Giáo án Lớp 3 - Tuần 3 - Năm học 2009-2010 (Chuẩn kiến thức kỹ năng)

<span class='text_page_counter'>(1)</span>LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 3 (DẠY TỪ 31/08/09 – 04/09/09 ). THỨ /NGÀY. MÔN. THỨ 2 31/08/09. Tập đọc Tập đọc – KC Toán Đạo đức. THỨ 3 01/09/09. THỨ 4 02/09/09. Toán Theå duïc TN & XH Chính taû Aâm nhaïc. Tập đọc Toán Thuû coâng Taäp vieát. BÀI DẠY Chieác aùo len Chieác aùo len OÂn veà hình hoïc Giữ lời hứa (T1). Ôn về giải toán Tập hợp hàng ngang dóng hàng điểm số Beänh lao phoåi ( Nghe – vieát ) : Chieác aùo len Hoïc haùt : Baøi ca ñi hoïc. Quaït cho baø nguû Xem đồng hồ Gaáp con eách (T1) Ôn chữ hoa B. THỨ 5 03/09/09. Toán Theå duïc LT & C TN & XH. Xem đồng hồ ( tiếp theo ) Ôn ĐHĐN. Trò chơi : Tìm người chỉ huy So saùnh. Daáu chaám Máu và cơ quan tuần hoàn. THỨ 6 04/09/09. Toán Mó thuaät Chính taû Taäp laøm vaên. Luyeän taäp Veõ theo maãu : Veõ quaû Taäp cheùp : Chò em Kể về gia đình. Điền vào giáy tờ in sẵn. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Thứ hai, ngày 31 tháng 08 năm 2009. Tập đọc - kể chuyện CHIEÁC AÙO LEN I/Yeâu caàu :  Biết nghỉ hơi sau các dấu chấm, dấu phẩy, giữa các cụm từ .Bước đầu biết đọc phân biệt lời nhân vật với lời người dẫn chuyện,  Hiểu ý nghĩa:Anh em phải biết nhường nhịn, thương yêu lẫn nhau . Kể chuyện : kể lại được từng đoạn của câu chuyện theo các gợi ý II/ Chuaån bò: Tranh minh hoạ bài học. Bảng phụ viết gợi ý kể từng đoạn của câu chuyện Chiếc áo len . III/ Lên lớp: TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1/ OÅn ñònh : 5’ 2/ KTBC : - Hai học sinh đọc lại bài và trả lời -Baøi coâ giaùo tí hon . ?: Những cử chỉ nào của “Cô giáo” câu hỏi laøm cho beù thích thuù ? ? Tìm những hình ảnh ngộ nghĩnh, đáng yêu của “đám học trò”? 3/ Bài mới : 1’ a. Gtb: Hoâm nay, caùc em chuyeån sang một chủ điểm mới - Chủ điểm -HS lắng nghe “Mái ấm” . Dưới mỗi mái nhà, chúng ta đều có một gia đình và những người thân với bao tình cảm ấm áp .Chuyện “Chiếc áo len” mở đầu chủ điểm sẽ cho các em biết về tình cảm mẹ con, anh em dưới một maùi nhaø . -Giáo viên ghi tựa bài 20’ b. Hướng dẫn luyện đọc : -Giáo viên đọc mẫu .- Tóm tắt nội dung: Tình caûm anh em trong moät - Hoïc sinh quan saùt tranh saùch giaùo nhà biết thương yêu, nhường nhịn, khoa để cha mẹ vui lòng. * Giaùo vieân xaùc ñònh soá caâu vaø goïi học sinh đọc câu nối tiếp – kết hợp - Một em đọc một câu nối tiếp . sửa sai theo phương ngữ.-Hướng dẫn học sinh đọc từng đoạn nối tiếp . Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>  Luyện đọc đoạn kết hợp giải nghĩa từ :  Boái roái .  Thì thaøo 20’ *Hướng dẫn tìm hiểu bài : -Học sinh đọc thầm đoạn 1 ? Chiếc áo len của bạn Hoà đẹp và tiện lợi như thế nào ? Đoạn 2: Vì sao Lan dỗi mẹ?. -Học sinh đọc bài . -Học sinh đọc phần chú giải SGK. - Áo màu vàng, có dây kéo ở giữa, có mũ để đội, ấm ơi là ấm . - Vì meï noùi raèng khoâng theå mua chieác aùo ñaét tieàn nhö vaäy . Đoạn 3 đoạn 3: Anh Tuấn nói với -Mẹ hãy dành hết tiền mua áo len cho em Lan .Con khoâng caàn theâm mẹ những gì? aùo vì con khoeû laém.Neáu laïnh, con sẽ mặc thêm nhiều áo cũ ở bên trong . -Hoïc sinh thaûo luaän theo nhoùm roài Đoạn 4 : Vì sao Lan ân hận? đại diện trả lời . TIEÁT 2 -Qua câu chuyện này em rút ra điều HS tự trả lời gì: -Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc -Học sinh đọc bài theo vai ( mỗi nhóm 4 bạn, người dẫn chuyện, bài (đọc thầm) ? Em naøo tìm moät teân khaùc cho Lan, Tuaán, meï). Caùc nhoùm thi ñua đọc theo phân vai . truyeän ? 10’ -GV hướng dẫn cho học sinh luyện -Các nhóm nhận xét bình chọn nhóm nào đọc hay nhất .(đúng, thể đọc lại : hiện được tình cảm của các nhân vaät ). *Caùc xem laïi baøi chuaån bò cho tieát kể chuyện, dựa vào tranh để thực hiện dựa vào tranh để kể chuyện . 20’  KEÅ CHUYEÄN Định hướng: Dựa vào các câu hỏi -Học sinh nhắc lại tựa bài và gợi ý gợi ý trong SGK, kể từng đoạn của ( lớp đọc thầm theo ). câu chuyện “Chiếc áo len” theo lời -Học sinh nhắc lại tựa bài . -Hoïc sinh quan saùt tranh treân baûng cuûa baïn Lan . khi giáo viên đính lên phần mở * Giáo viên hướng dẫn kể chuỵên: đầu câu chuyện mà các em đã được a. Giaùo vieân ñính tranh : -Giaùo vieân coù theå treo baûng phuï hoïc . viết gợi ý từng đoạn . - Giáo viên hướng dẫn học sinh kể - HS kể chuyện .. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> theo từng cặp - HS thực hiện kể chuyện - Hoïc sinh xung phong keå theo caù nhân trước lớp 3’ 4/ Cuûng coá : - HS nhắc lại tựa bài ? Hỏi tựa câu chuyện ? ? Caâu chuyeän treân giuùp caùc em hieåu - Giaän doãi meï nhö baïn Lan laø khoâng neân. ra ñieàu gì ? GDTT:Không nên đòi hỏi những - Không nên ích kỷ, chỉ nghĩ đến mình . điều quá mức. 2’ 5/ Nhaän xeùt daën doø : -Trong gia đình, phải biết nhường -Giáo viên yêu cầu học sinh tập kể nhịn, quan tâm đến người thân . lại câu chuyện vừa mới học cho bạn -Không được làm bố mẹ buồn lo khi đòi hỏi những thứ bố mẹ không bè và người thân ở nghe. thể mua được… -Giáo viên nhận xét chung gời học TOÁN OÂN TAÄP VEÀ HÌNH HOÏC I/ Yeâu caàu:  Tính được độ dài đường gấp khúc , tính chu vi hình tam giác, hình tứ giaùc . II/ Lên lớp TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1/ OÅn ñònh : 5’ 2/ KTBC: ? Giáo viên gọi 2 học sinh lên bảng - HS nhắc lại tựa bài (2 em) - 2 x 4 = 8; 8 : 2 = 4 giaûi baøi 5VBT. ? Giáo viên thu chấm một số vở, nhaän xeùt ghi ñieåm 3/ Bài mới : 1’ a.Gtb: Ở lớp 2 các em đã được học về các hình tam giác, tứ giác, đường gaáp khuùc …Hoâm nay caùc em cuøng thaày seõ oân laïi moät soá hình ghi baûng 3 hoïc sinh lắng nghe b.Hướng dẫn học sinh ôn tập : 10’ Bài 1: Củng cố lại cách tính độ dài 1 học sinh đọc yêu cầu bài toán . Lớp quan sát hình (SGK) đường gấp khúc . Đường gấp khúc ABCD gồm có mấy * 2 học sinh lên bảng giải toán, lớp laøm vaøo VBT . đoạn và độ dài của mỗi đoạn ? Giáo viên gọi vài học sinh nêu lại a) Độ dài đường gấp khúc ABCD la:ø 34 + 12 + 40 =(86 cm ) cách tính độ dài đường gấp khúc ? Đáp số : 86 cm Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> 10’ Baøi 2: SGK -Giáo viên lại tiếp tục hướng dẫn cho các nhớ lại cách tính chu vi hình tam giaùc ? -Giaùo vieân goïi 2 em leân baûng giaûi toán .. Giaûi b) Chu vi hình tam giaùc MNP laø : 34 + 12 + 40 = 86 cm) Đáp số :86cm -1 Học sinh đọc yêu cầu . -Học sinh tự dùng thước có vạch cm ño vaø neâu (2em ) Chu vi hình chữ nhật ABCD laø; 3 + 2+ 3+ 2 = 10 (cm ) Đáp số : 10 cm - Học sinh nhận xét cách thực hiện cuûa baïn . -Hoïc sinh quan saùt vaø neâu caâu hoûi cuûa baøi . -Hoïc sinh neâu : -Coù 5 hình vuoâng ( 4 hình vuoâng nhoû +1hình vuoâng to ) -Coù 6 hình tam giaùc ( 4 hình tam giaùc nhoû vaø 2 hình tam giaùc to ) .HS thực hiện giải toán . -Hoïc sinh neâu laïi caùch tính .. 10’ Bài 3 : Giáo viên treo bảng từ, có keû saún hình . 3’ 4/ Cuûng coá : - Giaùo vieân goïi vaøi hoïc sinh neâu laïi cách tính độ dài của đường gấp khuùc, tính chu vi hình tamgiaùc, hình tứ giác . 2’ 5/ Nhaän xeùt daën doø : - Giaùo vieân nhaän xeùt chung tieát hoïc, tuyeân döông moät soá em hoïc toát qua tiết toán . ĐẠO ĐỨC GIỮ LỜI HỨA I/ Yeâu caàu:  Nêu được vài ví dụ về giữ lời hứa .  Biết giữ lời hứa với bạn bè và mọi người .  Quí trọng những người biết giữ lời hứa II/ Chuaån bò :  Tranh minh hoạ truyện chiếc vòng bạc .  VBT đạo đức .  Phieáu hoïc taäp . III/ Lên lớp : TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1/OÂn ñònh : 5’ 2/ KTBC : ? Bác Hồ sinh ngày tháng năm nào ? - Học sinh nhắc lại tựa bài. Em hãy đọc lại 5 điều Bác Hồ dạy ? - Học sinh nêu . GV nhận xét ghi điểm .GV nhận xét - 2 em đọc lại 5 điều Bác Hồ dạy .. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> 3/ Bài mới : a.Gtb: Giáo viên gt trực tiếp vào bài –ghi tựa 10’ A/ Hoạt động 1: Thảo luận truyện “Chieác voøng baïc” . (CC 1,2 NX 1 ) - Mục tiêu : Học sinh biết được thế nào là giữ lời hứa và ý nghĩa của việc giữ lời hứa . Giaùo vieân :Tuy baän nhieàu coâng vieäc nhưng Bác Hồ không quên lời hứa với một em bé, dù đã qua một thời gian daøi .Vòeâc laøm cuûa Baùc khieán mọi người rất cảm động và kính phục GDTT: Qua caâu chuyeän treân, chuùng ta thấy cần phải giữ đúng lời hứa .Giữ lời hứa là thực hiện đúng điều mình đã nói, đã hứa hẹn với người khác.Người biết giữ lời hứa sẽ được mọi người quý trọng, tin cậy và noi theo . 