Thiết bài học khối lớp 3 - Tuần thứ 4 năm 2010

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 4: Ngµy so¹n: 5 / 9 / 2009 Ngµy gi¶ng: Thø hai ngµy 7 th¸ng 9 n¨m 2009 TiÕt 1: Chµo cê Toàn trường chào cờ Tiết 2+ 3 :Tập đọc – kể chuyện: Người mẹ I. Môc tiªu: 1.KT: Tập đọc: - Hiểu nội dung câu chuyện: Người mẹ rất yêu con. vì con, người mẹ cã thÓ lµm tÊt c¶.(Tr¶ lêi ®­îc c¸c c©u hái trong sgk ) 2. KN: KÓ chuyÖn: - Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với giọng các nhân vật BiÕt cïng c¸c b¹n dùng l¹i tõng ®o¹n c©u chuyÖn theo c¸ch ph©n vai . 3. TĐ: - HS biết thương yêu kính trọng bố mẹ * HSKK: - Đọc chậm, đánh vần một đoạn trong bài II. ChuÈn bÞ : 1. GV: - Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK. - Bảng phụ viết đoạn văn cần hướng dẫn HS luyện đọc. - 1 Vài đạo cụ để HS dựng lại câu chuyện theo vai. 2. HS: SGK III.Các hoạt động dạy học: Tiết 1: Tập đọc 1. GT bµi - ổn định tổ chức - KTBC: HS đọc lại tập đọc giờ trước - Tr¶ lêi c©u hái vÒ ND truyÖn 2. Ph¸t triÓn bµi a. HĐ 1: Luyện đọc: * MT: Đọc đúng các từ ngữ: Hỏi đáp, thiÕp ®i, ¸o choµng, khÈn kho¶n, l· ch·, lạnh lẽo...- Biết đọc phân biệt giọng người kể chuyện với giọng các nhân vật - Hiểu từ ngữ trong truyện, đặc biệt các tõ ®­îc chó gi¶i. HSKK: - Đọc chậm, đánh vần mộm ®o¹n trong bµi * CTH: - Gv đọc toàn bài - GV tãm t¾t néi dung bµi - HS chó ý nghe - Gv hướng dẫn cách đọc.. Gi¸o ¸n líp 3 TuÇn 4. Lop1.net. 1.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - §äc tõng c©u. - HS nối tiếp nhau đọc từng câu trong bµi - HS chia ®o¹n - HS nối tiếp nhau đọc 4 đoạn của câu truyÖn - HS gi¶i nghÜa 1 sè tõ míi. - Đọc từng đoạn trước lớp. - §äc tõng ®o¹n trong nhãm . - Các nhóm thi đọc - GV nhËn xÐt chung b. Hoạt động 2: Tìm hiểu bài *MT: Hiểu nội dung câu chuyện: Người mẹ rất yêu con. vì con, người mẹ có thể lµm tÊt c¶. HSKK: Đọc chậm, đánh vần mộm đoạn trong bµi * CTH:. - HS đọc đoạn theo N4 - 4HS dại diện 4 nhóm thi đọc - Líp nhËn xÐt b×nh chän.. - HS đọc thầm đoạn 1. - HS kÓ v¾n t¾t chuyÖn x¶y ra ë ®o¹n 1. - 1HS đọc đoạn 2. - Người mẹ đã làm gì để bụi gai chỉ - Ôm ghì bụi gai vào lòng…. ®­êng cho bµ? - Lớp đọc thầm Đ3. - Người mẹ đã làm gì để hồ nước chỉ - Bà khóc đến nỗi đôi mắt theo dòng lệ ®­êng cho bµ r¬i xuèng hå thµnh 2 hßn ngäc. - Lớp đọc thầm đoạn 4. - Thái độ của thần chết như thế nào khi - Ngạc nhiên, không hiểu vì sao người thấy người mẹ? mẹ có thể tìm đến nơi mình ở. - Người mẹ trả lời như thế nào? - Người mẹ trả lời: Vì bà là mẹ có thể lµm tÊt c¶ v× con… - Nªu néi dung cña c©u chuyÖn - Người mẹ có thể làm tất cả vì con. - Luyện đọc lại - GV hướng dẫn và đọc lại đoạn 4 - HS chó ý nghe - 2 nhãm HS (mçi nhãm 3 em) tù ph©n vai đọc diễn cảm đoạn 4 thể hiện được đúng lời của nhân vật. - 1 nhóm HS (6 em) tự phân vai đọc lại truyÖn . - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm - Lớp nhận xét, bình chọn bạn đọc tốt nhÊt. TiÕt 2: KÓ chuyÖn 1. GV nªu nhiÖm vô - HS chó ý nghe.. Gi¸o ¸n líp 3 TuÇn 4. Lop1.net. 2.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> c. HĐ 3: Hướng dẫn HS dựng lại câu chuyÖn theo vai. * MT: - BiÕt cïng c¸c b¹n dùng l¹i c©u chuyÖn theo c¸ch ph©n vai . HSKK: - Nhìn SGK đọc lại từng đoạn * CTH: - GV nh¾c HS: Nãi lêi nh©n vËt m×nh - HS chó ý nghe. đóng vai theo trí nhớ,không nhìn sách. Có thể kèm động tác, cử chỉ, điệu bộ như - HS tự lập nhóm và phân vai. là đóng một màn kịch nhỏ. - HS thi dùng l¹i c©u chuyÖn theo vai - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm. - Líp nhËn xÐt b×nh chän nhãm dùng l¹i c©u chuyÖn hay nhÊt, hÊp dÉn sinh động nhất. 3. KÕt luËn: - Qua c©u truyÖn nµy, em hiÓu g× vÒ tÊm - HS nªu lòng người mẹ? - VÒ nhµ: chuÈn bÞ bµi sau TiÕt 4: To¸n LuyÖn tËp chung I. Môc tiªu: 1. KT: - Gióp HS - ¤n tËp, cñng cè c¸ch tÝnh céng, trõ c¸c sè cã ba ch÷ sè, c¸ch tÝnh nh©n, chia trong bảng đã học. - Củng cố cách giải toán có lời văn (liên quan đến so sánh các số hơn kém nhau một số đơn vị) * HSKK: - HS lµm ®­îc 1/ 2 sè phÐp tÝnh trong bµi 2. KN: - HS giải toán có lời văn (liên quan đến so sánh các số hơn kém nhau một số đơn vị) 3. T§: - HS yªu thÝch m«n to¸n II. ChuÈn bÞ 1. GV:- Bộ đồ dùng dạy toán, SGK 2. HS: - Bộ đồ dùng học toán, SGK III. Các hoạt động dạy học: 1. Giíi thiÖu bµi - ổn định tổ chức - KiÓm tra bµi cò: -1 HS lµm BT2 - 1HS lµm bµi tËp 4 2. Ph¸t triÓn bµi a. Hoạt động 1:. Gi¸o ¸n líp 3 TuÇn 4. Lop1.net. 3.