Giáo án dạy Tuần 11 - Buổi 2 - Trường TH Đinh Bộ Lĩnh

<span class='text_page_counter'>(1)</span>GV: Ngô Thị Hồng Thu – Trường T H Đinh Bộ Lĩnh. TUẦN 11 Thø 3. 1. 11. Từ 31 /10 đến 4 / 11/ 2011. M«n Toán. Tªn bµi d¹y. Luyện tập. Tiếng Việt. Ôn luyện tập đọc. Tiếng Việt Ôn luyện tập làm văn Tiếng Việt Ôn luyện từ và câu 5. 3. 11. Toán. Luyện tập. ATGT. Bài 5 ( tiết 1). Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> GV: Ngô Thị Hồng Thu – Trường T H Đinh Bộ Lĩnh TOÁN LUYỆN TẬP Mục tiêu : *Hs thuộc và nêu nhanh bảng trừ từ 11 trừ cho một số khi tính nhẩm , thực hiện phép tính trừ . *Củng cố về tìm số hạng chưa biết , về bảng cộng có nhớ Hoạt động dạy Hoạt động học Thực hành : B1: Tính 11 – 4 = , 11 – 3 =, - Nêu bảng cộng 11 trừ 1 số : 11 - 5 =, 11 – 8 = 11 – 7 = 11 – 2 = 11 – 6 = 11 – 9 = B2: Đặt tính rồi tính - Nêu cách đặt tính , cách tính 51 – 34 41 – 25 31 – 19 81 – 62 51 41 31 81 17 32 24 25 B3 : Tìm x HS nêu cách tìm số hạng trong một tổng x + 23 = 41 54 + x = 81 x + 25 = 41. B4 : Tóm tắt Có : 51 kg mận Bán : 26kg mận Còn : ...kg mận ? Củng cố :HS đọc bảng trừ 11 trừ đi một số. Nhận xét tiết học. *HS đọc đề ,tóm tắt 1 em lên bảng ,lớp làm vào vở. Giải Số kg mận Vừ còn lại là : 51 – 36 = 15 ( kg ) ĐS : 15 kg. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> GV: Ngô Thị Hồng Thu – Trường T H Đinh Bộ Lĩnh MÔN: TẬP ĐỌC BÀ CHÁU  MỤC TIÊU: - Đọc: HS đọc trơn được cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: giàu sang, sung sướng, màu nhiệm. - Nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ. - Phân biệt giọng khi đọc lời các nhân vật: + Giọng người dẫn chuyện : thong thả, chậm rãi. + Giọng bà tiên: trầm ấm, hiền từ + Giọng hai anh em: cảm động, tha thiết.  CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Hoạt động của Thầy  Luyện đọc .GV đọc mẫu toàn bài, . - HD luyện đọc từng câu - HD luyện đọc từ khó. Hoạt động của Trò .. - HS nối tiếp nhau LĐ từng câu. - HS LĐ các từ: giàu sang, sung sướng, màu nhiệm. - HS nối tiếp đọc từng đoạn trong bài. - HD luyện đọc từng đoạn - HS LĐ các câu: + Ba bà cháu / rau cháo nuôi nhau, / tuy vất vả / nhưng cảnh nhà / lúc nào cũng đầm ấm ./ + Hạt đào vừa reo xuống đã nảy mầm,/ ra lá, / đơm hoa,/ kết bao nhiêu là trái vàng, trái bạc./ - HS nối tiếp đọc từng đoạn theo nhóm - LĐ trong nhóm - Thi đọc: GV tổ chức cho các nhóm thi 4, cả nhóm theo dõi sửa lỗi cho nhau. - Các nhóm cử bạn đại diện nhóm đọc cá nhân, đồng thanh. mình thi đọc. - Cả lớp theo dõi, nhận xét, chọn cá nhân, nhóm đọc đúng và hay.. Củng cố Nhận xét tiết học. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> GV: Ngô Thị Hồng Thu – Trường T H Đinh Bộ Lĩnh. LUYỆN TẬP LÀM VĂN Mục tiêu : *RKN NVN : biết kể về ông , bà ( người thân )thể hiện tình cảm đối với ông bà , người thân . *RKNV : viết lại được những điều em vừa kể thành một đoạn văn ngắn 3 + 5 câu Hoạt động dạy Hoạt động học Thực hành : B1:Hãy điền những từ ngữ sau vào ô *HS thảo luận nhóm đôi trống thích hợp để lập thành câu văn -Mái tóc bà đã ......... . -Bước đi của bà không còn được hoàn chỉnh: nhanh nhẹn, bạc trắng, kể chuyện cổ tích, động viên, trông .....như cách đây vài năm . -Ngày nào bà cũng kể ........ cho em nom nhà cửa, thỏi cơm, nấu nước nghe . -Thường ngày ba má em đi làm, bà ở nhà .......và .......cho chúng em ăn. -Bà luôn ...............em cố gắng học giỏi . HS thảo luận nhóm trả lời miệng B2 Trả lời câu hỏi: - Hs làm bài vào vở . - Ông, bà ( hoặc ông ) của em bao - Nhắc nhở cần viết rõ ràng , đặt câu nhiêu tuổi ? cho đúng . Viết xong em đọc lại bài -Mái tóc, nước da, bước đi, dáng phát hiện chỗ sai. Nhiều học sinh đọc bài viết , lớp nhận xét đứng của bà ra sao? -Sức khoẻ của bà hiện nay như thế . nào? -Bà thường dặn dò em như thế nào? -Em hay giúp bà làm gì -Em nghỉ gì về bà của mình ? B2. Dựa vào BT2 hãy viết đoạn văn ngắn từ 3 -5 câu , kể về ông hoặc bà của em GV chấm điểm một số bài viết tốt . Củng cố Nhận xét tiết học. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> GV: Ngô Thị Hồng Thu – Trường T H Đinh Bộ Lĩnh. TOÁN LUYỆN TẬP Mục tiêu : Củng cố bảng trừ đã học để thực hện phép trừ dạng 32 -8 khi làm toán và giải toán *Củng cố cách tìm 1số hạng khi biết tổng và số hạng kia Hoạt động dạy Hoạt động học Thực hành : Nêu cách tính HS làm bảng con B1 Tính :(giảm tải hàng dưới ) 42 32 72 42 52 9 4 3 7 6 *Nêu tên thành phần phép tính trừ . B2Đặt tính rồi tính hiệu ,biết số bị Nêu cách đặt tính cách tính làm vào vở trừ và số trừ lần lượt là : 42 và 4 ; 62 và 6 ; 52 và 8 *HSđọc đề , mạn đàm ,tóm tắt 1em lên bảng tóm tắt , 1em giải B3 HD tóm tắt : Hoàng có : 32 nhãn vở Hoàng cho : 7 nhãn vở Hoàng còn : ... nhãn vở ? B4 Tìm x Củng cố : Nhận xét tiết học. *HS nêu cách tìm số hạng chưa biết . x +6 = 52 ; 7 + x = 42 x + 18 = 52 27+ x= 82 HS nêu lại cách đặt tính cách tính. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> GV: Ngô Thị Hồng Thu – Trường T H Đinh Bộ Lĩnh. ÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU TỪ NGỮ VỀ ĐỒ DÙNG VÀ CÔNG VIỆC NHÀ Mục tiêu : - Củng cố mở rộng và hệ thống hóa vốn từ liên qua đến đồ dùng và công việc nhà . Hoạt động dạy Hoạt động học Thực hành : 1Tìm và viết các từ vào chỗ trống HS thảo luân nhóm lớn N1,2 câu a ; N3,4câub ; N5,6 câu c theo yêu cầu sau: a)Từ chỉ đồ dùng để nấu ăn ở nhà a)bếp ga, bếp dầu, bếp củi, soong, nồi, chảo. b)Từ chỉ đồ dùng phục vụ cho việc b)chén, tô,đữa, muỗng, dĩa, đĩa ... ăn uống trong nhà : c)Từ chỉ đò dùng phục vụ cho việc c)ti vi, cát sét, ghế bành, xa lông, nghỉ ngơi giải trí trong nhà. giường.. 2)Điền dấu phẩy vào chỗ thích hợp HS thảo luận nhóm đôi trả lời miệng: vào trong mỗi câu sau: a)Vỏ cây bàng xù xì lá nó hung hung a)Vỏ cây bàng xù xì, lá nó hung và dày như cái bánh đa nướng. hung và dày như cái bánh đa nướng. b)Gà chưa gáy lần thứ ba bà em đã b)Gà chưa gáy lần thứ ba, bà em đã dậy. dậy. c)Bà đun bếp nồi cám sôi sùng c)Bà đun bếp nồi cám sôi sùng sục, sụcnồi cơm sôi lọc bọc siêu nước réo nồi cơm sôi lọc bọc, siêu nước réo ù ù ù.... ù.... - Hs nêu những đồ dùng ở nhà em và  Củng cố nêu công dụng . Nhận xét tiết học. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> GV: Ngô Thị Hồng Thu – Trường T H Đinh Bộ Lĩnh. LUYỆN ĐỌC ĐI CHỢ Mục tiêu : -Đọc trơn toàn bài , đọc đúng từ ngữ .Biết nghỉ hơi đúng chỗ -Biết đọc bài thơ với giọng vui,dí dỏm, giọng rõ ràng rành mạch. Hiểu nghĩa các từ : hớt hải, ba chân bốn cẳng . ND : hiểu ND : Hiểu được sự buồn cười ngốc nghếch của cậu bé. Hoạt động dạy Hoạt động học Đọc từng câu : Hs đọc nối tiếp . -LĐtừ khó : *tương, bát nào, hớt hải ...... Đọc nối tiếp *Đọc từng đoạn trước lớp . -Luyện đọc câu khó : hớt hải, ba chân bốn cẳng *Đọc từng đoạn trong nhóm *Thi đọc giữa các nhóm . * Đọc đồng thanh Tìm hiểu bài 1-Cậu bé đi chợ mua gì? 1-Mua 1 đồng tương , 1đồng mắm. 2-Vì sao gần đến chợ cậu lại quay về 2-Cậu bé quay về vì không biết bát ? nào đựng tương,bát nào đựng mắm . 3-Vì sa bà phì cười khi nhe cậu bé 3-Vì bà thấy cháu bà hỏi ngốc hỏi? nghếch quá. 4-Lần thứ hai cậu bé quay về hỏi bà 4-Đồng tiền nào mua tương, đồng điều gì? tiền nào mua mắm , 5Em hãy trả lời cậu bé thay bà? Đồng mua mắm đồng nào mua tương HD hS nêu Nội dung. mà chẳng được Luyện đọc lại HS nêu nội dung Củng cố : Thi đọc phân vai Nhận xét tiết học. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span>