Giáo án Ngữ văn 6 - Tiết 1: Văn bản Con rồng cháu tiên - Năm học 2009-2010

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 1 Ngµy so¹n 09 th¸ng 8 n¨m 2009 TiÕt 1 V¨n b¶n : con rång ch¸u tiªn - TruyÒn thuyÕt A. Môc tiªu bµi häc: Qua bµi häc GV gióp HS: - Hiểu được kn sơ lược về truyền thuyết. - HiÓu ®­îc néi dung, ý nghÜa cña truyÒn thuyÕt con Rång ch¸u Tiªn vµ ý nghÜa nh÷ng chi tiết tưởng tượng của truyện. - Tích hợp với phần TV ở khái niệm: từ đơn, từ phức, cấu tạo từ ; với phần TLV ở khái niệm : văn bản và các phương thức biểu đạt. - Bước đầu rèn luyện kĩ năng: đọc, kể, tóm tắt, phân tích một văn bản nghệ thuật. - GD tình yêu nòi giống, đất nước, tổ tiên. B. ChuÈn bÞ: - GV: Tranh c¶nh L¹c Long Qu©n vµ ¢u C¬ cïng tr¨m con chia tay. Tranh, ảnh về đền Hùng, đất Phong Châu. - HS : So¹n bµi, chuÈn bÞ tµi liÖu cÇn thiÕt cho häc tËp. C. các hoạt động dạy – học: I. ổn định tổ chức (1’) II. KiÓm tra bµi cò ( 3’) GV kiÓm tra sù chuÈn bÞ s¸ch,vë cña HS. III. Bµi míi ( 36’)  GV giới thiệu tranh,ảnh về đền Hùng và đất Phong Châu để vào bài. H§ cña GV *GV yªu cÇu HS theo dâi SGK. HS : §äc. GV : Nhận xét cách đọc của HS. ? TruyÖn Con Rång ch¸u Tiªn thuéc thÓ lo¹i nµo ? Do ai s¸ng t¸c ? HS :Tr¶ lêi. ? Em hiÓu truyÒn thuyÕt lµ g× ? Cã nh÷ng đặc điểm nào ? ? Em hiÓu g× vÒ yÕu tè k× ¶o HS tr¶ lêi. GV: K× ¶o cßn gäi lµ thÇn k×, phi thường, hoang đường ( không có thật) GV : Nêu yêu cầu đọc -> đọc mẫu.. H§ cña HS I. §äc vµ t×m hiÓu kh¸i qu¸t. 1. §äc 2. Kn truyÒn thuyÕt - TruyÒn thuyÕt thêi vua Hïng. - Nh©n d©n s¸ng t¸c. - Lµ lo¹i truyÖn d©n gian truyÒn miÖng kÓ vÒ c¸c nh©n vËt vµ sù kiÖn cã liªn quan đến lịch sử thời quá khứ. - Thường có yếu tố tưởng tượng, kì ảo. - Thể hiện thái độ và cách đánh giá của nhân dân đối với các sự kiện và nhân vật lÞch sö. 3. Chó thÝch. GV : Hướng dẫn HS tìm hiểu các chú thÝch trong SGK. HS : Gi¶i thÝch chó thÝch. Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> ? Theo em, v¨n b¶n nµy cã thÓ chia lµm mÊy ®o¹n ? Nªu sù viÖc chÝnh ®­îc kÓ trong mçi ®o¹n HS nªu. GV: Nªu yªu cÇu tãm t¾t v¨n b¶n tù sự,hướng dẫn HS cách tóm tắt 1 văn bản tù sù. HS : T×m nh©n vËt chÝnh,sù viÖc chÝnh,s¾p xÕp c¸c chi tiÕt theo tr×nh tù. HS : Tãm t¾t.GV nhËn xÐt c¸ch tãm t¾t.. 4. Bè côc + Tõ ®Çu -> “ Long Trang”: viÖc kÕt h«n cña L¹c Long Qu©n vµ ¢u C¬. + TiÕp -> “ lªn ®­êng” : ViÖc sinh në vµ chia con. + Còn