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> 1. Bµi 1: *MT: Yêu cầu HS tự đặt tính và tìm đúng kết quả của phép tính. HSKK: - HS lµm ®­îc 1/ 2 sè phÐp tÝnh - HS nªu yªu cÇu trong bµi *CTH: - HS lµm b¶ng con 415 728 - Gv nx – söa sai sau mçi lÇn gi¬ b¶ng. 415 245 830 483 2. Bµi 2: *MT: Yªu cÇu HS n¾m ®­îc quan hÖ giữa thành phần và kết quả phép tính để t×m x. HSKK: - HS lµm ®­îc 1/ 2 sè phÐp tÝnh trong bµi - HS nªu cÇu BT *CTH: + Nªu c¸ch t×m thõa sè? T×m sè bÞ chia? - HS thùc hiÖn b¶ng con. x x 4 = 32 X:8=4 X = 32 :4 X=4x8 - GV söa sai sau mçi lÇn gi¬ b¶ng X=8 X = 32. 3. Bµi 3: *MT; Yªu cÇu HS tÝnh ®­îc biÓu thøc có liên quan đến cộng, trừ, nhân, chia. HSKK: - HS lµm ®­îc 1/ 2 sè phÐp tÝnh trong bµi - HS nªu yªu cÇu BT *CTH: - GV yªu cÇu HS lµm bµi: - HS lµm bµi vµo nh¸p + 2 HS lªn b¶ng. 5 x 9 + 27 = 45 + 27 = 72 80 : 2 – 13 = 40 – 13 = 27 - GV nhËn xÐt - Líp nhËn xÐt bµi b¹n. 4. Bµi 4: * MT: - HS gi¶i ®­îc to¸n cã lêi v¨n ( liên quan đến so sánh 2 số hơn kém nhau một số đơn vị) HSKK: HS nh¾c l¹i lêi cña b¹n - HS nªu yªu cÇu BT * CTH: - HS ph©n tÝch bµi – nªu c¸ch gi¶i. - 1HS lªn gi¶i + líp lµm vµo vë. Bµi gi¶i. Gi¸o ¸n líp 3 TuÇn 4. Lop1.net. 4.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Thïng thø hai cã nhiÒu h¬n thïng thø nhÊt sè lÝt dÇu lµ: 160 – 125 = 35 (l) §¸p sè: 35 l dÇu. - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm c. H§3: Bµi 5: * MT: ViÕt theo mÉu HSKK: VÏ ®­îc mét h×nh tam gi¸c * CTH:. - HS yªu cÇu bµi tËp - HS dùng thước vẽ hình vào vở nháp.. - GV quan sát, hướng dẫn thêm cho HS 3. KÕt luËn: - NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau. TiÕt 5: §¹o §øc Gi÷ lêi høa I. Môc tiªu: 1.KT: - Häc sinh biÕt: - ThÕ nµo lµ gi÷ lêi høa. - V× sao ph¶i gi÷ lêi høa. - Không vứt rác, phóng uế bừa bãi để bảo vệ môi trường 2. KN: - Học sinh biết giữ lời hứa với bạn bè và mọi người. 3. TĐ: - HS có thái độ quý trọng những người biết giữ lời hứa và không đồng tình với những người thất hứa. II. ChuÈn bÞ: 1. GV- PhiÕu häc tËp - Các tấm bìa màu đỏ, màu xanh, màu trắng 2. HS: SGK III. Các hoạt động dạy học: 1. Giíi thiÖu bµi - ổn định tổ chức - KiÓm tra bµi cò a. Hoạt động 1: Thảo luận theo nhóm 2 người. * MT: - HS biÕt gi÷ lêi høa - Không vứt rác, phóng uế bừa bãi để bảo vệ môi trường * CTH: - GV ph¸t phiÕu häc tËp vµ yªu cÇu häc sinh lµm vµi tËp trong phiÕu. - HS thảo luận theo nhóm hai người. - Mét sè nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶. - HS cả lớp trao đổi bổ sung. - GV kÕt luËn: + C¸c viÖc lµm a, d lµ gi÷ lêi høa. + C¸c viÖc lµm b, c lµ kh«ng gi÷ lêi høa. - HS chó ý nghe. 2. Hoạt động 2: Đóng vai.. Gi¸o ¸n líp 3 TuÇn 4. Lop1.net. 5.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> * MT: - §ãng vai. giao nhiÖm vô cho c¸c nhóm thảo luận và chuẩn bị đóng vai trong tình huống: Em đã hứa cùng bạn làm 1 việc gì đó, nhưng sau đó em hiểu ra việc làm đó là sai ( VD: hái trộm quả, đi t¾m s«ng… ) - Không vứt rác, phóng uế bừa bãi để bảo - HS nhËn nhiÖm vô. vệ môi trường * CTH: - HS thảo luận chuẩn bị đóng vai. - Các nhóm lên đóng vai. - Cả lớp trao đổi, thảo luận. + Em có đồng ý với cách ứng xử của + HS nêu nhãm võa tr×nh bµy kh«ng ? V× sao ? + Theo em cã c¸ch gi¶i quyÕt nµo kh¸c tèt + HS nªu