Giáo án Lớp 3 - Tuần 30 - Năm học 2006-2007 (Bản chuẩn 2 cột)

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Thứ Hai 12/4. Ba 13/4. Tö 14/4. Naêm 15/4. Saùu 16/4. Tieât 1 2 3 4 5. Phaân moân Chào cờ Tập đọc TÑ - KC Toán Đạo đức. Tuaàn 30. Teân baøi daïy. Gặp gỡ ở Lúc-xăm-bua (T1) Gặp gỡ ở Lúc-xăm-bua (T2) Luyeän taäp Chaêm soùc caây troàng vaät nuoâi (T1). 1 2 3. Toán TN – XH Theå duïc. Phép trừ các số trong phạm vi 100 000 Trái đất - Quả địa cầu Hoàn thiện bài thể dục với hoa hoặc cờ. Hoïc tung vaø baét boùng Veõ theo maãu: Caùi aám pha traø (N-V) Lieân hợp quoác. 4 5. Myõ thuaät Chính taû. 1 2 3 4. Tập đọc Toán Taäp vieát Aâm nhaïc. Moät maùi nhaø chung Tieàn Vieät Nam Ôn chữ hoa U Keå chuyeän aâm nhaïc. Chaøng Ooùc-pheâ vaø caây đàn lia. Nghe nhạc.. 1 2 3 4 5. Thuû coâng Toán Lt vaø caâu Theå duïc TN - XH. Làm đồng hồ để bàn (T3) Luyeän taäp Ñaët vaø TLCH Baèng gì? Daáu hai chaám Bài thể dục với hoa và cờ. Sự chuyển động của Trái Đất. 1 2 3 4. Toán Chính taû Taäp l vaên Sinh hoạt tt. Luyeän taäp chung (N-V) Moät maùi nhaø chung Vieát thö Sinh hoạt lớp. 47 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Thứ hai, ngày 9 tháng 4 năm 2007 Tieát 1+2: I/Muïc tieâu:. Tập đọc – Kể chuyện. Gặp gỡ ở Lúc-xăm-bua. A.Tập đọc: 1. Kiến thức: Học sinh đọc và hiểu: -Hiểu nghĩa từ: Lúc-xăm-bua, lớp 6, đàn tơ rưng, tuyết, hoa lệ, ……… -Nội dung: Cuộc gặp gỡ thú vị, đầy bất ngờ của đoàn cán bộ Việt Nam với học sinh một trường tiểu học ở Lúc-xăm-bua thể hiện tình hữu nghị, đoàn kết giữa các dân tộc. 2. Kỹ năng: Rèn kỹ năng đọc. -Phát âm đúng: Lúc-xăm-bua, Mô-ni-ca, Giét-xi-ca, in-tơ-nét, lần lượt, tơ rưng, …… -Đọc phân biệt lời kể có xen lời nhân vật trong câu chuyện. 3. Thái độ: Giáo dục học sinh tình đoàn kết, hữu nghị giữa các dân tộc anh em trên trái đất. B.Keå chuyeän: -Rèn kỹ năng nói: Dựa vào gợi ý, HS kể lại câu chuyện bằng lời của mình. Lời kể tự nhiên, sinh động, thể hiện đúng nội dung. -Reøn kyõ naêng nghe. II/ Chuaån bò: 4. Giáo viên: Giáo án. Tranh minh hoạ. Bảng phụ ghi nội dung cần luyện đọc. 5. Học sinh: Chuẩn bị bài trước khi tới lớp.. III/ Hoạt động dạy – học: Thời Hoạt động thầy Hoạt động trò gian 1/ -Hát đầu giờ. 1/ OÅn ñònh: / 5 2/ Bài cũ:Đọc bài: Lời kêu gọi -3 HS lên đọc bài và trả lời câu hỏi. toàn dân tập thể dục.. 30/. -Nhaän xeùt, ghi ñieåm. 3/ Bài mới: a)Giới thiệu bài:Đưa tranh Ghi teân baøi leân baûng.. b) Luyện đọc.-Đọc mẫu toàn bài -Hướng dẫn đọc từng câu và luyện phát âm từ khó: Lúc-xăm-bua, Môni-ca, Giét-xi-ca, in-tơ-nét, lần lượt, tơ rưng -Hướng dẫn đọc đoạn và giải nghĩa từ. Đọc chú giải *HD luyện đọc theo nhóm *HD đọc trước lớp Tuyên dương nhóm đọc tốt. * Đọc đồng thanh bài. 20/. Tieát 2:. -Nghe giới thiệu. -2 HS nhaéc laïi teân baøi. - Theo dõi đọc mẫu. -Đọc tiếp nối từng câu. Đọc lại từ đọc sai theo hướng dẫn của cô giáo -Lần lượt đọc tiếp nối nhau, mỗi HS đọc một đoạn văn. - 1HS đọc chú giải để hiểu nghĩa từ mới. - Đọc bài theo nhóm, mỗi em đọc một đoạn. Theo dõi và giúp nhau chỉnh sửa loãi. - 1 nhóm đọc bài, cả lớp theo dõi và nhaän xeùt. - Cả lớp đọc đồng thanh đoạn 1. - 1HS đọc cả bài.. c)Tìm hieåu baøi: - 1 HS đọc đoạn 1. Cả lớp đọc thầm. -Đến thăm một trường tiểu học ở - Tất cả HS lớp 6A đều giới thiệu bằng 48 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Lúc-xăm-bua, đoàn cán bộ Việt Nam gặp những điều gì bất ngờ thú vò?. -Vì sao các bạn lớp 6A nói được tiếng Việt và có rất nhiều đồ vật cuûa VN? -Caùc baïn HS Luùc-xaêm-bua muoán bieát ñieàu gì veà thieáu nhi VN? -Các em muốn nói gì với các bạn HS trong caâu chuyeän naøy?. 20/. 4/. tiếng Việt; hát tặng đàon bài hát bằng tiếng Việt; giới thiệu những vật rất đặc trưng của VN mà các em sưu tầm được; vẽ Quốc kỳ VN; nói được bằng tiếng Việt những từ ngữ thiêng liêng với người VN: Việt Nam, Hồ Chí Minh. - Vì cô giáo lớp 6A đã từng ở VN. Cô thích VN neân daïy hoïc troø mình noùi tieáng Vieät Nam, keå cho caùc em bieát những điều tốt đẹp về VN. Các em còn tự tìm hiểu về VN trên in-tơ-nét. - Các bạn muốn biết HSVN học những môn gì, thích những bài hát nào, chơi những trò chơi gì. - Rất cảm ơn các bạn đã yêu quý VN./ Cảm ơn tình thân ái, hữu nghị của các baïn./ ………. d)Luyện đọc lại: -HD đọc đoạn cuối bài: Đã đến lúc - Nghe, ghi nhớ. chia tay./ Dưới làn tuyết bay mù mịt,/ các em vẫn đứng vẫy tay chào lưu luyến,/ cho đến khi xe của chuùng toâi/ khuaát haún trong doøng người/ và xe cộ tấp nập/ của thành phố Châu Âu hoa lệ,/ mến - HS thi đọc tiếp nối từng đoạn câu khách.(Giọng đọc thể hiện cảm xúc chuyện. Chú ý giọng đọc. löu luyeán). 