Đề kiểm tra chương I Đại số lớp 7

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường THCS ………………………….. Hä tªn häc sinh:………………………… Líp 7….. đề kiểm tra chương i đại số lớp 7 ( thêi gian 45 phót). §Ò 1: I/ Trắc nghiệm:(2 điểm)Ghi vào bài làm chữ cái đứng trước câu trả lời đúng: a c  , suy ra: b d a d d b a c ac A,  ; B,  ; C,   ; D, a.c  b.d b c c a b d bd. 1,Cho tØ lÖ thøc. 2, Cách viết nào sau đây là đúng: A. 36  6 B. 36  6 C. 36  6 3, C¸c sè 0,5;. D.  36  6.  1 10 12 ®­îc biÓu diÔn trªn trôc sè bëi: ; ; 2 20  24. A. Mét ®iÓm duy nhÊt. B. Bèn ®iÓm. C.Ba ®iÓm 4,cách viết nào sau đây là đúng: A.  0,23  0,23. D. Hai ®iÓm B.   0,23  0,23. C.  0.23  0,23 D.   0,23  0,23 II/ Tù luËn:( 8 ®iÓm) Bµi1( 2,5 ®iÓm)TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc( tÝnh hîp lÝ nÕu cã thÓ): 1 1 1 a,2.[ 4.(  ) 3  2.(  ) 2  (  )  3] 2 2 2 1 1 1 b, ( 0,16 .5  (0,5) 2 : ).(  ) 4 2006 2 20082 Bµi 2(2 ®iÓm)T×m x, biÕt: a,. 0,16 : x = x:36. b, x . 2 1  2 5 3. Bµi 3(2,5 ®iÓm)Mét líp häc cã 42 häc sinh gåm ba lo¹i: kh¸, giái, trung b×nh. BiÕt sè häc sinh trung b×nh b»ng. 3 sè häc sinh kh¸ vµ sè häc sinh kh¸ b»ng 2 lÇn sè häc sinh 2. giỏi. Tính số học sinh mỗi loại của lớp đó. (L­u ý: Dïng tÝnh chÊt d·y tØ sè b»ng nhau) Bµi 4: ( 1®iÓm)Cho biÕt: 12  2 2  3 2  ....  10 2  385 TÝnh nhanh gi¸ trÞ cña biÓu thøc sau: S  (12 2  14 2  16 2  18 2  20 2 )  (12  3 2  5 2  7 2  10 2 ). Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> đề kiểm tra chương i đại số lớp 7 Trường THCS ………………………….. ( thêi gian 45 phót) Hä tªn häc sinh:………………………… Líp 7…. §Ò 2: I/ Trắc nghiệm: ( 2điểm)Ghi vào bài làm chữ cái đứng trước câu trả lời đúng:. 1,Trong c¸c sè sau, sè b»ng . 3 12 ( )2 C. 5 20 3,6 2 ) lµ: 2, KÕt qu¶ cña phÐp tÝnh: (  0,4. A.. 3 ( ) 2 5. 3 lµ: 5. A. - 81. B.. B.0,81. C.81. D. . 12 20. D. - 0,81.  1 10 12 3, C¸c sè 0,2; ®­îc biÓu diÔn trªn trôc sè bëi: ; ; 2 20  24. A. Mét ®iÓm duy nhÊt. B. Bèn ®iÓm. C.Ba ®iÓm 4,cách viết nào sau đây là đúng: A.  0,25  0,25. D. Hai ®iÓm. C.   0,25  0,25 II/ Tù luËn( 8 ®iÓm). D.   0,25  0,25. B.  0.25  0,25. Bµi1( 2,5 ®iÓm)TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc: 1 1 1 a,2.[ 4.(  ) 3  2.(  ) 2  (  )  3] 2 2 2 1 1 1 b, ( 0,09 .5  (0,5) 2 : ).(  ) 3 2006 2 2008 2 Bµi 2( 2 ®iÓm)T×m x, biÕt: a,0,25 : x = x:16. b, x . 