10’ Hoạt động 2: Xử lí tình huống . *Mục tiêu :Học sinh biết được vì sao cần phải giữ lời hứa vá cần làm gì nếu không thể giữ lời hứa với người khaùc . -Giáo viên chia lớp thành các nhóm và giao cho mỗi nhóm xử lí một trong hai tình huoáng sau ñaây . Tình huoáng 1: Taân caàn sang nhaø baïn học như đã hứa hoặc tìm cách báo cho bạn để bạn khỏi phải chờ Tình huoáng 2: Thanh caàn daùn traû laïi truyeän cho Haèng vaø xin loãi baïn. GV kết luận : Cần phải giữ lời hứa vì giữ lời hứa là tự trọng và tôn trọng người khác . Hoạt động 3: Tự liên hệ . 5’ * Mục tiêu :Học sinh biết tự đánh giá việc giữ lời hứa của bản thân .. Lop3.net. - 3 học sinh nêu lại tựa bài. - 2 Hoïc sinh keå laïi truyeän . - Thảo luận cả lớp và trả lời câu hỏi ? Bác Hồ đã làm gì khi gặp lại em beù sau 2 naêm ñi xa? ? Em bé và mọi người trong truyện cảm thấy thế nào trước việc làm cuûa Baùc ? Vieäc laøm cuûa Baùc theå hieän ñieàu gì ? ? Qua caâu chuyeän treân, em coù theå ruùt ra ñieàu gì ? ? Thế nào là giữ lời hứa ? ? Người giữ lời hứa sẽ được mọi người đánh giá như thế nào ?. (CC 2,4 NX 1 ). -Học sinh hoạt động theo nhóm . -Học sinh dựa vào yêu cầu của bài tập 2 ở (VBT) -Thaûo luaän vaø trình baøy(coù theå baèng lời hoặc đóng vai)..

<span class='text_page_counter'>(7)</span>  GV neâu yeâu caàu lieân heä : ? Thời gian vừa qua em có hứa với ai Học sinh tự liên hệ thực tế ở bản ñieàu gì khoâng ? thaân vaø neâu. ? Em có thực hiện được điều đã hứa khoâng ? Vì sao ? ? Em cảm thấy thế nào khi thực hiện được (hay không thực hiện được ) điều đã hứa . 3’ 4/ Cuûng coá : ? Hỏi lại tựa bài ? ? Người biết giữ lời hứa sẽ được mọi -Sưu tầm các gương biết giữ lời hứa của bạn bè trong lớp, trong trường người đánh giá như thế nào ? 2’ 5/Nhaän xeùt – daën doø : -Veà nhaø xem laïi baøi GV nhaän xeùt chung tieát hoïc . Thứ ba, ngày 01 tháng 09 năm 2009. TOÁN ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN I/ Yeâu caàu :  Biết giải bài toán về “nhiều hơn, ít hơn”  Biết giải bài toán về “hơn kém nhau một số đơn vị” II/ Chuiaån bò :  Bảng phụ : có kẻ một số tóm tắt sơ đồ đoạn thẳng phục vụ cho các bài tập.  Phấn màu, thước kẻ. 3/Lên lớp : TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1/ OÅn ñònh : 5’ 2/ KTBC : *Tính chu vi hình tam giác : ABC, AB - 2 Học sinh lên bảng thực hiện và nêu cách tính -lớp làm vào giấy = 20cm; BC= 25cm; BC = 20cm. *Tính chu vi hình vuoâng ABCD coù nhaùp . caùc caïnh =20cm 3/ Bài mới : 10’ Bài 1: Củng cố giải bài toán về 1 Học sinh đọc yêu cầu bài toán .lớp chú ý ở SGK “nhieàu hôn” Giáo viên minh hoa bằng sơ đồ đoạn Học sinh tự giải vào giấy nháp 1 hoïc sinh leân baûng giaûi . thaúng treân baûng phuï . Giaùo vieân cuøng hoïc sinh nhaän xeùt boå sung . 10’ Bài 2 : Giáo viên cho học sinh tương 1 Học sinh đọc yêu cầu bài toán . 1 Học sinh lên bảng làm .Lớp làm Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> tự như bài 1 làm vào VBT ( trang 15) Giáo viên hướng dẫn bằng sơ đồ đoạn thẳng . 10’ Bài 3:Giáo viên cho 1 học sinh đọc yêu cầu bài toán . * Giaùo vieân treo baûng phuï coù ñính một số quả cam lên bảng .Hướng học sinh caùch tính “hôn keùm nhau moät soá ñôn vò” 3’. 2’. vaøo VBT .. Học sinh đọc yêu cầu bài toán . Lớp quan sát nêu : Giaûi: Số cam ở hàng trên nhiều hơn số cam ở hàng dưới là : 7 – 5 = 2 ( quaû) Đáp số : 2 quả cam. 4/ Cuûng coá : Hoïc sinh nhaéc laïi _ Hỏi tựa bài ? _ Giáo viên khuyến khích hs tự đặt Học sinh suy nghĩ và nêu . Học sinh nộp vở đề toán và giải . _ Giaùo vieân thu chaám moät soá baøi . 5/ Nhaän xeùt- daën doø : Giaùo vieân nhaän xeùt chung tieát hoïc . Hướng dẫn học sinh chuẩn bị bài cho tieát sau . THEÅ DUÏC TẬP HỢP HANG NGANG, DÓNG HAØNG, ĐIỂM SỐ Trò chơi: Tìm người chỉ huy TỰ NHIÊN XÃ HỘI BEÄNH LAO PHOÅI. I/ Yeâu caàu : - Biết cần tiêm phòng lao, thở không khí trong lành, ăn đủ chất để đề phòng beänh lao phoåi II/ Chuaån bò;  Caùc hình trong SGK trang 12, 13. III/ Lên lớp: TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1/ OÅn ñònh 5’ 2/ KTBC : ? Em hãy nêu các bệnh đường hô Viêm họng, viêm phế quản, viêm phoåi… hấp thường gặp Em hãy nêu nguyên nhân chính Do nhiễm lạnh, nhiễm trùnghoặc biến chứng của các bệnh truyền nhiễm; cuûa beänh hoâ haáp ? cuùm….. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Nêu cách đề phòng ? 3/ Bài mới : a. Gtb: Giáo viên giới thiệu trực tiếp ghi tựa “ Bệnh lao phổi” 10’ Hoạt động 1: Muïc tieâu : Neâu nguyeân nhaân, đường lây bệnh và tác hại của beänh lao phoåi. * Bước 1: Làm việc theo nhóm nhỏ quan saùt caùc hình 1, 2, 3, 4, 5 SGK trang 12, thảo luận trả lời các câu hỏi ở SGK *Bước 2: -Giáo viên gọi đại diện các nhóm baùo caùo thaûo luaän cuûa nhoùm mình . 10’ Hoạt động 2 : Thảo luận nhóm . Mục tiêu : Nêu được những việc nên làm và không nên làm để đề phoøng beänh lao phoåi. + Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh quan sát tranh ở trang 13 SGK kết hợp thực tế trả lời -Kể những việc làm và hoàn cảnh khieán ta deã maéc beänh lao phoåi? -Nêu những việc làm và hoàn cảnh giúp chúng ta có thể phòng được beänh lao phoåi ? -Tại sao không nên khạc nhổ bừa baõi?. 5’. Giữ cơ thể ấm, giữ vệ sinh mũi, họng…. Hoïc sinh nhaéc laïi .. Nhóm trưởng phân công hai bạn đọc lời thoại giữa bác sĩ và bệnh nhân : Nhóm thảo luận trả lời các câu hỏi ở SGK Nhóm trưởng cử người báo cáo thảo luaän cuûa nhoùm mình . + HS quan saùt tranh vaø thaûo luaän theo nhoùm .. + Đại diện nhóm báo cáo thảo luận của nhóm mình .Lớp nhận xét bổ sung. KL:-Beänh lao laø moät beänh truyeàn nhieãm do vi khuaån lao gaây ra. -Ngày nay, không chỉ có thuốc chữa khoûi beänh lao maø coøn coù thuoác tieâm phoøng choùng lao. -Trẻ em được tiêm phòng lao có thể không mắc bệnh này trong suốt cuộc đời. Hoạt động 3: Đóng vai . *Mục tiêu : Biết nói với bố mẹ khi bản thân có những dấu hiệu bị mắc bệnh, để được đi khám và chữa bệnh kịp thời . Lop3.net. + Caùc nhoùm nhaän nhieäm vuï, thaûo luaän trong nhóm mình, ai sẽ đóng vai học sinh bị bệnh, ai sẽ đóng vai mẹ hoặc bố hoặc bác sĩ..

<span class='text_page_counter'>(10)</span> -Biết tuân theo các chỉ dẫn của bác - Đại diện các nhóm lên trình bày só ñieàu trò neáu coù beänh . trước lớp .Các nhóm khác nhận xét . em sẽ nói gì với bác sĩ ? * Giaùo vieân choát laïi :Khi bò soát, mệt mỏi, chúng ta cần nói ngay với bố mẹ để được đưa đi khám bệnh … 3’ 4/ Cuûng coá : GV hoûi moät soá HS noäi dung baøi Veà nhaø xem laïi caùc noäi dung baøi hoïc hoïc xong . vaø chuaån bò baøi sau : “Maùu vaø cô quan 2’ 5/ Nhaän xeùt – daën doø : tuần hoàn”. GV nhaän xeùt chung tieát hoïc . CHÍNH TAÛ (nghe –vieát) CHIEÁC AÙO LEN I/ Yeâu caàu :  Nghe viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức văn xuôi  Laøm caùc baøi taäp 2a/b  Điền đúng 9 chữ và tên chữ vào ô trống trong bảng chữ . II/ Chuaån bò :  Bảng phụ có kẻ bảng chữ và tên chữ ở BT3. VBT. III/ Lên lớp : TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1/ OÅn ñònh : 5’ 2/ KTBC : -Giáo viên đọc học sinh viết các từ -3 Học sinh lên bảng viết - lớp viết baûng con. khoù: xaøo rau; saø xuoáng; xinh xeûo 3/ Bài mới : 13’ Hướng dẫn viết bài: -Học sinh nhắc lại tựa bài viết . -Giáo viên đọc bài viết ( đoạn 4) -Vì em đã làm cho me ïphải buồn ? Vì sao Lan aân haän ? lo, …. ? Những chữ nào trong đoạn văn cần -Học sinh trả lời, các chữ đầu đoạn, đầu câu, tên riêng của người vieát hoa? ? Lời Lan muốn nói với mẹ được đặt -Sau dấu hai chấm và trong dấu ngoặc kép . trong daáu caâu gì ? -Giáo viên hướng dẫn học sinh viết từ - Học sinh lên bảng viết - lớp viết khoù deã laãn:Naèm, cuoän troøn, chaên boâng, baûng con . xin loãi . - Học sinh đọc bài lại . * Giáo viên đọc lại bài viết . 12’ + Giáo viên đọc bài ( câu, cụm từ, - Học sinh viết bài vào vở.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> 7’. 3’. 