Giáo án các môn lớp 3 - Tuần 8 - Thứ 6

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuaàn : 8 Tieát :. Thứ sáu, ngày . . . tháng . . . năm . . . . . . . Lớp 3 AÂm nhaïc. ( Giaùo vieân chuyeân daïy ) ________________________________________________________________________________ Tuaàn : 8 Thứ sáu Tieát : Lớp 3 Chính taû. I/ Muïc tieâu :. 1. Kiến thức : HS nắm được cách trình bày đúng, đẹp bài thơ thể lục bát : chữ đầu các dòng thơ viết hoa, câu 6 chữ thụt vào 2 ô, câu 8 chữ thụt vào 1 ô. 2. Kĩ năng : Nhớ và viết lại chính xác các khổ 1 và 2 của bài thơ Tiếng ru. - Trình bày đúng hình thức của bài thơ viết theo thể thơ lục bát. - Làm đúng các bài tập phân biệt tiếng có âm, vần dễ lẫn : r / gi / d.. 3. Thái độ : Cẩn thận khi viết bài, yêu thích ngôn ngữ Tiếng Việt. II/ Chuaån bò :. - GV : baûng phuï vieát baøi thô Tieáng ru - HS : VBT III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động của HS. Hoạt động của GV. - Haùt. 1. 2.. Khởi động : ( 1’ ). 3.. Bài mới :. Baøi cuõ : ( 4’ ) - Nhaän xeùt baøi cuõ.. Phöông phaùp : vaán thực hành. đáp,.  Giới thiệu bài : ( 1’ )  Hoạt động 1 : hướng dẫn học sinh nghe. - vieát ( 24’ ). Mục tiêu : giúp học sinh nhớ và viết lại chính xaùc caùc khoå 1 vaø 2 cuûa baøi thô Tieáng ru. Hướng dẫn học sinh chuẩn bị - Học sinh nghe Giáo viên đọc. 2 – 3 - Giáo viên đọc bài thơ khổ 1, 2 học sinh đọc. - Gọi học sinh đọc thuộc lòng lại khổ 1, 2. - Khổ thơ này chép từ bài Tiếng ru + Khổ thơ này chép từ bài nào ? - Tên bài viết từ lề đỏ thụt vào 4 ô. + Tên bài viết ở vị trí nào ? - Baøi thô naøy coù 8 doøng thô + Baøi thô naøy coù maáy doøng thô ? - Học sinh đọc - Giáo viên gọi học sinh đọc từng dòng thơ. - Baøi thô vieát theo theå thô luïc baùt : 1 + Baøi thô vieát theo theå thô gì ? dòng 6 chữ, 1 dòng 8 chữ. - Dòng 6 chữ viết cách lề vở 2 ô li, + Neâu caùch trình baøy baøi thô luïc baùt ? dòng 8 chữ viết cách lề vở 1 ô li + Doøng thô naøo coù daáu chaám phaåy ? - Dòng thứ 2 + Doøng thô naøo coù daáu gaïch noái ? - Dòng thứ 7 + Doøng thô naøo coù daáu chaám hoûi ? - Dòng thứ 7 + Doøng thô naøo coù daáu chaám than ? - Dòng thứ 8 + Chữ đầu câu viết như thế nào ? - Chữ đầu câu viết hoa. - Giáo viên hướng dẫn học sinh viết một vài tiếng khó, - Hoïc sinh vieát vaøo baûng con deã vieát sai - Caù nhaân - HS nhớ – viết bài chính tả vào vở. Học sinh nhớ – viết hai khổ thơ vào vở - GV cho HS nhắc lại cách ngồi viết, cầm bút, đặt vở. - Cho HS viết vào vở 2 khổ thơ. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Giáo viên theo dõi, uốn nắn, nhắc nhở tư thế ngồi cuûa hoïc sinh. Chấm, chữa bài - Giáo viên cho HS cầm bút chì chữa bài. GV đọc chậm rãi, chỉ từng chữ trên bảng để HS dò lại. GV dừng lại ở những chữ dễ sai chính tả để học sinh tự sửa lỗi. Sau moãi caâu GV hoûi : + Bạn nào viết sai chữ nào? - GV hướng dẫn HS gạch chân chữ viết sai, sửa vào cuoái baøi. - Hướng dẫn HS tự ghi số