Giáo án Lớp 3 Tuần 24 - GV: Quách Văn Quyền

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 24. Thø hai ngµy 18 th¸ng 2 n¨m 2013 TiÕt 1: Chµo cê Tiết 2,3: Tập đọc - Kể chuyện: đối đáp với vua. I. Mục đích, yêu cầu:. A- Tập đọc. -Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ. -Hiểu được nội dung, ý nghĩa: Ca ngợi Cao Bá Quát thông minh, đối đáp giỏi, có b¶n lÜnh tõ nhá.(tr¶ lêi ®­îc c¸c c©u hái SGK). B- KÓ chuyÖn. - Biết sắp xếp các tranh SGK cho đúng thứ tự và kể lại được từng đoạn câu chuyện dùa theo tranh minh ho¹. - HS kh¸ giái: KÓ l¹i ®­îc c¶ c©u chuyÖn. II. §å dïng d¹y- häc:. - Tranh minh hoạ truyện đọc SGK. III. C¸c H§ d¹y- häc:. TiÕt 1. Hoạt động dạy Hoạt động học Tập đọc A. KiÓm tra bµi cò: - Yêu cầu 2 HS đọc bài: “Chương -Đọc, TLCH. trình xiếc đặc sắc” và trả lời câu hỏi: Cách trình bày quảng cáo có gì đặc biệt? (Lời v¨n, c¸ch trang trÝ). - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm. B. Bµi míi: 1. GTB:Giíi thiÖu danh nh©n Cao B¸ Qu¸t: - C¶ líp l¾ng nghe. Nhµ th¬, l·nh tô cña phong trµo n«ng d©n khởi nghĩa thế kỉ XIX chuyện đối đáp với vua, thÓ hiÖn tµi n¨ng vµ b¶n lÜnh cña «ng ngay tõ nhá. 2.Luyện đọc: a.§äc mÉu: §äc toµn bµi-HD chung c¸ch đọc b. HD đọc từng câu và luyện phát âm từ khã. - Mỗi HS đọc 1 câu tiếp nối - §äc tõng c©u: - Hướng dẫn HS đọc tiếng khó. c. HD luyện đọc từng đoạn trước lớp kết hîp gi¶i nghÜa tõ. 1 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Đọc từng đoạn trước lớp - HD HS cách đọc: - 4HS đọc bài. Mỗi HS đọc 1 đoạn - §o¹n 1: Giäng trang nghiªm. - §o¹n 2: Tinh nghÞch. - §o¹n 3: Håi hép. +Chú ý hai câu đối:Nước trong leo lẻo/ cá đớp cá. Trời nắng chang chang / người trói người. - §o¹n 4: §äc víi giäng c¶m xóc ca ngîi, kh©m phôc. - HD HS hiÓu nghÜa tõ khã. - 1HS đọc chú giải. d. Luyện đọc theo nhóm - Mỗi HS đọc 1 đoạn trong nhóm, c¸c b¹n trong nhãm chØnh söa lçi cho nhau. - Đại diện nhóm thi đọc bài trước líp, c¶ líp theo dâi, nhËn xÐt. - HS cả lớp đọc đồng thanh e. Đọc đồng thanh *1 HS đọc đoạn 1, lớp đọc thầm. 3.T×m hiÓu bµi: - Ng¾m c¶nh ë Hå T©y. - Vua Minh M¹ng ng¾m c¶nh ë ®©u? - CËu bÐ Cao B¸ Qu¸t mong muèn ®iÒu g×? - Mong muèn nh×n râ mÆt vua . - Cậu đã làm gì để thực hiện mong muốn - Cậu nghĩ ra chuyện gây ầm ĩ náo động. đó? -V× thÊy cËu bÐ tù x­ng lµ häc trß - Vì sao vua bắt Cao Bá Quát đối? vua muèn thö tµi. TiÕt 2 -Vua ra vế đối như thế nào? Cao Bá Quát - HS nêu đối lại ra sao? - Phân tích cho HS hiểu câu đối của Cao B¸ Qu¸t-BiÓu lé sù nhanh trÝ nh×n thÊy - HS chó ý theo dâi. mình bị trói để đối. - BiÓu lé sù bÊt b×nh: o¸n tr¸ch vua trãi người trong cảnh trời nắng chẳng khác nào cá lớn đớp cá bé. - §èi chäi chÆt c¶ ý lÉn lêi v¨n. - Néi dung chuyÖn nªu g×? - Ca ngîi Cao B¸ Qu¸t ngay tõ nhá đã bộc lộ tài năng và tính cách khẳng kh¸i, tù tin. 4.Luyện đọc lại bài: - GV Đọc lại đoạn 3 -Yêu cầu HS đọc lại. - Luyện đọc đoạn 3 - Nhận xét góp ý cho nhau. - 4 HS ở 4 nhóm thi đọc đoạn 3. - Nhận xét bạn đọc hay.. - Nhận xét phần đọc bài của HS. KÓ chuyÖn 2 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 1. Xác định yêu cầu: - Yêu cầu HS đọc yêu cầu của phần kể chuyÖn, SGK. 2.HD HS s¾p xÕp tranh theo thø tù ND Yªu cÇu HS däc vµ nªu yªu cÇu. - Yªu cÇu hs tr×nh bµy. _ Khẳng định thứ tự đúng. 3.KÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn - Yêu cầu HS dựa vào thứ tự đúng của 4 tranh kÓ l¹i c©u chuyÖn . -Y/C HS kể chuyện theo nhóm đôi. -Yêu cầu HS kể lại câu chuyện trước lớp. - Sắp xếp tranh theo đúng thứ tự và kÓ l¹i c©u chuyÖn. - HS tù quan s¸t tranh vµ s¾p xÕp theo thứ tự đúng với nội dung. HS tr×nh bµy:3, 1, 2, 4. - KÓ thÇm c©u chuyÖn. - 2 em kÓ cho nhau nghe vµ gãp ý cho nhau. - 4 HS thi kể từng đoạn trước lớp. - 2 HS khá kể toàn bộ trước lớp. - C¶ líp b×nh chän b¹n kÓ hay nhÊt.. C. Cñng cè, dÆn dß: - Em cã biÕt nh÷ng c©u tôc ng÷, ca dao nào có 2 vế đối nhau? - NhËn xÐt tiÕt häc, dÆn dß HS vÒ nhµ kÓ lại câu chuyện cho người thân nghe và chuÈn bÞ bµi sau.. I. Môc tiªu:. TiÕt 