Giáo án môn Toán lớp 3 - Học kì I - Tuần 4

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Giáo án lớp3. Tuần4 Thứ hai ngày 14 tháng 9 năm2009 Toán LUYEÄN TAÄP CHUNG I. MỤC TIÊU:Giúp HS: -Củng cố kĩ năng thực hành tính cộng trừ các số có ba chữ số, kĩ năng thực hành tính nhân chia trong các bảng nhân, bảng chia đã học. -Củng cố kĩ năng tìm thừa số, số bị chia chưa biết.Giải bài toán về tìm phần hơn. II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YEÁU Hoạt động dạy 1 KIỂM TRA BÀI CŨ - Kiểm tra kiến thức đã học của tiểt 15. 2. DẠY-HỌC BÀI MỚI 2.1 Giới thiệu bài. 2.2 Hướng dẫn luyện tập Bài 1: Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì? - Yêu cầu HS tự làm bài. - Chữa bài, gọi 3 HS lên bảng lần lượt nêu cách tính của các phép tính. Bài 2: Yêu cầu HS đọc đề bài, sau đó tự làm bài. Bài 3: Yêu cầu HS đọc đề bài, sau đó tự làm bài. Yêu cầu HS nêu rõ cách làm bài của mình. Bài 4: Gọi 1 HS đọc đề bài. - Yêu cầu HS làm bài. - Chữa bài và cho điểm HS. 3. CỦNG CỐ, DẶN DÒ - Yêu cầu HS về nhà luỵện tập thêm về các phần đã ôn tập và bổ sung để chuẩn bị kiểm tra 1 tiết. - Nhận xét tiết học.. Hoạt động học - 3 HS làm bài trên bảng. - Nghe lời giới thiệu. - Đặt tính rồi tính. - 3 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào vở bài tập. -2 HS ngồi cạnh nhau đổi chéo vở để kiểm tra bài của nhau. - 2 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào vở bài tập. - 2 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào vở bài tập. - Bài toán yêu cầu chúng ta tìm số lít dầu thùng thứ hai nhiều hơn thùng thứ nhất. - 1 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào vở bài tập. Bài giải. Số dầu thùng thứ hai có nhiều hơn thùng thứ nhất là: 160 – 125 = 35 (l) Đáp số: 35 l.. Dương Thị Huyền- Trường tiểu học Ngọc Vân. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Giáo án lớp3. Tuần4 Thứ ba ngày 15 tháng 9 năm2009 Toán KIEÅM TRA 1 TIEÁT I.Muïc tieâu. Kiểm tra kết quả ôn tập đầu năm của HS tập trung vào. -Kĩ năng cộng trừ. -Nhaän bieát soá phaàn baèng nhau cuûa ñôn vò -Giải toán đơn về ý nghĩa phép tính. -Kĩ năng tính độ dài đường gấp khúc. II.Chuaån bò Vở kiểm tra III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu. Giaùo vieân 1.Kieåm tra 2.Ra đề Baøi 1(1Ñieåm) Baøi 2(2,5 ñieåm). Baøi 3 :(2’5ñieåm) Baøi 4(2,5ñieåm). 3.Thu baøi. 4.CC,daën doø.. Hoïc sinh. -Kiểm tra vở, bút của HS -Nhaän xeùt GV chép đề lên bảng Baøi1. Ñaët tính roài tính 327+416= ? 561-244= ....... Baøi 2. Khoanh vaøo 1/3 soá hoa. -Veû hoa leân baûng HS veõ theo roài khoanh +Baøi3.Moãi hoäp coác coù 4 caùi coác. Hoûi 8 hoäp coác coù bao nhieâu caùi coác? .Tính đôï dài đường gấp khuùc ABCD -Thu baøi veà nhaø chaám. -Nhaän xeùt, daën doø.. -Đọc đề, làm vở 327 416 743. . 561 462 728   244 354 456 317 861 272. . a)Khoanh vaøo 4 hoa. b)Khoanh vaøo 4 oâ Baøi giaûi 8 hoäp coù soá coác laø. 4x8=32(caùi) Đáp số:32 cái cốc. Baøi giaûi .