Giáo án bộ môn Ngữ văn 8 - Tuần 35

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuaàn : 35 Tieát : 138. ND:19/05/2009. CHÖÔNG TRÌNH ÑÒA PHÖÔNG (phaàn Tieáng Vieät) I. MUÏC TIEÂU : 1. Kiến thức :Giúp HS - Biết nhận ra sự khác nhau về từ ngữ xưng hô và cách xưng hô ở các địa phương . - Có ý thức tự điều chỉnh cách xưng hô của địa phương theo cách xưng hô của ngôn ngữ toàn dân trong những hoàn cảnh giao tiếp có tính chất nghi thức . 2. Kĩ năng :rèn kỹ năng dùng từ xưng hô toàn dân trong giao tiếp 3. Thái độ : Nhận thức cách xưng hô cho phù hợp trong hoàn cảnh giao tiếp II. CHUAÅN BÒ : III. PHÖÔNG PHAÙP : Gợi mở ,vấn đáp,nêu vấn đề IV. TIEÁN TRÌNH : 1. Ổn định lớp : 2. KTBC : 3. Bài mới : Hđộng 1 : Tìm từ xưng hô địa phương - Gọi hs đọc đoạn trích trong sgk /145 ? Xác định từ xưng hô trong đoạn trích trên ? 1. Từ địa phương và biệt ngữ xã hội 0 a/ meï, u - Từ toàn dân : mẹ b/ mẹ, mợ - Từ địa phương : u ? Từ xưng hô nào là từ toàn dân ? Từ xưng hô - Biệt ngữ xã hội : mợ nào không phải từ toàn dân cũng không thuộc từ địa phương ? 0 - Từ toàn dân : mẹ - Từ địa phương : u - Biệt ngữ xã hội : mợ ? Tìm từ xưng hô và cách xưng hô ở địa phương em vànhững địa phương khác mà em biết ? 0 Ba, maù ,vuù ,tía, boï ,o,meä,oâoâng,baø xaõ,oâng xaõ,meä noäi… ? Tìm biệt ngữ xã hội mà em biết ? 0 Biệt ngữ triều đình phong kiến : hoàng đế,trẫm,khanh,long thể,long nhan,… 0 Tieáng loùng cuûa HS : ngoãng(ñieåm hai) ,quay(nhìn sao cheùp),hoïc gaïo,hoïc tuû ,hoïc veït,… 0 Tiếng lóng giới chọi gà : chầu (hiệp),chêm(đâm cựa),chiến(đá khoẻ),dốt(nhát),nạp(xáp đá),… H.động 2 :Tìm từ xưng hô địa phương 2. Từ xưng hô địa phương và địa phương khác ? Tìm từ xưng hô và cách xưng hô ở địa phương ở địa phuơng và những địa phương khác mà em bieát? 0 Đại từ trỏ người : tui,choa,qua(tôi),tau(tao),bầy Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 0 Đại từ trỏ người : tui,choa,qua(toâi),tau(tao),baày tui(chuùng toâi),mi(maøy)haán(haén),… 0 Danh từ chỉ quan hệ thân thuộc dùng để xưng hoâ : boï ,thaày, tía ,maù, u,baàm,maï,oâoâng,meä,baù,eng,aû ,… Hoạt động 3: Tìm những cách xưng hô ở địa phöông Một người HS lớp 8 có thể xưng hô -Thaày /coâ giaùo :em- thaày/coâ hoaêc con- thaày/coâ - Chị của mẹ mình: cháu –bá hoặc cháu –dì - Chồng của cô mình : cháu –chú hoặc cháudượng - Oâng nội : cháu –ông hoặc cháu –nội Oâng ngoại : cháu –ông hoặc cháu –ngoại -Người ngoài gia đình có tuổi tương đương với em trai ba mẹ mình : Cháu –chú,cháu cậu,concậu,với em gái của bố mẹ mình : cháu –dì,cháu –coâ,chaùu –o,con –dì,… Hoạt động 4 :Tìm hiểu phạm vi sử dụngtừ xöng hoâ ñòa phöông trong giao tieáp ? Từ địa phương có thể được dùng trong những hoàn cảnh giao tiếp nào ? 0 - Người cùng địa phương - Tô đậm sắc thái địa phương 0 Không được sử dụng trong những hoàn cảnh giao tiếp có tính chất nghi thức Hoạt động 5 : Đối chiếu từ xưng hô với từ chỉ quan heä thaân thuoäc ? Nhận xét từ xưng hô với từ chỉ quan hệ thân thuoäc 0 Phần lớn các từ chỉ quan hệ thân thuộc đều có thể dùng để xưng hô.Chỉ có ít trường hợp cá biệt : Vợ ,chồng ,(con)dâu,(con )rể,… 0 Xưng hô như dùng đại từ xưng hô,từ chỉ chức vuï,ngheà nghieäp,teân rieâng. tui(chuùng toâi),mi(maøy)haán(haén),… 0 Danh từ chỉ quan hệ thân thuộc dùng để xưng hoâ : boï ,thaày, tía ,maù, u,baàm,maï,oâoâng,meä,baù,eng,aû ,…. * Một người HS lớp 8 có thể xưng hô -Thaày /coâ giaùo :em- thaày/coâ hoaêc con- thaày/coâ - Chị của mẹ mình: cháu –bá hoặc cháu –dì - Chồng của cô mình : cháu –chú hoặc cháudượng. 