GIAO AN TONG HOP CÁC MON PHU LOP 4

Trường PTDTBT Tiểu học và THCS Pá Lau người thực hiện: Vũ Trọng Định
TUẦN 31 Thứ Ba ngày 2 tháng 4 năm 2013
Tiết 3 : Âm nhạc
«n tËp hai bµi tËp ®äc nh¹c sè 7, sè 8
I. Mục tiêu:
Biết hát theo giai điệu và lời ca một số bài hát đã học.
II. Đồ dùng dạy học:
- Nhạc cụ quen dùng, thanh phách.
III. Các hoạt động dạy học.
Hoạt động của thầy: Hoạt động của trò:
1/ Ổn định lớp:
2/ KTBC: - Mời HS lên biểu diễn bài hát.
- Hát KĐG: Thiếu nhi thế giới liên hoan.
3/Bài mới: GTB, ( ghi bảng).
- 2 HS biểu diễn.
- Cả lớp đồng ca
- 1 HS nhắc lại đề bài.
* Ôn tập về âm hình tiết tấu:
- Nghe âm hình tiết tấu và nhận biết.
(GV viết âm hình tiết tấu trong SGK lên bảng,
dùng nhạc cụ gõ 3-4 lần rồi yêu cầu một số HS
gõ lại)
- Đó là âm hình tiết tấu nào?

- Các em hãy đọc nhạc và ghép lời câu đó.
- Cho HS đọc nhạc và hát lời bài TĐN số 7.
- Lắng nghe.
- Vài HS gõ lại.
- Đó là câu 2 trong bài TĐN số 7.
- Cá nhân.
- Lớp – nhóm.

* Ôn tập 2 bài: Đồng lúa bên sông và Bầu trời
xanh
- GV đệm đàn cho HS đọc nhạc và hát lời.
- GV phân công từng nhóm đọc nhạc, hát lời
và kết hợp gõ đệm:
Đồng lúa bên sông + N 1: Đọc nhạc gõ đệm
theo TTLC.
+ N 1: Đọc nhạc gõ đệm theo phách.
Bầu trời xanh + N 3: Đọc nhạc gõ đệm theo
nhịp.
+ N 4: Đọc nhạc gõ đệm bằng 2 âm sắc.
Sau đó nhóm 1,nhóm 2 trình bày nối tiếp.
Nhóm 3, nhóm 4 trình bày nối tiếp. HS tự
nhận xét, đánh giá.
- Chú ý nghe.
- Hát như hướng dẫn.
- Hát như hướng dẫn.
- Hát như hướng dẫn.
- Hát như hướng dẫn.
- Các nhóm hát theo hướng dẫn.
*Nghe nhạc:
- Cho HS nghe 1-2 bài hát có trong chương
trình.
- Nếu còn thời gian cho HS nghe trích đoạn
nhạc không lời.
- Giới thiệu tên bản nhạc, tác giả.
- HS có thể yêu cầu.
- Chú ý lắng nghe.
- Tham gia nhận xét.
Lớp 4 Năm học: 2012 - 2013

1
Trng PTDTBT Tiu hc v THCS Pỏ Lau ngi thc hin: V Trng nh
* Cng c: Cho HS nờu li ni dung bi hc.
- Nhn xột tit hc.
- Giỏo dc, dn dũ: V ụn li cỏc bi ó hc
kt hp cỏc hot ng.
- Vi em nờu.
- Nhn xột.
- lng nghe v thc hin.
4. Cng c dn dũ. ễn li 2 bi hỏt 2 ln
5. Nhn xột tit hc.
Th T ngy 3 thỏng 4 nm 2013
Tit 3: M thut
vẽ theo mẫu. Mẫu có dạng nhình trụ và hình cầu

I. Mc tiờu:
- Hiu cu to hỡnh dỏng v c im ca vt mu cú dng hỡnh tr v hỡnh
cu.
- Bit cỏch v hỡnh tr v hỡnh cu.
- V c hỡnh gn vi mu.
II. dựng dy hc:
- Tranh anh quan sỏt
III. Cỏc hot ng dy hc.
1. n nh t chc:
2. Kim tra bi c: Gv kim tra s chun b dng c ca hs.
3. Bi mi :
Hot ng ca giỏo viờn Hot ng ca hc sinh
Hot ng 1: Quan sỏt, nhn xột:
- GV by mu v gi ý hc sinh nhn xột:
+ Tờn tng vt mu v hỡnh dỏng ca chỳng?