h¬n kh«ng? - GV kÕt luËn: Em cÇn xin lçi b¹n, gi¶i thÝch lÝ do vµ khuyªn b¹n kh«ng nªn lµm ®iÒu sai tr¸i. 3. Hoạt động 3: Bày tỏ ý kiến. * MT: Bµy tá ý kiÕn. - GV lần lượt nêu tưng ý kiến, quan điểm có liên quan đến việc giữ lời hứa. - Không vứt rác, phóng uế bừa bãi để bảo vệ môi trường - HS bày tỏ thái độ bằng cách giơ phiếu * CTH: mµu vµ gi¶i thÝch lÝ do. c. GV kÕt luËn: - §ång t×nh víi ý kiÕn b, d, ®. - Không đồng tình với ý kiến a, c, e. * KÕt luËn chung: Giữ lời hứa là thực hiện đúng điều mình đã nói, đã hứa hẹn. Người biết giữ lời hứa sẽ được mọi người tin cậy và tôn träng. 3. KÕt luËn: - NhËn xÐt tiÕt häc. - ChuÈn bÞ bµi sau.. Ngµy so¹n: 5 / 9/ 2009 Ngµy gi¶ng: Thø ba ngµy 8 th¸ng 9 n¨m 2009 TiÕt 1:ThÓ dôc Bài 7: Ôn đội hình đội ngũ – trò chơi "Thi xếp hàng" I. Môc tiªu:. Gi¸o ¸n líp 3 TuÇn 4. Lop1.net. 6.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> 1. KT: - ¤n tËp hîp hµng ngang, dãng hµng ®iÓm sè, quay ph¶i, quay tr¸i. Yªu cÇu thực hiện được động tác ở mức độ tương đối chính xác. - Học trò chơi " Thi xếp hàng". Yêu cầu biết cách chơi mà chơi, tương đối chủ động. 2. KN: - Yêu cầu thực hiện được động tác ở mức độ tương đối chính xác. - Yêu cầu biết cách chơi mà chơi, tương đối chủ động. 3.T§: - HS yªu thÝch m«n häc II. ChuÈn bÞ : 1.GV: - Địa điểm : Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ. - Phương tiện: Còi, kẻ sân chơi trò chơi. 2. HS: III. Nội dung và phương pháp lên lớp. Néi dung Phương pháp tổ chức a. H§1: PhÇn më ®Çu: * MT: TËp hîp líp b¸o c¸o ®iÓm sè * CTH: - Lớp trưởng tập hợp báo cáo. - GV nhËn líp phæ biÕn néi dung yªu + §HTT: cÇu giê häc x x x x x x x x x x - Líp giËm ch©n t¹i chç, vç tay theo nhÞp h¸t. - Ôn đứng nghiêm nghỉ, quay phải, quay tr¸i, ®iÓm sè. - §HTL: b. H§2: PhÇn c¬ b¶n * MT: - ¤n tËp hîp hµng ngang, dãng x x x x x hµng, ®iÓm sè, quay ph¶i, quay tr¸i. x x x x x * CTH: - LÇn ®Çu GV h« - HS tËp - Những lần sau HS chia tổ để để tập - HS tËp thi gi÷a c¸c tæ - GV quan s¸t, söa sai cho HS. 2. Häc trß ch¬i: Thi xÕp hµng - Gv nªu tªn trß ch¬i, HD ND vµ c¸ch ch¬i - HS häc vÇn ®iÖu cña trß ch¬i - HS ch¬i thö 1 -> 2 lÇn - Líp ch¬i trß ch¬i -> GV nhËn xÐt §HXl: c. H§3: PhÇn kÕt thóc : - Đi thường theo vòng tròn x x x x x - GV cïng HS hÖ thèng bµi x x x x x - GV nhËn xÐt giê häc, giao bµitËp vÒ. Gi¸o ¸n líp 3 TuÇn 4. Lop1.net. 7.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> nhµ TiÕt 1: ChÝnh t¶ (Nghe viÕt) Người mẹ I: Môc tiªu: 1.KT: - Nghe - viết đúng bài trình bày đúng hình thức văn xuôi .- Làm đúng các bài tËp 2) a/b hoÆc bµi (3) a/b. * HSKK: HS viÕt ®­îc 2, 3 c©u trong bµi 2. KN: - Biết viết hoa các chữ đầu câu và các tên viết riêng. Viết đúng các dấu câu dÊu chÊm, dÊu phÈy, dÊu hai chÊm. 3. T§: - HS yªu quý kÝnh träng cha mÑ II. ChuÈn bÞ: 1.GV: - 3 hoÆc 4 b¨ng giÊy viÕt néi dung BT 2a. 2. HS: Vë chÝnh t¶ III. Các hoạt động dạy học: A. GT bµi - ổn định tổ chức: - KTBC: - 3HS lªn b¶ng viÕt, c¶ líp viÕt b¶ng con c¸c tõ: Ng¾c ngø, ngoÆc kÐp, trung thµnh, chóc tông. B. Ph¸t triÓn bµi : 1. HĐ1: Hướng dẫn HS nghe- viết * MT: - Nghe - viÕt chÝnh x¸c c¸c ®o¹n văn tóm tắt nội dung truyện Người mẹ (62 tiÕng). BiÕt viÕt hoa c¸c ch÷ ®Çu c©u vµ các tên viết riêng. Viết đúng các dấu câu dÊu chÊm, dÊu phÈy, dÊu hai chÊm. HSKK: HS viÕt ®­îc 2, 3 c©u trong bµi * CTH: - 2 - 3 HS ®o¹n v¨n sÏ viÕt chÝnh t¶ a. Hướng dẫn chuẩn bị - Líp theo dâi. - HS quan s¸t ®o¹n v¨n, nhËn xÐt. + §o¹n v¨n cã mÊy c©u ? - 4 c©u + T×m c¸c tªn riªng trong bµi chÝnh t¶? - Thần chết, thần đêm tối. + C¸c tªn riªng Êy ®­îc viÕt nh­ thÕ nµo? - ViÕt hoa c¸c ch÷ c¸i ®Çu mçi tiÕng. + Nh÷ng dÊu c©u nµo ®­îc dïng trong ®o¹n v¨n nµy? b. LuyÖn viÕt tiÕng khã: + GV đọc: Thần chết, thần đêm tối, khó kh¨n, hi sinh… + GV söa sai cho HS. - GV theo dâi , uÊn n¾n, söa sai cho HS c. GV đọc - ChÊm ch÷a bµi - GV theo dâi , uÊn n¾n, söa sai cho HS - GV đọc lại bài chính tả GV thu bài chÊm ®iÓm. - Gv nhËn xÐt bµi viÕt.. Gi¸o ¸n líp 3 TuÇn 4. - DÊu chÊm, dÊu phÈy, dÊu 2 chÊm. - HS nghe - luyÖn viÕt vµo b¶ng con. - HS nghe - viÕt vµo vë - HS dïng bót ch× so¸t lçi.. Lop1.net. 8.