2 1  3 5 4. Bµi 3( 2,5 ®iÓm)Mét líp häc cã 42 häc sinh gåm ba lo¹i: kh¸, giái, trung b×nh. BiÕt sè häc sinh trung b×nh b»ng. 3 sè häc sinh kh¸ vµ sè häc sinh kh¸ b»ng 2 lÇn sè häc sinh 2. giỏi. Tính số học sinh mỗi loại của lớp đó. (L­u ý: Dïng tÝnh chÊt d·y tØ sè b»ng nhau) Bµi 4: ( 1®iÓm)Cho biÕt: 12  2 2  3 2  ....  10 2  385 TÝnh nhanh gi¸ trÞ cña biÓu thøc sau: S  (12 2  14 2  16 2  18 2  20 2 )  (12  3 2  5 2  7 2  10 2 ). Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường THCS ………………………….. đề kiểm tra chương i đại số lớp Hä tªn häc sinh:………………………… 7( thêi gian 45 phót) Líp 7…. §Ò 3: I/ Tr¾c nghiÖm: ( 2®iÓm) Ghi vào bài làm chữ cái đứng trước câu trả lời đúng: 4 lµ: 5 16 C. 20. 1, Trong c¸c sè sau, sè b»ng  A. . 16 20. 4 ( )2 5. B.. 2, KÕt qu¶ cña phÐp tÝnh: ( A. -144. B.144. 3, C¸c sè 0,5;. D.. 4 ( ) 2 5. 3,6 2 ) lµ:  0,3. C. 1,44. D. - 1,44.  10 10 12 ; ; ®­îc biÓu diÔn trªn trôc sè bëi: 20 20  24. A. Mét ®iÓm duy nhÊt. B. Hai ®iÓm. C.Ba ®iÓm 4,cách viết nào sau đây là đúng: A.   0,54  0,54. D. Bèn ®iÓm B.  0.,54  0,54. C.  0,54  0,54 D.  0,54  0,54 II/ Tù luËn( 8®iÓm) Bµi 1( 2,5 ®iÓm)TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc:. 1 1 1 a,2.[9.( )3  3.( ) 2  ( )  2] 3 3 3 1 1 1 b, ( 0,36 .5  (0,5) 2 : ).(  ) 6 2006 2 2008 2. Bµi 2( 2®iÓm)T×m x, biÕt: a,. 0,36 : x = x: 25. b, x . 3 3 1   5 4 2. Bµi 3( 2,5 ®iÓm):Mét líp häc cã 36 häc sinh gåm ba lo¹i: kh¸, giái, trung b×nh. BiÕt sè häc sinh trung b×nh b»ng. 3 sè häc sinh kh¸ vµ sè häc sinh kh¸ b»ng 2 lÇn sè häc 2. sinh giỏi. Tính số học sinh mỗi loại của lớp đó. (L­u ý: Dïng tÝnh chÊt d·y tØ sè b»ng nhau) Bµi 4: ( 1®iÓm)Cho biÕt: 12  2 2  3 2  ....  10 2  385 TÝnh nhanh gi¸ trÞ cña biÓu thøc sau: S  (12 2  14 2  16 2  18 2  20 2 )  (12  3 2  5 2  7 2  10 2 ). Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường THCS ………………….. đề kiểm tra chương i đại số lớp Hä tªn häc sinh:………………………… 7( thêi gian 45 phót) Líp 7…. §Ò 4: I/ Tr¾c nghiÖm(2 ®iÓm) Ghi vào bài làm chữ cái đứng trước câu trả lời đúng: 1,Trong c¸c sè sau, sè b»ng  A.. 7 ( )2 5. B. . 21 15. C.. 2, KÕt qu¶ cña phÐp tÝnh: ( A. 100. B.-100. 3, C¸c sè 0,6;. 7 lµ: 5 7 ( ) 2 5. D.. 21 15. 3,6  2) 2 lµ:  0,3. C. 196. D. -196.  12 12 12 ; ; ®­îc biÓu diÔn trªn trôc sè bëi: 20 20  15. A. Mét ®iÓm duy nhÊt. B.Ba ®iÓm. C. Hai ®iÓm 4,cách viết nào sau đây là đúng: A.   1,23  1,23. D. Bèn ®iÓm B.  1,23  1,23. C.  1,23  1,23 D. 1,23  1,23 II/ Tù luËn( 8®iÓm) Bµi 1( 2,5 ®iÓm)TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc: 1 1 1 a,2.[9.