1HS đọc cả bài. - Tuyên dương HS đọc tốt.. Keå chuyeän. a) Xaùc ñònh yeâu caàu. b) Hướng dẫn kể chuyện. - Câu chuyện được kể theo lời của ai? -Kể bằng lời của em là thế nào?. - 2 học sinh đọc yêu cầu của bài.. - Theo lời của một thành viên trong đoàn cán bộ VN. - Kể khách quan, như người ngoài cuộc biết về cuộc gặp gỡ đó và kể lại. - Các em đã có bài tập tương tự - Nghe, ghi nhớ. khi taäp keå chuyeän Baøi taäp laøm văn(Tuần 6). Truyện được kể theo - Đọc các gợi ý. lời nhân vật Cô-li-a, Cô-li-a xưng - 1HS kể theo gợi ý a: VD: Hôm ấy, “toâi”. đoàn cán bộ VN đến thăm HS một trường tiểu học ở Lúc-xăm-bua. Cuộc gặp gỡ ấy đã mang lại cho họ những ấn tượng thú vị bất ngờ. Vừa đến trường, cô hiệu trưởng đã niềm nở đưa họ đến thăm lớp 6A. Tất cả HS trong lớp đều lần lượt giới thiệu tên mình bằng tiếng Vieät…… - 2HS tiếp nối kể đoạn 1, 2. - 2HS kể toàn bộ câu chuyện.Cả lớp - Nhaän xeùt, tuyeân döông. theo doõi bình choïn baïn keå hay nhaát, haáp daãn nhaát. -Nghe, ghi nhớ 4/Cuûng coá, daën doø. Lieân heä, giaùo dục: Cuộc gặp gỡ thú vị đầy bất ngờ của đoàn cán bộ VN với HS một trường tiểu học ở Lúc-xăm-bua 49 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> thể hiện tình hữu nghị, đoàn kết giữa các dân tộc. Chúng ta luôn học hỏi tinh thần đoàn kết đó……. -Veà hoïc baøi vaø chuaån bò baøi: Baùc -Nghe sæ Y-eùc-xanh -1 HS nhận xét giờ học. -Boå sung nhaän xeùt cuûa HS. Toán. Tieát 3: I/ Muïc tieâu:. Luyeän taäp. 1.Kiến thức: Giúp học sinh củng cố về cộng các số có đến năm chữ số(có nhớ). Củng cố vầ giải bài toán bằng hai phép tính và tính chu vi, diện tích của hình chữ nhật. 2. Kỹ năng: Vận dụng bài học để làm tính, giải các bài toán có liên quan. 3. Thái độ: Giáo dục tính chính xác của bộ môn. Trình bày bài khoa học. II/ Chuaån bò: 1. Giaùo vieân: Giaùo aùn. 2. Học sinh: Chuẩn bị bài trước khi tới lớp.. III/ Các hoạt động dạy- học: Thời Hoạt động thầy Hoạt động trò gian 1/ -Haùt 1/ OÅn ñònh: / 5 2/Bài cũ: -Kiểm tra bài tập tiết -Lên bảng làm bài tập của tiết trước. trước 30/. -Nhaän xeùt, ghi ñieåm.. 3/Bài mới: a)Giới thiệu: Ghi tựa bài. -2 Hs nhaéc laïi. b) Luyeän taäp: -Đọc yêu cầu. * Baøi 1: - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm - Tính. - HS lên bảng làm bài. Cả lớp theo dõi, gì? nhaän xeùt, boå sung. - Nhaän xeùt, ghi ñieåm. - 1HS đọc đề toán. * Baøi 2: - 1HS lên bảng làm, cả lớp làm vào vở. Baøi giaûi Chiều dài hình chữ nhật là: 3 x 2 = 6(cm) Chu vi hình chữ nhật là: (6 + 3 ) x 2 = 18(cm) Diện tích hình chữ nhật là: 6 x 3 = 18(cm2) -Sửa bài, ghi điểm. Đáp số: Chu vi 18cm Dieän tích 18cm2 - Đọc yêu cầu của bài. * Baøi 3: - 2HS neâu. VD: + Con hái được 17kg chè, mẹ hái được số chè gấp 3 lần con. Hỏi hai mẹ con hái được bao nhiêu ki-lô-gam chè? + Con caân naëng 17kg, meï caân naëng gaáp 3 laàn con. Hoûi caû hai meï con caân naëng bao nhieâu ki-loâ-gam? - 1HS lên bảng làm, cả lớp làm vào vở. Baøi giaûi 50 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> -Sửa bài, ghi điểm.. 4/. 4/ Cuûng coá, daën doø: -Heä thoáng laïi baøi. -Nghe - Veà nhaø hoïc baøi vaø chuaån bò baøi sau: Phép trừ các số trong phạm vi 100 000. -Boå sung nhaän xeùt cuûa HS Tieát 4: I/ Muïc tieâu:. Meï caân naëng laø: 17 x 3 = 51(kg) Caû hai meï con caân naëng laø: 17 + 51 = 68(kg) Đáp số: 68kg.. -1 HS nhaän xeùt tieát hoïc. Đạo đức:. Chaêm soùc caây troàng, vaät nuoâi (T1). 1.Kiến thức: Giúp HS hiểu cây trồng, vật nuôi cung cấp lương thực, thực phẩm và tạo niềm vui cho con người, vì vậy cần được chăm sóc, bảo vệ. 2. Haønh vi: - Thực hiện chăm sóc cây trồng, vật nuôi. - Tham gia tích cực vào các hoạt động chăm sóc cây trồng, vật nuôi. 3. Thái độ: - HS có ý thức chăm sóc cây trồng, vật nuôi. - Tham gia tích cực vào các hoạt động chăm sóc cây trồng, vật nuôi. II/Chuaån bò: 1. GV: Giaùo aùn. Giaáy A3, buùt loong(HÑ2-T1). Tranh aûnh(HÑ1-T1). - Phieáu thaûo luaän nhoùm. . Baûng phuï. 2. HS: Chuaån bò baøi.. III/ Các hoạt động dạy – học: Thời Hoạt động thầy gian 1/ 1/ OÅn ñònh: 5/ 2/ Baøi cuõ: -Nhận xét, đánh giá. 30/. Hoạt động trò -Haùt. -Đọc bài và trả lời câu hỏi của bài Tieát kieäm vaø baûo veä nguoàn nước(T1).. 