Giáo án các môn lớp 1 - Tuần dạy 5 đến tuần 8

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUAÀN 5 Lớp 1 BAØI 5: VEÕ NEÙT CONG I/ MUÏC TIEÂU: - Nhaän bieát neùt cong. - Bieát caùch veõ neùt cong. - Vẽ được hình có nét cong và vẽ màu theo ý thích. - Giaùo duïc hoïc sinh yeâu thích moân hoïc. II/ CHUAÅN BÒ: 1/ Giaùo vieân: tranh veõ. 2/ Học sinh: vở vẽ, bút chì màu. III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY. HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ. -GV kiểm tra đồ dùng học tập của HS. Bài mới: - Giới thiệu bài: +Treo tranh: tranh veõ gì? Muốn vẽ được ông mặt trời, sóng nước, cá, núi ta phải vẽ được các nét cơ bản laø neùt cong. Vaäy tieát hoïc hoâm nay thaày seõ daïy caùc em baøi 5:” Veõ neùt cong”. - Ghi tựa. Hoạt động 1: Giới thiệu nét cong. + Vẽ từng nét cong lên bảng và hỏi: + Thầy vừa vẽ nét gì?  Thầy vừa giới thiệu các nét cong, nét lượn sóng, nét cong khép kín, nhưng tất cả các nét cong đều bắt đầu từ các nét cơ bản laø neùt cong. + Vẽ lên bảng từng hình. - Thầy vừa vẽ hình gì? - Vaäy hình chieác laù, daõy nuùi, quaû cam được tạo từ nét gì? Hoạt động 2: Hướng dẫn vẽ nét cong. - Muốn vẽ được nét cong lượn sóng:. - HS chuẩn bị cho sự kiểm tra của GV - Chuù yù laêng nghe -Trả lời câu hỏi. -Trả lời câu hỏi. Lop4.com. - Quan saùt.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> vẽ từ trái sang phải uốn lượn. - Veõ treân khoâng. - Veõ maãu quaû. - Coù 2 caùch veõ. + Vẽ từ trái sang phải nét cong khép kín hoặc từ trái sang phải nét cong kheùp kín. + Veõ 2 neùt cong: 1 neùt cong phaûi vaø 1 neùt cong traùi kheùp kín. - Veõ di treân baûng - Sau khi veõ xong neùt cong kheùp kín Thầy thêm một số chi tiết phụ để taïo thaønh quaû.( veõ cuoáng, laù) +Veõ maãu. - Veõ nhuî laù laø moät neùt cong kheùp kín tiếp là 4 cánh hoa được tạo bởi nét cong xoay quanh nhuî hoa - Veõ treân khoâng - Trước khi qua hoạt động 3 cả lớp HS veõ treân khoâng cuøng thö giaõn. Hoạt động 3: Thực hành - Thực hành - GV gợi ý qua 2 tranh vẽ. >Đối với HS khá giỏi: Vẽ được một tranh -Đối với HS khá giỏi ñôn giaõn coù neùt cong vaø toâ maøu theo yù thích - GV quan sát, giúp đỡ học sinh còn luùng tuùng, chuù yù tö theá ngoài. Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá - Thu moät soá baøi chaám. - Troø chôi: thi veõ tranh. - HS tham gia troø chôi - Luật chơi: mỗi nhóm cử 5 bạn đại dieän, moãi baïn veõ moät hình coù neùt cong, thời gian quy định là hết một bài hát. Nhóm nào vẽ được nhiều hình có nét cong, nhóm đó sẽ thắng. - Nhaän xeùt - tuyeân döông. Daën doø: - Thực hiện - Thực hành thao tác vẽ nét cong cho thaønh thaïo. - Chuaån bò - Chuẩn bị: vẽ hoặc nặn quả hình troøn. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - Nhaän xeùt tieát hoïc. Lớp 2 Bài 5:Tập nặn tạo dáng tự do NẶN HOẶC VẼ,XÉ DÁN CON VẬT I/Muïc tieâu: - HS biết được hình dáng, đặc điểm và vẽ đẹp của một số con vật - Học sinh biết cách nặn, xé dán hoặc vẽ con vật - Nặn hoặc vẽ xé dán con vật theo ý thích - Bieát chaêm soùc yeâu quyù con vaät II/Chuaån bò: *Giaùo vieân: - Söu taàm tranh aûnh veà moät soá con vaät quen thuoäc - Baøi cuûa HS cuû *Hoïc sinh: - Giấy vẽ hoặc vở tập vẽ -Tranh aûnh veà caùc con vaät -Đất nặn hoặc giấy màu,hồ dán III/ Các hoạt động dạy – học HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH -GV kiểm tra đồ dùng học tập của HS. - HS chuẩn bị cho sự kiểm tra của GV Bài mới: -GV giới