4:To¸n: LuyÖn tËp. - Có kĩ năng thực hiện phép chia số có bốn chữ số cho số có một chữ số (trường hợp có chữ số 0 ở thương). - Vận dụng phép chia để làm tính và giải toán. II. C¸c Ho¹t §éng d¹y - häc. Hoạt động dạy Hoạt động học HĐ1: Củng cố bài trước:- Gọi 1 HS lên -1 HS lªn b¶ng lµm ch÷a bµi tËp 3. -NhËn xÐt, cho ®iÓm. H§2: Hd Hs lµm bµi, ch÷a bµi. - Yêu cầu HS đọc, nêu yêu cầu từng bài - 4 HS đọc và nêu yêu cầu của 4 bài tập - Lớp đọc thầm, nêu những thắc mắc tËp cần hướng dẫn. - HD hs n¾m yªu cÇu bµi tËp. - 1 HS lªn b¶ng lµm. Bµi 1 - Líp lµm bµi vµo vë bµi tËp - NhËn xÐt ch÷a bµi - Em có nhận xét gì về thương của các - Đều có 3 chữ số và có chữ số 0 ở thương (hàng chục) phÐp chia? - Khi thùc hiÖn c¸c phÐp chia cã d¹ng - Nªu 3 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> nh­ trªn nµy ta thùc hiÖn nh­ thÕ nµo? *Cñng cè kÜ n¨ng thùc hiÖn c¸c phÐp - Ghi nhí. chia. - 3 HS lªn b¶ng lµm, líp lµm bµi vµo vë Bµi 2. bµi tËp - NhËn xÐt, söa sai. *Cñng cè kÜ n¨ng t×m thõa sè ch­a biÕt - Ghi nhí. vµ gi¶i to¸n. Bµi 3: - Nªu Bµi to¸n cho biÕt g×? hái g×? - 1 hs lªn gi¶i - Líp nhËn xÐt, ch÷a bµi. - Nªu miÖng. Bµi 4 H§ tiÕp nèi -NhËn xÐt tiÕt häc. -VÒ nhµ lµm bµi tËp ë sgk.. Tiết 5: Đạo đức: Tôn trọng đám tang (tiếp). I. Môc tiªu:. - Biết được những việc cần làm khi gặp đám tang. - Bước đầu biết cảm thông với những đau thương, mất mát người thân của người kh¸c. II. Chuẩn bị: Vở BT Đạo đức. III. C¸c H§ d¹y- häc:. Hoạt động học. Hoạt động dạy 1. Bµi cò: - Em cần làm gì để thể hiện sự tôn trọng với khách nước ngoài? GV nhËn xÐt. 2.LuyÖn tËp thùc hµnh H§1: NhËn biÕt ®­îc c¸ch øng xö khi gặp đám tang -C¸ch tiÕn hµnh: *Lần lượt đọc từng ý kiến -Chỉ cần tôn trọng đám tang của những người mình quen biết. -Tôn trọng đám tang là tôn trọng người đã khuất, tôn trọng gia đình họ và những người cùng đi đưa tang. Tôn trọng đám tang là biểu hiện của nếp sèng v¨n ho¸ - GV kÕt luËn: Nªn t¸n thµnh víi c¸c ý 4 Lop3.net. - HS tr¶ lêi. - Suy nghĩ và bày tỏ thái độ tán thành , không tán thành, lưỡng lự bằng cách gi¬ tay bµy tá ý kiÕn..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> kiÕn b,c. - kh«ng t¸n thµnh víi ý kiÕn a. H§2: NhËn biÕt ®­îc c¸ch xö lý t×nh huèng. - C¸ch tiÕn hµnh: Chia nhãm, ph¸t phiÕu giao viÖc cho c¸c nhãm th¶o luËn vÒ c¸ch øng xö mét trong c¸c t×nh huèng sau: T×nh huèng a. Em nh×n thÊy b¹n em ®eo băng tang, đi đằng sau xe tang. T×nh huèng b. Bªn nhµ hµng xãm cã tang. Tình huống c. Gia đình của bạn học cùng líp em cã tang. T×nh huèng d: Em nh×n thÊy mét b¹n nhá đang chạy theo xem một đám tang, cười nãi ,chØ trá. * KÕt luËn: - T×nh huèng a:Em kh«ng nªn gäi b¹n hoặc chỉ tr, cười đùa.Nếu bạn nhìn thấy em , em khÏ gËt ®Çu chia buån cïng b¹n, nÕu cã thÓ em ®i cïng b¹n mét ®o¹n ®­êng. -T×nh huèng b;Em kh«ng nªn ch¹y nhảy,cười đùa vặn to đài, ti vi, chạy sang xem, chØ trá. -T×nh huèng c:Em nªn hái th¨m vµ chia buån cïng b¹n. -T×nh huèng d:Em nªn khuyªn ng¨n c¸c b¹n. H§3: Ch¬i trß ch¬i Nªn vµ kh«ng nªn. - GV chia líp thµnh 4 nhãm. - Nªu luËt ch¬i: Trong mét thêi gian kho¶ng 5-7’T×m nh÷ng viÖc nªn lµm vµ kh«ng nªn lµm viÕt vµo 2 cét. Nhãm nµo ghi được nhiều việc thì nhóm đó sẽ thắng. - Khen nh÷ng nhãm th¾ng cuéc. GV kết luận: Cần phải tôn trọng đám tang, không nên làm gì xúc phạm đến tang lÔ. §ã lµ mét biÓu hiÖn cña nÕp sèng v¨n ho¸ 3. H§ tiÕp nèi: - NhËn xÐt tiÕt häc. - D¨n vÒ häc bµi vµ thùc hiÖn tèt nh­ bµi häc. 5 Lop3.net. - Líp chia thµnh 4 nhãm vµ th¶o luËn theo sù yªu cÇu cña thÇy.. - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy ý kiÕn thảo luận trước lớp.. - Theo dâi, ghi nhí. - HS t×m vµ viÕt vµo giÊy. - NhËn xÐt ..

