Giáo án lớp 3 Tuần học thứ 25 - GV: Nguyễn Đình Sửu

<span class='text_page_counter'>(1)</span>ThiÕt kÕ bµi d¹y. Líp 3A. GV: NguyÔn §×nh Söu. Thø hai ngµy 5 th¸ng 3 n¨m 2012 Chµo cê. Nội dung do nhà trường tổ chức. ________________________________________ Tập đọc – kể chuyện I.Mục đích yêu cầu. Héi vËt. * Tập đọc: - H s đọc đúng, rành mạch. Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ. - Hiểu nội dung câu chuyện: Cuộc thi tài hấp dẫn giữa hai đô vật đã kết thúc bằng chiến thắng xứng đáng của đô vật già, giàu kinh nghiệm trước đô vật trẻ còn xốc nổi. (tr¶ lêi ®­îc c¸c CH trong SGK) *KÓ chuyÖn: - Kể lại được từng đoạn câu chuyện dựa theo gợi ý cho trước (SGK) - HSG: kÓ ®­îc c¶ c©u chuyÖn. * GDKNS: Lắng nghe tích cực; Tự nhận thức; Tìm kiếm và xử lí thông tin; Xác định gi¸ trÞ. II. ChuÈn bÞ. - Tranh minh häa truyÖn trong s¸ch gi¸o khoa. - B¶ng líp viÕt 5 gîi ý kÓ 5 ®o¹n cña c©u chuyÖn. III. Các hoạt động dạy học:. 1.Tập đọc. 1. KiÓm tra bµi cò: - Gọi học sinh lên bảng đọc bài “ Tiếng đàn” - Yªu cÇu häc sinh nªu néi dung bµi. 2.Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi:GV nªu M§YC cña tiÕt b) Luyện đọc: GV tổ chức hướng dẫn HS luyện đọc như các tiết trước. - Ba học sinh lên bảng đọc bài và TLCH. - Líp theo dâi, nhËn xÐt. - C¶ líp theo dâi. - Lớp lắng nghe giáo viên đọc mẫu. - Nối tiếp nhau đọc từng câu. - Luyện đọc các từ khó ở mục A. - 5 em đọc nối tiếp 5 đoạn trong câu chuyÖn. - Giải nghĩa các từ sau bài đọc (Phần chú thÝch). - Học sinh đọc từng đoạn trong nhóm. - Lớp đọc đồng thanh cả bài.. c) Hướng dẫn tìm hiểu bài: - Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn 1 và trả lời - Cả lớp đọc thầm đoạn 1. c©u hái: + Tìm những chi tiết miêu tả sự sôi động + Trống dồn dập, người xem đông như nước chảy, náo nức, chen lấn nhau, quây cña héi vËt ? kín quanh sới vật trèo cả lên cây để xem ... - Cả lớp đọc thầm đoạn 2. - Yêu cầu cả lớp đọc thầm đoạn 2. + Cách đánh của Quắm Đen và ông Cản + Quắm Đen: lăn xả vào, dồn dập ráo riÕt.. ¤ng C¸n Ngò: lí ngí, chËm ch¹p Ngò cã g× kh¸c nhau ? Trường Tiểu học Hiệp Cát. N¨m häc : 2011 - 2012 Lop3.net. 1.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> ThiÕt kÕ bµi d¹y. Líp 3A. GV: NguyÔn §×nh Söu. chủ yếu chống đỡ. Yêu cầu đọc thầm 3. - §äc thÇm ®o¹n 3. + Việc ông Cản Ngũ bước hụt đã làm + Ông Cán Ngũ bước hụt nhanh như cắt thay đổi keo vật như thế nào ? Qu¾m ®en lao vµo «m mét bªn ch©n «ng bốc lên mọi người reo hò ầm ĩ nghĩ rằng «ng C¶n Ngò thua ch¾c. Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn 4 và đoạn 5. Cả lớp đọc thầm đoạn 4 và 5. + Ông Cản Ngũ đã bất ngờ chiến thắng + Quắm đen gò lưng không sao nhấc nổi nh­ thÕ nµo? ch©n «ng vµ «ng n¾m lÊy khè anh ta nhÊc næi lªn nh­ nhÊc con Õch. + Theo em vì sao ông Cản Ngũ chiến + Vì ông điềm đạm giàu kinh nghiệm … th¾ng ? d) Luyện đọc lại: - Lớp lắng nghe giáo viên đọc mẫu - Đọc diễn cảm đoạn 2 và 3 của câu - 3 em thi đọc lại đoạn 2 và 3. - Một em đọc cả bài. chuyÖn. - Hướng dẫn học sinh đọc đúng đoạn văn. - Lớp theo dõi bình chọn bạn đọc hay nhÊt. - Mời 3HS thi đọc đoạn văn. - Mời 1HS đọc cả bài. - Theo dõi bình chọn em đọc hay nhất. KÓ chuyÖn 1. Gi¸o viªn nªu nhiÖm vô - Gọi một học sinh đọc các câu hỏi gợi ý. - Đọc các câu hỏi gợi ý câu chuyện. 