( )3  3.( ) 2  ( )  2] 3 3 3 1 1 1 b, ( 0,64 .5  (0,5) 2 : ).(  ) 2 8 2006 2008 2 Bµi 2( 2 ®iÓm):T×m x, biÕt: a,. 0,64 : x = x: 81. b, x . 3 5 1   5 4 2. Bµi 3( 2,5 ®iÓm):Mét líp häc cã 36 häc sinh gåm ba lo¹i: kh¸, giái, trung b×nh. BiÕt sè häc sinh trung b×nh b»ng. 3 sè häc sinh kh¸ vµ sè häc sinh kh¸ b»ng 2 lÇn sè häc 2. sinh giỏi. Tính số học sinh mỗi loại của lớp đó. (L­u ý: Dïng tÝnh chÊt d·y tØ sè b»ng nhau) Bµi 4: ( 1®iÓm)Cho biÕt: 12  2 2  3 2  ....  10 2  385 TÝnh nhanh gi¸ trÞ cña biÓu thøc sau: S  (12 2  14 2  16 2  18 2  20 2 )  (12  3 2  5 2  7 2  10 2 ). Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường THCS ……………………………… đáp án và biểu điểm kiểm tra toán 7 chương I §Ò 1 1B 2B 3D 4B Mỗi ý đúng 0, 5 điểm 1.TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc(2,5 ®iÓm 1 1 1 3 1 1 2 1  ) )  2.(  ) 2  (  )  3] b, ( 0,16 .5  (0,5) : ).( 2 4 2006 2008 2 2 2 2 1 1 1 1 1  (0,4.5  0,5.4).(  ) 2 2  2.[ 4.  2.   3] 2006 2008 8 4 2 1 1 1 1 1 5  0.(  ) 2  2.[    3]  2.  5 2006 2008 2 2 2 2 2. a,2.[ 4.( . 0. Bước 1 cho 0,5 điểm, hai bước còn lại cho 0,25 ®iÓm. mỗi bước đúng 0,5 đ. 3.T×m x, biÕt: mçi ý cho 1®iÓm a,0,16 : x = x:36 0,16 x  x 36 x.x  0,16.36 x.x  (0,4) 2 .6 2 x  2,4; x  2,4. mỗi bước cho 0,25điểm. b, x . x. 2 1  2 5 3. 2 1  2 5 3. 2 7  5 3 2 7 2 7 x   hoacx   5 3 5 3 41  29  x  hoac  15 15 x. mỗi bước cho 0,25điểm. Bµi 3.(2,5®iÓm) Gọi số học sinh giỏi, khá, trung bình của lớp học đó là a, b, c(a,b,c  N * ). Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> (0,25đ).Theo đề bài ta có: a 1 c 3 a b c b a b c a  b  c 42  ;  ; a  b  c  36(0,5d )   ;  (0,5d )       7(0,5d ) b 2 b 2 1 2 3 2 1 2 3 1 2  3 6  a  7; b  14c  21(thoamandebai )(0,5d ). Vậy số học sinh giỏi; khá, trung bình của lớp lần lượt là 7;14;21 hs.(0,25đ) 4. (1®)Cho biÕt: 12  2 2  3 2  ....  10 2  385 TÝnh nhanh gi¸ trÞ cña biÓu thøc sau: S  (12 2  14 2  16 2  18 2  20 2 )  (12  3 2  5 2  7 2  10 2 ). 1D. đề 2 3C. 2C. 4C. 1 1 1 1 3 1 1  ) )  2.(  ) 2  (  )  3] b, ( 0,09 .5  (0,5) 2 : ).( 3 2006 2 2008 2 2 2 2 1 1 1 1 1  2.[ 4.  2.   3]  (0,3.5  0,5.3).(  ) 8 4 2 2006 2 2008 2 1 1 1 5 1 1  2.[    3]  2.  5  0.(  ) 2 2 2 2 2006 2 2008 2 0 a,2.[ 4.( . mỗi bước đúng 0,5 đ. Bước 1 cho 0,5 điểm, hai bước còn lại cho 0,25 ®iÓm. 3.T×m x, biÕt: mçi ý cho 1®iÓm a,0,25 : x = x:16 x.x  0,25.16. x.x  (0,5) 2 .4 2 x  2; x  2 Vayx  2;2. mỗi bước cho 0,25điểm. b, x . x. 2 1  2 5 4. 