Bài giảng môn học Đại số lớp 7 - Tiết 53 - Bài 1: Đơn thức

<span class='text_page_counter'>(1)</span>§¹i sè 7 5. Hướng dẫn học ở nhà: - Häc bµi trong SGK vµ vë ghi - Lµm bµi tËp 7, 8, 9 ( tr29- SGK.) - Lµm bµi tËp 8  12 (tr10, 11-SBT) - Đọc phần ''Có thể em chưa biết''; ''Toán học với sức khoẻ mọi người'' tr 29-SGK. - Đọc và nghiên cứu trước bài : Đơn thức V/ Rót kinh nghiÖm ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………….. Ngµy so¹n: ……./03/2008. Trường THCS Phong Hải. TiÕt 53 Trang139 Lop7.net. Ph¹m TuyÕt Lan.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> §¹i sè 7 Ngµy gi¶ng: …../03/2008. Đ1 : đơn thức I. Môc tiªu: *Về kiến thức : - Nhận biết được một biểu thức đại số nào đó là đơn thức. - Nhận biết được đơn thức thu gọn. Nhận biết được phần hệ số phần biến của đơn thức. *Về kĩ năng : - Biết nhân 2 đơn thức. Viết đơn thức ở dạng chưa thu gọn thành đơn thức thu gän. *VÒ TDT§ : RÌn tÝnh cÈn thËn chÝnh x¸c , ph¸t triÓn t­ duy s¸ng t¹o. RÌn cho HS ý thøc tù gi¸c. II. ChuÈn bÞ: *GV: B¶ng phô ghi BT . *HS: Bót d¹ b¶ng nhãm . III- Phương pháp dạy học : Phương pháp vấn đáp, gợi mở đan xen hoạt động nhóm. IV. TiÕn tr×nh d¹y häc: 1. Tæ chøc líp: Hoạt động 1(10ph) 2. KiÓm tra bµi cò. HS1: Để tính giá trị của biểu thức đại số khi biết giá trị của các biến trong biểu thức đã cho, ta làm thế nào ? Lµm bµi tËp 9 - tr29 SGK. §¸p sè : 5/8 GV nhËn xÐt .Chèt c¸ch lµm bµi. 3.Bµi gi¶ng. Hoạt động của thày. Hoạt động 2(8ph) - GV ®­a ?1 th«ng qua b¶ng, bæ sung thªm 9;. 3 ; x; y 6. - Yªu cÇu häc sinh ho¹t động theo nhóm, làm vào giÊy nh¸p.. Hoạt động của trò. - Học sinh hoạt động theo nhãm, lµm vµo giÊy nh¸p. - Gi¸o viªn thu giÊy nh¸p cña mét sè nhãm. - Häc sinh nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n.. - Gi¸o viªn yªu cÇu häc sinh lµm theo yªu cÇu cña SGK. - GV: c¸c biÓu thøc nh­ c©u a gọi là đơn thức. ? Thế nào là đơn thức. - 3 häc sinh tr¶ lêi. ? Lấy ví dụ về đơn thức. - GV;nhận xét và đưa ra định HS lấy VD nghÜa Số 0 có được gọi là đơn thức HS: - Sè 0 còng lµ mét kh«ng?V× sao ? Trường THCS Phong Hải. Trang140 Lop7.net. Ghi b¶ng 1. §¬n thøc ?1. * §Þnh nghÜa: SGK VÝ dô: 2x2y;. 3 ; x; y ... 5. *Chú ý : Số 0 cũng là một đơn thức và gọi là đơn thức không. Ph¹m TuyÕt Lan.