Giáo án Tổng hợp Lớp 3 - Tuần 19 - Năm học 2009-2010 - Đỗ Thị Xoan

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường Tiểu học Xuân Bái. KÕ ho¹ch bµi d¹y. Thứ hai ngày 12 tháng 1 năm 2009 ĐẠO ĐỨC(Bài 9). ĐOAØN KẾT VỚI THIẾU NHI QUỐC TẾ. I. MUÏC TIEÂU: 1) Học sinh biết được . - Trẻ em có quyền được kết giao bạn bè, được tiếp nhận thông tin phù hợp, được giữ gìn bản sắc dân tộc và được đối xử bình đẳng . - Thiếu nhi thế giới đều là anh em, bè bạn, do đó cần phải đoàn kế, giúp dỡ laãn nhau. 2) Học sinh tích cực tham gia vào các hoạt động giao lưu, biểu lộ tình đoàn kết với thiếu nhi quốc tế. 3) Học sinh có thái độ tôn trọn, thân ái, hữu nghị với các bạn thiếu nhi các nước khác II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Các bài thơ, bài hát, tranh ảnh nói về tình hữu nghị giữa thiếu nhi Việt Nam vaø thieáu nhi quoác teá. - Các tư liệu về hoạt động giao lưu giữa thiếu nhi Việt Nam với thiếu nhi quoác teá. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU. Hoạt động học. Hoạt động dạy. A Kiểm tra sách vở (30’) B. Bài mới: a. Khởi đôïng (5’) - Cho hoïc sinh haùt baøi : Thieáu nhi theá giới . HÑ1: Phaân tích thoâng tin. - Chia nhoùm phaùt cho moãi nhoùm moät vaøi bức ảnh hoặc mẩu tin ngắn về các họat động giữa thiếu nhi Việt Nam và thiếu nhi quoác teá. - Yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luaän tìm hieåu nội dung và ý nghĩa của các họat động. - Gọi đại diện các nhóm báo cáo kết quả.. * Keát luaän :. + Hoïc sinh taäp haùt.. + Nhaän hình, aûnh, maåu tin theo yeâu caàu.. - Tieán haønh thaûo luaän tìm hieåu noäi dung yù nghóa theo yeâu caàu. - Đại diện nhóm báo cáo kết quả, nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung.. Caùc aûnh vaø thoâng tin treân cho chuùng ta thấy tình đoàn kết hữu nghị giữa thiếu nhi các nước trên thế giới, thiếu nhi Việt Gi¸o viªn: §ç ThÞ Xoan Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường Tiểu học Xuân Bái. KÕ ho¹ch bµi d¹y. Nam cũng đã có rất nhiều họat động ï thể hiện tình hữu nghị với thiếu nhi các nước khác. Đó cũng là quyền lợi của trẻ em được tự do kết bạn với bạn bè khắp năm chaâu boán bieån. HĐ2: Du lịch thế giới. - Cho hoïc sinh thaûo luaän nhoùm, moãi nhóm cử một bạn đóng vai một trẻ em nước ngoài như : Lào , Thái Lan, Trung Quốc, Ấ Độ, Nhật Bản,…Có thể mặc trang phục truyền thống của dân tộc đó - Qua phaàn trình baøy cuûa caùc nhoùm, em thấy trẻ em các nước có những điểm gì giống nhau ? Những sự giống nhau đó noùi leân ñieàu gì ? * Kết luận : Thiếu nhi các nước tuy khác nhau về màu da, về ngôn ngữ, về điều kieän soáng,…nhöng coù nhieàu ñieåm gioáng nhau như đều yêu thương mọi người, yêu quê hương, đất nước mình HĐ3: Bày tỏ thái độ + Cho học sinh họat động cặp đôi. - Liệt kê những việc em có thể làm được để thể hiện tình đoàn kết, hữu nghị với thieâu nhi quoác teá. + Nhaän xeùt. *Kết luận : Để thể hiện tình đoàn kết , hữu nghị với thiếu nhi quốc tế có rất nhieàu caùch, caùc em coù theå tham gia caùc họat động: - Kết nghĩa với thiếu nhi thế giới. - Tham gia các họat động giao lưu. - Viết thư, gửi ảnh,gửi quà …. (5’)C. Cuûng coá daën doø: - Hướng dẫn học sinh thực hành. Về sưu tầm tranh ảnh hoặc các họat động giữa thiếu nhi Việt Nam với thiếu nhi thế giới. - Vẽ tranh, làm thơ…về tình hữu nghị.. + Nghe. + Nhoùm tieán haønh thaûo luaän. + Các nhóm lên biểu diễn trước lớp. Nhoùm khaùc ñaët caâu hoûi giao löu.. + Học sinh trả lời. + Nghe.. + Họat động cặp đôi. + Đại diện cặp đôi lên báo cáo kết quaû. Caëp khaùc nhaän xeùt, boå sung.. Gi¸o viªn: §ç ThÞ Xoan Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường Tiểu học Xuân Bái. KÕ ho¹ch bµi d¹y. Thứ năm ngày 15 tháng 1 năm 2009 TAÄP VIEÁT. (Tuaàn 19). I. MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: Củng cố cách viết chữ hoa Nh, R, Lviết đúng mẫu, đều nét và nối chữ đúng quy định thông qua các bài tập ứng dụng : + Viết tên riêng bằng cỡ chữ nhỏ: Nhà Rồng + Viết câu ứng dụng bằng cỡ chữ nhỏ: Nhớ Sông Lô,nhớ phố Ràng Nhớ từ Cao Lạng, nhớ sang Nhị Hà. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV: - Mẫu các chữ viết hoa Nh,R, L - Câu, từ ứng dụng được viết trên giấy có kẻ ô li HS: Baûng con III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC CHỦ YẾU:. Hoạt động dạy. Hoạt động học. (5’) A) Kieåm tra baøi cuõ - Kiểm tra bài viết ở nhà của HS-Chấm 1 soá baøi. - Yeâu caàu vieát baûng: Baø Trieäu, Quang Trung, Lê Lợi - Nhaän xeùt baøi cuõ (25’) B.Bài mới: 1. Giới thiệu bài. 2. Hướng dẫn viết bảng con.. a.Luyện viết chữ hoa.. - GV yêu cầu HS đọc thầm bài tuần 19 .Tìm và nêu các chữ viết hoa. - GV đưa chữ mẫu N + Chữ N gồm mấy nét? Cao mấy ô li? - GV vừa chỉ vào các nét chữ và hướng daãn: - Nét 1: Đặt bút giữa dòng kẻ 1và 2, viết nét từ dưới lên,lượn sang phải,dừng bút ở giữa đường kẻ 3và 4. Nét 2:Từ điểm dừng bút của N1 đổi chiều bút, viết một nét thẳng xiên xuống ĐK 1 Nét 3: Từ điểm DB của nét 2, đổi chiều bút, viết một nét móc. - 1 HS nêu lại nội dung bài trước đã học . - 3 HS viết bảng lớp, - HS khaùc vieát baûng con.. - HS : Chữ Nh, R, L - HS quan saùt. - Chữ N gồm 3 nét,cao 2,5ô li - HS laéng nghe.. Gi¸o viªn: §ç ThÞ Xoan Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường Tiểu học Xuân Bái. KÕ ho¹ch bµi d¹y. xuôi phải lên giữa ĐK 3và 4,rồi uốn cong xuoáng Ñ K 3 * GV hướng dẫn viết chữ Nh: - Từ chữ N ta viết tiếp sang chữ h cũng cao 2,5 ô li, khoảng cách giữa chữ N và chữ h khoâng quùa xa. - GV đưa tiếp chữ R, L hướng dẫn: - GV vieát maãu: Viết bảng con: Chữ Nh, R, L 2 lần - HS vieát baûng. * Nhận xét khoảng cách giữa chữ N và chữ h. b. Luyện viết từ ứng dụng:. - GV đưa từ: Nhà Rồng - HS đọc từ ứng dụng. - GV giới thiệu về Nhà Rồng - GV viết mẫu từ: Nhà Rồng: Vieát baûng con - HS vieát baûng con - Nhận xét: Chú ý độ cao, khoảng cách từ chữ hoa sang chữ thường. c. Luyện viết câu ứng dụng:. - GV yêu cầu HS đọc câu ứng dụng - Em coù hieåu caâu ca dao noùi gì khoâng ? - GV giaûi thích Vieát baûng con : Raøng, Nhò Haø  Nhận xét về độ cao, khoảng cách các chữ 3. Hướng dẫn viết vở: - GV yêu cầu viết chữ theo cỡ nhỏ. - GV nhắc nhở HS ngồi đúng tư thế,cách cầm bút, lưu ý về độ cao, khoảng cách từ chữ viết hoa sang chữ viết thường . 4. Chấm chữa bài : - Thu 7 đến 10 vở để chấm- nhận xét về cách trình bày bài đến chữ viết (5’) C.Cuûng coá daën doø: - Vừa viết bài gì? Trò chơi: Thi viết đẹp : từ Nhà Rồng GD: HS luôn biết chú ý rèn chữ đúng nét, đúng độ cao…. - HS đọc câu ca dao. - HS trả lời( nếu biết) - HS vieát baûng con.. - HS vieát theo yeâu caàu cuûa GV - Trình bày bài sạch đẹp.. - HS laéng nghe. - Neâu laïi - HS thi vieát - Nghe nhớ. Gi¸o viªn: §ç ThÞ Xoan Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường Tiểu học Xuân Bái. KÕ ho¹ch bµi d¹y TAÄP LAØM VAÊN. (Tuaàn 19). I. MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: 1.Rèn kĩ năng nói: Nghe kể câu chuyện Chàng trai làng Phù Uûng, nhớ nội dung câu chuyện, kể lại đúng, tự nhiên. 2.Rèn kĩ năng viết: Viết lại câu trả lời cho câu hỏi b hoặc c, đúng nội dung, đúng ngữ pháp ( viết thành câu), rõ ràng, đủ ý. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: +Tranh minh hoạ truyện Chàng trai làng Phù Ủng trong SGK. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:. Hoạt động dạy. Hoạt động học. 1.Giới thiệu bài: 2.Hướng dẫn HS nghe – kể chuyện:. Baøi taäp 1. - GV ghi baøi taäp 1 leân baûng. - GV treo tranh minh hoïa. - GV giới thiệu về Phạm Ngũ Lão: Vị tướng giỏi thời nhà Trần, có nhiều công lao trong cuoäc khaùng chieán choáng quaân Nguyeân, sinh naêm 1255 maát naêm 1320, quê ở làng Phù Ủng (nay thuộc tỉnh Hải Döông). - GV keå chuyeän laàn 1 - GV hỏi HS: Truyện có những nhân vaät naøo? - GV nói thêm về Trần Hưng Đạo: tên thật là Trần Quốc Tuấn, được phong tước Hưng Đạo Vương. Ông thống lĩnh quân đội nhà Trần, ba lần đánh thắng quaân Nguyeân. - GV keå chuyeän laàn 2. - GV hỏi HS theo 3 câu hỏi gợi ý: + Chàng trai ngồi bên vệ đường làm gì? + Vì sao quân lính đâm giáo vào đùi chaøng trai?. - 1 HS neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp. - HS quan saùt tranh minh hoïa. - HStheo doõi - Chaøng trai laøng Phuø UÛng, Traàn Hưng Đạo, những người lính.. - HS laéng nghe. - Ngoài ñan soït. - Chaøng trai maûi meâ ñan soït, khoâng nhận thấy kiệu Trần Hưng Đạo đã đến. Quân mở đường giận dữ lấy giáo đâm váo đùi để chành tỉnh ra, dời khỏi chỗ ngồi.. Gi¸o viªn: §ç ThÞ Xoan Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường Tiểu học Xuân Bái. KÕ ho¹ch bµi d¹y. +Vì sao Trần Hưng Đạo về kinh đô?. - GV keå chuyeän laàn 3. - GV cho HS taäp keå. - GV theo dõi, giúp đỡ các nhóm. - GV cho caùc nhoùm HS thi keå.. - Vì Hưng Đạo Vương mến trọng chàng trai giàu lòng yêu nước và có tài: mải nghĩ việc nước đến nỗi giáo ñaâm chaûy maùu vaãn chaúng bieát ñau, noùi raát troâi chaûy veà pheùp duøng binh.- HS keå chuyeän theo nhoùm.. - 3 HS đại diện 3 nhóm thi kể toàn boä caâu chuyeän. - Từng tốp 3 HS phân vai ( người dẫn chuyện, Hưng Đạo Vương, Phạm Ngũ Lão) kể lại toàn bộ câu chuyeän. - GV nhaän xeùt caùch keå cuûa moãi HS vaø - HS nhaän xeùt. từng nhóm.. Baøi taäp 2. - GV ghi baøi taäp 2 leân baûng. - GV nhắc các em trả lời rõ ràng đầy đủ, thành câu. Mỗi em chọn viết lại câu trả lời cho câu hỏi b hoặc c. - GV gọi một số HS đọc bài viết.. - HS đọc yêu cầu của bài. (viết lại câu trả lời cho câu hỏi b hoặc c) - Cả lớp làm bài cá nhân. - HS tiếp nối nhau đọc bài viết => Cả lớp nhận xét.. - GV nhaän xeùt, chaám ñieåm. C. Cuûng coá, daën doø: - GV nhận xét tiết học, khen ngợi những HS kể chuyện hay, viết bài tốt. - GV yeâu caàu HS veà nhaø taäp keå chuyeän cho người thân nghe.. Gi¸o viªn: §ç ThÞ Xoan Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường Tiểu học Xuân Bái. KÕ ho¹ch bµi d¹y. Thứ sáu ngày 16 tháng 1 năm 2009 MỸ THUẬT VẼ TRANG TRÍ : TRANG TRÍ HÌNH VUÔNG I. MỤC TIÊU : - Hiểu cách sắp xếp , sử dụng họa tiết trong hình vuông. - Biết cách trang trí hình vuông. - trang trí được hình vuông và vẽ màu theo ý thích. II. CHUẨN BỊ CỦA GV : - Đồ vật hình vuông… - Bài của học sinh cũ. Gợi ý cách vẽ. - Chì màu, dụng cụ vẽ. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động dạy HĐ1: Giới thiệu tranh hình vuông. - Nêu một số tranh hình vuông mà học sinh biết. - Giáo viên giới thiệu thêm một số tranh đã chuẩn bị. HĐ2: Cách vẽ màu. - Xem tranh mẫu, nhận ra các hình vẽ, các hình vuông, sự giống và khác về họa tiết giữa các hình vuông, … - Gợi ý cách vẽ ,... - Thứ tự vẽ các chi tiết ... HĐ3: Thực hành. * học sinh tự vẽ hình theo ý thích dựa vào từng bài. HĐ4: Nhận xét đánh giá. - Trưng bày bài của từng học sinh, hướng dẫn nhận xét, đánh giá …. - bình chọn những bài vẽ đẹp. * Lớp học bài gì?. - Học sinh theo dõi. - Nhận xét. - Theo dõi. Thực hành tô màu theo hướng dẫn. - Nhận xét bài của bạn.. Gi¸o viªn: §ç ThÞ Xoan Lop3.net. Họat động học.