Tải bản đầy đủ (.pdf) (19 trang)

Giáo án Lớp 3 - Tuần 27 - Lê Thị Thu

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (263.04 KB, 19 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường Tiểu Học Số 2 Vinh Xuân. Giáo án lớp 3 Vinh Xuân, ngày ..... tháng ..... năm ......... TiÕng ViÖt ¤n tËp: TiÕt 1 I. Mục đích, yêu cầu:. - HS đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học; trả lời được 1 câu hỏi về nội dung bài đọc. (HS khá giỏi đọc tưng đối lưu loát (tốc độ khoảng trên 65 tiếng/ phút.) - KÓ l¹i ®­îc tõng ®o¹n c©u chuyÖn Qu¶ t¸o theo tranh (SGK) ; biÕt dïng phÐp nh©n ho¸ để lời kể thêm sinh động. (*kể được toàn bộ câu chuyện) II. §å dïng d¹y häc :. - Phiếu ghi tên các bài tập đọc từ tuần 19 đến tuần 26. - 6 tranh minh ho¹ truyÖn kÓ SGK. III. C¸c h® d¹y häc chñ yÕu:. H§ cña thÇy. H§ cña trß. 1. Bµi cò. Nêu các bài tập đọc đã học trong học kì 2 2. Bµi míi: HĐ1: Ôn tập đọc: 1 - Yêu cầu HS lên bốc thăm và thực hiện - Lần lượt sè HS trong líp lªn bèc th¨m, 4 phÇn th¨m cña m×nh. xem l¹i bµi trong 2 phót. - §äc theo yªu cÇu cña phiÕu. - GV nêu câu hỏi để tìm hiểu đoạn hoặc bài - Trả lời câu hỏi của GV. đọc. - HS kh¸c nhËn xÐt. - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm. H§2: KÓ l¹i c©u chuyÖn "Qu¶ t¸o". - GV lưu ý HS: Quan sát kĩ 6 tranh, đọc + Dùng phép nhân hoá để kể lại truyện. phần chữ trong tranh để hiểu nội dung - 2HS nêu yêu cầu BT. truyÖn. BiÕt sö dông phÐp nh©n ho¸ lµm cho c¸c con vật có hành động, suy nghĩ, cách nói - KÓ theo cÆp, quan s¸t tranh, tËp kÓ theo néi năng như người. dung tranh. - HS tiÕp nèi nhau kÓ theo t­ng tranh. - 2HS kh¸ kÓ toµn truyÖn. - GV vµ HS nhËn xÐt, cho ®iÓm. 3. Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt cña trß. - Về nhà kể lại truyện, tiếp tục luyện đọc.. Giáo viên: Lê Thị Thu. Lop3.net. Tuần 27.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường Tiểu Học Số 2 Vinh Xuân. Giáo án lớp 3 Vinh Xuân, ngày ..... tháng ..... năm ......... TiÕng ViÖt ¤n tËp: TiÕt 2 I. Mục đích, yêu cầu:. - HS đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học; trả lời được 1 câu hỏi về nội dung bài đọc. (HS khá giỏi đọc tưng đối lưu loát (tốc độ khoảng trên 65 tiếng/ phút.) - NhËn biÕt ®­îc phÐp nh©n ho¸, c¸c c¸ch nh©n ho¸. II. §å dïng: - Phiếu ghi tên các bài tập đọc từ T19 đến T26. - Bảng lớp chép bài thơ " Em thương" và kẻ cột bài 2a, 2b. III. C¸c h® d¹y häc chñ yÕu: H§ cña thÇy H§ cña trß 1. Bµi cò: - Yªu cÇu HS kÓ l¹i ®o¹n 1, 2 c©u chuyÖn tiÕt - 2 HS kÓ. trước. 2. Bµi míi: HĐ1: Ôn tập đọc: - Yªu cÇu HS lªn bèc th¨m vµ thùc hiÖn phÇn - 1/4 sè HS cña líp ®­îc kiÓm tra. - HS lªn nhËn th¨m, thùc hiÖn theo th¨m. th¨m cña m×nh. Chuẩn bị bài trong 2 phút trước khi thực hiÖn. - GV nêu câu hỏi để tìm hiểu đoạn hoặc bài - Đọc theo yêu cầu của phiếu. đọc. - Tr¶ lêi c©u hái cña GV. - HS kh¸c nhËn xÐt. - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm. H§2: ¤n vÒ phÐp nh©n ho¸: Bµi tËp2: + 1HS đọc bài: Em thương, lớp đọc thầm. - GV đọc bài 1 lần ( giọng tình cảm, trìu - 1HS đọc câu hỏi a,b,c. Lớp theo dõi trong mÕn). SGK. - Trao đổi theo cặp, làm bài vào vở - 2HS lªn lµm cau a,b. HS nªu miÖng c©u c. a. - GV và HS nhận xét, chốt lại lời giải đúng. SV ®­îc Tõ chØ Tõ chØ H§ cña nh©n ho¸ §.®iÓm cña con người con người Lµn giã Må c«i T×m, ngåi Sîi n¾ng GÇy Run run, ng· b. Lµn giã Giống hệt 1người bạn ngồi trong vườn cây Sîi n¾ng. Giống hệt 1 người gầy yếu Gièng 1 b¹n nhá må c«i. c. Tác giả bài thơ rất yêu thương, thông cảm với những đứa trẻ mồ côi, cô đơn: những người ốm yếu, không nơi nương tựa.. 3. Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt cña trß. - Về tiếp tục luyện đọc. Giáo viên: Lê Thị Thu. Lop3.net. Tuần 27.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường Tiểu Học Số 2 Vinh Xuân. Giáo án lớp 3 Vinh Xuân, ngày ..... tháng ..... năm ......... To¸n C¸c sè cã n¨m ch÷ sè I. Môc tiªu: Gióp HS:. - Biết các hàng: hàng chục nghìn, hàng nghìn, hàng trăm, hàng chục, hàng đơn vị. - Biết viết và đọc các số có năm chữ số trong trường hợp đơn giản ( không có chữ số 0 ở giữa). II. §å dïng:. - Bảng lớp kẻ ô để biểu diễn cấu tạo số gồm 5 cột chỉ tên các hàng: chục nghìn, nghìn, trăm, chục, đơn vị. - C¸c m¶nh b×a cã ghi sè: 10 000, 1000, 100, 10, 0, 1, 2, ..., 9. III. C¸c h® d¹y häc chñ yÕu:. H§ cña thÇy 1. Bµi cò: NhËn xÐt bµi kiÓm tra 2. Bµi míi: H§1: ¤n tËp vÒ c¸c sè trong ph¹m vi 10 000. - ViÕt b¶ng sè: 2316 - ViÕt sè:. 