Độ dài đường gấp khúc ABCD 35+25+40=100(cm). Dương Thị Huyền- Trường tiểu học Ngọc Vân. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Giáo án lớp3. Thứ tư ngày 16 tháng 9 năm2009 Toán BAÛNG NHAÂN 6 I. MỤC TIÊU:Giúp HS: -Thành lập bảng nhân 6 (6 nhân với 1, 2, 3,...., 10) và học thuộc lòng bảng nhân này. -Áp dụng bảng nhân 6 để giải bài toán có lời văn bằng một phép tính nhân. II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC  Bảng phụ viết sẵn bảng nhân 6 (không ghi kết quả của các phép nhân). III. CÁC HOẠT ĐỘNG DAY- HỌC CHỦ YEÁU Hoạt động dạy 1. KIỂM TRA BÀI CŨ - Gọi 2 HS lên bảng làm bài tập3. - Nhận xét và cho điểm HS. 2. DẠY- HỌC BÀI MỚI 2.1 Giới thiệu bài 2.2 Hướng dẫn lập bảng nhân 6 - Gắn 1 tấm bìa có 6 hình tròn lên bảng và hỏi HS lập các phép nhân 6 . Yêu cầu HS đọc bảng nhân 6 vừa lập được - Tổ chức cho HS thi đọc thuộc lòng. 2.3 Luyện tập- thực hành. Bài 1: Hỏi: Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì? - Yêu cầu HS tự làm bài Bài 2: Gọi 1 HS đọc đề bài. - Yêu cầu cả lớp làm bài vào vở, 1 HS làm bài trên bảng lớp. Tóm tắt 1 thùng: 6l 5 thùng: ..... l? Bài 3:Yêu cầu HS tự làm bài, cho HS đọc xuôi, đọc ngược dãy số vừa tìm được. 3. CỦNG CỐ, DẶN DÒ.. Hoạt động học - 2 HS làm bài trên bảng lớp, cả lớp làm bài ra giấp nháp. - Nghe giới thiệu. Cả lớp đọc đồng thanh bảng nhân 2 lần, sau đó tự học thuộc lòng bảng nhân. - Đọc bảng nhân. - Bài tập yêu cầu chúng ta tính nhẩm. - Làm bài và kiểm tra bài của bạn. - Đọc: Mỗi thùng dầu có 6 l dầu. Hỏi 5 thùng như thế có tất cả bao nhiêu lít dầu? - Làm bài: Bài giải Năm thùng dầu có số lít là: 6 x 5 = 30 (l) Đáp số: 30 l dầu.. Dương Thị Huyền- Trường tiểu học Ngọc Vân. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Giáo án lớp3. - Yêu cầu HS đọc thuộc lòng bảng nhân - Một số HS đọc thuộc lòng theo yêu cầu. Thứ năm ngày 17 tháng 9 năm2009 Toán LUYEÄN TAÄP I. MỤC TIÊU:Giúp HS: -Củng cố kĩ năng thực hành tính trong bảng nhân 6.Áp dụng bảng nhân 6 để giải toán. -Củng cố tên gọi thành phần và kết quả của phép nhân. II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC  Viết sẵn nội dung bài tập 4,5 lên bảng. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YEÁU Hoạt động dạy 1. KIỂM TRA BÀI CŨ - Gọi 2 HS lên bảng đọc thuộc lòng bảng nhân 6. 2. DẠY – HỌC BÀI MỚI 2.1 Giới thiệu bài 2.2 Luyện tập – thực hành Bài 1: Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì? - Yêu cầu HS nối tiếp nhau đọc kết quả của các phép tính trong phần . - Kết luận: Khi đổi chỗ các thừa số của phép nhân thì tích không thay đổi. Bài 2:Hướng dẫn HS làm bài. - Nhận xét, chữa bài và cho điểm HS Bài 3: Gọi 1 HS đọc yêu cầu của bài tập. - Yêu cầu HS tự làm bài. - Gọi HS nhận xét bài làm của bạn trên bảng, sau đó đưa ra kết luận về bài làm và cho điểm HS. Bài 4: Yêu cầu HS xếp hình và kiểm tra bài của bạn ngồi bên cạnh. 3. CỦNG CỐ, DẶN DÒ - Yêu cầu HS học thuộc bảng nhân 6. - Tổng kết giờ học.. Hoạt động học - 2 HS lên bảng trả lời, cả lớp theo dõi