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường Tiểu học Xuân Bái. KÕ ho¹ch bµi d¹y. TẬP ĐỌC - KỂ CHUYỆN HAI BAØ TRÖNG I. MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: A / Tập đọc * Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: - Đọc trôi chảy toàn bài. Đọc đúng các từ ngữ: ruộng nương, thuở xưa, thẳng tay, xuống biển , ngút trời,... - Giọng đọc phù hợp với diễn biến của truyện. * Rèn kĩ năng đọc – hiểu: - Đọc thầm với tốc độ nhanh hơn học kì 1. - Hiểu nghĩa các từ mới trong bài (giặc ngọai xâm, đôâ hộ, Luy Lâu, trẩy quaân, giaùp phuïc, phaán khích,...). - Hiểu nội dung truyện: Ca ngợi tinh thần bất khuất chống giặc ngọai xâmcủa Hai Baø Tröng vaø nhaân daân ta. B/ Keå chuyeän 1/ Reøn kó naêng noùi: - Dựa vào trí nhớ và 4 tranh minh họa , HS kể lại từng đọan của câu chuyện . - Kể tự nhiên, phối hợp được lời kể với điệu bộ , động tác; thay đổi giọng kể phù hợp với nội dung câu chuyện. 2/ Reøn kó naêng nghe: - Taäp trung theo doõ baïn keå chuyeän. - Biết nhận xét, đánh giá lời kể của bạn, kể tiếp được lời bạn. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Tranh minh hoïa truyeän trong saùch giaùo khoa. - Bảng phụ viết sẵn đọan văn cần hướng dẫn HS luyện đọc. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động dạy Hoạt động học (5’)A. Kieåm tra : - KT sự chuẩn bị sach của HS – N/x. ( 40’)B. Baøi môi: 1.Giới thiệu chủ điểm:Bảo vệ Tổ Quốc. -Quan sát tranh. - Nghe vaø nhaéc laïi Giới thiệu bài mới: 2. Luyện đọc - Nghe. a, GV đọc diễn cảm toàn bài: - Giọng đọc to , rõ, mạnh mẽ; nhấn giọng những từ ngữ tả tội ác của giặc b. Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm. Gi¸o viªn: §ç ThÞ Xoan Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường Tiểu học Xuân Bái. KÕ ho¹ch bµi d¹y. hiểu đọan 1: -Gọi HS đọc bài. - Theo dõi sửa sai. - Cho HS đọc lại cả đoạn 1. * Gọi HS đọc chú giải trong SGK. + Giaûi nghóa theâm: Ngoïc trai; vieân ngoïc lấy trong con trai , dùng làm đồ trang sức .+ Thuồng luồng; vật dữ ở nước, hình giống con rắn to, hay hại người ( theo truyeàn thuyeát ). - Cho từng cặp HS đọc thầm Đ1.. + Đọc tiếp nhau 4 câu của đoạn 1. (2 lượt ). + 1 HS đọc chú giải trong SGK.. + Từng cặp HS luyện đọc đoạn 1. + Đọc đồng thanh đoạn 1. ? Nêu những tội ác của giặc ngọai xâm + Chúng thẳng tay chém giết dân lành, cướp hết ruộng nương; bắt đối với nhân dân ta ? dân ta lên rừng săn thú lạ ... - HS thi đọc lại đoạn 1. -Cho HS thi đọc lại đọan văn + Treo bảng phụ hướng dẫn HS luyện đọc. - Đọc với giọng chậm rãi, căm hờn, nhấn giọng ở những từ ngữ nói lên tọi ác của giặc, sự căm hờn của nhân dân ta c, Luyện đọc và tìm hiểu đoạn 2: + 4 HS đọc 4 câu của đoạn 2.( 2 * Đọc tiếp nối 4 câu của đoạn 2. lượt) + Theo dõi, sửa sai. + 3 HS đọc cả đoạn trước lớp. * Cho HS hieåu: Meâ Linh + Từng cặp HS luyện đọc đoạn 2. + Cả lớp đọc đồng thanh đoạn 2. ? Hai Bà Trưng có tài và có chí lớn như + Hai Bà Trưng rất giỏi võ nghệ, nuoâi chí giaønh laïi non soâng. theá naøo? Nghe cô đọc mẫu. + 4 HS thi đọc lại đoạn 2. * Cho HS thi đọc lại đoạn 2:. + Đọc đoạn 2 với giọng kể thong thả, đầy cảm phục; nghỉ hơi đúng sau các dấu câu; nhấn giọng những từ ngữ ca ngợi tài trí của hai chị em. + Treo bảng phụ , đọc mẫu. * Theo doõi , nhaän xeùt.. Gi¸o viªn: §ç ThÞ Xoan Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường Tiểu học Xuân Bái. KÕ ho¹ch bµi d¹y. + HS đọc tiếp nối đoạn 3. + 2 HS đọc cả đoạn 3 trước lớp. + 1 HS đọc chú giải. + Từng cặp HS luyện đọc đoạn 3. + Cả lớp đọc đồng thanh. + Vì Hai Bà yêu ước, thương dân... ? Vì sao Hai Bà Trưng khởi nghĩa ? ? Hãy tìm những chi tiết nói lên khí thế + Hai Bà mặc giáp phục thật đẹp, bước lên bành voi rất oai phong... của đoàn quân khởi nghĩa ? + Nghe, 3 HS thi đọc lại đoạn 3. + Cho vài HS thi đọc lại đoạn 3. Đọc đoạn văn với giọng nhanh, hào + Đọc tiếp nối đoạn 4. hùng, mạnh mẽ; nhấn giọng những từ + 2 HS đọc đoạn 4 trước lớp. + Từng cặp HS luyện đọc đoạn 4. ngữ thể hiện khí phách của hai Bà. + Cả lớp đọc đồng thanh đoạn 4. + Đọc mẫu. + Theo doõi, nhaän xeùt. e, Luyện đọc và tìm hiểu đoạn 4: - Cho HS đọc đoạn 4. ? Kết quả cuộc khởi nghĩa như thế nào? + Thành trì của giặc lần lượt sụp đổ... ? Vì sao bao đời nay nhân dân ta tôn + Vì Hai Bà Trưng đã lãnh đạo kính Hai Baø Tröng ? nhân dân giải phóng đất nước...  