1000. HĐ2: Viết và đọc số có 5 chữ số: - ViÕt b¶ng sè: 10 000. GV: Mười nghìn còn gọi là một chục nghìn. H: Sè 10 000 gåm mÊy chôc ngh×n, mÊy nghìn... mấy đơn vị? - GV treo b¶ng cã g¾n sè: Chôc Ngh×n Tr¨m Chôc §V ngh×n 10000 1000 100 10 1 10000 1000 100 1 10000 100 1 10000 1 1 1 4 2 3 1 6 C¸c sè trong b¶ng cã mÊy chôc ngh×n, mÊy nghìn, mấy trăm, mấy chục và mấy đơn vị? - GV hướng dẫn cách viết số: viết từ trái sang ph¶i: 42316. Chú ý xác định mỗi chữ số ở hàng nào. - HD đọc số. - GV viÕt c¸c cÆp sè: 5327 vµ 45327, 8735 vµ 28735, 6581 vµ 96581, 7311 vµ 67311. 32741, 83253, 65711, 87721, 19995. H§3: Thùc hµnh: - Gióp HS yÕu kÐm lµm bµi. Bµi1: ViÕt (Theo mÉu): Yêu cầu HS đọc mẫu Bµi2: ViÕt (theo mÉu):. H§ cña trß. - §äc vµ nªu: sè nµy gåm: 2 ngh×n, 3 tr¨m, 1chôc, 6 đơn vị. - §äc vµ nªu: sè nµy gåm: 1 ngh×n, 0 tr¨m, 0chôc, 0 đơn vị. - HS đọc. + Gồm 1chục nghìn, 0 nghìn, 0trăm, 0 chục, 0 đơn vÞ. - HS lªn g¾n sè vµo « trèng. - 4 chục nghìn, 2nghìn, 3trăm, 1chục và 6 đơn vị.. - Một số HS đọc: Bốn mươi hai nghìn ba trăm mười s¸u. - HS luyện đọc cá nhân.. + Tự làm bài, sau đó chữa bài. + 1HS lªn lµm, líp nhËn xÐt. ViÕt sè: 24312, Đọc số: Hai mươi tư nghìn ba trăm mười hai. - GV củng cố cách viết và đọc số. + 2HS lên bảng, 1 số HS nêu kết quả, đọc lại số, líp nhËn xÐt. Bµi 3: §äc c¸c sè: + Một số HS đọc các số Bµi4*: Sè? - GV: C¸c sè trong d·y ®­îc s¾p xÕp theo thø + 3HS kh¸ lªn viÕt, líp nhËn xÐt vÒ d·y sè: 60000 70000 80000 90000 tù trßn chôc ngh×n, trßn ngh×n, trßn tr¨m ... 23000 24000 25000 26000 27000 §­îc s¾p xÕp theo chiÒu t¨ng dÇn. 2300 23100 23200 23300 23400 23500 +ChÊm bµi, nhËn xÐt. 3. Cñng cè, dÆn dß: - Ôn cách viết, đọc số có năm chữ số. Giáo viên: Lê Thị Thu. Lop3.net. Tuần 27.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường Tiểu Học Số 2 Vinh Xuân. Giáo án lớp 3 Vinh Xuân, ngày ..... tháng ..... năm ......... I. Môc tiªu:. Đạo đức Tôn trọng thư từ, tài sản của người khác. - Nêu được vài biểu hiện về tôn trọng thư từ, tài sản của người khác. - Biết: không được sâm phạm thư từ, tài sản của người khác - Thực hiện tôn trọng thư từ, nhật kí, sách vở, đồ dùng của bạn bè và mọi người. * Biết trẻ em có quyền quyền được tôn trọng bí mật riêng tư. Nhắc mọi người cùng thực hiện. II. Tài liệu phương tiện:. - Vở bài tập đạo đức lớp 3. - Phiếu của trò tập cho hoạt động 1. - Cặp sách, truyện tranh, lá thư...để đóng vai.. III. C¸c h® d¹y häc chñ yÕu:. H§ cña thÇy 1.KiÓm tra bµi cò H: Vì sao cần tôn trọng thư từ, tài sản của người kh¸c? - GV vµ HS nhËn xÐt, cho ®iÓm. 2.Bµi míi: GTB H§1: NhËn xÐt hµnh vi +Môc tiªu: HS cã kh¶ n¨ng nhËn xÐt nh÷ng hµnh vi liên quan đến tôn trọng thư từ, tài sản của người kh¸c. +C¸ch tiÕn hµnh: - GV ph¸t phiÕu giao viÖc: 1. Thấy bố đi công tác về, Thắng liền lục túi để xem bè mua quµ g× cho m×nh? 2. Mỗi lần sang nhà hàng xóm xem ti vi. Bình đều chào hỏi mọi người và xin phép bác chủ nhà rồi mới ngåi xem. 3. Bố công tác ở xa, Hải thường viết thư cho bố. Một lÇn, mÊy b¹n lÊy th­ xem H¶i viÕt g×? 4. Sang nhà bạn thấy nhiều đồ chơi đẹp và lạ mắt, Phú bảo với bạn: Cậu cho tớ xem những đồ chơi này ®­îc kh«ng? +GV kÕt luËn: T×nh huèng a, c lµ sai. T×nh huèng b, d là đúng. H§2: §ãng vai: + Mục tiêu: HS có kĩ năng thực hiện 1số hành động thể hiẹn sự tôn trọng thư từ, tài sản của người khác. + C¸ch tiÕn hµnh: - GV chia lớp làm 4 nhóm, giao nhiệm vụ đóng vai. TH1: Bạn em có quyển truyện mới để trong cặp. Giờ ra chơi , em muốn mượn xem nhưng chẳng thấy bạn ®©u... TH2: Giê ra ch¬i, ThÞnh ch¹y lµm r¬i mò. ThÊy vËy mấy bạn lấy mũ làm quả bóng đá. Nếu có mặt ở đó em sÏ lµm g×? + GV kÕt luËn: TH1: Khi bạn quay về lớp thì hỏi mượn chứ không tự ý lấy đọc. TH2: Khuyªn ng¨n c¸c b¹n kh«ng lµm háng mò cña người khác và nhặt mũ trả lại cho Thịnh. - Khen nhóm đã thực hiện tốt và khuyến khích HS thực hiện tốt việc tôn trọng thư từ của người khác. +Kết luận chung: Thư từ, tài sản của người khác thuéc vÒ riªng hä, kh«ng ai ®­îc x©m ph¹m. Tù ý bóc, đọc thư hoặc sử dụng tài sản của người khác là viÖc nªn lµm. 3. DÆn dß: - Thực hiện tốt việc tôn trọng thư từ, tài sản của người khác. - ChuÈn bÞ bµi sau.. Giáo viên: Lê Thị Thu. Lop3.net. H§ cña trß - HS tr¶ lêi. - C¸c nhãm th¶o luËn, nhËn xÐt hµnh vi nµo đúng, hành vi nào sai.. - §¹i diÖn c¸c nhám tr×nh bµy. HS nhãm kh¸c bæ sung.. - HS thảo luận, mỗi nhóm đóng 1 hoặc 2 t×nh huèng.. - Các nhóm trình bày trước lớp.. - HS l¾ng nghe.. Tuần 27.