2 Hướng dẫn kể từng đoạn câu chuyện - Nh¾c häc sinh quan s¸t tranh nh¾c l¹i - C¶ líp quan s¸t c¸c bøc tranh minh häa vÒ c©u chuyÖn. gîi ý 5 ®o¹n cña c©u chuyÖn. - Mêi 5 häc sinh dùa vµo tõng bøc tranh - Líp cö 5 b¹n dùa vµo c¸c bøc tranh theo thø tù nèi tiÕp nhau kÓ l¹i tõng ®o¹n gîi ý nèi tiÕp nhau kÓ l¹i tõng ®o¹n c©u chuyện trước lớp. cña c©u chuyÖn. - Hai häc sinh kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn. - Mêi hai häc sinh kÓ l¹i c¶ c©u chuyÖn. - Nhận xét, tuyên dương những em kể tốt. - Lớp theo dõi bình chọn bạn kể hay nhất. e.Cñng cè - Cuộc thi tài hấp dẫn giữa hai đô vật. - H·y nªu ND c©u chuyÖn. - VÒ nhµ tiÕp tôc luyÖn kÓ l¹i c©u chuyÖn. __________________________________________ Đạo đức I. Môc tiªu:. k× II.. ¤n tËp vµ thùc hµnh kÜ n¨ng gi÷a k× II. - Hệ thống hóa các chuẩn mực, hành vi đạo đức đã học của các tuần đầu của học. - Cã kÜ n¨ng lùa chän vµ thùc hiÖn mét sè hµnh vi øng xö phï hîp víi chuÈn môc trong tõng t×nh huèng cô thÓ trong cuéc sèng. *NX 7 CC 1,2,3. *KNS: Tự nhận thức; Hợp tác ; Xử lí thông tin; Xác định giá trị. II. §å dïng d¹y häc:. - ChuÈn bÞ 1 sè phiÕu, mçi phiÕu ghi 1 t×nh huèng.. III. Các hoạt động dạy – học. - Lần lượt từng HS lên bốc thăm, chuẩn bị 1. Giíi thiÖu bµi: vµ tr¶ lêi theo yªu cÇu trong phiÕu. 2. Hướng dẫn HS thực hành: - Gv lần lượt nêu các câu hỏi gợi ý để học - Cả lớp theo dõi, nhận xét. 2 Trường Tiểu học Hiệp Cát N¨m häc : 2011 - 2012 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> ThiÕt kÕ bµi d¹y. Líp 3A. GV: NguyÔn §×nh Söu. sinh nhắc lại các kiến thức đó học trong c¸c tuÇn ®Çu cña häc k× II (HS bèc th¨m + Häc tËp, giao l­u, viÕt th­, ... vµ TLCH theo yªu cÇu trong phiÕu) + Em hãy nêu những việc cần làm để thể + ... để thể hiện lòng mến khách, giúp họ hiện tình đoàn kết, hữu nghị với thiếu nhi hiểu và quý trọng đất nước, con người ViÖt Nam. quèc tÕ. + Vì sao cần phải tôn trọng người nước + Em sẽ cùng các bạn cùng chụp ảnh với vị khách nước ngoài. ngoµi? + Em sẽ làm gì khi có vị khách nước + Khuyên các bạn ấy không nên làm như ngoµi mêi em vµ c¸c b¹n chôp ¶nh kØ vËy. niệm khi đến thăm trường? + Khi em nh×n thÊy mét sè b¹n tß mß v©y quanh khách nước ngoài, vừa xem vừa chỉ + Thể hiện sự tôn trọng người đó khuất và thông cảm với những người thân của họ. trỏ, lúc đó em sẽ ứng xử như thế nào? + Vì sao cần phải tôn trọng đám tang? + C¸c viÖc lµm a, c, ®, e lµ sai. + Theo em, những việc làm nào đúng, Các việc làm b, d là đúng. những việc làm nào sai khi gặp đám tang: a) Ch¹y theo xem, chØ trá b) Nhường đường c) Cười đùa d) Ng¶ mò, nãn ®) Bãp cßi xe xin ®­êng + Tù liªn hÖ. e) Luồn lách, vượt lên trước + Em đã làm gì khi gặp đám tang? - Nhận xét đánh giá. Cñng cè - Về nhà ôn lại và xem trước bài mới “Tôn trọng thư từ, tài sản của người khác. _____________________________________ TO¸N I.Môc tiªu:. Tiết 120: Thực hành xem đồng hồ (tiếp). - NhËn biÕt ®­îc vÒ thêi gian(thêi ®iÓm, kho¶ng thêi gian) - Biết xem đồng hồ ( chính xác đến từng phút kể cả mặt đồng hồ bằng chữ số La Mã ). -BiÕt vÒ thêi ®iÓm lµm c¸c c«ng viÖc hµng ngµy cña häc sinh. * KNS: Tù nhËn thøc; T­ duy s¸ng t¹o. II. Chuẩn bị - Một số mặt đồng hồ. Đồng hồ điện tử. III.Các hoạt động dạy học:. 1.Bµi cò: - Quay mặt đồng hồ, gọi 2 em - 2 em quan sát và TLCH. - Líp theo dâi nhËn xÐt bµi b¹n. TLCH: + §ång hå chØ mÊy giê ? - NhËn xÐt ghi ®iÓm. 2.Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: GV nªu M§YC tiÕt häc Trường Tiểu học Hiệp Cát. N¨m häc : 2011 - 2012 Lop3.net. 3.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> ThiÕt kÕ bµi d¹y. Líp 3A. b) D¹y bµi míi: Hướng dẫn HS luyện tập Bµi 1: - Gäi häc sinh nªu yªu cÇu bµi tËp 1. - Yªu cÇu HS quan s¸t tõng tranh, hiểu các hoạt động và thời điểm diễn ra hoạt động đó rồi trả lời các câu hái. - Gäi HS nªu kÕt qu¶. - Giáo viên nhận xét đánh giá.. GV: NguyÔn §×nh Söu. - Một em đọc đề bài 1. - C¶ líp tù lµm bµi. - 3 em nªu miÖng kÕt qu¶ c¶ líp bæ sung: + An tËp thÓ dôc lóc 6 giê 10 phót + Đến trường lúc 7 giờ 12 phút + Häc bµi lóc 10 giê 24 phót + ¡n c¬m chiÒu lóc 6 giê kÐm 15 phót + §i ngñ lóc 10 giê kÐm 5 phót. Bài 2: - Gọi học sinh nêu yêu cầu - Một em đọc yêu cầu BT. bµi tËp 2. - C¶ líp tù lµm bµi. - Yªu cÇu HS tù lµm bµi. - 3 em nªu miÖng kÕt qu¶ c¶ líp bæ sung: - Mêi häc sinh nªu kÕt qu¶. + Các cặp đồng hồ chỉ cùng thời gian là: - Giáo viên nhận xét đánh giá. H – B; I – A; K – C ; L – G ; M – D; Bµi 3: N – E. - Yêu cầu HS đọc yêu cầu bài. - Yªu cÇu c¶ líp thùc hiÖn vµo vë. - Một em đọc yêu cầu BT. - ChÊm vë mét sè em, nhËn xÐt ch÷a - C¶ líp thùc hiÖn vµo vë. bµi. - Hai em ch÷a bµi, líp nhËn xÐt bæ sung: c) Cñng cè - 2HS nªu sè giê. - GV quay giờ trên mô hình đồng hồ và gọi HS đọc. - Về nhà tập xem đồng hồ. _______________________________________________ Tù nhiªn vµ x· héi I.Môc tiªu:. Bµi 49: §éng vËt ( KNS). - Biết được cơ thể động vật gồm 3 phần: đầu, minhg, và cơ quan di chuyển - Nhận ra sự đa dạng và phong phú của động vật về hình dạng, kích thước, cấu tạo bên ngoµi - Quan sát hình vẽ hoặc vật thật và chỉ được các bộ phận bên ngoài của một số động vật *(KNS) Nªu ®­îc nh÷ng ®iÓm gièng vµ kh¸c nhau cña mét sè con vËt II. ChuÈn bÞ. -C¸c h×nh trong s¸ch gi¸o khoa - Tranh vµ m« h×nh c¸c con vËt.. III.Các hoạt động dạy học:. A.Khởi động B. Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: GV nªu M§YC tiÕt häc 2. Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận -Chia nhãm -Nªu yªu cÇu -Gîi ý: +B¹n cã nhËn xÐt g× vÒ h×nh d¹ng vµ kÝch thước của các con vật? +H·y chØ ®Çu, m×nh, ch©n cña c¸c con vËt? +Nªu nh÷ng ®iÓm gièng nhau vµ kh¸c. -H¸t: Chó Õch con. -Quan s¸t h×nh 1, 2, 3, 4 ,...SGK -Thảo luận nhóm đôi.. -C¸c nhãm lªn tr×nh bµy -Líp nhËn xÐt, bæ sung. Trường Tiểu học Hiệp Cát. N¨m häc : 2011 - 2012 Lop3.net. 4.