A. K/ tra baøi cuõ. Gọi H đọc bài: Bài tập làm văn. -2 HS đọc ( Tâm, Thanh Thanh). B. Bài mới. - Giới thiệu bài. - HS theo doõi. a. Luyện đọc. -Đoc mẫu toàn bài - HS đọc nối tiếp nhau từng câu, -- HD phát âm, giải nghĩa 1 số từ: HS đọc nối tiếp đoạn. - Luyện đọc đoạn - Đọc t/ngữ chú giải, đặt câu - Đọc đoạn trong nhóm, đọc nối - Luyện đọc nhóm tiếp theo nhóm.Thi đọc. - 1HS đọc cả bài. - HS đọc thầm đoạn 1. . Tìm hieåu baøi. - Điều gì gợi cho tác giả nhớ kỉ - Laù ruïng nhieàu vaøo cuoái thu. niệm ngày tựu trường? - Trong ngày tựu trường đầu tiên vì - HS đọc thầm đoạn 2. sao tác giả thấy cảnh vật có sự thay - Ngày đó là ngày đầu tiên đến lớp nên ai cũng thấy hồi hộp, mới lạ. đổi lớn? - Tìm những hình ảnh nói lên sự bỡ - HS đọc thầm đoạn 3 trả lời - Nép bên người thân, chỉ dám đi ngỡ rụt rè của đám học trò mới tựu bước nhẹ, ngập ngừng.. . trường? - Đọc thầm toàn bài. - Baøi vaên noùi leân ñieàu gì? - HS đọc cá nhân, đọc đồng thanh. c. Hoïc thuoäc 1 - Treo bảng phụ viết đoạn 1: HS đọc nhẩm 1 đoạn. đoạn văn - Thi đọc. 3. Cuûng coá – daën - Nhận xét đánh giá. - Học thuộc1 đoạn trong bài. doø: - Nhận xét giờ học. Dặn dò:. Toán :. Luyeän taäp. I. Muïc tieâu: -Biết làm tính chia số có hai chữ số cho số có một chữ số (chia hết ở tất cả các lượt chia). -Biết tìm một trong các phần bằng nhau của một số và vận dụng trong giải toán. II. Chuaån bò: -Baûng con. III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu. ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh A. K/tra baøi cuõ. - Ghi 48 : 2 55 : 5 - HS laøm baûng con. B. Bài mới. - Giới thiệu bài Baøi 1: Ñaët tính roài GV ghi baûng: - 1 HS đọc yêu cầu. a. 48 : 2 84 : 4 55 : 5 96: 3 - Laøm baûng con. tính. b.Laøm maãu. 42: 6 = 7 Baøi 2: Gọi HS đọc y/cầu rồi tự làm bài. - HS đọc yêu cầu. - Nhận xét chữa. - HS giaûi vô,û neâu mieäng Baøi 3: -Gọi HS đọc bài toán - HS đọc Bài toán cho biết gì? - Quyeån chuyeän coù: 84 trang.  Gi¸o ¸n Líp 3D. - Người soạn : Lop3.net. Đoàn Thị Liễu.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Phòng Giáo dục đào tạo Quảng Trạch - Trường Tiểu Học số 1QuảngHoà Bài toán hỏi gì?. 3. Cuûng coá – daën doø:. -Đã đọc ½ số trang=.. trang? - HS giải vở. - Chữa bảng lớp.. - Chữa bài. - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Ôn lại bảng nhân đã học.. Luyện từ và câu:. - oân laïi caùch chia.. Từ ngữ về trường học. Dấu phẩy.. I. Muïc ñích yeâu caàu. - Mở rộng vốn từ về trường học qua giải ô chữ. - OÂn taäp veà daáu phaåy. II. Đồ dùng dạy – học: - Vở bài tập. III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu. ND – TL Giaùo vieân A.K/ tra baøi cuõ. Goïi HS laøm baøi taäp 2 – 3 B. Bài mới. - Giới thiệu bài Baøi 1: Troø chôi: - Giới thiệu ô chữ trên bảng. - Phoå bieán caùch chôi. Ô chữ. Baøi 2: Cheùp caùc caâu vaên sau vaøo vở và thêm dấu phaåy vaøo choã thích hợp. 3. C/coá daën doø.. Hoïc sinh .