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường Tiểu Học Số 2 Vinh Xuân. Giáo án lớp 3 Vinh Xuân, ngày ..... tháng ..... năm ......... I. Môc tiªu: Gióp HS. To¸n LuyÖn tËp (tr.142). - Biết cách đọc, viết các số có năm chữ số. - BiÕt thø tù cña c¸c sè cã n¨m ch÷ sè. - Biết viết các số tròn nghìn ( từ 10000 đến 19000) vào dưới vạch của tia số. II. C¸c h® d¹y häc chñ yÕu: H§ cña thÇy 1. KiÓm tra bµi cò: - §äc, nªu cÊu t¹o c¸c sè: 42285, 38142. - GV vµ HS nhËn xÐt, cho ®iÓm. 2. Bµi míi: GTB. H§1: HD lµm bµi tËp: - Gióp HS hiÓu yªu cÇu BT. - Giúp đỡ HS làm bài - ChÊm bµi H§2: HS lµm bµi: Bµi1: ViÕt (theo mÉu).. H§ cña trß. - Tự đọc yêu cầu BT. lần lượt yêu cầu BT. - Tù lµm bµi vµo vë.. - Ch÷a bµi tËp. + 3HS lên chữa bài, 1 số HS đọc các số, lớp nhận xÐt. Hµng ViÕt §äc sè sè C N T C § N V 4 5 9 1 3 45913 Bốn mươi lăn nghìn chín trăm mười ba 6 3 7 2 1 63721 Sáu mươi ba nghìn - GV củng cố cho HS cách đọc, viết số. bảy trăn hai mươi mốt Bµi2: ViÕt (theo mÉu): 4 7 5 3 5 47535 Bốn mươi bảy nghìn năm trăm ba mươi l¨m + 2HS lªn lµm bµi, líp nhËn xÐt. - GV củng cố cách viết và đọc số. ViÕt §äc sè sè 97145 Chín mươi bảy nghìn một trăm bốn mươi lăm Bµi3: Sè? 27155 Hai mươi bảy nghìn một trăm năm mươi lăm 63211 Sáu mươi ba nghìn hai trăm mười một 89371 Tám mươi chín nghìn ba trăm bảy mươi mèt + 3HS lªn lµm, HS kh¸c nªu kÕt qu¶ vµ nhËn xÐt. a. 36520, 36521, 36522, 36523, 36524, 36525, 36526. H: Em cã nhËn xÐt g× vÒ sù s¾p xÕp c¸c d·y b. 48183, 48184, 48185, 48186, 48187, 48188, sè? 48189. Bài 4: Viết tiếp số thích hợp vào dưới mỗi c. 81317, 81318, 81319, 81320, 81321, 81322, v¹ch. 81323. - D·y sè ®­îc s¾p xÕp theo chiÒu t¨ng dÇn, mçi sè kế tiếp nhau hơn, kém nhau 1 đơn vị. H: Nêu đặc điểm của dãy số trên tia số? + 1HS lªn lµm, líp nhËn xÐt. + ChÊm bµi, nhËn xÐt. 10000 11000 12000 13000 14000 15000 16000 3. Cñng cè, dÆn dß: 17000 - NhËn xÐt tiÕt häc. C¸c sè lµ nh÷ng sè trßn ngh×n, ®­îc s¾p xÕp theo - Về nhà ôn lại cách đọc, viết cấu tạo số có chiều t¨ng dÇn, mçi sè kÕ tiÕp nhau h¬n, kÐm nhau n¨m ch÷ sè. 1 000. Giáo viên: Lê Thị Thu. Lop3.net. Tuần 27.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường Tiểu Học Số 2 Vinh Xuân. Giáo án lớp 3 Vinh Xuân, ngày ..... tháng ..... năm ......... TiÕng ViÖt ¤n tËp: TiÕt 3 I. Mục đích, yêu cầu:. - HS đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học; trả lời được 1 câu hỏi về nội dung bài đọc. (HS khá giỏi đọc tưng đối lưu loát (tốc độ khoảng trên 65 tiếng/ phút.) - Báo cáo được 1 trong 3 nội dung : học tập, lao động hoặc công tác khác II. §å dïng d¹y häc:. - Phiếu ghi tên các bài tập đọc (8 tuần đầu HK2). - B¶ng líp viÕt c¸c néi dung cÇn b¸o c¸o. III. C¸c h® d¹y häc chñ yÕu: H§ cña thÇy. H§ cña trß. 1. Bµi cò. Yªu cÇu HS nªu néi dung b¶n b¸o c¸o 2. Bµi míi: HĐ1: Ôn tập đọc - Yêu cầu HS lên bốc thăm và thực hiện - Lần lượt 1 số HS trong lớp lên bốc thăm, xem 4 phÇn th¨m cña m×nh. l¹i bµi trong 2 phót. - §äc theo yªu cÇu cña phiÕu. - GV nêu câu hỏi để tìm hiểu đoạn hoặc - Trả lời câu hỏi của GV. bài đọc. - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm. - HS kh¸c nhËn xÐt. H§2: ¤n vÒ tr×nh bµy b¸o c¸o: + 1HS đọc yêu cầu của bài, lớp theo dõi SGK. + 1HS đọc mẫu báo cáo đã HD ở tuần 20, mẫu b¸o c¸o tiÕt 5 T75. - Người báo cáo là chi đội trưởng. H: Yêu cầu của báo cáo này có gì khác - Người nhận là cô (thầy) tổng phụ trách. với yêu cầu của báo cáo đã được HD ở - ND thi đua "XD đội vững mạnh". tiÕt TLV tuÇn 20? - ND báo cáo: học tập, lao động, công tác khác. + C¸c tæ thèng nhÊt kÕt qu¶ H§ trong th¸ng qua. - Lưu ý HS thay lời "Kính gửi"bằng + Các thành viên trong tổ thay nhau đóng vai chi "KÝnh th­a". đội trưởng báo cáo kết quả HĐ trong tháng. Cả tæ gãp ý. + Đại diện tổ trình bày trước lớp. - GV vµ HS nhËn xÐt, bæ sung. B×nh chän người đóng vai chi đội trưởng giỏi nhất. - Về nhà tiếp tục luyện đọc và ôn lại các bài 3. Cñng cè, dÆn dß: HTL. - NhËn xÐt tiÕt cña trß.. Giáo viên: Lê Thị Thu. Lop3.net. Tuần 27.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường Tiểu Học Số 2 Vinh Xuân. Giáo án lớp 3 Vinh Xuân, ngày ..... tháng ..... năm ......... I. Môc tiªu: Gióp HS:. Tù nhiªn vµ x· héi Chim. - Nêu được ích lợi của chim đối với con người. -Quan s¸t h×nh vÏ hoÆc vËt thËt vµ chØ ®­îc c¸c bé phËn bªn ngoµi cña chim. -* Biết chim là động vật có xương sống. Tất cả các loài chim đều có lông vũ, có mỏ, hai cánh và 2 chân. Nêu nhận xét cánh và chân của đại diện chim bay (đại bàng), chim chạy (đà điều) II. §å dïng : C¸c h×nh SGK trang 102,103. Tranh, ¶nh vÒ c¸c loµi chim. II. C¸c h® d¹y häc chñ yÕu:. H§ cña thÇy 1. KiÓm tra bµi cò: H: C¸ sèng ë ®©u? Thë b»ng g×? Nªu Ých lîi cña c¸? 