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> 2. H§2: bµi tËp. 2, 3. * MT: - Làm đúng các bài tập phân biệt c¸c ©m ®Çu hoÆc vÇn dÔ lÉn * HSKK: HS viÕt ®­îc 2 c©u trong bµi * CTH: a. Bµi tËp 2 - HS nªu yªu cÇu BT - GV hướng dẫn HS làm bài tập. - HS lµm bµi vµo vë + 1 HS lªn b¶ng lµm. - Líp nhËn xÐt. - GV nhận xét đánh giá + Lêi gi¶i: ra - da. b. Bµi tËp 3 (a) - HS nªu yªu cÇu bµi tËp. - GV hướng dẫn HS làm và giúp HS nắm - Lớp làm vào nháp + 4 HS nên thi viết v÷ng yªu cÇu bµi tËp nhanh. - Líp nhËn xÐt. + Lời giải: sự dịu dàng - giải thưởng. - GV nhËn xÐt C. KÕt luËn : - NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau. TiÕt 2: To¸n KiÓm Tra I. Môc tiªu: 1. KT:- KiÓm tra kÕt qu¶ «n tËp ®Çu n¨m cña HS HSKK: Lµm ®­îc bµi 1 2. KN: - KÜ n¨ng thùc hiÖn phÐp céng, phÐp trõ ( cã nhí 1 lÇn) c¸c sè cã 3 ch÷ sè. - Giải bài toán đơn về ý nghĩa phép tính. - Kỹ năng tính độ dài đường gấp khúc. II. §Ò bµi: Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh: 327 + 416; 561 - 244; 462 + 354; 728 - 456. Bµi 2: Mçi hép cèc cã 4 c¸i cèc. Hái 8 hép cèc nh­ thÕ cã bao nhiªu c¸i cèc? Bµi 3: a. Tính độ dài đường gấp khúc ABCD (có kích thước ghi trên hình vẽ): B D 35cm. 25cm. 40cm. A C b. Đường gấp khúc ABCD có độ dài mấy mét? III. §¸nh gi¸: - Bài 1 (6 điểm): Mỗi phép tính đúng 1,5 điểm - Bài 2 (2.5điểm): - Viết câu lời giải đúng 1 điểm - Viết phép tính đúng 1 điểm. - viết đáp số đúng 1/2 điểm .- Bµi 3 (1,5 ®iÓm): - PhÇn a: 1 ®iÓm - PhÇn b: 1/2 ®iÓm ( 100 cm = 1 m) TiÕt 4: Tù nhiªn x· héi Hoạt động tuần hoàn.. Gi¸o ¸n líp 3 TuÇn 4. Lop1.net. 9.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> I. Môc tiªu: 1. KT: - Sau bµi häc, HS biÕt; + Thực hành nghe nhịp đập của con tim và đếm mạch nhịp đập. + Chỉ được đường đi của máu trong sơ đồ vòng tuần hoàn lớn và vòng tuần hoàn nhỏ. 2. KN: - nghe nhịp đập của con tim và đếm mạch nhịp đập. - Chỉ được đường đi của máu trong sơ đồ vòng tuần hoàn lớn và vòng tuần hoàn nhỏ. 3. T§: - HS yªu thÝch m«n häc II. ChuÈn bÞ : 1. GV: - Tranh ảnh đồ dùng học tập 2. HS: SGK III. Các hoạt động lên lớp 1. Giíi thiÖu bµi - ổn định tổ chức - KiÓm tra bµi cò 2. Ph¸t triÓn bµi 1. Hoạt động 1: Thực hành * MT: - Thực hành nghe nhịp đập của con tim và đếm mạch nhịp đập. * CTH: - Bước 1: Làm việc cả lớp. * GV hướng dẫn - áp tai vào ngực bạn để nghe tim đập và - HS chú ý nghe đếm số nhịp tim trong 1 phút. - §Æt ngãn tay trá vµo ngãn gi÷a cña bµn - 1 sè HS lªn thùc hiÖn cho c¶ líp quan tay phải lên cổ tay trái của mình, đếm số sát. nhÞp ®Ëp trong 1 phót. - Bước 2: Làm việc theo cặp - Từng học sinh thực hành như đã hướng dÉn. - Bước 3: Làm việc cả lớp. + GV yªu cÇu HS tr¶ lêi c©u hái - Các em đã nghe thấy gì khi áp tai vào - 1số nhóm trình bày kết quả lớp nhận ngùc b¹n? xÐt. c. KÕt luËn: SGK. 2. Hoạt động 2: Làm việc với SGK. * MT: ChØ ®­îc ®­êng ®i cña m¸u trong sơ đồ vòng tuần hoàn lớn và vòng tuần hoµn nhá. * CTH: - Bước 1: Làm việc theo nhóm + GV yªu cÇu HS lµm viÖc theo gîi ý. - Chỉ động mạch, tĩnh mạch, sao mạch - HS thảo luận theo cặp Gi¸o ¸n líp 3 TuÇn 4 10 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> trên sơ đồ? - ChØ vµ nãi ®­êng ®i cña m¸u … Chøc n¨ng cña vßng tuÇn hoµn lín, nhá ? - Bước 2: - Đại diện các nhóm lên chỉ vào sơ đồ và tr¶ lêi c©u hái. - Líp nhËn xÐt – bæ xung. - GV nhËn xÐt. c. KÕt luËn: - Tim luôn co bóp để lấy máu vào hai vßng tuÇn hoµn. - Vßng tuÇn hoµn lín: M¸u chøa nhiÒu khí ôxi và chất dinh dưỡng từ tim đi nuôi cơ thể, đồng thời xác nhận khí các bô níc vµ chÊt th¶i cña c¬ quan råi trë