Giáo án Tổng hợp các môn khối 3 - Tuần 19

<span class='text_page_counter'>(1)</span>LÒCH BAÙO GIAÛNG TUAÀN 19. Thứ. Moân. Teân baøi daïy. Hai. Tập đọc –Kể chuyện Toán Đạo đức. Hai Baø Tröng Các số có 4 chữ số Đoàn kết với thiếu nhi quốc tế. Ba. Tập đọc Chính taû Toán Tự nhiên xã hội Theå duïc. Bộ đội về làng (nghe vieát) Hai baø Tröng Luyeän taäp Vệ sinh môi trường Baøi 37. Tö. Luyện từ và câu Taäp vieát Toán. Nhân hoá - Ôn cách đặt … Ôn chữ hoa N Các số có 4 chữ số (TT). Tập đọc Toán Tự nhiên xã hội Thuû coâng Theå duïc. Baùo caùo keát quaû trong thaùng Các số có 4 chữ số Vệ sinh môi trường (TT) Ñan nong moát (T1) Baøi 38. Taäp laøm vaên Chính taû Toán Sinh hoạt lớp. (Nghe keå) Chaøng trai laøng Phuø UÛng Traàn Bình Troïng Soá 1000 – Luyeän taäp. Naêm. Saùu. Giáo án lớp 3. GV :1 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Thứ hai Tập đọc – Kể chuyện. HAI BAØ TRÖNG I . MUÏC ÑÍCH,YEÂU CAÀU A . Tập đọc 1 . Rèn kĩ năng đọc thành tiếng - Đọc trôi chỷ toàn bài. Đọc đúng các từ ngữ dễ phát âm sai : ruộng nương, thuở xưa, thẳng tay, xuống biển, ngút trời, võ nghệ,… - Giọng phù hợp với diễn biến của truyện 2. Rèn kĩ năng đọc hiểu - Đọc thầm với tốc độ nhanh hơn học kì 1 . - Hiểu các từ ngữ mới trong bài (giặc ngoại xâm, đô hộ, Luy Lâu, trẩy quân, giaùp phuïc, phaán khích). - Hiểu nội dung truyện : Ca ngợi tinh thần bất khuất chống giặc ngoại xâm cuûa Hai Baø Tröng vaø nhaân daân ta. B . Keå chuyeän 1 . Reøn kó naêng noùi - Dựa vào vào trí nhớ vá 4 tranh minh hoạ, HS kể lại từng đoạn câu chuyện. - Kể tự nhiên, phối hợp được lời kể với điệu bộ, động tác ; thây đổi giọng phù hợp với nội dung câu chuyện. 2 . Reøn kó naêng nghe - Taäp trung theo doõi baïn keå chuyeän. - Biết nhận xét, đánh giá lời kể của bạn ; kể tiếp được lời của bạn. II . CHUAÅN BÒ - Tranh minh haïo truyeän trong SGK (phoùng to) - Bảng phụ viết sẵn đoạn văn cần hướng dẫn HS luyện đọc. III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 . OÅn ñònh 2 . Kiểm tra sự chuẩn bị của HS * GV giới thiệu 7 chủ điểm của sách tiếng Việt lớp 3, tập hai (Bảo vệ Tổ quốc, Sáng tạo, Nghệ thuật, Lễ hội, Thể thao, ngôi nhà chung, Bầu trời và mặt đất). Chủ điểm mở đầu của sách là Bảo veä Toå quoác. 3. Bài mới - 3 HS nhaéc laïi - GT - Ghi tựa * Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài. a) GV đọc diễn cảm toàn bài : b) 1 Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu đoạn - 4HS đọc 4 câu trong đoạn(hai lượt) Giáo án lớp 3 GV :2 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - 3 HS đọc cả được trước lớp. - GV phát hiện lỗi phát âm của HS để sửa cho caùc em . - HS đọc các từ ngữ chú giải cuối bài. - GV giải nghĩa từ ngọc trai : viên ngọc lấy trong con trai, dùng làm đồ trang sức rất đẹp. - Từ thuồng luồng : vật dữ ở nước, hình giống - Từng cặp HS luyện đọc - Cả lớp đọc thầm đoạn 1: con rắn to, hay hại người (theo truyền thuyết). - 1 HS đọc đoạn 1 + Nêu những tội ác của giặc ngoại xâm đối với … chuùng thaúng tay cheùm gieát daân laønh, nhaân daân ta ? cướp hết ruộng nương ; bắt dân ta lên rừng san thú lạ, xuống biển mò ngọc trai làm nhiều người thiệt mạng … lòng dân ta oán hận ngút trời. - GV nhắc các em đọc với giọng chậm rãi, căm - 2 HS thi đọc lại đoạn văn hờn ; nhấn giọng ở các từ ngữ nói lên tội ác của giặc, sự căm hờn của nhân dân ta (bằng bảng phụ viết sẵn để hướng dẫn) Chúng thẳng tay chém giết dân lành, cướp hết ruộng nương màu mỡ. Chúng bắt dân ta lên rừng saên thuù laï, xuoáng bieån moø ngoïc trai laøm bao người thiệt mạng vì hổ báo, cá sấu, thuồng luồng … lòng dân ta oán hận ngút trời, chỉ chờ dịp vùng lên đánh đuổi quân xâm lược. c) Hướng dẫn đọc và tìm hiểu đoạn 2 - 4HS đọc 4 câu trong đoạn(hai lượt) GV giải thích địa danh Mê Linh : vùng đát hiện - 3 HS đọc cả được trước lớp. nay thuoäc huyeän Meâ Linh, tænh Vónh Phuùc Từ nuôi chí : mang, giữ, nung nấu một ý chí, chí - Từng cặp luện đọc đoạn 2- Cả lớp hướng. đọc thầm + Hai Bà Trưng có tàivà có chí lớn như thế nào ? … Hai Bà trung rất giỏi võ nghệ, nuôi chí giaønh laïi non soâng . + Hai HS thi đọc lại đoạn – Cả lớp nhaän xeùt d) Hướng dẫn HS đọc và tìm hiểu đoạn 3 . - HS nối tiếp đọc 8 câu trong đoạn - Hai HS đọc đoạn trước lớp. + 1HS đọc từ ngữ chú giả cuối bài (Luy Laâu, traåy