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Thø ba ngµy 19 th¸ng 2 n¨m 2013 TiÕt 1:To¸n: LuyÖn tËp chung. I. Môc tiªu: Gióp häc sinh:. - BiÕt nh©n, chia sè cã bèn ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè. -VËn dông gi¶i bµi to¸n cã hai phÐp tÝnh. II. Các hoạt động dạy- học:. Hoạt động dạy Hoạt động học HĐ1 : Củng cố KT bài trước: Kiểm tra và ch÷a bµi tËp vÒ nhµ cho häc sinh - Lµm bµi tËp ë VBT H§2: HD HS luyÖn tËp: - Nªu yªu cÇu bµi tËp. Bµi 1. §iÒn sè vµ chç chÊm. - Yªu cÇu HS tù lµm bµi vµo vë bµi tËp. - 4 HS lµm trªn b¶ng mçi em 1 cét. - Gäi 4 HS lµm bµi trªn b¶ng. - NhËn xÐt, thèng nhÊt kÕt qu¶. - Nªu yªu cÇu bµi tËp. Bµi 2. §Æt tÝnh råi tÝnh - Yªu cÇu HS tù lµm bµi ë VBT- 2HS lµm - Tù lµm bµi trªn b¶ng theo yªu cÇu. - NhËn xÐt, thèng nhÊt kÕt qu¶. trªn b¶ng. Lưu ý HS: Phép chia thương có chữ số 0 ở gi÷a hoÆc cuèi. - §äc yªu cÇu bµi. Bµi3: Gi¶i to¸n( bỏ) - Tính tổng số vận động viên. - Yªu cÇu HS nªu c¸ch gi¶i bµi. L­u ý: Cïng 1 sè bÞ chia phÐp chia nµo cã có số chia lớn hơn thì thương bé hơn và ngược lại. Bài4: Tính chu vi khu đất - Nªu yªu cÇu bµi tËp. - Tính chu vi khu đất như thế nào? - Cñng cè cho HS vÒ tÝnh chu vi h×nh ch÷ - HS nªu,lµm bµi tËp c¸ nh©n. - Tr×nh bµy kÕt qu¶, gi¶i thÝch lÝ do em nhËt. chän. - Líp theo dâi, nhËn xÐt ý kiÕn. H§ tiÕp nèi: - NhËn xÐt tiÕt häc. DÆn vÒ lµm bµi ë SGK.. I. Mục đích, yêu cầu:. TiÕt 2: ChÝnh t¶: TuÇn 24( TiÕt 1). - Nghe - viết đúng bài chính tả: Đối đáp với vua; trình bày đúng hình thức bài văn xu«i. - Làm đúng bài tập 2a; 3a. II. Các hoạt động dạy - học:. 6 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Hoạt động học. Hoạt động dạy A. Bµi cò : - Gäi 2 HS viÕt trªn b¶ng, líp viÕt b¶ng con: Nu«ng chiÒu, låi lâm, lôc läi, la lèi, nóc nÝch. -GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm. B. Bµi míi: 1. GTB . 2. HD häc sinh nghe - viÕt: a. HD häc sinh chuÈn bÞ: - Giáo viên đọc đoạn văn 1 lần - yêu cầu 2 HS đọc lại. - Hai vế đối trong đoạn chính tả viết như thÕ nµo? - Giáo viên đọc cho HS viết chữ khó: §uæi nhau, tøc c¶nh, n¾ng chang chang. - NhËn xÐt, söa sai. b. Giáo viên đọc cho HS viết. - L­u ý HS c¸ch tr×nh bµy, t­ thÕ viÕt. - §äc cho HS viÕt bµi. -GV đọc lại bài. c. ChÊm, ch÷a bµi (chÊm 1/3 sè bµi). Yêu cầu HS còn lại đổi chéo vở kiểm tra, ch÷a lçi cho nhau dùa vµo SGK. Gi¸o viªn ch÷a lçi HS m¾c nhiÒu. 3. HD häc sinh lµm bµi tËp: Bµi 1: T×m tõ ng÷ chøa tiÕng b¾t ®Çu bằng s/x có nghĩa cho trước. -Yªu cÇu HS tù lµm bµi vµo vë bµi tËp - 1 HS lµm trªn b¶ng.. - 2 HS viÕt trªn b¶ng, líp viÕt b¶ng con: Nu«ng chiÒu, låi lâm, lôc läi, la lèi, nóc nÝch.. - Chó ý theo dâi - 2 HS đọc lại, cả lớp theo dõi SGK. - ViÕt c¸ch lÒ vë 2 « li. - HS viÕt vµo b¶ng con, 2 HS viÕt trªn b¶ng.. - ViÕt bµi. - KiÓm tra, ch÷a lçi cho nhau.. - Lµm bµi ë vë bµi tËp. - HS lµm bµi theo yªu cÇu - nhËn xÐt, bæ sung: s¸o, xiÕc.. Bµi 2a: T×m tõ chØ H§ chøa s/x. Gi¸o viªn chia nhãm - yªu cÇu HS t×m tõ theo yªu cÇu - Yªu cÇu c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ - T×m tõ theo nhãm viÕt vµo phiÕu häc tËp (giÊy to). trªn b¶ng. -NhËn xÐt kÕt qu¶, chän nhãm th¾ng - Tr×nh bµy vµ nhËn xÐt kÕt qu¶. cuéc. C. Cñng cè, dÆn dß : - NhËn xÐt tiÕt häc. - Dặn dò: Về viết lại cho đúng chữ đã viÕt sai.. TiÕt 4:Tù nhiªn - x· héi: Hoa 7 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Môc tiªu: Gióp HS:. - Nêu được chức năng của hoa đối với đời sống của thực vật và ích lợi của hoa đối với đời sống con người. - KÓ tªn 1 sè bé phËn cña hoa. - Đối với HS khá, giỏi: Kể tên một số loài hoa có màu sắc, hương thơm khác nhau. II. §å dïng d¹y häc:. C¸c lo¹i hoa, h×nh SGK. III. Các hoạt động dạy- học:. Hoạt động học. Hoạt động dạy A. Bµi cò : - Lá cây có những chức năng gì trong đời sèng cña c©y? - Người ta sử dụng lá cây vào những việc g×? B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi : T×m hiÓu vÒ hoa. H§1 . T×m hiÓu cÊu t¹o vµ sù kh¸c nhau gi÷a c¸c lo¹i hoa: - Chia 3 nhãm,yªu cÇu c¸c nhãm: Quan s¸t h×nh trong s¸ch gi¸o khoa vµ nh÷ng b«ng hoa s­u tÇm ®­îc cho biÕt hoa cã màu gì? Bông nào có hương thơm, bông nµo kh«ng? + ChØ tªn c¸c bé phËn cña tõng b«ng hoa? - Yªu cÇu HS lªn tr×nh bµy theo yªu cÇu. - C¸c lo¹i hoa cã h×nh d¹ng, mµu s¾c vµ hương thơm như thế nào? - GV kÕt luËn néi dung trªn vµ chØ tõng bé phËn cña