Tải bản đầy đủ (.pdf) (6 trang)

Giáo án Lớp 6 - Chủ đề 6: Góc

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (132.06 KB, 6 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường THCS Phước Cát 1. Giaùo Vieân: Traàn Ñaêng Khoa. CHỦ ĐỀ 6: GÓC A> Muïc tieâu: Sau khi học xong chủ đề này học sinh nắm được những kiến thức sau: Bieát theá naøo laø goùc xOy, bieát caùch ño moät goùc, bieát veõ moät goùc khi bieát soá ño. Biết được khi nào thì một tai nằm giữa hai cạnh của góc. Khi một tia nằm giữa hai cạnh của một góc thì ta coù tính chaát gì. Biết được thế nào là tia phân giác của một góc, biết cách vẽ tia phân giác của một góc. Biết được định nghĩa tam giác. B> Thời lượng:  Soá tieát : 4  Thực hiện từ tuần 30 đến tuần 33 C> Taøi lieäu tham khaûo: SGK toán 6 / tập 2 SBT toán 6 / tập 2 D> Noäi dung chi tieát: Ngày soạn: Ngaøy daïy : Tieát 1:. GOÙC. SOÁ ÑO GOÙC. COÄNG SOÁ ÑO HAI GOÙC. A> Muïc tieâu: Học sinh biết được thế nào là một góc Biết cách đo số đo của một góc bằng thước đo góc. Rèn kĩ năng sử dụng dụng cụ đo góc. A  AyOz  xOz A Biết được khi nào thì xOy và ngược lại. B> Baøi taäp : GỢI Ý. NOÄI DUNG. Baøi 1: Yêu cầu học sinh tự làm.. Baøi 1: Vẽ hai góc bất kì, đặt tên, chỉ ra đỉnh và các cạnh của nó. Đo để tìm số ño cuûa moãi goùc.. Baøi 2: OM naèm trong goùc AOB thì ta suy ra được điều gì? A Maø AAOM  0; BOM 0 Neân ta suy ra ñieàu caàn giaûi thích.. Baøi 2: Cho tia OM naèm trong goùc AOB. Giaûi thích vì sao AAOM  AAOB vaø BOM A  AAOB Giaûi: Vì tia OM nằm giữa hai tia OA và OB O A A A Neân: AOM  MOB  AOB . Do AAOM  0; BOM A  0 neân: AAOM  AAOB vaø BOM A  AAOB Trang 1 Lop6.net. B M. A. Giáo án tự chọn 6.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường THCS Phước Cát 1 Baøi 3:. Giaùo Vieân: Traàn Ñaêng Khoa Baøi 3: Trên tia Ox lấy hai điểm A và B sao cho OA = 2cm; OB = 5cm. từ một điểm C nằm ngoài đường thẳng chứa tia Ox, vẽ các tia CO, CA, CB. Giả A A sử OCB  1100 ; OCA  300 . Tính soá ño goùc ACB. Giaûi: C. B. O. x. A. A nằm giữa O và B vì sao? Từ đó suy ra điều gì? Haõy tính soá ño goùc ACB.. Hai ñieåm A vaø B treân tia Ox maø OA < OB (2< 5) Nên A nằm giữa O và B. Suy ra : tia CA nằm giữa hai tia CO và CB. A A Vaäy AACB  OCB  OCA = 1100 – 300 = 800 .. Baøi 4:. Baøi 4: Cho hai goùc keà AOB vaø BOC coù toång baèng m0 (m0  1800). Tính soá ño O cuûa goùc AOC ? Giaûi: A. B. C. Hai goùc AOB vaø BOC keà nhau Khi m0  1800 thì tia nào nằm giữa hai tia Vì hai góc AOB và BOC kề nhau nên tia OB nằm giữa hai tia OA và OC coøn laïi. A => AAOB  BOC  AAOC  m0 => AAOC = ? Vaäy goùc AOC baèng m0.. Trang 2 Lop6.net. Giáo án tự chọn 6.