2’. toàn câu) + Giáo viên đọc lại bài . -Học sinh dò bài sửa lổi. + Giaùo vieân thu moät soá baøi chaám ñieåm - Hoïc sinh noäp baøi. c.Hướng dẫn làm bài tập : Baøi 2 : Giaùo vieân goïi 3 hoïc sinh leân bảng làm bài ở bảng, củng cố sửa lời -HS đọc yêu cầu bài (lên bảng làm baøi ) của những học sinh địa phương -Lớp làm vào giấy nháp Baøi 3: Giaùo vieân cho hoïc sinh naém -1 Hoïc sinh leân baûng laøm maãu - Hoïc sinh laøm vaøo VBT vững yêu cầu bài tập : -Giáo viên treo bảng từ viết sẵn nội -Học sinh tiếp tục lên bảng sửa bài ở bảng lớp . dung yeâu caàu baøi taäp. * Giáo viên khuyến khích học sinh -Cả lớp nhận xét bài làm trên đọc thuộc ngay tại lớp thứ tự 9 chữ mới bảng. -Học sinh có thể xung phong đọc học theo cách đã nêu ở tuần 1 thuoäc . 4/ Cuûng coá : + Giaùo vieân goïi vaøi hoïc sinh leân baûng viết lại một số thường viết sai . -Học sinh thực hiện theo yêu cầu . 5/ Nhaän xeùt – daën doø : -Về nhà học thuộc ( theo đúng thứ -Giaùo vieân nhaän xeùt chung tieát hoïc . -Nhắc nhở học sinh chuẩn bị bài sau . tự) tên của 19 chữ đã học . AÂM NHAÏC HOÏC HAÙT : BAØI CA ÑI HOÏC. I. Muïc tieâu : - Biết hát theo giai điệu và lời 1. - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách II. Chuaån bò : - Haùt chuaån xaùc baøi haùt. - Tranh minh hoạ bài hát và nhạc cụ gõ phách III. Hoạt động dạy học : TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. OÅn ñònh 7’ 2. Baøi cuõ : - Cho HS hát lại bài quốc ca Việt Nam Từng nhóm HS lên hát - Giaùo vieân nhaän xeùt – Ghi CC 1,2,3 NX1 3. Bài mới : 15’ Hoạt động 1 : Dạy hát bài : Bài ca đi học ( lời 1 ). Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> 8’. 3’. 2’. - GT baøi haùt baèng tranh. - Cho HS nghe haùt maãu. - Daïy haùt : + Cho HS đọc lời ca. + Daïy haùt : theo loái moùc xích. + Luyeän taäp : Cho HS haùt laïi baøi haùt Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm - Thể hiện đúng tính chất của bài haønh khuùc. Haùt roõ raøng, nhaán vaøo phách mạnh ở đầu nhịp 2/4 - Chia thaønh 2 nhoùm. - Tất cả vừa hát vừa gõ đệm theo tiết taáu. 4. Cuûng coá : Neâu teân baøi haùt Lớp hát lại bài hát kết hợp gõ theo tieát taáu. 5. Daën doø : Haùt thuoäc baøi haùt. Nhắc tựa Nghe haùt HS đọc lời ca HS hát theo sự hướng dẫn của GV Lớp hát HS goõ theo tieát taáu. Thi giữa hai nhóm HS hát và gõ đệm theo tiết tấu. Nhắcc tựa HS haùt laïi. Thứ tư ngày 2 tháng 9 năm 2009 TẬP ĐỌC QUAÏT CHO BAØ NGUÛ I/ Yeâu caàu :  Biết ngắt đúng nhịp giữa các dòng thơ; nghỉ hơi đúng sau mỗi dòng thơ và giữa các khổ thơ .  Hiểu tình cảm yêu thương, hiếu thảo của bạn nhỏ trong bài thơ đối với bà.  Hoïc thuoäc loøng baøi thô. II/ Chuaån bò; - Tranh minh hoạ . - Bảng viết những khổ thơ cần hướng dẫn HS luyện đọc và học thuộc lòng. III/ Lên lớp; TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1/ OÅn ñònh 5’ 2/ KTBC : -Học sinh nhắc lại tựa Giáo viên gọi học sinh đọc bài . -Học sinh đọc bài nói tiếp nối nhau ? Qua caâu chuyeän, em hieåu ñieàu gì ? GV nhận xét – ghi điểm. Nhận xét kể câu chuyện chiếc áo len theo lời của Lan (mỗi học sinh kể 2 đoạn ) chung . và trả lời câu hỏi. 3/Bài mới : 1’ a.Gtb: Tieáp tuïc chuû ñieåm maùi aám, baøi. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> thô “Quaït cho baø nguû”û seõ giuùp cho caùc em thaáy tình caûm cuûa moät baïn nhỏ với bàcủa bạn như thế nào ? tiết tập đọc hôm nay các em cùng thầy tìm hiểu qua bài tập đọc : “Quạt cho baø nguû”û. ghi tựa . 10’ * Luyện đọc -Giáo viên đọc bài thơ với giọng dịu daøng, tình caûm. -Giáo viên hướng dẫn học sinh luyện đọc câu thơ – kết hợp sửa sai theo phương ngữ. Giáo viên chú ý nhắc nhở các em ngắt nhịp đúng trong các khổ thơ . -Giáo viên yêu cầu học sinh đọc từng khổ thơ + giải nghĩa từ mới  thiu thiu 15’ * Tìm hieåu baøi: ? Baïn nhoû trong baøi thô ñang laøm gì ? ? Cảnh vật tronh nhà, ngoài vườn ntn?. 5’. 3’. 