b«ng hoa cho HS quan s¸t. * Yªu cÇu HS c¸c nhãm (3 nhãm) s¾p xếp các bông hoa đã sưu tầm được theo tõng nhãm tuú theo tiªu chÝ ph©n lo¹i. - Yªu cÇu c¸c nhãm tr×nh bµy, giíi thiÖu SP. - NhËn xÐt c¸c nhãm. H§2 T×m hiÓu chøc n¨ng vµ Ých lîi cña hoa: - Yªu cÇu c¶ líp th¶o luËn. - Hoa cã chøc n¨ng g×? - Hoa được dùng để làm gì? Nêu ví dụ. - Gi¸o viªn kÕt luËn .. - HS tr¶ lêi - Líp nhËn xÐt.. - C¸c nhãm th¶o luËn: quan s¸t tõng b«ng hoa vµ gãp ý cho nhau tr¶ lêi c¸c yªu cÇu trªn.. - Lần lượt lên trình bày. HS khác nhận xÐt, bæ sung. - Kh¸c nhau. - XÕp c¸c b«ng hoa s­u tÇm ®­îc theo nhãm . - Tr×nh bµy, giíi thiÖu s¶n phÈm. - Chän nhãm s­u tÇm ®­îc nhiÒu hoa và sắp xếp đẹp. - Thảo luận để trả lời. - Hoa lµ c¬ quan sinh s¶n cña c©y. - Hoa được dùng làm nước hoa, trang trÝ vµ nhiÒu viÖc kh¸c.. 8 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> C. Cñng cè, dÆn dß : - Nªu cÊu t¹o, chøc n¨ng vµ Ých lîi cña - Trả lời - đọc kết luận ở SGK. hoa? 2 D : VÒ nhµ s­u tÇm 1 sè lo¹i qu¶.. I. Môc tiªu: Gióp hs. TiÕt 4: MÜ thuËt Vẽ tranh đề tài tự do. - Hiểu thêm về đề tài tự do. - Biết cách vẽ đề tài tự do - VÏ ®­îc mét bøc tranh theo ý thÝch II, ChuÈn bÞ: S­u tÇm mét sè tranh cña c¸c ho¹ sÜ thiÕu nhi(tranh phong c¶nh ...) Hình gợi ý cách vẽ , bài của hs năm trước.- Phấn màu... III, Các hoạt động cơ bản. H§cña thÇy.. H§cña trß.. A,KiÓm tra bµi cò: KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña H. B,Bµi míi. Giíi thiÖu bµi. 1,HĐ1: HD hs tìm chọn nội dung đề tài -Đưa ra một số tranh đã chuẩn bị: +Cảnh đẹp đất nước,các di tích lịch sử... -Yêu cầu hs chọn đề tài mà mình thích. -2,H§2: HD c¸ch vÏ. -Giíi thiÖu gîi ý c¸ch vÏ. * T×m h×nh ¶nh chÝnh, h×nh ¶nh phô. * T×m c¸c h×nh d¸ng phï hîp víi ho¹t động; * Tìm thêm các chi tiết để bức tranh sinh động; * VÏ mµu theo ý thÝch, cã mµu ®Ëm, mµu nh¹t. -Nh×n mÉu ®iÒu chØnh h×nh. -Giới thiệu bài của hs năm trước. 3,H§:thùc hµnh: -Quan s¸t nh¾c nhë hs 4,NhËn xÐt.-§¸nh gi¸: - Gợi ý để hs nhận xét các bài vẽ ở trên b¶ng - NhËn xÐt tiÕt häc – khen ngîi hs cã bµi vẽ đẹp có cách trình bày riêng. -Quan s¸t. -H chọn đề tài mình thích. -Theo dõi thầy hướng dẫn.. - Quan s¸t. -VÏ vµo vë bµi tËp.. 9 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> 5,-dÆn dß:. -NhËn xÐt vÒ c¸ch s¾p xÕp,h×nh vÏ, mµu s¾c cña tranh.. Thø t­ ngµy 20 th¸ng 2 n¨m 2013 Tiết 1:Tập đọc: Tiếng đàn. I. Mục đích, yêu cầu:. -Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ. - Hiểu nội dung, ý nghĩa: Tiếng đàn của Thuỷ trong trẻo, hồn nhiên như tuổi thơ cña em. Nã hoµ hîp víi khung c¶ch thiªn nhiªn vµ cuéc sèng xung quanh.(tr¶ lêi ®­îc c¸c c©u hái trong SGK). II. §å dïng d¹y- häc:. Tranh minh ho¹ SGK.. III. Các hoạt động dạy- học:. Hoạt động học. Hoạt động dạy A. Bµi cò: - 1 HS đọc bài: Đối đáp với vua. -GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm. B. Bµi míi: 1. GTB. 2. Luyện đọc. a. GV đọc toàn bài: Giọng nhẹ nhàng, tình c¶m, giµu c¶m xóc. b. HD HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: + §äc tõng c©u: - GV viÕt b¶ng: vi-«-l«ng, ¾c-sª. Quan s¸t, söa lçi ph¸t ©m cho HS. + Đọc từng đoạn trước lớp: - Gióp HS hiÓu tõ: lªn d©y, ¾c-sª, d©n chµi. + §äc tõng ®o¹n trong nhãm:. - 1HS đọc lại bài.. - §äc nèi tiÕp tõng c©u trong bµi.. - 2HS đọc 2 đoạn của bài. - §äc nèi tiÕp tõng ®o¹n. - Đọc theo nhóm đôi và góp ý cách đọc cho nhau. - §äc §T c¶ bµi. + HS đọc thầm đoạn 1. 3.HD t×m hiÓu bµi: - Thuỷ làm những gì để chuần bị vào - Thuỷ nhận đàn, lên dây và kéo thử vµi nèt nh¹c. phßng thi? - Nh÷ng tõ nµo miªu t¶ ©m thanh cña c©y …Trong trÎo vót bay lªn gi÷a yªn lÆng cña gian phßng. đàn? + §äc thÇm ®o¹n v¨n t¶ cö chØ, nÐt mặt của Thuỷ khi kéo đàn. - Cử chỉ, nét mặt của Thuỷ khi kéo đàn thể - Thuỷ rất cố gắng, tập trung vào việc thÓ hiÖn b¶n nh¹c- vÇng tr¸n t¸i hiÖn ®iÒu g×? 