quaân, giaùp phuïc, phaán khích) - Cả lớp đọc đồng thanh đoạn 3 – Cả Giáo án lớp 3. GV :4 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> lớp đọc thầm đoạn 3 + Vì sao Hai Bà trưng khởi nghĩa ? … vì hai bà yêu nước, thương dân, căm thù giặc tàn bạo đã giết hại ông Thi sách và gây bao tội ác với nhân dân. + Hãy tìm những chi tiết nói lên khí thế của đoàn … Hai Bà mặc giáp phục thật đẹp, quân khởi nghĩa ? bước lên bành voi rất oai phong. Đoàn quân rùng rùng lên đường, giáo lao, cung noû, rìu buùa, khieân moäc cuoàn cuoän traøn theo boùng voi aån hieän cuûa Hai Baø, tiếng trống đồng dội lên. - Hai HS thi đọc lại đoạn văn. e) Hướng dẫn HS đọc và tìm hiểu đoạn 4 . -HSnối tiếp nhau đọc 4 câu trong đoạn -2 HS đọc đoạn văn trước lớp. - Từng cặp HS đọc đoạn 4 -Cả lớp đọc thầm + Kết quả của cuộc khởi nghĩa như thế nào ? … thành trì của giặc lần lượt sụp đổ. Tô Định trốn về nước, đất nước ta sạch boùng quaân thuø. Vì sao đời nay nhân dân ta tôn kính Hai Bà … Vì Hai Bà là người lãnh đạo nhân Tröng ? dân giải phóng đất nước, là hai vị anh GV nhắc các em đọc đoạn văn với giọng kể hùng chống giặc ngoại xâm đầu tiên thong thả, đầy cảm phục, nhấn giọng ở các từ trong lịch sử nước nhà. ngữ ca gnợi thắng lợi vĩ đại của cuộc khởi nghĩa và sự tôn kính của nhân dân ta đối với Hai Bà - Một số HS thi đọc lại bài văn . Tröng. * Luyện đọc lại * Keå chuyeän - GV neâu nhieäm vuï : Trong phaàn keå chuyeän hoâm nay, các em quan sát 4 tranh minh hoạ và tập kể từng đoạn của câu chuyện. Chúng ta xem bạn - HS quan sát lần lượt từng tranh . nào nhớ câu chuyện. Kể chuyện hấp dẫn nhất. -Bốn HS nối tiếp nhau kể 4 đoạn của - GV treo 4 tranh caâu chuyeän theo tranh - GV nhận xét, bổ sung lời kể của mỗi bạn (về ý, diễn đạt) bình chọn bạn kể chuyện hấp dẫn nhất - Cả lớp nhận xét, bổ sung lời kể của baïn . 4 . Cuûng coá – Daën doø Câu chuyện này giúp các em hiểu được đoạn gì? - Về tập kể lại cho người thân nghe .. Giáo án lớp 3. GV :5 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Toán Tiết 91; CÁC SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐ I . MUÏC TIEÂU Giuùp HS: - Nhận biết các số có bốn chữ số (các chữ số đều khác 0) - Bước đầu biết đọc, viết các số có bốn chữ số và nhận ra giá trị của các chữ số theo vị trí của nó ở từng hàng. - Bước đầu nhận ra thứ tự của các số trong một nhóm các số có bốn chữ số (trong trường hợp đơn giản) II . ĐỒ DÙNG HỌC TẬP - Mỗi HS có 1 tấm bìa, mỗi tấm bìa có 100, 10 hoặc 1 ô vuông III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 . OÅn ñònh 2 . Kiểm tra sự chuẩn bị của HS 3 . Bài mới - GTB “ Các số có bốn chữ số” - Ghi tựa - 3 HS nhắc tựa a) Giới thiệu số có bốn chữ số - GV cho HS laáy ra moät taám bìa (nhö hình veõ trong SGK)rồi quan sát, nhận xét được biết mỗi taám bìa coù 10 coät, moãi coät coù 10 oâ vuoâng, moãi taám bìa coù 100 oâ vuoâng. - HS quan saùt hình veõ trong saùch giaùo khoa rồi nhận xét để biết : mỗi tấm bìa HAØNG có 100 ô vuông, nhóm thứ nhất có 10 tấm bìa, vậy nhóm thứ nhất có 1000 ô Nghìn Traêm Chuïc Ñôn vò vuông (sử dụng phép đếm thêm 100 để 100 10 1 có : 100, 200, 300, … 1000) nhóm thứ 1000 100 10 1 thứ hai có 4 tấm bìa như thế , vậy 100 1 nhóm thứ hai có 400 ô vuông; nhóm 100 thứ ba chỉ có 2 cột, mỗi cột có 10 ô 1 4 2 3 vuông, vậy nhóm thứ hai có 20 ô Soá goàm 1 nghìn, 4 traêm, 2 chuïc, 3 ñôn vò. Viết là : 1423 : đọc là : Một nghìn bốn trăm hai vuông ; nhóm thứ tư có 3 ô vuông . Nhö vaäy treân hình veõ coù 1000, 400, 20 möôi ba . vaø 3 oâ vuoâng. - HS neâu soá goàm 1 nghìn, 4 traêm, 2 chục , 3 đơn vị . Viết là : 1423 : đọc là : Moät nghìn boán traêm hai möôi ba . - GV hướng dẫn HS quan sát rồi nêu . Số 1423 là số có 4 chữ số, kể từ trái sang phải : - HS chỉ vào số 1423 rồi đọc số đó. chữ số 1 chỉ một nghìn, chữ số 4 chỉ bốn trăm, Giáo án lớp 3. GV :6 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> chữ số 2 chỉ 2 chục, chữ số 3 chỉ 3 đơn vị. * Thực hành Baøi 1 : GV treo baûng phuï HAØNG Nghìn Traêm Chuïc 100 10 1000 100 10 1000 100 10 1000 100 10. Ñôn vò 1 1. Baøi 2 : Vieát (theo maãu) Haø ng Nghìn Traê m Chuï c Ñôn vò Vieá t soá Đọ c số 8 5 6 3 8563 Taùm nghìn naêm traêm saùu möôi ba 5 9 4 7 9 1 7 4 2 8 3 5. - HS chỉ vào từng chữ số rồi nêu : chữ số 1 chỉ một nghìn, chữ số 4 chỉ bốn trăm, chữ số 2 chỉ 2 chục, chữ số 3 chỉ 3 ñôn vò. - HS nhìn bảng viết ra những con số từng hàng 3 nghìn, 4 trăm, 4 chục, 2 đơn vị . Viết là 4442 đọc là Ba nghìn boán traêm boán möôi hai .. - HS lần lượt lên viết số và đọc số .. - HS lần lượt lên điền số và đọc số . 