Giáo án các môn khối 3 - Tuần 12

<span class='text_page_counter'>(1)</span>LÒCH BAÙO GIAÛNG TUAÀN 12. Thứ. Moân. Teân baøi daïy. Hai. Tập đọc Tập đọc Toán Đạo đức Chào cờ. Naéng phöông Nam Naéng phöông Nam Luyeän taäp Tích cực tham gia việc lớp , việc trường (T2). Ba. Toán Tập đọc Chính taû Tự nhiên-xã hội Theå duïc. So sánh số lớn gấp số bé mấy lần Cảnh đẹp non sông Nghe vieát : Chieàu treân soâng Phòng cháy khi ở nhà Baøi 23. Luyện từ và câu Toán Taäp vieát Aâm nhaïc. Ôn về từ chỉ hoạt động sản xuất Luyeän taäp Ôn viết chữ H. Tập đọc TN-XH Toán Thuû coâng Theå duïc. Luôn nghĩ đến miền Nam Một số hoạt động ở trường Baûng chia 8 Cắt dánchữ H, U(Tiết 1) Baøi 24. Taäp laøm vaên Toán Chính taû Mó thuaät Sinh hoạt lớp. Nói viết về cảnh đẹp đất nước Luyeän taäp Nhớ viết : Cảnh đẹp nonsông Vẽ tranh:Đề tài ngày nhà giáo Việt Nam. Tö. Naêm. Saùu. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Thứ hai TẬP ĐỌC NAÉNG PHÖÔNG NAM I . MUÏC TIEÂU : A. Tâp đọc : * Rèn kĩ năng đọc thành tiếng : - Đọc đúng các từ ngữ có âm ,vần , thanh HS dễ sai do ảnh hưởng của tiếng địa phương : đông nghịt , bỗng sững lại , sắp nhỏ , gửi ra , cuồn cuộn , tủm tỉm cười , xoắn xuýt hỏi , sửng sốt , hớn hở … - Đọc đúng các câu hỏi , câu kể . Bước đầu diễn tả được giọng các nhân vật trong bài ; phận biệt được lời dẫn chuyện và lời nhân vật . * Rèn kĩ năng đọc – hiểu : - Hiểu nghĩa các từ ngữ khó và từ địa phương được chú giải trong bài (sắp nhỏ ,lòng vòng) Điều thầm khá nhanh và nắm được cốt chuyện . - Cảm nhận được tình bạn đẹp đẽ , thân thiết , gắn bó giữa thiếu nhi hai miền Nam – Bắc qua sáng kiến của các bạn nhỏ miền Nam : gửi tặng cành mai vàng cho các bạn nhỏ miền Bắc . B . Keå chuyeän : * Rèn kĩ năng nói :Dựa vào các gợi ý trong SGK , kể lại được từng đoạn của câu chuyện Bước đầu biết diễn tả đúng lời từng nhân vật ; phân biệt lời dẫn chuyện với lời nhân vật * Reøn kó naêng nghe. III . ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK , thêm ảnh hoa mai , hao đào . - Bảng phụ ghi các ý tóm tắt từng đoạn (trong SGK) để HS kê . III . LÊN LỚP :. Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1 .OÅn ñònh 2 . Kieåm tra baøi cuõ : -Yêu cầu HS đọc bài Chõ bánh khúc của dì tôi và nêu caâu hoûi +Vì sao tác giả không sao quên được mùi vị của chiếc baùnh khuùc queâ höông ? - GV nhaän xeùt - Ghi ñieåm 3 . Bài mới : Giới thiệu bài :(Cho HS quan sát tranh minh hoạ chủ ñieåm) GV giới thiệu : chủ điểm Bắc – Trung – Nam cung cấp cho các em hiểu biết về các vùng , miền trên đất nước . Thiếu nhi Việt Nam chúng ta ở cả ba miền Bắc-TrungNam đếu yêu quí nhau , thân thiết với nhau như anh em một nhà . Câu chuyện Nắng phương Nam các em đọc hoâm nay vieát veà tình baïn gaén boù cuûa caùc baïn thieáu nhi miền Nam với thiếu nhi miền Bắc . - Ghi tựa Hoạt động 1: Luyện đọc. Lop3.net. - 3 HS đọc bài “ Chõ bánh khúc của dì tôi”và trả lời các câu hỏi :. HS quan saùt tranh chuû ñieåm. - HS chuù yù laéng nghe .. - 3 HS nhắc tựa.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> *Đọc mẫu - GV đọc mẫu với giọng đọc thích hợp : giọng sôi nổi , diễn tả rõ sắc thái tình cảm trong lời nói của từng nhân vật : nhấn giọng ở các từ ngữ gợi tả trong đoạn thư của Vân gửi các bạn miền Nam . +Tóm tắt nội dung bài : Qua bài ta Cảm nhận được tình bạn đẹp đẽ , thân thiết , gắn bó giữa thiếu nhi hai miến Nam – Baéc qua saùng kieán cuûa caùc baïn nhoû mieán Nam : gửi tặng cành mai vàng cho các bạn nhỏ ở miền Bắc . -GV treo tranh minh hoạ(cảnh chợ hoa và các bạn nhỏ) *GV hướng dẫn HS luyện đọc,kết hợp giải nghĩa từ @Đọc từng câu: -Theo dõi, sửa lỗi phát âm -Hướng dẫn ngắt hơi khi đọc câu văn dài. . Nè, / sắp nhỏ kia,/ đi đâu vậy ? (câu hỏi nhân giọng ở các từ in đậm . . Vui/ nhưng mà / lạnh dễ sợ luôn . “ Hà Nội đang roạ rực trong những ngày giáp tết , trời cuối đông lạnh buốt . Những dòng suối hoa trôi dưới bầu trời xám đục và làn mưa bụi trắng xoá .”