vÒ tim. - Vßng tuÇn hoµn nhá: §­a m¸u tõ tim đến phổi lấy khí ôxi và thải khí các bô níc trë vÒ tim. 3. Hoạt động 3: Chơi trò chơi: Ghép chữ vµo h×nh. * MT: - chơi bao gồm sơ đồ 2 vòng tuần hoµn m¹ch m¸u. * CTH: - Bước 1: GV phát cho mỗi nhóm 1 bộ đồ chơi bao gồm sơ đồ 2 vòng tuần hoàn ( sơ đồ cân) và các tấm phiếu rồi ghi tên các - HS nhËn phiÕu m¹ch m¸u. + Yªu cÇu c¸c nhãm thi ®ua ghÐp ch÷ vµo hình. Nhóm nào hoàn thành trước, ghép đúng, đẹp nhóm đó thắng cuộc. - Bước 2: - HS chơi như đã hướng dẫn. - C¸c nhãm nhËn xÐt s¶n phÈm cña nhau. - GV nhËn xÐt. 3: KÕt luËn: - NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau. TiÕt 5: TCTV LuyÖn viÕt I: Môc tiªu: 1. KT: - Nghe - viết chính xác các đoạn văn tóm tắt nội dung truyện Người mẹ (62 tiếng). Biết viết hoa các chữ đầu câu và các tên viết riêng. Viết đúng các dấu câu dấu chấm, dÊu phÈy, dÊu hai chÊm.. Gi¸o ¸n líp 3 TuÇn 4. Lop1.net. 11.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> * HSKK: HS viÕt ®­îc 2, 3 c©u trong bµi 2. KN: - viÕt chÝnh x¸c c¸c ®o¹n v¨n - Biết viết hoa các chữ đầu câu và các tên viết riêng. Viết đúng các dấu câu dấu chấm, dÊu phÈy, dÊu hai chÊm. 3. T§: - HS yªu quý kÝnh träng cha mÑ II. ChuÈn bÞ: 1.GV: - 3 hoÆc 4 b¨ng giÊy viÕt néi dung BT 2a. 2. HS: Vë chÝnh t¶ III. Các hoạt động dạy học: A. GT bµi - ổn định tổ chức: - KTBC B. Ph¸t triÓn bµi : 1. HĐ1: Hướng dẫn HS nghe- viết * MT: - Nghe - viÕt chÝnh x¸c c¸c ®o¹n văn tóm tắt nội dung truyện Người mẹ (62 tiÕng). BiÕt viÕt hoa c¸c ch÷ ®Çu c©u và các tên viết riêng. Viết đúng các dấu c©u dÊu chÊm, dÊu phÈy, dÊu hai chÊm. HSKK: HS viÕt ®­îc 2, 3 c©u trong bµi * CtH: a. LuyÖn viÕt tiÕng khã: + GV đọc: Thần chết, thần đêm tối, khó - HS nghe - luyện viết vào bảng con kh¨n, hi sinh… + GV söa sai cho HS. - GV theo dâi , uÊn n¾n, söa sai cho HS b. GV đọc - HS nghe - viÕt vµo vë - ChÊm ch÷a bµi - GV theo dâi , uÊn n¾n, söa sai cho HS - GV đọc lại bài chính tả GV thu bài - HS dùng bút chì soát lỗi. chÊm ®iÓm. - Gv nhËn xÐt bµi viÕt. C. KÕt luËn : - NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau.. Ngµy so¹n: 5 / 9/ 2009 Ngµy gi¶ng: Thø t­, ngµy 9 th¸ng 9 n¨m 2009 Tiết 1:Tập đọc: ¤ng Ngo¹i I. Môc tiªu: 1. KT: - HiÓu néi dung cña bµi: ¤ng hÕt lßng ch¨m lo cho ch¸u, ch¸u m·i m·i biÕt ơn ông, người thầy đầu tiên của cháu trước ngưỡng cửa trường tiểu học.(Trả lời được c¸c c©u hái trong sgk). Gi¸o ¸n líp 3 TuÇn 4. Lop1.net. 12.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> 2. KN: - Đọc đúng các kiểu câu. Bước đầu biết đọc phân biệt được lời dẫn chuyện và lêi nh©n vËt. 3. T§: Yªu quý kÝnh träng «ng bµ *HSKK: - Đánh vần đọc trơn câu đoạn trong bài II. ChuÈn bÞ: 1. G V: - Tranh minh họa bài đọc trong SGK. - B¶ng phô ghi ®o¹n v¨n cÇn H§. 2. HS: SGK III. Các hoạt động dạy học: 1. GT bµi - ôn định tổ chức - KiÓm tra bµi cò: + 3 HS đọc bài: Người mẹ -+Tr¶ lêi c©u hái vÒ ND bµi. 2. Ph¸t triÓn bµi: a. HĐ1: Luyện đọc: * MT: Chó ý c¸c tõ ng÷: C¬n nãng, luèng khÝ, nÆng lÏ, v¾ng nÆng… - Đọc đúng các kiểu câu. Phân biệt được lời dẫn chuyện và lời nhân vật. - HiÓu nghÜa vµ biÕt c¸ch dïng tõ míi trong bµi. HSKK: - Đánh vần đọc trơn câu đoạn trong bài * CTH: a. GV đọc toàn bài. - HS chó ý nghe - GV hướng dẫn cách đọc - HS QS tranh minh häa trong SGK. b. GV HD HS luyện đọc kết hợp giải nghÜa tõ. - §äc tõng c©u - HS nối tiếp nhau đọc từng câu trong bài. - HS chia ®o¹n - HS nối tiếp nhau đọc từ đoạn trong bài - HS gi¶i nghÜa tõ míi. - §äc tõng ®o¹n trong nhãm: - HS đọc theo N4 - Đọc đồng thanh - Lớp đọc đồng thanh bài văn. b. H§2: T×m hiÓu bµi: *MT: N¾m ®­îc néi dung cña bµi, hiÓu ®­îc t×nh c¶m «ng c¸u rÊt s©u nÆng HSKK: Nãi theo c¸c b¹n trong líp * Lớp đọc thầm đoạn1: * CTH: - Thành phố sắp vào thu có gì đẹp? m¸t dÞu míi s¸ng; trêi xanh ng¾t trªn cao… - ¤ng ngo¹i gióp b¹n nhá chuÈn bÞ ®i