10 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> đi…rung động. + 1HS đọc đoạn 2, lớp đọc thầm. - T×m nh÷ng chi tiÕt miªu t¶ khung c¶nh - Vµi c¸nh ngäc lan ªm ¸i rông xuèng thanh bình ngoài gian phòng như hoà với nền đất mát rượi: lũ trẻ dưới đường… tiếng đàn? 4. Luyện đọc lại. - GV đọc lại bài văn. HD HS đọc đoạn văn tả âm thanh của tiếng đàn. Khi ăc- sê… - 2HS thi đọc đoạn văn. rung động. - 2HS thi đọc cả bài. - GV nhận xét cách đọc. C. Cñng cè, d¨n dß: - Tả tiếng đàn trong trẻo, hồn nhiên, - Bµi v¨n nµy nãi lªn ®iÒu g×? hoµ hîp víi khung c¶nh thiªn nhiªn vµ cuéc sèng thanh b×nh xung quanh. _ NhËn xÐt tiÕt häc. - Về nhà đọc lại bài văn.. I. Môc tiªu: Gióp HS.. TiÕt 2: To¸n: Lµm quen víi ch÷ sè La M·. - Bước đầu làm quen với chữ số La Mã. - Nhận biết các số từ I đến XII ( để xem được đồng hồ); số XX, XXI (đọc và viết “thÕ kØ XX, thÕ kØ XXI”). II. §å dïng d¹y- häc:. Mặt đồng hồ có ghi bằng số La Mã.. III. C¸c H§ d¹y- häc:. Hoạt động dạy H§1: Giíi thiÖu mét sè ch÷ sè La M· vµ một vài số La Mã thường gặp. - GV cho xem mặt đồng hồ có ghi số bằng ch÷ sè La M·. - §ång hå chØ mÊy giê? - Giới thiệu về các số ghi trên mặt động hồ lµ c¸c sè ghi b»ng ch÷ sè La M·. - ViÕt b¶ng: I vµ nªu: §©y lµ ch÷ sè La Mã, đọc là "một"… ( Làm tương tự với các số khác). - GV giới thiệu cách đọc, viết các số từ một ( I ) đến mười hai ( XII ). VD: ViÕt b¶ng III. Sè III do 3 ch÷ sè I viÕt liÒn nhau vµ cã gi¸ trÞ lµ "ba". - ViÕt b¶ng IV. Sè IV do ch÷ sè V (n¨m) ghÐp víi ch÷ sè I 11 Lop3.net. Hoạt động học - Quan s¸t h×nh vÏ trong SGK vµ mÆt đồng hồ ( bằng trực quan). - Nªu - Quan sát GV hướng dẫn.. - HS đọc là "ba". - HS đọc là "bốn"..

<span class='text_page_counter'>(12)</span> (một) viết liền trước để chỉ giá trị ít hơn V một đơn vị. - ViÕt b¶ng VI, XI, XII. - §äc lµ "s¸u"….. Ghép với chữ số I vào bên phải để chỉ giá trị tăng thêm một, hai đơn vị. H§2: Thùc hµnh - TiÕp nèi nhau nªu yªu cÇu bµi tËp. - Lµm bµi tËp vµo vë. + 2HS lªn lµm bµi, líp nhËn xÐt. Bµi1: Nèi (theo mÉu): 6 8 21 4 2 11 10 20 9 12 + 2HS lªn lµm, 1 sè HS kh¸c nªu bµi Bµi2: a. C¸c sè III, VII, V, XX, XII, IX, lµm cña m×nh, líp nhËn xÐt. - Theo thứ tự từ lớn đến bé là: XXI, XXI. XX, XII, IX, VII, V, III. - Theo thứ tự từ bé đến lớn là: III, V, VII, X, XII, XX, XXI. b. C¸c sè: 3,8,10,12,20,21 viÕt b»ng sè La - III, VIII, X, XII, XX, XXI. M· lµ: - GV củng cố cách đọc, viết số bằng số La M·. + HS nªu miÖng, HS kh¸c nhËn xÐt. Bµi3: §ång hå chØ mÊy giê? 5h55' ; 9h30' ; 8h15' . Bµi4: Víi 4 que diªm cã thÓ xÕp thµnh c¸c + Nªu miÖng, HS kh¸c nhËn xÐt. VIII, XII, XX,… số La Mã nào? Hãy viết các số đó? + ChÊm bµi, nhËn xÐt, H§ tiÕp nèi: - NhËn xÐt tiÕt häc. - Về ôn lại cách đọc, viết bằng số La Mã. - GV nhËn xÐt.. I. Mục đích, yêu cầu:. TiÕt 3: LuyÖn tõ vµ c©u: TuÇn 24. - Nªu ®­îc mét sè tõ ng÷ vÒ nghÖ thuËt(BT1). -Biết đặt đúng dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong đoạn văn ngắn (BT2). II. §å dïng d¹y- häc:. B¶ng líp viÕt bµi tËp.. III. C¸c H§ d¹y- häc:. Hoạt động học. Hoạt động dạy A. Bµi cò: 12 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> - GV viÕt b¶ng BT: Hương rừng thơm đồi vắng Nước suối trong thầm thì Cä xoÌ « che n¾ng R©m m¸t ®­êng em ®i. - Y/c hs t×m phÐp nh©n ho¸. - HS tìm phép nhân hoá: Nước suối và cä. - NhËn xÐt, cho ®iÓm. B. Bµi míi: 1. GTB. 2. Tìm các từ ngữ theo yêu cầu ở cột A - 1HS đọc yêu cầu. HS làm bài cá nhân vµo VBT. råi ghi vµo cét B. - 3HS lªn ch÷a bµi, HS kh¸c nªu bµi cña m×nh, líp cïng nhËn xÐt. + DiÔn viªn, ca sÜ, nhµ v¨n, nhµ th¬, nhà soạn kịch, biên đạo múa, hoạ sĩ, + Chỉ những người HĐ nghệ thuật. nh¹c sÜ,… + §ãng phim, ca h¸t, móa, vÏ, lµm th¬, làm văn, viết kịch, nặn tượng, quay + ChØ c¸c H§ nghÖ thuËt. phim… + Điện ảnh, kịch nói, chèo, cải lương, + ChØ c¸c m«n nghÖ thuËt. héi ho¹, kiÕn tróc, ®iªu kh¾c… - GV và HS nhận xét, chốt lại lời giải - Cả lớp đọc đồng thanh bảng từ hoàn đúng. chØnh. 