2. Bµi míi: GTB H§1: Quan s¸t vµ th¶o luËn: + Môc tiªu: ChØ vµ nãi ®­îc tªn c¸c bé phËn c¬ thÓ cña c¸c con chim ®­îc quan s¸t. + C¸ch tiÕn hµnh: B1: Lµm theo nhãm: - GV chia líp thµnh 4 nhãm, yªu cÇu th¶o luËn theo gîi ý sau: * ChØ, nãi tªn c¸c bé phËn bªn ngoµi cña nh÷ng con chim có trong hình. Nhận xét về độ lớn của chúng. Loµi nµo biÕt bay, loµi nµo biÕt b¬i, loµi nµo ch¹y nhanh? * Bªn ngoµi c¬ thÓ cã g× b¶o vÖ? Bªn trong c¬ thÓ của chúng có xương sống không? * Mỏ chim có đặc điểm gì chung? Chúng dùng mỏ để làm gì? B2. Lµm viÖc c¶ líp:. H§ cña trß - 2 HS tr¶ lêi, c¸c em kh¸c nhËn xÐt.. - Nhóm trưởng các nhóm điều khiển các bạn quan s¸t h×nh SGK T102,103 vµ tranh, ¶nh s­u tÇm ®­îc. Th¶o luËn theo c©u hái gîi ý cña GV.. - §¹i diÖn mçi nhãm lªn tr×nh bµy, mçi nhãm giíi thiÖu vÒ 1 con. Nhãm kh¸c bæ sung. - Lớp rút ra đặc điểm chung về loài chim.. + Kết luận: Chim là động vật có xương sống. Tất cả các loài chim đều có lông vũ, có mỏ, hai cánh và hai ch©n. H§2: Lµm viÖc víi c¸c tranh, ¶nh s­u tÇm ®­îc: + Môc tiªu: Gi¶i thÝch t¹i sao kh«ng nªn s¨n b¾t, ph¸ tæ chim. + C¸ch tiÕn hµnh: B1. Lµm viÖc theo nhãm: - Nhóm trưởng điều khiển các bạn phân loại - GV chia líp lµm 4 nhãm, nªu yªu cÇu th¶o luËn. tranh, ¶nh theo c¸c nhãm: biÕt bay, biÕt b¬i, H: T¹i sao chóng ta kh«ng nªn s¨n, b¾t, ph¸ tæ cã giäng hãt hay... - Loài chim mất đi sẽ ảnh hưởng đến môi chim? trường tự nhiên. B2. Lµm viÖc c¶ líp: - C¸c nhãm tr­ng bµy bé s­u tËp cña nhãm mình và cử người thuyết minh về những loài chim s­u tÇm ®­îc. - Đại diện các nhóm thi diễn thuyết về đề tài " B¶o vÖ c¸c loµi chim trong tù nhiªn". - GV kÓ cho líp nghe c©u chuyÖn " DiÖt chim sÎ". H: Qua c©u chuyÖn nµy ta rót ra ®­îc ®iÒu g×? - Ph¶i b¶o vÖ c¸c loµi chim. - GV hướng dẫn HS chơi" Bắt chước tiếng chim + Liên hệ với việc bảo vệ các loài chim, bảo vệ môi trường sinh thái ở địa phương và nơi hãt". m×nh sèng. 3. Cñng cè, dÆn dß HS chơi, HS khác nghe, đoán xem đó là - NhËn xÐt tiÕt häc. tiÕng hãt cña chim nµo. - ChuÈn bÞ cho bµi sau. Giáo viên: Lê Thị Thu. Lop3.net. Tuần 27.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường Tiểu Học Số 2 Vinh Xuân. Giáo án lớp 3 Vinh Xuân, ngày ..... tháng ..... năm ......... TiÕng ViÖt ¤n tËp : tiÕt 4 I. Mục đích, yêu cầu:. - HS đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học; trả lời được 1 câu hỏi về nội dung bài đọc. (HS khá giỏi đọc tưng đối lưu loát (tốc độ khoảng trên 65 tiếng/ phút.) - Nghe- viết đúng bài thơ "Khói chiều".(65 chữ / phút) không quá 5 lỗi, trìng bày sạch sẽ, đúng bài thư lục bát. HS khá giỏi viết đúng đẹp (tốc độ 65 chữ/ phút) II. Đồ dùng dạy học: Phiếu ghi tên từng bài tập đọc. III. C¸c h® d¹y häc chñ yÕu: H§ cña thÇy H§ cña trß 1. Bµi cò. - HS nªu b¶n b¸o c¸o 2. Bµi míi: HĐ1: Ôn tập đọc - Yêu cầu HS lên bốc thăm và thực hiện - Lần lượt số HS còn lại lên nhận thăm, chuẩn bị bài trong 2 phút sau đó thực hiện theo thăm. phÇn th¨m cña m×nh. - §äc theo yªu cÇu cña phiÕu. - Tr¶ lêi c©u hái cña GV. - GV nêu câu hỏi để tìm hiểu đoạn hoặc bài đọc. - HS kh¸c nhËn xÐt. - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm. H§2: ¤n nghe- viÕt chÝnh t¶: + 2HS đọc lại, lớp đọc thầm SGK. a. HD chuÈn bÞ: - ChiÒu chiÒu tõ m¸i r¹ vµng/Xanh rên....bay - GV đọc lần 1 bài thơ: Khói chiều. H: T×m nh÷ng c©u th¬ t¶ c¶nh "khãi chiÒu". lªn. - Khói ơi, vươn nhẹ lên mây/ Khói đừng bay B¹n nhá trong bµi th¬ nãi g× víi khãi? quÈn lµm cay m¾t bµ. - C©u 6 tiÕng viÕt lïi vµo, c©u 8 tiÕng viÕt lïi Bµi th¬ ®­îc tr×nh bµy nh­ thÕ nµo? ra 1 «. + Tù viÕt giÊy nh¸p nh÷ng tõ c¸c em hay sai. - GV giúp HS viết đúng. - ChÐp bµi vµo vë. b. GV đọc cho HS viết: - GV đọc lần 2, HD cách trình bày vào vở. - Quan sát giúp HS viết đúng chính tả, trình bày bài sạch đẹp. - So¸t bµi ch÷a lçi. - GV đọc lần 3. c. ChÊm, ch÷a bµi: + ChÊm bµi, nhËn xÐt. 3. Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. - §äc l¹i c¸c bµi HTL.. Giáo viên: Lê Thị Thu. Lop3.net. Tuần 27.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường Tiểu Học Số 2 Vinh Xuân. Giáo án lớp 3 Vinh Xuân, ngày ..... tháng ..... năm ......... I. Môc tiªu: Gióp HS. To¸n C¸c sè cã n¨m ch÷ sè (TiÕp theo). - Biết viết và đọc các số với trường hợp chữ số ở hàng nghìn, hàng trăm, hàng chục, hàng đơn vị là 0 và hiểu được chữ số 0 còn dùng để chỉ không có đơn vị nào ở hàng đó của số có 5 ch÷ sè. - BiÕt thø tù cña c¸c sè cã n¨m ch÷ sè vµ ghÐp h×nh. II. C¸c h® d¹y häc chñ yÕu: H§ cña thÇy 1.Bài cũ.- GV viết các số yêu cầu HS đọc. 2. Bµi míi: H§1: Giíi thiÖu c¸c sè cã n¨m ch÷ sè (c¶ trường hợp có chữ số 0). - GV kÎ b¶ng HD (SGK) lªn b¶ng. - Yêu cầu HS nhận xét, nêu cách đọc, viết sè. - GV lưu ý cho HS đọc đúng quy định với các số hàng chục là 0, hàng đơn vị khác 0. H§2: Thøc hµnh: - Quan s¸t, gióp HS lµm bµi: Bµi1: ViÕt (theo mÉu):. H§ cña trß. - HS đọc.. - Quan s¸t b¶ng. - HS nhËn xÐt b¶ng, 1 sè HS lªn b¶ng võa nêu cách viết số, đọc số và điền số vào bảng. + Tự đọc yêu cầu, làm BT + 3HS lªn lµm bµi, líp nhËn xÐt. Mét sè HS đọc lại số. ViÕt §äc sè sè 62300 Sáu mươi hai nghìn ba trăm 58601 Năm mươi tàm nghìn sáu trăm linh mét. 42980 Bốn mươi hai nghìn chín trăm tám mươi. 70031 Bảy mươi nghìn không trăm ba mươi mèt Sáu mươi nghìn khong trăm linh hai.. -GV củng cố cách viết, đọc số.. 60002 + 3HS lªn lµm, 1sè HS nªu bµi cña m×nh, líp nhËn xÐt d·y sè. a.18301, 18302, 18303, 18304, 18305, 18306, 18307. b.32606, 32607, 32608, 32609, 32610, 32611, 32612,. C*.92999, 92300, 92301, 92302, 92303, 92304, 92305 . 