và nhận xét xem hai bạn đã học thuộc bảng nhân chưa.. - Bài tập yêu cầu chúng ta tính nhẩm. - 9 HS nối tiếp nhau đọc từng phép tính trước lớp. - Làm bài và kiểm tra bài của bạn. - 3 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào vở bài tập. - 3 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào vở bài tập. Bài giải Bốn học sinh mua số quyển vở là: 6 x 4 = 24 (quyển vở) Đáp số: 24 quyển vở. - Nhận xét bài làm của bạn và tự kiểm tra bài của mình.. Dương Thị Huyền- Trường tiểu học Ngọc Vân. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Giáo án lớp3. Thứ sáu ngày 18 tháng 9 năm2009 Toán NHÂN SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ VỚI SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ (Không nhớ) I. MỤC TIÊU: Giúp HS: -Biết thực hành nhân số có hai chữ số với số có một chữ số (không nhớ). -Áp dụng phép nhân số có hai chữ số với số có một chữ số để giải các bài toán có liên quan. II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC  Phấn màu, bảng phụ. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YEÁU Hoạt động dạy 1. KIỂM TRA BÀI CŨ. - Gọi 2 HS lên bảng đọc thuộc lòng bảng nhân 6. 2. DẠY – HỌC BÀI MỚI 2.1. Giới thiệu bài 2.2. Hướng dẫn thực hiện phép nhân số có hai chữ số với số có một chữ số (không nhớ) a) Phép nhân 12 X 3 - Viết lên bảng phép nhân 12 x 3 = ? - Yêu cầu HS suy nghĩ và tìm kết quả của phép nhân nói trên. - Yêu cầu HS đặt tính theo cột dọc. 2.3. Luyện tập- thực hành Bài 1: Yêu cầu HS tự làm bài. - Nhận xét, chữa bài và cho điểm HS. Bài 2:Yêu cầu HS nhắc lại các đặt tính và thực hiện phép tính, sau đó tự làm bài. - Chữa bài và cho điểm HS. Bài 3: Gọi 1 HS đọc đề bài toán. - Yêu cầu HS làm bài. 3. CỦNG CỐ, DẶN DÒ - Nhận xét tiết học và yêu cầu HS về nhà làm. Hoạt động học - 2 HS lên bảng trả lời, cả lớp theo dõi và nhận xét xem hai bạn đã học thuộc bảng nhân chưa.. - HS đọc phép nhân. - Chuyển phép nhân thành tổng 12 + 12 + 12 = 36. Vậy 12 x 3 = 36. - 1 HS lên bảng đặt tính, cả lớp đặt tính ra giấy nháp. - 5 HS lên bảng làm bài (mỗi HS thực hiện 1 con tính), Hs cả lớp làm bài vào vở baì tập.. .Bài giải Số bút màu có tất cả là: 12 x 4 = 48 (bút màu) Đáp số: 48 bút màu.. Dương Thị Huyền- Trường tiểu học Ngọc Vân. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Giáo án lớp3. bài tập luyện tập thêm. Buổi chiều Toán(Ôn) NHÂN SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ VỚI SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ (Không nhớ) I. MỤC TIÊU: Giúp HS: -Biết thực hành nhân số có hai chữ số với số có một chữ số (không nhớ). -Áp dụng phép nhân số có hai chữ số với số có một chữ số để giải các bài toán có liên quan. II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC  Phấn màu, bảng phụ. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YEÁU Hoạt động dạy 1. KIỂM TRA BÀI CŨ. - Gọi 2 HS lên bảng đọc thuộc lòng bảng nhân 6. 