Cho HS thi đọc lại đoạn 4. + HS thi đọc lại đoạn 4. Đọc đoạn văn với giọng kể thong thả, đầy cảm phục, nhấn giọng những từ ngữ ca ngợi thắng lợi vĩ đại của cuộc khởi nghĩa và sự tôn kính của nhân dân đối với Hai Bà Trưng. + Theo doõi , nhaän xeùt. ND: Ca ngợi tinh thần bất khuất chống giaëc ngoïai xaâmcuûa Hai Baø Tröng vaø nhaân daân ta. *Luyện đọc lại: + Treo bảng phụ viết sẵn đoạn 4 cho HS + 5 HS đọc lại đoạn 4. luyện đọc lại. + 1 HS đọc lại bài văn. + Đọc mẫu, hướng dẫn HS đọc. d, Luyện đọc và tìm hiểu đoạn 3. + Cho HS đọc đoạn 3. + Gọi HS đọc chú giải.. Gi¸o viªn: §ç ThÞ Xoan Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường Tiểu học Xuân Bái. KÕ ho¹ch bµi d¹y Keå chuyeän (20’). Hoạt động dạy 1/ Giaùo vieân neâu nhieäm vuï: Trong phaàn keå chuyeän hoâm nay, caùc em seõ quan saùt 4 tranh minh họa và tạp kể từng đoạn cuûa caâu chuyeän . 2 / Hướng dãn HS kể từng đoạn câu chuyeän theo thanh. * Hướng dẫn HS kể được những ý chính của đoạn. * Hướng dẫn HS quan sát tranh kết hợp với nhớ cốt truyện để kể lại từng đoạn cuûa caâu chuyeän. + Treo tranh hướng dẫn HS quan sát: + Hướng dẫn HS không nhất thiết phải kể hệt văn bản SGK theo cách đọc, hoặc coù theå thuoäc truyeän nhöng keå moät caùch sinh động như sốâng với câu chuyện. + Nhaän xeùt, tuyeân döông. (5’)3.Cuûng coá - daën doø: - Câu chuyện này giúp em hiểu được ñieàu gì? - Giáo dục tư tưởng: HS biết ơn và học taäp … - Veà keå laïi cho gia ñình cuøng nghe. - Chuẩn bị bài ; Bộ đội về làng.. Hoạt động học. + Quan saùt tranh vaø taäp keå.. + 4 HS tiếp nối nhau kể 4 đoạn của caâu chuyeän theo tranh. * Cả lớp nhận xét, bổ sung lời kể của mỗi bạn ; bình chọn người kể hay nhaát.. - TL - N/x - Nghe - hieåu.. Gi¸o viªn: §ç ThÞ Xoan Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường Tiểu học Xuân Bái. KÕ ho¹ch bµi d¹y. Thứ ngày tháng 1 năm 2008 Tập đọc BỘ ĐỘI VỀ LAØNG I/ Muïc tieâu: Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: - Đọc trôi chảy toàn bài. Đọc đúng các từ ngữ; rộn ràng, hớn hở, bịn rịn , xôn xao,… - Biết đọc liền hơi một số dòng thơ cho trọn vẹn ý. Biết ngắt dúng nhịp giữa các dòng thơ, nghỉ hơi đúng giữa các khổ thơ. Rèn kĩ năng đọc- hiểu: - Hiểu các từ ngữ mới trong bài:bịn rịn , đơn sơ, - Hiểu nội dung bài thơ: Ca ngợi tình cảm quân dân thắm thiết trong thời kì kháng chiến chống thực dân Pháp. - Hoïc thuoäc loøng baøi thô: II/Đồ dùng dạy- học - Tranh minh họa bài đọc trong SGK. - Bảng phụ viết sẵn đoạn 2. - Baûng caøi. - Moät soá boâng hoa caét baèng giaáy. III/ Các họat động dạy- học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học (5’) A. Kieåm tra baøi cuõ: Gọi HS đọc bài Hai Bà Trưng- và trả lời + 4 HS đọc bài và trả lời câu hỏi. caâu hoûi. - Nhaän xeùt cho ñieåm. (25’) B.Bài mới: 1. Giới thiệu bài; Bộ đội về làng- ghi baûng. 