3HS lªn b¶ng ®iÒn a. 18000, 19000, 20000, 21000, 22000, 23000, 24000. b. 47000, 47100, 47200, 47300, 47400, 47500, 47600 c. *56300, 56310, 56320, 56330, 46340, 56350, 56360. - Đại diện 4 tổ thi xếp hình, tổ nào đúng và nhanh nhÊt lµ th¾ng.. Bµi2: Sè?. GV. cñng cè sù s¾p xÕp trong d·y sè. Bµi3:Sè?. GV. cñng cè sù s¾p xÕp trong d·y sè. Bµi 4: Thi xÕp h×nh + ChÊm bµi, nhËn xÐt. 3. Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt cña trß. - Ôn về đọc, viết số có năm chữ số. Giáo viên: Lê Thị Thu. Lop3.net. Tuần 27.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường Tiểu Học Số 2 Vinh Xuân. Giáo án lớp 3 Vinh Xuân, ngày ..... tháng ..... năm ......... TiÕng ViÖt ¤n tËp : TiÕt 5 I. Mục đích, yêu cầu:. - HS đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học; trả lời được 1 câu hỏi về nội dung bài đọc. (HS khá giỏi đọc tưng đối lưu loát (tốc độ khoảng trên 65 tiếng/ phút.) - Dùa vµo b¸o c¸o miÖng ë tiÕt 3, dùa theo mÉu ë SGK viÕt b¸o c¸o vÒ 1 trong 3 néi dunghọc tập, lao động hoặc công tác khác. II. Đồ dùng dạy học: 7 phiếu, mỗi phiếu ghi tên một bài tập đọc . III. C¸c h® d¹y häc chñ yÕu:. H§ cña thÇy. H§ cña trß. 1. Bµi cò. 2. Bµi míi: HĐ1: Ôn tập đọc. 1 - Yêu cầu HS lên bốc thăm và thực hiện phần - Lần lượt số HS trong lớp lên bốc thăm, 4 th¨m cña m×nh. xem l¹i bµi trong 2 phót. - §äc theo yªu cÇu cña phiÕu. - GV nêu câu hỏi để tìm hiểu đoạn hoặc bài - Trả lời câu hỏi của GV. đọc. - HS kh¸c nhËn xÐt. - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm. + 1HS đọc yêu cầu BT và mẫu báo cáo. H§2: ¤n viÕt b¸o c¸o: - GV nh¾c HS nhí l¹i ND b¸o c¸o ë tiÕt 3, viÕt Líp theo dâi SGK. lại đúng mẫu, đủ thông tin, rõ ràng, trình bày đẹp. - ViÕt b¸o c¸o vµo vë. - GV và HS nhận xét, bình chọn báo cáo viết - Một số HS đọc lại bài. tèt nhÊt. 3. Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt cña trß. - Nhắc những HS chưa đạt thì về HTL để kiểm tra l¹i. - Lµm thö bµi tiÕt 8.. Giáo viên: Lê Thị Thu. Lop3.net. Tuần 27.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường Tiểu Học Số 2 Vinh Xuân. Giáo án lớp 3 Vinh Xuân, ngày ..... tháng ..... năm ......... I. Môc tiªu: Gióp HS:. To¸n LuyÖn tËp (tr.145). - Biết cách đọc, viết các số có năm chữ số (trong năm chữ số đó có chữ số 0). - BiÕt thø tù cña c¸c sè cã n¨m ch÷ sè. - Lµm tÝnh víi sè trßn ngh×n, trßn tr¨m. II. C¸c h® d¹y häc chñ yÕu: H§ cña thÇy 1. KiÓm tra bµi cò - GV đọc cho HS viết bảng, lớp viết vở nháp: Năm mươi ba nghìn không trăm hai mươi Sáu mươi sáu nghìn một trăm linh sáu 2. Bµi míi: GTB. H§1: HD lµm bµi tËp: - Gióp HS hiÓu ND bµi tËp. - GV hướng dẫn cách làm bài khó. - Gióp HS lµm bµi - ChÊm bµi H§2: Ch÷a bµi cñng cè: Bµi1: ViÕt (theo mÉu):. H§ cña trß 2 HS lªn b¶ng, c¸c em kh¸c viÕt vµo b¶ng con: 53020 66106. - HS đọc lại hai số đó.. - HS tự đọc yêu cầu BT, nêu yêu cầu các BT. - Nªu bµi khã. - Tù lµm bµi vµo vë.. - Ch÷a bµi. + 2HS lªn ch÷a bµi, HS nªu bµi lµm cña m×nh, líp đọc lại các số, nhận xét. ViÕt §äc sè sè GV: Củng cố cách đọc các số, số có chữ số 0 16500 Mười sáu nghìn năm trăm ë hµng chôc. 62007 Sáu mươi hai nghìn không trăm linh bảy Sáu mươi hai nghìn không trăm bảy 62070 mươi 71010 Bảy mươi một nghìn không trăm mười Bảy mươi một nghìn không trăm linh 71001 mét. + 2HS lên làm, 1 số HS đọc bài của mình, lớp nhận Bµi2: ViÕt (theo mÉu): xÐt. §äc sè. ViÕt sè Tám mươi bảy nghìn một trăm linh năm 87105 Tám mươi bảy nghìn khong trăm linh 87001 mét Tám mươi bảy nghìn năm trăm 87500 Tám mươi bảy nghìn 87000 + 1HS lªn lµm, líp nhËn xÐt, nªu c¸ch nèi.. GV cñng cè c¸ch viÕt sè.. Bµi3: Nèi(theo mÉu): GV kÎ trªn b¶ng - Nªu l¹i c¸ch nèi. Bµi4: TÝnh nhÈm.. +2HS lªn lµm bµi, HS kh¸c nªu bµi cña m×nh, líp nhËn xÐt, nªu c¸ch nhÈm. 4000 + 500 = 4500 6500 - 500 = 6000 300+ 2000 x 2 = 4300 1000+ 6000:2=4000 4000 - (2000 - 1000)=3000 8000 - 4000 x2 = 0 (8000 - 4000)x 2=8000. GV cñng cè c¸ch nhÈm. + ChÊm bµi, nhËn xÐt. 3. Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. - Về ôn lại cách đọc, viết các số có năm chữ sè. Giáo viên: Lê Thị Thu. Lop3.net. Tuần 27.