2’. - Nhắc lại tựa. -HS lắng nghe -Học sinh đọc nối tiếp nhau, mỗi em đọc 2 dòng thơ( chú ý phát âm đối với các còn sai . Học sinh đọc từng khổ thơ nối tiếp -HS đọc từng khổ thơ theo nhóm, 4 nhóm đọc nối tiếp . -Lớp đọc bài nhóm đôi. -Lớp đọc đồng thanh. -Baïn quaït cho baø nguû . -Mọi vật đều im lặng như đang ngủ .Coác cheùn naèm im. Ngaán naéng thiu thiu. Đậu trên tường trắng. Hoa cam… trong vườn. * Baø mô thaáy chaùu ñang quaït höông ? Baø mô thaáy gì ? ? Vì sao có thể đoán bà mơ như vậy ? thơm tới. ? Qua baøi thô, em thaáy tình caûm cuûa -Hoïc sinh thaûo luaän theo nhoùm ñoâi rồi trả lời cháu với bà như thế nào ? -Giáo viên củng cố lại nội dung bài -Học sinh đọc thầm lại bài thơ : Chaùu raát hieáu thaûo, yeâu thöông, -Hoïc sinh phaùt bieåu. Nhaän xeùt, boå sung, sửa sai . chaêm soùc baø . + Hướng dẫn HS học thuộc bài thơ . -Hướng dẫn học thuộc từng khổ thơ, cả bài theo cách xoá dần từng khổ thơ 4/Cuûng coá : ? Hỏi tựa ? - GV có thể tổ chức cho học sinh lớp thi đọc thuộc theo từng khổ thơ trong baøi . 5/ Nhaän xeùt – daën doø :GV nhaän xeùt Lop3.net. -Học sinh lớp thực hiện học thuộc Thi học thuộc bài trước lớp -Hoïc sinh nhaéc laïi . -Học sinh thi đua đọc thuộc theo khoå thô. -Veà nhaø xem laïi baøi ..

<span class='text_page_counter'>(14)</span> TOÁN XEM ĐỒNG HỒ I/ Yeâu caàu :  Biết xem đồng hồ khi kim phút chỉ vào các số từ 1 đến 12. II/ Chuaån bò :  Mặt đồng hồ bằng bìa ( có kim ngắn, kim dài, có ghi số, có các vạch chia giờ, chia phút ).  Đồng hồ để bàn ( loại có một kim ngắn và một kim dài ) III/ Lên lớp : TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1/ OÅn ñònh : 5’ 2/ KTBC : Giáo viên kiễm tra VBT và gọi một học Học sinh nhắc lại tựa bài . Hoïc sinh noäp baøi . sinh leân baûng giaûi laïi baøi 4 SGK . -Giaùo vieân nhaän xeùt chung . 3/ Bài mới : a.Gtb: Giáo viên giới thiệu trực tiếp vào bài, ghi tựa “ Xem đồng hồ”à . 5’ B. Giaùo vieân giuùp hoïc sinh neâu laïi : Moät -HS neâu laïi . ngày có 24 giờ, bắt đầu từ 12 giờ đêm hôm trước đến 12 giờ đêm hôm sau . Yêu cầu học sinh quay kim tới các vị trí sau : 12 giờ đêm, 8 giờ sáng, 11giờ trưa, 1 giờ chiều ( 13 giờ ) 5 giờ chiều ( 17 giờ ) 8 giờ tối (20 Học sinh thực hiện theo yêu giờ ). caàu cuûa giaùo vieân Giáo viên giới thiệu các vạch chia phút . 10’ A/ Hướng dẫn HS xem giờ, phút . -Giáo viên yêu cầu nhìn vào tranh vẽ đồng Học sinh quan sát .Nêu thời hồ ở trong khung phần bài học để nêu các gian theo các chỉ số đồng hồ  1 giờ 30 phút thời điểm . *Cuoái cuøng giaùo vieân cuûng coá cho hoïc sinh : Kim ngắn chỉ giờ, kim dài chỉ phút, khi xem giờ cần quan sát kĩ vị trí các kim đồng hoà . B/ GV hướng dẫn HS thực hành : 15’ Bài 1: Giáo viên hướng dẫn học sinh làm một vài ý đầu .Chẳng hạn, có thể làm theo thứ tự . -Neâu vò trí kim ngaén . 3 hoïc sinh neâu laïi. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> -Neâu vò trí kim daøi . -Nêu giờ, phút tương ứng . -Sau đó giáo viên cho học sinh làm vào vở baøi taäp . Bài 2 : Giáo viên cho học sinh thực hành trên mặt đồng hồ theo nhóm, trao đổi lẫn nhau . + Giáo viên cùng học sinh lớp nhận xét chửa bài . Bài 4: Giáo viên cho học sinh tự quan sát. -Hoïc sinh quan saùt caùc hình SGK và trả lời các câu hỏi của gioùa vieân . - Hoïc sinh laøm vaøo VBT .2-4 em neâu mieäng keát quaû baøi laøm của mình (lớp nhận xét ). hình vẽ mặt hiện số trên đồng hồ điện tử _ Học sinh xung phong lên bảng thực hiện . rồi chọn các mặt đồng hồ chỉ cùng giờ .Sau đó giáo viên chữa bài . 3’. 4/ Cuûng coá : Giaùo vieân cho hoïc sinh leân bảng tự xoay kim đồng hồ do giáo viên neâu,. 2’. 5/ Nhận xeùt – daën doø : Giaùo vieân. nhaän. xét chung tiết học và hướng dẫn học chuẩn Xem đồng hồ tiếp theo . bò tieát sau; THUÛ COÂNG GAÁP CON EÁCH (tieát 1) I/.Muïc tieâu:  Hoïc sinh bieát caùch gaáp con eách  Gấp được con ếch bằng giấy . nếp gấp tương đối thẳng, phẳng II/. Giaùo vieân chuaån bò  Mẫu con ếch bằng giấy có kích thước là  Tranh quy trình gaáp con eách baèng giaáy  Giaáy maøu, keùo thuû coâng III/. Các hoạt động dạy học TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> 1/. OÅn ñònh 5’ 2/. Kieåm tra baøi cuõ: Giaùo vieân chaám boå sung baøi taøu thuyû hai oáng khói tiết trước HS chưa hoàn thaønh 3/. Bài mới 7’ Giới thiệu bài: Ghi tựa Hoạt động 1: + Giáo viên hướng dẫn học sinh + Hoïc sinh quan saùt con eách maãu baèng quan saùt vaø nhaän xeùt + Giaùo vieân treo tranh con eách leân giaáy vaø nhaän xeùt veà hình daïng vaø ích lợi của con ếch ngoài thực tế. bảng lớp 15’ Hoạt động 2: Giáo viên hướng dẫn maãu + Giáo