2 1  2 5 4. 2 9  5 4 2 9 2 9 x   hoacx   5 4 5 4 53  37 x hoac  20 20  x. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> mỗi bước cho 0,25điểm. Bµi 3.(2,5®iÓm) Gọi số học sinh giỏi, khá, trung bình của lớp học đó là a, b, c(a,b,c  N * ) (0,25đ).Theo đề bài ta có: a 1 c 3 a b c b a b c a  b  c 42  ;  ; a  b  c  36(0,5d )   ;  (0,5d )       7(0,5d ) b 2 b 2 1 2 3 2 1 2 3 1 2  3 6  a  7; b  14c  21(thoamandebai )(0,5d ). Vậy số học sinh giỏi; khá, trung bình của lớp lần lượt là 7;14;21 hs.(0,25đ) 4. (1®)Cho biÕt: 12  2 2  3 2  ....  10 2  385 TÝnh nhanh gi¸ trÞ cña biÓu thøc sau: S  (12 2  14 2  16 2  18 2  20 2 )  (12  3 2  5 2  7 2  10 2 ). 12  2 2  32  ....  10 2  385  12  32  5 2  7 2  9 2  385  (2 2  4 2  6 2  8 2  10 2 )  385  2 2.(12  2 2  32  4 2  5 2 ) 12 2  14 2  16 2  18 2  20 2  2 2.(6 2  7 2  8 2  9 2  10 2 )(0,5d )  S  2 2.(6 2  7 2  8 2  9 2  10 2 )  385  2 2.(12  2 2  32  4 2  5 2 )  2 2.(12  2 2  32  ....  10 2 )  385  4.385  385  1155(0,5d ). Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường THCS DL Đoàn Thị Điểm đáp án và biểu điểm kiểm tra toán 7 chương I §Ò 3. Tr¾c nghiÖm 1A 2B Mỗi ý đúng 0, 5 điểm. 3B. 4B. (đề 3). 1 1 1 a,2.[9.( )3  3.( ) 2  ( )  2] 13 1 1 b, ( 0,36 .5  3 (0,5) 2 : ).( 3 ) 2 2008 2 1 1 6 1 2006  2.[9.  3. 1  12]  (0,6.5  027 ,5.6).( 9 2 3 ) 2 2006 2008 1 1 1 6  2.[1    ]  2.1  2 1  0.( 32  3 23) 3. - mỗi bước đúng 0,5 đ. 2006. 2008. 0. - bước 1 cho 0,5 điểm, hai bước còn lại mỗi bước cho 0,25 điểm Bµi 2 Mỗi bước cho 0, 25 ®iÓm. a,0,36 : x = x: 25 x .x = 0,36. 25 x . x = ( 0,6)2. 52 x = 3 hoÆc x = -3 VËy x  { 3; -3}. b, x  x. 3 3 1   5 4 2. 3 1 3   5 2 4. 3 1  5 4 3 1 17 *x   x  5 4 20 3 1 7 *x  x 5 4 20 x. 3.(2,5®iÓm) Gọi số học sinh giỏi, khá, trung bình của lớp học đó là a, b, c(a,b,c  N * ) (0,25đ).Theo đề bài ta có: a 1 c 3 a b c b a b c a  b  c 36  ;  ; a  b  c  42(0,5d )   ;  (0,5d )       6(0,5d ) b 2 b 2 1 2 3 2 1 2 3 1 2  3 6  a  6; b  12; c  18(thoamandebai )(0,5d ). Vậy số học sinh giỏi; khá, trung bình của lớp lần lượt là 6;12;18 hs.(0,25đ) 4. (1®)Cho biÕt: 12  2 2  3 2  ....  10 2  385 TÝnh nhanh gi¸ trÞ cña biÓu thøc sau:. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> S  (12 2  14 2  16 2  18 2  20 2 )  (12  3 2  5 2  7 2  10 2 ). 12  2 2  32  ....  10 2  385  12  32  5 2  7 2  9 2  385  (2 2  4 2  6 2  8 2  10 2 )  385  2 2.(12  2 2  32  4 2  5 2 ) 12 2  14 2  16 2  18 2  20 2  2 2.