Giáo án Số học 6 tiết 98: Tìm giá trị phân số của một số cho trước

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TiÕt 98: T×m gi¸ trÞ ph©n sè của một số cho trước. Ngµy gi¶ng 6A: 6B: 6C:. I. Môc tiªu: 1.Kiến thức: HS nhận biết và hiểu quy tắc tìm giá trị phân số của một số cho trước 2. Kỹ năng: HS nhận biết bài toán tìm giá trị phân số của một số cho trước có kỹ năng vận dụng qui tắc đó để tìm giá trị của một số cho trước. 3. Thái độ : Có ý thức áp dụng qui tắc này để giải một số bài toán thực tế. II. ChuÈn bÞ : 1.GV: B¶ng phô , phÊn mµu , m¸y tÝnh bá tói . 2.HS : B¶ng nhãm , m¸y tÝnh bá tói . III. TiÕn tr×nh c¸c tæ chøc d¹y häc: 1. Tæ chøc: (1') 2. KiÓm tra bµi cò: (4') Hoàn thành sơ đồ sau để thực hiện phép nhân 20. .4. :5. 4 5. 16. 20 :5 .4 16 => KL: Khi nh©n 1 sè tù nhiªn víi 1 ph©n sè 3. Bµi míi: Hoạt động của thầy và trò. Néi dung. Hoạt động 1: (15') Tìm tòi kiến thức mới 1.VÝ dô : GV: Gọi HS đọc nội dung ví dụ (SGK-50) HS: §äc vÝ dô GV: H·y cho biÕt ®Çu bµi cho ta biÕt ®iÒu Bµi gi¶i: Số HS thích đá bóng của lớp 6A là : g× vµ yªu cÇu lµm g×? 2 GV: DÉn d¾t HS muèn t×m sè HS líp 6A 45.  30 ( HS) 2 3 thích đá bóng , ta phải tìm cña 45 Số học sinh thích đá cầu là : 3 HS . Muèn vËy ta ph¶i nh©n 45 víi. 2 3. GV: Hãy sử dụng 1 trong 2 cách đã làm ở phần kiểm tra để tính HS: TÝnh GV:Tương tự Hãy tính số hs thích đá cầu. thÝch ch¬i bãng bµn vµ thÝch ch¬i bãng chuyÒn GV: Giới thiệu . Cách làm đó chính là tìm giá tị phân số của một số cho trước. VËy muèn t×m gi¸ trÞ ph©n sè cña một số cho trước ta làm như thế nào ? HS: Tr¶ lêi. 45 . 60% = 45.. 60  27 (HS) 100. Sè HS thÝch ch¬i bãng bµn lµ : 2 45.  10 (HS) 9. Sè HS thÝch ch¬i bãng chuyÒn lµ : 45.. 4  12 (HS) 15. 210 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> GV: Muèn t×m. m của số b cho trước ta n. lµm thÕ nµo ? Quy t¾c : HS: Nªu quy t¾c nh­ SGK (SGK) ' Hoạt động 2: (17 ) Luyện tập vận dụng 2. Luyện tập quy t¾c ?2: GV: Cho HS ¸p dông lµm ?2 3 a, 76.  57(cm) HS: Tr¶ lêi t¹i chç 4 625  60 (tÊn) 1000 1 c, 1.0, 25  0, 25  (giê ) 4. b, 96.62,5  96.. GV: Cho hs hoạt động nhóm bài 115. Bµi sè 115 ( SGK-51) Bµi gi¶i :. HS: C¸c nhãm lµm bµi GV: Cho c¸c nhãm nhËn xÐt chÐo nhau GV: KiÓm tra bµi lµm cña c¸c nhãm vµ đánh giá kết quả .. a,. 2 2 87 29 .8, 7  .   5,8 3 3 10 5 2 11 11 b, .  7 6 21 1 7 51 119 c, 2 .5,1  .   11,9 3 3 10 10 7 3 11 5. d, 2 .6 . 29 33 87 2 .   17 11 5 5 5. H·y so s¸nh 16% cña 25 vµ 25% cña 16. Bµi 116 (SGK-51) Dựa vào nhận xét đó tính nhanh: Ta cã 16% . 25 = 25% . 16 84% cña 25 a, 84% cña 25 1 48% cña 50 25 . 84% = 25% . 84 = . 84 = 21 4. b, 48% cña 50 50 . 48% = 50% . 48 =. 1 . 48 = 24 2. Hoạt động 3: (6') Sử dụng máy tính bỏ túi. GV: Hướng dẫn HS sử dụnh máy tính bỏ 4. Sử dụng máy tính bỏ túi : túi để tìm giá trị phân số của 1 số Bài 120 (SGK- 52 ) cho trước . HS: Tù nghiªn cøu cïng GV vµ sö dông m¸y tÝnh . 4. Cñng cè: (2') Muèn t×m. m của số b cho trước ta làm thế nào ? n. 5 Hướng dẫn học bài ở nhà (1') - Häc bµi theo SGK + vë ghi - Bµi tËp vÒ nhµ: 117- 119/SGK- 50. - Đọc trước bài : Tìm một số khi biết giá trị một phân số của nó.. 211 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>