Giáo án môn Ngữ văn 6 - Tuần thứ 6

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 6. Ngµy so¹n: /9/2009 Ngµy d¹y: / /2009. TiÕt 06:. bæ trî kiÕn thøc:. Sự tích hồ gươm. - luyÖn tËp kÓ chuyÖn I. Môc tiªu bµi häc:. * Häc xong bµi nµy, HS cã ®­îc: 1. Kiến thức: - Củng cố, bổ sung kiến thức có liên quan đến truyền thuyết "Sự tích Hồ Gươm" - Biết tích hợp với truyền thuyết thời đại Hùng Vương 2. KÜ n¨ng: - BiÕt liªn hÖ thùc tÕ lÞch sö - HiÓu ý nghÜa cña mét sè h×nh ¶nh, chi tiÕt tiªu biÓu trong truyÖn. 3. Thái độ: - Bồi dưỡng lòng yêu nước, tự hào về truyền thống đoàn kết chống ngo¹i x©m cña cha «ng,... ii. chuÈn bÞ:. - GV: SGK, Bæ trî kiÕn thøc Ng÷ v¨n 6, Mét sè KT-KN vµ BT n©ng cao NV6 - HS: ¤n tËp chuÈn bÞ bµi theo yªu cÇu cña GV, vë ghi iii. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của thầy và trò:. Yêu cầu cần đạt:. Hoạt động 1: ổn định tổ chức. - Líp 6A : + SÜ sè:..... + V¾ng:.... Hoạt động 2: Kiểm tra sự chuẩn bị của HS ?- KÓ tãm t¾t l¹i truyÒn thuyÕt "Sù tÝch Hå Gươm" Hoạt động 3: Bài mới. # Giíi thiÖu bµi:. Tõ phÇn kiÓm tra bµi cò  GV dÉn d¾t vµo bµi. # Néi dung d¹y häc cô thÓ:. I. kiÕn thøc c¬ b¶n:. Yêu cầu HS nhắc lại một số kiến thức cơ bản đã häc: ?- Néi dung, ý nghÜa cña truyÒn thuyÕt "Sù tÝch 1. Néi dung Hồ Gươm" ? - TruyÖn ca ngîi tÝnh chÊt chÝnh nghÜa, tÝnh chÊt nh©n d©n cña cuéc khëi ngghÜa Lam S¬n chèng 21 Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> giÆc Mionh ®Çu thÕ kØ XV. - Đề cao vai trò minh chủ của người anh hùng Lê lîi - Gi¶i thÝch tªn hå Hoµn KiÕm - Ca ngîi kh¸t väng hßa b×nh cña d©n téc. 2. C¸c chi tiÕt k× ¶o ?- Các chi tiết tưởng tượng kì ảo trong truyện? - Thanh gươm thần - H×nh ¶nh Rïa Vµng,... ?- Tác dụng của những chi tiết đó? - Gãp phÇn thÓ hiÖn néi dung truyÖn vµ t« ®Ëm hình tượng người anh hùng Lê Lợi. Ii. bµi tËp:. Hướng dẫn HS làm các bài tập bổ trợ (1) BT tr¾c nghiÖm: (Cho HS lµm vµo phiÕu häc tËp theo tõng bµn) Cho ®o¹n trÝch sau: "Vua nâng gươm hướng về phía Rùa Vàng. Nhanh như cắt rùa há miệng đớp lấy thanh gươm và lặn xuống nước. Gươm và Rùa đã chìm xuống đáy nước, người ta vẫn còn thấy vật gì sáng le lói dưới mặt hồ xanh " (Trích "Sự tích Hồ Gươm") 1.?- Đoạn văn sử dụng phương thức biểu đạt chính nµo? A. Tù sù B. Miªu t¶ C. NghÞ luËn D. BiÓu c¶m 2.?- Sự việc Lê Lợi trả gươm thần có ý nghĩa gì? A. Thiêng liêng hóa địa danh hồ Tả Vọng và ghi nhí c«ng lao cña Lª Lîi B. Thể hiện đạo lí của người Việt: Uống nước nhí nguån, ©n nghÜa nghÜa thñy chung C. ThÓ hiÖn kh¸t väng hßa b×nh cña nh©n d©n ta D. Cả ba ý trên đều đúng. 3.?- Tõ "Kim Quy" cã nghÜa lµ "Rïa Vµng". Theo em, tõ "Kim Quy" gi¶i thÝch theo c¸ch nµo? A. §­a ra tõ tr¸i nghÜa víi tõ cÇn gi¶i thÝch B. Đưa ra từ đồng nghĩa với từ cần giải thích C. §­a ra kh¸i niÖm mµ tõ biÓu thÞ D. Cả ba ý trên đều sai. 22 Lop6.net. 1. Bµi 1: (BT tr¾c nghiÖm). C©u 1: §¸p ¸n A C©u 2: §¸p ¸n D. C©u 3: §¸p ¸n B. C©u 4:.