1984 1985 1986 1987 1988 2000. Baøi 3 : Soá ?. 2681 2682 2683 2684 2685 2686 9512 9513 9514 9515 9516 9517 4 . Cuûng coá – Daën doø - HS đọc nhiều lần dãy số bài tập 3 . - Nhaän xeùt tieát daïy. HS nhaän, xeùt boå sung .. Đạo đức ĐOAØN KẾT VỚI THIẾU NHI QUỐC TẾ I . MUÏC TIEÂU - Trẻ em có quyền được tự do kết giao bạn bè, được tiếp nhận thông tin phù hợp, được giữ gìn bản sắc dân tộc và được đối xử bình đẳng . - Thiếu nhi thế giới đều là anh em, bè bạn, do đó cần phải đoàn kết, giúp đỡ laãn nhau. Giáo án lớp 3. GV :7 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> HS tích cực tham gia vào các hoạt động giao lưu, biểu lộ tình đoàn kết với thieáu nhi quoác teá. - HS có thái độ tôn trọng, thân ái,hữu nghị vơi các bạn thiếu nhi các nước khác II . CHUAÅN BÒ - Các bài thơ bài hát, tranh ảnh nói về tình hữu nghị giữa thiếu nhi Việt nam vaø thieáu nhi quoác teá. - Các tứ liệu về hoạt động giao lưu giữa thiếu nhi Việt nam với thiếu nhi quốc teá. III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC -. Hoạt động của giáo viên Khởi động Hoạt đông 1 : Phân tích thông tin Mục tiêu: HS biết thể hiện của tình đoàn kết, hữu nghò thieáu nhi quoác teá. -HS hiểu trẻ em có quyền được tự do kết giao bạn beø . Caùch tieán haønh : Chia nhóm : Phát cho mỗi nhóm một vài bứa ảnh hoặc mẩu tin ngắn vế các hoạt động hữu nghị giữa thieáu nhi Vieät Nam vaø thieáu nhi quoác teá.. Hoạt động của học sinh Hát bài Liên hoan thiếu nhi thế giới. - Các nhóm thảo luận nhóm 2người tìm nội dung ý nghĩa của các hoạt động đó. - Caùc nhoùm thaûo luaän. - Đại diện mỗi nhóm lên trình bày. - Thảo luận lớp : HS nêu .. * Keát luaän :Caùc aûnh vaø thoâng tin treân cho chuùng ta thấy tình đoàn kết hữu nghị giữa thiếu nhi các nước trên thế giới ; thiếu nhi Việt Nam cũng có rất nhiều hoạt động thể hiện tình hữu nghị với thiếu nhi các nước khác. Đó cũng chính là quyền trẻ em được tự do kết giao với bạn bè lhắp năm châu bốn bieån. Hoạt động 2 . Du lịch thế giới Mục tiêu: HS biết thêm về văn hoá, về cuộc sống, học tập của các bạn thiếu nhi một số nước trên thế giới và trong khu vực . Caùch tieán haønh : - Các nhóm đóng vai trẻ em của một nước GV hướng dẫn các em . Laøo, Cam-pu-chia, Thaùi Lan, Trung Quoác, Nhaät Baûn, Nga,… . Ra chaøo, muùa haùt vaø giới thiệu đôi nét về văn hoá của một số dân tộc đó, cuộc sống và học tập, về mong ước của trẻ em nước đó . GV kết luận : Thiếu nhi các nước tuy khác nhau về Giáo án lớp 3. GV :8 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> màu da, về ngôn ngữ, về điêù kiện sống … nhưng có nhiều điểm giống nhau như đều yêu thương mọi -Đại diện mỗi nhóm lên trình bày . người, yêu quê hương, đất nước mình, yêu thiên nhiên, yêu hoà bình, ghét chiến tranh, đều có các quyền được sống còn, được đối xử bình đẳng, Lớp lắng nghe. quyền được giáo dục, được có gia dình, được nói vaø aên maëc theo truyeàn thoáng cuûa daân toäc mình. … Hoạt động 3 : Thảo luận nhóm Mục tiêu :HS biết được những việc cần làm để tỏ tình đoàn kết, hữu nghị với thiếu nhi quốc tế Caùch tieán haønh : GV chia nhoùm vaø yeâu caàu caùc nhóm thảo luận, liệt kê những việc em có thể làm để thể hiện tình đoàn kết, hữu nghị với thiếu nhi quoác teá. - HS caùc nhoùm thaûo luaän * Kết luận :Để thể hiện tình hữu nghị, đoàn kết với thiếu nhi quốc tế có rất nhiều cách, các em có thể tham gia hoạt động : - Kết nghĩa với thiếu nhi quốc tế . - Tìm hieåu veà cuoäc soáng, hoïc taäp cuûa thieáu nhi caùc nước khác . - Tham gia caùc cuoäc giao löu . Viết thư, gửi ảnh, gửi quà chó các bạn. - Lấy chữ kí, quyên góp ủng hộ thiếu nhi các nước - HS tự liên hệ về lớp mình, trường mình châ Á đang bị sóng thần cuối tháng 12 năm 2004 hoặc bản thân đã làm để bày tỏ tình đoàn kết, hữu nghị với thiếu nhi quốc tế. và thiếu nhi các nước có chiến tranh I-rắc … Hướng dẫn thực hành : - Hoạt động các nhóm lựa chọn và thực hiện các hoạt động phù hợp với khả năng để bày tỏ tình đoàn kết, hữu nghị với thiếu nhi quốc tế. - Sưu tầm tranh, ảnh, truyện, bài báo,… về các hoạt động hữu nghị giữa thiếu nhi Việt Nam và thiếu nhi quoác teá . - Vẽ tranh, làm thơ, … về tình hữu nghị giữa thiếu nhi Vieät Nam vaø thieáu nhi quoác teá. Giáo án lớp 3. GV :9 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Thứ ba TOÁN Tieát 62 : LUYEÄN TAÄP I . MUÏC TIEÂU : Giuùp HS - Củng cố về đọc viết các số có bốn chữ số (mỗi số đều khác 0). - Tiếp tục nhận thứ tự của các số có bốn chữ số trong từng ngày. - Làm quen bước đầu với số tròn nghìn (từ 1000 đến 900 II . ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - Baûng phuï keû saün baøi taäp 1 + baøi taäp 2 II . CÁC HOẠT ĐỘNG DAY – HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 . OÅn ñònh - 3 HS laøm baøi 3 2 . Baøi cuõ : - 1 tổ nộp vở -GV kiểm tra 1 số vở của HS. - GV nhaän xeùt – Ghi ñieåm 2 . Bài mới: - 3 HS nhắc tựa -Giới thiệu bài “ Luyện tập “ - Ghi tựa. * Hướng dẫn luyện tập - 2 HS nêu yêu cầu bài toán Baøi 1 : Vieát (theo maãu) : - 5 nhóm làm giấy nháp. Đại diện 5 Baûng phuï nhoùm leân baûng ñieàn vaøo baûng phuï caùc Đọc số Vieát soá soá : 9422; 1924; 4765; 1921; 5821 . Taùm nghìn naêm traêm hai möôi baûy 8527 Chín nghìn boán traêm hai möôi hai Moät nghìn chín traêm hai möôi tö Boán nghìn baûy traêm saùu möôi laêm Moät nghìn chín traêm möôi moát Naêm nghìn taùm traêm hai möôi moát Baøi 2 : Vieát (theo maãu) : Vieát soá 1942 6358 4444 8781. Đọc số Moät nghìn chín traêm hai möôi hai. Chín nghìn hai traêm boán möôi saùu 7155 Baøi 1 vaø baøi 2 cuûng coá cho ta gì ? Giáo án lớp 3. GV 10 : Lop3.net. - 5 HS lên bảng điền vào bảng cách đọc số . Cả lớp làm giấy nháp . + Saùu nghìn ba traêm naêm möôi taùm . + Boán nghìn boán traêm boán möôi boán . + Taùm nghìn baûy traêm taùm möôi moát. + Baûy nghìn moät traêm naêm möôi laêm . + Soá : 9246 … Bài1 và bài 2 củng cố cho ta kiến thức cách đọc viết các số có 4 chữ số..

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Baøi 3 : Soá ? 3 HS đại diện 3 nhóm lên bảng – Cả lớp GV yêu cầu HS viết tiếp các số thích hợp vào ô làm giấy nháp. troáng : a) 8650; 8651; 8652; 8653; 8654; 8655; 8656. b) 3120; 3121; 3122; 3123; 3124; 3125; 3126 c) 6494; 6495; 6496; 6497; 6498; 6499; 6500. CUÛNG COÁ - DAËN DOØ: - Vẽ tia số rồi viết tiếp số tròn nghìn thích hợp vào 2 nhóm mỗi nhóm 7 HS lên chơi trò chơi tiếp sức viết tiếp số tròn nghìn thích hợp dưới mỗi gạch của tia số. vào dưới mỗi gạch của tia số. - GV nhận xét kết quả hoạt động của HS -Veà nhaø oân baøi vaø laøm laïi baøi taäp 3 - GV nhaän xeùt tieát hoïc.. TẬP ĐỌC : BỘ ĐỘI VỀ LAØNG I . MUÏC TIEÂU 1. Rèn kỹ năng đọc thành tiếng : - Chú ý đọc đúng các từ ngữ : rộnràng, hớn hở, bịn rịn, xôn xao,… - Biết ngắt (liền hơi) một số dòng thơ cho trọn vẹn ý, Biết ngắt đúng nhịp giữa các dòng thơ, nghỉ hơi đúng giữa các khổ thơ. 2. Rèn kĩ năng đọc - hiểu. - Hiểu các từ chú giải trong bài (bịn rịn, đơn sơ) - Hiểu nội dung bài thơ, Ca ngợi tình cảm quân dân thắm thiết trong thời kì kháng chiến chống thực dân Pháp. - Hoïc thuoäc loøng baøi thô. II . CHUAÅN BÒ: - Tranh minh hoạ bài thơ trong SGK . - Bảng phụ Viết khổ thơ cần hướng dẫn luyện đọc . - Baûng caøi - Moät soá boâng hoa caét baèng giaáy maøu. - Băng nhạc bài hát bộ đội về làng. III . LÊN LỚP : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 .OÅn ñònh - 3 HS đọc nối tiếp bài “Hai Bà Trưng” 2 . Baøi cuõ: Sau trả lời các câu hỏi . -GV laéng nghe nhaän xeùt - ghi ñieåm. 3 .Bài mới : Giáo án lớp 3. GV 11 : Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> -Giới thiệu bài :Trong sự nghiệp bảo vệ Tổ quốc không thể không nói đến các chú bộ đội luôn cầm chắc tay súng, sẵn sàng chiến đấu chống quân thù. Bài thơ Bộ đội về làng các em học hôm nay sẽ giúp các em thấy tỉnh cảm yêu thương của người dân Việt Nam ở một làng quê nghèo đối với bộ đội như thế nào. - GV ghi tựa - GV đọc diễn cảm bài thơ - Gợi ý cách đọc : giọng nhẹ nhàng, vui, ấm áp, tràn đầy tình cảm; Tóm tắt : Ca ngợi tình cảm quân dân thắm thiết trong thời kì kháng chiến chống thực dân Pháp. b) GV hướng dẫn đọc, kết hợp giãi nghĩa từ + Đọc từng dòng. -HS laéng nghe.. -HS nhăc lại tựa bài. -Lớp lắng nghe để đọc đúng yêu cầu.. HS đọc nối tiếp mỗi em hai dòng đến heát baøi thô . - HS nối tiếp nhau đọc từng khổ thơ trước lớp .. - GV lắng nghe phát hiện sửa lỗi cho các em . -GV treo khổ thơ lên bảng hướng dẫn HS luyện đọc ngắt nghỉ. Caùc anh veà Maùi aám/ nhaø vui, Tiếng hát/ câu cười Roän raøng xoùm nhoû // Caùc anh veà Tưng bừng trước ngõ, Lớp lớp dàn em hớn hở theo sau.