Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Giáo án Lớp 3 - Tuần 23 - Năm học 2011-2012 - Đinh Thị Phương

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (277.63 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc Lớp 3A ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------. TuÇn 23 Thứ hai: 13/02/2012 Ngày soạn: 12/2/2012 TiÕt 1: Chµo cê TiÕt 2: To¸n NHÂN SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐ VỚI SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ ( TT ) I. Môc tiªu : 1.Kiến thức : Biết nhân số có 4 chữ số với số có1 chữ số ( có nhớ hai lần khoâng lieàn nhau ). 2.Kĩ năng : Vận dụng phép nhân để làm tính và giải các bài toán có liên quan . 3.Thái độ : Ham thích học môn toán Học sinh khá, giỏi: Làm thêm bài tập 5 II. Đồ dùng dạy học - Giáo viên : SGK , SGV , Bảng phụ , bảng lớp , - Học sinh : VBT , SGK , vở nháp III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS A. Kieåm tra baøi cuõ : GV cho hs laøm baûng con baøi : 2116 x 3 , 1072 x 4 _Gọi 1 hs đọc lại caùch ñaët tính. _GV nhaän xeùt. B. Dạy bài mới 1. Giới thiệu : 2. Bài mới * Hoạt động1 : HD thực hiện phép nhaân 1427 x 3 - GV vieát leân baûng pheùp nhaân: 1427 x 3. -GV: Hãy đặt tính theo cột dọc để -HS đọc: 1427 nhân 3 thực hiện phép nhân 1427 x 3. -GV hỏi: khi thực hiện phép nhân -2 HS lên bảng đặt tính, HS cả lớp này, ta phải thực hiện tính bắt đầu từ làm vào giấy nháp, sau đó nhận xét ñaâu? caùch ñaët tính treân baûng cuûa baïn. -Ta bắt đầu tính từ hàng đơn vị, sau -GV yêu cầu HS suy nghĩ để thực đó đến hàng chục, hàng trăm, hàng hieän pheùp tính treân. nghìn(tính từ phải sang trái). -GV nhắc lại cho HS cả lớp ghi nhớ. -----------------------------------------------------------------------------------------------------------Người thực hiện: Đinh Thị Phương Năm học: 2011- 2012 1 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc Lớp 3A ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------. -GV lưu ý HS phép nhân trên có nhớ từ hàng đơn vị sang hàng chục, từ haøng traêm sang haøng nghìn. * Hoạt động 2 : Thực hành:. +Baøi 1: -GV yêu cầu HS tự làm bài. -GV nhaän xeùt,. 1427 *3 nhaân 7 baèng 21, Viết 1 x 3 nhí 2 4281 *3 nhaân 2 baèng 6, theâm 2 baèng 8 vieát 8 . *3 nhân 4 bằng 12, viết 2 nhớ 1. *3 nhaân 1 baèng 3, theâm 1 baèng 4,vieát 4. Vaäy 1427 x 3 =4281. -HS tự làm vào bảng con -HS sửa bài -1 hs nhaéc laïi caùch ñaët tính. +Baøi 2: Yêu cầu HS tự làm bài.. - 4HS lên bảng làm bài, HS cả lớp tự làm vào vở nháp 1008 1006 1519 1705 x 6 x 8 x 4 x 5 6048 8048 6076 8525 -HS sửa bài -Nhaän xeùt baøi cuûa baïn. -GV nhaän xeùt, cho ñieåm.. +Baøi 3: -GV gọi 1 HS đọc đề bài toán rồi giải bài toán.. -GV chữa bài +Baøi 4: -Gọi 1 HS đọc yêu cầu của bài. -Muoán tính chu vi hình vuoâng ta laøm nhö theá naøo?. -1 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp laøm vaøoVBT. Toùm taét: 1 xe: 2715 vieân gaïch. 2 xe: … vieân gaïch? Giaûi Số viên gạch 2 xe chở được là: 2715 x 2 = 5430 (vieân ) Đáp số: 5430 viên gạch. -HS sửa bài. -Muoán tính chu vi hình vuoâng ta laáy cạnh nhân với 4. Gi¶i Chu vi cuûa hình vuoâng laø: 1324 x 4 = 5296 (m) Đáp số: 5296 mét. -GV nhaän xeùt.. -----------------------------------------------------------------------------------------------------------Người thực hiện: Đinh Thị Phương Năm học: 2011- 2012 2 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc Lớp 3A ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------. C. Cuûng coá , dặn dò: GV nhaän xeùt tieát hoïc . Chuaån bò baøi : luyeän taäp.. Tiết 3+4: Tập đọc + Kể chuyện NHAØ AÛO THUAÄT I-Môc tiªu: A. Tập đọc: 1. Kiến thức: Tập đọc: Đọc to, rõ ràng; Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ. - Hiểu nội dung : Khen ngợi hai chị em Xô – phi là những em bé ngoan, sẵn sàng giúp đỡ người khác. Chú Lí là người tài ba, nhân hậu, rất yeâu quyù treû em. * Kể chuyện: Kể nối tiếp từng đoạn của câu chuyện dựa theo tranh minh họa. HS khá, giỏi : kể lại được toàn bộ câu chuyện. 