Giáo án dạy Tuần 14 - Buổi 2 - Trường TH Đinh Bộ Lĩnh

<span class='text_page_counter'>(1)</span>GV: Ngô Thị Hồng Thu - Trường TH Đinh Bộ Lĩnh. TUẦN 14 Thứ 3. 22. 11. Môn Tiếng Việt Toán. Từ 21 /11 đến 25/ 11/ 2011. Tên bài dạy Ôn luyện tập đọc Luyện tập. Tiếng Việt Chính tả Tiếng Việt Ôn luyện tập làm văn 5. 24. 11. Toán. Luyện tập. ATGT. Bài 6 ( tiết 2). Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> GV: Ngô Thị Hồng Thu - Trường TH Đinh Bộ Lĩnh Thứ ba ngày 22/ 11/ 2011 TUẦN 14 MÔN: TẬP ĐỌC CÂU CHUYỆN BÓ ĐŨA I. MỤC TIÊU: Rèn kỹ năng đọc thành tiếng: - Đọc trơn được cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: lần lượt, chia lẻ, mỗi, vẫn, buồn phiền, bẻ, sức, gãy dễ dàng. - Nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ. II. CÁC HOẠT ĐỘNG - DẠY HỌC: Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ Luyện đọc - GV Hướng dẫn HS luyện đọc. - HD luyện đọc từng câu. - HS nối tiếp nhau LĐ từng câu. - HD luyện đọc từng đoạn. - HS nối tiếp đọc từng đoạn trong - LĐ trong nhóm. bài. - HS nối tiếp đọc từng đoạn theo - GV theo dõi hướng dẫn những HS nhóm 4, cả nhóm theo dõi sửa lỗi cho nhau. phát âm sai, đọc còn chậm. - Thi đọc: GV tổ chức cho các nhóm thi đọc cá nhân, đồng thanh. - Các nhóm cử bạn đại diện nhóm mình thi đọc. - Cả lớp theo dõi, nhận xét, chọn cá 2/ Củng cố - Dặn dò: nhân, nhóm đọc đúng và hay. - 1 em đọc lại cả bài. - Nhắc nhở các em về nhà đọc lại.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> GV: Ngô Thị Hồng Thu - Trường TH Đinh Bộ Lĩnh. MÔN: TOÁN Luyện tập I. MỤC TIÊU: - Giúp HS:Biết cách thực hiện phép trừ có nhớ dạng 55 – 8; 56 – 7; 37 – 8; 68 – 9 - Áp dụng để giải các bài toán có liên quan. II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Hoạt động dạy Hoạt động học  Luyện tập Baì 1: HS đọc đề - HS nêu cách đặt tính và cách tính 75 65 85 45 9 6 7 8 76 Bài 2: HS đọc đề - Muốn tìm số hạng chưa biết ta làm thế nào?. CỦNG CỐ - DẶN DÒ: - GV nhận xét tiết học.. Lop2.net. 86 -. 7. 56 -. 8. - HS BC a) x + 8= 27 x = 27 - 9 x = 19 c) x + 7= 36 x = 36- 7 x = 29 - HS laøm baøi.. 46 -. 8. b) 9+ x = 37 x = 37- 9 x = 28. 9.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> GV: Ngô Thị Hồng Thu - Trường TH Đinh Bộ Lĩnh MÔN: CHÍNH TẢ QUÀ CỦA BỐ I. MỤC TIÊU: Rèn kĩ năng viết chính tả: - Nghe và viết đúng đoạn 1 trong bài Quà của bố. - Củng cố qui tắc chính tả iê/yê, d/gi, hỏi/ngã. - Viết đúng nhanh, chính xác. II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Hoạt động dạy Hoạt động học  Hoạt động 1: Hướng dẫn nghe - HS tự đọc lại bài chính tả đã viết. viết. - GV đọc đoạn viết chính tả. - Viết những tiếng khó vào BC. - Luyện viết từ khó vào bảng con. - Nhóm đôi đổi bảng kiểm tra. - GV theo dõi, uốn nắn. - Nhận xét. - Chấm, sửa bài. - HS viết bài - GV nhận xét. - Nhóm đôi đổi vở kiểm tra. - GV đọc bài chính tả.  Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính tả. Bài tập 2: Điền vào chỗ trống iê - 1 HS đọc đề bài. - 2 HS lên bảng, HS dưới lớp làm hay yê. - Treo bảng phụ. vào Vở bài tập. - Gọi 2 HS lên bảng làm. - Câu chuyện, yên lặng, viên gạch, luyện tập. - Nhận xét. - HS đọc đề, nêu yêu cầu. Làng tôi có lũy tre xanh, Bài tập 3b: Điền vào chữ in đậm Có sông Tô Lịch chảy quanh xóm dấu hỏi làng. hay dấu ngã? Trên bờ, vải, nhãn hai hàng, Dưới sông cá lội từng đàn tung tăng. CỦNG CỐ - DẶN DÒ: - GV nhận xét tiết học.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> GV: Ngô Thị Hồng Thu - Trường TH Đinh Bộ Lĩnh Thứ năm ngày 24/ 11/ 2011 MÔN: TẬP LÀM VĂN QUAN SÁT TRANH, TRẢ LỜI CÂU HỎI, VIẾT NHẮN TIN I. MỤC TIÊU:. Rèn kĩ năng viết: - Viết được mẩu nhắn tin ngắn gọn đủ ý. II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Hoạt động dạy Hoạt động học  Hướng dẫn viết tin nhắn. - Yêu cầu 1 HS đọc đề bài 2 - HS đọc đề bài, nêu yêu cầu. - Vì sao em phải viết tin nhắn? - Vì bà đến nhà đón em đi chơi nhưng bố mẹ không có nhà, em cần viết tin nhắn cho bố mẹ để bố mẹ không lo lắng. + Nội dung tin nhắn cần viết những - Em cần viết rõ em đi chơi với bà. gì? - Yêu cầu HS viết tin nhắn. - 3 HS lên bảng viết. - Cả lớp viết vào nháp. - Yêu cầu HS đọc và sửa chữa tin - Trình bày tin nhắn. nhắn của 3 bạn trên bảng và của 1 số + Mẹ ơi! Bà đến đón con đi chơi. em dưới lớp. Bà đợi mãi mà mẹ chưa về. Bao giờ - GV: Khi viết tin nhắn phải ngắn mẹ về thì gọi điện sang cho ông bà, mẹ nhé. gọn, đầy đủ. Con Thu Hương + Mẹ ơi! Chiều nay bà sang nhà nhưng chờ mãi mà mẹ chưa về. Bà đưa con đi chơi với bà. Đến tối, hai bà cháu sẽ về. Con Ngọc Mai CỦNG CỐ - DẶN DÒ: - GV nhận xét tiết học.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> GV: Ngô Thị Hồng Thu - Trường TH Đinh Bộ Lĩnh TOÁN LUYỆN TẬP I. MUÏC TIEÂU: - Giúp HS củng cố về:Các bảng trừ có nhớ.Phép trừ có nhớ trong phạm vi 100. - Tìm số hạng chưa biết trong một tổng, số bị trừ chưa biết trong một hiệu.Bài toán về ít hơn II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Hoạt động dạy Hoạt động học  Luyện tập Bài 2: - 3 HS lên bảng, lớp làm vào vở Đặt tính rồi tính: a) 37- 8 66- 9 83 - 5 b)73- 34 71 - 45 794 - 36 Bài 3: - Muốn tìm số hạng, số bị trừ chưa biết ta làm thế nào?. Bài 4: HS đọc đề, mạn đàm Tóm tắt: Bao to có : 35 kg gạo Bao bé ít hơn thùng to : 8 kg gạo Thùng bé : … kg gạo. HS đọc đề - 2 HS nhắc lại - 3 HS lên bảng, lớp làm bảng con a) x + 6 = 26 b) 9 + x = 42 x = 26 - 6 x = 42 - 9 x = 20 x = 33 c) x - 25 =25 x = 25 + 25 x = 60 - 1 HS lên bảng, lớp làm vào vở Giải: Số ki lô gam đường thùng bé có là: 45 - 6 = 39 (kg đường) ĐS: 39 kg đường. CỦNG CỐ - DẶN DÒ: - GV nhận xét tiết học.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span>