Giáo án Đại số 8 - THCS Lương Định Của - Tiết 55: Ôn tập chương III (tiếp)

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngày soạn: 5/3/2011 Giáo án Đại số 8. Tieát 55. §. OÂN TAÄP CHÖÔNG III (tieáp). I-MUÏC TIEÂU 1/ Kiến thức: Giúp HS ôn tập lại các kiến thức đã học về phương trình và giải toán bằng cách lập phương trình .. 2/ Kỹ năng: Củng cố và nâng cao các kỹ năng giải giải toán bằng cách lập phương trình. II-CHUAÅN BÒ CUÛA GIAÙO VIEÂN VAØ HOÏC SINH  . GV: Bảng phụ ghi câu hỏi, bài tập hoặc bài giải mẫu.. Phấn màu, thước kẻ. HS:-.Bảng nhóm, phấn viết bảng thước kẻ. -.HS laøm caùc caâu hoûi oân taäp chöông III vaø caùc baøi taäp oân taäp .. III. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC: Phương pháp gợi mở vấn đáp đan xen HĐ nhóm IV-TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC. GV : Voõ Thò Thu Haèng – THCS Löông Ñònh Cuûa-1(T55) Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Giáo án Đại số 8 Th.Gian 10 ph. Hoạt động của thầy GV neâu yeâu caàu kieåm tra. HS1: Chữa bài tập 66 (d) trang 14 SBT. Giaûi phöông trình sau: 2 (x - 11) x- 2 3 = 2 x+ 2 x- 2 x - 4 HS2: Chữa bài tập 54 trang 34 SGK theo yeâu caàu: -Laäp baûng phaân tích. -Trình baøy baøi giaûi.. Hoạt động của trò Hoạt động 1 : KIỂM TRA Hai HS leân baûng kieåm tra HS1 lên bảng chữa bài 66 (d).. HS2 lên bảng chữa bài 54 trang 34 SGK v(km/h). x 4 x 5. Ca noâ xuoâi doøng Ca noâ ngược dòng. Ghi baûng Baøi taäp 66 (d) trang 14 SBT. Giaûi: ÑKXÑ : x ¹ ± 2 2 (x - 2) - 3 (x + 2) 2 (x - 11) =  2 (x + 2)(x - 2) x - 4 x2 - 4x + 4 – 3x – 6 = 2x – 22 x2 - 4x – 5x + 20 = 0  x(x – 4 ) – 5 (x – 4) = 0 (x – 4 )(x – 5) = 0 x – 4 = 0 hoặc x – 5 = 0  x = 4 hoặc x = 5 (TMÑK) (TMÑK) S = {4; 5} Baøi 54 trang 34 SGK . Giaûi: t(h) 4. s(km) x. 5. x. Gọi khoảng cách giữa hai bến AB laø x(km) . ÑK: x > 0 Thời gian canô đi xuôi dòng là 4 (h) x ækm ö ÷ Vaäy vaän toác xuoâi doøng laø ç ç ÷ èh ÷ ø 4ç Thời gian canô đi ngược dòng là 5(h). Vậy vận tốc ngược dòng là2 km/h. vaäy ta coù phöông trình:. x x =2.2 4 5. 5x – 4x = 4 . 20. GV yêu cầu HS nêu cá bước giải bài toán bằng cách lập phương trình. GV nhaän xeùt, cho ñieåm HS. 32 ph. HS nhận xét bài làm của hai bạn được kieåm tra.. X = 80 (TMÑK). Trả lời:Khoảng cách giữa hai bến AB laø 80 (km). Hoạt động 2 : LUYỆN TẬP. GV : Voõ Thò Thu Haèng – THCS Löông Ñònh Cuûa-2(T55) Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Giáo án Đại số 8 Bài 69 trang 14 SBT.(Toán chuyển động) (GV đưa đề bài lên bảng phụ) GV hướng dẫn HS phân tích bài toán: -Trong bài toán này, hai ô tô chuyển động như thế nào?. -GV: Vậy sự chênh lệch thời gian xảy ra ở 120 km sau. Haõy choïn aån soá vaø laäp baûng phaân tích.. HS: Hai ô tô chuyển động trên quãng đường dài 163 km. trong 43 km đầu hai xe có cùng vận tốc. Sau đó xe thứ nhaát taêng vaän toác leân gaáp 1,2 laàn vaän tốc ban đầu nên đã về sớm hơn xe thứ hai 40 phuùt. HS leân baûng giaûi baøi taäp.. Baøi 69 trang 14 SBT. Giaûi: Goïi vaän toác ban daàu cuûa hai xe laø x(km/h). ĐK x > 0. Quãng đường còn lại sau 43 km đầu là: 163 – 43 = 120 km. v(km/h) t(h) s(km) 1,2 x 120 OÂtoâ 1 120 1, 2x. X. OÂtoâ 2. 