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - Yªu cÇu häc sinh lµm ?2 - Gi¸o viªn ®­a bµi 10-tr32 lªn b¶ng . - Học sinh đứng tại chỗ làm. Hoạt động 2(8ph) ? Trong đơn thức trên gồm cã mÊy biÕn ? C¸c biÕn cã mÆt bao nhiªu lÇn vµ ®­îc viết dưới dạng nào. GV : ta nói đơn thức 10x6y3 là đơn thức thu gọn - Gi¸o viªn Y/cÇu HS nªu ra phÇn hÖ sè, phÇn biÕn cña đơn thức.. §¹i sè 7 đơn thức và gọi là đơn thøc kh«ng.V× sè O còng lµ mét sè. hS đứng tại chỗ trả lời . HS gi¶i thÝch : v× cã chøa phÐp trõ. - §¬n thøc gåm 2 biÕn: + Mçi biÕn cã mÆt mét lÇn. + C¸c biÕn ®­îc viÕt dưới dạng luỹ thừa với số mũ nguyên dương. HS: 10: là hệ số của đơn thøc. x6y3: lµ phÇn biÕn cña đơn thức. - 2 häc sinh tr¶ lêi.. ? Thế nào là đơn thức thu gän. ? §¬n thøc thu gän gåm mÊy - Gåm 2 phÇn: hÖ sè vµ phÇn. phÇn biÕn. ? Lấy ví dụ về đơn thức thu - 3 häc sinh lÊy vÝ dô vµ gän. chØ ra phÇn hÖ sè, phÇn - Gi¸o viªn yªu cÇu häc sinh biÕn. - 1 học sinh đọc chú ý. đọc chú ý. ? Quan s¸t ë c©u hái 1, nªu - Học sinh: 4xy2; 2x2y; những đơn thức thu gọn. 2y; 9 Hoạt động 3(7ph) ? Xác định số mũ của các - 1 học sinh đứng tại chỗ biÕn. tr¶ lêi. ? TÝnh tæng sè mò cña c¸c Tæng sè mò: 6 + 3 = 9 biÕn. GV: Ta nói 9 là bậc của đơn thức đã cho. ? Thế nào là bậc của đơn HS tr¶ lêi. thøc. - Häc sinh chó ý theo - Giáo viên thông báo định dâi. nghÜa 2HS đọc Đ/n Hoạt động 3(6ph) - Gi¸o viªn cho biÓu thøc A = 32.167 B = 34. 166 -Y/cÇu häc sinh lªn b¶ng Trường THCS Phong Hải. häc sinh lªn b¶ng thùc hiÖn phÐp tÝnh A.B. ?2 Bµi tËp 10-tr32 SGK B¹n B×nh viÕt sai 1 vÝ dô (5-x)x2 đây không phải là đơn thức.. 2. §¬n thøc thu gän Xét đơn thức 10x6y3  Gọi là đơn thức thu gọn. 10: là hệ số của đơn thức. x6y3: là phần biến của đơn thức.. K/n: Đơn thức thu gọn là đơn thøc chØ gåm tÝch cña mét sè với các biến , mà mỗi biến đã ®­îc n©ng lªn luü thõa víi sè mũ nguyên dương. *Chó ý : SGK. 3. Bậc của đơn thức Cho đơn thức 10x6y3 Tæng sè mò: 6 + 3 = 9 Ta nói 9 là bậc của đơn thức đã cho. * §Þnh nghÜa: SGK - Số thực khác 0 là đơn thức bậc 0. - Số 0 được coi là đơn thức kh«ng cã bËc. 4. Nhân hai đơn thức A.B = (32.167) (34. 166). Trang141 Lop7.net. Ph¹m TuyÕt Lan.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> §¹i sè 7 thùc hiÖn phÐp tÝnh A.B GV : bằng cách tương tự ta có thể nhân hai đơn thức ? Muốn nhân 2 đơn thức ta lµm nh­ thÕ nµo.. HS: Muốn nhân 2 đơn thøc ta nh©n hÖ sè víi nhau , nh©n c¸c phÇn biÕn víi nhau.. Y/cầu 1HS đọc chú ý sgk. = (32. 