3. Ôn cách đặt dấu phẩy: + Nêu yêu cầu BT. Trao đổi theo cặp, Bµi tËp 2: §Æt dÊu phÈy vµo chç thÝch lµm bµi vµo vë. + 1HS lªn lµm bµi, líp nhËn xÐt. hîp trong ®o¹n v¨n sau: §Æt dÊu phÈy sau c¸c tiÕng: nh¹c, tranh, chuyÖn, kÞch, phim, nh¹c sÜ, ho¹ - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng. sÜ, nhµ v¨n, mµi, vêi. - Là những người HĐ nghệ thuật… -ThÕ nµo lµ nghÖ sÜ? + ChÊm bµi, nhËn xÐt. C. Cñng cè, dÆn dß; - NhËn xÐt tiÕt häc. - TËp ¸p dông biÖn ph¸p nh©n ho¸.. Thø n¨m ngµy 21 th¸ng 2 n¨m 2013 TiÕt 1: To¸n: LuyÖn tËp. I. Môc tiªu: Gióp HS:. 13 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> - Biết đọc, viết và nhận biết giá trị của các số La Mã đã học. II. C¸c Ho¹t §éng d¹y- häc:. Hoạt động dạy H§1: Cñng cè c¸ch viÕt sè La M·: - GV viết bằng số La Mã từ I đến XII, XX, XXI. H§2: HD häc sinh lµm bµi tËp: - Giao bµi tËp. - Gióp HS hiÓu néi dung bµi tËp. - Gióp HS lµm bµi. Bµi1: ViÕt (theo mÉu):. Hoạt động học - HS đọc.. - HS đọc và nêu yêu cầu các bài tập. - Tù lµm bµi vµo VBT, ch÷a bµi trªn b¶ng. + 2HS lªn ch÷a bµi, líp theo dâi vµ nhËn xÐt. II : hai Bèn: IV V : n¨m B¶y: VII T¸m: VIII GV cñng cè c¸ch viÕt b»ng ch÷ sè La VI: s¸u I X: chÝn Mười: X M·. XI : mười một Mười hai: XII XX: hai mươi Hai mươi mốt: XXI + HS lµm bµi trong VBT. Bài2: Vẽ thêm kim phút để đồng hồ chỉ + 2HS lên chữa bài, 1 số HS khác nêu kÕt qu¶ vµ nhËn xÐt. thời gian tương ứng:. Bµi3: a) §óng ghi §, sai ghi S.. Bèn: VI Bèn: IV T¸m: IIX ChÝn: IX. Mười hai: XII Mười một: VVI Mười một: XI Hai mươi: XX. + 1HS lªn lµm, líp nhËn xÐt. VIII, XXI. + HS lµm bµi c¸ nh©n: XÕp 6 que diªm thành số 9 (số La Mã). Sau đó nhấc ra 2 que diªm råi xÕp l¹i ®­îc sè bèn, sè b) Dùng 5 que diêm có thể xếp được mười một. nh÷ng sè La M· sau: Bµi4: Trß ch¬i. + ChÊm bµi, nhËn xÐt. H§ nèi tiÕp: - NhËn xÐt tiÕt häc. - Về ôn lại cách viết, đọc số La Mã.. I. mục đích, yêu cầu:. TiÕt 3:TËp viÕt: TuÇn 24 14 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> - Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa R (1 dòng), Ph, H (1 dòng) và câu ứng dụng: Rñ nhau ®i cÊy .... cã ngµy phong l­u (1 lÇn) b»ng ch÷ cì nhá. II. §å dïng d¹y- häc:. GV: B¶ng líp viÕt ch÷ hoa,tªn riªng, c©u øng dông. HS: Vë viÕt, bót, phÊn, b¶ng con. III. Các hoạt động dạy- học:. Hoạt động học - 1HS nh¾c l¹i tõ, c©u øng dông tuÇn A. Bµi cò: 23. - Gäi 2HS viÕt b¶ng líp, líp viÕt b¶ng - 2HS viÕt b¶ng líp, líp viÕt b¶ng con: Quang Trung, Quª. con: Quang Trung, Quª - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm. B. Bµi míi: 1. GTB. + Nªu ch÷ hoa trong bµi: R, Ph, H, K, 2.Hướng dẫn HS viết chữ hoa. T, N, S. a. Quan s¸t, nªu quy tr×nh: - GV ®­a mÉu ch÷ R, P(Ph) cho HS quan - Quan s¸t, nªu quy tr×nh viÕt. s¸t. - ViÕt mÉu, HD c¸ch viÕt ch÷ R, P. Hoạt động dạy. + 2HS viÕt b¶ng líp, líp viÕt b¶ng con: b. ViÕt b¶ng: R,P - GV nhËn xÐt, söa sai cho HS. 3. Hướng dẫn viết từ ứng dụng( tên riªng): a. Giíi thiÖu tõ øng dông: + §äc tõ: Phan Rang. - Phan Rang lµ tªn 1 thÞ x· thuéc tØnh Ninh ThuËn. b. Quan s¸t, nhËn xÐt:. Khi viÕt tõ nµy ta viÕt hoa con ch÷ nµo? C¸c ch÷ c¸ch nhau nh­ thÕ nµo? c. ViÕt b¶ng:. - ViÕt hoa ch÷ ®Çu mçi ch÷ ghi tiÕng. - C¸ch nhau b»ng 1 ch÷ o. + 2HS lªn b¶ng viÕt, líp viÕt b¶ng con: Phan Rang.. - GV nhËn xÐt, söa sai. + §äc c©u: Rñ nhau.. .. Ngäc S¬n. 4. HD viÕt c©u øng dông: a. GT c©u øng dông: - GV gióp HS hiÓu ND c©u ca dao. - ViÕt hoa ch÷ ®Çu dßng, tªn riªng: b. Quan s¸t, nhËn xÐt. - Trong c©u ta cÇn viÕt hoa nh÷ng ch÷ KiÕm Hå, Thª Hóc,Ngäc S¬n. 15 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> nµo? - Các con chữ có độ cao như thế nào?. - C¸c con ch÷: R,h,K,H,T,X,N,g,S cao 2 li rưỡi; Các con chữ còn lại cao 1 li. - C¸ch nhau b»ng 1 ch÷ o.. - C¸c ch÷ trong c©u c¸ch nhau nh­ thÕ nµo? - GV HD c¸ch viÕt. + 1HS viÕt b¶ng líp, líp viÕt b¶ng con: Rñ, Xem. c. ViÕt b¶ng: - GV nhËn xÐt, söa sai. - ViÕt bµi vµo vë. 5. HD viÕt bµi vµo Vë TV. - Nªu yªu cÇu, HD c¸ch tr×nh bµy vµo vë. - Quan sát, giúp đỡ HS viết đúng, đẹp. + ChÊm, ch÷a bµi cho HS. C. Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. ViÕt phÇn ë nhµ vµ häc thuéc c©u ca dao.. TiÕt 3: Tù nhiªn vµ x· héi: Qu¶. I. Môc tiªu: Sau bµi häc HS biÕt:. - Nêu được chức năng của quả đối với đời sống của thực vật và ích lợi của quả đối với đời sống con người. - Kể tên các bộ phận thường có của 1 quả. - §èi víi HS kh¸, giái: + Kể tên một số loại quả có hình dáng, kích thước hoặc mùi vị khác nhau. + BiÕt ®­îc cã lo¹i qu¶ ¨n ®­îc vµ lo¹i qu¶ kh«ng ¨n ®­îc. II. §å dïng d¹y- häc:. C¸c h×nh trong SGK trang 92,93. GV và HS sưu tầm các quả thật, ảnh chụp quả mang đến lớp Vë bµi tËp.. III. C¸c H§ d¹y- häc:. Hoạt động dạy 1. Bµi cò: - GV nhËn xÐt. 2. Bµi míi: *. GTB. H§1: Quan s¸t vµ th¶o luËn: + Mục tiêu: Quan sát để tìm ra sự khác nhau về màu sắc, hình dạng, độ lớn của 1 sè qu¶. - Kể được tên các bộ phận thường của 1 qu¶. + C¸ch tiÕn hµnh: 16. Hoạt động học - HS nªu Ých lîi cña hoa.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> B1: Quan s¸t h×nh trong SGK. - GV chia nhãm 4 - GV hướng dẫn HS thảo luận: + ChØ, nãi tªn vµ m« t¶ mµu s¾c, h×nh dạng, độ lớn của các loại quả. + Nói quả HS đã được ăn và nêu mùi vị của quả đó. + ChØ vµ nãi tªn tõng bé phËn cña qu¶ vµ cho biết người ta thường ăn bộ phận nào của quả đó. - B2: Quan sát quả thật được mang đến líp.. - Nhóm trưởng điều khiển các bạn quan s¸t c¸c h×nh SGK T92,93 vµ th¶o luËn theo gîi ý cña GV.. - Các nhóm trưởng điều khiển các bạn QS giíi thiÖu qu¶ m×nh s­u tÇm: h×nh dạng, độ lớn, màu sắc, khi gọt vỏ có gì đặc biệt, mùi vịcủa quả. B3: Lµm viÖc c¶ líp. - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶, + KÕt luËn: Cã nhiÌu lo¹i qu¶ kh¸c nhau nhãm kh¸c bæ sung. về hình dạng, độ lớn, mằu sắc, mùi vị. Mỗi quả thường có 3 phần: vỏ, thịt, hạt. Mét sè qu¶ chØ cã vá vµ thÞt hoÆc vá vµ h¹t. H§2: Th¶o luËn: + Môc tiªu: Nªu ®­îc chøc n¨ng cña h¹t vµ Ých lîi cña qu¶. + C¸ch tiÕn hµnh: B1: Lµm viÖc theo nhãm: - C¸c nhãm th¶o luËn. GV nªu c©u hái: - Quả thường dùng để làm gì? nêu ví dụ? + ăn, làm mứt, ép dầu, làm thuốc… - Quan sát các hình T92,93 SGK cho biết + Quả ăn tươi: Táo, chôm chôm, đu quả nào ăn tươi, quả nào dùng chế biến đủ,… + Qu¶ chÕ biÕn thøc ¨n: chanh, l¹c… thøc ¨n? - H¹t cã chøc n¨ng g×? + ¡n, lµm møt,… B2: Lµm viÖc c¶ líp. - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt + Kết luận: Quả thường dùng để ăn quả.Người đặt câu hỏi, người trả lời. tươi, ép dầu,… - Khi gÆp ®iÒu kiÖn thÝch hîp h¹t sÏ m¹o thµnh c©y míi. 3. Cñng cè, dÆn dß: + Lµm BT1- VBT. ViÕt tªn c¸c lo¹i qu¶ - NhËn xÐt tiÕt häc. có hình dạng, kích thước tương tự nhau. - Về làm tiếp BT và quan sát động vật.. Thø s¸u ngµy 22 th¸ng 2 n¨m 2013 TiÕt 1: To¸n: 17 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> I. Môc tiªu: Gióp HS.. Thực hành xem đồng hồ. - Nhận biết được về thời gian (chủ yếu là về thời điểm). Biết xem đồng hồ, chính xác đến từng phút. II. §å dïng d¹y- häc:. -§ång hå thËt( lo¹i chØ cã 1 kim ng¾n vµ 1 kim dµi). -Mặt đồng hồ bằng bìa ( có kim ngắn, kim dài, có ghi số, có các cạnh chia phút). III. Các hoạt động dạy- học:. Hoạt động dạy Hoạt động học - 2HS viết từ 1 đến 12 bằng chữ H§1: Cñng cè vÒ sè La M· - Gọi 2HS viết từ 1 đến 12 bằng chữ số số La Mã. - 2HS chỉ vào số, đọc lại. La Mã và 2HS chỉ vào số, đọc lại. - NhËn xÐt. HĐ2: HD cách xem đồng hồ (trường hợp chính xác đến từng phút). - GV giới thiệu cấu tạo mặt đồng hồ + Quan sát sự HD của GV và quan sát vào tranh vẽ đồng hồ thứ nhất trong bài (giíi thiÖu c¸c v¹ch chia phót). häc. - 6 giê 10 phót. - §ång hå chØ mÊy giê? - Kim ngắn ở vị trí quá số 6 một ít. Như + Quan sát tranh vẽ 2. Xác định vị trí kim ng¾n, kim dµi. vËy lµ h¬n 6 giê. Kim dµi ë v¹ch nhá thø 3 sau sè 2…Do + Quan s¸t tranh 3 vµ nªu thêi ®iÓm theo 2 c¸ch: 6h56' vµ 7h kÐm 4'. đó đồng chỉ 6h13'. - GV hướng dẫn cách xem còn thiếu mấy + Quan sát trên mô hình và nêu được thêi ®iÓm theo 2 c¸ch. phút nữa đến 7 giờ. + Lưu ý: Nếu kim dài chưa vượt quá số 6 thì nói theo cách 1.Nếu kim dài vượt quá sè 6 th× nãi theo c¸ch 2. + Nªu yªu cÇu bµi tËp vµ lµm bµi tËp, H§3: Thùc hµnh. sau đó chữa bài. - Gióp HS lµm bµi: + Nªu miÖng, líp nhËn xÐt. Bµi1: §ång hå chØ mÊy giê? 1h 25', 7h 8', 