+ V trớ ca tng mu?
+ So sỏnh t l ca 2 mu?
+ m nht ca mu?
- Giỏo viờn b sung v nhn xột chung.
Hot ng 2:
Cỏch v
+ ớc lợng chiều cao, chiều ngang để vẽ phác khung
hình chung cho cân đối với khổ giấy.
+ Vẽ phác khung hình riêng của từng vật mẫu.
+ Nhìn mẫu, vẽ các nét chính.
+ Vẽ nét chi tiết. + Vẽ đậm nhạt hoặc vẽ màu.
- Giáo viên giới thiệu một số bài vẽ của học sinh các
lớp trớc cho các em tham khảo.
Hoạt động 3:
Thực hành:
Giáo viên hớng dẫn học sinh:
- Giáo viên gợi ý học sinh về cách ớc lợng tỉ lệ chung,
tỉ lệ từng vật mẫu, cách vẽ hình.
+ HS quan sát tranh và
trả lời:
+ Hình trụ và hình cầu.
+ Hình trụ đứng trớc
hình cầu.
+ Hình cầu to hơn hình
trụ.
* HS làm việc theo
nhóm.
+ HS thực hành.
- Học sinh nhìn mẫu, vẽ
theo hớng dẫn ở phần

trên.
4. Cng c - Dn dũ.
Lp 4 Nm hc: 2012 - 2013
2
Trng PTDTBT Tiu hc v THCS Pỏ Lau ngi thc hin: V Trng nh
- Quan sát và nhận xét một số đồ vật trong gia đình về hình dáng, cấu trúc
của chúng (cái ấm, cái phích, )
- Quan sát chậu cảnh (hình dáng và cách trang trí)
5. nhn xột tit hc
- Giáo viên gợi ý học sinh nhận xét một số bài đã hoàn thành về:
+ Bố cục.
+ Hình vẽ
- Học sinh nhận xét và xếp loại theo ý mình.
Th Nm ngy 4 thỏng 4 nm 2013
Bui chiu Tit 2: Khoa hc
Trao đổi chất ở THC VT
I. Mc tiờu:
- Trỡnh by c s trao i cht ca thc vt vi mụi trng: thc vt thng
xuyờn phi ly t mụi trng cỏc cht khoỏng, khớ cỏc-bụ-nớc, khớ ụ-xi v thi ra
hi nc, khớ ụ-xi, cht khoỏng khỏc,
- Th hin s trao i cht gia thc vt vi mụi trng bng s .
II. dựng dy hc.
- Giy
III. Hot ng dy hc:
1.n nh t chc:
2. Kim tra bi c
? Nờu vai rũ ca khụng khớ i vi
thc vt?
? Nờu ng dng trong trng trt v
nhu cu khụng khớ ca thc vt? - 2,3 Hs nờu, lp nx, b sung.

- Gv nx, ghi im.
3. Bi mi
. Gii thiu bi.
. Hot ng 1: Nhng biu hin bờn ngoi ca trao i cht thc vt.
* Mc tiờu: Hs tỡm trong hỡnh v nhng gỡ thc vt thng xuyờn phi ly t mụi
trng v phi thi ra mụi trng trong quỏ trỡnh sng.
- Tchc hs quan sỏt hỡnh 1 sgk/122. - C lp.
? Nhng gỡ v trong hỡnh? - Mt tri, cõy, thc vt, nc, t,
? Nhng yu t úng vai trũ quan
trng i vi s sng ca cõy xanh?
- ỏnh sỏng, nc, cht khoỏng trong t,
? Phỏt hin nhng yu t cũn thiu
b sung?
- Khớ cỏc - bon -nớc, khớ ụ xi.
? Trong quỏ trỡnh hụ hp caay thi ra
mụi trng nhng gỡ?
khớ cac-bon-nớc, hi nc, khớ ụ-xi v cỏc
cht khoỏng khỏc.
? Quỏ trỡnh trờn c gi l gỡ? - Quỏ trỡnh trờn c gi l quỏ trỡnh trao
i cht thc vt.
? Th no l quỏ trỡnh trao i cht - l quỏ trỡnh cõy xanh ly t mụi trng
Lp 4 Nm hc: 2012 - 2013
3
Trng PTDTBT Tiu hc v THCS Pỏ Lau ngi thc hin: V Trng nh
thc vt? cỏc cht khoỏng, khớ cỏc-bon-nic, khớ ụ-xi,
nc v thi ra mụi trng khớ cỏc-bon-nớc,
khớ ụ-xi, hi nc v cỏc cht khoỏng khỏc.
* Kt lun: Gv cht ý trờn.
. Hot ng 2: Thc hnh v s trao i cht thc vt.
* Mc tiờu: V v trỡnh by s trao i khớ v trao i thc n thc vt.