// Meï giaø bòn ròn aùo naâu Vui đàn con ở rừng sâu mới về.// -HS đọc thầm bài thơ và phần chú giải -GV yêu cầu HS đọc lại khổ thơ trên bảng. cuoái baøi . Giảng từ : xôn xao ; từ gợi tả những âm thanh rộn lên từ nhiều phía xen lẫn nhau. Cười nói xon xao. Chim rừng xôn xao gọi nhau về tổ . -GV gọi HS luyện đọc từng khổ thơ trong nhóm. *Hướng dẫn tìm hiểu bài:. - HS đọc từng khổ thơ trong nhóm. Các baïn khaùc nhaän xeùt goùp yù - Cả lớp đọc đồng thanh toàn bài - 2 HS đọc cả bài thơ. Cả lớp đọc thầm.. + Tìm lại những hình ảnh thể hiện không khí vui tươi của xóm nhỏ khi bộ đội về ? ….mái ấm nhà vui, tiếng hát câu cười rộng ràng xóm nhỏ, đàn em hớn hở chaïytheo sau, … Giáo án lớp 3. GV 12 : Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> -1 HS đọc bài thơ. Cả lớp đọc thầm Tìm những hình ảnh nói lên tấm lòng yêu thương của dân làng đối với bộ đội ? … mẹ già bịn rịn, vui đàn con ở rừng sâu mới về, nhà lá đơn sơ tấm lòng rộng mở, bộ đội và dân làng ngồi kể chuyện tâm tình bên nồi cơm nấu dở, bát nước chè xanh. +Theo em, vì sao dân yêu thương bộ đội như vậy? - HS trao đổi nhóm rồi phát biểu +Dân làng yêu thương bộ đội vì dân làng chiến đấu bảo vệ dân. + Bộ đội cầm chắc tay súng giữ sự bình yên cho đất nước. + Bộ đội chịu nhiều vất vả, gian lao vì aám no, haïnh phuùc cuûa nhaân daân. + Bộ đội là con của nhân dân. -HS trả lời lớp nghe nhận xét. + Baøi thô giuùp em hieåu ñieàu gì ? … HS phaùt bieåu . GV choát : Baøi thô noùi veà taám loøng cuûa nhaân daân với bộ đội. Ca ngợi tình quân dân thắm thiết (như cá với nước) trong thời kì kháng chiến * Hoïc thuoäc loøng baøi thô. -GV hướng dẫn HS học thuộc tại lớp từng khổ thơ - HS luyện học thuộc lòng tại lớp. roài caû baøi. -GV gọi vài HS lên bảng đọc thuộc bài thơ. 4 . Cuûng coá – Daën doø - GV gọi từng tổ lên đọc thi cả bài. - Dặn dò về nhà chuẩn bị bài sau :”Cửa Tùng” . - GV nhaän xeùt tieát hoïc.. Moân : Chính taû Baøi daïy: HAI BAØ TRÖNG I . MUÏC TIEÂU :Reøn kyõ naêng vieát chính taû :  Nghe viết chính xác, trình bày bài viết rõ ràng, sạch sẽ đoạn bài : “Hai Baø Tröng”.  Điền đúng vào chỗ trống tiếng bắt đầu bằng l/n hoặc có vần iêt/iêc. Tìm được các từ ngữ có tiếng bắt đầu bằng l/n hoặc có vần iêt/iêc II . CHUAÅN BÒ :  Bảng lớp viết (2 lần ) các từ ngữ ở bài tập 2b  Bảng lớp có chia cột để HS thi tiìm làm BT3a Giáo án lớp 3 GV 13 : Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> III . HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 . OÅn ñònh : 2 . Kieåm tra baøi cuõ: GV kiểm tra sự chuẩn bị của các em - Nhaän xeùt chung sau kieåm tra. 3 . Bài mới : Giới thiệu bài : - GV ghi tựa bài . - Vaøi HS nhaéc laïi. * Hướng dẫn HS viết chính tả : HS theo doõi. - Đọc mẫu Lần 1 đoạn 4 của bài Hai Bà Trưng. - Hướng dẫn HS nắm nội dung vá cách thức trình …. 2 HS đọc lại đoạn văn baøy chính taû : - Các chữ nào trong bài được viết hoa ? … danh từ riêng và các chữ đầu câu. - 2 HS đọc lại . Cả lớp theo dõi SGK - HS viết bảng con các từ : lần lượt, sụp đổ, khởi nghĩa, lịch sử, … - HS vieát baøi - GV đọc cho HS viết bài - Chấm chữa bài - HS đổi vở, dùng bút chì dò lỗi chính tả + Cho HS đổi vơ, dùng bút chì dò lỗi chính tả. GV treo bảng phụ, đọc chậm cho HS theo dõi và doø loãi). - Cho HS baùo loãi . NX – tuyeân döông. - Thu một số vở – chấm, ghi điểm. Luyeän taäp : HS neâu yeâu caàu Baøi 2: GV: treo baûng phuï .. - HS laøm baøi caù nhaân vaøo giaáy nhaùp - 2 HS lên làm bảng lớp GV chốt lời giải đúng : - Cả lớp nhận xét (về chính tả, phát âm) a) laønh laën, nao nuùng, lanh laûnh b) ñi bieàn bieät, thaáy tieän tieác, xanh bieâng bieác. Baøi 3 a : GV chốt lời giải đúng Câu a) lạ, lao động, liên lạc, long đong, lênh ñeânh, laäp ñoâng, la heùt,… 4 .Cuûng coá : GV nhaän xeùt – tuyeân döông. Về nhà xem sửa lại những lỗi chính tả, làm các bài tập luyện tập vào vở. * Nhaän xeùt tieát hoïc . Giáo án lớp 3. GV 14 : Lop3.net. - Một HS đọc yêu cầu của bài và các câu đố . - 3 HS neâu mieäng keát quaû - HS nhận xét chéo giữa các nhóm..