(Giọng Uyên đọc lời trong thư cần khác với lời nói của Uyên , của người dẫn chuyện .) @Đọc từng đoạn trước lớp -Löu yù HS caùch ngaét nghæ hôi - Kết hợp giải nghĩa các từ cuối bài . GV nói thêm về hoa mai và hoa đào là hai loại hoa đặc tröng cuûa hai mieàn trong dòp teát . @Đọc từng đoạn trong nhóm. Hoạt động 2:Hướng dẫn tìm hiểu nội dung bài *Yêu cầu HS đọc cả bài. HS theo doõi SGK. - HS đọc nối tiếp từng câu đến heát baøi. HS luyện đọc câu văn dài.. - 3 HS lần lượt đọc 3 đoạn trước lớp . - HS dựa vào SGK nêu nghĩa từ – HS luyện đọc từng đoạn trong nhoùm baøn. - 3 HS đọc nối tiếp nhau 3 đoạn .. - 1HS đọc , cả lớp đọc thầm cả baøi . +Truyện có những bạn nhỏ nào ?Các bạn đang nói về … Uyên ,Huê ,Phương cùng một ai? số bạn nhỏ ở thành phố HCM . cả bọn nói chuyện về Vân ở ngoài Bắc . *Yêu cầu HS đọc đoạn 1 -1HS đọc đoạn 1 .Cả lớp đọc thaàm . + Uyeân vaø caùc baïn ñi ñaâu , vaøo dòp naøo ? … đi chợ hoa , vào ngày 28 tết . *Yêu cầu HS đọc đoạn 2 - 1HS luyện đọc đoạn 2 , cả lớp theo dõi đọc thầm. +Nghe đọc thư Vân , các bạn mong ước điều gì ? … gửi cho Vân đọc ít nắng. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> *Yêu cầu HS đọc đoạn 3 + Phöông nghó ra saùng kieán gì ?. +Vì sao caùc baïn choïn caønh maøi laøm quaø teát cho Vaân ?. GV nhaän xeùt + Em choïn theâm teân khaùc cho truyeän ?. phöông Nam . - 1HS đọc đoạn 3 Cả lớp đọc thaàm . … gửi tặng Vân ngoài Bắc một caønh mai . - HS trao đổi nhóm …cành mai chở nắng đến cho Vân trong những ngày đông rét buốt ./Cành mai không có ở ngoài Bắc nên rất quí ./ Cành mai tết chỉ có ở miền Nam sẽ gợi cho Vân nhớ đến bè bạn ở miền Nam …. …Chuyeän cuoái naêm / Tình baïn / Caønh mai Teát … nh GV nhận xét , tổng kết bài, giáo dục tư tưởng - HS chia nhoùm (moãi nhoùm 4 em ) tự phân vai ( người dẫn chuyện Hoạt động 3: Luyện đọc lại Tổ chức cho HS đọc phân vai theo nhóm , Uyeân , Phöông , Hueâ ) Thi đua giữa các nhóm - 2 đến 3 nhóm thi đọc toàn GV + HS nhận xét bình chọn nhóm và cá nhân đọc hay chuyện . nhaát . HS nhaän xeùt. B. KEÅ CHUYEÄN : 1. GV nêu nhiệm vụ : Dựa và các ý tóm tắt trong SGK , - Môt HS đọc yêu cầu của bài . các em nhớ lại và kể lại từng đọc của câu chuyện nắng phöông Nam . HS dựa vào câu hỏi gợi ý để kể. 2. Hướng dẫn HS kể chuyện theo tranh . -GV mở bảng phụ đã viết các ý tóm tắt mỗi đoạn , mời -Lớp lắng nghe nhận xét 1 HS ( nhìn gợi ý , nhớ nội dung ) kể mẫu đoạn 1 ( Đi …đúng vào ngày 28 tết ở chợ tết) TPHCM YÙ 1 : Truyeän xaûy ra vaøo luùc naøo ? … Uyên và các bạn đang đi giữa chợ hoa trên đường Nguyễn Huệ YÙ 2 : Uyeân vaø caùc baïn ñí ñaâu ? . Chợ tràn ngập hoa , khiến các bạn như đang đi trong mơ giữa một rừng hoa . … cả bọn đang ríu rít bỗng dừng laïi vì tieáng goïi : “ Neø , saép nhoû + Ý 3 : Vì sao mọi người sững lại ? kia ñi ñaâu vaäy ? - Từng cặp tập kể chuyện -Tổ chức cho HS kể 1 đoạn theo nhóm đôi - 3 HS nối tiếp nhau kể 3 đoạn GV nhaän xeùt .+ HS nhaän xeùt bình choïn HS. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> naøo keå hay . C.CUÛNG COÁ - DAËN DOØ - GV biểu dương những em đọc bài tốt , kể chuyeän hay -Về nhà ôn bài chuẩn bị bài : Cảnh đẹp non sông - GV nhaän xeùt tieát hoïc TOÁN LUYEÄN TAÄP I . MUÏC TIEÂU : Giúp HS :Rèn luyện kĩ năng thực hiện phép tính nhân , giải toán và thực hiện “gaáp” , “giaûm” moät soá laàn II . CHUAÅN BÒ: - Các tranh vẻ tương tự như trong SGK . III . LÊN LỚP Hoạt động của giáo viên 1 . OÅn ñònh 2 . Baøi cuõ:. Hoạt động của học sinh -. - GV nhaän xeùt - Ghi ñieåm 3 . Bài mới Giới thiệu bài: GV Giới thiệu bài - ghi tựa Hướng dẫn luyện tập Baøi 1 : ? Thừa soá Thừa soá Tích. 423. 210. 105. 241. 170. 2. 3. 8. 4. 5. -. 1 HS lảm bảng lớp bài 3 HS mở vở đối chiếu bài của baïn 1 nhóm nộp vở. - 3 HS nhaéc laïi. - 2 HS đọc bài toán - 5 HS lần lượt thực hiện điền 5 tích . Cả lớp làm giấy nháp . - Lớp nhận xét da. HS neâu teân goïi thaønh phaàn chöa bieát, caùch tìm. HS laøm baûng con theo daõy Daõy A : X : 3 = 21 X = 212 x 3 X = 636 Daõy B : X : 5 = 141 X = 141 x 5 X = 705. Baøi 2 : Tìm X. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Baøi 3 + Bài toán cho biết gì ? + Bài toán hỏi điều gì ?. - 2 HS đọc bài toán … moãi hoäp coù 120 caùi keïo . … Hoûi 4 hoäp nhö theá coù bao nhieâu caùi keïo ? Giaûi Soá caùi keïo cuûa 4 hoäp coù laø : 120 x 4 = 480 (caùi keïo) Đáp số 480 cái kẹo. Baøi 4. - 2 HS đọc bài toán … có 3 thùng đựng dầu , mỗi thùng chứa 125 lít , người ta lấy ra 185 lít dầu trong các thùng đó . … Hoûi coøn laïi bao nhieâu lít daàu ? Giaûi Soá lít daàu 3 thuøng coù laø : 125 x 3 = 375 (lít) Soá lít daàu coøn laïi sau khi laáy ra al2 ; 375 – 185 = 190(lít) Đáp số :190 lít dầu - 2 HS đọc bài 4 - 2 HS daïi dieän 2 daõy leân baûng laøm . Caû lớp cổ vũ cho 2 bạn . Đội nào làm xong trước đội đó thắng cuộc .. + Bài toán cho biết gì ?. + Bài toán hỏi điều gì ? Toùm taét 125lít. laáy ra 185 lít. ? lít. Baøi 4 : Vieát tho maãu Số đã cho 6 Gaáp 3 laàn 6 x3 =18 Giaûm 3 laàn 6 : 3 = 2 GV nhaän xeùt 4 . Cuûng coá - Daën doø: -GV nhaän xeùt tieát hoïc. ĐẠO ĐỨC Bài 9 : TÍCH CỰC THAM GIA VIỆC LỚP , VIỆC TRƯỜNG (T2) I.MUÏC TIEÂU : 1 .HS hieåu: - Thế nào là tích cực tham gia việc lớp việc trường và vì sao cần phải tích cực tham gia việc lớp , việc trường - Trẻ em có quyền được tham gia những việc có liên quan đến trẻ em . 2. HS tích cực tham gia các công tác của lớp , của trường . 3 . HS biết quý trọng các bạn tích cực làm việc lớp , việc trường . II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Các bài hát chủ đề nhà trường . - Các tấm bìa màu đỏ , màu xanh và màu trắng . III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Lớp hát bài : “Em yêu trường Khởi động. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - GV chuyển ý giới thiệu ghi tựa. Hoạt độâng 1: Xửõ lý tình huống  Mục tiêu: HS biết thể hiện tính tích cực tham gia việc trường , việc lớp trong các tình huống cụ thể .  Caùch tieán haønh : -GV chia nhoùm vaø giao nhieäm vuï cho moãi nhoùm thaûo luận , xử lý một tình huống . + Tình huống 1 : Lớp Tuấn chuẩn bị đi cắm trại . Tuấn được phân công mang cờ và hoa trang trí lều trại , nhưng Tuấn nhất định từ chối vì ngại mang . Em sẽ làm gì nếu em laø baïn cuûa baïn Tuaán ? + Tình huống 2 : Nếu là một HS khá của lớp , em sẽ làm gì khi trong lớp có một số bạn học yếu ? + Tình huống 3 : Sau giờ ra chơi ,cô giáo đi họp và dặn cả lớp ngồi làm bài tập . Cô vừa đi ra được một lúc , một số bạn đùa nghích làm ồn … Nếu em là một cán bộ lớp ,em sẽ làm gì trong tình huống đó? + Tình huống 4 : Khiêm được phân công mang lọ hoa để chuaån bò cho buoåi lieân hoan kæ nieäm ngaøy 8 thaùng 3 . Nhưng đúng hôm đó Khiêm bị ốm . Nếu em là Khiêm em seõ laøm gì ? -GV keát luaän : +Là bạn tuấn , em nên khuyên bạn Tuấn đừng từ chối . +Em neân xung phong giuùp caùc baïn hoïc . + Em nên nhắc nhở các bạn không được làm ồn ảnh hưởng đến lớp bên cạnh . + Em có thể nhờ mọi người trong gia đình hoặc bạn bè mang lọ hoa đến lớp . Hoạt động 2 : Đăng kí tham gia làm việc lớp , việc trường  Mục tiêu : Tạo cơ hội cho HS thể hiện sự tích cực tham gia làm việc lớp , việc trường .  Caùch tieán haønh : -GV neâu yeâu caàu : Caùc em haõy suy nghó vaø ghi ra giaáy những việc lớp , việc trường mà các em có khả năng tham gia và mong muốn được tham gia . + HS xác định những việc lớp , việc trường các em có khaû naêng vaø mong muoán tham gia , ghi giaáy nhoû boû vaøo một chiếc hộp chung của lớp . + GV saép xeáp thaønh caùc nhoùm coâng vieäc vaø giao nhieäm vụ cho HS thực hiện theo các nhóm công việc đó .. Lop3.net. em ” - 3 HS nhắc tựa.. HS laøm vieäc theo nhoùm Đại diện nhóm nêu lại tình huoáng. HS caùc nhoùm neâu ra caùch giaûi quyeát . Đại diện các nhóm lên trình bày Lớp nhận xét góp ý .. Các nhóm HS cam kết thực hiện tốt công việc được giao trước lớp . Cuối tiết học : cả lớp cùng hát bài Lớp chúng ta đoàn kết ; nhạc và lời của Mộng Lân.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> -GV kết luận : Tham gia việc lớp , việc trường vừa là quyeàn , vuøa laø boån phaän cuûa moãi HS . Cuûng coá daën doø : GV nhaän xeùt tieát hoïc, daën HS chuaån bò baøi tieáp theo. Tuyeân döông HS hoïc toát. Thứ ba TOÁN SO SÁNH SỐ LỚN GẤP MẤY LẦN SỐ BÉ I . MUÏC TIEÂU : - Giúp HS :Biết cách so sánh số lớn gấp mấy lần số bé . II . ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC Tranh vẽ minh hoạ ở bài học . II . CÁC HOẠT ĐỘNG DAY – HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 . OÅn ñònh - 2 HS laøm baøi 3 2 . Baøi cuõ : - 1 tổ nộp vở -GV kiểm tra 1 số vở của HS. - GV nhaän xeùt – Ghi ñieåm 3.Bài mới: - 3 HS nhắc tựa Giới thiệu bài “ So sánh … “ - Ghi tựa. Hoạt động 1:Hình thành kiến thức Bài toán: - 2HS đọc bài toán -GV nêu bài toán GV hướng dẫn HS phân tích bài toán . Vẽ sơ đồ minh hoạ . 