thiệu bài mới:GV cho HS hát -Cả lớp hát bài hát liên quan đến con vật,từ bài hát GV dẫn vào bài mới Hoạt động1:Quan sát nhận xét -Quan saùt -Giới thiệu một số tranh về con vật để HS quan sát,trả lời câu hỏi: -Trả lời câu hỏi + Teân con vaät laø gì? +Hình daùng ñaëc ñieåm +Caùc boä phaän chính cuûa con vaät +Maøu saéc cuûa con vaät - HS khaùc boå sung -GV boå sung -1HS keå -Yeâu caàu HS keå teân moät soá con vaät, - HS khaùc keå theâm Hoạt động2:Cách nặn -Coù 2 caùch naën nhö sau: Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> +Caùch1: -NAËn caùc boä phaän con vaät doài gheùp laïi với nhau thành con vật +Caùch 2: -Nặn con vật trực tiếp từ hoàn đất -GV nặn mẫu một con vật để HS Quan saùt Hoạt động 3: Thực hành -GV cho HS thực hành theo các bước đã hướng dẫn: -Quan sát ,gợi ý cho HS còn lúng túng chöa bieát caùch naën. -Nhắc HS nặn thể hiện được đặc điểm con vaät >Đối với HSKG : GV yeâu caàu caùc em trong bài thực hành thì hình vẽ, xé dán hoặc nặn cân đối, biết chọn màu và vẽ màu phù hợp Hoạt động 4:Nhận xét đánh giá: -GV cùng HS chọn bài để nhận xét -GV cho HS tự giới thiệu về đề tai của mình hoặc của nhóm; GV nhận xét chung,khen ngợi HS có bài đẹp Daën doø: -Veà nhaø söu taàm tranh aûnh caùc con vaät - Chuẩn bị cho bài mới. -Quan saùt, laéng nghe. -Quan saùt. - Thực hành. - HSKGTH. - HS cuøng GV choïn baøi. -HS về nhà thực hiện. Lớp 3 Bài 5 : tập nặn tạo dáng tự do “NAËN HÌNH QUAÛ” I.Muïc tieâu: - HS nhaän bieát hình, khoái cuûa moät soá quaû - Bieát caùch naën quaû - Nặn được một vài quả gần giống với mẫu - HS yeâu thieân nhieân II.Chuaån bò: - Tranh, ảnh một vài loại quả có hình dáng, màu sắc đẹp, một vài quả thật, bài làm tốt của HS lớp trước, đất nặn III.Hoạt động dạy – học: Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY. HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ. -Kiểm tra đồ dùng học tập của HS Bài mới:. - HS chuẩn bị cho sự kiểm tra của GV. Giáo viên giới thiệu bài mới: Treo tranh  giới thiệu bài +Nhaéc laïi (2 HS)  Ghi teân baøi Hoạt động1:Quan sát nhận xét Gv giới thiệu vài loại quả + đặt câu hỏi Quan sát + TLCH giuùp HS nhaän bieát: -Teân cuûa quaû -Hình aûnh caùc, caùc boä phaän cuûa quaû -Màu sắc và sự khác nhau của một vài loại quả - HS khaùc boå sung - Lắng nghe, ghi nhớ - GV boå sung Hoạt động 2:Cắch nặn quả -Gợi ý cho HS chọn quả để nặn - Gv hướng dẫn HS nặn theo các bước - Quan sát sau: -Nhào, bóp đất nặn cho dẻo mềm -Nặn thành khối có dáng của quả trước -Nặn, gọt dần cho giống với quả mẫu -Sửa hoàn chỉnh và gắn, đính các chi tiết Hoạt động 3: Thực hành - HS xem vaø ruùt ra baøi hoïc -Cho HS xem bài làm của HS sinh lớp trước -Mở VTV  quan sát gợi ý trong sách - Cho HS thực hành khi nặn các loại quả - Yêu cầu chung: Nặn được một vài quả gần giống với mẫu > Đối với HS khá giỏi: Hình nặn cân đối, - Đối với HS khá giỏi gaàn gioáng maãu -Nhắc HS chọïn đất màu thích hợp để naën quaû -Giữ vệ sinh, quan sát kĩ mẫu + nặn quả yeâu thích -GV quan tâm giúp đỡ HS yếu không có Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> naêng khieáu,coøn luùng tuùng Hoạt động 4:Nhận xét đánh giá - HS cuøng GV choïn baøi - GV cùng HS chọn bài để nhận xét, - Cho HS tự nhận xét, chọn bài vẽ mình -HS nhận xét thích -Nhận xét tiết học,khen ngợi HS có bài đẹp Daën doø: - Chuaån bò: Veõ trang trí “Veõ tieáp hoïa tieát -Veà nhaø chuaån bò vaø maøu vaøo hình vuoâng” Lớp 4 BAØI 5: thường