Giáo án Lớp 3 - Tuần 32 - Năm học 2008-2009 (Bản đẹp 2 cột)

<span class='text_page_counter'>(1)</span>THEÅ DUÏC: TIEÁT 63 OÂN TUNG VAØ BAÉT BOÙNG CAÙ NHAÂN, TRÒ CHƠI: “ CHUYỂN ĐỒ VẬT” I. MUÏC TIEÂU: Giuùp H: - Oân động tác tung và bắt bóng theo nhóm 2 – 3 người. Yêu cầu biết cách thực hiện được động tác ở mức độ tương đối chính xác. - Chơi trò chơi “ Chuyển đồ vật”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động. II. ÑÒA ÑIEÅM, PHÖÔNG TIEÄN Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện. Phương tiện: 1 quả bóng 2 em, 1 dây nhảy và sân cho trò chơi “ Chuyển đồ vaät”. III. NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP HÑ cuûa T HÑ cuûa H 1. Phần mở đầu: (7’) - T nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu - H lắng nghe. giờ học. - Yc H tập bài thể dục phát triển chung, - H tập theo lớp. 1 lần liên hoàn, mỗi động tác 2 x 8 nhịp. - Cho H chaïy chaäm xung quanh saân. - H chạy quanh sân trường. ’ 2. Phaàn cô baûn (23 ) - Oân động tác tung, bắt bóng cá nhân, theo nhóm 2 – 3 người + Yc H thực hiện động tác tung và bắt + H thực hiện động tác tung và bắt bóng bóng cá nhân tại chỗ một số lần, sau đó qua lại cho nhau theo nhóm 2-3 người. taäp di chuyeån. + Cho từng đôi di chuyển ngang cách + H tập theo đội. nhau khoảng 2- 4 m và tung bóng qua laïi cho nhau. * Nhaûy daây kieåu chuïm hai chaân: - Yc H tự ôn đt nhảy dây kiểu chụm 2 - H oân theo toå. chân tại các khu vực đã quy định. * Chơi trò chơi “ Chuyển đồ vật”: - T neâu teân troø chôi, nhaéc laïi caùch chôi - H chôi troø chôi. moät caùch ngaén goïn. - T toång keát troø chôi. 3. Phaàn keát thuùc (5’) - Đứng thành vòng tròn thả lỏng, hít thở - H làm động tác hồi tỉnh. saâu. - T cuøng HS heä thoáng laïi baøi. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - T nhận xét giờ học. Thứ 5 ngày 23 tháng 4 năm 2009 THEÅ DUÏC: TIEÁT 63 OÂN TUNG VAØ BAÉT BOÙNG THEO NHOÙM, TRÒ CHƠI: “ CHUYỂN ĐỒ VẬT” I. MUÏC TIEÂU: Giuùp H: - Oân động tác tung và bắt bóng theo nhóm 2 – 3 người. Yêu cầu biết cách thực hiện được động tác ở mức độ tương đối chính xác. - Chơi trò chơi “ Chuyển đồ vật”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động. II. ÑÒA ÑIEÅM, PHÖÔNG TIEÄN Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện. Phương tiện: 1 quả bóng 2 em, 1 dây nhảy và sân cho trò chơi “ Chuyển đồ vaät”. III. NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP HÑ cuûa T HÑ cuûa H 1. Phần mở đầu: (7’) - T nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu - H lắng nghe. giờ học. - Yc H tập bài thể dục phát triển chung, - H tập theo lớp. 1 lần liên hoàn, mỗi động tác 2 x 8 nhịp. - Cho H chaïy chaäm xung quanh saân. - H chạy quanh sân trường. 2. Phaàn cô baûn (23’) - Oân động tác tung, bắt bóng, theo nhóm 2 – 3 người + Yc H t/ h đt tung và bắt bóng cá nhân + H thực hiện động tác tung và bắt bóng tại chỗ 1 số lần, sau đó tập di chuyển. qua lại cho nhau theo nhóm 2-3 người. + Cho từng đôi di chuyển ngang cách + H tập theo đội. nhau khoảng 2- 4 m và tung bóng qua laïi cho nhau. * Nhaûy daây kieåu chuïm hai chaân: - Yc H tự ôn đt nhảy dây kiểu chụm 2 - H oân theo toå. chân tại các khu vực đã quy định. * Chơi trò chơi “ Chuyển đồ vật”: - T neâu teân troø chôi, nhaéc laïi caùch chôi - H chôi troø chôi. moät caùch ngaén goïn. - T toång keát troø chôi. 3. Phaàn keát thuùc (5’) - Đứng thành vòng tròn thả lỏng, hít thở - H làm động tác hồi tỉnh. saâu. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - T cuøng HS heä thoáng laïi baøi. - T nhận xét giờ học. Chính taû: Tieát 64 Nghe – vieát: Haït möa I. Muïc tieâu: Giuùp H: - Nghe – vieát chính xaùc baøi thô: Haït möa. - Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt l/n hoặc v/d theo nghĩa cho trước. II. Đồ dùng dạy học: Bảng phụ. III. Các họat động dạy học: 1. Baøi cuõ (3’) - Đọc cho H viết: Vinh và Vân vàô vườn - 1 H lên bảng viết, cả lớp viết vào giấy dừa nhà Dương. nhapù. - T nhaän xeùt – ghi ñieåm. 2. Bài mới: GTB HÑ1: HD vieát chính taû (19’) - T đọc đoạn văn. - H nghe. - 1 H đọc lại. + Những câu thơ nào nói lên tác dụng + Thành mỡ màu của đất cuûa haït möa? Hạt mưa trang mặt nước Laøm göông soi cho traêng + Những câu thơ nào nói lên tính cách + Hạt mưa đến là nghịch tinh nghòch cuûa haït möa? Coù hoâm chaúng caàn maây. + Baøi thô coù maáy khoå? Caùch trình baøy + Có ba khổ thơ. Giữa hai khổ thơ ta nhö theá naøo? caùch moät doøng. + Những chữ nào trong bài phải viết + Hoïc sinh neâu. hoa? Vì sao? - Trong bài có những chữ nào các em - Hoïc sinh neâu. hay vieát sai. + Cho H viết vở nháp các từ hay sai. - 1 H lên bảng viết, cả lớp viết vở nháp: + T nhaän xeùt. trang, nghịch, gương, mỡ màu. - Đọc cho H viết vào vở. - H vieát baøi. + Đọc cho học sinh soát lỗi. + H đổi vở soát lại bài. + T thu baøi chaám ñieåm, nhaän xeùt. + 10 hoïc sinh noäp baøi. ’ HĐ2: Hướng dẫn làm bài tập(10 ) - Gọi H đọc yêu cầu của bài 2. - 1 H đọc, lớp đọc thầm. - YC H laøm baøi vaøo vô.û - 1 H lên bảng, cả lớp làm bài vào vơ.û - Thu baøi chaám ñieåm, nhaän xeùt. - 5 H noäp baøi. 3. Cuûng coá daën doø (2’) - T toång keát baøi. - Laéng nghe. - Veà nhaø vieát laïi caùc loãi sai. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - Chuaån bò baøi sau. - Nhaän xeùt tieát hoïc ¤n to¸n: ¤n vÒ chia sè cã n¨m ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè I. môc tiªu: - Cñng cè vÒ c¸ch chia sè cã n¨m ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè vµ tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc. - VËn dông gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n. II. Bµi tËp: Bµi 1: §Æt tÝnh vµ tÝnh. 36968 : 4. 14847 : 3. 18638 : 3. 25589 : 6. Bµi 2: TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc. 10472 : 4 x 3. 1518 x 4 : 6. 57897 + 10254 x 2. (1235 + 2765) x 2. 72635 – 15090 : 5. (6071 – 2648) : 3. Bài 3: Lát 8 căn phòng như nhau hết 8400 viên gạch. Hỏi lát 5 căn phòng đó hết bao nhiªu viªn g¹ch? Bµi 4: Mét h×nh ch÷ cã chiÒu dµi 18 cm, chiÒu réng b»ng 1/6 chiÒu dµi. TÝnh chu vi vµ diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt? III. Bµi tËp vÒ nhµ: Bµi 1: Sè bÞ chia Sè chia Thương. 5616 8. 3330 8 702. 9. 9 370. Bµi 2: Kho A vµ kho B chøa bét ch¨n nu«i gia sóc. Kho A chøa 16150 kg bét, kho B chứa gấp đôi kho A. Hỏi cả hai kho chứa bao nhiêu kg bột?. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Thø 2 ngµy 4 th¸ng 5 n¨m 2009 TOÁN: TIẾT 159 LUYEÄN TAÄP CHUNG I. Muïc tieâu: Giuùp H: - Rèn luyện kĩ năng tính giá trị của biễu thức số. - Rèn luyện kĩ năng giải toán liên quan đến rút về đơn vị. II. Các họat động dạy học GV HS HĐ1: Củng cố giải toán liên quan đến rút về đơn vị (3’) - Giải bài toán liên quan đến rút về - 2 H neâu. đơn vị gồm mấy bước? - Nhaän xeùt – ghi ñieåm. - H khaùc nhaän xeùt. HÑ2: HD luyeän taäp: (30’) Bài 1: T ghi lần lượt từng bài lên - Laøm baûng con, 1 H leân baûng. baûng, H laøm baûng con, 1 H leân baûng laøm baûng phuï. - Y/C H nhắc lại quy tắc thực hiện các - H nêu lại cách tính. phép tính trong mỗibiểu thức. - Nhaän xeùt baøi laøm H. - H nhaän xeùt. Bài 2: Gọi H đọc đề bài. - 1 H đọc đề, lớp đọc thầm. - Y/C HS làm vào vở. - Làm bài vào vở, 1 H làm ûtrên bảngï. - Bài toán thuộc dạng toán gì? - Giải bài toán liên quan đến rút về ñôn vò. Bài 3: Gọi H đọc đề bài. - 1 H đọc đề, lớp đọc thầm. - Y/C H làm vào vở. - Làm bài vào vở, 1 H làm bảng lớpï. - Bài toán thuộc dạng toán gì? Là - Giải bài toán liên quan đến rút về daïng maáy? ñôn vò. Daïng 2. - T nhaän xeùt – ghi ñieåm. - Nhận xét, sửa bài. Bài 4: Gọi H đọc đề bài. - 1 H đọc đề, lớp đọc thầm. - Y/C H làm vào vở. - Làm bài vào vở, 1 H làm bảng lớp. - Nhận xét, sửa bài. - Bµi nµy cÇn l­u ý ®iÒu g×? - Đổi về cùng đơn vị đo, tính cạnh HV. - Muốn tính DT hình vuông ta làm tn? - Lấy độ dài 1 cạnh nhân với chính noù. HÑ3: Cuûng coá daën doø:(2’) - T toång keát baøi. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - Nhận xét giờ học. - Daën H chuaån bò baøi sau.. Thø n¨m ngµy 24 th¸ng 4 n¨m 2008 TO¸n: tiÕt 153 LuyÖn tËp chung I. Môc tiªu: Gióp HS: - RÌn luyÖn kÜ n¨ng thùc hiÖn phÐp tÝnh. - RÌn luyÖn kÜ n¨ng gi¶i to¸n. II. C¸c H§ d¹y- häc chñ yÕu: H§ d¹y cña T H§ 1: KT Bµi cò :(2') - T kiÓm tra VBT cña H. - NX nhắc nhở H làm bài tập đầy đủ. H§ 2; HD luyªn tËp (31') - Yc H lµm bµi 1, 2, 3, 4. T theo dâi HD H lµm, chÊm ®iÓm. Gäi H lªn b¶ng. - HD ch÷a bµi, cñng cè c¸ch lµm. Bµi 1: Gäi 1 sè H nhËn xÐt. - Yc H nêu cách đặt tính, cách tính. - T củng cố lại cách đặt tính và cách tÝnh. Bài 2: Gọi H đọc lại đề bài. - Gäi 1 H nªu kÕt qu¶, nx bµi lµm cña b¹n. + Em t×m ra 705 b¹n ®­îc chia b¸nh b»ng c¸ch nµo?. H§ häc cña H - H để bài tập trên bàn. - §äc yªu cÇu c¸c BT vµ lµm bµi. - H lần lượt lên bảng làm. - 1 sè H nhËn xÐt. - H nêu cách đặt tính, cách tính. - H nªu. - 1 H nªu kÕt qu¶, nx bµi lµm cña b¹n. - B1. Tìm số bánh mì đã mua: 6 x 235 = 1410 c¸i - B2. T×m sè b¹n ®­îc nhËn b¸nh: 1410 : 2 = 705 b¹n. - Cñng cè vÒ gi¶i to¸n b»ng 2 phÐp tÝnh - L­u ý HS viÕt: 6 x 235, kh«ng viÕt vë:235 x 6. Bµi 3: Gäi H kh¸c nªu kÕt qu¶, líp - H kh¸c nªu kÕt qu¶, líp nhËn xÐt. nhËn xÐt. - Bµi to¸n thuéc d¹ng to¸n g×? - TÝnh DT h×nh ch÷ nhËt. H nªu c¸ch tÝnh. - T cñng cè l¹i c¸ch tÝnh DT cña HCN. Trước đó phải tính chiều rộng của HCN. Bµi 4: Gäi H nªu kÕt qu¶ vµ nhËn xÐt. - H nªu miÖng kq bµi lµm. - Dựa vào đâu em xác định được thứ hai - Nêu cách làm. trong tháng vào những ngày đó? - ChÊm bµi, nhËn xÐt. H§ 3: H§ nèi tiÕp: (2') - T tæng kÕt néi dung bµi. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - NhËn xÐt tiÕt häc. - DÆn H lµm bµi VBT.. đạo đức: tiết 32 Dành cho địa phương: an toàn giao thông I. Môc tiªu: Gióp H: - Hiểu như thế nào là đi đúng luật giao thông và vì sao phải đi đúng luật giao thông. - Biết đi đúng luật để đảm bảo an toàn giao thông. - Có thái độ đồng tình với những người biêt thực hiện đúng luật để đảm bảo an toàn giao thông và nhắc nhở những người chưa thực hiện đúng luật. II. Tài liệu và phương tiện: - Phiếu thảo luận cho HĐ1. - Kẻ đường cho H thực hành đi đúng luật giao thông ở HĐ2. III. C¸c HD d¹y- häc chñ yÕu: H§ d¹y cña T H§ häc cña H 1. Bµi míi: GTB HĐ1: HD H biết đi đúng luật (18') - T chia nhãm, ph¸t phiÕu häc tËp. - Các nhóm trưởng của 4 nhóm nhận TH1: Trªn ®­êng ®i häc vÒ c¸c b¹n ®i dµn phiÕu, ®iÒu khiÓn c¸c b¹n th¶o luËn theo thµnh hµng ngang trªn ®­êng, ®i nh­ vËy c¸c t×nh huèng ghi trong phiÕu. đúng hay sai, vì sao?. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> TH2: H¶i vµ Hµ ®ang ®i trªn ®­êng phè bằng xe đạp. Khi có đèn đỏ bạn Hải vẫn đi qua. Trong trường hợp đó nếu em là Hà em sÏ khuyªn b¹n nh­ thÕ nµo? TH3: Khi thÊy c¸c b¹n ®i vÒ bªn tr¸i ®­êng em sÏ lµm g×? TH4: TuÊn vµ Nam ®ang ®i trªn ®­êng, TuÊn cø ch¹y tõ bªn nµy sang bªn kia đường rồi lại chạy lại để đùa nghịch. Nếu em lµ Nam, em khuyªn nh­ thÕ nµo cho b¹n hiÓu? - Gäi H tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn. - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ (Mçi nhãm mét c©u). - T nhËn xÐt vµ cñng cè l¹i c¸ch gi¶i quyÕt - Nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung. tõng