34) (167.166) = 36. 163 K/n : SGK Ví dụ: Tìm tích của 2 đơn thức 2x2y vµ 9xy4 (2x2y).( 9xy4) = (2.9).(x2.x).(y.y4) = 18x3y5. *Chó ý: SGK. 4. Cñng cè(4ph) ? Nêu những kiến thức cơ bản đã học trong bài. Bµi tËp 13-tr32 SGK (2 häc sinh lªn b¶ng lµm) 1 3.  2xy . 1 . 2x y   . a)   x 2y b) x 3 y 4 . 3. 3. 5. 1 .2 . x 2 .x 3. .  y.y  3. 2 3 4 x y 3.  1 3 3 5  4 .  2  x .x . y .y . . . . 1 6 6 x y 2. Bài tập 14-tr32 SGK (Giáo viên yêu cầu học sinh viết 3 đơn thức thoả mãn đk của bµi to¸n, häc sinh lµm ra giÊy nh¸p ) 9 x 2 y ;9 x 2 y 2 ; 9 x 3 y 2 .... 5. Hướng dẫn học ở nhà(2ph) - Häc theo SGK+vë ghi. - Lµm c¸c bµi tËp 14; 15; 16; 17; 18 (tr11, 12-SBT) - Đọc trước bài ''Đơn thức đồng dạng'' V/ Rót kinh nghiÖm : ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………….. Trường THCS Phong Hải. Trang142 Lop7.net. Ph¹m TuyÕt Lan.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> §¹i sè 7. Ngµy so¹n: ……./03/2008 Ngµy gi¶ng: …../03/2008. TiÕt 54 Đ4 : đơn thức đồng dạng. I. Môc tiªu: *Về kiến thức : - Học sinh nắm được khái niệm 2 đơn thức đồng dạng, nhận biết được các đơn thức đồng dạng. *Về kĩ năng : - Biết cộng trừ các đơn thức đồng dạng. - Rèn kĩ năng cộng trừ đơn thức. *VÒ TDT§ : RÌn tÝnh cÈn thËn chÝnh x¸c , ph¸t triÓn t­ duy s¸ng t¹o. RÌn cho HS ý thøc tù gi¸c. II. ChuÈn bÞ: *GV: B¶ng phô ghi BT . *HS: Bót d¹ b¶ng nhãm . III- Phương pháp dạy học : Phương pháp vấn đáp, gợi mở đan xen hoạt động nhóm. IV. TiÕn tr×nh d¹y häc: 1. Tæ chøc líp: Hoạt động 1(8ph) 2. KiÓm tra bµi cò. HS1: - Học sinh 1: đơn thức là gì ? Lấy ví dụ 1 đơn thức thu gọn có bậc là 4 với các biÕn lµ x, y, z. - Học sinh 2: Tính giá trị đơn thức 5x2y2 tại x = -1; y = 1. §¸p sè : 1 1 4. GV nhËn xÐt .Chèt c¸ch lµm bµi. 3.Bµi gi¶ng. Hoạt động của thày. Hoạt động 2(10ph) - Gi¸o viªn ®­a ?1 lªn b¶ng. Gi¸o viªn thu giÊy nh¸p cña 3 nhãm - Häc sinh theo dâi vµ nhËn xÐt GV: Các đơn thức của phần a là đơn thức đồng dạng. Các đơn thức của phần b là đơn thức không đồng dạng. ? Thế nào là đơn thức đồng Trường THCS Phong Hải. Hoạt động của trò. - Học sinh hoạt động theo nhãm, viÕt ra giÊy nh¸p Sau 5ph đại diện một nhãm lªn tr×nh bµy - 2 häc sinh ph¸t biÓu. - Hai đơn thức đồng dạng là 2 đơn thức có hệ sè kh¸c 0 vµ cã cïng phÇn biÕn. Trang143 Lop7.net. Ghi b¶ng 1. Đơn thức đồng dạng ?1. K/n: - Hai đơn thức đồng dạng là 2 đơn thức có hệ số khác 0 và cã cïng phÇn biÕn. * Chó ý: SGK Ph¹m TuyÕt Lan.