3/ Bài mới: a)Giới thiệu bài:. Ghi tên bài lên - Nghe giới thiệu. - 2 HS nhaéc laïi teân baøi. baûng. b)Hoạt động 1: Trò chơi: Ai đoán đúng. -Mục tiêu: HS hiểu sự cần thiết của cây trồng vật nuôi trong cuộc sống con người -Caùch tieán haønh: CC1- NX10 Toá 1,2 -Chia HS theo soá chaün, soá leû. HS soá - HS laøm vieäc caù nhaân. chẵn có nhiệm vụ vẽ hoặc nêu một vài -Một số Hs lần lượt lên trình bày. đặc điểm về 1 con vật nuôi yêu thích và Các HS khác phải đoán và gọi nói lí do vì sao mình yêu thích, tác dụng được tên con vật nuôi hoặc cây của con vật đó. HS số lẻ có nhiệm vụ trồng đó. vẽ hoặc nêu một vài đặc điểm một cây troàng maø em thích vaø noùi lí do vì sao mình yeâu thích, taùc duïng cuûa caây troàng đó. -Giới thiệu thêm cây trồng vật nuôi mà HS yeâu thích. -KL: Mỗi người đều có thể yêu thích một - Nghe KL, ghi nhận. 51 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> cây trồng hay vật nuôi nào đó. Cây troàng vaät nuoâi phuïc vuï cho cuoäc soáng vaø mang lại niềm vui cho con người. c) Hoạt động 2: Quan sát tranh ảnh -Mục tiêu: HS nhận biết các việc cần làm để chăm sóc, bảo vệ cây trồng, vật nuoâi.. -Caùch tieán haønh: cc2,3- nx10. Toå 3,4. -Cho HS xem tranh ảnh và yêu cầu HS - Một vài HS đặt câu hỏi và đề đặt câu hỏi về các bức tranh. nghị các bạn khác trả lời về nội dung từng bức tranh. - Caùc baïn trong tranh ñang laøm gì? - Theo baïn, vieäc laøm cuûa caùc baïn đó sẽ đem lại lợi ích gì? - HS trao đổi ý kiến bổ sung.. *Keát luaän: -Aûnh 1: Baïn ñang tæa caønh, baét saâu cho caây -Aûnh 2:Baïn ñang cho gaø aên. -Aûnh 3:Các bạn đang cùng với ông trồng cây. -Aûnh 4: bạn đang tắm cho lợn Chaêm soùc caây troàng vaät nuoâi ñem laïi nieàm vui cho caùc baïn vì caùc baïn được tham gia làm những công việc có ích và phù hợp với khả năng. c) Hoạt động 3: Đóng vai -Mục tiêu: HS biết thực hiện 1 số hành vi chăm sóc và bảo vệ cây trồng, vật nuôi. Thực hiện quyền được bày tỏ ý kiến, được tham gia của trẻ em.. -Caùch tieán haønh: cc4 –nx10. 4/. Toå 1,2. -Chia nhoùm ñöa ra caùc tình huoáng sau: -Các nhóm thảo luận đóng vai +TH1:Anh Tuấn định tưới cây nhưng theo các tình huống Hùng cản: Có phải cây của lớp mình đâu mà cậu tưới? Neáu em laø Anh Tuaán, em seõ laøm gì? +TH2:Dương đi thăm ruộng, thấy bờ ao nuôi cá bị vỡ, nước chảy ào ào. Neáu em laø Döông, em seõ laøm gì? +TH3:Nga ñang chôi vui thì meï nhaéc veà -Từng nhóm lên đóng vai. Cả lớp cho lợn ăn. trao đổi, bổ sung ý kiến. Neáu em laø Nga, em seõ laøm gì? +TH4:Chính ruû haûi ñi hoïc taét qua thaûm cỏ ở công viên cho gần. Neáu em laø Haûi, em seõ laøm gì? *Kết luận: - TH1:Anh Tuấn nên tưới cây và giải thích cho bạn hiểu. -TH2:Dương nên đắp lại bờ ao hoặc báo cho người lớn biết. -TH3:Nga nên dừng chơi, về cho lợn ăn. -TH4:Haûi neân khuyeân chính khoâng neân ñi treân thaûm coû. -Khi bạn chưa thực hiện tốt việc chăm sóc, bảo vệ cây trồng, vật nuôi, em nên bày tỏ ý kiến của mình cho bạn hiểu vì d0ó là quyền được bày tỏ ý kieán cuûa treû em.. 4/ Cuûng coá, daën doø:. - LHGD: Chaêm soùc caây troàng, vaät -Nghe nuoâi…… - VN hoïc baøi vaø chuaån bò baøi: Chaêm -Nghe soùc caây troàng, vaät nuoâi(T2). - Boå sung nhaän xeùt cuûa HS.. -HS nhaän xeùt tieát hoïc. 52. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Thứ ba, ngày 10 tháng 4 năm 2007 Toán Phép trừ các số trong phạm vi 100 000. Tieát 1: I/ Muïc tieâu: 1. Kiến thức: Giúp HS thực hiện phép trừ các số trong phạm vi 100 000. Củng cố về giải bài toán bằng phép trừ, quan hệ giữa km và m. 2. Kỹ năng: Thực hiện đặt tính và tính đúng, chính xác theo yêu cầu trên. 3. Thái độ: Yêu thích môn học. II/Đồ dùng dạy- học: -GV: KHGD,SGK -HS: SGK,VBT,baûng con III/ Hoạt động dạy – học: Thời Hoạt động của thầy Hoạt động của trò gian 1/ - Haùt 1. OÅn ñònh 4/ - 2HS trả lời miệng bài 1. Cả lớp 2.KTBC: theo doõi, nhaän xeùt. -Nhaän xeùt, ghi ñieåm. / 30 3.Bài mới: -HS nhaéc laïi a.GTB: Ghi tựa bài b. Hướng dẫn HS tự hiện phép trừ 85674 – 58329 - Ghi baûng 85674 – 58329 = ? - Đọc phép tính. - 1HS lên bảng làm, cả lớp làm bảng vaøo baûng con. 85674 - 58329 - Nhaän xeùt, ghi ñieåm. 27345 - Muốn trừ hai số có nhiều chữ *Muốn trừ hai số có nhiều chữ số ta soá ta laøm nhö theá naøo? viết số bị trừ rồi viết số trừ sao cho các chữ số ở cùng một hàng đều thẳng cột với nhau, viết dấu trừ, kẻ vạch ngang và trừ lần lượt từ phải sang traùi d. Thực hành: *Baøi 1: -Đọc yêu cầu. - 1HS lên bảng làm, dưới lớp làm vaøo baûng con: -. - Nhaän xeùt, ghi ñieåm.. 92896 65748 27148. -. 73581 36029 37552. -. 59372 53814 5558. -. 32484 9177 23307. *Baøi 2:. - Đọc yêu cầu. -1HS leân baûng ñaët tính roài tính, caû lớp làm vào vở:. -Nhaän xeùt, ghi ñieåm. -. * Baøi 3:. - Đọc đề. - 1HS lên bảng làm, cả lớp làm bài vào vở. Baøi giaûi. 63780 18 546 45234. -. 91462 53406 38056. -. 49283 5765 43518. 53 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> 4/. Độ dài đoạn đường chưa trải nhựa laø: 25850 – 9850 = 16000(m) 16000 m = 16km Đáp số: 16km.. Nhaän xeùt, ghi ñieåm. 4. Cuûng coá, daën doø: -Heä thoáng laïi baøi.. -Nghe. -Về xem lại các bài đã làm và chuaån bò baøi sau:“Tieàn Vieät Nam.”