viên treo tranh quy trình lên + Học sinh chú ý các bước và thực hiện theo rồi hướng dẫn từng bước + Giáo viên nhắc lại các bước gấp con eách 5’ + Giáo viên theo dõi, hướng dẫn + Học sinh làm bằng giấy nháp giúp đỡ những học sinh yếu. Giáo + 1 học sinh nhắc lại các bước rồi cả lớp viên khen ngợi những học sinh thực thực hiện bằng giấy nàu. Học sinh hoàn hiện tốt, động viên những học sinh thành sản phẩm tại lớp. thực hiện chưa tốt. 3’ 4/. Cuûng coá - Daën doø Veà nhaø xem laïi baøi TAÄP VIEÁT ÔN CHỮ HOA B I/ Yeâu caàu :  Viết đúng chữ hoa B ( 1 dòng ), H, T ( 1 dòng ), Viết đúng tên riêng Boá Haï ( 1 doøng ),  Vieát caâu tuïc ngö:õ “Baàu ôi thöông laáy bí cuøng Tuy rằng khác giống nhưng một giàn”. bằng chữ cỡ nhỏ . II/Chuaån bò :  Mẫu chữ viết hoa B .  Các chữ Bố Hạ và câu tục ngữ viết trên dòng kẻ ô li.  Vở tập viết, bảng con, phấn. III/ Lên lớp : TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1/oån ñònh .. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> 5’. 2/KTBC : Giaùo vieân goïi hai hoïc sinh vieát baûng lớp, cả lớp viết bảng con : Aâu Lạc, ăn quaû. Giáo viên thu chấm một số vở viết ở nhaø hoïc sinh chaám ñieåm . 3/ Bài mới: a.Gtb: Giáo viên giới thiệu như theo yêu cầu của bài, ghi tựa “Bài 2”. b/ Hướng dẫn viết trên bảng con 10’ Chữ hoa : HS tìm các chữ hoa có trong baøi : B, H, T . -GV viết mẫu, kết hợp nhắc lại cách viết từng chữ.. Học sinh nhắc lại từ ứng dụng đã học ở bài trước (Aâu Lạc, Aên quả nhớ kẻ trồng cây / Aên khoai nhớ keû cho daây maø troàng ). Học sinh nộp vở .. 2 hoïc sinh nhaéc laïi. Hoïc sinh neâu caù nhaân . Học sinh viết chữ B và chữ H, T, treân baûng con . - GV giới thiệu địa danh Bố Hạ: Một HS đọc từ ứng dụng : Bố Hạ . xã ở huyện Yên Thế, tỉnh Bắc Giang, nôi coù gioáng cam ngon noåi tieáng . Boá Haï . -GV và lớp nhận xét sửa sai ( Nếu có ) Học sinh viết bảng con . Học sinh đọc câu ứng dụng Viết câu ứng dụng : GV : Bầu và bí là những cây khác nhau moïc treân cuøng moät giaøn. Khuyeân baàu thương bí là khuyên người trong một nước yêu thương, đùm bọclẫn nhau . Giáo viên hướng dẫn học sinh viết Học sinh tập viết trên bảng con 15’ vào vở TV . các chữ : Bầu; Tuy . Học sinh viết vào vở tập viết . * Giaùo vieân neâu yeâu caàu : Viết con chữ B: 1 dòng Viết các con chữ H và T : 1 dòng Vieát teân rieâng BoáHaï : 2 doøng Viết câu tục ngữ : 2 lần . Nhắc nhở tư thế ngồi và cầm bút Giaùo vieân theo doõi uoán naén caùch vieát cho một số em viết chưa đúng hay viết còn xấu .Và độ cao và khoảng cách giữa các chữ . 3’ 4/ Cuûng coá : Học sinh viết bảng con lại trừ Giáo viên thu chấm một số vở . ứng dụng : Bố Hạ ở bảng con. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Nhaän xeùt caùch vieát cuûa moät soá em vaø - Veà nhaø vieát phaàn luyeän vieát 2’ chöa toát thêm ở vở TV, viết bổ sung bài của những em chưa viết xong . 5/ Nhaän xeùt – daën doø : Gv nhaän xeùt tieát hoïc . Thứ năm, ngày 03 tháng 09 năm 2009 TOÁN XEM ĐỒNG HỒ ( tiếp theo ) I/Yeâu caàu :  Học sinh biết cách xem đồng hồ khi kim phút chỉ ờ các số từ 1 đến 12, rồi đọc theo 2 cách . II/ Chuaån bò :  Đồ dùng học tập như ở tiết trước . III/ Lên lớp : TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.OÅn ñònh : 5’ 2/ KTBC : a. Gtb: Giaùo vieân goïi hoïc sinh nhaéc Hoïc sinh nhaéc laïi lại cách xem giờ của các loại đồng hồ và tự mình xoay kim đồng hồ theo thời Học sinh thực hiện . gian mà học sinh nêu trước lớp . 15’ b. Hướng dẫn HS cách xem giờ đồng hồ và nêu theo thời điểm theo hai caùch . - Giaùo vieân cho hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh quan saùt caùc moâ hình đồng hồ thứ nhất trong khung của bài đồng hồ ở SGK . học rồi nêu :Các kim đồng hồ chỉ 8 giờ 35 phuùt; Giáo viên hướng dẫn học sinh cách đọc giờ, xem thiếu bao nhiêu phút nữa thì đến 9 giờ ? -Hướng dẫn tương tự:đọc các thời điểm đồng hồ tiếp theo bằng hai cách . 15’ c.Luyeän taäp: Baøi 1: Giaùo vieân cho hoïc sinh quan saùt maãu để hiểu yêu cầu của baì đọc theo hai caùch Baøi 2: Giáo viên cho học sinh thực hành trên. Lop3.net. .  . .  . HS quan sát đọc .. . . .