2. Kĩ năng: Lắng nghe, nhận xét bạn đọc 3.Thái độ: Kể lại người thân nghe câu chuyện này. II. Đồ dùng dạy học - Giaùo vieân : Tranh minh hoïa truyeän trong SGK . - Hoïc sinh : SGK III. Hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS. -----------------------------------------------------------------------------------------------------------Người thực hiện: Đinh Thị Phương Năm học: 2011- 2012 3 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc Lớp 3A ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------. TẬP ĐỌC A. Kiểm tra bài cũ : Hai HS đọc bài Chiếc máy bơm và trả lời câu hỏi: Aùc – si – mét đã nghĩ ra cách gì để làm cho nước chảy ngược lên, giúp nông dân đỡ vất vả? _ HS trả lời . GV nhaän xeùt B. Dạy bài mới : 1. Giới thiệu bài 2. Bài mới * Hoạt động 1 : Luyện đọc: a)GV đọc toàn bài: đọc với giọng kể bình thản (đoạn 1,2,3). Lời chú Lí (đoạn 3): thân mật,hồ hởi. Đoạn 4: đọc nhịp nhanh hơn, đầy ngạc nhiên, bất ngờ qua mỗi chi tiết. b)GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ . +Đọc từng câu . _GV yêu cầu HS tiếp nối nhau đọc từng câu trong bài .GV theo dõi và chỉnh sửalỗi phát âm cho HS +Đọc từng đoạn trước lớp kết hợp giải nghĩa từ. _Yêu cầu 4 HS tiếp nối nhau đọc bài theo đoạn. - GV giúp HS giải nghĩa từ : chứng kieán, thaùn phuïc :. +Luyện đọc từng đoạn trong nhóm. _GV chia lớp thành nhóm nhỏ , mỗi nhóm 4 HS yêu cầu luyện đọc theo nhoùm . _ Đọc trước lớp : _Goïi moät nhoùm baát kì yeâu caàu HS tiềp nối nhau đọc bài trước lớp. _Chuû ñieåm ngheä thuaät ,caùc moân nghệ thuật múa , hát , kịch , đóng phin , xieác … _Theo dõi GV đọc bài mẫu và đọc thaàm theo .. - Đọc bài tiếp nối theo dãy bàn , mỗi HS đọc một câu .. _4 HS đọc bài . Mỗi HS đọc một đoạn . _1Hs đọcthành tiếng, cả lớp cùng theo doõi _HS vừa đọc bài nêu , cả lớp theo doõi _1 HS đọc trước lớp cả lớp theo doõi baøi . _Đọc với giọng gần gũi , hồ hởi . _HS luyện đọc . _1 HS đọc trước lớp cả lớp theo dõi _Chúng em đã được chứng kiến cảnh nguyệt thực _Tất cả chúng em đều thán phục baïn Li. _Mỗi HS đọc một đoạn trong. -----------------------------------------------------------------------------------------------------------Người thực hiện: Đinh Thị Phương Năm học: 2011- 2012 4 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc Lớp 3A ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------. nhoùm ,caùc baïn trong nhoùm theo doõi và chỉnh sửa lỗi cho nhau . _ Một nhóm đọc bài trước lớp , cả lớp theo dõi và nhận xét . _Cả lớp đọc thầm đoạn một . _Vì boá cuûa caùc em ñang naèm vòeân, mẹ rất cần tiền chữa bệnh cho bố, +Tuy khoâng daùm xin tieàn mua veù vaøo caùc em khoâng daùm xin tieàn meï mua raïp xem nhaø aûo thuaät nhöng hai chò veù. em Soâ – phi gaëp ñieàu gì thuù vò ? Yeâu cầu . _HS đọc thầm đoạn 2, trả lời: + Hai chị em Xô – phi đã gặp và giúp _Tình cờ gặp chú Lí ở ga, hai chị em đã giúp mang những đồ đạc lỉnh đỡ nhà ảo thuật như thế nào? kỉnh đến rạp xiếc. +Vì sao hai chị em không chờ chú Li _Hai chị em nhớ lời mẹ dặn không được phiền người khác nên không daãn vaøo raïp? muốn chờ chú trả ơn. _Qua phần tìm hiểu đoạn 1 ,2 em _Là những người con ngoan , biết thấy chị em Sô – phi có điều gì đáng yêu thương bố mẹ , biÕt vâng lời bố mẹ lại tốt bụng, sẵn sàng giúp đỡ khen ? người khác . _Liệu cuối cùng , hai chị em có được xem aûo thuaäkhoâng chuùng ta cuøng tìm hiểu tiếp hai đoạn cuối truyện _Một HS đọc thành tiếng đoạn 3,4. _1 HS đọc đoạn 3 , 4 . CaÛ lớp đọc thầm lại, trả lời: + Vì sao chú Li tìm đến nhà Xô – phi _Chú muốn cảm ơn hai bạn nhỏ rất ngoan, đã giúp đỡ chú. vaø Maùc? + Những chuyện gì đã xãy ra khi mọi _Đã xãy ra hết bất ngờ này đến bất ngờ khác: một cái bánh bỗng người uống trà? nhiên thành hai; các dải băng đủ sắc màu từ lọ đường bắn ra; một chuù thoû traéng maét hoàng boãng naèm + Theo em, chị em Xô –phi đã được trên chân Mác. _Chị em Xô-phi đã được xem ảo xem aûo thuaät chöa? GV : Nhaø aûo thuaät Trung Quoác noåi thuaät ngay taïi nhaø. tiếng đã tìm đến tận nhà hai bạn nhỏ để biểu diễn, bày tỏ sự cảm ơn đối * Hoạt động 2 :Hướng dẫn HS tìm hieåu baøi _HS đọc thầm đoạn 1,trả lời câu hỏi: _Vì sao chò em Xoâ – phi khoâng ñi xem aûo thuaät?. -----------------------------------------------------------------------------------------------------------Người thực hiện: Đinh Thị Phương Năm học: 2011- 2012 5 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc Lớp 3A ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------. với