. -Nhaän xeùt tieát hoïc. - HS nhận xét giờ học.. Tự nhiên và xã hội Trái Đất. Quả địa cầu. Tieát 2: I/ Muïc tieâu: 1. Kiến thức: Giúp HS: - Nhận biết hình dạng của Trái Đất trong không gian: rất lớn và có hình cầu. - Biết được quả địa cầu là mô hình thu nhỏ của Trái Đất và cấu tạo của quả địa caàu. - Thực hành chỉ trên quả địa cầu cực Nam, cực Bắc, xích đạo, hai bán cầu và truïc cuûa quaû ñòa caàu. 2. Kyõ naêng: Quan saùt, baùo caùo. 3. Thái độ: Yêu thích môn học. II/ Đồ dùng dạy học: 1.GV: KHGD, quả địa cầu, phiếu thảo luận, hình minh hoạ số 1 trang 112 SGK 2.HS: SGK. III/ Hoạt động dạy – học: Thời Hoạt động của thầy Hoạt động của trò gian 1/ - Haùt 1/ OÅn ñònh. / 4 2/KTBC: -Nêu vai trò của Mặt - 2HS trả lời Trời đối với con người, động vật và thực vật. -Con người sử dụng ánh sáng và nhiệt của Mặt Trời vào những việc gì? -Nhaän xeùt, ghi nhaän 30/ 3/ Bài mới: a.GTB: Ghi tựa bài - HS nhaéc laïi b.Hoạt động 1: Thảo luận cả lớp *Mục tiêu: Nhận biết được hình dạng của Trái Đất trong không gian *Caùch tieán haønh: -Bước 1: -HS quan saùt hình 1 +Quan sát hình 1 em thấy Trái Đất +Hình tròn, quả bóng, hình cầu coù hình gì? +GV: Trái Đất có hình cầu, hơi dẹt 54 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> ở hai đầu. -Bước 2: +GV tổ chức cho HS quan sát quả địa cầu và giới thiệu: Quả địa cầu là mô hình thu nhỏ của Trái Đất và coù caùc boä phaän: quaû ñòa caàu, giaù đỡ, trục gắn quả địa cầu với giá đỡ. +GV chỉ cho HS vị trí nước Việt Nam treân quaû ñòa caàu -HS quan saùt *Kết luận: Trái Đất rất lớn và có dạng hình cầu. c.Hoạt động 2:Thực hành theo nhóm *Muïc tieâu: -Biết chỉ cực Bắc, cực Nam, xích đạo, Bắc bán cầu, Nam bán cầu trên quaû ñòa caàu -Bieát taùc duïng cuûa quaû ñòa caàu. *Caùch tieán haønh: cc1-nx10 toå 1,2 -Bước 1: -HS theo nhoùm quan saùt hình 2 vaø +GV chia nhoùm chỉ: cực Bắc, cực Nam, xích đạo, Baéc baùn caàu, Nam baùn caàu. -Bước 2: +GV theo dõi, giúp đỡ các nhóm -HS trong nhóm lần lượt chỉ cho nhau xem: cực Bắc, cực Nam, xích đạo, Bắc bán cầu, Nam bán caàu. -Bước 3: -HS ñaët quaû ñòa caàu treân baøn, chæ truïc cuûa quaû ñòa caàu. -Đại diện các nhóm lên chỉ trên quaû ñòa caàu theo yeâu caàu cuûa GV -HS nhaän xeùt veà maøu saéc treân beà mặt quả địa cầu tự nhiên và giải thích sơ lược về sự thể hiện màu saéc. *Kết luận: Quả địa cầu giúp ta hình dung được hình dạng, độ nghiêng và bề mặt Trái Đất. d.Hoạt động 3: Chơi trò chơi gắn chữ vào sơ đồ câm *Mục tiêu: Giúp cho HS nắm chắc vị trí của cực Bắc, cực Nam, xích đạo, Bắc bán cầu, Nam bán cầu. *Caùch tieán haønh: -Bước 1:Tổ chức và hướng dẫn +GV treo 2 hình phoùng to nhö hình -HS nghe 2( khoâng coù chuù giaûi) leân baûng. +GV chia lớp thành nhiều nhóm, moãi nhoùm 5 HS +GV phaùt cho moãi nhoùm 5 taám bìa +GV hướng dẫn luật chơi: .Khi hô “bắt đầu” lần lượt từng HS trong nhoùm leân gaén taám bìa cuûa mình vaøo hình. .HS trong nhóm không được nhắc nhau. .Khi HS thứ nhất về chỗ thì HS thứ -2 nhóm HS chơi trò chơi. Các HS 55 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> 4/. Tieát 3. Tieát 4:. hai mới được lên gắn, cứ như thế đến HS thứ năm. -Bước 2: +GV quan saùt 4.Cuûng coá, daën doø: Veà xem laïi baøi và chuẩn bị bài sau “Sự chuyển động của Trái Đất” -Nhaän xeùt tieát hoïc. khaùc quan saùt theo doõi 2 nhoùm chôi. -HS nghe -Nhaän xeùt tieát hoïc. Theå duïc Hoàn thiện bài thể dục với hoa hoặc cờ. TC: Hoïc tung vaø baét boùng Mó thuaät Veõ theo maãu: Caùi aám pha traø Chính taû(Nghe –vieát) Liên hợp quốc. Tieát 5 I/ Muïc tieâu: 1. Kiến thức: + Nghe – viết bài Liên hợp quốc. + Làm các bài tập phân biệt tr/ch. Đặt câu với những từ ngữ mang âm tr/ch vừa làm hoàn chỉnh trên bài 2. 2. Kỹ năng: Rèn kỹ năng viết đúng, chính xác từ, có kỹ năng phân biệt chính tả. Đặt câu đúng, có nghĩa. 3. Thái độ: Giáo dục học sinh tính cẩn thận khi viết bài, giáo dục óc thẩm mĩ qua caùch trình baøy baøi. II/Đồ dùng dạy học: -GV: KHGD, viết sẵn bài 2a, bài 3 -HS: Bảng con, SGK, vở. III/Hoạt động dạy – học: Thời Hoạt động của thầy Hoạt động của trò gian 1/ - Haùt 1/ OÅn ñònh. 5/ 2/KTBC: -Đọc cho HS viết: bác sĩ, tin tức, học -1 HS lên bảng viết. Các HS còn laïi vieát vaøo baûng con. sinh, xung quanh. -Nhaän xeùt, ghi ñieåm. 