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> §¹i sè 7 -GV:chèt l¹i néi dung định nghĩa - HS gi¶ i 5thÝch v×: 2 §/t trªn cã phÇn hÖ sè gièng nhau , nh­ng phÇn biÕn kh«ng gièng nhau. Hoạt động 2(17ph) - Gi¸o viªn cho häc sinh tù - Häc sinh nghiªn cøu SGK kho¶ng 3' råi tr¶ lêi nghiªn cøu SGK. c©u hái. ? Để cộng trừ các đơn thức HS: - Để cộng (trừ) các đơn thức đồng dạng, ta đồng dạng ta làm như thế céng (hay trõ) c¸c hÖ sè nµo. -GV:nhÊn m¹nh c¸ch céng víi nhau vµ gi÷ nguyªn trừ các đơn thức đồng dạng phần biến. - Gi¸o viªn yªu cÇu häc sinh - C¶ líp lµm bµi -HS :tr×nh bµy lµm ?3 Gi¸o viªn yªu cÇu 1 HS lªn - C¶ líp theo dâi vµ nhËn xÐt. b¶ng thùc hiÖn - Häc sinh nghiªn cøu - Gi¸o viªn ®­a néi dung bµi to¸n. bµi 16. - 1 häc sinh lªn b¶ng Nªu c¸ch lµm . lµm. GV chèt c¸ch lµm . - C¶ líp lµm bµi vµo vë d¹ng. - Gi¸o viªn ®­a néi dung ?2 th«ng qua b¶ng phô.. -. ?2 Bạn Phúc nói đúng 2. Cộng trừ các đơn thức đồng d¹ng - Để cộng (trừ) các đơn thức đồng dạng, ta cộng (hay trừ) các hÖ sè víi nhau vµ gi÷ nguyªn phÇn biÕn. ?3 ( xy 3 )  (5 xy 3 ) ( 7 xy 3 ) 3   1 5 ( 7) xy. xy 3. Bµi tËp 16 (tr34-SGK) TÝnh tæng 25xy2; 55xy2 vµ 75xy2. (25 xy2) + (55 xy2) + (75 xy2) = 155 xy2. 4. Cñng cè(7ph) ?Thế nào là đơn thức đồng dạng ?Nêu cách cộng trừ đơn thức đồng dạng HS:Tr×nh bµy GV:Chèt l¹i néi dung kiÕn thøc cña bµi GV:Yªu cÇu HS c¶ líp cïng lµm bµi tËp 17,18 (SGK-tr35) Bµi tËp 17 - tr35 SGK (c¶ líp lµm bµi, 1 häc sinh tr×nh bµy trªn b¶ng) Thay x = 1; y = -1 vµo biÓu thøc ta cã: 1 5 3 5 .1 .( 1) .1 .( 1) 15.( 1) 2 4. 1 2. 3 4 1. 3 4. (Häc sinh lµm theo c¸ch kh¸c) Bµi tËp 18 - tr35 SGK Gi¸o viªn ®­a bµi tËp th«ng qua b¶ng vµ ph¸t cho mçi nhãm mét phiÕu häc tËp. - Häc sinh ®iÒn vµo giÊy : L£ V¡N H¦U - GV:củng cố nhận xét đánh giá hoạt động của các nhóm 5. Hướng dẫn học ở nhà(3ph) - Nắm vững thế nào là 2 đơn thức đồng dạng - Làm thành thạo phép cộng, trừ các đơn thức đồng dạng. - Lµm c¸c bµi 19, 20, 21, 22 (SGK-tr36), c¸c bµi tËp trong s¸ch BT . Trường THCS Phong Hải Ph¹m TuyÕt Lan Trang144 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> §¹i sè 