häc - ¤ng dÉn b¹n ®i mua vë, bót…. nh­ thÕ nµo? * 1 HS đọc đoạn 3 + lớp đọc thầm. - Tìm1 hình ảnh đẹp mà em thích trong - HS nêu ý kiến của mình. đoạn ông dẫn cháu đến thăm trường? - Vì sao bạn nhỏ gọi ông ngoại là người - Vì ông dạy bạn những chữ cái đầu thÇy ®Çu tiªn ? tiªn… c. HĐ3: Luyện đọc lại: * MT: - Luyện đọc đoạn bài * HSKK: - Đánh vần đọc trơn câu đoạn trong bµi Gi¸o ¸n líp 3 TuÇn 4 13 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> * CTH: - GV đọc diễn cảm Đ1 - HD học sinh đọc - HS chú ý nghe đúng, chú ý cách nhấn giọng, ngắt giọng - 2 HS thi đọc toàn bài - 3 - 4 HS thi đọc diễn cảm đoạn văn. - HS + GV nhËn xÐt ghi ®iÓm. 3. KÕt luËn: - Em thÊy t×nh c¶m cña hai «ng ch¸u trong bµi v¨n ntn ? * VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau. TiÕt 2: LuyÖn tõ vµ c©u : Từ ngữ về gia đình Ôn tập câu : Ai là gì ? I. Mục đích yêu cầu : 1. KT: -Tìm được một số từ ngữ chỉ gộp những người trong gia đình (BT1). Xếp được c¸c thµnh ng÷ , tôc ng÷vµo nhãm thÝch hîp(BT2).§Æt ®­îc c©u theo Ai lµ g× (BT3) . * HSKK: - Nãi theo c¸c b¹n 2. KN: - HS nắm được từ ngữ về gia đình. - HS n¾m ®­îc kiÓu c©u: Ai ( c¸i g×, con g× ) lµ g× ? 3. T§: - HS yªu thÝch m«n häc II. ChuÈn bÞ: - B¶ng líp viÕt s½n bµi tËp 2 III. Các hoạt động dạy học: 1. Giíi thiÖu bµi: - ổn định tổ chức - KiÓm tra bµi cò: + 1 HS lµm l¹i b× tËp 1 - TiÕt LTVC tuÇn 3 -+1 HS lµm l¹i bµi tËp 3 2. Ph¸t triÓn bµi: a. HĐ1: Hướng dẫn làm bài tập 1, 2: * MT: - Mở rộng vốn từ về gia đình. - TiÕp tôc «n kiÓu c©u: Ai ( c¸i g×, con g× ) lµ g× ? HSKK: - Nãi theo c¸c b¹n * CTH: a. Bµi tËp 1: - HS nªu yªu cÇu bµi tËp a.- GV gióp hs n¾m v÷ng yªu cÇu bµi tËp Những từ chỉ gộp là chỉ 2 người - 1-2 HS t×m tõ míi - HS trao đổi theo cặp, viết ra nháp - HS nªu kÕt qu¶ th¶o luËn - GV ghi nhanh những từ đó lên bảng - VD: ¤ng bµ, cha mÑ, chó b¸c, chó d× CËu mî, c« chó, chÞ em - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm - Líp nhËn xÐt b. Bµi tËp 2 : - HS nêu yêu cầu bài tập , lớp đọc thầm - Gv yªu cÇu HS - 1 HS kh¸ lµm mÉu - HS trao đổi theo cặp - GV gäi HS nªu kÕt qu¶ - Vài Hs trình bày kết quả trước lớp - GV nhận xét chốt lại lời giải đúng - Líp nhËn xÐt ch÷a bµi vµo vë Cha mẹ đối với con Con cháu đối với Anh chị em đối với c¸i «ng bµ nhau - con cã cha nh­ - con hiÒn ch¸u - chÞ ng· em n©ng Gi¸o ¸n líp 3 TuÇn 4 14 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> nhµ cã nãc th¶o - con cã mÑ nh­ - anh em….ch©n tay - con c¸i kh«n n¨ng Êp bÑ ngoan vÎ vang cha mÑ b. H§2: Bµi tËp 3 : - HS nêu yêu cầu bài tập, lớp đọc thầm * MT: - TiÕp tôc «n kiÓu c©u: Ai ( c¸i g×, néi dung bµi con g× ) lµ g× ? * HSKK: - Nãi theo c¸c b¹n * CTH: - HS trao đổi cặp nói về các con vật - GV gäi HS nªu kÕt qu¶ - C¸c nhãm nªu kÕt qu¶ - Lớp nhận xét , chữa bài đúng vào vở - GV nhËn xÐt , kÕt luËn ( Với mỗi trường hợp a,b,c cần đặt ít nhất 1 c©u) 3. KÕt luËn: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau TiÕt 3: To¸n : B¶ng nh©n 6 I. môc tiªu: 1. KT: - Gióp HS : + Tù lËp ®­îc vµ häc thuéc b¶ng nh©n 6 + Cñng cè ý nghÜa cña phÐp nh©n vµ gi¶i bµi to¸n b»ng phÐp nh©n. * HSKK: Lµm bµi tËp 1, 2 2. KN:- Tù lËp ®­îc vµ häc thuéc b¶ng nh©n 6, gi¶i bµi to¸n b»ng phÐp nh©n. 3. T§: - HS yªu thÝch m«n häc II. ChuÈn bÞ: - C¸c tÊm b×a, mçi tÊm cã 6 chÊm trßn III. Các hoạt động dạy học: 1. Giíi thiÖu bµi - ổn định tổ chức - KiÓm tra bµi cò: 2 HS lªn b¶ng - HS 1 viết phép tính nhân tương ứng với mỗi tổng sau : 2+ 2+ 2+ 2+ 2 + 2 - HS 2 : 5 + 5 + 5 + 5 + 5 + 5 -> Líp , GV nhËn xÐt 2. Ph¸t triÓn bµi: 1. H§1 : HD lËp b¶ng nh©n 6 . * MT: Thµnh lËp b¶ng nh©n 6 . * CTH: - GV g¾n tÊm b×a cã 6 chÊm trßn lªn b¶ng hái : Cã mÊy chÊm trßn ? + 6 ChÊm trßn ®­îc lÊy mÊy lÇn ? - GV :6 ®­îc lÊy 1 lÇn nªn ta lËp ®­îc PhÐp nh©n : 6 x 1 = 6 ( ghi lªn b¶ng ) - GV g¾n 2 tÊm b×a, mçi tÊm cã 6 chÊm. Gi¸o ¸n líp 3 TuÇn 4. - HS quan sts tr¶ lêi - Cã 6 chÊm trßn - 6 chÊm trßn ®­îc lÊy 1 lÇn - HS đọc phép nhân. Lop1.net. 15.