(Haïnh, Tuaán) -HS quan saùt, theo doûi - HS tieán haønh chôi. + Haøng doïc: Leã khai giaûng + Haøng ngang: 1.Lên lớp. 7.Hoïc gioûi 2.Diễu hành. 8.Lười học. 3.SGK. 9.Giaûng baøi 4.TKB. 10.Thoâng minh. 5.Cha meï. 11.Coâ giaùo 6.Ra chôi.. -GV đưa ra đáp án đúng. -Tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc. -Gọi HS đọc yêu cầu. - Yªu cÇu hs suy nghÜ vµ tù lµm bµi. - HS đọc yêu cầu. - Đọc thầm từng câu văn. - HS làm vào vở. - HS chữa bài.. - GV đưa ra đáp án đúng . - Nhaéc laïi yeâu caàu baøi. -Nhaän xeùt tieát hoïc. Daën doø.. BDTV: Ôn: Từ ngữ về trường I. Muïc ñích yeâu caàu. - Mở rộng vốn từ về trường học . - OÂn taäp veà daáu phaåy, daáu chaám. II. Đồ dùng dạy – học. - Vở bài tập. III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu. ND Giaùo vieân 1. OÅn ñònh. - Giới thiệu bài.  Gi¸o ¸n Líp 3D. hoïc. Daáu phaåy.. - Người soạn : Lop3.net. Hoïc sinh. Đoàn Thị Liễu.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Phòng Giáo dục đào tạo Quảng Trạch - Trường Tiểu Học số 1QuảngHoà 2. Noäi dung. Baøi 1:. Baøi 2:. Baøi 3:. Baøi 4:. 3. Daën doø. Luyeän vieát:. * Tổ chức, hướng dẫn HS làm và chữa bài taäp. Tìm từ: a. Chỉ những người thường có ở trường học. b. Chỉ những hoạt động thường có ở trường hoïc. Điền vào sau dấu phẩy những từ ngữ thích hợp. a. Khi đi học em cần mang đủ sách vở,….. b. Giờ Toán hôm nay, bạn Lan,…… đều được coâ giaùo cho ñieåm 10. c. Trong đợt thi đua chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam, chi đội 3A đạt danh hiệu chi đội xuất sắc,……. Ghi dấu phẩy vào chỗ thích hợp. a. Trong giờ tập đọc, chúng em được nghe cô giáo giảng bài luyện đọc đúng và đọc hay. b. Lớp chúng em đi thăm Thảo Cầm Viên Công viên Đầm Sen vào chủ nhật vừa qua. Điền dấu chấm vào chỗ thích hợp. Sáng nào mẹ tôi cũng dậy rất sớm đầu tiên, mẹ nhóm bếp nấu cơm sau đó mẹ quét dọn trong nhà, ngoài sân lcs cơm gần chín, meï goïi anh em toâi daäy aên saùng vaø chuaån bò ñi hoïc. Nhaän xeùt tieát hoïc.. Đọc và làm bài a. coâ giaùo, hoïc sinh,… b. hoïc taäp, vui chôi,… - Đọc và làm sau đó lần lượt đọc bài của mình làm.. -Đọc và điền dấu. 2 HS lên baûng ñieàn.. -Thực hiện như B3. Luyeän vieát baøi 3. I.Mục tiêu: -Giúp các em luyện viết chữ đẹp trình bày sạch sẻ,viết đúng mẫu chữ kiểu chữ. II.Đồ dùng dạy học: - Chữ mẫu, vở luyện chữ III. Các hoạt động dạy - học: ND - TL Gi¸o viªn Häc sinh -Kiểm tra đồ dùng học tập 1. OÅn ñònh -Giới thiệu bài 2. Bài mới -T×m nh÷ng ch÷ ®­îc viÕt hoa trong -HS tìm và nêu HD LuyÖn viÕt bµi? -Nghe quan s¸t. - ViÕt mÉu tõng ch÷ hoa - m« t¶ c¸ch viÕt. -HS viÕt b¶ng con (chú ý điểm đặt bút và điểm kết thóc) -§äc -Cho HS đọc từ ứng dụng -HS viết bảng con -HD viết tõ øng dông - GV hướng dẫn các em cách ngồi HD viÕt vë -HS viết vào vở luyện viết viết cách cầm bút,độ cao các nét.  