<span class='text_page_counter'>(19)</span> 3’. 2’. mặt đồng hồ bằng bìa . -Giaùo vieân goïi vaøi em leân baûng neâu vò trí kim phút trong trường hợp tương ứng, từng em so sánh với bài làm của mình rồi sửa sai nếu có . Baøi 4: -Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát kĩ hình vẽ a, nêu thời điểm tương ứng trên đồng hồ rồi trả lời . -Giáo viên thống nhất câu trả lời . 4/ Cuûng coá : Giaùo vieân hoûi laïi noäi dung baøi . Giáo viên gọi vài em lên thực hành thi ñua theo nhoùm cuûa mình . 5/ Nhaän xeùt –daën doø : Giaùo vieân nhaän xeùt chung tieát hoïc . Giáo viên hướng dẫn chuẩn bị bài sau. -Học sinh thực hiện rồi nêu . 2 học sinh lên bảng thực hiện Hoïc sinh neâu laïi. Hoïc sinh laøm baøi vaø neâu theo yeâu caàu cuûa giaùo vieân .. THEÅ DUÏC ÔN ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ LUYỆN TỪ VA ØCÂU SO SAÙNH . DAÁU CHAÁM I/Yeâu caàu :  Tìm được những hình ảnh so sánh trong các câu thơ, câu văn .  Nhận được các từ chỉ sự so sánh trong những câu đó .  Đătl đúng dấu chấm vào chổ thích hợp và viết hoa chữ cái đầu câu II/ Chuaån bò :  Boán baêng giaáy, moãi baêng ghi moät yù cuûa BT1.  Bảng phụ viết nội dung đoạn văn của BT3. III/ Lên lớp : TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1/OÅn ñònh : 5’ 2/KTBC : Em haõy ñaët caâu hoûi cho boä phaän 2 Hoïc sinh leân baûng laøm baøi taäp, moät em laøm moät baøi . in đậm trong các câu sau ? Chúng em là măng non của đất -Ai là măng non của đất nước ? nước . -Chích boâng laø gì ? Chích boâng laø baïn cuûa treû em .. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> 3/ Bài mới : a. Gtb: Giáo viên giới thiệu bài như ở mục yêu cầu- ghi tựa . b/ Hướng dẫn làm bài tập . 10’ *Baøi 1: Giaùo vieân daùn 4 baêng giaáy leân bảng, mời 4 học sinh lên bảng thi làm bài đúng nhanh .Mỗi em cầm bút gạch dưới nhũng hình ảnh so sánh trong từng câu thơ, câu văn .. -Hoïc sinh nhaéc laïi . a/ Mắt hiền sáng tựa vì sao . b/ Hoa xao xuyến nở như mây từng chuøm . c/ Trời là cái tủ ướp lạnh / Trời là cái beáp loø nung . d/ Dòng sông là một đường trăng lung linh daùt vaøng . 10’ Baøi 2: 1 Học sinh đọc yêu cầu bài, lớp đọc -Giáo viên mời 4 bạn lên bảng, thầm lại các câu thơ, câu văn ở bài 1, gạch bằng bút màu dưới nhũng từ viết ra giấy nháp những từ chỉ so sánh . chỉ so sánh trong các câu thơ, câu Lớp làm vào VBT : tựa, như, là, là là. văn đã viết trên băng giấy . 10’ Baøi 3: -Giáo viên nhắc cả lớp đọc kĩ lại Ông tôi vốn là thợ gò hàn vào loại giỏi đoạn văn để chấm câu cho đúng . Có lần, chính mắt ch ính mắt tôi đã (mỡi câu phải nói trọn ý ). Nhớ thấy ông tán đinh đồng .Chiếc búa viết hoa lại những chữ đứng đầu trong tay ông hoa lên, nhát nghiêng, nhát thẳng, nhanh đến mức tôi chỉ cảm caâu. thấy trước mắt tôi chỉ cảm thấy trước 3’ 4/ Cuûng coá : mặt ông phất phơ những sợi tơ Tìm những hình ảnh so sánh và từ mỏng.Ông là niềm tự hào của gia đình chỉ sự so sánh; ôn luyện về dấu tôi . 2’. caâu . 5/Nhaän xeùt – daën doø : Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc .. Về nhà xem lại bài những bài tập trên lớp đã làm .Chuẩn bị bài sau. TỰ NHIÊN XÃ HỘI MÁU VAØ CƠ QUAN TUẦN HOAØN I/ Yeâu caàu :  Chỉ đúng vị trí các bộ phận của cơ quan tuần hoàn trên tranh * Nêu được chức năng của cơ quan tuần hoàn II/ Chuaån bò :  Caùc hình trong SGK ( Phoùng to ) .  Tiết lợn đã chống đông, để lắng trong ống thuỷ tinh . III/ Lên lớp : TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>