Giáo án Ngữ văn 8 - Tiết 17 đến 20 - Tuần 05

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Líp 8A Ngµy d¹y: 8B Ngµy d¹y: TiÕt 17 TV. / /. /2009 /2009. TuÇn 5 TiÕt-TKB: S 2: 28 TiÕt-TKB: S 2: 29. V¾ng………………… V¾ng…………………. Từ ngữ địa phương và biệt ngữ xã hội. I. Môc tiªu: 1.Kiến thức: - Hiểu rõ thế nào là từ ngữ địa phương, thế nào là biệt ngữ xã hội 2. Kĩ năng: - Biết sử dụng từ ngữ địa phương và biệt ngữ xã hội đúng lúc, đúng chỗ. Tránh lạm dụng từ ngữ địa phương và biệt ngữ xã hội, gây khó khăn trong giao tiếp. 3.Thái độ: GD HS ý thức học tập bộ môn và việc áp dung bài học và giao tiếp. II. ChuÈn bÞ: GV . SGK, SGV, TLTK. HS: CBÞ bµi, Lµm c¸c BT tiÕt 15. III. TiÕn tr×nh bµi d¹y: Hoạt động của thầy. H§cña trß Kiến thức cần đạt HĐ1: Khởi động.. 1.KiÓm tra bµi cò:. ?Thế nào là từ tượng hình, tượng thanh? tác dụng? BTVN - Tìm 5 từ tượng hình tả hoạt động của người? - Tìm 5 từ tượng thanh mô phỏng tiếng sóng biển. 2. Bµi míi: Nªu môc tiªu H§ 2: T×m hiÓu phÇn I I. Từ ngữ địa phương 1, Bµi tËp: - sgk - 56. Gọi HS đọc ví dụ , chú ý các từ Đọc in ®Ëm. Ph¸t biÓu ? bắp, bẹ đều có nghĩa là ngô, Bổ sung nh­ng tõ nµo ®­îc dïng phæ NhËn xÐt biÕn h¬n ?T¹i sao?. 2. NhËn xÐt: -Tõ ng« ®­îc dïng phæ biÕn h¬n v× nã lµ tõ n»m trong vèn tõ vùng toµn d©n, cã tÝnh chuÈn mùc v¨n ho¸ cao. -Hai từ ''bắp'', ''bẹ'' là từ địa phương v× nã chØ ®­îc dïng trong ph¹m vi hÑp, ch­a cã tÝnh chuÈn mùc v¨n ho¸.. ? Trong ba tõ trªn, nh÷ng tõ lîn -heo nào được gọi là từ địa phương ? ổi - ủi T¹i sao ? Hãy lấy ví dụ về từ ngữ địa phương mà em biết - Cho học sinh đọc ghi nhớ. §äc. * Ghi nhí: sgk - 56. H§ 3: T×m hiÓu phÇn II 1 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> II. BiÖt ng÷ x· héi. -Gọi HS đọc ví dụ trong SGK .. §äc. 1, Bµi tËp: - sgk - 57. ?T¹i sao t¸c gi¶ dïng hai tõ mÑ Tr¶ lêi và mợ để chỉ cùng một đối tượng?. 2. NhËn xÐt: a. Mẹ và mợ là 2 từ đồng nghĩa cùng chỉ người sinh ra mình. - MÑ lµ tõ toµn d©n. - Mî, cËu lµ tõ dïng nhiÓu trong tầng lớp trung lưu, thượng lưu trước - Ngçng: ®iÓm CM th¸ng 8. ? Trong vÝ dô 2, c¸c tõ ng÷: 2 => Tõ biÖt ng÷ XH. ngçng, tróng tñ cã nghÜa lµ g×.? - Tróng tñ: b.