30/ 3/Bài mới: a.GTB: Ghi tựa bài - HS nhaéc laïi b.Hướng dẫn viết chính tả: *Hướng dẫn HS chuẩn bị: -Đọc đoạn viết lần 1 - 2 HS đọc lại, cả lớp theo dõi và đọc thầm theo. *Hướng dẫn HS nắm nội dung và cách trình baøy: -GV đọc bài - 2 HS đọc lại, cả lớp theo dõi và đọc thầm theo. 56 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> -Liên hợp quốc được thành lập nhằm -Bảo vệ hoà bình, tăng cường muïc ñích gì? hợp tác và phát triển giữa các nước. -Có bao nhiêu thành viên tham gia -191 nước và vùng lãnh thổ. Liên hợp quốc ? -Việt Nam trở thành thành viên Liên -20 – 09 – 1977. hợp quốc vào thời gian nào? -Giảng từ: vùng lãnh thổ(nói trong bài -Nghe, ghi nhớ chính tả) chỉ những vùng được công nhận là thành viên Liên hợp quốc nhưng chưa hoặc không phải là quốc gia độc lập. + Những chữ nào trong bài chính tả dễ -HS tự rút từ khó ,viết bảng con: phát triển, thế giới, vùng lãnh thổ, vieát sai? thaønh vieân, ……. -Đọc lại các từ vừa viết. -HS nghe -HS viết bài vào vở -HS doø baøi. 4/. -GV đọc lần 2, hướng dẫn viết bài -GV đọc lần 3 -GV đọc lần 4 -GV thu 5 vở chấm điểm và nhận xét -GV đọc lần 5,kết hợp gạch chân từ -HS dò bài,sửa lỗi khoù c.Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả *Baøi 2a: - 1 HS đọc yêu cầu của bài . - 3HS lên bảng làm bài. Cả lớp laøm baøi vaøo nhaùp. - Ghi kết quả vào vở: + buoåi chieàu – thuyû trieàu – trieàu ñình + chiều chuộng – ngược chiều – chieàu cao. -Nhận xét, sửa bài. - Đọc lại phần bài tập vừa hoàn thaønh. * Baøi 3. - Đọc yêu cầu. - Laøm baøi caù nhaân. Vaøi HS leân bảng làm bài. Cả lớp theo dõi, nhaän xeùt. -Nhận xét, sửa bài. + Buổi chiều hôm nay, ba em ở nhaø. + Thuỷ triều là một hiện tượng tự nhiên ở biển. + Bé An Hoà được cả nhà chiều chuoäng neân raát hay laøm nuõng. 4/ Cuûng coá, daën doø: -GV löu yù HS caùch trình baøy baøi chính -HS nghe tả, sửa lỗi đã mắc trong bài -Chuaån bò baøi sau:“Moät maùi nhaø chung”. -Nhaän xeùt tieát hoïc -HS nhaän xeùt tieát hoïc Thứ tư, ngày 11 tháng 4 năm 2007 57 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Tập đọc Moät maùi nhaø chung. Tieát 1: I/ Muïc tieâu: 1. Kiến thức: Học sinh đọc - hiểu được: - Từ ngữ: dím, gấc, cầu vồng, …… - Nội dung: Mỗi vật có cuộc sống riêng nhưng đều có mái nhà chung là trái đất. Hãy yêu mái nhà chung, bảo vệ và giữ gìn nó. - Hoïc thuoäc loøng baøi thô. 2. Kyõ naêng: - Phát âm đúng: lợp nghìn lá biếc, rập rình, rực rỡ, vòm cao…… - Đọc bài thơ với gọng vui, thân ái, hồn nhiên. 3. Thái độ: Yêu quý và bảo vệ mái nhà chung của chúng ta. II/ Đồ dùng dạy học: 1.GV: KHGD.Tranh minh hoạ 2.HS: SGK III/ Hoạt động dạy – học: Thời Hoạt động của thầy Hoạt động của trò gian 1/ -Haùt 1/ OÅn ñònh. / 5 2/KTBC: -Gọi 3 HS kể lại câu chuyện“Gặp -3HS kể và trả lời gỡ ở Lúc-xăm-bua.” và nêu câu hỏi về nội dung đoạn kể - Nhaän xeùt, ghi ñieåm / 30 3/ Bài mới: a.GTB: Ghi tựa bài - HS nhaéc laïi b.Luyện đọc: -GV đọc toàn bài giọng vui, hồn -HS nghe nhieân, thaân aùi -GV hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ +Đọc từng dòng thơ - Học sinh đọc nối tiếp nhau, mỗi -GV sửa lỗi phát âm cho HS em đọc 2 dòng thơ cho đến hết baøi. +Đọc từng khổ thơ trước lớp kết -HS tiếp nối nhau đọc từng khổ hợp giải nghĩa từ khó và hướng thơ Chú ý ngắt ,nghỉ đúng dẫn ngắt nghỉ hơi đúng. -HS tìm hiểu các từ ngữ được chú giaûi. +Đọc từng khổ thơ trong nhóm -Đọc bài theo nhóm. -HS tiếp nối nhau đọc bài, cả lớp theo dõi để nhận xét. -Cả lớp đọc đồng thanh cả bài. c.Hướng dẫn tìm hiểu bài: - Cả lớp đọc thầm và trả lời câu hoûi: -Ba khổ thơ đầu nói đến những - Mái nhà của chim, của cá, của maùi nhaø rieâng cuûa ai? dím, cuûa oác, cuûa baïn nhoû. -Mỗi nét nhà riêng có những nét gì - Mái nhà của chim là nghìn lá đáng yêu? bieác. - Maùi nhaø cuûa caù laø soùng xanh raäp rình. 58 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> - Maùi nhaø cuûa dìm naèm saâu trong lòng đất. - Maùi nhaø cuûa oác laø voû troøn vo treân mình oác. - Maùi nhaø cuûa baïn nhoû coù giaøn gấc đỏ, hoa giấy lợp hồng. -Maùi nhaø chung cuûa muoân vaät laø -Maùi nhaø chung cuûa muoân vaät laø gì? bầu trời xanh. -Em muốn nói gì với những người -Hãy yêu mái nhà chung./ Hãy baïn chung moät maùi nhaø? giữ gìn, bảo vệ mái nhà chung…… d.Hoïc thuoäc loøng baøi thô: - 1HS đọc lại bài thơ. -Xoá dần nội dung bài thơ trên -Luyện đọc lại theo nhóm. bảng cho HS đọc. Nhắc nhở đọc các từ gợi tả, gợi cảm: nghìn lá bieác, soùng xanh, saâu trong loøng đất, tròn vo bên mình, giàn gấc, hoa giấy lợp. -Tuyên dương HS, nhóm đọc tốt. -Thi thuộc lòng giữa các nhóm. 4/ 4.Cuûng coá, daën doø: -Bài thơ muốn nói với các em điều -Muôn vật trên trái đất đều sống chung dưới một mái nhà. Hãy yêu gì? mái nhà chung, bảo vệ và giữ gìn -Về tiếp tục luyện đọc thuộc lòng nó. vaø xem baøi sau “Baùc só Y-eùc-xanh” -HS nghe -Nhaän xeùt tieát hoïc - HS nhaän xeùt tieát hoïc Toán Tieát 2: Tieàn Vieät Nam I/ Muïc tieâu: 1. Kiến thức: Nhận biết các tờ giấy bạc: 20 000đồng, 50 000đồng và 100 000đồng. Bước đầu biết đổi tiền. Biết làm tính trên các số với đơn vị là đồng. 2. Kỹ năng: Phân biệt các tờ giấy bạc 20 000đ, 50 000đ, 100 000đ. 3. Thái độ: Vận dụng bài học vào thực tiễn. II/Đồ dùng dạy học: -GV: KHGD, SGK , các tờ giấy bạc: 20 000 đồng, 50 000 đồng, 100 000 đồng và các loại giấy bạc đã học. -HS: SGK, VBT III/ Hoạt động dạy – học: Thời Hoạt động của thầy Hoạt động của trò gian 1/ -Haùt 1. OÅn ñònh / 5 -1 HS leân laøm baøi 2 2.KTBC: -1 HS leân laøm baøi 4 -Nhaän xeùt, ghi ñieåm / 30 3. Bài mới: a.GTB: Ghi tựa bài -HS nhaéc laïi b.Giới thiệu các tờ giấy bạc 20000đ, 50000ñ, 100000ñ: - Cho HS quan saùt kó caû hai maët cuûa - Quan saùt vaø neâu nhaän xeùt. từng tờ giấy bạc nói trên và nhận xeùt caùc ñaëc ñieåm nhö: + Màu sắc của từng tờ giấy bạc. 59. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> + Dòng chữ “hai mươi nghìn đồng” vaø soá 20000. + Dòng chữ “năm mươi nghìn đồng” vaø soá 50000. + Dòng chữ “một trăm nghìn đồng” vaø soá 100000. - Nhaän xeùt, boå sung. c.Luyeän taäp: *Baøi 1: - Đọc yêu cầu. -Laøm baøi vaøo phieáu hoïc taäp: a)50 000đồng b) 90 000đồng c)90 000đồng d)14 500đồng e)50 700đồng -Nhaän xeùt, ghi ñieåm. *Baøi 2:. - Đọc đề. - 1HS lên bảng làm bài. Cả lớp làm bài vào vở. Baøi giaûi Số tiền mẹ trả để mua cặp sách vaø boä quaàn aùo laø: 15000 + 25000 = 40000(đồng) Coâ baùn haøng phaûi traû laïi meï soá tieàn laø: -Nhaän xeùt, ghi ñieåm. 50000 – 40000 = 10000(đồng) Đáp số: 10000đồng * Baøi 3: - Đọc yêu cầu. -Hướng dẫn đọc kĩ bảng để thấy - Nghe, ghi nhớ. Suy nghĩ, trả lời. được giá tiền của một cuốn vở là 1200đ. Từ đó tính được số tiền mua hai quyển vở là 12002=2400(đ). - Số tiền mua 3 quyển vở là bao - Mua 3 quyển 12003=3600(đ) nhieâu? -Số tiền mua 4 quyển vở là bao - Mua 4 quyển 12004=4800(đ) nhieâu? - Nêu số thích hợp với mỗi ô troáng trong baûng. -Nhaän xeùt, ghi ñieåm * Baøi 4: - Đọc yêu cầu. -Nhaän xeùt, ghi ñieåm. -Chôi troø chôi “baùn haøng”…… / 4 4.Cuûng coá, daën doø: -Nghe -Heä thoáng laïi baøi. -Veà xem laïi baøi vaø chuaån bò baøi sau “ Luyeän taäp” -HS nhaän xeùt -Nhaän xeùt tieát hoïc Taäp vieát Tieát 4 Ôn chữ hoa U I/ Muïc tieâu: 1. Kiến thức: 60 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> - Củng cố cách viết chữ hoa U. - Viết theo cỡ chữ nhỏ tên riêng Uông Bí và câu ứng dụng: Uốn cây từ thuở còn non Dạy con từ thuở con còn bi bô. - Hiểu từ ứng dụng: Uông Bí là tên một thị xã ở tỉnh Quảng Ninh. Câu UD: Cây non cành mềm nên dễ uốn. Cha mẹ dạy con ngay từ khi nhỏ, mới dễ hình thành những thói quen tốt cho con. 2. Kỹ năng: Rèn kỹ năng viết đều nét, đẹp, đúng khoảng cách giữa các chữ trong từng cụm từ. Rèn viết chữ rõ ràng sạch đẹp: Cách cầm bút, tư thế ngồi. 3. Thái độ: Giáo dục HS yêu thích môn học. Kiên trì trong học tập. II/ Đồ dùng dạy -học: 1. Giáo viên:KHGD, mẫu chữ viết hoa U. Tên riêng và câu ứng dụng viết sẵn trên bảng lớp 2. Học sinh: Vở tập viết 3, tập 2. III/ Các hoạt động dạy học: Thời Hoạt động của thầy Hoạt động của trò gian 1/ -Haùt 1. OÅn ñònh. 5/ 2.KTBC: - Nộp vở về nhà. -Thu vở chấm bài về nhà. - 1HS đọc: Trường Sơn; Trẻ em như buùp treân caønh/ Bieát aên nguû, bieát hoïc haønh laø ngoan. - 2 HS viết bảng, cả lớp viết vào -Nhaän xeùt, ghi ñieåm. bảng con: Trường Sơn, Trẻ em. / 30 3 Bài mới: a.GTB: Ghi tựa bài - HS nhaéc laïi b.Hướng dẫn viết chữ viết hoa Â*Quan sát và nêu quy trình viết chữ hoa U ,B, D: -Trong tên riêng và câu ứng dụng - Có các chữ hoa U, B, D. có những chữ hoa nào? -Treo baûng phuï vaø goïi hoïc sinh - 3 HS leân baûng vieát vaø nhaéc laïi nhắc lại quy trình viết chữ viết hoa quy trình viết chữ viết hoa U, B, D. Cả lớp quan sát và nhận xét. U, B, D đã học ở lớp 2. -Em đã viết chữ U, B, U như thế - 1HS nêu quy trình viết chữ hoa U, B, U. Cả lớp theo dõi, nhận xét. naøo? - 4HS lên bảng viết các chữ viết * Vieát baûng: hoa U . Cả lớp viết trên bảng con. -Theo dõi, chỉnh sửa lỗi cho HS. c. Hướng dẫn viết từ ứng dụng - 3 HS đọc: Uông Bí. *Giới thiệu từ ứng dụng: Uông Bí - Lắng nghe. là tên một thị xã ở tỉnh Quảng Ninh * Quan saùt vaø nhaän xeùt. -Trong từ ứng dụng, các chữ có -Chữ hoa: U, g, B cao 2 li rưỡi, các chieàu cao nhö theá naøo? chữ còn lại cao 1 li. -Khoảng cách giữa các chữ bằng -Khoảng cách giữa các chữ bằng 1 chừng nào? con chữ o. *Vieát baûng: -3 HS lên bảng viết từ ứng dụng, +Theo dõi, chỉnh sửa lỗi cho HS. lớp viết trên bảng con: Uông Bí. 61 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> d.Hướng dẫn viết câu ứng dụng:. - 3 HS đọc câu ứng dụng. Uốn cây từ thuở còn non Dạy con từ thuở con còn bi bô. *Giới thiệu câu ứng dụng: Cây non - Lắng nghe. caønh meàm neân deã uoán. Cha meï daïy con ngay từ khi nhỏ, mới dễ hình thành những thói quen tốt cho con. *Quan sát và nhận xét: Câu ứng -Các chữ U, y, h, D, b, cao 2 li rưỡi; dụng có các chữ có chiều cao như chữ t cao 1 li rưỡi, các chữ còn lại theá naøo? cao 1 li. * Vieát baûng: -3 HS lên bảng viết, dưới lớp viết Theo dõi, sửa lỗi cho HS. treân baûng con: Uoán caây. e. Hướng dẫn viết vào vở Tập viết: -HS nghe - 1 dòng chữ U, cỡ nhỏ. - 1 dòng chữ B, D, cỡ nhỏ. - 2 dòng Uông Bí, cỡ nhỏ. -HS viết vào vở - 4 dòng câu ứng dụng. d. Chấm, chữa bài: -HS nộp vở -Chấm nhanh 5-7 bài tại lớp. -Nhận xét để cả lớp rút kinh -Nghe nghieäm. 