3. Từ địa phương có thể được dùng trong những hoàn cảnh giao tiếp - Người cùng địa phương - Tô đậm sắc thái địa phương - Không được sử dụng trong những hoàn cảnh giao tiếp có tính chất nghi thức. 4. Nhận xét từ xưng hô với từ chỉ quan hệ thân thuoäc. -Phần lớn các từ chỉ quan hệ thân thuộc đều có thể dùng để xưng hô.Chỉ có ít trường hợp cá biệt : Vợ ,chồng ,(con)dâu,(con )rể,… - Xưng hô như dùng đại từ xưng hô,từ chỉ chức vuï,ngheà nghieäp,teân rieâng. 4. Cuûng coá & luyeän taäp : Hđộng 6 : Gv hướng dẫn hs củng cố kiến thức , làm bài tập ở trên. 5. Hướng dẫn hs tự học ở nhà :. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - Học bài , ôn lạ kiến thức về từ địa phương và biệt ngữ xã hội . Chuaån bò : “ Luyeän taäp laøm vaên baûn thoâng baùo” - Oân taäp laïi lyù thuyeát - laøm baøi taäp 1,2,3,4/SGK-149,150 V. RUÙT KINH NGHIEÄM : Noäi dung : ........................................................................................... Phöông phaùp: ...................................................................................... Tổ Chức : ............................................................................................. Tuaàn :35 Tieát : 139. ND:19/05/2009. LUYEÄN TAÄP LAØM VAÊN BAÛN THOÂNG BAÙO I. MUÏC TIEÂU : 1. Kiến thức :Giúp HS - Oân lại kiến thức về văn bản thông báo : mục đích ,yêu cầu,cấu tạo của một thông baùo . -Nâng cao năng lực viết thông báo cho HS. 2. Kĩ năng :Thực hành viết văn bản hành chính 3. Thái độ : Nhận thức cách làm văn bản thông báo cho đúng II. CHUAÅN BÒ : III. PHÖÔNG PHAÙP : Gợi mở ,vấn đáp,thực hành IV. TIEÁN TRÌNH : 1. Ổn định lớp : 2. KTBC : 3. Bài mới : Hoạt động 1 : Oân lại tri thức thông báo HS đọc các câu hỏi SGK ? Haõy cho bieát tình huoáng naøo caàn laøm vaên baûn thoâng baùo ,ai thoâng baùo vaø thoâng baùo cho ai ? ? Nội dung và thể thức của một vănh bản thông baùo : a. Nội dung thông báo thường là gì ? b. Văn bản thông báo có những mục nào ? Văn bản thông báo và văn bản tường trình có những điểm nào giống nhau và những điểm nào khaùc nhau ? Hoạt động 2 : Luyện tập nâng cao HS đọc bài tập 1 /149 ? Lựa chon loại văn bản thích hợp ? a.Thông. I/ Oân lí thuyeát. II / Luyeän taäp. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> baùo b.Baùo caùo c.Thoâng baùo HS đọc bài tập 2 ? Chæ ra loãi sai trong vaên baûn thoâng baùo ? ? Thông báo đã có đầy đủ các mục cân thiết chöa ? ? Phần nội dung việc cần thông đã đầy đủ chưa ? ? Lời văn thông báo có sai sót gì không ? 0 Thieáu soá coâng vaên ,noäi dung thoâng baùo khoâng phù hợp với tên văn bản thông báo HS đọc bài tập 3 Hãy nêu một số tình huống thường gặp trong nhà trường hoặc ngoài xã hội maø em cho laø caân vieát thoâng baùo ? - Thoâng baùo cuùp ñieän - Thông báo giải toả mặt bằng giao thông - Thông báo diễn tập văn nghệ chào mừng ngaøy 20-11 HS coù theå tìm tình huoáng khaùc Từng cá nhân viết thông báo HS trình bày cả lớp nghe, nhận xét,góp ý kiến. 1. a.Thoâng baùo b.Baùo caùo c.Thoâng baùo. 2. Thieáu soá coâng vaên ,noäi dung thoâng baùo không phù hợp với tên văn bản thông báo. 3. Vieát vaên baûn thoâng baùo. 4. Cuûng coá & luyeän taäp : 5. Hướng dẫn hs tự học ở nhà : - Học bài , ôn lạ kiến thức về văn bản thông báo - Viết hoàn chỉnh bài tập -Chuaån bò : “ Traû baøi kieâm tra hoïc kì II” V. RUÙT KINH NGHIEÄM : Noäi dung : ........................................................................................... Phöông phaùp: ...................................................................................... Tổ Chức : ............................................................................................. Tuaàn :35 Tieát : 140. ND:20/05/2009. TRẢ BAØI KIỂM TRA TỔNG HỢP. I. MUÏC TIEÂU : 1. Kiến thức :Giúp HS - Oân lại kiến thức đã học về các phần Văn ,Tiếng Việt,Tập làm văn đã học từ HKII đến nay Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - Củng cố lại những kiến thức và kĩ năng đãhọc về lập luận chứng minh, giải thích ; về cách sử dụng từ ngữ, đặt câu , … đặc biệt là về luận điểm và cách trình bày luận điểm ; những ưu -khuyết điểm của bài làm . 