- TÇng líp häc sinh, sinh viªn Tầng lớp xã hội nào thường đúng phần đã thường dùng các từ này. dïng c¸c tõ ng÷ nµy. häc thuéc lßng. GV: §­a ra trùc quan ? Ph©n biÖt c¸c biÖt ng÷ sau: a. TrÉm ,khanh, long sµng b. T¨m, b¾t, ngon, tróng lêi. c. T¶u, biÕn, chuån, cuçm.. - Quan l¹i - Bu«n b¸n - L­u manh.. Rót ra ghi nhí.. §äc.. *Ghi nhí: SGK tr57. H§ 4: T×m hiÓu phÇn III III. Sử dụng từ ngữ địa phương và biÖt ng÷ XH. ? Khi sö dông líp tõ nµy cÇn *. L­u ý: Tô đậm sắc thái - Đối tượng giao tiếp l­u ý ®iÒu g×? TaÞ sao? địa pw, hoặc - Tình huống giao tiếp. tầng lớp xuất - H/cảnh giao tiếp( thời đại đang HS đọc VDsgk mục III.2 ? Tại sao trong TP T/g lại sử thân, t/c nhân sống, môi trường học tập, công tác). dông líp tõ nµy? vËt. §äc * Ghi nhí: sgk - 58 Rót ra ghi nhí H§ 4: HDHS luyÖn tËp: IV. LuyÖn tËp: Bµi tËp 1 - 58.. ? Tìm một số từ ngữ địa phương HĐ nhóm tổ nơi em ở hoặc ở vùng khác mà - Các đội báo - Nghệ Tĩnh: 2 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> em biết, nêu từ ngữ địa phương cáo kết quả. tương ứng. - Gi¸o viªn tæ chøc cho häc sinh thi giữa các đội. + nhót: 1 lo¹i d­a muèi + ché: thÊy + chẻo: 1 loại nước chấm + t¾c: 1 lo¹i qu¶ hä quÝt + ng¸i: xa. - Nam Bé: H§ nhãm tæ + nãn: mò, - Các đội báo nón c¸o kÕt qu¶ +vườn: vườn, miÖt vườn (n«ng th«n) - Giáo viên đánh giá tuyên + th¬m: qu¶ dương đội làm tốt. døa (Củng cố về từ địa phương) + chÐn: c¸i b¸t. + ghe: thuyÒn + mËn: qu¶ doi + tr¸i: qu¶ + c¸ lãc: c¸ qu¶ + v«: vµo. - Thõa Thiªn - HuÕ: + đào: quả doi + bọc: cái + mÌ: võng tói ¸o + Sương: gánh + tô: cái bát. HDHS lµm bµi 2. Bµi tËp 2 - Sao cËu hay häc g¹o thÕ? (häc Suy nghÜ, tr¶ thuéc lßng mét c¸ch m¸y mãc) lêi. - Phải học đều, không nên học tủ mà nguy đấy (đoán mò 1 số bài nào đó để học thuộc lòng, không ngó ngàng gì đến các bài khác) - Nãi lµm g× víi d©n phe phÈy (mua b¸n bÊt hîp ph¸p) - Nã ®Èy con xe Êy råi. (b¸n) Bµi tËp 3: a(+); b(-); c(-); d(-); e(-); g(-) H§ 5: Cñng cè, dÆn dß:. GV hệ thống lại bài học: ?Thế nào là từ địa phương và biệt ngữ xã hội? ? Khi sử dụng từ địa phương và biệt ngữ xã hội cần chú ý điều gì? *- Học thuộc ghi nhớ của bài; xem trước bài ''Trợ từ, thán từ'' - Lµm bµi tËp 4, 5 tr59 - SGK Gîi ý bµi tËp 4: 3 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Líp 8A Ngµy d¹y: 8B Ngµy d¹y:. / /. /2009 /2009. TiÕt-TKB: TiÕt-TKB:. S 2: 28 S 2: 29. V¾ng………………… V¾ng…………………. Tãm t¾t v¨n b¶n tù sù. TiÕt 18 TV. I. Môc tiªu 1.KiÕn thøc: Häc sinh hiÓu ®­îc thÕ nµo lµ tãm t¾t v¨n b¶n tù sù vµ n¾m ®­îc c¸c thao t¸c tãm t¾t v¨n b¶n tù sù. 2. KÜ n¨ng: RÌn luyÖn kü n¨ng tãm t¾t v¨n b¶n tù sù nãi riªng vµ c¸c v¨n b¶n giao tiÕp nãi chung 3.Thái độ: Giáo dục HS ý thức học tập bộ môn II. ChuÈn bÞ: GV . SGK, SGV, TLTK. HS: CBÞ bµi, Lµm c¸c BT tiÕt 16. III. TiÕn tr×nh bµi d¹y: Hoạt động của thầy. 1.KiÓm tra bµi cò:. H§cña trß HĐ1: Khởi động.. Kiến thức cần đạt. ? T¸c dông cña viÖc liªn kÕt ®o¹n v¨n. ? Cã mÊy c¸ch liªn kÕt ®o¹n v¨n? Gi¶i bµi tËp 3 (SGK - tr55) ? KÓ ng¾n gän truyÖn ''S¬n tinh, thuû tinh''. 2. Bµi míi: H§2: T×m hiÓu môc I Cho HS đọc ND 1 - sgk §äc - hiÓu I. ThÕ nµo lµ tãm t¾t VB tù sù. ? Cho biÕt nh÷ng yÕu tè quan - Sù viÖc, nh©n träng trong TP tù sù? vËt chÝnh. ? Ngoµi c¸c yÕu tè trªn cßn yÕu - MT¶, biÓu c¶m, tè nµo kh¸c. NV phô, chi tiÕt. ? Khi tãm t¾t Vb cÇn dùa vµo yÕu - SViÖc vµ nv 1.Tãm t¾t TPTS lµ kÓ l¹i mét cèt tè nµo lµ chÝnh? chÝnh truyện để người đọc hiểu được ? Mục đích của tóm tắt TP TS là ND c¬ b¶n cña TP Êy. g×? Gäi HS tr¶ lêi c©u hái 2. Tr¶ lêi. 2. ý b. H§3: T×m hiÓu môc II II. C¸ch tãm t¾t VBTS. Gọi HS đọc ĐV 1hs đọc ĐV 1. §äc VB - sgk- 60 GV yªu cÇu HS H§ nhãm ND H§ nhãm 4 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> c©u hái a,b,c,TR - 60,61. Cử người TBày ? ND §V trªn nãi vÒ VB nµo? T¹i sao em biÕt? ? H·y so s¸nh §V trªn vãi nguyªn v¨n cña VB? Tr¶ lêi GV. Viết như ĐV trên người ta gäi lµ tãm t¾t VBTS. VËy theo em, thÕ nµo lµ tãm t¾t VBTS? Trao đổi ý kiến Bæ sung. 2. NhËn xÐt. a. Nãi vÒ VBSTTT. BiÕt ®­îc lµ nhê c¸c NV chÝnh vµ SViÖc. b. Kh¸c nhau. - Nguyªn v¨n truyÖn dµi h¬n - Số lượng nhân vật, chi tiết trong truyÖn nhiÒu h¬n - Lêi v¨n trong truyÖn kh¸ch quan h¬n. *Tãm t¾t VBTS lµ kÓ l¹i c¸c SViÖc chÝnh xoay quanh nh©n vËt chÝnh cña VB. * Tãm t¾t VBTS lµ kÓ l¹i cèt truyÖn cña VB 1 c¸ch trung thùc, cã s¸ng t¹o cÇn thiÕt vµ ph¶i diÔn đạt bằng lời văn của mình.. ? Nêu trình tự các bước tóm tắt Thảo luận VBTS? Ph¸t biÓu Bæ sung. Rót ra ghi nhí.. * Tr×nh tù tãm t¾t VBTS. + Bước 1: đọc kỹ toàn bộ văn bản cần tóm tắt để nắm chắc nội dung cña nã + Bước 2: Lựa chọn những sự việc chÝnh vµ nh©n vËt chÝnh + Bước 3: Sắp xếp cốt truyện tóm t¾t theo 1 tr×nh tù hîp lý + Bước 4: viết bản tóm tắt bằng lêi v¨n cña m×nh * Ghi nhí: sgk - 61. H§4: Cñng cè , dÆn dß. GV hÖ thèng l¹i bµi häc *- Häc thuéc 3 ý trong ghi nhí - ChuÈn bÞ phÇn: LuyÖn tËp tãm t¾t v¨n b¶n tù sù Líp 8A Ngµy d¹y: 8B Ngµy d¹y:. / /. /2009 /2009. TiÕt-TKB: TiÕt-TKB: 5 Lop8.net. S 2: 28 S 2: 29. V¾ng………………… V¾ng………………….