4/ 4. Cuûng coá, daën doø: -Tuyên dương những em viết tốt. -Nghe Nhắc nhở những HS viết chưa xong veà nhaø vieát tieáp. Khuyeán khích HS học thuộc câu ứng dụng. Giáo dục HS kieân trì trong khi taäp vieát. -Veà nhaø luyeän vieát. Chuaån bò baøi sau “Ôn chữ hoa V” -Nhaän xeùt tieát hoïc -HS nhaän xeùt Aâm nhaïc Tieát 4 Kể chuyện âm nhạc: Chàng Oóc-phê và cây đàn lia. Nghe nhaïc. Tieát 1: Tieát 2: I/ Muïc tieâu:. Thứ năm, ngày 12 tháng4 năm 2007 Thuû coâng: Làm đồng hồ để bàn(T3) Toán:. Luyeän taäp. 1. Kiến thức: Giúp HS củng cố trừ nhẩm. Số ngày trong tháng. 2. Kỹ năng: Rèn kỹ năng làm tính trừ, trừ nhẩm, số ngày trong tháng, giải bài toán bằng phép trừ. 3. Thái độ: Tinh thần tự học, tự rèn luyện. II/ Chuaån bò: 1. Giaùo vieân: Giaùo aùn. 2. Hoïc sinh: Chuaån bò baøi. 62 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> III/ Các hoạt động dạy- học: Thời Hoạt động của thầy gian 1/ 1) OÅn ñònh. / 5 2)Kieåm tra baøi cuõ: -Kiểm tra bài tập tiết trước 30/. -Nhaän xeùt, ghi ñieåm. -Haùt - 2 HS leân baûng laøm baøi.. 3) Bài mới: a)Giới thiệu bài: Ghi tựa bài b) Luyeän taäp: * Baøi 1:. - Nhaän xeùt, ghi ñieåm.. Baøi 2: -Nhaän xeùt, ghi ñieåm. Baøi 3:. -Nhaän xeùt, ghi ñieåm. * Baøi 4:. 5/. Hoạt động của trò. - Nhaän xeùt, ghi ñieåm.. -2 HS nhaéc laïi - Đọc yêu cầu. - Nêu kết quả theo hình thức tiếp nối. Caùc HS coøn laïi nhaän xeùt, boå sung. - Đọc yêu cầu. - Nêu kết quả theo hình thức tiếp nối. Caùc HS coøn laïi nhaän xeùt, boå sung. -Đọc yêu cầu. - Tự làm bài rồi sửa bài. - Đọc yêu cầu. - 2HS lên bảng làm, cả lớp làm bài vào vở. - Giải thích vì sao chọn số đó để điền vào oâ troáng. * VD: a) Phải khoanh vào chữ C để chọn 9 điền vào ô trống vì phép trừ liền trước phép trừ  - 2 là phép trừ có nhớ, phải nhớ 1 vào2 thành 3 để có  - 3 = 6, hay x – 3 = 6, x = 6 + 3, x = 9. b) Ta bieát: hai thaùng lieàn nhau coù soá ngaøy khác nhau, trừ tháng Bảy và tháng Tám đều có 31 ngày. Như thế không chọn các bộ bốn tháng A,B,C vì chúng đều có hai thaùng lieàn nhau. Xeùt D thaáy khoâng coù hai thaùng naøo lieàn nhau, thaùng Tö, thaùng Saùu, tháng Chín, tháng Mười một đều có 30 ngaøy. Vaäy khoanh vaøo D.. 4)Cuûng coá, daën doø: -Thu 1 số vở chấm điểm và -HS sửa bài -Nghe sửa bài -Veà xem laïi baøi vaø chuaån bò baøi -HS nhaän xeùt sau : Luyeän taäp chung. -Nhaän xeùt tieát hoïc Luyện từ và câu. Tieát 3:. Đặt và trả lời câu hỏi Bằng gì? Dấu hai chấm. I/Muïc tieâu.. 1.Kiến thức: Giúp học sinh: - Đặt và trả lời câu hỏi Bằng gì? - Bước đầu nắm được cách dùng dấu hai chấm. 2. Kyõ naêng: - Tìm bộ phận câu trả lời cho câu hỏi Bằng gì? 63 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> - Trả lời đúng các câu hỏi Bằng gì? - Thực hành trò chơi hỏi đáp sử dụng cụm từ Bằng gì? 3. Thái độ: Khi nói – viết phải có đủ ý, không nói trống không. II/Chuaån bò: 1. Giáo viên: Giáo án. BT1 ghi sẵn lên bảng lớp theo hàng ngang. 2.Học sinh: Chuẩn bị bài trước khi lên lớp.. III/ Hoạt động dạy – học: Thời Hoạt động của thầy gian 1/ 1) OÅn ñònh.. Hoạt động của trò -Haùt. 5/. 2)Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra bài -3HS lên làm bài tập. Cả lớp theo dõi,. 30/. 3) Bài mới: a)Giới thiệu bài: Ghi tựa bài. nhaän xeùt.. tập tiết trước. -Nhaän xeùt, ghi ñieåm. b)Hướng dẫn làm bài tập. Baøi 1:. 5/. -2 HS nhaéc laïi. -1 HS đọc yêu cầu. Cả lớp đọc thầm. - 3HS lên bảng làm bài. Cả lớp làm vào nhaùp. - Đọc lại lời giải đúng: a) Voi uống nước bằng vòi. b) Chiếc đèn ông sao của bé được làm baèng nan tre daùn giaáy boùng kính. c) Các nghệ sĩ đã chinh phục khán giả -Nhaän xeùt, ghi ñieåm baèng taøi naêng cuûa mình. Baøi 2: -Đọc yêu cầu. Phát biểu ý kiến. + Hằng ngày, em viết bài bằng - Nghe, ghi nhớ. buùt maùy. / …veõ baèng buùt chì./ + Cá thở bằng mang. + Baøn em ngoài hoïc laøm baèng goã…… - Nhaän xeùt, ghi ñieåm. - Đọc yêu cầu. * Baøi 3: - Laøm baøi caù nhaân. - Daùn phieáu baøi taäp leân baûng. - 3HS lên bảng làm bài. Cả lớp theo dõi, nhaän xeùt. - Ghi kết quả đúng vào vở. ?:Hằng ngày, bạn đến trường bằng gì? - Chữa bài, ghi điểm. TL: Mình đi bộ./ Mình đi xe đạp…… ?: Cơm ta ăn được nấu bằng