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường Tiểu Học Số 2 Vinh Xuân. I. Môc tiªu: Gióp HS:. Giáo án lớp 3 Vinh Xuân, ngày ..... tháng ..... năm ......... Tù nhiªn vµ x· héi Thó. - Nêu được ích lợi của thú đối với con người. -Quan s¸t h×nh vÏ hoÆc vËt thËt vµ chØ ®­îc c¸c bé phËn bªn ngoµi cña mét sè lo¹i thó. -* Biết những động vật có lông mao đẻ con , nuôi con bằng sữa được gọi là thú hay động vật có vó. Nªu ®­îc mét sè vÝ dô vÒ thó nhµ vµ thó rõng. II. §å dïng d¹y häc : C¸c h×nh SGK T104, 105. S­u tÇm tranh, ¶nh vÒ c¸c loµi thó nhµ. III. C¸c h® d¹y häc chñ yÕu:. H§ cña thÇy 1. Bµi cò: H: V× sao chóng ta kh«ng nªn s¨n, b¾t tæ chim? 2. Bµi míi: GTB. H§1: Quan s¸t vµ th¶o luËn: + Môc tiªu: ChØ vµ nãi ®­îc tªn c¸c bé phËn c¬ thÓ cña c¸c loµi thó nhµ ®­îc quan s¸t. + C¸ch tiÕn hµnh: B1. Lµm viÖc theo nhãm: - GV gîi ý cho c¸c nhãm th¶o luËn. *KÓ tªn c¸c con thó mµ b¹n biÕt? * Trong số các con thú nhà đó: Con nµo cã mâm dµi, tai vÔnh, m¾t hÝp? Con nào có thân hình vạm vỡ, sừng cong như lưỡi liÒm? Con nµo cã th©n h×nh to lín, cã sõng, vai u, ch©n cao? Con nào đẻ con? Thó mÑ nu«i con míi sinh b»ng g×? Những con vật này có đặc điểm gì chung? B2. Lµm viÖc c¶ líp:. H§ cña trß - HS tr¶ lêi, c¸c em kh¸c nhËn xÐt.. - Mçi bµn HS lµ mét nhãm, quan s¸t h×nh SGK T104, 105 vµ c¸c h×nh ¶nh s­u tÇm ®­îc. - Th¶o luËn theo gîi ý cña GV.. - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy, mçi nhãm giíi thiÖu vÒ 1 con. + Kết lụân: Những động vật có đặc điểm như có - Nhóm khác nhận xét, bổ sung. lông mao, đẻ con và nuôi con bằng sữa được gọi là - HS nêu đặc điểm chung của thú. thú hay động vật có vú. H§2: Th¶o luËn c¶ líp: + Môc tiªu: Nªu ®­îc Ých lîi cña loµi thó nhµ. + C¸ch tiÕn hµnh: H: Nªu ®­îc Ých lîi cña viÖc nu«i c¸c thó nhµ nh­: lîn, tr©u, bß, mÌo,... Nhµ em nµo cã nu«i mét vµi loµi thó nhµ? Em cã tham gia ch¨m sãc hay ch¨n th¶ chóng kh«ng? Em - HS nªu Ých lîi tõng con. cho chóng ¨n g×? + Kết luận: Lợn là con vật nuôi chính của nước ta. Thịt lợn là thức ăn giàu chất dinh dưỡng cho người. Phân lợn dùng để bón ruộng. Trâu, bò để kéo cày. - HS nªu. Bß lÊy s÷a,... H§3: Lµm viÖc c¸ nh©n: + Môc tiªu: BiÕt vÏ mét con vËt mµ em ­a thÝch vµ t« mµu. - HS vÏ vµo giÊy hoÆc vë BT. Ghi chó tªn con + C¸ch tiÕn hµnh: vËt vµ c¸c bé phËn cña c¸c con vËt trªn h×nh vÏ, B1. GV nªu yªu cÇu cho HS vÏ. - Cá nhân HS dán bài trước lớp, giới thiệu về B2. Tr×nh bµy: bøc tranh cña m×nh. - GV và HS nhận xét, đánh giá bức tranh. 3. Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt cña trß. - ChuÈn bÞ tiÕt sau bµi"Thó" tiÕp theo, quan s¸t thó rõng. Giáo viên: Lê Thị Thu. Lop3.net. Tuần 27.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường Tiểu Học Số 2 Vinh Xuân. Giáo án lớp 3 Vinh Xuân, ngày ..... tháng ..... năm ......... TiÕng ViÖt ¤n t©p : TiÕt 6 I. Mục đích, yêu cầu:. - HS đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học; trả lời được 1 câu hỏi về nội dung bài đọc. (HS khá giỏi đọc tương đối lưu loát (tốc độ khoảng trên 65 tiếng/ phút.) - Viết đúng các âm đầu, vần dễ lẫn: r/d/gi, tr/ch, l/n, uôt/uôc, ât/âc, iêc/iêt, ai/ ay. II. §å dïng d¹y häc: - 7 phiÕu, mçi phiÕu ghi tªn 1 bµi. - 2 phiÕu viÕt néi dung BT2. III. C¸c h® d¹y häc chñ yÕu:. H§ cña thÇy. H§ cña trß. 1. Bµi cò. 2. Bµi míi: HĐ1: Ôn tập đọc: 1 sè HS trong líp lªn bèc th¨m, - Yêu cầu HS lên bốc thăm và thực hiện phần - Lần lượt 4 th¨m cña m×nh. xem l¹i bµi trong 2 phót. - §äc theo yªu cÇu cña phiÕu. - GV nêu câu hỏi để tìm hiểu đoạn hoặc bài - Trả lời câu hỏi của GV. đọc. - HS kh¸c nhËn xÐt. - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm. H§2: Lµm BT chÝnh t¶: - 1HS đọc yêu cầu BT. Lớp đọc thầm đoạn Bµi tËp2: v¨n vµ lµm vµo vë. - GV d¸n 2 tê phiÕu lªn b¶ng. Nªu yªu cÇu cña trß ch¬i tiÕp søc. - 2 nhãm HS, mçi nhãm 3 em thi tiÕp søc ( - Chän HS cña 2 nhãm tham gia thi chọn chữ thích hợp để điền, chữ không thích hîp g¹ch bá). Mçi lÇn 1HS ®iÒn 1 ch÷ sau đó truyền bút cho HS khác (làm trong 3 - GV và HS nhận xét, chốt lại lời giải đúng. Thø tù c¸c tõ cÇn ®iÒn: rÐt, buèt, ngÊt, l¸, phót). trước, nào, lại, chưng, biết, làng, tay. 3. Cñng cè, dÆn dß: - HS đọc lại đoạn văn đã hoàn chỉnh. - NhËn xÐt tiÕt cña trß. - Về tiếp tục luyện đọc thuộc lòng.. Giáo viên: Lê Thị Thu. Lop3.net. Tuần 27.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường Tiểu Học Số 2 Vinh Xuân. Giáo án lớp 3 Vinh Xuân, ngày ..... tháng ..... năm ......... I. Môc tiªu: Gióp HS. To¸n Sè 100 000 - LuyÖn tËp. - BiÕt sè 100 000. - Biết cách đọc, viết và thứ tự các số có năm chữ số. - BiÕt ®­îc sè liÒn sau 99999 lµ sè 100 000. II. §å dïng d¹y häc : 10 m¶nh b×a, mçi m¶nh cã ghi sè 10 000. III. C¸c h® d¹y häc chñ yÕu:. H§ cña thÇy. H§ cña trß. 1.Bµi cò: GV đọc cho HS viết số và đọc lại. 2. Bµi míi: H§1: GV giíi thiÖu cho HS sè 100 000. - GV g¾n 8 m¶nh b×a cã ghi sè10000 - Cã t¸m chôc ngh×n. H: Cã mÊy chôc ngh×n? - GV ghi số 80 000 ở phía dưới. - GV g¾n mét m¶nh b×a cã ghi sè 10 000 ở dòng trên mảnh bìa gắn trước. - Cã chÝn chôc ngh×n. H: Cã mÊy chôc ngh×n? - Ghi số 90 000 bên phải số 80 000 để có dãy sè 80000, 90000. - G¾n tiÕp 1 m¶nh b×a cã ghi sè 10000 lªn trªn. H: B©y giê cã mÊy chôc ngh×n? - GV nêu: Vì 10 chục là một trăm nên mười - Có 10 chục nghìn. chôc ngh×n cßn gäi lµ mét tr¨m ngh×n. - GV ghi sè 100 000 bªn ph¶i sè 90 000 Sè mét tr¨m ngh×n gåm nh÷ng sè nµo? H§2: Thùc hµnh: - Gióp HS lµm bµi. Bµi1: Sè?. Bµi2: ViÕt tiÕp sè thÝch hîp vµo mçi v¹ch: - GV nhËn xÐt. Bµi3: Sè?. - GV củng cố số liền trước , số liền sau các số. Bµi 4: + ChÊm bµi, nhËn xÐt. 3. Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. - N¾m v÷ng cÊu t¹o sè 100 000. Giáo viên: Lê Thị Thu. - §äc sè: Mét tr¨m ngh×n. - §äc d·y sè: 80 000,..., 100 000. - NhËn biÕt cÊu t¹o sè 100 000. - Tự đọc yêu cầu, làm bài vào vở và chữa bài. + 4HS lên điền số, 1 số HS đọc bài, lớp nhận xét. a.10 000, 20 000, ... , 50.000, 60.000, 70.000, 80.000, 90.000, 100.000. b. 10 000, ... , 17.000, 18.000, 19.000, 20.000. c. 18 000, 18 100, 18 200, ..., 18 800, 18900, 20000. d.18235, 18236, ... 18240. - HS nhËn xÐt vÒ d·y sè. + 1HS lªn lµm, líp nhËn xÐt vÒ c¸c sè liÒn nhau hơn kém nhau bao nhiêu đơn vị. C¸c sè cÇn ®iÒn : 50000, 60000, 70000, 80000, 90000 + 3HS lªn lµm bµi, líp nhËn xÐt. Số liền trước Số đã cho Sè liÒn sau 12533 12534 12535 43904 43905 43906 62369 62370 62371 39998 39999 * 34000 99998 99999 * 100000 -1HS lªn b¶ng lµm bµi Bµi gi¶i Số chỗ chưa có người ngồi là: 7000 - 5000 = 2000 (chç) §¸p sè: 2000 chç. Lop3.net. Tuần 27.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường Tiểu Học Số 2 Vinh Xuân. Giáo án lớp 3 Vinh Xuân, ngày ..... tháng ..... năm ......... TiÕng viÖt KiÓm tra: tiÕt 7 I. Mục đích, yêu cầu:. - Kiểm tra đọc theo mức độ : HS đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học; trả lời được 1 câu hỏi về nội dung bài đọc. (HS khá giỏi đọc tưng đối lưu loát (tốc độ kho¶ng trªn 65 tiÕng/ phót.) II. C¸c h® d¹y häc chñ yÕu: H§ cña thÇy H§ cña trß 1. Bµi cò. 2. Bµi míi: HĐ1: Kiểm tra đọc: - HS lần lượt lên bốc thăm, chuẩn bị bài trong 2 phót vµ thøc hiÖn theo yªu cÇu cña th¨m. - GV nªu c©u hái cho HS t×m hiÓu néi dung - Tr¶ lêi c©u hái cña GV. bµi. - GV vµ HS nhËn xÐt, cho ®iÓm. + 2HS đọc yêu cầu BT. Lớp đọc thầm SGK, H§2: Gi¶i « ch÷: quan s¸t « ch÷ vµ ®iÒn mÉu: Ph¸ cç. - HS lµm bµi vµo vë. - GV hướng dẫn HS dựa vào gợi ý để làm - Một số HS nêu từ đã được điền ở tám ô chữ, d·y « ch÷ in mµu: bµi. Dßng1: Ph¸ cç Dßng5: Tham quan - GV và HS nhận xét, kết luận từ ngữ nào Dòng2: Nhạc sĩ Dòng6: Chơi đàn Dßng3: Ph¸o hoa Dßng7: TiÕn sÜ đúng. Dßng4: MÆt tr¨ng Dßng8: BÐ nhá + ChÊm bµi, nhËn xÐt. Tõ « in mµu: Ph¸t minh 3. Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt cña trß. - Chuẩn bị giấy bút để làm bài kiểm tra.. Giáo viên: Lê Thị Thu. Lop3.net. Tuần 27.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường Tiểu Học Số 2 Vinh Xuân. Giáo án lớp 3 Vinh Xuân, ngày ..... tháng ..... năm ......... TiÕng viÖt KiÓm tra: tiÕt 8 I. Mục đích, yêu cầu :. - KiÓm tra viÕt theo yªu cÇu: + Nhớ viết đúng bài chính tả (65chữ/ phút), không mắc quá 5 lỗi trong bài ; trình bày sạch sẽ, đúng hình thức bài thơ (bài văn xuôi) + Viết được đoạn văn ngắn có nội dung liên quan đến những chủ điểm đã học. Ii. c¸c h® d¹y häc chñ yÕu: HS chuÈn bÞ giÊy kiÓm tra. III. §Ò bµi: 1. Chính tả: Em hãy nhớ và viết lại bài: Em vẽ Bác Hồ (từ đầu đến Khăn quàng đỏ thắm). 2. Tập làm văn: Viết một đoạn văn ngắn (từ 7 đến 10 câu) kể về một anh hùng chống giặc ngo¹i x©m mµ em biÕt. IV. §¸p ¸n: - HS viết bài chính tả thẳng dòng, trình bày đẹp, ít sai lỗi chính tả (4 điểm). - Nêu đầy đủ các ý, câu văn rõ ràng (6 điểm).. Giáo viên: Lê Thị Thu. Lop3.net. Tuần 27.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường Tiểu Học Số 2 Vinh Xuân. Giáo án lớp 3 Vinh Xuân, ngày ..... tháng ..... năm ......... Thñ c«ng Làm lọ hoa gắn tường (T3) I. Môc tiªu:. - Biết cách làm lọ hoa gắn tường. - Làm được lọ hoa gắn tường. Các nếp gấp tương đối đều, thẳng phẳng. Lọ hoa tương đối cân đối. *Làm được lọ hoa gắn tường. Các nếp gấp đều, thẳng phẳng. Lọ hoa cân đối. Có thể trang trí lọ hoa đẹp. II. ChuÈn bÞ:. GV: Mẫu lọ hoa gắn tường làm bằng giấy thủ công gắn trên giấy bìa. Một lọ hoa gấp hoàn chØnh. GiÊy thñ c«ng, tê b×a, hå d¸n, bót mµu, kÐo. HS: GiÊy thñ c«ng, kÐo, keo d¸n. III. C¸c H§ d¹y- häc chñ yÕu: H§ cña thÇy H§ cña trß 1. KiÓm tra bµi cò: KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS. 2. D¹y bµi míi: GTB. HĐ1: Ôn lại các bước làm lọ hoa: - GV sử dụng tranh quy trình để nêu lại các b- - HS nhắc lại các bước làm lọ hoa gắn tường bằng cách gấp giấy. ước làm lọ hoa gắn tường: B1. Gấp phần giấy làm đế lọ hoa và gấp các nếp gấp cách đều. B2. Tách phần gấp đế lọ hoa ra khỏi các nếp gÊp lµm th©n lä hoa. B3. Làm thành lọ hoa gắn tường. H§2: Thøc hµnh: - GV quan sát, uốn nắn, giúp đỡ cho những HS - HS thực hành gấp lọ hoa theo cá nhân. cßn lóng tóng. - HD häc sinh c¾t, d¸n c¸c b«ng hoa cã cµnh l¸, - HS thùc hµnh c¾t hoa. c¾m trang trÝ vµo lä hoa. + Chấm sản phẩm đã hoàn thành. HĐ3: Nhận xét đánh giá - HS tr­ng bµy s¶n phÈm. HD HS nhËn xÐt s¶n phÈm 3. Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. - ChuÈn bÞ cho tiÕt häc sau. - Giê sau thùc hµnh tiÕp tiÕt 3.. Giáo viên: Lê Thị Thu. Lop3.net. Tuần 27.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường Tiểu Học Số 2 Vinh Xuân. Giáo án lớp 3 Vinh Xuân, ngày ..... tháng ..... năm ......... Thể dục OÂN BAØI THEÅ DUÏC PHAÙT TRIEÅN CHUNG TRÒ CHƠI “HOAØNG ANH - HOAØNG YẾN”.. I. MUÏC TIEÂU : - Thực hiện cơ bản đúng bài thể dục phát triển chung với hoa và cờ. - Biết cách chơi và tham gia chơi được. II. ÑÒA ÑIEÅM , PHÖÔNG TIEÂN : -Trên sân trường .Vệ sinh an toàn nơi tập luyện . Chuẩn bị còi dụng cụ, mỗi học sinh một lá cờ . III. NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP : NOÄI DUNG PHƯƠNG P. TỔ CHỨC - Lớp trưởng tập hợp lớp , báo cáo .  GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ  hoïc .  Chay chậm trên địa hình tự nhiên  Đứng tại chỗ khởi động các khớp -Baät nhaûy taïi choã 5-8 laàn theo nhòp voã tay . - OÂn baøi theå duïc phaùt trieån chung: Giáo viên hô cho học sinh thực hiện 1-2lần Lần 3-4 càn sự lớp điều khiển giáo viên giúp đỡ và sửa sai cho học sinh Hướng dẩn cho học sinh chạy đội hình đồng diễn và thực hiện 1 lần -Chơi trò chơi:”Hoàng Anh Hoàng Yến “. Giaùo vieân cung hoïc sinh neâu qua troø chôi cách thức chơi . Ñaët teân moãi hang moät teân . - Cho học sinh chơi thử một lần sau đó mới cho thi chính thức . Cho các tổ thi với nhau GV trực tiếp điều khieån .Sau moãi laàn chôi nhö vaäy haøng naøo coù nhiều điểm nhất thì tổ đó thắng . Lưu ý đảm bao an toàn trong khi chơi . có ý thức kỉ luật cao ..    .    .    .        &.    .    .    . Cách thức chơi: Khi giáo viên hô tên hàng nào thi hang đó phải chạy nhanh veà vaïch cuøa minh vaø haøng kia phai chạy tới đuỗi bắt .. Chú ý học sinh nghe rõ tên , phản ứng mau leï . -Đi thường theo vòng tròn hít thở sâu 4-5lần . Kết thúc trò chơi tổ nào có ít điểm nhất thì bò phaït (loø coø moät voøng xung quanh GV cuøng hoïc sinh heä thoáng vaø nhaän xeùt tieát lớ p) hoïc. & Nhắc nhở học sinh về nhà ôn nội dung nhảy  daây kieåm chuïm hai chaân , baøi theå duïc .    Giáo viên: Lê Thị Thu. Lop3.net. Tuần 27.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường Tiểu Học Số 2 Vinh Xuân. Giáo án lớp 3 Vinh Xuân, ngày ..... tháng ..... năm ......... Thể dục OÂN BAØI THEÅ DUÏC PHAÙT TRIEÅN CHUNG TRÒ CHƠI “HOAØNG ANH - HOAØNG YẾN ” .. I. MUÏC TIEÂU : - Thực hiện cơ bản đúng bài thể dục phát triển chung với hoa và cờ. - Biết cách chơi và tham gia chơi được. II. ÑÒA ÑIEÅM, PHÖÔNG TIEÂN : -Trên sân trường .Vệ sinh an toàn nơi tập luyện . Chuẩn bị còi dụng cụ, mỗi học sinh một lá cờ . III. NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP : NOÄI DUNG PHƯƠNG P. TỔ CHỨC - Lớp trưởng tập hợp lớp , báo cáo .  GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ  hoïc .  Chay chậm trên địa hình tự nhiên s  Đứng tại chỗ khởi động các khớp Chôi troø chôi “ Laøm theo hieäu leänh “ - OÂn baøi theå duïc phaùt trieån chung: Cho cán sự lớp hô cho học sinh thực hiện 2-4 laàn . Giáo viên giúp đỡ và sửa sai cho học sinh. Hướng dẩn cho học sinh chạy đội hình đồng diễn và thực hiện 1 lần Có thể cho học sinh thực hiện với trống . -Chơi trò chơi: “Hoàng Anh Hoàng Yến”. Giáo viên cùng học sinh đặt tên cho từng hàng . Cho các tổ thi với nhau GV trực tiếp điều khieån .Sau moãi laàn chôi nhö vaäy haøng naøo coù nhiều điểm nhất thì tổ đó thắng . Lưu ý đảm bao an toàn trong khi chơi . có ý thức kỉ luật cao và phải thực hiện ở mức độ nhanh.    .    .    .        &.    .    . --.    . Cách thức chơi: Khi giáo viên hô tên hàng nào thi hang đó phải chạy nhanh veà vaïch cuøa minh vaø haøng kia phai chạy tới đuỗi bắt .. Chú ý học sinh nghe rõ tên , phản ứng mau leï . -Đi thường theo vòng tròn hít thở sâu 4-5lần . Keát thuùc troø chôi toå naøo thaéng khen GV cuøng hoïc sinh heä thoáng vaø nhaän xeùt tieát thưởng và tổ thua phải nắm tay nhau hoïc. Nhắc nhở học sinh về nhà ôn bài thể dục . và thành vòng tròn vừa nhảy vừa hát 2 dannh thơi gian nhảy dây ca nhân kiểu chụm hai lần cầu : Lớp chúng mình rất vui –rất vui, anh em ta chan hoà tình thân Lớp chaân . chuùng mình raát vui –raát vui nhö keo sôn anh em moät nhaø laølaøla , laù laù la …” &     Giáo viên: Lê Thị Thu. Lop3.net. Tuần 27.

<span class='text_page_counter'>(20)</span>

×