(6 2  7 2  8 2  9 2  10 2 )(0,5d )  S  2 2.(6 2  7 2  8 2  9 2  10 2 )  385  2 2.(12  2 2  32  4 2  5 2 )  2 2.(12  2 2  32  ....  10 2 )  385  4.385  385  1155(0,5d ). đáp án đề 4. Tr¾c nghiÖm 1B. 2A. 3B. 4B. (§Ò 4). 1 1 1 1 1 1 a,2.[9.( )3  3.( ) 2  ( )  2] b, ( 0,64 .5  (0,5) 2 : ).(  ) 2 8 2006 2008 2 3 3 3 1 1 1 1 1  (0,8.5  0,5.8).(  )  2.[9.  3.   2] 2 2006 2008 2 27 9 3 1 1 1 1 1 6  0.(  )  2.[    ]  2.1  2 2 2006 2008 2 3 3 3 3 0. - bước 1 cho 0,5 điểm, hai bước còn lại mỗi bước cho 0,25 điểm. - mỗi bước đúng 0,5 đ. Bµi 2 Mỗi bước cho 0, 25 ®iÓm. a, 0,64 : x = x: 81 x.x = 0,64 . 81 x . x = (0,8)2. 92 x = 7,2 hoÆc x = - 7,2 VËy x  { 7,2; -7,2}. b, x  x. 3 5 1   5 4 2. 3 1 5   5 2 4. b, x  3  3. 5 2 3 3 * x    x  2,1 5 2 3 3 *x   x  9,1 5 2. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường THCS ………………………………. đáp án và biểu điểm kiểm tra toán 7 chương I Đề 3 và đề 4 1B 2B 3D 4B (đề 1) 1D 2C 3C 4C (§Ò 2) Mỗi ý đúng 0, 5 điểm 1.Tính giá trị của biểu thức(1,5 điểm- mỗi bước đúng 0,5 đ) 1 3 1 1 )  2.(  ) 2  (  )  3] 2 2 2 1 1 1  2.[ 4.  2.   3] 8 4 2 1 1 1 5  2.[    3]  2. 5 2 2 2 2 2.[ 4.( . 3.T×m x, biÕt: mçi ý cho 1®iÓm a,0,16 : x = x:36. b, x . 2 1  2 5 3. b,0,16 : x = x:36. 2 1  2 5 3 2 1 x  2 5 3. c, x . 0,16 x  x 36 x.x  0,16.36 x.x  (0,4) 2 .6 2 x  2,4; x  2,4. x. 2 1  2 5 3. 2 7  5 3 2 7 2 7 x   hoacx   5 3 5 3 41  29  x  hoac  15 15 x. mỗi bước cho 0,25điểm. mỗi bước cho 0,25điểm, riêng cả hai bước. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> cuèi cho 0,25 ®iÓm 4.(2,5®iÓm) Gọi số học sinh giỏi, khá, trung bình của lớp học đó là a, b, c(a,b,c  N * ) (0,25đ).Theo đề bài ta có: a 1 c 3 a b c b a b c a  b  c 42  ;  ; a  b  c  42(0,5d )   ;  (0,5d )       7(0,5d ) b 2 b 2 1 2 3 2 1 2 3 1 2  3 6  a  7; b  14; c  21(thoamandebai )(0,5d ). Vậy số học sinh giỏi; khá, trung bình của lớp lần lượt là 7;14;21 hs.(0,25đ) 5. (1®)Cho biÕt: 12  2 2  3 2  ....  10 2  385 TÝnh nhanh gi¸ trÞ cña biÓu thøc sau: S  (12 2  14 2  16 2  18 2  20 2 )  (12  3 2  5 2  7 2  10 2 ). 12  2 2  32  ....  10 2  385  12  32  5 2  7 2  9 2  385  (2 2  4 2  6 2  8 2  10 2 )  385  2 2.(12  2 2  32  4 2  5 2 ) 12 2  14 2  16 2  18 2  20 2  2 2.(6 2  7 2  8 2  9 2  10 2 )(0,5d )  S  2 2.(6 2  7 2  8 2  9 2  10 2 )  385  2 2.(12  2 2  32  4 2  5 2 )  2 2.(12  2 2  32  ....  10 2 )  385  4.385  385  1155(0,5d ). Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span>