<span class='text_page_counter'>(6)</span> TiÕt 19 TLV. luyÖn tËp tãm t¾t v¨n b¶n tù sù. I. Môc tiªu: 1.Kiến thức: Vận dụng các kiến thức đã học ở tiết 18 vào việc luyện tập tóm tắt v¨n b¶n tù sù. 2. KÜ n¨ng: RÌn luyÖn c¸c thao t¸c tãm t¾t v¨n b¶n tù sù. 3.Thái độ: Giáo dục HS ý thức học tập bộ môn II. ChuÈn bÞ: GV . SGK, SGV, TLTK. HS: CBÞ bµi, Lµm c¸c BT tiÕt 18. III. TiÕn tr×nh bµi d¹y: Hoạt động của thầy. H§cña trß HĐ1: Khởi động.. Kiến thức cần đạt. 1.KiÓm tra bµi cò: 2. Bµi míi: H§2: HDHS lµm bµi tËp 1 Yêu cầu hs đọc bài 1 GV nªu c©u hái- hs th¶o luËn. 1hs đọc. Tương đối đầy ? Hãy nhận xét về bản tóm đủ Sviệc nhân t¾t SGK? vËt ko cßn lén xén ? H·y s¾p xÕp tr×nh tù trªn l¹i b,a,d,c,g,e,i,h, cho hîp lÝ? k. 1. Bµi tËp 1: -61 - Bản tóm tắt đã nêu tương đối đầy đủ c¸c sù viÖc, nh©n vËt chÝnh nh­ng tr×nh tù cßn lén xén, thiÕu m¹ch l¹c, v× thÕ muèn tãm t¾t cÇn s¾p xÕp l¹i thø tù c¸c sù viÖc. - Sắp xếp lại badcgeihk. H§3: HDHS lµm bµi tËp 2 2. Bµi tËp 2: -62 ? H·y nªu lªn nh÷ng sù viÖc - Nh©n vËt chÝnh lµ chÞ DËu tiªu biÓu vµ c¸c nh©n vËt quan Tr¶ lêi - Sù viÖc tiªu biÓu: ChÞ DËu ch¨m sãc träng trong ®o¹n trÝch ''Tøc Bæ sung chồng bị ốm và đánh lại cai lệ. nước vỡ bờ'' - PhÇn tãm t¾t: Anh Dậu bị ốm nặng đến nỗi còn run Thùc hiÖn rÈy ch­a kÞp hóp ®­îc Ýt ch¸o nµo th× Yªu cÇu viÕt phÇn tãm t¾t cai lệ và người nhà lý trưởng ập tới, Gäi häc sinh tr×nh bµy qu¸t th¸o om sßm. Anh DËu l¨n ra bÊt - Gäi häc sinh kh¸c nhËn xÐt tØnh, chóng cßn mØa mai. ChÞ DËu nhÉn - Giáo viên đánh giá. nhÞn nh­ng tíi khi chóng cè t×nh hµnh h¹ chång chÞ vµ c¶ b¶n th©n chÞ th× chÞ đã vùng lên chống trả quyết liệt. Cuộc 6 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> chiến đấu không cân sức cuối cùng phần thắng đã thuộc về chị khẳng định tính đúng đắn của quy luật tức nước vỡ bê. H§ 4: Cñng cè, dÆn dß: ? Nhắc lại cách tóm tắt văn bản tự sự và yêu cầu đối với văn bản tóm tắt. - ViÕt bµi tËp 2 vµo vë - Lµm bµi tËp 3: tãm t¾t v¨n b¶n ''T«i ®i häc'' vµ ''Trong lßng mÑ'' - §äc thªm trong SGK - tr62;63: tãm t¾t truyÖn'' DÕ mÌn phiªu l­u kÝ'' vµ '' Quan¢m thÞ kÝnh'' - Xem trước bài ''Miêu tả và biểu cảm trong văn bản tự sự'. 