hai bạn. Sự ngoan ngoãn và lòng tốt của hai bạn đã được đền đáp. * Hoạt động 3 : Luyện đọc lại _Ba HS tiếp nối nhau thi đọc 3 đoạn . Gv kết hợp hướng dẫn các em đọc đúng một số câu, đoạn văn. _Yêu cầu HS luyện đọc lại đoạn 4 : _Gọi 2 HS thi đọc bài trước lớp - Nhận xét phần đọc bài của HS KEÅ CHUYEÄN: 1.GV nêu nhiệm vụ: Dựa vào trí nhớ và 4 tranh minh họa 4 đoạn câu chuyeän Nhaø aûo thuaät, keå laïi caâu chuyện theo lời của Xô – phi (hoặc Maùc) 2.Hướng dẫn HS kể từng đoạn của caâu truyeän theo tranh _HS quan saùt tranh, nhaän ra noäi dung trong từng tranh: _Tranh 1 : Hai chò em Xoâ- phi vaø Maùc xem quaûng caùo veà buoåi dóeân cuûa nhaø aûo thuaät Trung Quoác _Tranh 2 : Chò em Xoâ –phi giuùp nhaø ảo thuật mang đồ đạc đến nhà hát . _Tranh 3 : Nhà ảo thuật tìm đến tận nhà để cảm ơn hai em . _Tranh 4 :Những chuyện bất ngờ xảy ra khi mọi người uống trà . - Gv nhaéc HS : khi nhaäp vai mình laø Xô – phi (hay Mác), em phải tưởng tượng chính mình là bạn đó; lời kể phải nhất quán từ đầu đến cuối là nhân vật đó (không thể lúc là Xô – phi, lúc lại tưởng mình là Mác); dùng từ xưng hô :tôi hoặc em. - Moät HS khaù, gioûi nhaäp vai Xoâ – phi (hay Mác)kể lại mẫu 1 đoạn của truyeän theo tranh.. _2 HS ngồi cạnh nhau lần lượt đọc baøi cho nhau nghe. _Thi đọc , HS khác bình chọn bạn đọc bài hay nhất .. _1 HS khaù keå tranh 1 . _1 HS khaù keå tranh 2 . _1 HS khaù keà tranh 3 _1 HS keå tranh 4. -----------------------------------------------------------------------------------------------------------Người thực hiện: Đinh Thị Phương Năm học: 2011- 2012 6 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc Lớp 3A ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------. +Keå theo nhoùm _HS taäp keå theo nhoùm _Bốn HS tiếp nối kể từng đoạn câu chuyện theo lời Xô –phi hoặc Mác. +Kể trước lớp : _Cả lớp bình chọn nhóm kể hay _Goïi 4 nhoùm thi keå tieáp noái caâu nhaát chuyeän _Một H/s kể toàn bộ câu chuyện theo lời của Xô –phi hoặc Mác. _GV nhaän xeùt phaàn keå chuyeän cuûa HS. C. Củng cố, dặn dò: + Các em học được Xô –phi và Mác những phẩm chất tốt đẹp nào? (Yêu thöông cha meï./Ngoan ngoõan, saün saøng giuùp mọi người./…) +Truyện khen ngợi hai chị em Xô –phi. Truyện còn ca ngợi ai nữa? (Ca ngợi chú Lí – nghệ sĩ ảo thuật tài ba, nhân haäu, raát yeâu quyù treû em.) +GV nhaän xeùt tieát hoïc. - Chuaån Bò :Em veõ baùc Hoà. Tiết 5: luyện toán NHÂN SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐ VỚI SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ ( TT ) I- Môc tiªu : 1.Kiến thức : Biết thực hiện phép nhân số có 4 chữ số với số có1 chữ số có nhớ hai lần không liền nhau . 2.Kĩ năng : Vận dụng phép nhân để làm tính và giải các bài toán có liên quan . 3.Thái độ : Ham thích học môn toán II. Các hoạt động dạy học : _ GV hướng dẫn hs làm các bài tập _ HS tù lµm bµi tËp _ GV quan sát giúp đỡ hs yếu kém _ 4 hs lªn b¶ng ch÷a bµi - HS kh¸c nhËn xÐt _ GV nhËn xÐt, ch÷a bµi _ ChÊm bµi -----------------------------------------------------------------------------------------------------------Người thực hiện: Đinh Thị Phương Năm học: 2011- 2012 7 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc Lớp 3A ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------. Cñng cè: NhËn xÐt tiÕt häc Tiết 6: Tự nhiên xã hội LAÙ CAÂY I- Môc tiªu: 1. Kiến thức: Biết được cấu tạo ngồi của lá cây. Biết được sự đa dạng về hình dạng, độ lớn và maøu saéc cuûa laù caây. 2. Kĩ năng: Nêu đặc diểm chung về cấu tạo ngoài của lá cây 3. Thái độ: Yêu thích môn học II. Đồ dùng dạy học - Giaùo vieân: Caùc hình trong SGK trang 86,87. Söu taàm caùc laù caây khaùc nhau . - Hoïc sinh : SGK , VBT III. Hoạt động dạy học : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A. Kiểm tra bài cũ : Nêu ích lợi của rễ caây ? B. Dạy bài mới 1. Giói thiệu bài: 2. bài mới *Hoạt động 1 : thảo luận nhóm *Muïc tieâu : _ Biết mô tả sự đa dạng về màu sắc , hình dạng và độ lớn của lá cây _ Nhóm trưởng điều khiển các bạn _ Nêu được đặc điểm chung về cấu tạo trong nhóm quan sát các lá cây và ngoài của lá cây thảo luận theo gợi ý : *Caùch tieán haønh _Nhoùm nhoû 2baïn moät baøn cuøng +Bước 1 : Làm việc theo cặp thaûo luaän _ GV yeâu caàu HS quan saùt caùc hình 1,2,3,4 