- T chc hs hot ng theo nhúm 4: - N4 hot ng.
- V s trao i cht v trao i
thc n thc vt:
- Hs v vo giy kh to v nờu trong
nhúm.
- Trỡnh by: - C i din lờn trỡnh by trờn s
ca nhúm mỡnh v.
- Gv cựng hs nx, khen nhúm v v
nờu tt.
- Lp nx, b sung,trao i,
4. Cng c, dn dũ.
5. Nx tit hc. vn hc thuc bi, chun b bi 62.
Th Sỏu ngy 5 thỏng 4 nm 2013
Bui Sỏng :
Tit 2: Khoa hc
động vật cần gì để sống
I. Mc tiờu:
Nờu c nhng yu t cn duy trỡ s sng ca ng vt nh: nc, thc n,
khụng khớ, ỏnh sỏng.
**Kĩ năng sống: Kĩ năng làm việc nhóm.
- ĩ năng quan sát, so sánh và phán đoán các khả năng xảy ra với động vật khi đ-
ợc nuôi trong những điều kiện khác nhau.
II. dựng dy hc.
- Giy
III. Hot ng dy hc:


1. n nh t chc
2. Kim tra bi c
? Nờu quỏ trỡnh trao i cht thc

vt?
- 2 Hs nờu, lp nx, b sung.
- Gv nx chung, ghi im.
3. Bi mi
. Gii thiu bi.
. Hot ng 1: Cỏch tin hnh thớ nghim ng vt cn gỡ sng.
* Mc tiờu:Bit cỏch lm thớ nghim chng minh vai trũ ca nc, thc n khụng
khớ v ỏnh sỏng ụớ vi i sng ng vt.
- T chc hs hot ng theo nhúm 4: - N4 hot ng phiu.
- Gv phỏt phiu v giao nhim v: - c mc quan sỏt v xỏc nh iu kin
sng ca 5 con chut trong thớ nghim.
- Nờu nguyờn tc thớ nghim,
Lp 4 Nm hc: 2012 - 2013
4
Trng PTDTBT Tiu hc v THCS Pỏ Lau ngi thc hin: V Trng nh
- ỏnh du vo phiu v tho lun d oỏn
kt qu.
- Hs trao i tho lun: - Nhúm lm theo yờu cu.
- Trỡnh by:
- Gv cht ý ỳng:
- i din nhúm dỏn phiu v trỡnh by, lp
nx, b sung.
Phiu hc tp
Chut sng hp
Điều kiện đợc cung cấp Điều kiện thiếu
1 ánh sáng, nớc, không khí. Thức ăn
2 ánh sáng, không khí, thức ăn. Nớc
3 ánh sáng, nớc, không khí, thức ăn
4 ánh sáng, nớc, thức ăn Không khí
5 Nớc, không khí, thức ăn ánh sáng.

. Hoạt động 2: Dự đoán kết quả thí nghiệm.
* Mục tiêu: Nêu những điều kiện cần để động vật sống và phát triển bình thờng.
- Tổ chức hs trao đổi nhóm 2: - N2 trao đổi dựa vào câu hỏi sgk/125.
- Trình bày: - Đại diện nhóm trình bày, lớp nx, trao đổi,
bổ sung.
- Gv nx chốt ý đúng và ghi kết quả dự
đoán vào bảng.
- Con 1:Chết sau con ở hình 2và 4.
- Con 2: Chết sau con hình 4.
Con 3: Sống bình thờng.
- Con 4: Chết trớc tiên.
- Con 5: Sống không khoẻ mạnh.
* Kết luận: Mục bạn cần biết.
4. Củng cố, dặn dò.
5. Nx tiết học. vn học thuộc bài và chuẩn bị bài 63.
Tit 5: K thut
LP ô tô tải
I. Mc tiờu:
- Chn ỳng, s lng cỏc chi tit lp ụ tụ ti.
- Lp c ụ tụ ti theo mu. ễ tụ chuyn ng c.
II. dựng dy - hc:
- Vt liu v dng c cn thit.
- dựng hc tp.
III. Cỏc hot ng dy hc.
1. n nh t chc.
2.Kim tra bi c:
3. Bi mi.
Hot ng 1: Quan sỏt v nhn xột mu.
Hot ng 1: Quan sỏt v nhn xột mu.
- Qs mu ụ tụ ti ó lp sn?