Gi¸o ¸n Líp 3D. - Người soạn : Lop3.net. Đoàn Thị Liễu.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Phòng Giáo dục đào tạo Quảng Trạch - Trường Tiểu Học số 1QuảngHoà -Chấm, chữa 3. Cuûng coá, daën doø:. khuyết và độ cao của các con chữ,khoảng cách các chữ. -Chấm một số bài, nhận xét rồi chữa -NhËn xÐt.-DÆn dß:. Nghe, thực hiện. Cô quan thaàn kinh.. Tự nhiên và xã hội:. I.Muïc tieâu: -Nêu được tên, chỉ dúng vị trí các bộ phận của cơ quan thần kinh trên tranh hoặc mô hình. - Neâu vai troø cuûa naõo, tuyû soáng, caùc daây thaàn kinh vaø caùc giaùc quan. II.Đồ dùng dạy – học. - Caùc hình trong SGK. III.Các hoạt độâng dạy – học chủ yếu. ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh 1. Kieåm tra baøi cuõ. -Cơ quan bài tiết nước tiểu có ích -Thủy lợi gì? -Cần làm gì để giữ vệ sinh cơ -Tư quan bài tiết nước tiểu? 2. Bài mới. - Giới thiệu bài HÑ 1: Quan saùt: -Giao nhieäm vuï. MT: Kể và chỉ được -Quan sát và chỉ tên các bộ phận -Quan sát và thảo luận theo cặp. các bộ phận của cơ của cơquan thần kinh trên sơ đồ. -Chỉ trên sơ đồ và cơ thể bạn. quan thần kinh trên -Treo sơ đồ phóng to. -HS chæ neâu. cô theå mình 1 –Keát luaän. HÑ2: Thaûo luaän. -Cho HS chôi troø chôi “con thoû” -HS chơi với tốc độ nhanh dần. MT: Nêu được vai -Thảo luận xem em đã sử dụng -HS thảo luận theo nhóm. trò của não, tuỷ những giác quan nào để chơi và -Đại diện nhóm trình bày. soáng, daây thaàn kinh caùc boä phaän cuûa cô quan thaàn kinh vaø caùc cô quan coù vai troø gì? -Nhaän xeùt 3. Củng cố –dặn -Điều gì say ra nếu não, tuỷ hoặc -Trả lời -Về thực hành giữ vệ sinh thân doø: 1 cơ quan nào đó bị hỏng? theå. -Nhận xét chung giờ học.. Thø 5 ngµy 27 th¸ng 9 n¨m 2012 Theå duïc:. Đi chuyển hướng phải, trái T/C: MÌo ®uæi chuét. I. Môc tiªu:Gióp HS -Bước đầu biết cách đi chuyển hướng phải, trái. -Biết cách chơi và tham gia chơi được. II.§Þa ®iÓm, phöông tiÖn - Địa điểm: Trên sân trờng, vệ sinh sạch sẽ,đảm bảo an toàn tập luyện - Phöông tiÖn: ChuÈn bÞ cßi, kÎ s©n. III. Các hoạt động dạy học Néi dung- Thêi gian Hoạt động của GV.  Gi¸o ¸n Líp 3D. - Người soạn : Lop3.net. Hoạt động của HS. Đoàn Thị Liễu.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Phòng Giáo dục đào tạo Quảng Trạch - Trường Tiểu Học số 1QuảngHoà H§1: PhÇn më ®Çu( 5 phót). )H§2: PhÇn c¬ b¶n( 20 phót). H§3: PhÇn kÕt thóc( 5 phót). Toán:. NhËn líp phæ biÕn néi dung yªu cÇu tiÕt häc Hửụựng dẫn HS khởi động: ch¹y chËm theo mét hµng däc xung quanh s©n tËp Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhÞp vµ ch¬i trß ch¬i" Qua đửụứng lội" * Hướng dÉn