trong SGK trang 86, 87 vaø keát hợp quan sát những lá cây HS mang đến lớp + Noùi veà maøu saéc , hình daùng , kích thước của những lá cây quan sát được _HS nhaéc laïi + Haõy chæ ñaâu laø cuoán laù , phieán laù cuûa một số lá cây sưu tầm được +Bước 2 : Làm việc cả lớp _Đại diện các nhóm trình bày trước lớp , caùc nhoùm khaùc boå sung -----------------------------------------------------------------------------------------------------------Người thực hiện: Đinh Thị Phương Năm học: 2011- 2012 8 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc Lớp 3A ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------. *Kết luận : Lá cây thường có màu xanh lục , một số ít lá có màu đỏ hoặc vàng . Lá cây có nhiều hình dạng và độ lớn khác nhau . Mỗi chiếc lá thường có cuoáng laù vaø phieán laù ; treân phieán laù coù gaân laù *Hoạt động 2 : Làm việc với vật thật *Mục tiêu : Phân loại lá cây sưu tầm được *Caùch tieán haønh _ GV phát cho mỗi nhóm một tờ giấy khổ Ao và băng dính . Nhóm trưởng ñieàu khieån caùc baïn saép xeáp caùc laù caây và đính vào giấy khổ Ao theo từng nhóm có kích thước , hình dạng tương tự nhau _GV nhaän xeùt . C. Cuûng coá , dặn dò: Nhaän xeùt tieát hoïc + Chuaån bò: Laù caây “ TT”. _ Các nhóm giới thiệu bộ sưu tầm các loại lá của mình trước lớp và nhận xét nhóm nào sưu tầm được nhiều , trình bày đẹp và nhanh. TiÕt 7: LuyÖn tiÕng viÖt Luyện đọc : Nhµ ¶o thuËt I- Môc tiªu - Củng cố kỹ năng đọc trơn cả bài và đọc hiểu nội dung bài. II- Các hoạt động dạy- học 1- Giíi thiÖu bµi 2- Luyện đọc ( Cho HS luyện đọc lại bài theo các bước của tiết chính) 3- T×m hiÓu bµi HS tr¶ lêi c¸c c©u hái trong SGK. Yªu cÇu hs lµm bµi trong vë bµi tËp tr¾c nghiÖm 4- Luyện đọc lại bài: Nhà ảo thuật HS đọc cá nhân – đọc theo nhóm Cho nhiều nhóm HS thi đọc. 5- Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt giê häc. Tiết 8: luyện toán ÔN LUYỆN I- Môc tiªu : 1.Kiến thức : Biết thực hiện phép nhân số có 4 chữ số với số có1 chữ số có nhớ hai lần không liền nhau . -----------------------------------------------------------------------------------------------------------Người thực hiện: Đinh Thị Phương Năm học: 2011- 2012 9 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc Lớp 3A ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------. 2.Kĩ năng : Vận dụng phép nhân để làm tính và giải các bài toán có liên quan . 3.Thái độ : Ham thích học môn toán II. Các hoạt động dạy học : _ GV hướng dẫn hs làm các bài tập _ HS tù lµm bµi tËp _ GV quan sát giúp đỡ hs yếu kém _ 4 hs lªn b¶ng ch÷a bµi - HS kh¸c nhËn xÐt _ GV nhËn xÐt, ch÷a bµi _ ChÊm bµi Cñng cè: NhËn xÐt tiÕt häc Thứ ba: 14/2/2012 TiÕt 1: To¸n LUYEÄN TAÄP I. Môc tiªu : 1. Kiến thức: Biết nhân số có bốn chữ số với số có một chữ số. Vận dụng trong giải toán có lời văn. 2. kĩ năng:Củng cố phép nhân số có 4 chữ số với số có 1 chữ số có nhớ hai laàn, khoâng lieàn nhau . Củng cố kĩ năng giải toán có hai phép tính, tìm số bị chia. 3. Thái độ : Ham thích học môn toán Học sinh khá. Giỏi: Làm thêm BT 4 cột b II. Đồ dùng dạy học - Giáo viên : SGK , SGV , Bảng phụ , bảng lớp , - Hoïc sinh : VBT , SGK , baûng con , nhaùp III. Hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS. -----------------------------------------------------------------------------------------------------------Người thực hiện: Đinh Thị Phương Năm học: 2011- 2012 10 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc Lớp 3A ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------. A. Kieåm tra baøi cuõ : GV cho hs laøm baûng con baøi : 1427 x 3 , 1234 x 3 . 1 hs nhaéc laïi caùch ñaët tính. GV nhaän xeùt. B. Dạy bài mới: 1. Giới thiệu bài : _ Baøi hoïc hoâm nay giuùp caùc em cuûng cố về phép nhân số có 4 chữ số với số có một chữ số . 2. Bài mới * Hoạt động 1 : Luyện tập +Baøi 1: -4 HS lên bảng làm bài,HS cả lớp -GV yêu cầu HS tự làm bài. tự làm vào VBT 3418 2527 1419 1914 x 2 x 3 x 5 x 5 6836 7581 7095 9570 -HS sửa bài -Nhaéc laïi caùch ñaët tính vaø tính -GV nhaän xeùt +Baøi 2: Yêu cầu HS đọc đề bài toán. -Bình mua mấy quyển vở? -Bình mua 4 quyển vở. -Moãi quyeån giaù bao nhieâu tieàn? - Mỗi quyển giá 1200 đồng. -Bình ñöa cho coâ baùn haøng bao nhieâu -Bình ñöa cho coâ baùn haøng 5000 tieàn? đồng. - GV yêu cầu HS tóm tắt rồi trình bày -1 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp Toùm taét: laøm Mua : 4 quyeån Giaûi Giá 1 quyển: 1200 đồng Soá tieàn bình phaûi traû cho boán quyeån Đưa: 5000 đồng vở là: Trả lại: …đồng ? 