2. Kĩ năng :-Thực hành đôïc lập làm bài, - Rèn kĩ năng học sinh tự đánh giá được chất lượng bài làm của mình, trình độ làm tập làm văn của mình so với yêu cầu của đề . 3. Thái độ :- Nhận thức làm bài chính xác theo yêu cầu , - Giáo dục học sinh thấy được tầm quan trọng của tiết sửa bài . II. CHUAÅN BÒ : Gv: đề bài, đáp án, chấm bài Hs : sgk, taäp ghi III. PHÖÔNG PHAÙP : Gợi mở, vấn đáp, thảo luận, đọc diễn cảm IV. TIEÁN TRÌNH : 1. Ổn định lớp : 2. KTBC : 3. Bài mới : Hđộng 1 : Gv ghi đề , phân tích đề , lập dàn ý Đề bài : (Thoâng qua) B1: Gv ghi đề B2 : Phân tích đề * Nhaän Nhaän xeùt :  Noäi dung : Öu ñieåm : * Phaàn Vaên –Tieáng Vieät * Phaàn Vaên –Tieáng Vieät Câu 1 : Ghi tên bài thơ qua đoạn thơ,tác giả -Nắm được tên bái thơ,tác giả Câu 2: Số phận người dân thuộc địa trong văn - Hiểu được vấn đề cần trả lời baûn “Thueá maùu”( Nguyeãn Aùi Quoác) Câu 3 : Viết đoạn văn sử dụng câu trần thuật ,câu -Triển khai được đoạn văn theo yêu cầu * Phaàn Taäp laøm vaên nghi vaán * Phaàn Taäp laøm vaên - Phần đông các em nắm được cách làm thể loại - Phải có luận điểm phù hợp - Biết sử dụng lí lẽ, dẫn chứng xác thực, lập luận văn nghị luận - Boá cuïc roõ raøng, maïch laïc chaët cheõ - Nhiều bài lí lẽ sắc bén, dẫn chứng phù hợp, lập - Vận dụng phương pháp hợp lí, kết hợp với yếu luaän chaët cheõ biểu cảm , tự sự hoặc kể - Kết hợp được yếu tố tự sự, biểu cảm vào bài * Hình thức : vieát - Dàn bài cân đối, mạch lạc -Sử dụng từ ngữ có chọn lọc - Văn phong phù hợp, không mắc lỗi diễn đạt Khuyeát ñieåm : Hđộng 2 : Lập dàn ý _ Moät soá chöa hieåu roõ caâu hoûi B3 : Laäp daøn yù - Moät soá baøi vieát raát sô saøi (thaân baøi) ? Phần mở bài sẽ như thế nào ? - Lí leõ chöa thuyeát phuïc, coøn ñôn giaûn chung (Học sinh thảo luận để lập dàn ý) chung. Dẫn chứng ít, có bài không đưa ra dẫn chứng ? Thaân baøi trình baøy ra sao ? - Một vài bài bố cục rời rạc, không mạch lạc, lập luaän khoâng coù heä thoáng . -Xây dựng hệ thống luận điểm - Còn viết câu sai ngữ pháp, sai chính tả, dùng từ. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> -Chọn luận điểm phù hợp (loại bỏ những luận điểm không phù hợp). sai .. -Boå sung luaän ñieåm -Sắp xếp luận điểm theo trình tự hợp lí HS tự làm ? Kết bài tổng kết vấn đề như thế nào ? B4 : Nhaän xeùt baøi laøm cuûa hoïc sinh . GV nhaän xeùt caùc loãi HS maéc phaûi baèng caùc ví duï cuï theå : -Öu ñieåm - Khuyeát ñieåm HS tham khảo và sửa chữa rút kinh nghiệm cho những bài viết sau tránh mắc phải 5 : Chữa lỗi trong bài . Loãi chính taû : Lỗi diễn đạt : B6 : Thoáng keâ ñieåm 8 1 82 - Ñieåm 9 : 7,8 : 11 11 5, 6 : 20 20 3,4 : 8 5 B7 : Đọc bài văn hay B8 : Phaùt baøi * Giáo viên giải đáp thắc mắc (nếu có) 4. Cuûng coá & luyeän taäp : 5. Hướng dẫn hs tự học ở nhà : - Học bài , ôn lạ kiến thức về Ngữ văn 8 V. RUÙT KINH NGHIEÄM : Noäi dung : ........................................................................................... Phöông phaùp: ...................................................................................... Tổ Chức : ............................................................................................. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span>