thức mĩ thuật XEM TRANH PHONG CAÛNH I/MUÏC TIEÂU : -HS hiểu được vẻ đẹp của tranh phong cảnh . -HS cảm nhận được vẻ đẹp của tranh phong cảnh -Bieát moâ taû caùc hình aûnh vaø maøu saéc treân tranh -HS yêu thích phong cảnh , có ý thức giữ gìn , bảo vệ môi trường thiên nhiên II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : 1/Giaùo vieân : -SGK ; Sưu tầm tranh ảnh phong cảnh và một vài bức tranh về đề tài khác ; - Tranh về phong cảnh đẹp của đất nước 2/Hoïc sinh : SGK ; Söu taàm tranh aûnh phong caûnh III/HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. Dạy bài mới : Hoạt động 1:Xem tranh 1.Phong caûnh Saøi Sôn: Tranh khaéc goã màu của hoạ sĩ Nguyễn Tiến Chung(1913-1976) -Cho hs xem tranh vaø yeâu caàu thaûo luaän: +Noäi dung tranh(veõ gì) +Đề tài. +Maøu saéc. +Hình aûnh chính laø gì?. -Vẽ người, nhà, ao, ruộng, đồng.. -Noâng thoân. -Töôi saùng, nheï nhaøng -Phong caûnh laøng queâ.. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> +Ngoài ra còn có những hình ảnh nào? >Đối với HS khá giỏi: Em hảy chỉ ra các hình aûnh vaø maøu saéc treân tranh maø em yeâu thích? *Toùm taét: tranh khaéc goã “ Phong caûnh Saøi Sôn” theå hieän mieàn trung du thuoäc huyeän Quoác Oai( Haø Taây)nôi coù thaéng cảnh Chàu Thầy nổi tiếng. Đó là một vùng quê trù phú và tươi đẹp. Bức tranh ñôn giaûn veà hình, phong phuù veà maøu, đường nét khoẻ khoắn, sinh động mang neùt ñaëc tröng rieâng cuûa tranh khaéc goã taïo nên vẻ đẹp bình dị và trong sáng. 2.Phố cổ: tranh sơn dầu của hoạ sĩ Bùi Xuaân Phaùi (1920-1988) -Giới thiệu hoạ sĩ Bùi Xuân Phái nổi tiếng với các tác phẩm và phong cách rất riêng và thành công với đề tài phố cổ. Ông được nhà nước trao tặng Giải thưởng Hoà Chí Minh veà Vaên hoïc-Ngheä thuaät naêm 1996. -Yeâu caàu hs quan saùt vaø neâu: +Noäi dung tranh. +Daùng veû caùc ngoâi nhaø trong tranh. +Màu sắc bức tranh. >Đối với HS khá giỏi: Em hảy chỉ ra các hình aûnh vaø maøu saéc treân tranh maø em yeâu thích? 3.Caàu Theâ Huùc: tranh maøu boät cuûa Taï Kim Chi (hs tieàu hoïc) -Cho hs xem tranh, aûnh v62 Hoà Göôm vaø nêu vẻ đẹp của nó. -Yeâu caàu hs neâu: +Caùc hình aûnh trong tranh. +Maøu saéc tranh. +Chaát lieäu. +Caùch theå hieän. >Đối với HS khá giỏi: Em hảy chỉ ra các hình aûnh vaø maøu saéc treân tranh maø em yeâu *Chốt:Phong cảnh đẹp thường gắn với. -Caùc coâ gaùi. - HS khá giỏi trả lời. - Lắng nghe, ghi nhớ. -Đường phố. -Xieâu veïo, nhaáp nhoâ, coå kính. -Traàm aám, giaûn dò. - HS khá giỏi trả lời. -Caàu Theâ Huùc… -Tươi sáng, rực rỡ… -Maøu boät. -Ngoä nghónh, hoàn nhieân, trong saùng. - HS khá giỏi trả lời. - Lắng nghe và ghi nhớ. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> môi trường xanh-sạch-đẹp, vừa cho con người sức khoẻ và nguồn cảm hứng vẽ tranh, cho ta thm6 yêu đất nước tươi đẹp. Hoạt động 2:Nhận xét,đánh giá Nhận xét chung, tuyên dương những hs coù nhaän xeùt tinh teá. Daën doø: Quan saùt chuaån bò cho baøi sau.. - HS laéng nghe phaùt huy phuy phaàn tích cực - Thực hiện. Lớp 5 Baøi 5:Taäp naën taïo daùng NAËN CON VAÄT QUEN THUOÄC I. MUÏC TIEÂU : - Nhận biết được hình dáng , đặc điểm của con vật trong các hoạt động . - Bieát caùch naën - Nặn được con vật theo cảm nhận riêng . - Có ý thức chăm sóc , bảo vệ các con vật . II. CHUAÅN BÒ : 1. Giaùo vieân : - SGK , SGV . - Söu taàm tranh , aûnh veà caùc con vaät quen thuoäc . - Bài nặn của HS các lớp trước . - Đất nặn và đồ dùng cần thiết . 