1 200x 4 = 4800 (đồng) -GV nhaän xeùt Soá tieàn coâ baùn haøng phaûi traû laïi cho Bình: 5000 – 4800 = 200( đồng) Đáp số: 200 đồng +Baøi 3: -Tìm x. -Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? -x laø soá bò chia chöa bieát trong -x laø gì trong caùc pheùp tính cuûa baøi? -----------------------------------------------------------------------------------------------------------Người thực hiện: Đinh Thị Phương Năm học: 2011- 2012 11 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc Lớp 3A ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------. -Muoán tìm soá bò chia chöa bieát trong pheùp chia. pheùp chia ta laøm nhö theá naøo? -Ta lấy thương nhân với số chia. GV yeâu caàu HS laøm baøi. -GV nhaän xeùt, cho ñieåm. -2 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp laøm vaøo VBT. a/ x : 5 = 1308 b/x : 6 = 1507 x = 1308 x5 x = 1507 x 6 x = 6540 x = 9042 -HS tự làm vào VBT +Baøi 4: -HS sửa bài -GV yêu cầu HS tự làm bài. Tô màu thêm 2 ô vuông để tạo -GV nhaän xeùt, cho ñieåm HS thaønh moät hình vuoâng coù 9 oâ vuoâng. Tô màu thêm 4 ô vuông để tạo thành một hình chữ nhật có 12 ô vuoâng. C. Cuûng coá , dặn dò: HS neâu caùch ñaët tính vaø caùch tính baèng caùch chôi thi đua 4 tổ , tổ nào đại diện bạn làm nhanh nhất tổ đó sẽ được thưởng Chuẩn bị bài : Chia số có bốn chữ số cho số có một chữ số.. Tiết 2: Tập đọc CHÖÔNG TRÌNH XIEÁC ÑAËC SAÉC I- Môc tiªu: A. Tập đọc: 1. Kiến thức: Tập đọc: Đọc to, rõ ràng; Biết ngắt nghỉ hơi đúng , đọc đúng các chữ số, các tỉ lệ phần trăn và số điện thoại trong bài. -----------------------------------------------------------------------------------------------------------Người thực hiện: Đinh Thị Phương Năm học: 2011- 2012 12 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc Lớp 3A ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------. - Hieåu noäi dung tờ quảng cáo : Bước đầu biết một số đặc điểm về noäi dung hình thức , cách trình bày và mục đích của một tờ quảng cáo. 2. Kĩ năng: Lắng nghe, nhận xét bạn đọc 3.Thái độ: Có ý thức trong học tập II. Đồ dùng dạy học. - Giáo viên: Tranh minh hoạ bài tập đọc ,Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc - Học sinh : .Một số tờ quảng cáo có nhiều tranh ảnh , mẫu đẹp hấp dẫn HS söu taàm . III. Hoạt động dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A. Kieåm tra baøi cuõ : GV goïi 3 hs leân bảng yêu cầu đọc thuộc lòng bài và trả _ 2 đến 3 Hs trả lời theo suy nghĩ lời câu hỏi về nội dung bài cháu vẽ Bác củ Hồa từng HS B. Dạy bài mới 1.Giới thiệu bài _ HS nghe GV giới thiệu bài _ Ghi teân baøi leân baûng 2. Bài mới * Hoạt động 1 : Luyện đọc a)Đọc mẫu _ GV đọc mẫu toàn bài một lượt , thể hiện giọng đọc như đã xác định ở mục tieâu. b)Hướng dẫn HS đọc từng câu và phát âm từ khó _ GV yêu cầu HS tiếp nối nhau đọc từng câu trong bài _ Treo baûng phuï vieát saün caùc soá , tæ leä _ Caùc HS cuøng , daõy baøn tieáp noái phần trăm , giờ , số điện thoại và các nhau đọc bài , mỗi HS đọc 1 câu từ khó đã dự kiến ở mục tiêu , yêu cầu _ Một số HS đọc các nhân , cả lớp HS đọc các từ trên đọc đồng thanh c)Hướng dẫn đọc từng đoạn và giải nghĩa từ _ Hướng dẫn HS chia bài thành 4 phần _ Dùng bút chì gạch chéo (/) vào + Phaàn 1 : Teân chöông trình vaø teân raïp cuoái moãi phaàn neáu caàn xieác + Phần 2 : Tiết mục mới + Phần 3 : Tiện nghi và mức giảm giá veù _ 4 HS đọc trước lớp , cả lớp theo -----------------------------------------------------------------------------------------------------------Người thực hiện: Đinh Thị Phương Năm học: 2011- 2012 13 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc Lớp 3A ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------. +Phần 4 :thời gian biểu diễn cách liên hệ và lờim _ Yêu cầu 4 HS tiếp nối nhau đọc 4 phaàn _ Yêu cầu HS đọc chú giải để hiểu nghĩa các từ , sau đó đặt câu với từ tieát muïc , tu boå , haân haïnh _ Yeâu caàu 4 HS khaùc tieáp noái nhau đọc lại bài theo từng phần như trên c)Luyện đọc