2 Đổi 40 phút = giờ. 3. Đổi 40 phút ra giờ? Lập phương trình ài toán. GV hướng dẫn HS thu gọn phương 120 2 120 trình: = rồi hoàn 1, 2x 3 x. 120. x. Phöông trình: 120 2 120 = 1, 2x 3 x Keát quaû x = 30 Trả lời: vận tốc ban đầu của hai xe laø 30 km/h Baøi 68 trang 14 SBT. thành bài toán. Bài 68 trang 14 SBT. (Toán năng suaát). (GV đưa đề bài lên bảng phụ). GV yeâu caàu HS laäp baûng phaân tích và lâïp phương trình bài toán.. 120. Một HS đọc to đề bài. Kế hoạch Thực hieän. NS 1 ngaøy (taán/ngaøy) 50. Soá ngaøy (ngaøy) x. Soá than (taán) x(x> 0). 57. 50 x + 13. x + 13. 57. Moät HS leân baûng giaûi phöông trình vaø trả lời bài toán.. Phöông trình: x x + 13 =1 50 57 Keát quaû : x = 500 (TMÑK) Trả lời: Theo kế hoạch đội phải khai thaùc 500 taán than.. Bài 55 trang 34 SGK. (Toán phần trăm có nội dung hoá học). GV hướng dẫn HS tìm hiểu nội. Bài 55 trang 34 SGK. (Toán phần trăm có nội dung hoá học).. GV : Voõ Thò Thu Haèng – THCS Löông Ñònh Cuûa-3(T55) Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Giáo án Đại số 8 dung bài toán: -Trong dung dòch coù bao nhieâu gam muối? Lượng muối có thay đổi khoâng? -Dung dịch mới chứa 20% muối, em hieåu ñieàu naøy cuï theåâ laø gì? -Haõy choïn aån vaø laäp phöông trình bài toán.. Bài 56 trang 34 SGK (Toán phần trăm có nội dung thực tế) (GV đưa đề bài lên bảng phụ). GV giaûi thích theâm veà thueá VAT: Thueá VAT 10% . Ví duï: Tieàn traû theo cac mức có tổng là 100000 đồng thì còn phải trả thêm 10% thueá VAT. Taát caû phaûi traû: 100000 . (100% + 10%) đồng = 100000 . 110% đồng. Sau đó GV yêu cầu HS hoạt động theo nhoùm laøm baøi 56. GV để các nhóm làm việc khoảng 7 phút thì yêu cầu đại diện một nhoùm leân trình baøy baøi giaûi.. 3 ph. HS trả lời -Trong dung dịch có 50 g muối. Lượng muối không thay đổi. -Dung dịch mới chứa 20% muối nghĩa là khối lượng muối bằng 20% khối lượng dung dịch. -Gọi lượng nước cần pha thêm là x(gam) . ÑK: x > 0. Khi đó khối lượng dung dịch sẽ là: 200 + x (gam). Khối lượng muối là 50 gam. Moät HS leân baûng giaûi phöông trình vaø trả lời bài toán.. HS nghe GV giaûi thích. HS hoạt động theo nhóm.. Đại diện một nhóm trình bày bài giải.. Ta coù phöông trình: 20 (200 + x) = 50 100 200 + x = 250 x = 50 (TMÑK) Trả lời : Lượng nước cần phải pha theâm laø 50 gam. Bài 56 trang 34 SGK (Toán phần trăm có nội dung thực tế) Baøi giaûi: Gọi mỗi số điện ở mức thấp nhất có giá trị x (đồng). ÑK: x > 0. Nhà Cường dùng hết 165 số điện nên phải trả tiền điện theo mức: +100 só điện đầu tiên : 100 . x (đồng) +50 soá ñieän tieáp theo : 50 (x + 150) (đồng) +15 số điện tiếp theo nữa là: 15. (x + 350) đồng. Kể cả thuế VAT, nhà Cường phải trả 95700 đồng, vậy ta có phương trình: [100x + 50(x + 150) + 15 (x + 350)]. 110 = 95 700. 100 Keát quaû x = 450. Trả lời: Giá 1 só điện ở mức thấp nhất là 450 đồng.. Hoạt động 3 : HƯỚNG DẪN VỀØ NHAØ  Tieát sau kieâm tra 1 tieát chöông III. HS caàn oân taäp kyõ 1) Lyù thuyeát - Ñònh nghóa hai phöông trình töông ñöông. - Hai quy tắc biến đổi phương trình. - Ñònh nghóa, soá nghieäm cuûa phöông trình baäc nhaát moät aån. - Các bước giải phương trình đưa được về dạng ax + b = 0, phương trình tích, phương trình chứa ẩn ở mẫu. Các bước giải bài toán bằng cách lập phương trình. 2) Baøi taäp: - Ôn lại và luyện tập giải các dạng phương trình và các bài toán giải bằng cách lập phương trình.. GV : Voõ Thò Thu Haèng – THCS Löông Ñònh Cuûa-4(T55) Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span>