2.Luyện đọc: a/ Đọc diễn cảm toàn bài; giọng nhẹ nhàng vui , ấm áp, tràn đầy tình cảm. Đọc gần như liền hơi ở một số dòng thơ: + Nghe. 1+2, 3+4, 5+6 , 8+9 , 10+11, + Nghe nhớ. - Cho HS nhận xét cách đọc. + Moät soá caâu gaàn nhö khoâng nghæ hơi ở cuối dòng thơ, đọc gần như + Treo bảng phụ đã viết các câu thơ, liền hơi với dòng tiếp theo.. Gi¸o viªn: §ç ThÞ Xoan Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường Tiểu học Xuân Bái. KÕ ho¹ch bµi d¹y. dùng phấn nối nhẹ các dòng thơ đọc liền hôi. b/ Hướng dẫn HS luyện đọc + kết hợp giải nghĩa từ:  Đọc từng dòng thơ: - Theo dõi hs đọc , sửa sai ( nếu có). - Cho HS đọc từng khổ thơ trước lớp. + Theo dõi nhắc nhở các em ngắt nghỉ hơi đúng, đọc đúng các câu cần đọc gần như lièn hơi ( đã đánh dấu ). - Cho HS đọc chú giải trong SGK. + Giải nghĩa thêm: xôn xao; từ gợi tả những âm thanh rộn lên từ nhiều phía xen laàn nhau. VD: Cười nói xôn xao. c/ Đọc từng khổ thơ trong nhóm. - Theo dõi, hướng dẫn HS các nhóm đọc đúng. d/ Đọc đồng thanh. 3. Tìm hieåu baøi: - Cho HS đọc cả bài thơ; ? Tìm những hình ảnh thể hiện không khí tươi vui của xóm nhỏ khi bộ đội về . ? Những hình ảnh nào nói lên tấm lòng yêu thương của dân làng với bộ đội ?. ? Theo em, vì sao dân yêu thương bộ đội nhö vaäy ? + Cho lớp thảo luận nhóm trả lời câu hoûi. - Nhaän xeùt, tuyeân döông. ? Baøi thô giuùp em hieåu ñieàu gì ? *Choát laïi: baøi thô noùi veà taám loøng cuûa nhân dân đối với bộ đội , ca nhợi tình. + HS theo doõi.. + Nối tiếp nhau đọc từng dòng thơ (3 lượt ).. + HS nối tiếp nhau đọc 4 khổ thơ trước lớp.. + 1 hs đọc chs giải trong SGK. + Lần lượt từng HS trong nhóm tiếp nối nhau đọc từng khổ thơ. Các bạn khaùc theo doõi, goùp yù. + Cả lớp đọc đồng thanh toàn bài. + 1 HS đọc bài. + Maùi aám nhaø vui, tieáng haùt caâu cười rộn ràng xóm nhỏ, đàn em hớn hở chạy theo sau,... + Mẹ già bịn rịn áo nâu , vui đàn con ở rừng sâu mới về, nhà lá đơn sơ nhưng tấm lòng rộng mở, bộ đội vaø daân nhoài vui keå chuyeän taâm tình bên nồi cơm nấu dở, bát nước chè xanh. + Nhoùm tieán haønh thaûo luaän. + Đại diện các nhóm phát biểu. Nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung. -Dân yêu thương bộ đội vì bộ chiến đấu bảo vệ dân. + HS trả lời theo hiểu biết.. Gi¸o viªn: §ç ThÞ Xoan Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường Tiểu học Xuân Bái. KÕ ho¹ch bµi d¹y. quân dân thắm thiết trong thời kì kháng chieán. Hoïc thuoäc loøng baøi thô: - Cho HS thi đọc lại bài thơ: + Treo bảng phụ cho HS đọc , xóa dần + 3 HS thi đọc lại bài thơ. các cụm từ , chỉ giữ kại các chữ đầu + HS đọc cá nhân. doøng thô. + 4 HS đại diện 4 nhóm tiếp nối - Tổ chức cho HS đọc thi. nhau đọc 4 khổ thơ. - Thi đọc thuộc bài thơ theo hình thức + Hái hoa và đọc thuộc khổ thơ theo yeâu caàu . haùi hoa daân chuû. - Đính những bông hoa lên bang cài cho HS lên hái đúng khổ thơ nào đọc khổ thơ aáy. + 3 HS lên bảng thi đọc thuộc lòng - Cho HS đọc thuộc lòng cả bài thơ. caû baøi thô. + Cả lớp theo dõi, nhận xét , bình chọn người đọc hay nhất. + Nhaän xeùt, tuyeân döông. (5’)C. Cuûng coá – daën doø - T/h theo Y/c - Gọi 1 HS đọc thuộc lòng bài thơ. - GD: HS t - Nghe - nhớ - Veà hoïc laïi cho thuoäc. - Đọc trước bài; Báo cáo kết quả thaùng thi ñua” Noi göông chuù boä đội”. - Nhaän xeùt tieát hoïc.. Gi¸o viªn: §ç ThÞ Xoan Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường Tiểu học Xuân Bái. KÕ ho¹ch bµi d¹y. Thứ ba ngày 13 tháng 1 năm 2009 TẬP ĐỌC BAÙO CAÙO KEÁT QUAÛ THÁNG THI ĐUA “NOI GƯƠNG CHÚ BỘ ĐỘI” I. MUÏC TIEÂU: 1/ Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: - Đọc đúng các từ ngữ: kết quả, đầy đủ, đoạt giải, khen thưởng,... - Đọc trôi chảy, rõ ràng, rành mạch từng nội dung, đúng giọng một bản báo caùo. 2/ Rèn kĩ năng đọc – hiểu: - Hiểu nội dung báo cáo của tổ, lớp. Rèn cho HS thói quen mạnh dạn , tự tin khi điều khiển một cuộc họp tỏ, họp lớp. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Baûng phuï. - 4 băng giấy ghi chi tiết nội dung các mục ( học tập - lao động - các công tác khác - đề nghị khen thưởng ) của báo cáo. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động dạy Hoạt động học (5’)A. Kieåm tra baøi cuõ: + 4 HS đọc và trả lời câu hỏi. - Gọi HS đọc bài Hai Bà Trưng * Nhaän xeùt cho ñieåm. (25’) B.Bài mới: 1. Giới thiệu bài: Báo cáo kết quảthi đua “ Noi gương chú bộ đội”. + Nghe, nhaéc laïi. - Ghi baûng. 2. Luyện đọc. a. GV đọc mẫu toàn bài: giọng rõ ràng, + Nghe. rành mạch, dứt khóat. b. Hướng dẫn luyện đọc + kết hợp giải nghĩa từ. - Tiếp nối nhau đọc *Đọc từng câu trong bài - HD HS tìm từ khó kết hợp luyện phát - T/h theo Y/c âm đúng các từ ngữ: kết quả, đầy đủ, + HS theo dõi. đoạt giải, khen thưởng: + Đọc tiếp nối nhau từng đoạn * Đọc từng đoạn trước lớp. trong báo cáo ( 2 lượt ). - Chia đoạn. +Đoạn 1: 3 dòng đầu. Gi¸o viªn: §ç ThÞ Xoan Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường Tiểu học Xuân Bái. KÕ ho¹ch bµi d¹y. +Đoạn 2 : Nhạn xét các mặt. +Đoạn 3 : Đề nghị khen thưởng. - Theo dõi HS , hướng dẫn các em đọc đúng. * Giuùp HS hieåu; Ngaøy thaønh laäp quaân đội nhân dân Việt Nam là ngày 22 – 12. *Đọc từng đoạn trong nhóm: - Theo dõi, hướng dẫn các nhóm đọc đúng. - Cho HS thi đọc toàn bài. + Nhaän xeùt. 3. Tìm hieåu baøi - Cho HS đọc bài + Theo em baûn baùo caùo treân laø cuûa ai ? - Bạn đó báo cáo với những ai ?. + HS trong nhóm đọc thầm.. - 3 HS hhoïc thi caû baøi.. + Đọc thầm. + Bản báo báo của bạn lớp trưởng.. + Với tất cả các bạn trong lớp về kết quả thi đua của lớp trong thaùng thi ñua “ Noi göông chuù boä đội”. + 1 HS đọc bài. - Gọi HS đọc bài từ mục A đến hết. + Bản báo cáo gồn những nội dung nào? +Nêu nhận xét về các mặt hoạt động của lớp : học tập , lao động, caùc coâng taùc khaùc. Cuoái cung laø đề nghị khen thưởng những tập theå vaø caù nhaân toát nhaát. + Bản báo báo kết quả thi đua trong Để thấy lớp đã thực hiện đợt thi ñua nhö theá naøo. tháng để làm gì ? 4. Luyện đọc lại - Tổ chức cho HS hi đọc bằng trò chơi + Nghe hướng dẫn cách chơi. Gắn đúng vào nội dung báo cáo. * Giới thiệu cách chơi; Chia bảng làm 4 phần, mỗi phần gắn tiêu đề của một nội dung ( học tập - lao động - các công tác khác - đề nghị khen thưởng ). (5’)3.Cuûng coá – daën doø: - 1 HS doc - Gọi 1 HS đọc lại bài. - Nghe - nhớ - Về đọc lại bài. Chuẩn bị cho tiết tập lv. Gi¸o viªn: §ç ThÞ Xoan Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường Tiểu học Xuân Bái. KÕ ho¹ch bµi d¹y CHÍNH TAÛ ( Tieát 1 – tuaàn 19). I. MUÏC TIEÂU: 1/ Reøn kó naêng vieát chính taû: - Nghe viết chính xác , đoạn 4 của truỵện Hai Bà Trưng. Biết viết hoa đúng caùc teân rieâng. - Diền đúng vào chỗ trống tiếng bắt đầu bằng l / n hoặc iết / iếc . tìm được các từ ngữ có tiếng bắt đầu bằng l / n hoặc iết / iếc. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Baûng phuï vieát saün BT 2b. - Bảng lớp chia cột để HS lên làm thi đua bài 3b. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy Hoạt động học (3’)A. Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa HS. (25’)B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài; Nghe viết bài ; Hai Bà + Nghe , nhắc lại. Tröng- ghi baûng. 2. Hướng dẫn HS nghe - viết. + Nghe. * Đọc mẫu đoạn 4 bài Hai Bà Trưng. + 1 HS đọc lại bài, cả lớp đọc thaàm. + Các chữ Hai và Bà trong bài được viết + Viết hoa cả chữ Hai và chữ Bà nhö theá naøo ? *GV; Viết hoa như thế để tỏ lòng tôn kính, lâu dần Hai Bà Trưng được dùng nhö teân rieâng. - Tìm caùc teân rieâng trong baøi chính taû. Caùc + Toâ Ñònh, Hai Baø Tröng, - laø teân riêng chỉ người. Viết hoa tất cả tên riêng đó viết như thế nào ? các chữ cái đầu mỗi tiếng. - Đọc cho HS viết; lần lượt, sụp đổ, khởi - 1 HS lên bảng , cả lớp viết bảng con. nghĩa, lịch sử,... - Đọc cho HS viết bài vào vở. - Nhaéc HS caùch trình baøy baøi. - Đọc cho HS soátø bài. Thu baøi chaám ñieåm , nhaän xeùt. 3/ Hướng dẫn làm bài tập. - Yêu