HS «n tËp hỵp hµng ngang, dãng hµng, quay ph¶i, quay tr¸i. TËp theo c¸c tæ, c¸c em thay nhau lµm chØ huy. Sau mçi lÇn tËp xong cã thÓ gi¶i t¸n råi tËp l¹i * Hướng dÉn HS «n ®i vượt chướng ng¹i vËt thÊp. C¶ líp tập theo đội hình hàng dọc Theo dõi và sữa một số động t¸c HS hay sai * Ch¬i trß ch¬i: MÌo ®uæi chuét Nªu tªn trß ch¬i, gi¶i thÝch c¸ch ch¬i, luËt ch¬i Hướng dÉn HS c¸ch ch¬i sau đó theo dõi HS chơi Hướng dÉn HS «n ®i thường theo nhÞp vµ h¸t HÖ thèng l¹i toµn bé bµi häc NhËn xÐt tiÕt häc. - L¾ng nghe - Khởi động và chơi trò chơi: " Chóng em cã". - HS luyÖn tËp díi sù ®iÒu hµnh cña tæ trëng. - HS luyÖn tËp. - HS ch¬i trß ch¬i - HS thùc hiÖn - L¾ng nghe. Pheùp chia heát vaø pheùp chia coù dö.. I. Muïc tieâu: - Nhaän bieát pheùp chia heát vaø pheùp chia coù dö. - Bieát soá dö beù hôn soá chia. II. Chuaån bò: - Taám bìa veõ chaám troøn. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu. ND – TL Giaùo vieân A. K/ tra baøi cuõ. - Ghi: 82 : 2 39 : 3 B. Bài mới. -Giới thiệu bài. * HD nhaän bieát -Ghi: 8: 2 9:2 (coät doïc) phép chia hết và 8:2 = 4 có còn thừa không? pheùp chia coù dö 9: 2 = 4 còn thừa mấy? - Đưa mô hình kiểm chứng. -8:2 = 4 (không thừa) phép chia hết. -9: 2 = 4 (thừa 1) phép chia có dư. (số dö laø 1) - Soá dö beù hôn soá chia..  Gi¸o ¸n Líp 3D. - Người soạn : Lop3.net. Hoïc sinh - HS laøm baûng con - 2 HS thực hiện và mô tả. - Khoâng. - 9: 2 = 4 (thừa 1). - Quan saùt nhaän bieát.. - Neâu laïi.. Đoàn Thị Liễu.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Phòng Giáo dục đào tạo Quảng Trạch - Trường Tiểu Học số 1QuảngHoà c. Thực hành a.- Laøm maãu coâït doïc 12: 6 Baøi 1: Tính vieát 17:5 b. thực hiện tương tự phần a. theo maãu Baøi 2: Ñieàn soá - Gọi HS đọc yêu cầu. - Muốn điền được đúng, sai ta làm thế naøo? Bài3: Đã khoanh vaøo ½ soá oâ toâ hình naøo? 3. Cuûng coá – daën doø:. - Yeâu caàu quan saùt, laøm baøi. -Nhận xét – chữa.. - Laøm baûng con. 20: 5 - Chữa bảng lớp. - Đọc yêu cầu. -HS trả lời. - HS làm vở. - 3 HS leân baûng laøm. - Đọc yêu cầu trả lời. - Hình a.. - Thế nào là phép chia hết, phép chia -HS trả lời. coù dö? - Số dư như thế nào so với số chia? - Soá dö beù hôn soá chia. - Nhận xét giờ học. Dặn dò: - Veà nhaø laøm laïi baøi.. Taäp vieát:. Ôn chữ hoa D,Đ. I. Muïc ñích – yeâu caàu: -Viết đúng chữ hoa D (1 dòng), Đ, H (1 dòng); Viết đúng tên riêng Kim Đồng (1 dòng) và câu ứng dụng: Dao có mài mới sắc, người có học mới khôn (1 lần) bằng chữ cỡ nhỏ. II. Đồ dùng dạy – học. - Mẫu chữ D,Đ. - Baøi vieát treân doøng li. III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu. ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh A. K/ tra baøi cuõ. - Đọc cho HS viết. - Vieát baûng Chu Vaên An B. Bài mới. -Giới thiệu bài. *HD vieát baûng con. - Neâu yeâu caàu baøi vieát. - Nghe vaø quan saùt. *Luyện viết chữ D, Đ, K ; -Viết mẫu, mô tả cách viết. - HS viết bảng con, đọc lại. viết từ, câu ứng dụng. - Sửa sai. - Gọi HS đọc từ ứng dụng. - HS đọc ?Em biết gì về anh Kim Đồng? - Neâu - Từ “Kim Đồng” được viết - HS neâu bằng những chữ nào?độ cao? - Vieát maãu + moâ taû. - HS quan saùt. - Viết bảng. Đọc. Giải nghĩa: Con người có học - Đọc: Dao có mài mới sắc, mới khôn ngoan trưởng thành. người có học mới khôn. - Neâu caùch vieát. - Vieát baûng:Dao. - HD ngoài vieát. -Theo doûi - Neâu yeâu caàu. - Ngồi đúng tư thế. - Vieát baøi. 3. C/coá daën doø - Nhận xét chung giờ học. - Daën doø. Vieát phaàn luyeän theâm..  Gi¸o ¸n Líp 3D. - Người soạn : Lop3.net. Đoàn Thị Liễu.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Phòng Giáo dục đào tạo Quảng Trạch - Trường Tiểu Học số 1QuảngHoà. Đạo đức:. Tự làm lấy công việc của mình (T2). I. Muïc ñích, yeâu caàu: -Kể được một số việc mà HS lớp 3 có thể tự làm lấy. -Nêu được ích lợi của việc tự làm lấy công việc của mình. -Biết tự làm lấy những việc của mình ở nhà, ở trường. -Hiểu được ích lợi của việc tự làm lấy việc của mình trong cuộc sống hằng ngày. II. Đồ dùng dạy- học: -Vở bài tập đạo đức 3 III. Các hoạt động dạy – học. ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh A. K/ tra baøi cuõ. -Như thế nào là tự làm lấy công việc - 2 HS trả lời. (Huy) cuûa mình? -Tự làm lấy công việc của mình có lợi -(Kiên) gì? B. Bài mới. -Giới thiệu bài. HĐ 2: Liên hệ thực - Giao nhiệm vụ: - Theo doõi. - Yêu cầu HS tự suy nghĩ xem mình - HS liên hệ. teá đã tự làm lấy những công việc gì của - HS trình bày trước lớp. mình. - HS khaùc nhaän xeùt. - Em đã thực hiện công việc đó như theá naøo? - Em cảm thấy thế nào khi hoàn thành coâng vieäc? HĐ 2: Đóng vai - Nêu nhiệm vụ: Xử lý tình huống - Đọc yêu cầu bài tập 5. theo nhóm rồi đóng vai tình huống đó. - Chia 4 nhóm; 2 nhóm xử lí tình huống 1. 2 nhóm xử lí tình huống 2. Trình bày trước lớp KL: - Nhaän xeùt, boå sung. HÑ 3: Thaûo luaän -Neâu yù kieán, y/caàu HS thaûo luaän - HS đọc y/ cầu bài tập 6. - Thaûo luaän nhoùm. nhoùm. - Trình baøy -Nhaän xeùt keát luaän. Klchung: - Đọc phần khung 3. Cuûng coá – daën - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Thực hành tự làm lấy việc doø. cuûa mình. -Daën doø:. Thø 6 ngµy 28 th¸ng 10 n¨m 2012 Toán:. Luyeän taäp.. I. Muïc tieâu: -Xác định được phép chia hết và phép chia có dư. -Vận dụng phép chia hết trong giải toán. II. Chuaån bò..  Gi¸o ¸n Líp 3D. - Người soạn : Lop3.net. Đoàn Thị Liễu.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Phòng Giáo dục đào tạo Quảng Trạch - Trường Tiểu Học số 1QuảngHoà - Baûng con. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu. ND – TL Giaùo vieân A. K/ tra baøi cuõ. - Ghi 20: 3 48 : 4 B. Bài mới. - Giới thiệu bài. Baøi 1: Tính Goïi H neâu y/caàu cuûa baøi. - Nhận xét – chữa. Baøi 2: Ñaët tính roài tính. Baøi 3:. Baøi 4: Khoanh vào câu trả lời đúng. 3. Cuûng coá – daën doø.. - Yêu cầu làm vở. - Chấm chữa. - Gọi H đọc đề, tóm tắt. Bài toán cho biết gì? Bài toán hỏi gì? - Chấm chữa. - Gọi H đọc y/c - Yêu cầu làm vào vở. -Chaám –Cuûng coá veà soá dö. - Nhận xét giờ học. -Daën doø:. CHÍNH TAÛ (Nghe – vieát):. Hoïc sinh - Laøm baûng con - Đọc yêu cầu. - Làm bảng con. Nêu cách thực hieän - HS đọc yêu cầu bài tập. - Làm vở. Chữa bảng. -Đọc đề. -HS trả lời -HS giải vở. -Chữa bảng. -HS đọc yêu cầu đề bài. -HS laøm. Về học thuộc bảng nhân chia đã hoïc.. Nhớ lại buổi đầu đi học.. I. Muïc tieâu: - Nghe – viết đúng bài chính tả; trình bày đùng hình thức bài văn xuôi. -Làm đúng BT điền tiếng có vần eo/oeo (BT1). - Làm đúng BT3a/b II. Chuaån bò: - Vở bài tập. III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu: ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh 1. kieåm tra baøi cuõ. - Đọc: Đèn sáng, xanh sao, lẻo khoẻo, - Viết bảng con. khoeû khoaén. - Đọc lại. - Giới thiệu bài. 2. Bài mới. - Đọc mẫu đoạn viết. *HD nghe- vieát. - Nghe và 2 HS đọc lại. - Trao đổi về nội dung đoạn văn - Baøi vieát coù maáy caâu? - 3 caâu - Những chữ nào được viết hoa vì sao? - Chữ đầu câu. - Đọc: bỡ ngỡ, nép, Quang ngập ngừng, - HS viết bảng con. Sửa sai ruït reø. - Đọc lại. - HD ngồi viết, cầm bút đúng tư thế. - Thực hiện. - Đọc thong thả từng câu. - Viết vở. - Đọc lại. - Đổi vở –soát. - Chữa lỗi. -Chấm chữa một số bài..  Gi¸o ¸n Líp 3D. - Người soạn : Lop3.net. Đoàn Thị Liễu.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Phòng Giáo dục đào tạo Quảng Trạch - Trường Tiểu Học số 1QuảngHoà *HD laøm baøi taäp Baøi taäp 2:. Gọi HS đọc yêu cầu -Nhận xét, chốt lời giải đúng Bài 3: Tìm từ 4’ -Neâu laïi yeâu caàu. -Chữa. 3. Củng cố – dặn -Nhận xét chung giờ học. -Daën doø: doø:. -HS đọc yêu cầu bài tập. -Làm vở – chữa -HS đọc yêu cầu. -Làm vở – chữa. -Taäp cheùp laïi baøi vieát.. Kể lại buổi đầu đi học.. Taäp laøm vaên:. I. Muïc ñích - yeâu caàu. -Bước đầu kể lại được một vài ý nói về buổi đầu đi học - Viết lại được những điều vừa kể thành một đoạn văn ngắn (5 câu). II. Đồ dùng dạy – học: - Vở bài tập. III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu. ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh A. K/ tra baøi cuõ. - Để tổ chức một cuộc họp cần phải - HS trả lời (Tâm) chú ý những gì? B. Bài mới. - Giới thiệu bài. Bài 1: Kể lại buổi - Gọi HS đọc yêu cầu. - HS đọc yêu cầu. đầu đi học -GV gợi ý: Buổi đầu tiên em đến lớp laø saùng hay chieàu? Ai ñöa em ñi, em caûm thaáy nhö theá naøo? Buoåi hoïc keát thức như thế nào? - 1 hs khaù keå maãu. - Keå theo caëp. - Nhaän xeùt – tuyeân döông. - Thi kể trước lớp. Baøi 2: Vieát laïi - Gọi HS đọc yêu cầu. - Đọc yêu cầu. - HS vieát baøi. điều vừa kể thành - Giúp HS xác định yêu cầu. - Đọc bài mình vừa viết. một đoạn văn (5– 7) caâu - Nhận xét – đánh giá. - Bình choïn baøi vieát hay, toát. 3. Cuûng coá – daën - Nhận xét chung giờ học. doø: Daën doø: - Veà vieát laïi baøi vaên cho hay hôn.. BDT:. Luyeän: Pheùp chia heát vaø Pheùp chia coù dö.. I. Muïc tieâu: - Bieát phaân bieät pheùp chia heát vaø pheùp chia coù dö. - Giải các bài toán có liên quan. II. Chuaån bò: - Bảng, vở. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu. ND – TL Giaùo vieân 1. OÅn ñònh -Giới thiệu bài. 2. Noäi dung Tổ chức, hướng dẫn cho hs làm các bài tập rồi chữa bài:.  Gi¸o ¸n Líp 3D. - Người soạn : Lop3.net. Hoïc sinh. Đoàn Thị Liễu.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Phòng Giáo dục đào tạo Quảng Trạch - Trường Tiểu Học số 1QuảngHoà Baøi 1:. Baøi 2: Baøi 3:. Baøi 4:. Ñaët tính roài tính: 17 : 3 37 : 5 26 : 4 49 : 6 18 : 2 21 : 3 Nếu lấy một số nào đó chia cho 5 thì số dư có thể là một trong những số nào? Lớp 3A có 35 học sinh, xếp thành 6 hàng đều nhau. Hỏi mỗi hàng có bao nhieâu hoïc sinh? Dö bao nhieâu hoïc sinh? Tìm x: 42 : x = 5 (dö 2). 3. Củng cố – dặn - Nhận xét chung giờ học. doø: Daën doø. GÑHSYTV: Ôn: Kể lại buổi đầu . Muïc tieâu. - Giúp HS nhớ và kể lại được về buổi đầu đi học. - Reøn cho HS kó naêng vieát vaên. II. Chuaån bò. - Vở. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu. ND Giaùo vieân 1. OÅn ñònh. -Giới thiệu bài. 2. Noäi dung * Tổ chức, gợi ý, hướng dẫn HS kể lại *HS yeáu. buổi đầu đi học. -Kể lại buổi đầu tiên đi học của mình? - GV gợi ý: + Buổi đi học đầu tiên đó là buổi sáng hay chieàu. + Thời tiết hôm đó ra sao? + Ai dẫn em đến trường? + Buoåi hoïc keát thuùc nhö theá naøo? + Caûm xuùc, caûm nghó cuûa em veà buoåi học đó? - Gọi hs lần lượt kể lại buổi đầu tiên đi hoïc cuûa mình - Yeâu caàu HS vieát baøi. - Y/c đọc bài viết. * HS khaùc. - GV nhận xét, sửa chữa. 3. Daën doø: Nhaän xeùt tieát hoïc..  Gi¸o ¸n Líp 3D. - Người soạn : Lop3.net. - Nêu cách thực hiện, làm baûng con, nhaän xeùt. Trả lời: 1, 2, 3, 4. -Đọc, làm bài, trình bày, nhận xeùt. Daønh cho hs khaù, gioûi. 42 : x = 5 dö 2 42 = 5 x X + 2 5 x X = 42 – 2 5 x X = 40 X=8. ñi hoïc.. Hoïc sinh. - HS keå -Trả lời. - HS keå. - Vieát baøi. - Đọc, nhận xét. Viết bài, giúp đỡ các bạn.. Đoàn Thị Liễu.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Phòng Giáo dục đào tạo Quảng Trạch - Trường Tiểu Học số 1QuảngHoà SHTT:.  Gi¸o ¸n Líp 3D. Sinh hoạt sao. - Người soạn : Lop3.net. Đoàn Thị Liễu.

<span class='text_page_counter'>(20)</span>