6cm A. B 2cm. C. D. -GV dùng 2 đoạn dây có độ dài bằng đoạn AB HS nhận xét : Đoạn thẳng AB dài gấp 3 lần đoạn thẳng CD . ,CD ;gấp đoạn AB chohs quan sát Baøi giaûi Độ dài đoạn thẳng AB gấp độ dài đoạn thẳng CD một số lần là : 6 : 2 = 3 (laàn) Đáp số : 3 lần -GV hoûi theâm: +Muoán bieát 8kg gaáp 4kg bao nhieâu laàn, ta laøm …thực hiện 8kg:4kg=2lần theá naøo? +Muoán bieát 6m gaáp 3m bao nhieâu laàn ta laøm theá …6m:3m=2laàn naøo?. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> +Muốn biết số lớn gấp mấy lần số bé ta làm thế naøo? GV kết luận : Muốn tìm số lớn gấp mâùy lần số bé , ta lấy số lớn chia cho số bé . Hoạt động 2:Thực hành Baøi 1 : Hướng dẫn HS hoạt động theo hai bước . + Bước 1 : Đếm số hình tròn màu xanh ; đếm số hình troøn maøu traéng . + Bước 2 : So sánh “ số hình tròn màu xanh gấp mấy lần số hình tròn màu trắng “ Bằng cách thực hieän pheùp chia .. …lấy số lớn chia cho số bé.. - 2 HS đọc yêu cầu bài toán - HS Đếm số hình tròn màu xanh ; đếm số hình tròn màu trắng . - HS So saùnh “ soá hình troøn maøu xanh gaáp maáy laàn soá hình troøn maøu traéng “ Bằng cách thực hiện phép chia . a) 6 : 2 = 3 (laàn ) b) 6 : 3 = 2 laàn c) 16 : 4 = 4 (laán). Baøi 2: … chia ; 20 : 5 = 4 (laàn) Hướng dẫn phân tích Giaûi Thực hiện như bài học : Muốn so sánh số 20 gấp Số cây cam gấp số cây cau số lần là : mấy lần số 5 ta thực hiện phép tính nào ? 20 : 5 = 4 (laàn) Đáp số : 4 lần. Baøi 3. - 2 HS đọc bài toán - HS làm tương tự bài 2 : Giaûi Con lợn cân nặng gấp con ngỗng số laàn: 42 : 6 = 7(laàn) Đáp số :7 lần. Baøi 4 :. - 2 HS đọc yêu cầu của bài toán . - 2HS lên bảng làm . Cả lớp làm vở Baøi giaûi a) Tính tổng độ dài của các cạnh hình vuoâng MNPQ : 3 + 3 + 3 + 3 = 12 (cm) Coù theå tính : 3 x 4 = 12 (cm) b) Tính tổng độ dài các cạnh hình tứ giaùc ABCD :3 + 4 + 5 + 6 = 18 (cm). Hướng dẫn cách thực hiện Tổ chức cho HS làm bài. - GV nhận xét sửa sai CUÛNG COÁ - DAËN DOØ: -GV nhận xét kết quả hoạt động của HS -Veà nhaø oân baøi vaø laøm laïi baøi taäp 3 -GV nhaän xeùt tieát hoïc.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> TẬP ĐỌC CẢNH ĐẸP NON SÔNG I . MUÏC TIEÂU : 1. Rèn kỹ năng đọc thành tiếng : Chú ý đọc đúng các từ ngữ : non sông, Kì Lừa , Trấn Vũ , hoạ đồ , bát ngát , sừng sững , nước chảy , thắng cảnh … Biết ngắt nhịp thơ đúng giữa các dòng thơ lục bát , thơ bảy chữ . Giọng đọc biểu lộ niềm tự hào về cảnh đẹp các miền đất nước . 2. Rèn kĩ năng đọc - hiểu. - Biết được các địa danh trong bài qua phần chú thích Cảm nhận được vẻ đẹp và sự giàu có của các miền trên đất nước ta , từ đó thêm tự hào về quê hương đất nước . 3.Hoïc thuoäc loøng baøi thô. II . CHUAÅN BÒ: Bảøng phụ viết ý tóm tắt 3 đoạn truyện Nắng phương nam ( để GV kiểm tra bài cũ ). Tranh ảnh về cảnh đẹp được nói đến trong các câu ca dao . III . LÊN LỚP : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 .OÅn ñònh - 3 HS đọc nối tiếp bài Nắng phương 2 . Baøi cuõ: + Vì saocaùc baïn chon caønh mai laøm quaø teát cho Nam Vaân ? Qua caâu chuyeän , em hieåu ñieàu gì ? -GV laéng nghe nhaän xeùt ghi ñieåm. 3 .Bài mới : Giới thiệu bài : Đất nước ta ở mọi miền đều có nhiều cảnh đẹp . Hôm nay các em sẽ được đọc -HS nhắêc lại tựa bài. một số câu ca dao nói về những cảnh đẹp nổi tiếng của đất nước để thêm hiểu biết , tự hào về vẻ đẹp và sự giàu có của thiên nhiên đất nước . Hoạt động 1:Luyện đọc -HS laéng nghe. *Đọc mẫu -GV đọc diễn cảm bài thơ : giọng nhẹ nhàng , tha thiết , bộc lộ niềm tự hào với cảnh non sông : nhấn giọng ở các từ ngữ gợi tả .. Tóm tắt :Qua bài thơ ta cảm nhận vẻ đẹp và sự giàu có của các miền trên đất nước ta , từ đó -Lớp lắng nghe để đọc đúng yêu cầu. thêm tự hào về quê hương đất nước . *GV hướng dẫn đọc , kết hợp giãi nghĩa từ @ Đọc từûng dòng HS đọc nối tiếp mỗi em hai dòng đến -GV lắng nghe phát hiện sửa lỗi cho các em . -GV treo bảng phụ đã viết sẵn các câu ca dao , hết bài thơ . kết hợp nhắc HS ngắt nghỉ hơi đúng , tự nhiên .. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> -GV treo khổ thơ lên bảng hướng dẫn HS luyện đọc ngắt nghỉ. Đồng Đăng /có phố Kì Lừa/ Coù naøng Toâ Thò ,/ coù chuøa Tam Thanh// Đường vô xứ Nghệ quanh quanh/ Non xanh nước biếc như tranh hoạ đồ .