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Tự nhiên xã hội VỆ SINH MÔI TRƯỜNG (T1) I . MUÏC TIEÂU : - Sau baøi hoïc HS coù khaû naêng . + Nêu tác hại rác thải đối với sức khoẻ con người. + Thực hiện những hành vi đúng để rtánh ô nhiễm do rác thải gây ra đối với môi trường sống II . CHUAÅN BÒ : - Caùc hình trong saùch giaùo khoa trang 68, 69 - Tranh ảnh sưu tầm được về rác thải, cảnh thu gom và xử lí rác thải. III . LÊN LỚP : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 . OÅn ñònh 1 HS lên kể về những thiệt hại 2 . Baøi cuõ do hoả hoạn gây ra ? - GV nhaän xeùt 3 . Bài mới: Giới thiệu bài : - 3HS nhắc lại tựa bài. - Ghi tựa. *Hoạt động 1 : Thảo luận nhóm Mục tiêu : HS biết sự ô nhiễm và tác hại của rác thải đối với sức khoẻ con người. * Caùch tieán haønh : Bước 1 : Thảo luận nhóm GV hướng dẫn HS quan sát hình 68, 69 và trả lời câu hỏi theo gợi ý : + Hãy nói cảm giác của bạn khi đi qua đống rác. Rác có - HS các nhóm thảo luận haïi nhö theá naøo ? + Những sinh vật nào thường sống ở đống rác, chúng có hại gì đối với sức khoẻ con người ? Bước 2 : Một số nhóm trình GV kết luận : Trong các loại rác, có những loại dễ bị thối bày các nhóm khác bổ sung. rữa vá chứa nhiều vi khuẩn gây bệnh. Chuột, dán, ruồi, … thường sống ở nơi có rác. Chúng là những con vật trung gian truyền bệnh cho người . * Hoạt động 2 : Làm việc theo cặp - Mục tiêu : HS nói được những việc làm đúng và những vieäc laøm sai trong vieäc thu gom raùc thaûi. - Caùch tieán haønh Bước 1 : Từng cặp HS quan sát hình trong SGK trang 69 và những tranh ảnh sưu tầm được, để nói việc làm nào đúng, vieäc laøm naøo sai. Bước 2 : Một số cặp trả lời trước lớp, các nhóm khác bổ Giáo án lớp 3 GV 15 : Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> sung. + Cần phải làm gì để giữ vệ sinh nơi công cộng ? + Em đã làm gì để giữ vệ sinh nới công cộng ? + Hãy nêu cách xử lí rác ở địa phương em . * GV kẻ bảng để điền những câu trả lời của HS và căn cứ vào phần trả lời của HS, GV giới thiệu những cách xử lí rác hợp vệ sinh. Teân xaõ Choân Đốt UÛ Taùi cheá Bình Chaâu. - Đại diện 4 nhóm trình bày keát quaû cuûa nhoùm mình . - HS các khác nhận xét hoàn thieän phaàn trình baøy cuûa nhoùm. * Hoạt động 2 : Tập sáng tác bài hát theo nhạc có sẵn, hoặc những hoạt cảnh ngắn để đóng vai. * 4 . Cuûng coá - Daën doø: GV liện hệ ngắn gọn đến tình hình học tập của HS trong lớp, khen ngợi nhũng HS học chăm, học giỏi biết giúp đỡ các bạn và nhắc nhở, động viên những em học còn kém, chöa chaêm . -Dặn dò về nhà ôn bài và chuẩn bị bài để tiết sau. -GV nhaän xeùt tieát hoïc.. THEÅ DUÏC : Baøi 37 TROØ CHÔI “THOÛ NHAÛY” I . MUÏC TIEÂU : - Ôn các bài rèn luyện tư thế cơ bản. Yêu cầu HS thực hiện được ở mức tương đối chính xác. - Học trò chơi : “Thỏ nhảy”. Yêu cầu HS biết cách chơi và tham gia chơi được ở mức ban đầu. II . CHUAÅN BÒ: - Địa điểm : Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện. - Phöông tieän : Chuaån bò coøi, keû saün caùc vaïch, duïng cuï luyeän taäp baøi taäp reøn luyeän tö theá cô baûn vaø troø chôi. III . LÊN LỚP ÑL Noäi dung vaø phöông phaùp Đội hình tập luyện Giáo án lớp 3. GV 16 : Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> 1-2ph 2ph 2phuùt. 