t×nh huèng. HĐ2: Thực hành đi theo đúng luật GT (7') - T kÎ ®­êng cho H thùc hµnh. - Từng nhóm H thực hành đi theo đúng luËt. H kh¸c nhËn xÐt. - T nhận xét, tuyên dương H thực hiện đúng luật giao thông. HĐ3: Trò chơi: Đèn xanh, đèn đỏ (7') - T nªu tªn, phæ biÕn luËt ch¬i. - H nghe T phæ biÕn luËt ch¬i. - Cho H ch¬i trß ch¬i. T quan s¸t, nÕu H - H nghe T h«: §Ìn xanh th× c¶ líp quay làm sai sẽ bị phạt hát, KC hoặc đọc thơ. tròn hai tay. Nếu hô đèn đỏ thì dừng lại. 3. Cñng cè dÆn dß : (2') - T tæng kÕt néi dung bµi. Nx giê häc. - H nghe. - Về nhà thực hành đi đúng luật giao thông trong bất kì trường hợp nào. Tập đọc – kể chuyện: tiết 93, 94 Người đi săn và con vượn I. Môc tiªu: Gióp H: A. Tập đọc 1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: - Chú ý đọc đúng các từ: Ngày xưa, kết quả, bẻ gãy nỏ, quay gót. - Biết đọc bài với giọng cảm xúc, thay đổi giọng phù hợp với nội dung. 2. Rèn kĩ năng đọc- hiểu: - HiÓu nghÜa tõ: tËn sè, ná, bïi nhïi. - Hiểu ý nghĩa câu truyện: Giết hại thú rừng là tội ác, từ đó, có ý thức bảo vệ môi trường. B. KÓ chuyÖn 1. RÌn kÜ n¨ng nãi: Dùa vµo trÝ nhí vµ tranh minh ho¹, kÓ l¹i ®­îc toµn bé c©u chuyÖn theo lêi cña nh©n vËt. KÓ tù nhiªn víi giäng diÔn c¶m. 2. RÌn kÜ n¨ng nghe: II. §å dïng d¹y- häc: Tranh minh ho¹ truyÖn trong SGK. III. C¸c H§ d¹y- häc: Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> A. Tập đọc H§ d¹y cña T. H§ häc cña H. 1. Bµi cò:(5') - Gọi 2 H đọc bài: Bài hát trồng cây. + T×m nh÷ng chi tiÕt nãi lªn d¸ng vÎ thong th¶, nhÑ nhµng cña con cß? - T nhËn xÐt – ghi ®iÓm. 2. Bµi míi: GTB HĐ1: HD luyện đọc(21') - T đọc mẫu toàn bài. §1. §äc giäng kÓ khoan thai. §2. Giäng håi hép, nhÊn giäng: giËt m×nh, c¨m giËn, kh«ng rêi. Đ3. Giọng cảm động, xót xa. §4. Giäng buån rÇu, ©n hËn cña b¸c thî s¨n. - HD H luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: + Gọi H nối tếp nhau đọc từng câu. T theo dâi söa lçi ph¸t ©m cho H. + Gọi 4 H nối tếp nhau đọc từng đoạn. T kÕt hîp gi¶i nghÜa cho H hiÓu c¸c tõ míi phÇn chó gi¶i. - §äc tõng ®o¹n trong nhãm.. - 2 H đọc bài và trả lời câu hỏi. - Líp nhËn xÐt. - H đọc thầm trong SGK.. - Tiếp nối đọc từng câu trong bài. - H đọc từ khó: Ngày xưa, kết quả, bẻ gãy ná, quay gãt. - 4 H tiếp nối đọc từng đoạn trong bài. - H đọc phần chú giải. - Mỗi H trong bàn đọc 1 đoạn, các bạn nghe góp ý cách đọc. - Một số H thi đọc. - Líp nhËn xÐt.. + §äc c¶ bµi. - T nx, bình chọn bạn đọc đúng, hay. H§2: HD t×m hiÓu bµi (12'): - Yc H đọc thầm đoạn 1. - §äc thÇm ®o¹n 1. + Chi tiÕt nµo nãi lªn tµi s¨n b¾n cña b¸c + Con thó nµo kh«ng may gÆp b¸c th× thî s¨n? h«m Êy coi nh­ ngµy tËn sè. + TËn sè lµ nh­ thÕ nµo? + Là chết, hết đời. - Lớp đọc thầm đoạn 2, 3. + Cái nhìn căm giận của vượn mẹ nói lên + Nó căm ghét người đi săn. ®iÒu g×? + Những chi tiết nào cho thấy cái chết của + Vượn mẹ vơ nắm bùi nhùi gối đầu cho vượn mẹ rất thương tâm? con, hái cái lá to, vắt sữa vào, đặt lên miệng con. Sau đó nó nghiến răng, giật ph¾t mòi tªn ra hÐt lªn thËt to råi ng· xuèng. - Gi¶ng tõ: bïi nhïi. - H nghe. - H đọc thầm đoạn 4. + Chứng kiến cái chết của vượn mẹ, bác + Bác đứng lặng, chảy nước mắt, cắn môi, thî s¨n lµm g×? bẻ gãy nỏ, lẳng lặng ra về. Từ đấy bác bỏ h¼n nghÒ ®i s¨n. + C©u chuyÖn muèn nãi víi chóng ta ®iÒu + Kh«ng nªn giÕt h¹i mu«ng thó. g×? Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> HĐ3 Luyện đọc lại (10'): - T đọc lại đoạn 2. HD HS luyện đọc.. - H nghe và nhớ cách đọc. - Thi đọc đoạn 2. - H n/ xét, chọn bạn đọc đúng, hay. B. KÓ chuyÖn (20'). - T nhËn xÐt – ghi ®iÓm.. H§4: HD H kÓ truyÖn (18'): -H nghe - T nªu nhiÖm vô. - Y/c H quan s¸t tranh, nªu v¾n t¾t néi - Quan s¸t tranh, nªu v¾n t¾t néi dung dung b»ng tranh. b»ng tranh. T1. B¸c thî s¨n s¸ch ná vµo rõng. T2. Bác thợ săn thấy 1 con vượn ngồi ôm con trên tảng đá. T3. Vượn mẹ chết thảm thương. T4. B¸c thî s¨n hèi hËn, bÎ g½y ná vµ bá nghÒ s¨n b¾n. + C©u chuyÖn ®ang kÓ b»ng lêi cña ai? + Người dẫn chuyện. - Nh¾c HS kÓ theo lêi b¸c thî s¨n. - H nghe - Y/c H kÓ chuyÖn theo cÆp - Tõng cÆp HS tËp kÓ. - H nối tiếp nhau thi kể chuyện trước lớp - Tiếp nối nhau thi kể (mỗi em kể 1,2 tranh). - Gọi 1 H kể trước lớp. - 1 H kÓ c©u chuyÖn. - T vµ H nhËn xÐt H kÓ hay. 3. Cñng cè, dÆn dß: (3') - T tæng kÕt ND bµi vµ nhËn xÐt tiÕt häc. - Nªu l¹i néi dung c©u chuyÖn. - VÒ kÓ l¹i c©u chuyÖn. - H nghe.. Thñ c«ng: tiÕt 32 Lµm qu¹t giÊy trßn I. Môc tiªu: Gióp H: - Làm được quạt giấy tròn đúng yêu cầu kĩ thuật, đẹp và chắc chắn. II. ChuÈn bÞ: H cã giÊy thñ c«ng, keo, c¸n qu¹t, d©y chØ, kÐo. III. Các hoạt động dạy- học chhủ yếu: H§ d¹y cña T H§ häc cña H 1. Bµi cò:(2') - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña H.. - H để đồ dùng trên bàn.. - T nhËn xÐt chung. - H nghe.. 2. Bµi míi: GTB. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> H§1: Nªu l¹i quy tr×nh lµm qu¹t giÊy trßn. (6') - Y/c 2 H nhắc lại các bước làm quạt - 2 H nhắc lại các bước làm quạt giấy giÊy. trßn. - T nhận xét, hệ thống lại các bước làm - H lắng nghe. qu¹t giÊy trßn: B1. C¾t giÊy. B2. GÊp, d¸n qu¹t. B3. Lµm c¸n qu¹t vµ hoµn chØnh qu¹t. H§2: HD thùc hµnh: (24') - T quan sát, giúp đỡ H còn lúng túng.. - H thùc hµnh lµm qu¹t giÊy trßn.. - HD cho H c¸ch trang trÝ: d¸n c¸c nan giÊy b¹c nhá, kÎ c¸c ®­êng mµu song song theo chiều dài tờ giấy trước khi gÊp qu¹t. - Sau nếp gấp miết kĩ, bôi hồ đều, mỏng khi d¸n 3. Cñng cè, dÆn dß: (2') - T tæng kÕt néi dung bµi.. - H nh¾c l¹i c¸ch lµm qu¹t giÊy trßn.. - NhËn xÐt tiÕt häc.. - H nghe.. - Giờ sau mang sản phẩm để hoàn chỉnh chiÕc qu¹t. Thứ 2 ngày 27 tháng 4 năm 2009 Toán: tiết 154 Bài toán liên quan đến rút về đơn vị (tiếp) I. Muïc tieâu: Giuùp H: - Biết cách giải bài toán liên quan đến rút về dơn vị. II. Caùc hoïat ñoângï daïy hoïc: HÑ cuûa T HÑ cuûa H HĐ1: Củng cố cách giải bài toán liên quan đến rút về dơn vị (3') - Yc H giải BT: Có 35 l mật ong đựng - H làm bài. 1 H lên bảng làm. đều trong 7 can. Hỏi đựng trong 3 can - H nhận xét. bao nhieâu lít? Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> - Bài toán giải liên quan đến rút về - 2 H trả lời. đơn vị thường giải bằng mấy bước? - Nhaän xeùt – ghi ñieåm. - H nhaän xeùt. HĐ2: HD giải bài toán liên quan đến ruùt veà ñôn vò (10’) - Ghi bài toán lên bảng, gọi 1 H đọc -1 H đọc, lớp đọc thầm. đề. - Bài toán cho em biết gì? - 35 l mật ong đựng đều vào 7 can. - Bài toán hỏi em điều gì? - 10l mật ong thì đựng đều vào mấy can nhö theá? - BT này có gì giống và khác BT trên? - H trả lời. - T toùm taét. - Muốn biết 10 l thì đựng trong mấy can trước hết cần tìm gì? (tìm số lít maät ong trong moãi can). - 35 l đựng đều trong 7 can vậy mỗi can đựng mấy lít? - 5 l mật ong đựng trong 1 can, vậy 10 lít mật ong đựng trong mấy can? Y/c H thực hiện vào bảng con (chọn phép tính 10 : 2 = 5(l) - Hướng dẫn trình bày bài giải.. - 1 H nhìn tóm tắt nêu lại đề toán. - Tìm soá lít maät ong trong 1 can. -Thực hiện vào bảng con. -Thực hiện vào bảng con. - Laáy 10 l chia cho soá lít trong 1 can. Thực hiện vào bảng con.. - 1 H đọc bài giải, cả lớp lắng nghe.. - Trong bài toán này bước nào là bước - Tìm số lít mật ong trong 1 can. ruùt veà ñôn vò? - Cách giải BT này có gì khác so với - B2 chúng ta không thực hiện phép BT đã học? Vì sao? nhân mà thực hiện phép chia. Đi tìm số phần còn dạng trước đi tìm giá trị cuûa nhieàu phaàn. - T