gì? TL: Cơm ta ăn được nấu bằng gạo. * Baøi 4: - Đọc yêu cầu. - 3HS lên bảng làm. Cả lớp làm vào vở. a) Một người kê lên: “Cá heo!” b) Nhà an dưỡng trang bị cho các cụ những thứ cần thiết: chăn màn, giường chieáu, xoong noài, aám cheùn pha traø,…… c) Đông Nam Á gồm mười một nước là: - Chữa bài, ghi điểm. Bru-naây, Cam-pu-chia, Ñoâng Ti-mo, Inñoâ-neâ-xi-a, Laøo, Ma-lai-xi-a, Mi-a-ma, Phi-líp-pin, Thaùi Lan, Vieät Nam, Xin-gapo.. 4/Cuûng coá, daën doø:. -Nghe 64 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> -Thu 1 số vở chấm điểm sửa bài - VN hoïc baøi vaø chuaån bò baøi sau: Mở rộng vốn từ: Các nước. -Nhận xét tiết học Daáu phaåy.. -Nhaän xeùt tieát hoïc. Tieát 4:. Theå duïc: Hoàn thiện bài thể dục với hoa hoặc cờ. Học tung và bắt bóng.. Tieát 5: I/ Muïc tieâu:. Tự nhiên xã hội:. Sự chuyển động của Trái Đất. 1.Kiến thức: Giúp HS nhận biết được hướng chuyển động của Trái Đất quay quanh mình nó và quay quanh Mặt Trời trong không gian. 2. Kỹ năng: Thực hành quay quả địa cầu theo đúng chiều quay của Trái Đất. Chơi trò chơi Trái đất quay đúng yêu cầu. 3. Thái độ: Yêu thích môn học. II/ Chuaån bò: 1. Giáo viên: Giáo án. Quả địa cầu. Mô hình đồng hồ. Phiếu thảo luận nhóm. - Thẻ chữ “Mặt Trời”, “Trái Đất”. 2. Hoïc sinh: Chuaån bò baøi.. III/ Hoạt động dạy – học. Thời Hoạt động thầy gian 1/ 1/ OÅn ñònh: 2/ Baøi cuõ:. 35/. Hoạt động trò -Haùt. -1HS leân baûng chæ vaøo quaû ñòa caàu vaø nêu cấu tạo của quả địa cầu: hai cực, đường xích đạo, Bắc bán cầu, Nam bán caàu. -Trái Đất có mấy cực? Hãy kể tên - Trái đất có 2 cực. Đó là cực Bắc và cực Nam các cực đó? -Có mấy phương chính? Hãy kể tên - Có 4 phương chính. Đó là phương: Baéc, Nam, Ñoâng, Taây. các phương đó? -Nhaän xeùt, ghi ñieåm.. 3/ Bài mới: a)Giới thiệu bài: - Nghe giới thiệu. Ghi teân baøi leân baûng. - 2 HS nhaéc laïi teân baøi. b)Hoạt động 1: Thực hành theo nhóm. -Mục tiêu: -Biết Trái Đất không ngừng quay quanh mình nó -Biết quay quả địa cầu theo đúng chiều quay của Trái Đất quanh mình nó. -Caùch tieán haønh: Bước 1:Chia nhóm -Quan saùt hình 1/ 114 -Trái Đất quay quanh trục của nó -Nếu nhìn từ cực bắc xuống Trái Đất theo hướng cùng chiều hay ngược quay ngược chiều kim đồng hồ. chiều kim đồng hồ? -Thực hành quay quả địa cầu theo SGK. Bước 2: -Goïi 1 vaøi HS leân quay quaû ñòa caàu theo đúng chiều quay của Trái Đất quanh mình noù, -HS khaùc nhaän xeùt -GV quay quả địa cầu nói: Từ lâu các nhà khoa học d0ã phát hiện ra rằng. Trái Đất không đứng yên mà luôn tự quay quanh mình nó theo hướng ngược chiều kim đồng hồ nếu nhìn từ cực bắc xuống. 65 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> c) Hoạt động 2: Quan sát tranh theo cặp. -Mục tiêu: Biết Trái Đất đồng thời tự quay quanh mình nó vừa chuyển động quanh Mặt Trời. -Biết chỉ hướng chuyển động của Trái Đất quanh mình nó và quanh Mặt Trời trong hình 3/ 15. Toå 3,4 -Caùch tieán haønh: cc3- nx9 -Quan sát hình 3/ 15 và từng cặp chỉ cho Bước 1:. nhau xem hướng chuyển động của Trái Đất quanh mình nó và hướng chuyển động của Trái Đất quanh Mặt Trời. -Gợi ý: +Trái Đất tham gia đồng thời -Nhận xét về hướng chuyển động của mấy chuyển động? Đó là những Trái Đất quanh mình nó và chuyển động qanh Mặt Trời (cùng hướng và đều chuyện động nào? ngược chiều kim đồng hồ khi nhìn từ cực Baéc xuoáng) -Một vài HS trả lời trước lớp Bước 2: -HS khác trả lời bổ sung. *Kết luận: Trái Đất đồng thời tham gia 2 chuyển động: Chuyển động tự quay quanh mình nó và chuyển động quay quang Mặt Trời. d) Hoạt động 3: Chơi trò chơi Trái Đất quay -Mục tiêu: -Củng cố kiến thức toàn bài. -Tạo hứng thú học tập -Caùch tieán haønh: -Nhóm trưởng điều khiển Bước 1: Chia nhóm Bước 2: Cho các nhóm ra sân, chỉ chổ, hướng dẫn cách chơi +Bạn đóng vai mặt Trời đứng giữa vòng tròn , bạn đóng vai Trái Đất sẽ vừa quay quanh mình , vừa quay quanh Mặt Trời như -Caùc baïn khaùc trong nhoùm quan saùt 2 hình tranh 115 SGK. baïn vaø nhaän xeùt. Bước 3: 4/. -GV nhaän xeùt, keát luaän chung. 4/Cuûng coá, daën doø:. Nhóm trưởng điều khiển sao cho tất cả các bạn đều được đóng vai Trái Đất. -Một vài cặp lên biểu diễn trước lớp. -HS khaùc nhaän xeùt. - LHGD: Trái Đất của chúng ta luôn -Nghe quay quanh Mặt Trời với vận tốc rất lớn. Thế nhưng chúng ta không cảm thấy được điều đó và không bị văng ra khỏi Trái Đất là vì Trái Đất giống nhö moät nam chaâm khoång loà, noù huùt tất cả mọi thứ trên bề mặt của nó…Vì thế nên con người sống trên Trái Đất cứ nghĩ là đang đứng yên. - Đọc phần ghi nhớ. Veà nhaø hoïc baiø, chuaån bò baøi : -Nghe Trái Đất là một hành tinh trong hệ. 66 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>