12-14 ph. 10 12 p. 2ph 1-2ph 1-2ph. 1 . Phần mở đầu - GV nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu giờ hoïc. - Chaïy chaäm thaønh voøng troøn xung quanh saân. - Đứng thành vòng tròn quay mặt vào trong sân, khởi động các khớp và chơi trò chơi “Bịt maét baét deâ ” 2 . Phaàn cô baûn - OÂn caùc baøi taäp reøn luyeän tö theá cô baûn - GV hoạt động hs ôn lại các động tác đi theo vaïch keû thaúng, ñi hai tay choâng hoâng, ñi kieãng gót, đi vượt chướng ngại vật, đi chuyển hướng phải, trái. Mỗi động tác thực hiện (2-3lần) - GV nhaän xeùt roái cho taäp tieáp - GV cho HS ôn tập theo từng tổ khu vực đã qui ñònh. * Chôi troø chôi “Thoû nhaûy “ - GV nêu tên trò chơi, sau đó giải thích và hướng dẫn cách chơi. - GV làm mẫu, rồi cho các em nhảy thử bằng hai chaân theo caùch nhaûy cuûa thoû. - GV trực tiếp điều khiển trò chơi, yêu cầu các em chơi nhiệt tình, vui vẻ, đoàn kết. 3 . Phaàn keát thuùc - Đứng vỗ tay theo nhịp và hát . - GV cuøng heä thoáng baøi - GV nhaän xeùt tieát hoïc. Lớp tập trung theo đội hình 4 haøng doïc     .    .    .    .    .    . Những lần sau lớp trưởng điều khiển lớp tập - HS bắt chước thầy. - Lớp trưởng điều khiển lớp. Thứ 4 Tiết 92 ; TOÁN : CÁC SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐ I . MUÏC TIEÂU : Giuùp HS : - Nhận biết các số có bốn chữ số (trường hợp chữ số hàng đơn vị, hàng chục, haøng traêm laø 0). - Đọc viết các số có bốn chữ số dạng nêu trên và nhận ra chữ số 0 còn dùng để chỉ không có đơn vị nào ở hàng nào đó của số có bốn chữ số. - Tiếp tục nhận ra thứ tự các số trong một nhóm các số có bốn chữ số. II . CHUAÅN BÒ - Kẻ sẵn trên bảng lớp . III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Giáo án lớp 3. GV 17 : Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> 1 . OÅn ñònh 2 . Kieåm tra baøi cuõ :. - 3 HS laøm baøi taäp 3 - Lớp theo dõi nhận xét .. -GV nhaän xeùt – Ghi ñieåm 3. Bài mới : - 3HS nhắc tựa bài -Giới thiệu bài ghi tựa . * Giới thiệu các số có 4 chữ số, các trường hợp có chữ số 0. GV hướng dẫn HS quan sát, nhận xét bảng trong bài học rồi tự viết số, đọc số . HAØNG Nghìn Traêm Chuïc Ñôn vò Vieát soá 2 0 0 0 2000 2 7 0 0 2700 2 7 5 0 2750 2 0 2 0 2020 2 4 0 2 2402 2 0 0 5 2005. Đọc số Hai nghìn Hai nghìn baûy traêm Hai ngìn baûy traêm naêm möôi Hai nghìn khoâng traêm hai möôi Hai nghìn boán traêm linh hai Hai nghìn khoâng traêm linh naêm. * Thực hành : Baøi 1 : - GV cho HS quan sát các số và đọc từng số. Baøi 2 : Soá ? a) 5616 5617 5618 5619 5620. 5621. b). 8009. 8010. 8011. 8012. 8013. 8014. c). 6000. 6001. 6002. 6003. 6004. 6005. - HS đọc các số : 7800; 3690; 6504; 4081; 5005.. Bài 3: Viết số thích hợp vào chỗ chấm.. 4 . Cuûng coá – Daën doø -Các em vừa học xong tiết toán bài gì ? -Về nhà ôn lại bài cách đọc và viết các số có 4 chữ số.. LUYỆN TỪ VAØ CÂU Giáo án lớp 3. GV 18 : Lop3.net. HS đọc số, đọc từ trái sang phải (từ hàng cao đến hàng thaáp). - 3 HS lên bảng – Lớp làm vaøo giaáy nhaùp . a) 3000; 4000; 5000; 6000; 7000; 8000. b) 9000; 9100; 9200; 9300; 9400; 9500. c) 4420; 4430; 4440; 4450; 4460; 4470..