7 - ChuÈn bÞ tiÕt sau: luyÖn tËp. V/ Rót kinh nghiÖm : ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Ngµy so¹n: ……./03/2008 Ngµy gi¶ng: …../03/2008. TiÕt 55 § : luyÖn tËp. I. Môc tiªu: *Về kiến thức : - Học sinh được củng cố kiến thức về biểu thức đại số, đơn thức thu gọn, đơn thức đồng dạng. *Về kĩ năng : - Học sinh được rèn kĩ năng tính giá trị của một biểu thức đại số, tìm tích các đơn thức, tính tổng hiệu các đơn thức đồng dạng, tìm bậc của đơn thức. *VÒ TDT§ : RÌn tÝnh cÈn thËn chÝnh x¸c , ph¸t triÓn t­ duy s¸ng t¹o. RÌn cho HS ý thøc tù gi¸c. II. ChuÈn bÞ: *GV: B¶ng phô ghi BT . *HS: Bót d¹ b¶ng nhãm . III- Phương pháp dạy học : Phương pháp vấn đáp, gợi mở đan xen hoạt động nhóm. IV. TiÕn tr×nh d¹y häc: 1. Tæ chøc líp: Hoạt động 1(5ph) 2. KiÓm tra bµi cò. HS1: Thế nào là hai đơn thức đồng dạng ? Tự cho VD về các đơn thức đồng dạng và các đơn thức không đồng dạng . GV nhËn xÐt .Chèt c¸ch lµm bµi. 3.Bµi gi¶ng. Hoạt động của thµy.. Hoạt động của trß. Hoạt động 1(15ph)HS: - Ta thay các giá Học sinh đứng tại chỗ trÞ x = 0,5; y = 1 vµo đọc đầu bài. ? Muèn tÝnh ®­îc gi¸ trÞ biÓu thøc råi thùc hiÖn phÐp tÝnh. cña biÓu thøc t¹i x = 0,5; y = 1 ta lµm nh­ - 1 häc sinh lªn b¶ng lµm bµi. thÕ nµo. - Gi¸o viªn yªu cÇu häc - Líp nhËn xÐt, bæ sung sinh tù lµm bµi. ? Cßn cã c¸ch tÝnh nµo 1 - HS: đổi 0,5 = nhanh h¬n kh«ng. 2 - Gi¸o viªn yªu cÇu häc - C¸c nhãm lµm bµi sinh t×m hiÓu bµi vµ ho¹t Trường THCS Phong Hải Trang145 Lop7.net. Ghi b¶ng Bµi tËp 19 (tr36-SGK) TÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc: 16x2y5-2x3y2 . Thay x = 0,5; y = -1 vµo biÓu thøc ta cã: 16(0,5)2 .( 1)5 2.(0,5)3 .( 1)2  16.0,25.( 1) 2.0,125.1 4 0,25  4,25. Bµi tËp 20 (tr36-SGK) Viết 3 đơn thức đồng dạng với đơn thøc -2x2y rồi tính tổng của cả 4 đơn thức Ph¹m TuyÕt Lan.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> §¹i sè 7 vµo giÊy nh¸p. - §¹i diÖn nhãm lªn tr×nh bµy.. động theo nhóm. - Yêu cầu học sinh đọc đề bài. ? Để tính tích các đơn thøc ta lµm nh­ thÕ nµo.. đó. Bµi tËp 22 (tr36-SGK) 12 4 2 5 x y vµ xy 15 9 12 4 2 5  x y xy   15 9  a). - HS: + Nh©n c¸c hÖ sè víi nhau + Nh©n phÇn biÕn víi ? Thế nào là bậc của đơn nhau. thøc. - Lµ tæng sè mò cña c¸c biÕn. ? Gi¸o viªn yªu cÇu 2 häc sinh lªn b¶ng lµm. - Líp nhËn xÐt. 12 5  . 15 9. 4 5 3 x y 9.  