// Đồng Tháp Mười / cò bay thẳng cánh / Nước Tháp Mười /lóng lánh cá tôm/ @Đọc từng đoạn trước lớp GV giúp các em nắm được các địa danh được chú giaûi sau baøi . Coù theå giaûi nghóa theâm . +Tô Thị : tên một tảng đá to trên một ngọn núi ở thaønh phoá Laïng Sôn coù hình daùng gioáng moät người mẹ bồng con trông từ đằng xa như đang ngóng đợi chồng trở về . Có cả một câu chuyện dài về sự tích tảng đá có tên Tô Thị . +Tam Thanh :Teân moät ngoâi chuøa ñaët trong hang đá nổi tiếng ở thành phố Lạng Sơn . +Trấn Vũ : một đền thờ bên Hồ Tây . +Thọ Xương ; tên một huyện cũ ở Hà Nội trước ñaây +Yeân Thaùi : teân moät laøng laøm giaáy beân Hoà Taây trước đây . +Gia Định ; Tên một tỉnh cũ ở miền Nam , một bộ phận lớn nay thuộc thành phố HCM . @Đọc từng khổ thơ trong nhóm -GV gọi HS luyện đọc từng khổ thơ trong nhóm.. HS luyện đọc ngắt nghỉ. - HS nối tiếp nhau đọc 6 câu ca dao .. HS dựa vào SGK nêu nghĩa.. HS luyện đọc theo nhóm bàn Đại diện nhóm đọc tiếp nối Cả lớp đọc đồng thanh.. Hoạt động 2:Hướng dẫn tìm hiểu bài *Yêu cầu HS đọc cả bài thơ +Mỗi câu ca dao đều nói một vùng . Đó là những phaàn naøo ? GV bổ sung : 6 câu ca dao trên nói về cảnh đẹp đất nước 3 miền Bắc – Trung – Nam trên đất nước ta , câu 1,2 nói về cảnh đẹp ở miền Bắc , câu 3,4 nói về cảnh đẹp ở miền Trung , câu 5,6 nói về cảnh đẹp ở miền Nam .. HS đọc thầm toàn bài , trao đổi và trả lời.. *Yêu cầu HS đọc cả bài thơ +Mỗi vùng có gì cảnh đẹp gì ?. -1 HS đọc Cả lớp đọc thầm lại cả bài thơ ...HS nêu cảnh đẹp từng vùng dựa vào từng câu thơ.. Lop3.net. …caâu 1:Laïng Sôn; caâu 2:Haø Noäi; caâu 3:Nghệ An; câu 4:Thừa Thiên-Huế và Đà Nẵng; câu 5:TP.Hồ Chí Minh, Đồng Nai; câu 6:Long An , Tiền Giang, Đồng Thaùp.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> + Theo em ai đã giữ gìn , tô điểm cho non sông ta … cha ông ta từ bao đời nay đã gây dựng ngày càng đẹp hơn ? nên đất nước này ; giữ gìn , tô điểm cho non sông ngày càng tươi đẹp hơn . . GV nhaän xeùt , toång keát baøi. -HS luyện học thuộc lòng tại lớp. Hoạt động 3:Học thuộc lòng bài thơ. -GV hướng dẫn HS học thuộc tại lớp từng khổ thơ HS thi đọc thuộc bài thơ. roài caû baøi. -GV gọi vài HS lên bảng đọc thuộc bài thơ. 3. CUÛNG COÁ - DAËN DOØ: -GV gọi từng tổ lên đọc thi cả bài. -Dặn dò về nhà chuẩn bị bài sau :”Luôn nghĩ đến mieàn Nam …” . -GV nhaän xeùt tieát hoïc. Chính taû Baøi daïy: CHIEÀU TREÂN SOÂNG HÖÔNG Phaân bieät oc/ooc; at/ac I.MUÏC TIEÂU :Reøn kyõ naêng vieát chính taû :  Nghe viết chính xác, trình bày đúng bài : “Chiều trên sông Hương”.  Viết đúng các tiếng có vần khó dễ lẫn (oc/ooc) giải đúng câu đố , viết đúng một số tiếng có âm đầu dễ lẫn (trâu , trầu , trấu , cát ) II.CHUAÅN BÒ :  Bảng lớp viết (2 lần ) các từ ngữ ở bài tập 2  Một miếng trầu , mấy hạt thóc và vỏ trấu giúp các em hiểu thêm các từ ngữ ở BT3 III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động của giáo viên 1 . OÅn ñònh : 2 . Kieåm tra baøi cuõ: Tiết chính tả trước các em viết bài gì ?. Hoạt động của học sinh. Nhớ - Viết bài :Vẽ quê Hương - HS viết ra giấy nháp các từ ; khu vườn , mái trường , bay lượn , vâ vöông .. Thu 5 VBT chaám baøi . * Nhaän xeùt chung sau kieåm tra. 3 . Bài mới : - Vaøi HS nhaéc laïi. Giới thiệu bài : - GV ghi tựa bài . Hoạt động 1: Hướng dẫn HS viết chính tả - Treo bảng phụ ghi bài viết – Đọc mẫu Lần HS theo dõi. 1. ( nghỉ hơi lâu lâu hơn ở những chỗ có dấu chấâm lửng). Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> GV : Đoạn văn tả cảnh buổi chiều trên sông Hương – một dòng sông rất nổi tiếng ở thành phố Huế . các em hãy đọc và tìm hiểu đôi nét về đoạn văn để giúp cho việc viết đúng . - 2 HS đọc lại . Cả lớp theo dõi SGK * Hướng dẫn HS nắm nội dung chính tả + Tác giả tả những hình ảnh và âm thanh nào treân soâng Höông ? …khoùi thaû nghi nguùt caû moät vuøng tre trúc trên mặt nước ; tiếng lanh canh của thuyền chài gõ những mẻ cá cuối cuøng , khieán maët soâng nghe nhö roäng GV: Phải thật yên tĩnh người ta mới có thể hơn … nghe thaáy tieáng goõ lanh canh cuûa thuyeàn chaøi *Hướng dẫn chính tả +Những chi tiết nào trong bài phải viết hoa ? … viết hoa các chữ : Chiều – chữ đầu Vì sao ? tên bài ; Cuối , Phía , Đâu – Chữ đầu caâu ; Höông , Hueâ , Coàn Heán – teân rieâng . *Luyện viết từ khó : HS nêu từ khó viết, hay sai lỗi. Viết Cho HS nhìn bảng đọc thầm và tìm những từ bảng con .buổi chiều , yên tĩnh , khúc khoù vieát . quanh , thuyeàn chaøi … * GV đọc chậm cho HS viết bài + Cho HS đổi vở , dùng bút chì dò lỗi chính tả. ( GV treo bảng phụ, đọc chậm cho HS theo doõi vaø doø loãi). - Cho HS baùo loãi . NX – tuyeân döông. *Chấm , chữa bài - Thu một số vở – chấm , ghi điểm. Hoạt động 2:Luyện tập Baøi 2 GV treo baûng phuï ... - HS vieát baøi - HS đổi vở , dùng bút chì dò lỗi chính taû. HS neâu yeâu caàu - HS laøm vaøo giaáy nhaùp - 2 HS lên làm bảng lớp - Cả lớp nhận xét ( về chính tả , phát aâm) GV chốt lời giải đúng : con sóc , mặc quần HS viết bảng con theo dãy. sooùc , caàn caåu moùc haøng , keùo xe rô-mooùc - HS thaûo luaän theo 4 nhoùm : + Con traâu laø con vaät giuùp baùc nhaø Baøi 3b noâng + Theâm saéc thì traâu thaønh traáu . Traáu từ hạt lúa mà ra . GV giới thiệu miếng trầu , vỏ trấu của thóc để Câu b) Hạt mà không nở thành cây HS hiểu thêm từ ngữ tìm được . duøng xaây nhaø laø haït caùt .. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> - HS nhận xét chéo giữa các nhóm. 4 .Cuûng coá -daën doø * Yêu cầu nhắc tựa bài . GV nhaän xeùt – tuyeân döông. Về nhà xem sửa lại những lỗi chính tả, làm caùc baøi taäp luyeän taäp vaøo VBT. * Nhaän xeùt tieát hoïc . Tự nhiên xã hội PHÒNG CHÁY KHI Ở NHAØ I . MUÏC TIEÂU : Sau baøi hoïc HS coù khaû naêng . + Xác định được một số vật dễ cháy và giải thích tại sao không được đặt chúng ở gần lửa . + Nói được những thiệt hại do cháy gây ra . + Nêu được những việc cần làm để phòng cháy khi đun nấu ở nhà . + Cất diêm , bật lửa cẩn thận , xa tầm với của em nhỏ . II . CHUAÅN BÒ : - Caùc hình trong saùch giaùo khoa trang 44 , 45 . - GV sưu tầm những mẩu tin trên báo về những vụ hảo hoạn . - Dặn trước HS xem xét trong nhà của mình và liệt kê ngững vật dễ cháy cùng với nơi cất giữ chuùng . III . LÊN LỚP : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 . OÅn ñònh 2 HS lên kể về những người họ nội , 2 . Baøi cuõ: họ ngoại của mình - GV nhaän xeùt -HS nhắc lại tựa bài. 3 . Bài mới: Giới thiệu bài - Ghi tựa. Hoạt động 1 : Làm việc với SGK và các thông tin sưu tầm được về thiệt hại do cháy gây ra .  Mục tiêu : Xác định được một số vật dễ cháy và giải thích vì sao không được đặt chúng gần lửa .  Caùch tieán haønh . - HS laøm vieäc theo vaëp Bước 1 : Làm việc theo cặp - HS quan saùt hình 1 ,2 trang 44 , 45 + Chỉ ra những gì dễ cháy trong hình 1 . SGK thaûo luaän + Em beù trong hình 1 coù theå gaëp tai naïn gì ? + Điều gì sẽ xảy ra nếu can dầu hoả hoâc đóng củi khô bị bắt lửa ? Theo bạn , bếp ở hình 1 hay hình 2 an toàn hơn trong vieäc chaùy ? Taïi sao ? - GV đi từng nhóm giúp đỡ khuyến khích HS tự đặt ra những câu hỏi xoay quanh các nội dung - 1 soá HS trình baøy keát quaû laøm vieäc treân . theo cặp . Mỗi HS chỉ trả lời 1 câu hỏi Bước 2 Làm việc cả lớp. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> GV rút ra kết luận : Bếp ở hình 2 an toàn hơn trong việc phòng cháy vì mọi đồ dùng được xếp ñaët goïn gaøng , ngaên naép ; caùc chaát deã chaùy nhö củi khô , can dầu hoả được để xa bếp . Bước 3 : - GV vaø HS cuøng nhau keå moät soá caâu chuyeän veà thieät haïi do chaùy gay ra maø chính GV vaø HS biết hoặc quay các thông tin đại chúng .. các em đã thảo luận với nhau . - HS khaùc boå sung .. - HS thaûo luaän tìm hieåu vaø phaân tích những nguyên nhân gây ra những vụ hoả hoạn đã kể ở trên giúp các em hiểu được :Cháy có thể xảy ra ở mọi luùc , moïi nôi vaø coù raát nhieàu nguyeân nhân gây ra cháy . Phần lớn các vụ cháy đó lẽ ra là có thể tránh được nêu mọi người đều có ý thức phòng cháy .. Hoạt động 2 : Thảo luận và đóng vai  Mục tiêu : -Nêu được những việc cần làm để phòng cháy khi đun nấu ở nhà . -Biết cất diêm , bật lửa cẩn thận , xa tầm tay treû em .  Caùch tieán haønh Bước 1 : Động não GV đặt vấn đề với cả lớp : Cái gì có thể gây … lần lượt mỗi HS nêu một vật dễ cháy cháy bất ngờ ở nhà bạn ? hiện đang có ở trong nhà mình và nơi cất giữ chúng , theo các em là chưa an toàn . Bước 2 : Thảo luận nhóm và đóng vai . các nhóm thảo luận và đóng vai theo Dựa vào các ý kiến các em nêu lên ở hoạt động các tình huống: treân . GV giao cho moãi nhoùm tìm bieän phaùp + Nhoùm 1 : Baïn seõ laøm gì khi thaáy khắc phục từng nguyên nhân dễ dẫn đến hoả diêm hay bật lửa vứt lung tung trong hoạn ở nhà nhaø mình ? +Nhóm 2 : Theo bạn , những thứ dễ bắt lửa như xăng , dầu hoả … nên được cất giữ ở đâu trong nhà ? Bạn sẽ nói thế nào với bố mẹ hoặc người lớn trong nhà để chúng được cất giữ xa nơi ñun naáu cuûa gia ñình . + Nhóm 3 : Bếp ở nhà bạn còn chưa thaät goïn gaøng , ngaên naép . baïn coù theå nói hoặc làm gì để thuyết phục người lớn dọn dẹp , sắp xếp lại hoặc thay đổi chỗ cất giữ những thứ dễ cháy trong beáp . +Nhoùm 4 : tronh khi ñun naáu , baïn vaø những người trong gia đình cần chú ý. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> điều gì để phòng cháy ? - Đại diện các nhóm đóng vai.. Bước 3 : Làm việc cả lớp -GV keát luaän : caùch toát nhaát phoøng chaùy khi ñun nấu là không để những thứ dễ cháy ở gần bếp . Khi đun nấu phải trong coi cẩn thận và nhớ tắt bếp sau khi sử dụng xong . Hoạt động 3 : Chơi trò chơi gọi cứu hoả  Mục tiêu : HS phản ứng đúng khi gặp trường hợp cháy . HS tham gia chôi  Caùch tieán haønh : Bước 1 : GV nêu tình huống cháy cụ thể : Bước 2 : Thực hành báo động cháy ,theo dõi phản ứng của HS thế nào . Bước 3 : GV nhận xét và hướng dẫn một số cách thoát hiểm khi gặp cháy nhà ở nông thôn … cách gọi điện thoại để báo cháy . 4 . CUÛNG COÁ - DAËN DOØ: - Goïi HS nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc. - Daën doø veà nhaø oân baøi vaø chuaån bò baøi - GV nhaän xeùt tieát hoïc.. THEÅ DUÏC : Baøi 23 ÔN CÁC ĐỘNG TÁC CỦA BAØI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG. I . MUÏC TIEÂU : Ôn 6 động tác vươn thở, tay ,chân, lườn và bụng của bài thể dục phát triển chung . Yêu cầu HS thực hiện đúng động tác . Trò chơi : “ Kết bạn” . Yêu cầu HS biết cách chơi một cách tương đối chủ động . II . CHUAÅN BÒ: Địa điểm : Trên sân trường , vệ sinh sạch sẽ ,bảo đảm an toàn tập luyện . Phương tiện : Chuẩn bị còi , kẻ sẵn các vạch cho trò chơi “ Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau” vaø khaên bòt maét ….. III . LÊN LỚP Ñònh Noäi dung vaø phöông phaùp Đội hình tập luyện lượng 1 . Phần mở đầu 1-2ph - GV nhận lớp phổ biến nội dung , yêu cầu giờ học . 1 ph - Giaäm chaän taïi choã , voã tay theo nhòp vaø haùt . 2phút - Đứng thành vòng tròn quay mặt vào trong sân , khởi động các khớp và chơi trò chơi “Chẵn , lẻ ” 2 . Phaàn cô baûn 4-5ph - Ôn 6 động tác vươn thở ,tay , chân , lườn , bụng và toàn thân của bài thể dục phát triển chung .(1-2 lần) . Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> - GV nhaän xeùt roái cho taäp tieáp    .    .    .    .    .    . 8-10p - Các tổ thi đua với nhau dưới sự điều khiển của tổ trưởng . 7-8ph - GV quan sát , nhắc nhở kết hợp sửa chữa động tác sai cho caùc em . * Thi đua tập giữa các tổ tập 6 động tác thể dục dưới sự điều khiển của GV . Tổ nào tập đúng , đẹp nhất được Những lần sau lớp trưởng điều biểu dương trước lớp . khiển lớp tập 6-7ph * Chôi troø chôi “ Keát baïn “ - HS chia nhoùm taäp luyeän 6 - GV trực tiếp điều khiển trò chơi , yêu cầu các em chơi động tác đã học . nhiệt tình , vui vẻ , đoàn kết . Những em lẻ 3 lần phải nắm tay nhau chạy xung quanh lớp 2 vòng , vùa chạy vừa hát . 3 . Phaàn keát thuùc 2ph - Hướng dẫn tập một số động tác hồi tĩnh , sau đó vỗ tay theo nhòp vaø haùt . - Lớp trưởng điều khiển lớp 1-2ph - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Về nhà tập 5 động tác thể dục phát triển chung đã học . Thứ tư TOÁN LUYEÂN TAÄP I . MUÏC TIEÂU : Giuùp HS cuûng coá veà : -Bài toán so sánh số lớn gấp mấy lần số bé. -Phân biệt giữa so sánh số lớn gấp mấy lần số bé và so sánh số lớn hơn số bé bao nhiêu đơn vị. II . CHUAÅN BÒ - Keû saün toùm taét baøi 2 treân baûng phuï . III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của giáo viên 1. OÅn ñònh 2 . Kieåm tra baøi cuõ :. Hoạt động của học sinh 1HS laøm baøi 3 - 2 HS laøm baøi 4 SGK - 1tổ nộp vở - Lớp theo dõi nhận xét .. -GV nhaän xeùt – Ghi ñieåm 3. Bài mới : *Giới thiệu bài ghi tựa . * Hướng dẫn luyện tập Baøi 1 : Trả lời câu hỏi A/Sợi dây 18m dài gấp mấy lần sợi dây 6m?. Lop3.net. - 3HS nhắc tựa bài. 3HS đọc yêu cầu, nêu cách thực hieän..