2. DẠY – HỌC BÀI MỚI 2.1. Giới thiệu bài 2.2. Hướng dẫn thực hiện phép nhân số có hai chữ số với số có một chữ số (không nhớ) a) Phép nhân 12 X 3 - Viết lên bảng phép nhân 12 x 3 = ? - Yêu cầu HS suy nghĩ và tìm kết quả của phép nhân nói trên. - Yêu cầu HS đặt tính theo cột dọc. 2.3. Luyện tập- thực hành Bài 1: Yêu cầu HS tự làm bài. - Nhận xét, chữa bài và cho điểm HS. Bài 2:Yêu cầu HS nhắc lại các đặt tính và thực hiện phép tính, sau đó tự làm bài. Bài 3: Gọi 1 HS đọc đề bài toán. - Yêu cầu HS làm bài. 3. CỦNG CỐ, DẶN DÒ - Nhận xét tiết học và yêu cầu HS về nhà làm. Hoạt động học - 2 HS lên bảng trả lời, cả lớp theo dõi và nhận xét xem hai bạn đã học thuộc bảng nhân chưa.. - HS đọc phép nhân. - Chuyển phép nhân thành tổng 12 + 12 + 12 = 36. Vậy 12 x 3 = 36. - 1 HS lên bảng đặt tính, cả lớp đặt tính ra giấy nháp. - 5 HS lên bảng làm bài (mỗi HS thực hiện 1 con tính), Hs cả lớp làm bài vào vở baì tập.. .Bài giải Số bút màu có tất cả là: 12 x 4 = 48 (bút màu). Dương Thị Huyền- Trường tiểu học Ngọc Vân. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Giáo án lớp3. bài tập luyện tập thêm. Buổi chiều. Đáp số: 48 bút màu. Toán(TH) BAÛNG NHAÂN 6. I. MỤC TIÊU:Giúp HS: -Thành lập bảng nhân 6 (6 nhân với 1, 2, 3,...., 10) và học thuộc lòng bảng nhân này. -Áp dụng bảng nhân 6 để giải bài toán có lời văn bằng một phép tính nhân. II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC  Bảng phụ viết sẵn bảng nhân 6 (không ghi kết quả của các phép nhân). III. CÁC HOẠT ĐỘNG DAY- HỌC CHỦ YEÁU Hoạt động dạy 1. KIỂM TRA BÀI CŨ - Gọi 2 HS lên bảng làm bài tập3. - Nhận xét và cho điểm HS. 2. DẠY- HỌC BÀI MỚI 2.1 Giới thiệu bài 2.2 Hướng dẫn lập bảng nhân 6 - Gắn 1 tấm bìa có 6 hình tròn lên bảng và hỏi HS lập các phép nhân 6 . Yêu cầu HS đọc bảng nhân 6 vừa lập được - Tổ chức cho HS thi đọc thuộc lòng. 2.3 Luyện tập- thực hành. Bài 1: Hỏi: Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì? - Yêu cầu HS tự làm bài Bài 2: Gọi 1 HS đọc đề bài. - Yêu cầu cả lớp làm bài vào vở, 1 HS làm bài trên bảng lớp. Tóm tắt 1 thùng: 6l 5 thùng: ..... l? Bài 3:Yêu cầu HS tự làm bài, cho HS đọc xuôi, đọc ngược dãy số vừa tìm được. 3. CỦNG CỐ, DẶN DÒ.. Hoạt động học - 2 HS làm bài trên bảng lớp, cả lớp làm bài ra giấp nháp. - Nghe giới thiệu. Cả lớp đọc đồng thanh bảng nhân 2 lần, sau đó tự học thuộc lòng bảng nhân. - Đọc bảng nhân. - Bài tập yêu cầu chúng ta tính nhẩm. - Làm bài và kiểm tra bài của bạn. - Đọc: Mỗi thùng dầu có 6 l dầu. Hỏi 5 thùng như thế có tất cả bao nhiêu lít dầu? - Làm bài: Bài giải Năm thùng dầu có số lít là: 6 x 5 = 30 (l) Đáp số: 30 l dầu.. Dương Thị Huyền- Trường tiểu học Ngọc Vân. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Giáo án lớp3. - Yêu cầu HS đọc thuộc lòng bảng nhân - Một số HS đọc thuộc lòng theo yêu cầu.. Dương Thị Huyền- Trường tiểu học Ngọc Vân. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Giáo án lớp3. Dương Thị Huyền- Trường tiểu học Ngọc Vân. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span>