lỗi ra lề vở phía trên bài viết - HS đổi vở, sửa lỗi cho nhau. - GV thu vở, chấm một số bài, sau đó nhận xét từng bài về các mặt : bài chép (đúng / sai ), chữ viết ( đúng / sai, sạch /bẩn, đẹp /xấu ), cách trình bày ( đúng / sai, đẹp / xấu )  Hoạt động 2 : hướng dẫn học sinh làm. - Học sinh sửa bài. - Hoïc sinh giô tay.. Phương pháp : thực hành. baøi taäp chính taû. ( 10’ ) Mục tiêu : giúp học sinh làm đúng các bài tập phaân bieät tieáng coù aâm, vaàn deã laãn : r / gi / d. - Tìm và viết vào chỗ trống các từ chứa tiếng bắt đầu bằng d, gi hoặc r, coù nghóa nhö sau : - Raùn - giao thừa - deã. Bài tập : Gọi 1 HS đọc yêu cầu phần a - Cho HS làm bài vào vở bài tập. - GV tổ chức cho HS thi làm bài tập nhanh, đúng. - Gọi học sinh đọc bài làm của mình.  Làm chín vàng thức ăn trong dầu, mỡ sôi :  Thời điểm chuyển từ năm cũ sang năm mới :  Trái nghĩa với khó :. 4. Nhaän xeùt – Daën doø : ( 1’ ) -. GV nhaän xeùt tieát hoïc. Tuyên dương những học sinh viết bài sạch, đẹp, đúng chính tả.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Tuaàn : 8 Tieát :. Thứ sáu Lớp 3 Toán. I/ Muïc tieâu :. 1. Kiến thức: giúp học sinh : -. Cuûng coá veà tìm moät thaønh phaàn chöa bieát cuûa pheùp tính. Nhân số có hai chữ số với số có một chữ số. Chia số có hai chữ số cho số có một chữ số. Xem đồng hồ.. 2. Kĩ năng: học sinh thực hiện giải các bài tập nhanh, đúng, chính xác. 3. Thái độ : Yêu thích và ham học toán, óc nhạy cảm, sáng tạo. II/ Chuaån bò :. 1. GV : đồ dùng dạy học : trò chơi phục vụ cho việc giải bài tập 2. HS : vở bài tập Toán 3.. III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động của HS. Hoạt động của Giáo viên. 1. Khởi động : ( 1’ ) 2. Baøi cuõ : Tìm soá chia ( 4’ ). - Haùt. - Nhận xét vở HS. chôi. Phöông phaùp : thi ñua, troø. - HS đọc - HS laøm baøi - Hoïc sinh neâu. - HS neâu - Học sinh làm bài và sửa bài - Lớp nhận xét về cách đặt tính và keát quaû pheùp tính - HS neâu - Lớp nhận xét.. - Học sinh đọc - Một cửa hàng có 24 đồng hồ. Sau một tuần lễ bán hàng, số đồng hồ coøn laïi baèng. 3. Các hoạt động :  Giới thiệu bài : Luyện tập ( 1’ )  Luyeän taäp : ( 33’ ). Muïc tieâu : giuùp hoïc sinh cuûng coá veà giaûm ñi một số lần và ứng dụng để giải các bài tập đơn giản, bước đầu liên hệ giữa giảm đi một số lần và tìm moät phaàn maáy cuûa moät soá Baøi 1 : tìm x : - GV gọi HS đọc yêu cầu - Cho HS laøm baøi - GV gọi HS nêu lại cách tìm số hạng, số bị trừ, số trừ, soá bò chia, soá chia chöa bieát. - GV Nhaän xeùt Baøi 2 : Tính - GV gọi HS đọc yêu cầu - Cho HS laøm baøi - Troø chôi : Haï caùnh. - Lớp Nhận xét về cách trình bày và cách tính của baïn - GV goïi HS neâu laïi caùch tính - GV Nhaän xeùt Baøi 3 : - GV gọi HS đọc đề bài. - GV hoûi : + Bài toán cho biết gì ?. 1 số đồng hồ đã có. 6. - Hỏi cửa hàng còn lại bao nhiêu đồng hồ ?. + Bài toán hỏi gì ? Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - 1 HS leân baûng laøm baøi. - Cả lớp làm vở. - Lớp nhận xét. - Yeâu caàu HS laøm baøi. - Gọi học sinh lên sửa bài. - Giaùo vieân nhaän xeùt. Bài 4 : Khoanh vào chữ đặt trước câu trả. - Học sinh đọc - Học sinh làm bài và sửa bài - Lớp nhận xét. lời đúng :. - GV gọi HS đọc yêu cầu - Yeâu caàu HS laøm baøi. - Gọi học sinh lên sửa bài. - Giaùo vieân nhaän xeùt.. 4. Nhaän xeùt – Daën doø : ( 1’ ) -. Chuaån bò : Goùc vuoâng, goùc khoâng vuoâng. Laøm tieáp caùc baøi coøn laïi GV nhaän xeùt tieát hoïc.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Tuaàn : 8 Tieát :. Thứ sáu Lớp 3 Taäp laøm vaên. I/ Muïc tieâu :. 1. Kiến thức : học sinh kể về người hàng xóm. 2. Kĩ năng : học sinh kể lại tự nhiên, chân thật về một người hàng xóm mà em quý mến.. - Viết lại được những điều vừa kể thành một đoạn văn ngắn ( từ 5 đến 7 câu ), diễn đạt roõ raøng.. 3. Thái độ : học sinh tích cực tham gia phát biểu ý kiến.. GDBVMT : Giáo dục HS về tình cảm đẹp đẽ giữa con người với con người trong xã hội. Giúp HS biết quý trọng, giúp đỡ mọi người xung quanh. (Khai thác trực tiếp nội dung bài) II/ Chuaån bò :  GV : Viết sẵn các câu hỏi gợi ý kể về một người hàng xóm trên bảng phụ.  HS : Vở bài tập III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động của HS -. Hoạt động của GV. Haùt Hoïc sinh keå. 1) Khởi động : ( 1’ ) 2) Bài cũ : ( 4’ ) Nghe - kể : Không nỡ nhìn. Tập tổ chức cuộc họp - Nhaän xeùt 3) Bài mới :. Phương pháp : giảng giải, thực haønh, thi ñua. - Hoïc sinh laéng nghe Giaùo vieân neâu. - Caù nhaân.  Giới thiệu bài: Kể về người hàng xóm  Hoạt động 1: Kể về người hàng xóm Mục tiêu : giúp học sinh kể lại tự nhiên, chân thật về một người hàng xóm mà em quý meán Kết hợp GDBVMT. - Giáo viên nêu yêu cầu : Để kể về người hàng xóm của mình, em cần dựa vào các câu hỏi gợi ý và nhớ lại đặc điểm hình dáng, tính tình của người đó, tình cảm của gia đình em đối với người đó và tình cảm của người đó đối với gia đình em như thế naøo ? - Gọi học sinh đọc các câu hỏi gợi ý : a) Người đó tên là gì, bao nhiêu tuổi ? b) Người đó làm nghề gì ? c) Tình cảm của gia đình em đối với người hàng xóm như thế nào ? d) Tình cảm của người hàng xóm đối với gia ñình em nhö theá naøo ?. -. e) Theo em, chuùng ta phaûi laøm gì khi người hàng xóm của mình gặp khó khăn ?. HS phaùt bieåu. - Hoïc sinh laøm vieäc theo nhoùm ñoâi - Caù nhaân - Cả lớp lắng nghe bạn kể và nhận xét xem bạn kể có tự nhiên không, nói đã thaønh caâu chöa. - Lớp nhận xét.. f) Vậy tình cảm của người với người trong xaõ hoäi chuùng ta nhö theá naøo ? - Giaùo vieân yeâu caàu 2 hoïc sinh ngoài caïnh nhau kể cho nhau nghe về người hàng xóm của mình - Giáo viên gọi 1 học sinh khá kể mẫu cho cả lớp nghe - Giáo viên nhận xét, bổ sung vào từng bài kể cho hoïc sinh.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Phương pháp : thực hành.  