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường THCS Phước Cát 1 Ngày soạn: Ngaøy daïy :. Giaùo Vieân: Traàn Ñaêng Khoa. Tieát 2:. VEÕ GOÙC CHO BIEÁT SOÁ ÑO.. A> Muïc tieâu: Học sinh biết vẽ một góc khi biết số đo. Biết cách xác định khi nào một tia nằm giữa hai tia dựa vào A  AyOz thì tia Oy nằm giữa hai tia Ox và Oz. nhaän xeùt : Neáu xOy Bieát caùch tìm soá ño cuûa moät goùc. B> Baøi taäp : GỢI Ý Baøi 1: Yeâu caàu hoïc sinh veõ hình. Trong ba tia đã cho, tia nào nằm giữa hai tia còn lại? Vì sao? Yeâu caàu hoïc sinh tính soá ño goùc yOt.. NOÄI DUNG Baøi 1: Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox. Vẽ hai tia Oy, Ot sao cho A = 1000 ; xOt A  1500 . Tính soá ño goùc yOt ? xOy Giaûi: Vì hai tia Oy, Ot cùng thuộc một nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox mà: A < xOt A => tia Oy nằm giữa hai tia Ox và Ot. xOy A  AyOt  xOt A  xOy. A  xOy A  1500  1000  500  AyOt  xOt Baøi 2: Giáo viên hướng dẫn cho học sinh vẽ hình trong hai trường hợp của tia Oz. Yeâu caàu hoïc sinh tính soá ño cuûa goùc xOz trong caû hai trường hợp. Baøi 3:. Yêu cầu học sinh đọc kĩ đề baøi vaø veõ hình . Ta tính được góc yOm bằng caùch naøo? Tia Om nằm giữa hai tia Oy vaø On khi naøo? Haõy xaùc ñònh a.. Baøi 2: Trên nửa mặt phẳng cho trước có bờ chứa tia Ox, vẽ hai tia Oy, Oz sao A  700 ; AyOz  300 , tính soá ño goùc xOz ? cho xOy Giaûi: Đáp số 1000 hoặc 400. Baøi 3: Cho góc bẹt xOy. Vẽ hai tia Om, On trên cùng một nửa mặt phẳng bờ xy A A  a 0 . Tìm giá trị của a để tia Om nằm giữa hai sao cho xOm  1200 ; xOn m n tia Oy, On. Giaûi: x. Hai goùc xOm vaø yOm keà buø neân : AyOm  1800  xOm A  1800  1200  600 Tia Om nằm giữa hai tia Oy, On  AyOm  AyOn  AyOn  600 A  1200  a  1200  xOn Trang 3 Lop6.net. 120. y O. Giáo án tự chọn 6.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường THCS Phước Cát 1. Giaùo Vieân: Traàn Ñaêng Khoa. Ngày soạn: Ngaøy daïy : Tieát 3:. TIA PHAÂN GIAÙC CUÛA MOÄT GOÙC. A> Muïc tieâu: Học sinh biết thế nào là tia phân giác của một góc. Biết được khi nào một tia là tia phân giác của một goùc. B> Baøi taäp : GỢI Ý NOÄI DUNG Baøi 1: Bài 1: Hãy chọn chữ cái đứng trước câu trả lời đúng. Yêu cầu học sinh đọc đề bài 1. Tia Ot laø tia phaân giaùc cuûa goùc xOy neáu: và tìm câu trả lời đúng. A. xOt = yOt . Moãi caâu hoûi yeâu caàu hoïc sinh B. xOt + tOy = xOy. giaûi thích taïi sao? C. xOt + tOy = xOy vaø xOt = yOt. D. xOt + tOy = xOy vaø xOt  yOt. 2. Goc beït laø goùc coù : A. Moät tia phaân giaùc B. Hai tia phaân giaùc C. Ba tia phaân giaùc D. Cả ba đều sai Baøi 2: Bài 2: Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox, vẽ hai tia Oy và Ot sao cho xOy = 300 ; xOt = 700 . a) Tính yOt ? Tia Oy coù laø tia phaân giaùc xOt khoâng ? Vì sao ? b) Gọi tia Om là tia đối của tia Ox . Tính mOt . c) Goïi tia Oz laø tia phaân giaùc cuûa mOt . Tính yOz ? Giaûi: z t 0 0 A A Yeâu caàu hoïc sinh veõ hình. a) Vì xOy  xOt (30  70 ) y Để tính được góc yOt ta cần A A A neân xOy  yOt  xOt biết được điều gì? 70 AyOt  700  300  400 m 30 Tia Oy laø tia phaân giaùc cuûa O 0 A