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> trßn vËy 6 chÊm trßn ®­îc lÊy mÊy lÇn ? + VËy 6 x 2 b»ng mÊy ? + V× sao em biÕt b»ng 12 ? - Gv viÕt lªn b¶ng phÐp nh©n . 6 x 2 = 12 - GV HD HS lập tiếp các phép tính tương tù nh­ trªn - GV chØ vµo b¶ng vµ nãi : §©y lµ b¶ng nhân 6 . Các phép nhân trong bảng đều có 1 thõa sè lµ 6, thõa sè cßn l¹i lµ tõ 1- 10 . GV xoá dần bảng cho HS đọc. - §ã lµ phÐp tÝnh 6 x 2 - 6 x 2 b»ng 12 - V× 6 x 2 = 6 + 6 mµ 6 + 6 = 12 -> 6 x 2 = 12 - HS đọc phép tính nhân - HS lần lượt nêu phép tính và kết quả c¸c phÐp nh©n cßn l¹i trong b¶ng - HS chó ý nghe. - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm. - HS đồng thanh đọc bảng nhân 6 - HS đọc thuộc lòng theo hình thức xoá dÇn - HS thi đọc học thuộc. b. Hoạt động 2 : Thực hành * MT: Cñng cè ý nghÜa cña phÐp nh©n HSKK: Lµm bµi tËp 1, 2 * CTH: a. Bµi 1 : TÝnh nhÈm. - HS nªu yªu cÇu BT vµ lµm miÖng. - Gv nh©n xÐt, söa sai c.Hoạt động 3 : bài tập 2, 3 * MT: gi¶i bµi to¸n b»ng phÐp nh©n. HSKK: Lµm bµi tËp 1, 2 * CTH: Bµi 2 : Lµm bµi vµo vë - Gv HD HS tãm t¾t vµ gi¶i - GV ch÷a bµi nhËn xÐt ghi ®iÓm c. Bµi 3 : * Cñng cè ý nghÜa cña phÐp nh©n GV nhËn xÐt söa sai 3. KÕt luËn: NhËn xÐt tiÕt häc chuÈn bÞ bµi sau. - HS nªu yªu cÇu BT. - HS ph©n tÝch bµi to¸n , gi¶i vµo vë - HS đọc bài làm , lớp nhận xét - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS nªu c¸ch lµm, lµm vµo SGK - HS lªn b¶ng lµm , líp nhËn xÐt 24, 30, 36, 42, 48, 54. TiÕt 4: Thñ C«ng: GÊp con Õch ( T2) I. Môc tiªu: 1. KT: - Häc sinh biÕt c¸ch gÊp con Õch. - Gấp được con ếch bằng giấy đúng qui trình kĩ thuật. - Høng thó víi giê häc gÊp h×nh. * HSKK: Làm gần đúng mẫu. Gi¸o ¸n líp 3 TuÇn 4. Lop1.net. 16.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> 2. KN: - Gấp được con ếch bằng giấy đúng qui trình kĩ thuật. 3. T§: HS yªu thÝch m«n häc II. GV chuÈn bÞ: 1. GV- MÉu con Õch ®­îc gÊp b»ng giÊy mµu. - GiÊy mµu hoÆc giÊy tr¾ng, kÐo thñ c«ng. - Bót mµu. 2. HS:- GiÊy mµu hoÆc giÊy tr¾ng, kÐo thñ c«ng. - Bót mµu. III. Các hoạt động dạy học: A. Giíi thiÖu bµi - ổn định tổ chức - KTBC + Kiểm tra sự chuẩn bị đồ dùng của HS B. Ph¸t triÓn bµi Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 1. Hoạt động 1: HS thực hành gấp con Õch *MT: HS thùc hµnh gÊp con Õch * CTH:. HS nh¾c l¹i. - GV yªu cÇu HS nh¾c l¹i quy tr×nh gÊp con Õch - GV nhËn xÐt 2. Hoạt động 2:+ GV tổ chức cho HS gấp HS gấp cá nhân + GV quan sát giúp đỡ HS GV nªu yªu cÇu nhËn xÐt. HS tr×nh bµy s¶n phÈm HS nhËn xÐt lÉn nhau. GV nhËn xÐt C. KÕt luËn - NhËn xÐt tiÕt häc. - ChuÈn bÞ bµi sau. TiÕt 5: TCTV LuyÖn viÕt I: Môc tiªu: 1. KT: - Nghe - viết chính xác các đoạn văn tóm tắt nội dung truyện Người mẹ (62 tiếng). Biết viết hoa các chữ đầu câu và các tên viết riêng. Viết đúng các dấu câu dấu chấm, dÊu phÈy, dÊu hai chÊm. * HSKK: HS viÕt ®­îc 2, 3 c©u trong bµi 2. KN: - viÕt chÝnh x¸c c¸c ®o¹n v¨n. Gi¸o ¸n líp 3 TuÇn 4. Lop1.net. 17.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> - Biết viết hoa các chữ đầu câu và các tên viết riêng. Viết đúng các dấu câu dấu chấm, dÊu phÈy, dÊu hai chÊm. 3. T§: - HS yªu quý kÝnh träng cha mÑ II. ChuÈn bÞ: 1.GV: - 3 hoÆc 4 b¨ng giÊy viÕt néi dung BT 2a. 2. HS: Vë chÝnh t¶ III. Các hoạt động dạy học: A. GT bµi - ổn định tổ chức: - KTBC B. Ph¸t triÓn bµi : 1. HĐ1: Hướng dẫn HS nghe- viết * MT: - Nghe - viÕt chÝnh x¸c c¸c ®o¹n văn tóm tắt nội dung truyện Người mẹ (62 tiÕng). BiÕt viÕt hoa c¸c ch÷ ®Çu c©u và các tên viết riêng. Viết đúng các dấu c©u dÊu chÊm, dÊu phÈy, dÊu hai chÊm. HSKK: HS viÕt ®­îc 2, 3 c©u trong bµi * CtH: a. LuyÖn viÕt tiÕng khã: + GV đọc: Thần chết, thần đêm tối, khó - HS nghe - luyện viết vào bảng con kh¨n, hi sinh… + GV söa