Giáo án Luyện từ và câu lớp 3 tuần 2: Mở rộng vốn từ: thiếu nhi Ôn tập: Ai là gì?

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUAÀN 2. Thứ. ngaøy. thaùng. naêm 2012. Luyện từ và câu Mở rộng vốn từ: thiếu nhi OÂn taäp: Ai laø gì? I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Giúp cho Hs mở rộng vốn từ về trẻ em, tính nết của trẻ em, tình cảm hoặc sự chăm sóc của người lớn đối với trẻ em. - OÂn kieåu caâu Ai laø gì? (caùi gì, con gì). b) Kỹ năng: Biết cách làm các bài tập đúng. c) Thái độ: Giáo dục Hs biết được tình cảm của người lớn dành cho các em. d) Tích hợp: - Lí tưởng sống của Bác là độc lập tự do cho đất nước, là hạnh phúc của nhân dân. Tình thương yêu bao la của Bác đối với thiếu niên, nhi đồng ( HCM ) II/ Các hoạt động: 1. Khởi động: Hát. 2. Baøi cuõ: - Gv đọc khổ thơ, mời 2 Hs tìm vật được so sánh trong khoå thô cuûa “ Traàn Ñaêng Khoa” Saân nhaø em saùng quaù. Nhờ ánh trăng sáng ngời. Traêng troøn nhö caùi ñóa. Lơ lững mà không ngơi. - Gv nhaän xeùt baøi cuõ. 3. Phát triển các hoạt động. * HĐ 1: Hướng dẫn các em làm bài tập. - Mục tiêu: Giúp cho các em hiểu được những từ ngữ chỉ trẻ em, tính nết, tình cảm của người lớn đối với trẻ và giải được các bài tập. . Baøi taäp 1: - Gv cho Hs đọc yêu cầu của bài. - Gv chia lớp thành 2 nhóm thảo luận. - Gv daùn leân baûng 2 phieáu photoâ. - Gv nhận xét nhóm nào điền đầy đủ và công bố nhoùm chieán thaéng. - Gv nhaän xeùt. - Gv chốt lại lời giải đúng. + Chỉ trẻ em: thiếu nhi, thiếu niên , trẻ thơ, nhi đồng, trẻ em , treû con ……. + Chỉ tính nết củ trẻ: ngoan ngoãn, lễ phép, ngây thơ, hieàn laønh, thaät thaø …… + Chỉ tình cảm hoặc sự chăm sóc của người lớn đồi với. Lop3.net. PP:Trực quan, vấn đáp, giảng giải, thực hành.. Hs đọc. Cả lớp đọc thầm. Hs thaûo luaän nhoùm. Đại diện các nhóm lên tham gia. Cả lớp đọc bảng từ mới vừa tìm được.. Hs đọc ĐT bảng từ đã hoàn chænh.. Hs sửa bài vào vở..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> TUAÀN 2. trẻ: thương yêu, yêu quý, quý mến, quan tâm, nâng đỡ, naâng niu, chaêm soùc, chaêm baåm, lo laéng…… * HÑ 2: Thaûo luaän. - Mục tiêu: Giúp cho các em hiểu và làm được bài tập. . Baøi taäp 2: - Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu của bài. - Gv mời 1 Hs lên làm mẫu câu a) - Chia lớp làm 2 nhóm thảo luận: + Gạch 1 gạch dưới bộ phận trả lời câu hỏi “ Ai (cái gì, con gì)”. + Gạch dưới 2 gạch dưới bộ phận trả lời câu hỏi “ Là gì?” - Gv mở bảng phụ mời đại diện hai nhóm lên gạch vào. - Gv nhận xét, chốt lại lời giải đúng : a) Ai (caùi gì, con gì) : Thieáu nhi, Chuùng em, Chích boâng. b) Là gì: là măng non cuả đất nước ; là Hs tiểu học ; là baïn cuûa treû em. . Baøi taäp 3: - Gv mời một Hs đọc yêu cầu đề bài. - Gv yêu cầu các em đặt đúng câu hỏi cho bộ phận in đậm đó. - Gv và Hs nhận xét, chốt lời giải đúng. + Caùi gì laø hình aûnh thaân thuoäc cuûa laøng queâ Vieät Nam? + Ai laø chuû nhaân cuûa Toå Quoác? + Đội Thiếu niên Tiền pnong Hồ Chí Minh là gì? - Lí tưởng sống của Bác là độc lập tự do cho đất nước, laø haïnh phuùc cuûa nhaân daân. Tình thöông yeâu bao la của Bác đối với thiếu niên, nhi đồng ( HCM ) 4. Toång keát – daën doø. - Nhắc Hs ghi nhớ những điều đã học. - Nhaän xeùt tieát hoïc.. PP: Thảo luận, thực hành.. Hs đọc yêu cầu đề bài. Cả lớp đọc thầm. Hs leân laøm maãu. Nhoùm 1 caâu a). Nhoùm 2 caâu b).. Hs đại diện lên bảng làm. Hs khaùc nhaän xeùt.. Cả lớp chữa bài trong Vở. Hs đọc yêu cầu đề bài. Hs và cả lớp làm bài ra giấy nhaùp. Hs nối tiếp nhau đọc câu hỏi vừa đặt cho bộ phận in đậm trong câu a, b, c. Cả lớp làm vào Vở. - Bieát ôn Baùc ( HCM). * Ruùt kinh nghieäm: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>