tieåu keát. HĐ3: Thực hành (20') Bài 1: Gọi 1 H đọc đề bài. - H đọc đề, lớp đọc thầm. - Muốn tìm xem 10 kg kẹo đựng trong - Phải tìm xem mỗi hộp đựng bao maáy hoäp thì phaûi caàn bieát theâm ñieàu nhieâu ki-loâ-gam keïo? gì? - Khi biết mỗi túi đựng bao nhiêu ki – loâ - gam keïo caùc em tieáp tuïc tìm 10kg đường trong mỗi túi. -Y/C H làm bài vào vở, 1 H làm bảng - H thực hiện vào vở. 1 H lên bảng Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> lớp. - T chốt bài giải đúng. - Bài toán thuộc dạng toán gì? - Bước nào là bước rút về đơn vị?. laøm. - Liên quan đến rút về đơn vị. - Tìm soá keïo trong 1 hoäp. - Nhận xét bài làm ,sửa bài. Bài 2: Tiến hành tương tự bài 1. - Bài toán này có gì khác so với BT đẫ hoïc? Bài 3: Gọi 1 H đọc đề bài. - Chia 4 H 1 nhoùm, Y/C caùc nhoùm thaûo luaän. - Gọi đại diện các nhóm nêu ý kiến. - Chốt lại ý đúng. - Y/C H tìm ra chỗ sai để sửa. HÑ 4. Cuûng coá daën doø: (2') - Giải bài toán liên quan rút về đơn vị gồm mấy bước ? - Nhaän xeùt tieát hoïc, daën H laøm BT .. Lop3.net. - B2 thực hiện bằng PT chia. - 1 H đọc đề bài, lớp đọc thầm. - Caùc nhoùm thaûo luaän. - Đại diện các nhóm nêu ý kiến. - H nhaän xeùt - H trả lời. - H trả lời..

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Tù nhiªn x· héi: tiÕt 63 Ngày và đêm trên trái đất I. Môc tiªu: Gióp H sau bµi häc cã kh¶ n¨ng: - Giải thích hiện tượng ngày và đêm trên Trái Đất ở mức độ đơn giản. - Biết thời gian để TĐ quay được một vòng quanh mình nó là một ngày. - Biết một ngày có 24 giờ. Thực hành biẻu diễn ngày và đêm. II. Đồ dùng dạy học: Các hình trong SGK trang 120, 121. Đèn pin, quả địa cầu. III. C¸c H§ d¹y- häc: HÑ cuûa T HÑ cuûa H 1. Baøi cuõ :(3) - Mặt trăng được gọi là gì của trái đất? - 2 H trả lời câu hỏi. Tại sao lại được gọi như vậy? - T nhaän xeùt vaø ghi ñieåm - Lớp nhận xét. 2. Bài mới: GTB HĐ1: Hiện tượng ngàỳ đêm trên trái đất(10') - Y/c H quan sát hình và trả lời câu hỏi: - H quan sát hình và trả lời câu hỏi: + Tại sao cùng một lúc bóng đèn không + Cùng một lúc bóng đèn không chiếu chiếu sáng được toàn bộ bề mặt quả địa sáng được toàn bộ bề mặt quả địa cầu vì caàu? noù laø hình caàu. + Khoảng thời gian phần Trái Đất được + Ban ngày. Mặt Trời chiếu sáng gọi là gì? + Khoảng thời gian phần Trái Đất không + Ban đêm. được Mặt Trời chiếu sáng gọi là gì? + Trên quả địa cầu cùng một lúc được + Hai phaàn. chia laøm maáy phaàn? - Gọi H trả lời, T nhận xét và kết luận. - H trả lời. HĐ 2: Giải thích hiện tượng ngày đêm (10') - Chia 4 nhóm thực hành như SGK. - H thực hành theo nhóm. + Tại sao bóng đền không cùng một lúc + Vì quả địa cầu là hình cầu, nên bóng chiếu sáng toàn bộ bề mặt quả địa cầu? đèn chỉ chiếu sáng được một phía, chứ không chiếu sáng được toàn bộ quả địa caàu cuøng moät luùc. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> + Trong một ngày mọi nơi trên trái đất đều có lần lượt ngày và đêm không? Tại sao? - Y/C trình bày trước lớp - T nhaän xeùt, boå sung. HĐ 3: Thời gian trên trái đất (9') - T đánh dấu 1 điểm trên quả địa cầu. - Quay quả địa cầu đúng 1 vòng theo chiều quay ngược chiều kim đồng hồ và nói: Thời gian để Trái Đất quay được 1 vòng quanh mình nó được quy ước là 1 ngaøy. + Các em biết 1 ngày có bao nhiêu giờ? + Hãy tưởng tượng nếu Trái Đất ngừng quay quanh mình noù thì ngaøy vaø ñeâm trên Trái Đất như thế nào?. + Có điều đó vì Trái Đất luôn tự quay quanh mình noù trong voøng moät ngaøy. - H trình bày trước lớp.. - H theo doõi.. + Moät ngaøy coù 24 giô.ø + Lúc đó có nơi luôn có ban ngày, một nơi luôn có ban đêm, lúc đó sẽ có nơi không tồn tại sự sống, lúc đó nơi thì quá noùng nôi thì quaù laïnh. => KL: Thời gian để Trái Đất quay được - H lắng nghe và ghi nhơ.