x .x  y .y  4. 2. §¬n thøc cã bËc 8  1   2  b)  - x 2 y  .   xy 4   7   5   1  2  2 3 5        x 2 .x y .y 4  x y 35  7  5 . . . . §¬n thøc bËc 8 Bµi tËp 23 (tr36-SGK). - Gi¸o viªn ®­a lªn b¶ng néi dung bµi tËp.. - Häc sinh ®iÒn vµo « trèng.. (C©u c häc sinh cã nhiÒu c¸ch lµm kh¸c). a) 3x2y + 2 x2y = 5 x2y b) -5x2 - 2 x2 = -7 x2 c) 3x5 + - x5 + - x5 = x5. KiÓm tra : 15. C©u 1(4®) Các cặp đơn thức sau có đồng dạng hay không ? 2 3 2 2 x y z vµ - x 3 y 2 z 3 3 1 3 2 2 x y vµ - x 3 y 2 B. 4 3. A.. vµ. 3 2 x y 4. D. 6a3b vµ. 7ab2. C. 2xy. C©u 2(6®) Thu gọn các đơn thức sau rồi tìm bậc của nó ? 1 3. a) (-2xy3).( xy 2 ) 1 6. b) (-18x2y2).( x 2 y 3 ) Tính mỗi giá trị của đơn thức thu gọn tại x = 1; y = -1 §¸p ¸n vµ biÓu ®iÓm C©u 1(4®) `a) A. đúng (2đ) b) C. đúng (2đ) C©u 2 (6®) a). 2 2 5 x y cã bËc 7 (1,5®) 3. Thay x = 1; y = -1 vµo biÓu thøc Ta cã : Trường THCS Phong Hải Trang146 Lop7.net. Ph¹m TuyÕt Lan.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> 2 3 2 (1 )(-13) = 3 3. §¹i sè 7. b) -3x4y5 cã bËc 9 (1,5®) Thay x= 1; y= -1 vµo biÓu thøc Ta cã : -3(14)(-15) = 3 4. Cñng cè:(2ph) GV thu bµi nhËn xÐt tiÕt kiÓm tra 5. Hướng dẫn học ở nhà(3ph) - Ôn lại các phép toán của đơn thức. - Lµm c¸c bµi 19-23 (tr12, 13 SBT) V/ Rót kinh nghiÖm : ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………. Ngµy so¹n: ……./03/2008 Ngµy gi¶ng: …../03/2008. TiÕt 56 §5 : ®a thøc. I. Môc tiªu: *VÒ kiÕn thøc : - Häc sinh nhËn biÕt ®­îc ®a thøc th«ng qua mét sè vÝ dô cô thÓ. *VÒ kÜ n¨ng : - BiÕt thu gän ®a thøc, t×m bËc cña ®a thøc. *VÒ TDT§ : RÌn tÝnh cÈn thËn chÝnh x¸c , ph¸t triÓn t­ duy s¸ng t¹o. RÌn cho HS ý thøc tù gi¸c. II. ChuÈn bÞ: *GV: B¶ng phô ghi BT .HVÏ tr36 *HS: Bót d¹ b¶ng nhãm . III- Phương pháp dạy học : Phương pháp vấn đáp, gợi mở đan xen hoạt động nhóm. IV. TiÕn tr×nh d¹y häc: 1. Tæ chøc líp: Hoạt động 1(10ph) 2. KiÓm tra bµi cò. HS1: (Gi¸o viªn ®­a ra néi dung bµi to¸n) Bµi tËp 1: ViÕt biÓu thøc biÓu thÞ sè tiÒn mua a) 5 kg gµ vµ 7 kg ngan b) 2 kg gµ vµ 3 kg ngan BiÕt r»ng, gi¸ gµ lµ x (®/kg); gi¸ ngan lµ y (®/kg) HS2 :Bµi tËp 2: ghi néi dung bµi to¸n cã h×nh vÏ trang 36 - SGK. Trường THCS Phong Hải. Trang147 Lop7.net. Ph¹m TuyÕt Lan.