cầu HS đọc BT 2b.. + Nghe , viết bài vào vở. + Soátø bài và chữa lỗi ra lề.. + ieát hay ieác.. Gi¸o viªn: §ç ThÞ Xoan Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường Tiểu học Xuân Bái. KÕ ho¹ch bµi d¹y. - Hướng dẫn HS làm. - Cho HS leân baûng laøm thi ñua.. + HS laøm vaøo giaáy nhaùp. + 2 HS leân baûng gaén nhanh vaàn vào chỗ trống cho thích hợp. + Cả lớp theo dõi, nhận xét.. - GV nhaän xeùt tuyeân döông. Chốt lại lời giải đúng: - ñi bieàn bieät, - thaáy thöông tieác, - xanh bieâng bieác, * Bài tập 3: Tìm nhanh các từ có âm đầu laø l / n. + Đọc thầm và tìm ra giấy nháp. - Cho HS chơi trò chơi tiếp sức. + Đại diện 3 nhóm lên chơi.Mỗi - Phoå bieán caùch chôi vaø luaät chôi cho HS nhón 5 em mỗi em viết 1 từ + Dưới lớp theo dõi cổ vũ cho bạn. - Nhaän xeùt , bình chonï nhoùm thaéng cuoäc. VD: L N Leân xuoáng Nung naáu Long lanh Non soâng Lung linh Noâng thoân Lượt là Naéng Lả lướt naëng (5’)3.Cuûng coá - daën doø: GD: HS có ý thức rèn chữ viết - Veà xem laïi baøi vieát laïi caùc loãi vieát sai. - Chuaån bò baøi sau: Traàn Bình Troïng.Nhaän xeùt tieát hoïc.. Gi¸o viªn: §ç ThÞ Xoan Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường Tiểu học Xuân Bái. KÕ ho¹ch bµi d¹y CHÍNH TAÛ (Tieát 2 – Tuaán 19). I. MUÏC TIEÂU: 1/ Reøn kó naêng vieát chính taû: - Nghe viết đúng chính tảbài Trần Bình Trọng. Biết viết hoa đúng các chữ tên riêng. Các chữ đầu câu trong bài. Viết đúng các dấu câu: dấu chấm , dấu phẩy, dấu hai chấm, dấu ngoặc kép. Trình bày bài rõ ràng, sạch sẽ. - Làm đúng các bài tập điền vào chỗ trống ( phân biệt l / n – iết / iếc. ) II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - 3 baêng giaáy vieát saün BT 2b. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy Hoạt động học (5’) A. /Kieåm tra baøi cuõ: - 2 HS lên bảng , cả lớp viết vào - Đọc cho HS viết bảng con; náo nức, thời tiết, thương tiếc, bàn tiệc, bảng con. xieát tay. - Nhaän xeùt. (25’)B.Bài mới: 1. Giới thiệu bài: Nghe viết bài Trần + Nhắc lại. Bình Troïng- ghi baûng. 2. Hướng dẫn HS nghe- viết: + 2 HS đọc lại bài. - GV đọc mẫu: + 1 HS đọc chú giải. GV hoûi: + Khi giặc dụ dỗ hứa phong cho tước vương, Trần Bình Trọng đã khẳng khái trả lời ra sao ? +Em hieåu caâu noùi naøy cuûa Traàn Bình Troïng nhö theá naøo?. + Ta thà làm ma nước Nam chứ không thèm làm vua nước Bắc.. + Trần Bình Trọng yêu nước thà chết ở nước mình, không thèm sống làm tay sai cho giaëc, phaûn boäi Toå quoác. + Những chữ nào trong bài chính tả + Chữ đầu câu , đầu đọan , tên riêng. được viết hoa ? + Câu nào được đặt trong ngoặc kép, + Câu nói của Trần Bình Trọng trả lời quân giặc. sau daáu hai chaám ?. * Đọc cho HS viết bảng con: Trần Bình Trọng, Nguyên, Nam, Bắc, + 2 HS lên bảng viết , cả lớp viết sa vào, dụï dỗ, tước vương, khảng khái. bảng con.. Gi¸o viªn: §ç ThÞ Xoan Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường Tiểu học Xuân Bái. KÕ ho¹ch bµi d¹y. - Đọc cho HS viết bài vào vở. - Đọc cho HS soát bài. - Thu baøi chaám ñieåm , nhaän xeùt. * Hướng dẫn làm bài tập - Yêu cầu HS đọc bài tập 2b. - Hướng dẫn HS làm bài.. + Nghe, vieát. +Soát bài , viết chữ sai ra lề.. + 1 HS đọc đề bài. + HS laøm baøi vaøo giaáy nhaùp. + 2 HS leân baûng laøm thi ñua. + Cả lớp theo dõi , nhận xét.. - Nhaän xeùt , tuyeân döông. - GV chốt lại lời giải đúng:biết tin - dự tieäc - tieâu dieät - coâng vieäc - chieác caëp da - phong tiệc - đã diệt. (5’) C.Cuûng coá- - Daën doøø: - V ừa viết chính tả baøi gì ? - Nghe – nhớ. GD: HS có ý thức rèn chữ viết - Về viết lại những lỗi viết sai. - Chuẩn bị bài sau: Ở lại với chiến khu. - Nhaän xeùt tieát hoïc.. Gi¸o viªn: §ç ThÞ Xoan Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>