sai cho HS. - GV theo dâi , uÊn n¾n, söa sai cho HS b. GV đọc - HS nghe - viÕt vµo vë - ChÊm ch÷a bµi - GV theo dâi , uÊn n¾n, söa sai cho HS - GV đọc lại bài chính tả GV thu bài - HS dùng bút chì soát lỗi. chÊm ®iÓm. - Gv nhËn xÐt bµi viÕt. C. KÕt luËn : - NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau.. Ngµy so¹n: 5 / 9/ 2009 Ngµy gi¶ng: Thø n¨m, ngµy 10 th¸ng 9 n¨m 2009 TiÕt 1: ThÓ dôc: Đi vượt chướng ngại vật Trò chơi : Thi xếp hàng I. Môc tiªu: 1. KT: - TiÕp tôc «n tËp, tËp hîp hµng ngang, dãng hµng, ®iÓm sè, ®i theo v¹ch kÎ thẳng . - Học đi vượt chướng ngại vật ( thấp ) - Ch¬i trß ch¬i : " thi xÕp hµng ". 2. KN: thực hiện động tác tương đối chính xác.yêu cầu biết cách thực hiện và thực hiện được động tác ở mức độ cơ bản đúng . và chơi một cách chủ động 3. T§: - Yªu thÝch thÓ dôc thÓ thao II. ChuÈn bÞ:. Gi¸o ¸n líp 3 TuÇn 4. Lop1.net. 18.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> - Địa điểm : sân trường, vs sạch sẽ - Phương tiện : còi, dụng cụ cho học động tác vượt chướng ngại vật , kẻ sân cho trß ch¬i . III. Néi dung Néi dung Phương pháp tổ chức a. H§1: PhÇn më ®Çu : *MT: Tập hợp, khởi động * CTH: - GVnhËn líp phæ biÕn néi dung Bµi häc §HTT: x x x x x x x x x x - Lớp trưởng cho các bạn : + GiËm ch©n t¹i chç + Ch¹y nhÑ nhµng theo 1 hµng däc c. H§2: PhÇn c¬ b¶n : §HTT : * MT: - TiÕp tôc «n tËp, tËp hîp hµng ngang, dãng hµng, ®iÓm sè, ®i theo v¹ch kÎ th¼ng - Học đi vượt chướng ngại vật ( thÊp ) - Ch¬i trß ch¬i : " thi xÕp hµng ". *CTH: 1. ¤n tËp hµng ngang, dãng hµng. x. x. x. x. ®iÓm sè ®i theo v¹ch kÎ th¼ng. x. x. x. x. X. - GVHD cho líp tËp hîp 1 lÇn - GV : chia tæ cho HS tËp - GV quan s¸t söa sai cho HS - 1 tæ lªn tËp c¶ líp nhËn xÐt 2. Học động tác đi vượt chướng ngại vật - Gv nêu tên động tác sau đó vừa giải thÊp : thích động tác , HS tập bắt chước - GV chØ dÉn cho HS c¸ch ®i, c¸ch bËt nh¶y. - GV chØ dÉn cho HS c¸ch ®i, c¸ch bËt nh¶y. - GV dïng khÈu lÖnh h« cho HS tËp. - GV kiÓm tra, uÊn n¾n cho HS. 3. Ch¬i trß ch¬i: Thi xÕp hµng. - GV nªu tªn trß ch¬i, nh¾c l¹i c¸ch ch¬i, cho c¶ líp ch¬i. -> XÕp lo¹i: NhÊt, nh×, ba. - §i chËm theo vßng trßn, vç tay vµ h¸t. C. PhÇn kÕt thóc - GV cïng HS hÖ thèng bµi. - GV giao BTVN.. Gi¸o ¸n líp 3 TuÇn 4. Lop1.net. 19.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> TiÕt 2: TËp viÕt: ¤n ch÷ hoa C I. Môc tiªu: 1. KT: - Viết đúng chữ hoa C(1 dòng ), L, N (1 dòng )- Viết đúng tên riêng Cửu Long(1 dòng ) .- Viết câu ca dao: Công cha như núi Thái Sơn/ Nghĩa mẹ như nước trong nguån ch¶y ra (1 lÇn )b»ng ch÷ nhá. * HSKK: ViÕt chËm h¬n 2. KN: viÕt ch÷ hoa C th«ng qua bµi tËp øng dông 3.T§: Yªu thÝch m«n häc II. ChuÈn bÞ : - MÉu ch÷ viÕt hoa C. - Tªn riªng Cöu Long vµ c©u ca dao viÕt trªn dßng kÎ « li. - Vë TV, b¶ng con, phÊn… III. Các hoạt động dạy - học: 1. GT bµi - ổn định tổ chức - KTBC: - 3HS lªn b¶ng + líp viÕt trªn dßng kÎ « li. - C¶ líp + GV nhËn xÐt 2. Ph¸t triÓn bµi a. HĐ1: Hướng dẫn viết trên bảng con. * MT: LuyÖn viÕt ch÷ hoa - ViÕt tªn riªng Cöu Long, b»ng ch÷ cì nhá. - ViÕt c©u ca dao: C«ng cha nh­ nói Thái Sơn/ Nghĩa mẹ như nước trong nguån ch¶y ra bõng ch÷ nhá. * HSKK: ViÕt chËm h¬n * CTH: - GV treo ch÷ mÉu - HS quan s¸t + T×m c¸c ch÷ hoa trong bµi ? - C, L, T, S, N - GV viÕt mÉu, nh¾c l¹i c¸ch viÕt tõng ch÷. - HS quan s¸t - GV đọc C, S, N. - Häc sinh tËp viÕt ch÷ C, S, N trªn b¶ng con. b. LuyÖn viÕt tõ øng dông: - HS đọc từ ứng dụng: Cửu Long. - GV giíi thiÖu: Cöu Long lµ dßng s«ng lớn nhất nước ta…. - GV đọc - HS tËp viÕt nªn b¶ng con: Cöu Long. - GV quan s¸t, söa sai cho HS c. LuyÖn viÕt c©u øng dông . - HS đọc câu ứng dụng - GV gióp HS hiÓu néi dung c©u ca dao: C«ng ¬n cña cha mÑ rÊt lín lao. - HS tËp viÕt trªn b¶ng con: C«ng,Th¸i S¬n, nghÜa. Gi¸o ¸n líp 3 TuÇn 4 20 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>