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> §¹i sè 7 3.Bµi gi¶ng. Hoạt động của thày. Hoạt động 1(30ph) - Sau khi 2 häc sinh lµm bµi xong, GVnhận xét : đó là các đa thøc. ? LÊy vÝ dô vÒ ®a thøc. ? ThÕ nµo lµ ®a thøc.. - Gi¸o viªn giíi thiÖu vÒ h¹ng tö. ? T×m c¸c h¹ng tö cña ®a thøc trªn. - Gi¸o viªn yªu cÇu häc sinh lµm ?1 - Gi¸o viªn nªu ra chó ý.. Hoạt động của trò.. Ghi b¶ng 1. §a thøc VÝ dô:. - Häc sinh chó ý theo dâi - 3 häc sinh lÊy vÝ dô. HS: ®a thøc lµ mét tæng của những đơn thức .Mỗi đơn thức trong tổng gọi là mét h¹ng tö cña ®a thøc đó. - Häc sinh chó ý theo dâi. HS đứng tại chỗ trả lời. 1 häc sinh lªn b¶ng lµm bµi, c¶ líp lµm vµo vë 2HS đọc phần chú ý .. Hoạt động 2(10ph) - HS: cã 7 h¹ng tö. - Gi¸o viªn ®­a ra c¸ch thu gän ®a thøc. ? T×m c¸c h¹ng tö cña ®a thøc. ? Tìm các hạng tử đồng dạng - HS: hạng tử đồng dạng: víi nhau. x 2 y vµ x 2 y ; -3xy vµ xy; -3 vµ 5 ? ¸p dông tÝnh chÊt kÕt hîp - 1 häc sinh lªn b¶ng lµm, vµ giao ho¸n, em h·y céng c¶ líp lµm bµi vµo vë. các hạng tử đồng dạng đó l¹i. ? Còn có hạng tử đồng dạng - Học sinh: Không n÷a kh«ng. §a thøc nh­ vËy gäi lµ ®a thøc thu gän ? Thu gän ®a thøc lµ g×. -HS Lµ céng c¸c h¹ng tö đồng dạng lại với nhau - Gi¸o viªn yªu cÇu häc sinh lµm ?2 - C¶ líp lµm bµi, 1 häc sinh lªn b¶ng lµm. Trường THCS Phong Hải Trang148 Lop7.net. 1 xy 2 5 3 x 2  y2 xy 3 x 2 y 2. 7x. K/n : ®a thøc lµ mét tæng cña những đơn thức .Mỗi đơn thøc trong tæng gäi lµ mét hạng tử của đa thức đó. - Ta cã thÓ kÝ hiÖu c¸c ®a thøc b»ng c¸c ch÷ c¸i inh hoa. VÝ dô: y2 P = 3 x 2 . 5 xy 3. 7x. ?1 * Chó ý: SGK 2. Thu gän ®a thøc. XÐt ®a thøc: N  x 2 y 3 xy. 3x 2 y. N  ( x 2 y 3 x 2 y ) ( 3 xy N  4x 2y. 2 xy. 1 x 2. 1 x 2 1 xy ) x 2. 3 xy. 2. ?2. Ph¹m TuyÕt Lan.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> §¹i sè 7 Hoạt động 2(12ph) ? T×m bËc cña c¸c h¹ng tö cã - HS: h¹ng tö x2y5 cã bËc 7 trong ®a thøc trªn. h¹ng tö -xy4 cã bËc 5 h¹ng tö y6 cã bËc 6 h¹ng tö 1 cã bËc 0 Lµ bËc cao nhÊt cña h¹ng ? BËc cña ®a thøc lµ g×. tö. GV:Chèt l¹i c¸ch t×m bËc cña ®a thøc - Gi¸o viªn Y/cÇu hs lµm ?3 - C¶ líp th¶o luËn theo nhãm.. Q  5x 2 y. 3 xy. 1 1  x 3 2  2  5 x y  1  3 x . 2 x 3 1 2 x y 2 2 x 3. 11 x 2 y 5. xy.  3xy 1 2. 1 x 3. xy. xy. 5 xy. 5 xy . 1 4 1 4. 3. BËc cña ®a thøc Cho ®a thøc M  x 2y 5. (häc sinh cã thÓ kh«ng ®­a vÒ d¹ng thu gän - gi¸o viªn ph¶i söa) GV chèt c¸ch lµm bµi. 1 2 x y 2 1 4. xy 4. y6 1.  