12h 16'. GV củng cố cách xem đồng hồ theo 2 11h kém25', 5giờ kém3', 3giờ kém10'. hoÆc: 10h35', 4h57', 2h50'. c¸ch. Bài2: Vẽ thêm kim phút để đồng hồ chỉ - Lµm vµo vë. thời gian tương ứng? - 2 nhãm lªn thi nèi Bµi3: Nèi(theo mÉu): - Nhận xét, tuyên dương. H§ tiÕp nèi: - áp dụng xem đồng hồ trong cuộc -NhËn xÐt tiÕt häc. -Dặn HS về nhà thực hành xem đồng hồ. sống.. TiÕt 3: ChÝnh t¶: TuÇn 24 (TiÕt 2) 18 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> I. Mục đích, yêu cầu: Rèn kĩ năng viết chính tả:. - Nghe- viết đúng bài chính tả: “Tiếng đàn… bay ra vườn hết"; trình bày đúng h×nh thøc bµi v¨n xu«i. - Làn đúng bài tập 2a. II. §å dïng d¹y- häc: B¶ng líp ghi néi dung bµi tËp. III. Các hoạt động dạy- học:. Hoạt động dạy Hoạt động học A. Bài cũ: GV đọc cho 2 HS viết bảng -2 HS viết, lớp viết giấy nháp líp, líp viÕt giÊy nh¸p 4 tõ chØ H§ chøa tiÕng b¾t ®Çu b»ng s/x. -NhËn xÐt, cho ®iÓm. B. Bµi míi: 1. GTB 2.HD häc sinh nghe- viÕt: * HD häc sinh chuÈn bÞ: + 2HS đọc lại, lớp theo dõi và đọc thầm - GV đọc lần 1 đoạn văn. trong SGK. - T¶ khung c¶nh thanh b×nh ngoµi gian - §o¹n v¨n nãi vÒ ®iÒu g×? phòng như hoà với tiếng đàn. - Trong ®o¹n v¨n ta cÇn viÕt hoa nh÷ng - Ch÷ ®Çu ®o¹n, ®Çu c©u, tªn riªng: Hå T©y. ch÷ nµo? - HS đọc, viết những chữ mình hay sai ra giÊy nh¸p. - Quan sát, giúp HS viết đúng. * GV đọc cho HS viết: - GV hướng dẫn trình bày và đọc lần 2. - Chép bài vào vở. - GV quan sát giúp đỡ HS viết đúng chÝnh t¶. - So¸t bµi, ch÷a lçi. * ChÊm, ch÷a bµi: - §äc lÇn 3. - ChÊm bµi, nhËn xÐt. - 2HS đọc yêu cầu BT, HS làm bài cá 3.Hướng dẫn HS làm BT: nh©n, 4HS lªn ch÷a bµi, GV nªu kÕt T×m vµ ghi vµo « trèng: qu¶ vµ nhËn xÐt. - Các từ gồm 2 tiếng, trong đó tiếng nào - sung sướng, sạch sẽ, sục sạo, sẵn sµng… còng b¾t ®Çu b»ng ©m s: - Các từ gồm 2 tiếng, trong đó âm nào - Xôn xao, xào xạc, xồn xang, xộc còng b¾t ®Çu b»ng ©m x: xÖch, xao xuyÕn… - Các từ gồm 2 tiếng, tiếng nào cũng - đủng đỉnh, thủng thỉnh, rủng rỉnh, mang thanh h¬i. lñng cñng, thØnh tho¶ng,… - Các từ gồm 2 tiếng, trong đó tiếng nào - Rỗi rãi, võ vẽ, vĩnh viễn, bỗ bã,… còng mang thanh ng·. - GV chốt lại câu trả lời đúng. + 2HS đọc các từ đã hoàn chỉnh. + ChÊm bµi, nhËn xÐt. C.Cñng cè, dÆn dß: 19 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> - NhËn xÐt tiÕt häc.. I. Mục đích, yêu cầu:. TiÕt 4: TËp lµm v¨n: TuÇn 24. Nghe - kể lại được câu chuyện: Người bán quạt may mắn. II. §å dïng d¹y- häc:. Tranh minh ho¹ truyÖn SGK. B¶ng líp viÕt 3 c©u hái gîi ý trong SGK.. III. C¸c H§ d¹y- häc:. Hoạt động dạy A. Bµi cò: - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm. B. Bµi míi: 1. GTB. 2. HD häc sinh chuÈn bÞ: - GV nªu néi dung tranh. 3.GV kÓ chuyÖn: - GV kÓ chuyÖn, giäng thong th¶, thay đổi phù hợp với diễn biến của câu chuyÖn. - Gióp HS hiÓu tõ : lem luèc. - Bµ l·o b¸n qu¹t gÆp ai vµ phµn nµn ®iÒu g×?. Hoạt động học - 2HS đọc bài viết của mình trước lớp ( Bµi viÕt vÒ mét buæi biÓu diÔn NT tuÇn 23). - 2HS đọc yêu cầu BT và các câu hỏi gợi ý. Lớp đọc thầm và quan sát tranh minh ho¹ SGK. - HS l¾ng nghe.. - Bà lão bán quạt đến nghỉ dưới gốc cây, gặp ông Vương Hi Chi, phàn nàn qu¹t b¸n Õ nªn chiÒu nay c¶ nhµ bµ kh«ng cã c¬m ¨n. - Ông Vương Hi Chi viết chữ vào những -… bằng cách ấy sẽ giúp được bà lão. chiếc quạt để làm gì? Chư ông đẹp nổi tiếng, nhận ra chữ ông mọi người sẽ mua quạt. - Vì sao mọi người đua nhau đến mua - Vì mọi người nhận ra nét chữ, lời thơ qu¹t? của Vương Hi Chi trên quạt (Họ mua qu¹t nh­ mua mét t¸c phÈm NT quý gi¸). - GV kÓ lÇn 2,3. - HS l¾ng nghe. 4.HS thùc hµnh kÓ chuyÖn, t×m hiÓu c©u chuyÖn. - 4 nhãm tËp kÓ trong nhãm. - GV giúp đỡ HS kể chuyện. - đại diện các nhóm thi kể. - GV vµ HS nhËn xÐt c¸ch kÓ cña HS. - Qua câu chuyện này, em biết gì về - Vương Hi Chi là một người có tài và nhân hậu, biết cách giúp đỡ người Vương Hi Chi? nghÌo khæ. - Em biết thêm nghệ thuật gì qua câu - Người viết thư đẹp cũng là một nghệ 20 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>