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 4.?- Tõ nµo kh«ng ph¶i lµ tõ H¸n ViÖt? §¸p ¸n C A. Kim Quy B. T¶ Väng C. Hồ Gươm D. Hoµn KiÕm 5.?- §o¹n v¨n cã mÊy tõ l¸y? C©u 5: A. Mét B. Hai §¸p ¸n A C. Ba D. Bèn 6.?- H×nh ¶nh Rïa Vµng kh«ng xuÊt hiÖn trong C©u 6: truyÒn thuyÕt nµo sau ®©y? §¸p ¸n C A. MÞ Ch©u, Träng Thñy B. An Dương Vương xây thành Cổ Loa C. S¬n Tinh, Thñy Tinh D. Sự tích Hồ Gươm. (2)?- Chi tiÕt sau cã ý nghÜa g× ? "Lưỡi gươm được tìm thấy dưới nước, chuôi gươm được tìm thấy trên rừng, khi đem tra gươm vào chu«i th× võa nh­ in" Từ đó em có liên tưởng đến chi nào cũng có ý nghĩa tương tự trong truyện "Con Rồng cháu Tiªn"? (- HS suy nghÜ tr¶ lêi  NhËn xÐt + bæ sung) - ý nghĩa: Khẳng định ý chí đánh giặc cứu nước của nhân dân ta có ở khắp mọi miền đất nước. Đồng bào ta ở miền biển cũng như ở đồng bằng, núi rừng đều chung một khát vọng chiến thắng ngoại xâm. Khát vọng ấy được hun đúc trong hình ảnh thanh gươm. - Ta có thể liên tưởng đến chi tiết Lạc Long Quân sau khi chia con đã dặn dò Âu Cơ: "kẻ miền núi, người miền biển khi có việc thì giúp đỡ lẫn nhau, đừng quên lời hẹn".  Hai chi tiÕt cïng nãi lªn tinh thÇn ®oµn kÕt cña nh©n d©n ta ë kh¾p mäi n¬i.. 2. Bµi 2. - ý nghĩa: Khẳng định ý chí đánh giặc cứu nước của nhân dân ta có ở khắp mọi miền đất nước. - Liên tưởng đến chi tiết Lạc Long Qu©n dÆn dß ¢u C¬: "kẻ miền núi, người miền biển khi có việc thì giúp đỡ lẫn nhau, đừng quên lời hÑn".. (3)?- Đọc "Sự tích Hồ Gươm"&"ấn, kiếm Tây 3. Bài 3: S¬n", cã ý kiÕn cho r»ng: NÕu kh«ng cã søc m¹nh thần linh giúp đỡ thì sức con người sẽ không bao giê th¾ng ®­îc giÆc. - ý kiến có phần đúng nhưng Em có đồng ý với ý kiến đó không? Tại sao? chưa đủ. ( Cho HS th¶o luËn) - ý kiÕn nµy ch­a hoµn toµn chÝnh x¸c. V×: 23 Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> + Nó đã tuyệt đối hóa vai trò của thần linh mà không thấy được vai trò của nhân dân (đặc biệt là vai trò của người lãnh đạo). Sức mạnh và ý chí đoàn kết đánh đuổi giặc của nhân dân ta đã làm chuôi và vỏ gươm vừa như in. Thanh gươm là biểu tượng cho lòng yêu nước của nhân dân ta. + Thần linh có thể giúp đỡ con người nhưng kh«ng trùc tiÕp lµm nªn nh÷ng chiÕn th¾ng, quÐt sạch quân thù ra khỏi bờ cõi nước nhà. (4)?- Mượn lời Rùa Vàng để kể về Sự tích Hồ Gươm! (Hướng dẫn và yêu cầu HS kể) Hoạt động 4: Củng cố:. GV kh¸i qu¸t chung vÒ néi dung tiÕt häc. Hoạt động 5: Hướng dẫn về nhà. - Nắm chắc nội dung đã học và hoàn thành các bài tËp trªn líp. - Lµm bµi tËp sau: ?- Nêu cảm nhận của em về vẻ đẹp của hình ảnh "Gươm và rùa đã chìm đáy nước, người vẫn còn thấy vật gì sáng le lói dưới mặt hồ xanh" - ChuÈn bÞ luyÖn tËp vÒ: + Từ mượn + NghÜa cña tõ + Từ nhiều nghĩa và hiện tượng chuyển nghĩa cña tõ. KiÓm tra ngµy ..... th¸ng 9 n¨m 2009. 24 Lop6.net. Bµi 4: (HS kÓ chuyÖn).

<span class='text_page_counter'>(5)</span>