Vaäy yOt  40 goùc xOt khi naøo? x Tia Ot khoâng laø tia phaân giaùc cuûa goùc xOt vì A  AyOt (300  400 ) xOy b) Vì Om là tia đối của tia Ox nên tia Ot nằm giữa hai tia Om và Ox Tia Ot có nằm giữa hai tia Om A  tOm A  xOm A suy ra: xOt vaø Ox khoâng? A  1800  700  1100 tOm Từ đó ta suy ra điều gì? A  1100 Vaäy tOm A A  1100 : 2  550 A c) Vì Oz laø tia phaân giaùc cuûa tOm neân tOz Oz laø tia phaân giaùc cuûa tOm mà Ot nằm giữa hai tia Oz và Oy nên ta có: ta suy ra được điều gì? AyOz  AyOt  tOz A  400  550  950 Trang 4 Lop6.net. Giáo án tự chọn 6.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường THCS Phước Cát 1. Giaùo Vieân: Traàn Ñaêng Khoa Vaäy AyOz  950. Baøi 3: Yêu cầu học sinh tự làm ở nhaø.. Bài 3: Cho hai góc kề bù AOT và BOT. Gọi OM và ON lần lượt là tia A phân giác của hai góc đó. Tính MON ?. Ngày soạn: Ngaøy daïy : Tieát 4:. ĐƯỜNG TRÒN, TAM GIÁC. A> Muïc tieâu: Học sinh biết được thế nào là đường tròn tâm O, bán kính R. Thế nào là hình tròn. Nắm được các khái niệm đường kính, cung tròn. Học sinh biết được định nghĩa tam giác ABC,cách vẽ tamgiác khi biết ba cạnh của nó. B> Baøi taäp : GỢI Ý. NOÄI DUNG. Baøi 1: Học sinh tự làm và trả lời.. Baøi 1: Một con trâu buộc vào một cái cọc cắm trên bãi cỏ. Dây thừng giữ trâu dài 3m. Hỏi con trâu đó ăn được cỏ trong phạm vi nào? Giaûi: Con trâu sẽ ăn được cỏ trong phạm vi một hình tròn có tâm là chiếc cọc vaø baùn kính baèng 3m.. Baøi 2: Vì C caùch A 2cm neân C naèm trên đường tròn Tâm A bán kính baèng 2cm. Tương tự C cũng nằm trên đường tròn tâm B bán kính là 1.5cm. Vaäy C laø gia ñieåm cuûa hai đường tròn ở trên. Yêu cầu học sinh thực hiện.. Baøi 2: Cho đoạn thẳng AB = 3cm. Hãy nói cách vẽ một điểm C vừa cách A 2cm, vừa cách B 1.5cm. Giaûi: C 1.5cm. 2cm A. 3cm. B. C'. Vẽ đường tròn (A;2cm) và đường tròn (B; 1,5cm), chúng cắt nhau tại C. roõ raøng laø C caùch A 2cm vaø caùch B 1.5cm. Baøi 3: Yêu cầu học sinh tự làm bài. Baøi 3: a) Veõ tam giaùc ABC bieát BC = 5cm; AB = 3cm; AC = 4cm. Trang 5 Lop6.net. Giáo án tự chọn 6.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường THCS Phước Cát 1 taäp . goïi 1 hoïc sinh leân baûng laøm baøi.. Giaùo Vieân: Traàn Ñaêng Khoa b) Lấy điểm O ở trong tam giác ABC. Vẽ tia AO cắt Bc tại H, tia BO cắt AC tại I, tia CO cắt tia AB tại K. trong hình đó có bao nhieâu tam giaùc? Giải: (học sinh tự giải).. Baøi 4:. Baøi 4: a) Veõ tam giaùc ABC bieát: BC = 3.5cm; AB = 2cm; AC = 3cm. b) Vẽ tiếp tam giác ADE biết D thuộc tia đối của tia AB và AD = 1cm; E thuộc tia đối của tia AC và AE =1.5cm. c) Hai tia BE và CD cắt nhau tại O. Dùng compa để kiểm tra xem E và D theo thứ tự có phải là trung điểm của OB và OC không ? Giaûi:. Học sinh lên bảng thực hiện.. O. D. E 1.5cm 1cm A. 2cm. 3cm. 3.5cm B. Trang 6 Lop6.net. C. Giáo án tự chọn 6.

<span class='text_page_counter'>(7)</span>

×