ù 1 voøng quanh mình noù laø 1 ngaøy, moät ngày có 24 giờ. 3. Cuûng coá daën doø:(2') - T toâûng keát noäi dung baøi. - H heä thoáng baøi theo T - T nx tieát hoïc. Daën H chuaån bò baøi sau.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Thø hai ngµy 28 th¸ng 4 n¨m 2008. Toán: tiết 157 Luyeän taäp I.Muïc tieâu: Giuùp H: - Rèn luyện kĩ năng giải toán liên quan đến rút về đơn vị. - Rèn luyện kĩ năng thực hiện các phép tính trong biểu thức số. II. Các họat động dạy học HÑ cuûa T HÑ cuûa H HÑ1: KT baøi cuõ: (2') -Tiết toán trước học toán bài gì? - 2 H neâu. - Giaûi BT lieân quan ruùt veà ÑV goàm mấy bước? - Nhaän xeùt – ghi ñieåm. - H khaùc nhaän xeùt. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> HĐ1: HD thực hành (22') Bài 1: Gọi 1 H đọc đề bài. - Bài toán cho biết gì? - Bài toán hỏi điều gì? Ta làm tn? - Y/c H giải bài toán vào vở. - Chốt bài giải đúng. - Bài toán thuộc dạng toán gì? - Bước nào là bước rút về đơn vị? Bài 2: Tiến hành tương tự bài 1. - T hỏi H để củng cố về giải bài toán có liên quan đến rút về đơn vị. Baøi 3: Chia 4 H moät nhoùm yc H thaûo luaän. - Goïi 1 soá em leân tham gia troø chôi: Nối mỗi biểu thức với giá trị của biểu thức đó. Đội nào nối đúng, nhanh đội đó thắng. - Nhaän xeùt troø chôi. - Trong biểu thức có phép tính nhân và chia em thực hiện như thế nào? HÑ 3: HÑ noái tieáp (2') - T toång keát baøi. - Nx giờ học – Dặn H làm BT.. - 1 H đọc đề, lớp ø theo dõi. - H neâu. - H làm vở, 1 H lên bảng làm. - H nhaän xeùt. - Giải BT có liên quan đến rút về đơn vò. Tìm soá ñóa trong 1 hoäp.. - Thaûo luaän nhoùm 4. - H tham gia chôi.. - H neâu.. CHÍNH TAÛ: TIEÁT 63 NGHE – VIEÁT: NGOÂI NHAØ CHUNG I. Muïc tieâu: Giuùp H: - Nghe – viết chính xác đoạn văn: Ngôi nhà chung. - Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt l/n hoặc v/d. II. Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ III. Các họat động dạy học 1. Baøi cuõ: (3') - Đọc cho H viết: rong ruổi, trống rong - 1 H lên bảng viết, cả lớp viết bảng cờ mở, gánh hàng rong. con. - Nhaän xeùt – ghi ñieåm.. - H nhaän xeùt. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> 2. Bài mới: GTB HÑ1: HD vieát chính taû (19') - Đọc bài viết. - Gọi 1 H đọc lại. + Ngoâi nhaø chung cuûa moïi daân toäc laø gì? + Những việc chung mà tất cả mọi người phải làm là gì? + Đọan văn có mấy câu? + Những chữ nào trong bài phải viết hoa? + Trong bài có những chữ nào các em hay vieát sai? + Cho H vieát baûng con. T nhaän xeùt. - Đọc cho H viết chính tả vào vơ.û + Đọc cho H soát lỗi. + T thu baøi chaám ñieåm, nhaän xeùt. HĐ2: Hướng dẫn làm bài tập (10') * Gọi H đọc yêu cầu của bài 2. + Treo baûng phu.ï HD sinh laøm baøi - Yeâu caàu hoïc sinh laøm vieäc theo nhoùm. - Gọi đại diện các nhóm báo cáo kq. - Nhận xét chốt lại lời giải đúng. * Gọi học sinh đọc yêu cầu của bài. - Gọi học sinh đọc bài 3. - Yc H viết vào vở. 3. Cuûng coá daën doø (2') - T nhận xét giờ học. - Veà nhaø vieát laïi caùc loãi sai. - Chuaån bò baøi sau.. - H nghe. - 1 H đọc lại. + Là trái đất. + Bảo vệ hòa bình, bảo vệ môi trường, đấu tranh chống đói nghèo, bệnh tật. + Coù 4 caâu. + Hoïc sinh neâu. - Hoïc sinh tìm vaø neâu: taäp quaùn rieâng, bảo vệ, đói nghèo. - 1 H lên bảng viết, cả lớp viết bảng con. - Viết bài vào vở. - H đổi vở soát lỗi. - 10 hoïc sinh noäp baøi. - 1 H đọc, lớp đọc thầm. - Theo doõi. - H thaûo luaän nhoùm. - Đại diện lên báo cáo kết quả. - 1 học sinh đọc. - 10 học sinh đọc. - Viết bài vào vở. - H laéng nghe.. TẬP ĐỌC: TIẾT 96 CUOÁN SOÅ TAY I. Muïc tieâu: Giuùp H: 1. Đọc: - Đọc đúng các từ phiên âm tên nước ngoài: Mô- na- cô, Va – ti – căng, Nước. - Ngắt, nghỉ hơi đúng sau các dấu chấm, dấu phẩy và giữa các cụm từ.