Hoạt động 2 : Viết đoạn văn ( 13’ ). - Viết lại những điều em vừa kể thành một đoạn văn ngắn từ 5 đến 7 câu -. Hoïc sinh laøm baøi Caù nhaân. - HS nhaéc laïi - HS neâu. Baïn nhaän xeùt vaø boå sung - Lắng nghe – ghi nhớ. Mục tiêu : giúp học sinh viết lại được những điều vừa kể thành một đoạn văn ngắn ( từ 5 đến 7 câu ), diễn đạt rõ ràng - Giaùo vieân goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu - Giáo viên chú ý nhắc học sinh viết bài tự nhiên, chân thật những điều vừa kể. - Cho hoïc sinh laøm baøi - Gọi một số học sinh đọc bài trước lớp. - Giáo viên cho cả lớp nhận xét, rút kinh nghiệm, bình chọn những bạn có bài viết hay. 4. Cuûng coá : - Yeâu caàu HS nhaéc laïi noäi dung baøi. - Tuyên dương những HS viết cẩn thận. - Yêu cầu HS nêu lại những việc chúng ta nên làm để giúp đỡ mọi người xung quanh - Nhận xét, kết luận : kết hợp GDBVMT Chúng ta cần biết giúp đỡ mọi người xung quanh, điều đó thể hiện tình cảm đẹp đẽ giữa con người với con người trong xã hội và cũng là truyền thống tốt đẹp của người Việt Nam chuùng ta. 5. Nhaän xeùt – Daën doø : ( 1’ ) -. GV nhaän xeùt tieát hoïc. Chuẩn bị bài : Ôn tập giữa học kì 1.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> 1. OÅn ñònh : - HS haùt vui, chôi moät vaøi troø chôi. 2.Đánh giá công tác tuần qua. -Lớp trưởng điểm danh báo cáo sĩ số. -Các tổ trưởng báo cáo tình hình học tập, lao động của tổ tuần qua. -Caùc toå goùp yù boå sung laãn nhau. -Lớp trưởng tổng kết báo cáo kết quả chung : Tổ nào học tốt, chưa tốt. Việc lao động như thế naøo. -Các tổ đề ra mục tiêu cho tuần tới. -Lớp trưởng nêu lại mục tiêu và yêu cầu cả lớp cùng hứa – Cả lớp cùng hứa thực hiện mục tiêu đã đề ra. -GV neâu yù kieán , nhaän xeùt, boå sung. -Giáo viên tổng kết, tuyên dương tổ hạng nhất, giao nhiêm vụ cho tổ hạng cuối trực nhật lớp tuaàn sau. 3. Thö giaõn : Troø chôi taäp theå. (10 phuùt) 4.Đưa ra kế hoạch tuần tới. -Nêu phương hướng tuần tới : + Thực hiện các mục tiêu đã đề ra. + Caùc HS yeáu caàn reøn luyeän nhieàu hôn. + Thực hiện lao động thật tốt, học thật giỏi. + Tiếp tục rèn VSCĐ, rèn HS đọc chậm, viết sai nhiều. Rèn HS làm toán nhanh và chính xác, thực hiện phong trào “ Bạn giúp bạn” + Thi đua học tốt, đi học đều, đúng giờ. - Tổ chức trò chơi, hát vui cuối buổi.. Nhaän xeùt ........................................................................... ........................................................................... ........................................................................... ............................................................................ Lop3.net. Duyệt của Khối trưởng .......................................................................... .......................................................................... .......................................................................... ...........................................................................

<span class='text_page_counter'>(8)</span>