theo nhóm _ Chia HS thaønh nhoùm . moãi nhoùm 4 HS và yêu cầu mỗi em đọc một phần trong nhoùm d)Đọc cả bài trước lớp _ GV goïi 4 HS baát kì yeâu caàu tieáp noái nhau đọc bài trước lớp * Hoạt động 2 : tìm hiểu bài . _ Gọi 1 HS đọc lại toàn bài _ Rạp xiếc in tờ quảng cáo này để laøm gì ? _ Em thích những nội dung nào trong quaûng caùo , vì sao ? +Em thích phaàn quaûng caùo raïp xieác mới được tu bổ và giảm giá vé , như vậy đến rạp xem sẽ rất thoải mái , có nhiều HS được đi xem vì mức giá thấp _GV hoûi tieáp 3 caâu hoûi veà caùch trình baøy quaûng caùo + Quảng cáo đưa ra những thông tin quan troïng nhö theá naøo ?. + Caùch vieát caùc thoâng baùo nhö theá naøo ? Coù ngaén goïn , roõ raøng khoâng ? + Những từ ngữ được in đậm trong. doõi baøi _ HS taäp ñaët caâu. _ Luyện đọc theo nhóm nhỏ , HS cùng nhóm theo dõi và chỉnh sửa lỗi cho nhau. _ 1 HS đọc trước lớp , cả lớp theo doõi baøi _ Để lôi cuốn mọi người đến rạp xem xieác _ 4 đến 5 HS trả lời theo suy nghĩ của từng HS , ví dụ + Em thích phaàn quaûng caùo tieát muïc mới vì phần này cho biết chương trình bieåu dieån xieác raát ñaëc saéc , nhiều tiết mục ra mắt lần đầu , có cả aûo thuaät laø tieát muïc em thích _ HS trao đổi theo cặp và trả lời + Quảng cáo thông báo những tin cần thiết , được người xem quan tâm nhất như tiết mục mới , điều kiện của rạp xiếc , mức giảm giá vé , thời gian bieåu dieãn , caùch lieân heä mua veù + Thoâng baùo cuûa raïp xieác raát ngaén gọn , rõ ràng , dễ nhớ + Những từ ngữ quan trọng được in đậm . Trình bày bằng nhiều kích cỡ khác nhau , kiểu chữ khác nhau ,. -----------------------------------------------------------------------------------------------------------Người thực hiện: Đinh Thị Phương Năm học: 2011- 2012 14 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc Lớp 3A ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------. quaûng caùo coù yù nghóa nhö theá naøo ? Có mấykiểu chữ , màu sắc của chữ ra sao ? Laøm nhö vaäy coù taùc duïng gì ? + Ngoài phần thông tin , quảng cáo còn được trang trí như thế nào ? _Em thường thấy các quảng cáo có ở ñaâu ?( Neáu HS noùi laø coù quaûng caùo trên cột điện , vẽ tường nhà ,…GV có thể nói những quảng cáo vẻ , dán không đúng chỗ làm xấu đường phố ) * Hoạt động 3: Luyện đọc lại bài _ GV chọn đọc mẫu đoạn giới thiệu các tiết mục với giọng vui nhộn , rõ ràng từng câu , chú ý nhấn giọng các từ ngữ _ Yêu cầu HS tự luyện đọc đoạn trên (STK/168) _ Tổ chức cho HS thi đọc hay _ NX, tuyªn dương HS đọc hay. C. Cuûng coá , dặn dò: Nhaän xeùt tieát hoïc + Chuẩn bị: Đối đáp với vua. maøu saéc khaùc nhau + Có tranh minh hoạ làm cho quảng caùo theâm haáp daãn _ Qủang cáo có ở nhiều nơi như băng treo trên đường , trên nóc các toà nhà cao tầng , trong các khu vui chơi giải trí , trên đài , báo , ti vi ,… _ Theo dõi bài đọc mẫu _ Tự luyện đọc hướng dẫn trên _ 3 đến 5 HS thi đọc . Cả lớp theo dõi và bình chọn bạn đọc hay nhất. Tiết 3+4: Anh văn ( gvbm ) Tiết 5: Tăng thời lượng tiếng việt Luyện đọc : ch¸u vÏ b¸c hå I- Môc tiªu - Củng cố kỹ năng đọc trơn cả bài và đọc hiểu nội dung bài. II- Các hoạt động dạy- học 1- Giíi thiÖu bµi 2- Luyện đọc ( Cho HS luyện đọc lại bài theo các bước của tiết chính) 3- T×m hiÓu bµi HS tr¶ lêi c¸c c©u hái trong SGK. Yªu cÇu hs lµm bµi trong vë bµi tËp tr¾c nghiÖm 4- Luyện đọc lại bài: Cháu vẽ Bác Hồ HS đọc cá nhân – đọc theo nhóm Cho nhiều nhóm HS thi đọc. 5- Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt giê häc. -----------------------------------------------------------------------------------------------------------Người thực hiện: Đinh Thị Phương Năm học: 2011- 2012 15 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc Lớp 3A ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------. Tiết 6: Tập viết ÔN CHỮ HOA Q I. Môc tiªu: 1. Kiến thức: Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa Q. Viết đúng tên riêng Quang Trung và câu ứng dụng: Quê em đồng lúa nương dâu Beân doøng soâng nhoû nhòp caàu baéc ngang 2. Kĩ năng: Viết đúng các cỡ chữ theo mẫu. 3. Thái độ: Tự giác làm bài. II- ChuÈn bÞ : - Giáo viên : Mẫu chữ cái viết hoa P(Ph) Tên riêng và câu ứng dụng viết mẫu sẵn trên bảng lớp - Học sinh : Vở tập viết , bảng con III. Hoạt động dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A. Kiểm tra bài cũ :Thu vở của một số HS để chấm bài về nhà B. dạy bài mới 1.Giới thiệu bài 2. Bài mới * Hoạt động 1 : Hướng dẫn viết chữ vieát hoa _Trong tên riêng và câu ứng dụng có những chữ viết hoa nào ? _Yêu cầu HS viết các chữ viết hoa Q,T .GV chỉnh sửa lỗi cho từng HS _ Có các chữ hoa Q,T _ GV hỏi 1 HS viết chữ đẹp trên bảng : Em đã viết chữ viết hoa Q như thế nào _ 2 HS lên bảng viết Cả lớp viết ? vaøo baûng con _ GV nhận xét về quy trình viết chữ mà _ HS nêu quy trình viết chữ hoa Q HS vừa nêu . Sau đó , yêu cầu HS cả đã học ở lớp 2, HS khác nhận xét , lớp- giơ bảng con . Quan sát , nhận xét bổ sung chữ viết của HS . Lọc riêng những HS _ HS chuyển chỗ ngồi , 1 HS viết viết chưa đúng , chưa đẹp ; yêu cầu HS đẹp kèm 1 HS viết chưa đẹp lại viết đúng , viết đẹp giúp đỡ những HS chữ viết hoa Q naøy _ Yêu cầu HS viết các chữ viết hoa Q, _ 2 HS viết trên bảng lớp , cả lớp T vaøo baûng con * Hướng dẫn viết từ ứng dụng a)Giới thiệu từ ứng dụng -----------------------------------------------------------------------------------------------------------Người thực hiện: Đinh Thị Phương Năm học: 2011- 2012 16 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc Lớp 3A ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------. _Gọi 1 HS từ ứng dụng _ Giới thiệu : Quang Trung là tên hiệu cuûa Nguyeãn Hueä ( 1753 – 1792 ) , người anh hùng dân tộc đã có công lớn trong cuộc đại phá quân Thanh b)Quan saùt vaø nhaän xeùt _ Trong từ ứng dụng các chữ có chiều cao nhö theá naøo ? _ Khoảng cách giữa các chữ bằng chừng nào ? c)Vieát baûng _ Yêu cầu HS viết từ ứng dụng Quang Trung . GV chỉnh lỗi viết chữ cho HS * Hướng dẫn viết câu ứng dụng a)Giới thiệu câu ứng dụng _ Gọi HS đọc câu ứng dụng _ Câu thơ tả cảng đẹp bình dị của một mieàn queâ b)Quan saùt vaø nhaän xeùt _ Trong câu ứng dụng các chữ có chiều cao nhö theá naøo ? c)Vieát baûng _ yêu cầu HS viết từ : Quê , Bên . GV chỉnh sửa lỗi cho HS * Hoạt động 2 : Hướng dẫn viết vào vở taäp vieát _Cho HS xem bài viết mẫu trong vở tập vieát _ GV theo dõi và chỉnh sữa lỗi cho từng HS _ Thu chấm 5 đến 7 bài. _ 1 HS đọc : Quang Trung. _ Chữ Q, T , g cao 2 li rưỡi , chữ r cao 1 li r ưỡi , các chữ còn lại cao 1 li _ Bằng 1 con chữ o _ 3 HS lên bảng viết . HS dưới lớp viết vào ở nháp. _ 3 HS đọc Quê em đồng lúa , nương dâu Beân doøng soâng nhoû nhòp caàu baéc ngang _ Nghe giaûng _ Chữ Q, B , g , h , b cao 2 li rưỡi , chữ đ , p , d cao 2 li , chữ s cao 1 li rưỡi , các chữ còn lại cao 1 li _ 2 HS lên bảng viết . HS dưới lớp vieát vaøo baûng con _ HS vieát + 1 dòng chữ Q , cỡ nhỏ + 1 dòg chữ T , B cỡ nhỏ + 2 dòng Quang Trung , cỡ nhỏ + 4 dòng câu ứng dụng cỡ nhỏ. C. Cuûng coá , dặn dò: Nhaän xeùt tieát hoïc , chữ viết của HS. -----------------------------------------------------------------------------------------------------------Người thực hiện: Đinh Thị Phương Năm học: 2011- 2012 17 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc Lớp 3A ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------. Tiết 7 : Thủ công ÑAN NONG ÑOÂI ( Tiết 1 ) I. Môc tiªu: 1. Kiến thức: HS bieát caùch ñan nong ñoâi 2. Kĩ năng: Đan được nong đôi đúng quy trình kĩ thuật 3. Thái độ: HS yeâu thích sản phẩm của mình. II- ChuÈn bÞ : - Giaùo vieân: Maãu taám ñan nong ñoâi coù nan doïc vaø nan ngang khaùc maøu nhau có kích thước đủ lớn để HS quan sát: Tranh quy trình và sơ đồ đan nong đôi . Caùc nan ñan maãu ba maøu khaùc nhau - Học sinh : Bìa màu hoặc giấy thủ công, bút chì , thước kẻ, kéo thủ công , hoà daùn . III- Hoạt động dạy học : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A. Kieåm tra baøi cuõ : KT duïng cuï thuû coâng. _HS quan saùt taám ñan nong ñoâi . B. Dạy bài mới 1. Giới thiệu bài: 2. Bài mới _HS nhaän xeùt caùch ñan nong moát *Hoạt động 1 : GV hướng dẫn HS quan và nong đôi : kích thước các nan saùt vaø nhaän xeùt ñan baèng nhau nhöng caùch ñan _GV giới thiệu tấm đan nong đôi và khác nhau hướng dẫn HS quan sát , nhận xét _ GV gợi ý để HS quan sát và so sánh tấm đan nong mốt của bài trước với tấm ñan nong ñoâi _HS quan saùt GV keû vaø caét caùc _ GV neâu taùc duïng vaø caùch ñan nong nan . đôi trong thực tế *Hoạt động 2 : GV HD mẫu _HS quan saùt caùch ñan nong ñoâi +Bước 1 : Kẻ , cắt các nan đan _HS vừa quan sát GV đan vừa + Bước 2 : Đan nong đôi quan saùt trong saùch . + Bước 3 : Dán nẹp xung quanh tấm ñan - HS keû , caét caùc nan ñan baèng _ Duøng 4 nan coøn laïi daùn theo boán caïnh giaáy , bìa vaø taäp ñan nong ñoâi . của tấm đan để được tấm đan nong đôi nhö taám ñan maãu. C. Củng cố , dặn dị: GV NX sự chuẩn bị , tinh thần thái độ học tập và kĩ năng thực hành của HS -----------------------------------------------------------------------------------------------------------Người thực hiện: Đinh Thị Phương Năm học: 2011- 2012 18 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc Lớp 3A ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------. + Chuẩn bị: giấy thủ công hoặc bìa màu , thước kẻ , bút chì , kéo thủ công , hồ dán để học bài “ Đan nong đôi ‘TT’. Tiết 8: Luyện toán LUYEÄN TAÄP I. Môc tiªu : 1. Kiến thức: Biết nhân số có bốn chữ số với số có một chữ số. Vận dụng trong giải toán có lời văn. 2. kĩ năng: Củng cố phép nhân số có 4 chữ số với số có 1 chữ số có nhớ hai laàn, khoâng lieàn nhau . Củng cố kĩ năng giải toán có hai phép tính, tìm số bị chia. 3. Thái độ : Ham thích học môn toán II. Các hoạt động dạy học : _ GV hướng dẫn hs làm các bài tập _ HS tù lµm bµi tËp _ GV quan sát giúp đỡ hs yếu kém _ 4 hs lªn b¶ng ch÷a bµi - HS kh¸c nhËn xÐt _ GV nhËn xÐt, ch÷a bµi _ ChÊm bµi Cñng cè: NhËn xÐt tiÕt häc Thứ tư: 15/02/2012 Tiết 1: Toán CHIA SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ I. Môc tiªu : 1.Kiến thức : Biết chia số có 4 chữ số cho số có 1 chữ số ( chia hết, thương có bốn chữ số hoặc 3 chữ số ). 2.Kĩ năng: Vận dụng phép chia để làm tính và giải toán. 3.Thái độ : rèn tính cẩn thận Học sinh khá, giỏi: Làm thêm BT 4 II. ChuÈn bÞ : - Giaùo vieân : SGK , Baûng phuï , - Hoïc sinh : VBT , SGK , baûng con III. Hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS A. Kieåm tra baøi cuõ : GV cho hs laøm baûng con baøi 1324 x 2 , 1719 x 4 -----------------------------------------------------------------------------------------------------------Người thực hiện: Đinh Thị Phương Năm học: 2011- 2012 19 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc Lớp 3A ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------. 1 HS nhaéc laïi caùch ñaët tính _GV nhaän xeùt. B. Dạy bài mới 1.Giới thiệu : 2. Bài mới * Hoạt động1: HD thực hiện phép chia 6369 : 3 - GV vieát leân baûng pheùp chia 6369 : 3 = ? -vaø yeâu caàu HS ñaët tính theo coät doïc. -GVđặt câu hỏi HD HS thực hiện chia nhö sau: -Ta bắt đầu chia hàng nào của số bị chia? -6 chia3 được mấy? -GV mời 1 HS lên bảng viết thương trong lần chia thứ nhất đồng thời tìm soá dö trong laàn chia naøy. -Tatieáp tuïc laáy haøng naøo cuûa soá bò chia để chia? -Bạn nào có thể thực hiện lần chia naøy? -Tatieáp tuïc laáy haøng naøo cuûa soá bò chia để chia? -GV gọi 1 HS khác lên thực hiện lần chia thứ 3. -Cuối cùng ta thực hiện chia hàng nào cuûa soá bò chia? -GV gọi 1 HS khác lên thực hiện lần chia thứ 4. -Trong lượt chia cuối cùng ta tìm được soá dö laø 0. Vaäy ta noùi pheùp chia 6369 : 3 = 2123 laø pheùp chia heát. -Yêu cầu cả lớp thực hiện lại phép chia treân. * Hướng dẫn thực hiện phép chia 1276 : 4 -GV tiến hành hướng dẫn tương tự. - HS nghe. 6369 3 03 2123 06 09 0 -Ta bắt đầu thực hiện phép chia từ haøng nghìn cuûa soá bò chia. -6 chia 3 được 2. -HS leân baûng vieát vaøo vò trí cuûa thương. Sau đó HS tiến hành nhân ngược để tìm và viết số dư vào phép chia: 2 nhân 3 bằng 6; 6 trừ 6 bằng 0 -Lấy hàng trăm để chia. -1 HS lên bảng vừa thực hiện chia vừa nêu: Hạ 3, 3 chia 3 được 1, 1 nhân 3 bằng 3; 3 trừ 3 bằng 0. -Lấy hàng chục để chia. -1 HS lên bảng vừa thực hiện chia vừa nêu: Hạ 6, 6 chia 3 được 2, 2 nhân 3 bằng 6; 6 trừ 6 bằng 0. - Thực hiện chia hàng đơn vị. -1 HS lên bảng vừa thực hiện chia vừa nêu: Hạ 9, 9 chia 3 được 3, 3 nhân 3 bằng 9; 9 trừ 9 bằng 0.. -Cả lớp thực hiện vào giấy nháp, một số HS nhắc lại cách thực hiện pheùp chia.. -----------------------------------------------------------------------------------------------------------Người thực hiện: Đinh Thị Phương Năm học: 2011- 2012 20 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×