2. Hoïc sinh : - SGK . - Söu taàm tranh , aûnh veà caùc con vaät quen thuoäc . - Bài nặn của HS các lớp trước . - Đất nặn và đồ dùng cần thiết . III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN -GV kiểm tra đồ dùng học tập của HS BAØI MỚI : - GV giới thiệu bài mới: Hoạt động 1 : Quan sát , nhận xét . - Cho HS quan saùt tranh , aûnh veà caùc con vaät ; đặt câu hỏi để HS suy nghĩ , trả lời : + Con vaät trong tranh , aûnh laø con gì ? + Nó có những bộ phận nào ? + Hình dáng của nó khi hoạt động thayLop4.com đổi. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH -HS chuaån bò. - Quan saùt - Một số em trả lời..

<span class='text_page_counter'>(9)</span> nhö theá naøo ? -HS khaùc nhaän xeùt,boå sung + Nhận xét sự giống nhau , khác nhau về hình dáng giữa các con vật . + Ngoài những con vật trong tranh , ảnh , em -Kể tên thêm một số con vật còn biết những con vật nào nữa ? - Gợi ý chọn con vật để nặn : + Em thích con vaät naøo nhaát ? Vì sao ? - HS baøy toû yù kieán cuûa mình + Haõy mieâu taû ñaëc ñieåm , hình daùng , maøu saéc - Mieâu taû con vaät cuûa con vaät em ñònh naën . Hoạt động 2 : Cách nặn . - Theo doõi . - Gợi ý cách nặn : + Nhớ lại hình dáng , đặc điểm con vật sẽ nặn + Chọn màu đất nặn cho con vật . + Nhào đất kĩ cho mềm dẻo . + Naën theo 2 caùch : -i Nặn từng bộ phận và các chi tiết rồi ghép dính laïi . - Nhào đất thành một thỏi rồi vuốt , kéo tạo thaønh hình daùng chính con vaät ; naën theâm caùc chi tiết và tạo dáng cho con vật hoàn chỉnh . - Nặn và tạo dáng 1 con vật đơn giản để HS quan sát , nắm từng bước nặn . Hoạt động 3 : Thực hành . - Naën theo yù thích . -GV cho HS thực hành - Đến từng bàn , quan sát , hướng dẫn thêm ; nhắc HS khi nặn cần trải giấy lên bàn để khỏi bẩn , nặn xong phải rửa tay sạch sẽ . - HSKG thực hiện >Đối với HSKG:Hình tạo dáng cân đối,gần gioáng con vaät maãu. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Hoạt động 4 : Nhận xét , đánh giá . -GV cùng HS chọn bài vẽ để nhận xét - Khen những em có sản phẩm đẹp .. - HS cung GV choïn baøi - Tröng baøy saûn phaåm . - Cả lớp cùng nhận xét , xếp loại.. *Giáo dục HS có ý thức chăm sóc , bảo vệ caùc con vaät Daën doø : - Tìm vaø quan saùt moät soá hoïa tieát trang trí .. -HS lắng nghe và thực hiện. - HS về thực hiện. TUAÀN 6 Lớp1 Baøi:6 VẼ HOẶC NẶN QUẢ DẠNG TRÒN I/ MUÏC TIEÂU: -Giuùp HS nhaän bieát ñaëc ñieåm,hình daùng vaø maøu saéc cuûa moät soá quaû daïng troøn -Vẽ hoặc nặn được một vài quả rạng tròn -HS yeâu meán thieân nhieân II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Giaùo vieân: -Một số ảnh,tranh vẽ về các loại quả dạng tròn -Các loại quả dạng tròn khác Hoïc sinh -Vỡ tập vẽ -Màu vẽ,đất nặn III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN -GV kiểm tra đồ dùng học tập của HS BAØI MỚI - GV giới thiệu bài mới: -Cho HS haùt baøi haùt veà quaû - Từ bài hát HS dẫn vào bài mới. Hoạt động 1 :Quan sát nhận xét -Cho HS quan sát,nhận xét các loại quả daïng troøn qua aûnh,tranh veõ maãu,maãu thaät -Đặt câu hỏi để HS nhận xét về hình dạng ,màu sắc của các loại quả dạng. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH -HS chuaån bò. - HS haùt -Laéng nghe. -HS trả lời câu hỏi. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> troøn . +Quả cam,bưởi,ổi.... -GV boå sung Hoạt động 2:Cách vẽ -GV vẽ trực tiếp lên bảng một quả làm mẫu để HS quan sát. +Vẽ hình quả trước +Veõ chi tieát +Veõ maøu -GV có thể hướng dẫn sơ cách nặn để HS có đất nặn về nhà nặn. +Nặn dạng quả trước +Naën chi tieát nhö cuoáng,laù Hoạt động 3: Thực hành. Cho HS thực hành theo các bước đã hướng dẫn. -Nhắc các em vẽ đúng đặc điểm của quaû -GV quan tâm giúp đỡ HS còn lúng túng >Đối với HS khá giỏi: GV hướng dẫn caùc em moät soá quaû daïng troøn coù ñaëc ñieåm rieâng Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá -GV cùng HS chọn bài vẽ để nhận xét -Nhaän xeùt veà hình daùng -Maøu saéc -GV cho HS tự chọn bài mình thích -GV nhận xét chung,riêng,khen ngợi HS có bài vẽ đẹp *Để có được có những bài vẽ đẹp như vậy chúng ta phải cảm ơn các loài cây đã mọc ra các loại quả thật đẹp để chung ta veõ,ngoai ra caây coøn coù raát nhiều lợi ích khác....vì vây chúng ta phải baûo veä vaø chaêm soùc caây xanh that toát Daën doø -Về hoàn thàh bài -Quan sát hoa lá để học bài mới. -HS khaùc nhaän xeùt,boå sung. -Quan saùt. -Quan saùt. -Veõ vaøo taäp. - HS khá giỏi thực hiện. - HS cuøng GV choïn baøi. -HS choïn baøi -Laéng nghe -HS lắng nghe,thực hiện. -Hoàn thành -Quan saùt. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Lớp 2 Baøi6: veõ trang trí MAØU SAÉC, CAÙCH VEÕ MAØU VAØO HÌNH COÙ SAÜN. I. Muïc tieâu: - Biết thêm ba màu mới được pha trộn từ các màu cơ bản : da cam. tím. xanh laù. - HS biết cách sử dụng cách sử dụng các màu đã học - Vẽ được màu vào hình có sẵn . II. Chuaån bò: 1. Giaùo vieân: - Bảng màu cơ bản và ba màu mới (phóng to). - Một số tranh ảnh có hoa quả, đồ vật với các màu: đỏ, vàng, xanh lam, da cam, tím, xanh laù caây… - Tranh dân gian : Gà mái, Lợn nái, Vinh hoa, Phú quý, … 2. Hoïc sinh: - VTV - Buùt chì maøu , saùp maøu. III. CÁC HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: HOẠT ĐỘNG CỦA GV -GV kiểm tra đồ dùng học tập của HS - Xem tranh vẽ đẹp tiết trước của bạn. - GV nhaän xeùt , tuyeân döông Bài mới: -Giới thiêu bài: - Giới thiệu một số tranh ảnh để HS nhận bieát : + Maøu saéc trong thieân nhieân luoân thay đổi và phong phú. Hoa, quả, cây, đất, trời, mây, núi, các con vật … đều có màu sắc đẹp. + Đồ vật dùng ngày do con người tạo ra cuõng coù nhieàu maøu nhö : quyeån saùch, caùi buùt, caëp saùch, quaàn aùo… - Choát : Maøu saéc laøm cho cuoäc soáng töôi đẹp hơn Hoạt động 1:Quan sát nhận xét: - Gợi ý cho HS nhận ra các màu: + Màu đỏ, vàng , xanh lam.. HOẠT ĐỘNG CỦA HS -HS chuaån bò - Xem tranh nhaän xeùt.. Quan saùt tranh.. - HS nêu màu của một số đồ vật xung quanh.. - Nghe gợi ý. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> + Maøu da cam, maøu tím, maøu xanh laù caây. - Yêu cầu HS tìm các màu trên ở hộp chì maøu . - Treo hình minh họa màu sắc, hứơng dẫn HS nhaän thaáy : + Màu da cam do màu đỏ pha với màu vaøng. + Màu tím do màu đỏ pha với màu làm. + Màu xanh lá cây do màu lam pha với maøu vaøng. Hoạt động 2: Cách vẽ màu - Treo tranh Vinh hoa. Gợi ý cho HS nhaän ra caùc hình : em beù, con gaøtroáng, bông hoa cúc,…Đây là bức tranh phỏng theo tranh daân gian Ñoâng Hoà. Tranh coù teân laø Vinh hoa. - Gợi ý cho HS cách vẽ màu: Em bé, con gaø, hoa cuùc vaø neàn tranh. - Löu yù HS choïn maøu khaùc nhau vaø veõ màu tươi vui, rực rỡ, có đậm, có nhạt. Hoạt động 3:Thực hành - Tổ chức cho HS vẽ màu tự do,vẽ được maøu vao hình. >Đối với HS khá giỏi vẽ màu phù hợp, màu tô đều, gọn trong hình - GV theo dõi gợi ý giúp HS chọn màu và vẽ vào đúng hình ở tranh. - Quan tâm giúp đỡ HS không có năng khieáu con luùng tuùng, ñaëc bieät laø HS khuyeát taät. Hoạt động 4:Nhận xét,đánh giá - Hướng dẫn HS nhận xét về : + Maøu saéc. + Caùch veõ maøu - Nhận xét, tìm bài vẽ đẹp. - Cho HS thi quan saùt vaø goïi nhanh teân maøu trong tranh theo yeâu caàu. Daën doø: - Sưu tầm tranh thiếu nhi về đề tài Em đi hoïc.. - HS tìm maøu theo yeâu caàu - Laéng nghe, quan saùt. - Xem, caûm nhaän. - Thực hành, -Đối với HS khá giỏi. -HS cuøng GV nhaän xeùt. Mỗi tổ cử 1 hs thi.. -Veà nhaø söu taàm. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Lớp 3 Baøi 6 : veõ trang trí VEÕ TIEÁP HOÏA TIEÁT VAØ MAØU VAØO HÌMH VUOÂNG. I.Muïc tieâu: - HS bieát theâm veà trang trí hình vuoâng -Veõ tieáp hoïa tieát vaø veõ maøu vaøo hình vuoâng -Hoàn thành được bài tập theo yêu cầu - Cảm nhận được vẽ đẹp của hình vuông khi được trang trí II.Chuaån bò: -Đồ vật có dạng hình vuông được trang trí: khăn vuông, gạch hoa,… - Bài vẽ của HS lớp trước, hình gợi ý cách vẽ, VTV, bút,… -PP: quan sát, giảng giải, vấn đáp, thực hành III.HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY. HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ. - Kiểm tra đồ dùng học tập của HS BAØI MỚI Đưa mẫu vật  giới thiệu bài  Ghi teân baøi Hoạt động 1 :Quan sát nhận xét - Cho HS quan sát vật mẫu + gợi ý cho HS bieát: -Sự khác nhau về cách trang trí ở các hình vuoâng veà hoïa tieát, caùch saép xeáp caùc hoïa tieát -Họa tiết thường dùng để trang trí hình vuoâng: hoa,laù,chim, thuù,… -Họa tiết chính, họa tiết phụ ở các góc -Màu họa tiết: đậm, nhạt, … Hoạt động 2:Cách vẽ Gv giới thiệu cách vẽ họa tiết qua hình gợi ý: -Phaùc hoïa -Vẽ họa tiết ở giữa hình vuông trước -Vẽ tiếp họa tiết phụ ở các góc và xung quanh để hoàn thành bài vẽ Hoạt động 3: Thực hành. Lop4.com. -HS chuaån bò. +Nhaéc laïi (2 HS) - Quan saùt + nhaän xeùt - Suy nghĩ trả lời. - Lắng nghe, quan sát, ghi nhớ.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> - Cho HS xem hình vẽ của HS lớp trước +Vẽ màu họa tiết chính trước +Veõ maøu neàn +Veõ maøu caùc hoïa tieát phuï Löu yù: caàn laøm noåi baät hoïa tieát chính Nhìn đường trục để vẽ tiếp họa tiết  quan sát + hướng dẫn thêm >Đối với HSKG:GV hướng dẫn HS vẽ được họa tiết cân đối, tô màu đẹp, phù hợp - Quan tâm giúp đỡ HS còn lung s túng Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá -GV cùng HS chọn bài vẽ để nhận xét Chấm 1 vài bài  cho cả lớp xem  tuyeân döông - Nhaän xeùt chung veà tieát hoïc Daën doø -Hoàn thành bài vẽ - Söu taàm caùc hình vuoâng trang trí - Quan saùt hình daùng moät soá chai chuaån bò cho baøi Veõ theo maãu :”Veõ caùi chai”. - Xem caûm nhaän, ruùt kinh nghieäm. - HS khá gioiû thực hành. - HS cung GV choïn baøi. + nhaän xeùt - HS thực hiện. Lớp 4 BAØI 6: veõ theo maãu VEÕ QUAÛ DAÏNG HÌNH CAÀU I/MUÏC TIEÂU : -HS nhận biết hình dáng, đặc điểm và cảm nhận được vẻ đẹp của một số loại quaû daïng hình caàu -HS biết cách vẽ một vài quả dạng hình cầu , vẽ màu theo mẫu hoặc theo ý thích -HS yeâu thích thieân nhieân , bieát chaêm soùc vaø baûo veä caây troàng II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : 1/Giaùo vieân : -SGK , SGV ; Chuẩn bị tranh ảnh về một số loại quả dạng hình cầu ; -Một vài quả dạng hình cầu có màu sắc đậm nhạt khác nhau ; Bài vẽ của HS lớp trước 2/Hoïc sinh : -SGK ; Một số loại quả dạng hình cầu ; Vở thực hành ; Bút chì , tẩy , màu vẽ III/HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN. HOẠT