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> - Đọc trôi chảy được toàn bài, bước đầu biết đọc với giọng tươi vui, hồn nhiên, biết phân biệt lời các nhân vật khi đọc bài. 2. Đọc hiểu: - Hiểu nghĩa các từ ngữ trong bài: trọng tài, Mô – na – cô, diện tích, Va – ni caêng. - Nắm được những điều bài giới thiệu về các nước Mô – na – cô, Va – ti – căng, Trung Quốc; hiểu được công dụng của sổ tay; có ý thức tập ghi sổ tay và không tự tiện xem sổ tay của người khác. II. Đồ dùng dạy – học: - Moät cuoán soå tay coù ghi cheùp. - Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc. - Bản đồ hành chính các nước trên thế giới. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu HÑ cuûa T HÑ cuûa H 1. Baøi cuõ: (3') - T goïi 3 H leân baûng keå caâu chuyeän: - 3 H leân baûng keå. Người đi săn và con vượn và nêu nội - 1 H trả lời câu hỏi. dung baøi. - T nhaän xeùt – ghi ñieåm. - H khaùc nhaän xeùt. 2. Bài mới: GTB HĐ1: Luyện đọc (13') - T đọc mẫu toàn bài một lượt với - H theo doõi. gioïng vui veû, hoàn nhieân. Löu yù H phaân biệt lời của các nhân vật. - Y/c nối tiếp nhau đọc từng câu. T - H đọc nối tiếp câu. theo dõi HD H đọc lại các từ còn sai. - H luyện đọc: Mô- na- cô, Va – ti – caêng, Nöôcù, … - T chia bài thành 4 đoạn : + Gọi 4 H tiếp nối nhau đọc 4 đoạn. + 4 đọc thành tiếng, lớp theo dõi bài. + T nhắc ngắt giọng đúng vị trí các - H theo dõi và luyện đọc. dấu câu, nghỉ hơi lâu cuối mỗi đoạn. - T treo bản đồ thế giới, chỉ và đọc tên - 4 H lên bảng lần lượt tìm vị trí các các nước được nhắc đến trong bài. nước Mô – na – cô, Vi – ti – căng, Nga, Trung Quốc trên bản đồ. - YC đọc chú giải để hiểu nghĩa các từ - H đặt câu với từ: trọng tài, quốc gia. troïng taøi, dieän tích quoác gia. - Gọi 4 H tiếp nối nhau đọc lại 4 đoạn. - 4 H đọc thành tiếng, lớp theo dõi bài. - Chia H thành nhóm, yc đọc theo nhoùm.. - Luyện đọc theo nhóm nhỏ, H cùng nhóm theo dõi và chỉnh sửa lỗi cho Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> nhau.. - T goïi 4 H baát kyø yeâu caàu tieáp noái nhau đọc bài trước lớp. - T nhaän xeùt. HÑ2: Tìm hieåu baøi (8') - Gọi 1 H đọc lại toàn bài. + Bạn Thanh dùng sổ tay để làm gì?. - 4 H đọc thành tiếng, lớp theo dõi bài vaø nhaän xeùt.. - 1 H đọc trước lớp, lớp theo dõi bài. + Bạn Thanh dùng số để ghi nội dung cuûa caùc cuoäc hoïp, caùc vieäc caàn laøm, những chuyện lí thú. - H neâu.. + Haõy noùi vaøi ñieàu lí thuù ghi trong soå tay cuûa baïn Thanh? - T giới thiệu về các nước. - Laéng nghe. - Y/c H TL cặp đôi trả lời câu hỏi: - H thảo luận cặp đôi và trả lời : + Vì sao Lân khuyên Tuấn không nên + … là của riêng mỗi người, trong đó tự ý xem sổ tay của người khác? có thể ghi những điều bí mật … + Em có dùng sổ tay không? Sổ tay đã - 5 H trả lời trước lớp. giuùp gì cho em? - T nhắc nhở H cần tôn trọng sổ tay của mỗi người… HĐ3: Luyện đọc lại bài (8') - Đọc mẫu bài lần hai, HD H thể hiện - H theo dõi. giọng đọc khác nhau khi đọc lời các nhaân vaät . - Gọi 4 H đọc lại bài theo vai: người - 4 H trước lớp, cả lớp cùng theo dõi. daãn chuyeän Laân,Thanh, Tuøng. - Chia H thaønh caùc nhoùm nhoû, moãi - Các nhóm H tự luyện đọc. nhoùm 4 H yeâu caàu H trong nhoùm luyện đọc lại bài theo vai. - Goïi 3 nhoùm thi ñoc baøi. - 3 nhóm H đọc bài. - T nx tuyên dương học sinh đọc hay. - H theo dõi,ø bình chọn nhóm đọc hay. 3. Cuûng coá, daën doø (2') - T toång keát noäi dung baøi. - Laéng nghe. - Nhaän xeùt tieâùt hoïc. - Daën H veà nhaø chuaån bò baøi sau. TËp viÕt: tiÕt 32 «n ch÷ hoa X I. Môc tiªu: Gióp H: - Cñng cè c¸ch viÕt ch÷ viÕt hoa X th«ng qua bµi tËp øng dông. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>