lại: Sự trưởng thành của các con LLQ. 5. Tãm t¾t – kÓ. II. §äc – hiÓu v¨n b¶n 1. Nh©n vËt L¹c Long Qu©n HS đọc đoạn 1. - Dßng dâi, nguån gèc: Nßi Rång, con trai ? §o¹n 1 giíi thiÖu vÒ ai thÇn Long N÷. HS tr¶ lêi. - Tài năng: Sức khỏe vô địch, có nhiều ? Nh©n vËt L¹c Long Qu©n ®­îc giíi phÐp l¹. thiÖu ë khÝa c¹nh nµo ? - K× tÝch: DiÖt c¸c loµi yªu qu¸i ? Em h·y t×m chi tiÕt giíi thiÖu vÒ nguån - ViÖc lµm: Gióp d©n trång trät, ch¨n nu«i, gèc, tµi n¨ng, k× tÝch cña L¹c Long Qu©n biÕt c¸ch ¨n ë. HS ph¸t hiÖn -> tr¶ lêi. ? Em hiểu “ vô địch” là gì ? Tìm từ Hán => Khai phá, bảo vệ, hình thành nếp sống ViÖt cã yÕu tè “ v«” ? v¨n hãa. HS gi¶i nghÜa, t×m tõ. ? Nh÷ng viÖc lµm cña L¹c Long Qu©n => Sự nghiệp mở nước vĩ đại. nhằm mục đích gì ? HS suy ®o¸n -> tr¶ lêi. 2. ¢u C¬ ? Theo em, ý nghĩa việc làm đó là gì ? - Nguån gèc: dßng tiªn, hä ThÇn N«ng. HS th¶o luËn -> tr¶ lêi. - Sắc: xinh đẹp tuyệt trần. ? Bªn c¹nh L¹c Long Qu©n lµ nh©n vËt - TÝnh t×nh: phãng kho¸ng, t©m hån th¬ nµo ? méng ? Tác giả dân gian đã giới thiệu những => Tính chất kì lạ, lớn lao, đẹp đẽ kết tinh g× vÒ ¢u C¬ ? T×m chi tiÕt ? vẻ đẹp của dân tộc VN. HS tr¶ lêi. ? Qua các chi tiết tác giả dân gian đã thể hiện điều gì về họ ? Mục đích của tác giả 2. Cuộc tình duyên giữa Âu Cơ và Lạc dân gian khi giới thiệu vẻ đẹp của họ ? Long Qu©n. HS th¶o luËn -> tr¶ lêi. - L¹c Long Qu©n vµ ¢u C¬ kÕt duyªn HS đọc đoạn 2. - Sinh ra bäc tr¨m trøng në thµnh tr¨m ? Sù viÖc chÝnh trong ®o¹n lµ g× người con trai khỏe đẹp ? ViÖc ¢u C¬ sinh në x¶y ra nh­ thÕ + K× l¹, hoang ®­êng. nµo HS t×m chi tiÕt. ? Em cã nhËn xÐt g× vÒ chi tiÕt nµy ? Khi giới thiệu về những người con tác => Mọi người đều chung một cội nguồn, gi¶ d©n gian dïng kiÓu tõ g× chung một dòng giống,đều là anh em ruột Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> GV tÝch hîp tõ l¸y, ghÐp ( sÏ häc) ? Theo em, ý nghÜa næi bËt nhÊt cña h×nh tượng cái bọc trăm trứng là gì HS th¶o luËn -> tr¶ lêi. GV treo tranh minh häa c¶nh L¹c Long Qu©n , ¢u C¬ cïng tr¨m con chia tay ? Nh×n tranh em thÊy c¶nh g× lµm em xúc động ? Hãy miêu tả tranh HS quan s¸t, miªu t¶. ? Vì sao cha mẹ chia con làm hai hướng HS suy luËn tr¶ lêi. ? Qua viÖc L¹c Long Qu©n vµ ¢u C¬ chia con lên rừng, xuống biển người xưa muèn ph¶n ¸nh ®iÒu g× ? ThÓ hiÖn ý nguyÖn g× HS th¶o luËn -> tr¶ lêi. ? Theo truyện này thì người VN là con ch¸u cña ai ? Em cã suy nghÜ g× vÒ nßi gièng d©n téc VN ta HS tr¶ lêi. ? PhÇn cuèi truyÖn gióp em hiÓu thªm điều gì về xã hội người Việt cổ HS tr¶ lêi. - Tên nước đầu tiên: Văn Lang - Vua : Hùng Vương - Thủ đô Văn Lang: Phong Châu GV gi¶i thÝch: + “ Văn” : đất nước tươi đẹp, sáng ngời, cã v¨n hãa. + “ Lang” : đất nước của những người đàn ông, chàng trai khỏe mạnh, giàu có. ? Em cã nhËn xÐt g× vÒ tÝnh chÊt cña nh÷ng chi tiÕt ®­îc x©y dùng trong truyện ? các chi tiết kì ảo đóng vai trò gì trong v¨n b¶n Con Rång ch¸u Tiªn ? Theo em, c©u chuyÖn cã ý nghÜa g× HS nªu. GV gọi HS đọc ghi nhớ trong SGK. GV yêu cầu HS đọc 1 vài câu thơ, ca dao nãi vÒ nguèn gèc d©n téc VN. HS nhớ và đọc lại. ? Em hiÓu nh­ thÕ nµo vÒ hai tiÕng. thÞt,cïng mét cha mÑ sinh ra. - 50 con theo cha xuèng biÓn - 50 con theo mÑ lªn nói. => Cai quản các miền ( vùng,phương) => ý nguyÖn: ph¸t triÓn d©n téc, lµm ¨n, mở rộng, gìn giữ đất đai, đoàn kết, thống nhất đất nước. => Người VN là con cháu của Lạc Long Qu©n vµ ¢u C¬. => Nßi gièng cao quÝ, thiªng liªng.. III.. Ghi nhí 1. NghÖ thuËt - Chi tiết tưởng tượng, kì ảo. - Tô đậm tính chất đẹp đẽ, lớn lao của các nh©n vËt, sù kiÖn. - Thiªng liªng hãa nguån gèc gièng nßi - Lµm t¨ng søc hÊp dÉn cña c©u chuyÖn. 2. ý nghÜa - Gi¶i thÝch nguån gèc d©n téc - T«n vinh nguån gèc gièng nßi. - ý nguyÖn ®oµn kÕt, thèng nhÊt céng đồng. IV. LuyÖn tËp - L¹c Long Qu©n vµ ¢u C¬ Đẻ ra đồng bào ta trong bọc trứng. ( Đất nước – Nguyễn Khoa Điềm) - Cùng chung 1 bọc => mỗi người VN đều chung mét céi nguån, dßng gièng, huyÕt hệ, biểu lộ tình yêu thương, đoàn kết dân. Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> “ đồng bào” HS nªu ý hiÓu. ? Em biÕt truyÖn nµo cña c¸c d©n téc kh¸c ë VN còng gi¶i thÝch nguån gèc dân tộc tương tự truyện Con Rồng cháu Tiªn HS kÓ. ? Sự giống nhau đó khẳng định điều gì HS tr¶ lêi.. téc. - Qu¶ bÇu mÑ ( Kh¬ Mó); Kinh vµ Ba Na lµ hai anh em ;TruyÖn tr¨m con ( Tµy);sö thi Đẻ đất , đẻ nước ( Ê đê) => Khẳng định: cội nguồn dân tộc VN là thèng nhÊt.. IV. Cñng cè ( 3’) HS đọc phần đọc thêm trong SGK và nêu ý nghĩa. V. Hướng dẫn về nhà ( 2’) - TËp kÓ diÔn c¶m truyÖn “ Con Rång ch¸u Tiªn”. - Häc kÜ bµi :Ph©n tÝch, nªu ý nghÜa. - So¹n: B¸nh ch­ng, b¸nh giÇy theo c©u hái trong SGK. --------------------------******************-------------------------------. Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span>