bËc cña ®a thøc M lµ 7. ?3 Q  3x 5. 1 3 x y 2. Q  ( 3x 5 3x 5 ) 1 Q  x 3 y 2. 3 2 xy 3 x 5 2 4 1 3 3 2 x y xy 2 2 4. 3 2 xy 4. 2. §a thøc Q cã bËc lµ 4 4. Cñng cè(3ph). Bµi tËp 24 (tr38-SGK) a) Sè tiÒn mua 5 kg t¸o vµ 8 kg nho lµ 5x + 8y 5x + 8y lµ mét ®a thøc. b) Sè tiÒn mua 10 hép t¸o vµ 15 hép nho lµ: (10.12)x + (15.10)y = 120x + 150y 120x + 150y lµ mét ®a thøc. Bµi tËp 25 (tr38-SGK) (2 häc sinh lªn b¶ng lµm) 1 2. x 1 2x x 2 a) 3 x 2 .  (3 x 2 x 2 ) (2 x. 1 x) 1 2. 3 Phong H¶i Trường  2THCS x2 x 1 4. b) 3 x 2  7x 3 3x 3 6x 3 3x 2  (3 x 2 3 x 2 ) (7 x 3. 3x 3. 6x 3 ).  10 x 3. Trang149 Lop7.net. Ph¹m TuyÕt Lan.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> §¹i sè 7 §a thøc cã bËc 3 5. Hướng dẫn học ở nhà(2ph) - Häc sinh häc theo SGK - Lµm c¸c bµi 26, 27 (tr38 SGK) - Lµm c¸c bµi 24  28 (tr13 SBT) - Đọc trước bài ''Cộng trừ đa thức' V/ Rót kinh nghiÖm ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… §a thøc cã bËc 2. KiÓm tra : 15. Trường THCS Trần Hưng Đạo. Hä vµ tªn ……………………. Líp 7A4. § iÓm. M«n §¹i sè Líp 7 Ngµy ……th¸ng ……n¨m 2008. Lêi phª cña C« gi¸o. X¸c nhËn cña phô huynh. §Ò bµi : C©u 1(4®) Các cặp đơn thức sau có đồng dạng hay không ?(Trả lời vào ô trống ) 2 3 2 2 x y z vµ - x 3 y 2 z 3 3 1 3 2 2 x y vµ - x 3 y 2 B. 4 3. A.. C. 2xy. vµ. D. 6a3b vµ. 3 2 x y 4. 7ab2. C©u 2(6®) Thu gọn các đơn thức sau rồi tìm bậc của các đơn thức sau khi đã thu gọn ? 1 3. a.(-2xy3).( xy 2 ). =……………………………………………………………………. 1 6. b.(-18x2y2).( x 2 y 3 ) =…………………………………………………………………. Tính mỗi giá trị của đơn thức thu gọn tại x = 1; y = -1 …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Trường THCS Phong Hải. Trang150 Lop7.net. Ph¹m TuyÕt Lan.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> §¹i sè 7 …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………. C©u 1(4®) C©u 2 (6®). §¸p ¸n vµ biÓu ®iÓm `a) A. đúng (2đ) b) C. đúng (2đ). Trường THCS Phong Hải. Trang151 Lop7.net. Ph¹m TuyÕt Lan.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> §¹i sè 7. 2 2 5 x y cã bËc 7 (1,5®) a) 3. Thay x = 1; y = -1 vµo biÓu thøc Ta cã : 2 3 2 (1 )(-13) = 3 3. b) -3x4y5 cã bËc 9 (1,5®) Thay x= 1; y= -1 vµo biÓu thøc Ta cã : -3(14)(-15) = 3. Trường THCS Phong Hải. Trang152 Lop7.net. Ph¹m TuyÕt Lan.

<span class='text_page_counter'>(15)</span>