7 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Líp 8A Ngµy d¹y: 8B Ngµy d¹y:. / /. /2009 /2009. TiÕt-TKB: TiÕt-TKB:. S 2: 28 S 2: 29. V¾ng………………… V¾ng…………………. TiÕt 20 TLV Tr¶ bµi tËp lµm v¨n sè 1 - v¨n tù sù I. Môc tiªu: 1.KiÕn thøc: Häc sinh ®­îc «n l¹i kiÕn thøc vÒ kiÓu v¨n tù sù kÕt hîp víi viÖc tãm tắt tác phẩm tự sự , tích hợp với các văn bản tự sự đã học. 2. KÜ n¨ng: RÌn luyÖn kü n¨ng vÒ ng«n ng÷ vµ kü n¨ng x©y dùng v¨n b¶n . 3.Thái độ: Giáo dục HS ý thức học tập bộ môn II. ChuÈn bÞ: GV . chấm bài, đánh giá ưu, khuyết điểm bài viết của học sinh. HS: xem l¹i c¸ch lµm bµi v¨n tù sù. III. TiÕn tr×nh bµi d¹y: Hoạt động của thầy. H§cña trß HĐ1: Khởi động. Kiến thức cần đạt. 1. KiÓm tra bµi cò: Kh«ng 2. Bµi míi: Nªu môc tiªu bµi häc H§2: Thùc hiÖn néi dung tiÕt tr¶ bµi. - Gọi hs nhắc lại y/c của đề - Nhắc lại đề bài bài. - Thế nào là văn bản tự sự - Suy nghĩ trả lời - Bài văn tự sự có bố cục mấy phần? ND chính của XD dµn ý mỗi phần trong vb tự sự.. §Ò bµi : Em h·y kÓ l¹i nh÷ng kØ niÖm ngµy ®Çu tiªn ®i häc cña m×nh .. HĐ2: HDHS đọc lại bài viết để tìm hiểu những ưu và nhược so với dàn ý vừa XD - HDHS đọc lại bài viết của m×nh - Thùc hiÖn theo y/c GV: Lưu ý phần GV gạch -Trao đổi với bạn ngồi bút đỏ. bªn c¹nh.. - Xem lại các câu văn đã viết về các phương diện: + Lçi chÝnh t¶ + Lỗi dùng từ, đặt câu, cách diễn đạt và trình tự sắp xếp các ý.. H§ 3: Ch÷a lçi mÉu. 8 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - Chän bµi tiªu biÓu - Chọn những lỗi tiêu biểu để chữa -GV chän mét sè lçi ch÷a mÉu. - §äc bµi giái, kh¸ , Tb , yÕu. - Giải đáp thắc mắc của hs.. §äc Béc lé. * §iÓm cô thÓ. 8A: G K Tb Y. NhËn xÐt chung - ¦u ®iÓm: + VÒ ND: + VÒ h×nh thøc: - Nhược điểm *Cñng cè: *Dặn dò:. Để viết được bài vă tự sự các em cần chú ý điều gì? - Về nhà xem lại bài viết - Soạn bài “Cô bé bán diêm”. 9 Lop8.net. 8B:.

<span class='text_page_counter'>(10)</span>