- Qs mu ụ tụ ti ó lp sn?
- C lp quan sỏt.
- C lp quan sỏt.
? Xe cú my b phn chớnh?
? Xe cú my b phn chớnh?
- 5 b phn chớnh: giỏ trc bỏnh xe v sn
- 5 b phn chớnh: giỏ trc bỏnh xe v sn
ca bin; ca bin; b thang v giỏ thang, cỏi
ca bin; ca bin; b thang v giỏ thang, cỏi
thang, trc bỏnh xe.
thang, trc bỏnh xe.
? Nờu tỏc dng ca ụ tụ ti?
? Nờu tỏc dng ca ụ tụ ti?
Hot ng 2: Thao tỏc k thut
Hot ng 2: Thao tỏc k thut
.
.
a. Chn chi tit:
a. Chn chi tit:
- Hc sinh c sgk/94.
- Hc sinh c sgk/94.
- T chc hc sinh chn chi tit
- T chc hc sinh chn chi tit
- Chon theo nhúm 2: c v chn.
- Chon theo nhúm 2: c v chn.
Lp 4 Nm hc: 2012 - 2013
5
Trường PTDTBT Tiểu học và THCS Pá Lau người thực hiện: Vũ Trọng Định
để lắp ô tô tải:
để lắp ô tô tải:

b. Lắp từng bộ phận.
b. Lắp từng bộ phận.
*Lắp giá đỡ trục bánh xe và sàn ca
*Lắp giá đỡ trục bánh xe và sàn ca
bin.
bin.
- Học sinh quan sát hình sgk
- Học sinh quan sát hình sgk
*Lắp giá đỡ trục bánh xe.
*Lắp giá đỡ trục bánh xe.
? Để lắp bộ phận này cần lắp mấy
? Để lắp bộ phận này cần lắp mấy
phần?
phần?
- 2 phần:giá đỡ trục bánh xe, sàn ca bin.
- 2 phần:giá đỡ trục bánh xe, sàn ca bin.
- Gv cùng một số hs lắp 2 phần này:
- Gv cùng một số hs lắp 2 phần này:
- Lớp quan sát.
- Lớp quan sát.
* Lắp ca bin:
* Lắp ca bin:
- Hs quan sát H3 sgk.
- Hs quan sát H3 sgk.
? Nêu các bước lắp ca bin?
? Nêu các bước lắp ca bin?
- 4 bước: Theo hình 3a,b,c,d sgk/95.
- 4 bước: Theo hình 3a,b,c,d sgk/95.
- Yêu cầu 1 số hs lên lắp từng bước:
- Yêu cầu 1 số hs lên lắp từng bước:

- Lớp quan sát.
- Lớp quan sát.
* Lắp thành sau của thùng xe và lắp
* Lắp thành sau của thùng xe và lắp
trục bánh xe.
trục bánh xe.
- Hs quan sát hình 4 sgk.
- Hs quan sát hình 4 sgk.
- Tổ chức hs lắp:
- Tổ chức hs lắp:
- Hs lắp, lớp quan sát.
- Hs lắp, lớp quan sát.
* Lắp trục bánh xe:
* Lắp trục bánh xe:
- Hs quan sát hình 5 và lắp 5 thanh chữ U
- Hs quan sát hình 5 và lắp 5 thanh chữ U
ngắn vào 2 thanh thẳng 11 lỗ.
ngắn vào 2 thanh thẳng 11 lỗ.
- Hs quan sát hình 6 và lắp theo hướng dẫn.
- Hs quan sát hình 6 và lắp theo hướng dẫn.
c. Lắp ráp ô tô tải
c. Lắp ráp ô tô tải
? Nêu các bước lắp ráp?
? Nêu các bước lắp ráp?
- Hs nêu các bước theo sgk.
- Hs nêu các bước theo sgk.
- Gv cùng 1 số hs lắp ráp:
- Gv cùng 1 số hs lắp ráp:
- Lớp quan sát.
- Lớp quan sát.

- Kiểm tra sự chuyển động của ô tô
- Kiểm tra sự chuyển động của ô tô
tải.
tải.
- 2,3 Hs kiểm tra trước lớp.
- 2,3 Hs kiểm tra trước lớp.
d. Tháo rời:
d. Tháo rời:
- 1 số hs lên tháo rời, lớp quan sát.
- 1 số hs lên tháo rời, lớp quan sát.
- Gv nhắc nhở hs chung khi tháo và
- Gv nhắc nhở hs chung khi tháo và
xếp gọn các chi tiết vào hộp.
xếp gọn các chi tiết vào hộp.
Nêu các thao tác kĩ thuật lắp xe ô tô tải
Nêu các thao tác kĩ thuật lắp xe ô tô tải
4.
4.
Cñng cè
Cñng cè


Dặn dò:
Dặn dò:
- Chuẩn bị giờ sau mang túi đựng các bộ phận đã lắp.
- Chuẩn bị giờ sau mang túi đựng các bộ phận đã lắp.
5. Nhận xét tiết học.
Lớp 4 Năm học: 2012 - 2013
6