Bài giảng môn học Hình học lớp 7 - Tiết 1: Hai góc đối đỉnh (tiết 12)

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngày soạn: 23 /8/2005 Tiết 1: HAI GÓC ĐỐI ĐỈNH A-Mục tiêu: -Kiến thức: -HS hiểu thế nào là hai góc đối đỉnh -Nêu tính chất hai góc đối đỉnh thì bằng nhau -Kĩ năng: - Vẽ được góc đối đỉnh với góc cho trước -Nhận biết các góc đối đỉnh trong một hình -Tư duy: - Bước đầu tập suy luận B- Phuơng pháp Nêu và giải quyết vấn đề C- Chuẩn bị : 1-GV: Thước kẻ, thước đo góc, bảng phụ vẽ các hình vẽ hai góc đối 2-HS: Thước kẻ, thước đo góc D-Tiến trình dạy học: I-Ổn định lớp: (1phút) 7D: 7E: 7G: II-Bài củ: III-Bài mới: 1-ĐVĐ:(5 phút) GV giới thiệu chương I cho HS. Hôm nay chúng ta sẽ nghiên cứu khái niệm đầu tiên của chương: Hai góc đối đỉnh 2-Triển khai bài: TG. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: Thế nào là hai góc đối đỉnh G11: Đưu hình vẽ hai góc đối đỉnh HS: quan sát hình vẽ hai (tr81 SGK) x. 3. 12’. o2. 1. 4. x' y. G12: HS: Nêu nhận xét Ta có góc O1 và O2 là hai góc đối đỉnh. Em có nhận xét gì về cạnh về HS: nêu định nghĩa SGK đỉnh của góc O2 G13: Vậy thế nào là hai góc đối đỉnh?. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> G14: Yêu cầu HS làm ?2. 15’. HS: Góc O2 và O4 là hai góc đối đỉnh. Vì cạnhcủa góc này là tia đối của cạnh góc kia. Hoạt động 2: Tính chất của hai góc đối đỉnh G21: Đưa bảng phụ ggi bài tập ?3 HS: Làm ?3 a) Góc O1 bằng góc O3 yêu cầu HS làm ?3 Xem hình 1 b)Góc O2 bằng góc O4 a) Hãy đo góc O1 và O3 ,so sánh c) Dự đoán: Hai góc đối đỉnh thì bằng hai góc đó nhau b) Hãy đo góc O2 và O4 ,so sánh hai góc đó c) Dự đoán kết quả từ câu a), b) x G23: Đó chính là tính chất của hai o2 1 góc đối đỉnh. GV nhắc lại tính chất. 3 4 x'. G24:Không cần đo ta thử suy luận xem hai góc có bằng nhau không? G25:Yêu cầu HS xem SGK và đưa ra cách suy luận.. y. HS: Đọc lại tính chất SGK HS: Ta có: O1+ O2=1800 (hai góc kề bù) O3+ O2=1800 (hai góc kề bù) Suy ra:O1+ O2=O3+ O2 Suy ra: O1=O3. G26:Tương tự hãy suy luận O2=O4? IV-Luyện tập- Cũng cố:(10 phút) -Đưa bài tập 1, 2 lên bảng phụ cho HS làm -Bài tập 3 một HS lên bảng làm -Khắc sâu khái niệm và t/c hai góc đối đỉnh. -Phương pháp suy luận để khẳng định hai góc đối đỉnh thì bằng nhau V- Dặn dò:(2 phút) -Bài tập 4 đến 10 (tr82,83 SGK) VI- Rút kinh nghiệm:. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>