Giáo án Ngữ văn Lớp 6 - Tiết 59: Con hổ có nghĩa (Truyện Trung Đahi Việt Nam) - Năm học 2005-2006 - Lê Thị Ngọc Vệ

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Giáo án Ngữ văn 6. Tuaàn : 15 Tieát : 59 Ngaøy daïy: Ngày soạn :. Vaên baûn. CON HOÅ COÙ NGHÓA. (Truyện TRUNG ĐẠI Việt Nam) ( Hướng dẫn đọc thêm ). I. YEÂU CAÀU :. Nắm được nội dung, ý nghĩa của truyện. Giá trị của đạo làm người, lòng biết ơn. Sơ bộ hiểu trình độ viết truyện và cách viết truyện hư cấu ở thời trung đại. Kể lại được truyện. II. CHUAÅN BÒ : - GV : Tham khaûo taøi lieäu, thieát keá baøi giaûng. - HS : Đọc – trả lời câu hỏi SGK. III. TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG :. Hoạt động giáo viên + Hoạt động 1 : Khởi động – ( 5. Hoạt động học sinh. Noäi dung. phuùt) 1/ Ổn định lớp. - OÅn ñònh neà neáp – kieåm tra sæ soá. 2/ Kieåm tra baøi cuõ. - Truyeän truyeàn thuyeát, coå tích gioáng vaø khác nhau ở điểm nào? 3/- Giới thiệu bài mới. - Dựa vào đặc điểm truyện trung đại -> dẫn vào bài -> Ghi tựa. + Hoạt động 2: Hướng dẫn đọc tìm hieåu vaên baûn.(30 phuùt) - Gọi HS đọc chú thích dấu sao. -> Rút ra khái niệm truyện trung đại - Hướng dẫn HS đọc văn bản. -> Tìm hiểu một số từ khó SGK.. - Baùo caùo sæ soá.. - Nghe, ghi tựa bài.. I. Tìm hieåu chung : 1. Truyện trung đại : - 2 HS đọc truyện. - Thuộc truyện tự sự : Gồm coát truyeän vaø nhaân vaät, thuû phaùp chính laø keå. - Cá nhân trả lời : Văn - Truyện trung đại Việt xuôi tự sự, gồm 2 đoạn. Nam : + Ra đời từ thế kỷ X -> cuoái theá kyû XIX - Đọc lại đoạn 1. + Thể loại : Văn xuôi chữ - Đọc chú thích dấu sao. Trang 1. Giaùo vieân : Leâ Thò Ngoïc Veää Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Giáo án Ngữ văn 6. Hỏi: Văn bản trên thuộc thể loại văn gì ? Chia thành mấy đoạn ? Tìm ý chính mỗi đoạn ? Chuyeån yù sang phaân tích. - Yêu cầu HS xem lại đoạn 1. Hỏi: Chuyện gì đã xảy ra giữa bà đỡ Trần với con hổ thứ I ? - GV nhận xét, chốt lại các sự việc cơ bản Hỏi: Ở đoạn truyện này có chi tiết nào thú vò, giaøu caûm xuùc ? -> GV nhaän xeùt, dieãn giaûng : Hoå bieát quan tâm vợ con, đền ơn người cứu giúp, …… - Yêu cầu HS xem lại đoạn chuyện 2.. Hỏi: Câu chuện về bác Tiều và con hổ thứ II xaûy ra nhö theá naøo ? + Chi tiết nào gây cho em ấn tượng khó queân ? + Em suy nghĩ gì về sự trả ơn của con hổ thứ II ? -> GV nhận xét, diễn giảng : Con hổ thứ II trả ơn người dài lâu. -> Cái nghĩa tình luôn bất tử với thời gian Hoûi: Theo em, ngheä thuaät chuû yeáu cuûa truyện này là gì ? Tại sao lại dựng lên truyeän “Con hoå coù nghóa” maø khoâng laø “Con người có nghĩa” ? -> GV