<span class='text_page_counter'>(18)</span> B/ bao gaïo 35kg naëng gaáp maáy laàn bao gaïo 5kg? GV hướng dẫn, chốt lại bài làm đúng. Baøi 2 : + Bài toán cho ta biết gì ? + Bài toán hỏi gì ? GV gợi ý lấy số lớn chia cho số nhỏ .. Baøi 3 : Hướng dẫn phân tích đề. Gợi ý cách giải bài toán bằng hai phép tính.. Baøi 4 : GV kẻ bảng, hướng dẫn mẫu: Số lớn 15 Soá beù 3 Số lớn hơn số bé bao 12 nhieâu ñôn vò Số lớn gấp số bé mấy lần 5. 30 5. 42 6. 42 7. HS tự làm vào vở, 2HS lên bảng. Cả lớp nhận xét.. - 2HS đọc bài toán . … Coù 4 con traâu , soá boø 20con… …soá boø gaáp maáy laàn soá traâu Giaûi Soá boø gaáp soá traâu laø: 20 : 4 = 5(laàn) Đáp số :5 lần - 2HS đọc bài toán HS phân tích đề, xác định dạng toán, nêu các bước giải - 1 HS làm bảng lớp . Cả lớp làm vở Giaûi Thửa thứ hai thu hoạch số cà chua: 127x3=381(kg) Cả hai thửa thu hoạch số cà chua 127+381= 508(kg) Đáp số : 508 kg cà chua HS neâu yeâu caàu HS nêu cột đầu HS cùng thực hiện mẫu, nêu caùch laøm. HS thi laøm theo toå Cả lớp nhận xét.. GV nhaän xeùt 4 . Cuûng coá – Daën doø -Các em vừa học xong tiết toán bài gì ? -Veà nhaø oân laïi baøi, hoïc thuoäc baûng nhaân 8 .. LUYỆN TỪ VAØ CÂU ÔN TỪ CHỈ HOẠT ĐỘNG ,TRẠNG THÁI .SO SÁNH I. MUÏC TIEÂU : - Ôn từ chỉ hoạt động trạng thái. - Tiếp tục học về phép so sánh ( so sánh hoạt động với hoạt động ). Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> II. CHUAÅN BÒ - Bảng lớp viết sẵn bài tập 1 . - Giấy khổ to viết lời giải bài tập 2 - Ba tờ giấy khổ to viết nội dung bài tập 3 III. LÊN LỚP : Hoạt động của giáo viên 1 . OÅn ñònh 2 . Kieåm tra baøi cuõ :. Hoạt động của học sinh -. 1HS laøm mieäng BT2 2 HS laøm baøi taäp 4. - GV nhaän xeùt – Ghi ñieåm . 3 . Bài mới : Giới thiệu bài : Ôn từ chỉ hoạt động trạng thái. Tiếp tục học về phép so sánh (so sánh hoạt động với hoạt động) - 3HS nhaéc laïi - Ghi tựa Hướng dẫn làm bài tập : - 2 HS đọc yêu cầu SGK . Cả lớp theo dõi Baøi 1 : SGK . - HS laøm nhaåm . GV nhấn mạnh : Hoạt động chạy của những chú - Một HS làm bảng lớp : Gạch dưới những từ gà con được so sánh với hoạt động “lăn tròn” chỉ hoạt động (chạy , lăn ) . sau đó đọc lại câu của những hòn tơ nhỏ . Đây là một cách so sánh thơ có hình ảnh so sánh (Chạy như lăn tròn) mới : so sánh hoạt động với hoạt động . Cách so - HS nhận xét . sánh này giúp ta cảm nhận được hoạt động của - HS chửa bài vào vở . những chú gà con thật ngộ nghĩnh , đáng yêu . Một hs điều yêu cầu của bài . Lớp theo dõi Baøi 2 : đọc thầm đoạn trích (a,b,c) suy nghĩ . Làm bài cá nhân (Trao đổi cặp ) để tìm những Lời giải : hoạt động được so sánh vói nhau trong Sự vật , Hoạt động Từ Hoạt động - HS phát biểu , trao đổi , thảo luận ( lần lượt từng đoạn trích . con vaät SS -Lớp làm vào vở bài tập . a) con (Chaân) ñi nhö đập đất traâu ñen b)Taøu cau c)Xuoàng con. vöôn. nhö. (Tay)vaãy. đậu(quanh thuyền lớn ). nhö. naèm quanh buïng meï đòi (bú tí). - huùc huùc nhö (vaøo maïn thuyeàn meï ). - HS đọc thầm bài tập trong SGK , nêu yêu caàu cuûa baøi. Baøi 3. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> - HS làm nhẩm nối từ bài đúng như ; A Những ruộng lúa GV nhận xét , treo giấy khổ to đã có lời giải để sớm chốt lại cho đúng . Những chú voi thắng cuoäc Caây caàu laøm baèng thân dừa Con thuyền cắm cờ 3 . CUÛNG COÁ - DAËN DOØ: đỏ -GV biểu dương những HS học tốt. -Vài HS đọc lại . -Yêu cầu HS đọc lại bài tập đã làm -GV nhaän xeùt tieát hoïc .. cột A sang cột B để có B huô voøi chaøo khaùn giaû đã trổ bông lao baêng baêng treân soâng baéc ngang doøng keânh. TAÄP VIEÁT Ôn chữ hoa : H I. MUÏC TIEÂU : - Củng cố cách viết chữ hoa , H thông qua bài tập ứng dụng : - HS viết đúng tên riêng : Hàm Nghi bằng cỡ chữ nhỏ . - Viết câu ca dao bằng cỡ chữ nhỏ : Haûi Vaân baùt ngaùt nghìn truøng Hòn Hồng sừng sững đứng trong vịnh Hàn . II . CHUAÅN BÒ: - Mẫu chữ viết hoa : H , N , V , - Các chữ : H àn Nghi và câu lục bát trên dòng kẻ ô li . III . HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động của giáo viên 1 . OÅn ñònh 2 . Kieåm tra baøi cuõ : -GV chấm 1 số vở nhận xét . -GV nhaän xeùt phaàn vieát baûng . 3 . Bài mới : Giới thiệu bài ôn chữ hoa H - Ghi tựa Hoạt động 1:Hướng dẫn viết bảng con *Luyện viết chữ hoa -GV chốt ý : Các chữ hoa trong bài là : V,H,N -GV giới thiệu chữ mẫu -GV viết mẫu lên bảng H , N , V , kết hợp cách viết từng chữ .. Hoạt động của học sinh -HS nộp vở . -HS vieát baûng con . Gheành Raùng , Gheù .. - HS nhaéc laïi . -HS đọc các chữ hoa có trong bài H , N , V lớp nghe nhận xét .. -HS quan sát từng con chữ .. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>