<span class='text_page_counter'>(18)</span> NHÂN HOÁ. ÔN TẬP VỀ CÁCH ĐẶT CÂU VAØ TRẢ LỜI CÂU HỎI KHI NAØO. I . MUÏC TIEÂU : - Nhận biết hiện tượng nhân hoá, các cách nhân hoá. - Ôn tập cách đặt câu và trả lời câu hỏi Khi nào? - Luyện tập sử dụng đúng các dấu chấm hỏi, dấu chấm than qua bài tập đặt dấu câu thích hợp vào chỗ trống trong đoạn văn. - Cuûng coá maãu caâu Ai laø gì ? . II . CHUAÅN BÒ - Bảng viếtû sẵn các câu trong BT3 (viết tho hàng ngang), các câu hỏi ở BT4. - 3 tờ phiếu to kẻ bảng trả lời BT1, BT2. - Sách Tiếng Việt lớp 3 tập 1 III . LÊN LỚP : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 . OÅn ñònh 2 . Kiểm tra sự chuẩn bị của HS - GV nhaän xeùt 3.Bài mới : Giới thiệu bài : trong HKI, các em đã học biện pháp so sánh. Tiết luyện từ và câu hôm nay sẽ giúp các em bắt đầu làm quen với biện pháp được sử dụng rất thường xuyên trong thơ văn – biện pháp nhân hoá. Các bài học về nhân hoá ở HKII sẽ giúp các em biết thế nào là nhân hoá ; các con vật ; sự vật có thể được nhân hoá bằng những cách nào ; tác dụng của biện pháp nhân hoá. - 3HS nhaéc laïi - Ghi tựa a/ Hướng dẫn làm bài : - 1HS đọc yêu cầu bài tập. Cả lớp theo dõi * Baøi 1 : SGK : - HS laøm vieäc theo caëp. Vieát ra caùc caâu traû lời nháp GV kieåm tra taïi choã baøi laøm cuûa moät soá HS - 3 HS leân baûng daùn phieáu baøi laøm leân bảng lớp, trình bày kết quả . GV kết luận : Con đom đóm trong bài thơ được gọi bằng “anh” là từ dùng để gọi người ; tính nết và hoạt động của đom đóm được tả bằng những từ ngữ chỉ tính nết hoạt động của con người. Nhu - Cả lớp làm bài vào vở theo lời giải đúng vậy là con đom đóm đã được nhân hoá. Con Tính neát Giáo án lớp 3. Hoạt động của đom đóm GV 19 : Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> ñom đóm anh. cuûa con đom đóm Chuyeân caàn. Lên đèn, đi gác, đi rất eâm , ñisuoát ñeâm, lo cho người ngủ. Baøi taäp 2 : GV hướng dẫn HS dựa vào SGK, làm vào vở, nêu kết quả để nhận xét . Tên các Các con vật Các con vật được tả con vaät được gọi như tả người baèng Cò bợ chò Ru con: Ru hỡi! Ru hời ! Hỡi bé tôi ơi / Nguû cho ngon giaác Vaïc thím Laëng leõ moø toâm. - Một HS đọc yêu cầu của BT, Trong bài thơ anh đom đóm, còn những con vật nào nữa được gọi và tả như người (nhân hoá) - 1HS đọc thành tiếng bài Anh đom đóm - HS laøm baøi caù nhaân. - HS phát biểu ý kiến – Cả lớp nhận xét chốt lời giả đúng. Baøi taäp 3 : GV nhắc các em đọc kĩ từng câu văn, xác định đúng bộ phận nào trong câu trả lời cho câu hỏi Khi naøo ?. - HS đọc yêu cầu của bài. - HS nối tiếp nhau đọc kết quả trước lớp. a) Anh đom đóm lên đèn đi gác khi trời đã toái . b) Tối mai, anh đom đóm đi gác. c) Chúng em học bài thơ anh đom đóm trong hoïc kì 1. - HS đọc yêu cầu - HS nhẩm câu trả lời, phát biểu ý kiến. - Cả lớp nhận xét a) Lớp em bắt đầu HKII vào ngày thứ hai (10/1/2005) b) Ngaøy 20/5, HKì 2 keát thuùc . c) Chúng em được nghỉ hè vào cuối tháng 5.. Baøi 4 : - GV nhaéc HS ñaây laø BT oân caùch ñaët caâu vaø traû lời câu hỏi Khi nào? Các em chỉ cần trả lời đúng vào điều được hỏi. Nêu không nhớ hoặc không biết chính xác thời gian bắt đầu HKII, tháng nào được nghỉ hè thì chỉ cần nói khoảng nào diễn ra các việc ấy cũng được. 3 . CUÛNG COÁ - DAËN DOØ: -GV biểu dương những HS học tốt. -Yêu cầu HS đọc lại bài tập đã làm -GV nhaän xeùt tieát hoïc .. TAÄP VIEÁT Ôn chữ hoa ,N , Nh Giáo án lớp 3. GV 20 : Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> I/ MUÏC TIEÂU : - Củng cố cách viết chữ hoa N, Nh - HS viết đúng tên riêng : N,hà Rồng - Viết câu ứng dụng : Nhớ sông Lô, nhớ phố Ràng / Nhớ từ Cao Lạng, nhớ sang Nhị Hà II . CHUAÅN BÒ: - Các chữ N, Nh và câu ứng dụng viết trên dòng kẻ ô li III . HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động của giáo viên 1 . OÅn ñònh 2 . Kiểm tra sự chuẩn bị của HS :. Hoạt động của học sinh. -Gv nhaän xeùt. 3 . Bài mới : - Giới thiệu bài ôn chữ hoa N, Nh -Luyện viết chữ hoa -GV yeâu caàu HS tìm caùc chö õhoa coù trong baøi -GV chốt ý : Các chữ hoa trong bài là :. - HS laéng nghe. * GV giới thiệu chữ mẫu -GV viết mẫu hướng dẫn HS quan sát từng nét. GV hướng dẫn HS viêt bảng con . -GV nhaän xeùt -GV theo doõi nhaän xeùt uoán aén veà hình daïng chữ, qui trình viết, tư thế ngồi viết .. - GV nhaän xeùt uoán aén . b) Luyện viết từ ứng dụng (tên riêng) GV giới thiệu : Nhà Rồng là một bến cảng ở TP HCM. Năm 1911 Bác Hồ đã từ bên cảng này ra đi tìm đường cứu nước . GV viết mẫu tên riêng theo cỡ nhỏ. Sau đó hướng dẫn các em viết bảng con (1-2 lần) c) Luyện viết câu ứng dụng . GV giuùp caùc em hieåu soâng Loâ * Hướng dẫn tập viết - GV nêu yêu cầu viết theo cỡ chữ nhỏ : + Viết chữ Nh : 1 dòng + Viết chữ R, L , : 1 dòng. -HS quan sát từng con chữ .. N, Nh ,R, L , C , H. + Vieát teân rieâng :Nhaø Giáo án lớp 3. Roàng. 2 doøng GV 21 : Lop3.net. -HS đọc các chữ hoa có trong bài lớp nghe nhaän xeùt . N, Nh ,R, L , C , H .. - HS vieát baûng : N, Nh. - HS viết bảng con từ : Nhà Rồng .. - HS vieát baûng con : - HS đọc tên riêng :.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>