diễn giảng : Tác giả mượn chuyện loài vật để nói chuyện con người. Một con vật nổi tiếng hung dữ, tàn bạo -> toát lên ý nghĩa ngụ ngôn. Đến con hổ hung dữ còn nặng nghĩa như thế, huống chi con người. Hỏi: Truyện đã đề cao, khuyến khích điều. - Cá nhân tóm tắt các Hán hoặc chữ Nôm. sự việc đoạn 1. + Noäi dung phong phuù, mang tính chaát giaùo huaán, vừa có loại hư cấu, có loại - Tìm chi tiết thú vị, gần với kí, sử …… cốt truyện giaøu caûm xuùc. ñôn giaûn. - Nghe. 2. Boá cuïc : - Con hổ thứ nhất với bà đỡ - Đọc đoạn 2 SGK. Traàn. - Con hổ thứ hai với bác - Caù nhaân toùm taét caùc Tieàu. sự việc và tìm chi tiết II. Tìm hiểu nội dung văn khoù queân. baûn: 1. Chuyện bà đỡ Trần - Thảo luận nhóm (2 với con hổ thứ I : HS). - Hổ cõng bà vào rừng sâu. - Nghe. - Giuùp hoå caùi sinh con. - Đền ơn một cục bạc và tieãn baø ra veà. - Suy nghó, trình baøy yù * Chi tieát thuù vò, giaøu caûm kieán. xúc : “Hổ đực cầm tay bà đỡ nhìn hổ cái, nhỏ nước maét” - Nghe. -> Thương vợ, yêu con. 2. Chuyện giữa bác Tiều với con hổ thứ II : - Baùc Tieàu giuùp hoå laáy xöông. - Hoå taï ôn moät con nai. - Khi baùc cheát : + Hổ đến bên quan tài thöông xoùt. + Ngày giỗ, đem thức ăn - Thảo luận (2 HS) tìm đến cúng tế. yù nghóa truyeän. -> Loøng thuyû chung beàn vững của hổ với ân nhân. 3. YÙ nghóa truyeän : Truyện đề cao ân nghĩa trong đạo làm người.. Trang 2. Giaùo vieân : Leâ Thò Ngoïc Veää Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Giáo án Ngữ văn 6. gì cần có trong cuộc sống con người ?. + Hoạt động 3: Hướng dẫn thực hiện ghi nhớ. (5 phút) - Yeâu caàu HS khaùi quaùt veà giaù trò noäi dung - Thaûo luaän tìm noäi vaø ngheä thuaät cuûa truyeän. dung vaø ngheä thuaät - GV nhaän xeùt choát laïi vaøi neùt veà giaù trò noäi truyeän. - Nghe. dung vaø ngheä thuaät truyeän. - Gọi HS đọc ghi nhớ SGK.. - Đọc ghi nhớ SGK.. III. Ghi nhớ: -Nội dung: mượn chuyện loài vật để nói chuyện con người nhằm đề cao ân nghĩa trong đạo làm người. -Ngheä thuaät: taïo tình huoáng hö caáu.. + Hoạt động 4: Củng cố – Dặn dò.. (5 phuùt) 4/ Cuûng coá: - Cho HS keå laïi truyeän. - Cho HS tìm câu ca dao hay tục ngữ nói về loøng bieát ôn. -GV nhaän xeùt vaø nhaán maïnh yù nghóa giaùo huaán cuûa truyeän. 5/ Daën doø: - Yeâu caàu HS: + Nắm ghi nhớ, nội dung cốt truyện. + Kể được truyện. - Chuẩn bị: Động từ. - Đọc – trả lời câu hỏi SGK. - Trả bài: Chỉ từ.. - Caù nhaân keå truyeän. - HS tìm ca dao, tuïc ngữ về lòng biết ơn.. - Nghe. - Thực hiện theo yêu caàu GV. Trang 3. Giaùo vieân : Leâ Thò Ngoïc Veää Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>