ĐỘNG CẢU HỌC SINH. -GV kiểm tra đồ dùng học tập của HS BAØI MỚI -GV giới thiệu bài mới: Hoạt động 1:Quan sát, nhận xét -Giới thiệu một số quả cho hs quan sát. -Quả đó là quả gì? -Coù daïng hình gì, ñaëc ñieåm, maøu saéc nhö theá naøo? -So sánh các quả với nhau? -Em còn biết những quả nào dạng cầu? -Yeâu caàu hs neâu teân caùc quaû daïng caàu vaø mô tả các quả đó. * Quả dạng cầu có rất nhiều loại, rất đa dạng và phong phú với đặc điểm và màu saéc khaùc nhau,ñaëc bieät noù mang laïi nhieàu lợi ích cho con người vì vậy chung ta phải quí troïng,baûo veä vaø chaêm soc caây. Hoạt động 2:Cách vẽ quả -Yêu cầu hs dựa vào cách vẽ hoa lá -Neâu caùch veõ quaû. - GV khaúng ñònh vaø boå sung -Löu yù caùch xeáp hình treân giaáy. Hoạt động 3:Thực hành -Yêu cầu hs thực hành vẽ. -Nhắc nhở, hướng dnẫ nếu cần. >Đối với HS khá giỏi: GV hướng dẫn các em vẽ và phải sắp xếp hình vẽ cân đối, hình gần với mẫu -GV quan tâm giúp đỡ HS ,đặc biệt là HS khoâng coù naêng khieáu. Hoạt động 4:Nhận xét, đánh giá -GV cùng HS chọn bài vẽ để nhận xét Nhaän xeùt moät soá baøi toát veà: boá cuïc; caùch veõ hình. Tuyeân döông. Daën doø:. -HS chuaån bò. -Quan sát và nêu ý kiến quan sát được. - Lắng nghe và suy nghĩ trả lời. -Neâu teân quaû vaø moâ taû quaû. -HS lắng nghe và ghi nhớ để thực hiện. -Nêu các bước vẽ quả - Lắng nghe, ghi nhớ để vẽ. -Thực hành vẽ theo hướng dẫn. - HS khá giỏi thực hiện. - HS cung GV choïn baøi. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Quan saùt chuaån bò cho baøi sau.. - QS và ghi nhớ Lớp 5. Baøi 6:Veõ trang trí : VEÕ HOÏA TIEÁT TRANG TRÍ ĐỐI XỨNG QUA TRỤC I. MUÏC TIEÂU : - Nhận biết được các họa tiết trang trí đối xứng qua trục . - Biết cách vẽ và vẽ được các họa tiết trang trí đối xứng qua trục . - Vẽ được họa tiết trang trí đối xứng qua trục - Cảm nhận được vẻ đẹp của họa tiết trang trí . II. CHUAÅN BÒ : 1. Giaùo vieân : - SGK , SGV . - Hình phóng to một số họa tiết trang trí đối xứng qua trục . - Một số bài tập của HS các lớp trước . - Một số bài trang trí có họa tiết đối xứng . 2. Hoïc sinh : - SGK . - Vở Tập vẽ . - Bút chì , tẩy , thước kẻ , màu vẽ . III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH -Cả lớp hát Khởi động : Hát. Bài mới : Giới thiệu bài : - Quan saùt, caûm nhaän - Giới thiệu một vài bài trang trí để HS nhaän ra : + Họa tiết trang trí có nhiều loại . + Họa tiết trang trí làm tăng vẻ đẹp cho moïi vaät . - Giới thiệu các họa tiết đối xứng và -Lắng nghe ñaët caâu hoûi : Theá naøo laø hoïa tieát trang trí đối xứng ? Sau đó hướng dẫn HS vào bài . Hoạt động 1 : Quan sát , nhận xét . - Cho HS quan saùt moät soá hoïa tieát trang trí -Quan saùt đối xứng được phóng to và đặt câu hỏi gợi yù : Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> + Hoïa tieát naøy gioáng hình gì ? + Hoïa tieát naèm trong khung hình naøo ? + So sánh các phần của họa tiết được chia qua các đường trục . - Keát luaän : Caùc hoïa tieát naøy coù caáu taïo đối xứng . Họa tiết đối xứng có các phần được chia qua các trục đối xứng bằng nhau và giống nhau . Họa tiết có thể được vẽ đối xứng qua trục dọc , trục ngang hay nhieàu truïc . Trong thieân nhieân cuõng coù raát nhiều hình đối xứng hoặc gần với dạng đối xứng . Hình đối xứng mang vẻ đẹp cân đối và thường được sử dụng để làm họa tiết trang trí . Hoạt động 2 : Cách vẽ . - Vẽ lên bảng kết hợp các câu hỏi gợi ý để hướng dẫn : + Vẽ hình tròn , tam giác , vuông , chữ nhaät … + Kẻ trục đối xứng và lấy các điểm đối xứng của họa tiết . + Vẽ phác hình họa tiết dựa vào các đường truïc . + Veõ neùt chi tieát . + Veõ maøu vaøo hoïa tieát theo yù thích . Hoạt động 3 : Thực hành . -Cho HS thực hành - Đến từng bàn , quan sát , hướng dẫn thêm ; nhắc HS chọn , vẽ họa tiết đơn giản để có thể hoàn thành bài vẽ tại lớp . >Đối với HSKG:GV hướng dẫn HS vẽ cân đối, biết chọn màu, vẽ màu phù hợp Hoạt động 4 : Nhận xét , đánh giá . - Chọn một số bài hoàn thành và chưa hoàn thành để cả lớp nhận xét , xếp loại . - Chỉ rõ những phần đạt và chưa đạt ở từng baøi . - Giáo dục HS cảm nhận được vẻ đẹp của hoïa tieát trang trí Daën doø : - Sưu tầm tranh , ảnh về an toàn giao thông. - HS trả lời -So saùnh -Lắnh nghe ghi nhớ. - Theo doõi .. - Cả lớp vẽ vào vở .. - HSKG thực hiện. -HS cuøng GV chon baøi -Laénh nghe - Caûm nhaän. -HS söu taàm. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> TUAÀN 7 Lớp 1 Baøi 7: VEÕ MAØU VAØO HÌNH TRAÙI CAÂY I/ MUÏC ÑÍCH: -Giúp HS nhận biết màu các loại quả quyen biết, -Biết chọn màu để vẽ vào hình trái cây. -Tô được màu vào quả theo ý thích -HS yeâu thieân nhieân II/ ĐỒ DÙNG: -GV: + Quaû muõ,tranh aûnh quaû coù maøu khaùc nhau -HS: +Vở tập vẽ,màu vẽ III/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN -Kiểm tra đồng dùng của HS -Bài mới: -GV giới thiệu bài: +Cho HS haùt moat baøi haùt veà quaû -Từ nội dung bài hát GV dẫn vào bài hoïc. Hoạt động 1:Giới thiệu quả -Cầm mẫu quả giới thiệu và đặt câu hỏi +Ñaây laø quaû gì? +Quaû coù maøu gì? -GV khẳng định,bổ sung câu trả lời của HS Hoạt động 2:Hướng dẫn HS vẽ màu -Hướng dẫn HS vẽ màu quả cà và quả soài +GV vẽ hình quả lean bảng,tô màu để HS quan saùt. +Tô màu từ ngoài vào trong,tô đều ,không lem ra ngoài Hoạt động 3:Thực hành. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH -HS chuẩn bị cho sự kiểm tra của GV. -Cả lớp hát Laéng nghe. - HS trả lời -HS khaùc nhaän xeùt,boå sung - Lắng nghe, ghi nhớ. -Quan saùt. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> -Cho HS thực hành theo các bước đã hướng dẫn -GV quan saùt,goùp yù cho HS > Đối với HS khá giỏi: GV hướng dẫn các em biết chọn màu, phối hợp màu để vẽ màu vào hình các quả cho đẹp -Quan tâm giúp đỡ HS,đặc biệt là HS yeáu keùm Hoạt động 4:Nhận xét,đánh giá -GV cuøng HS choïn baøi veõ vaø nhaän xeùt -Cho HS tự nhận xét và chọn bài minh thích -GV nhận xét chung,khen ngợi HS có bài vẽ đẹp. *Từ các bài vẽ đẹp,GV dựa vào đó để GVBVNT. *Để có được có những bài vẽ đẹp như vậy chúng ta phải cảm ơn các loài cây đã mọc ra các loại quả thật đẹp để chung ta veõ,ngoai ra caây coøn coù raát nhiều lợi ích khác....vì vây chúng ta phải baûo veä vaø chaêm soùc caây xanh that toát Daën doø: -Về nhà nhớ chăm sóc bảo vệ cây -Quan sát thêm các loại quả -Chuẩn bị bài mới. -Veõ vaøo VTV. - HS khá giỏi thực hiện. -HS cuøng GV chon baøi -Nhaän xeùt baøi cuûa baïn. -HS lắng nghe và thực hiện. Về nhà thực hiện. Lớp 2 Baøi7: Veõ tranh ĐỀ TAØI EM ĐI HỌC I. MUÏC TIEÂU: - HS hiểu được nội dung đề tài Em đi học. - Biết cách sắp xếp hình ảnh để làm rõ nội dung tranh - Vẽ được tranh đề tài Em đi học. II. CHUAÅN BÒ: - Giaùo vieân : + Sưu tầm một số tranh, ảnh về đề tài Em đi học. + Hình minh họa hướng dẫn cách vẽ và bộ ĐDDH. III. CÁC HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: HOẠT ĐỘNG CỦA GV. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>