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> ThiÕt kÕ bµi d¹y. Líp 3A. GV: NguyÔn §×nh Söu. nhau cña chóng? KÕt luËn: Trong tù nhiªn cã rÊt nhiÒu -Nh¾c l¹i. loài động vật.Chúng có hình dạng, độ lớn khác nhau. Cơ thể chúng đều có 3 phần: ®Çu m×nh vµ c¬ quan di chuyÓn. Hoạt động 2: Làm việc cá nhân -Nhóm trưởng điều khiển các bạn tô màu -Chia líp thµnh 4 nhãm 1 sè con vËt, ghi chó tªn con vËt vµ c¸c bé phËn cña c¬ thÓ con vËt -Nhận xét, tuyên dương -Đại diên các nhóm giới thiệu trước lớp Hoạt động 3: Trò chơi -Tham gia ch¬i: 1 em ®eo h×nh vÏ con vËt -Nªu tªn trß ch¬i: §è b¹n biÕt con g×? sau lưng và đặt câu hỏi để các bạn đoán. -Hướng dẫn cách chơi. _______________________________________________ TiÕng ViÖt(t¨ng) D¹y TiÕng Anh ____________________________________________________ Thø ba ngµy 6 th¸ng 3 n¨m 2012 ChÝnh t¶. I. Mục đích yêu cầu. Nghe viÕt: Héi vËt Ph©n biÖt tr/ch; t/c. - Nghe - viết đúng bài CT, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi. Mắc không quá 5 lçi trong bµi - Làm đúng BT (2) a/b - GDHS Rèn chữ viết đúng đẹp. Biết gữi vở sạch. II. ChuÈn bÞ. - B¶ng líp viÕt néi dung BT2a. III.Các hoạt động dạy học:. 1. KiÓm tra bµi cò: - GV đọc, yêu cầu 2HS viết ở bảng lớp, c¶ líp viÕt vµo b¶ng con c¸c tõ : nhón nh¶y, dÔ d·i, b·i bá, sÆc sì. - Nhận xét đánh giá chung. 2. Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi b) Hướng dẫn nghe viết : * Hướng dẫn chuẩn bị: - §äc ®o¹n chÝnh t¶ 1 lÇn: - Yêu cầu hai em đọc lại bài cả lớp đọc thÇm. + Nh÷ng ch÷ nµo trong bµi viÕt hoa?. 2 em lªn b¶ng viÕt. C¶ líp viÕt vµo b¶ng con.. - Líp l¾ng nghe giíi thiÖu bµi. - Lớp lắng nghe giáo viên đọc. - 2 học sinh đọc lại bài. - Cả lớp đọc thầm tìm hiểu nội dung bài.. + ViÕt hoa c¸c ch÷ ®Çu tªn bµi, ®Çu dßng - Yêu cầu HS luyện viết từ khó vào bảng thơ, tên riêng của người. - C¶ líp viÕt tõ khã vµo b¶ng con: C¶n con. ngò, Qu¾m ®en, giôc gi·, … - C¶ líp nghe vµ viÕt bµi vµo vë. * §äc cho häc sinh viÕt bµi vµo vë. - Nghe vµ tù söa lçi b»ng bót ch×. * ChÊm, ch÷a bµi. c/ Hướng dẫn làm bài tập Trường Tiểu học Hiệp Cát. N¨m häc : 2011 - 2012 Lop3.net. 5.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> ThiÕt kÕ bµi d¹y. Líp 3A. GV: NguyÔn §×nh Söu. Bài 2a: - Gọi HS đọc yêu cầu của bài tập. - Yªu cÇu HS tù lµm bµi vµo vë. - 2 em đọc yêu cầu bài. - Mời 2HS lên bảng thi làm bài, đọc kết - Học sinh làm vào vở. - 2 HS lªn b¶ng thi lµm bµi qu¶. - Gi¸o viªn nhËn xÐt chèt l¹i lêi gi¶i đúng. - Cho HS lµm bµi vµo VBT theo lêi gi¶i đúng Bài 2b : - Gọi HS đọc yêu cầu của bài tËp. - Yªu cÇu HS tù lµm bµi vµo vë. - 2 em đọc yêu cầu bài. - Mời 3HS lên bảng thi làm bài, đọc kết - Học sinh làm vào vở. - 3HS lªn b¶ng thi lµm bµi. qu¶. - Gi¸o viªn nhËn xÐt chèt l¹i lêi gi¶i - C¶ líp nhËn xÐt bæ sung: trùc tuÇn, lùc đúng. sÜ, vøt ®i. - Mời HS đọc lại kết quả. - Cho HS lµm bµi vµo VBT theo lêi gi¶i đúng. d) Cñng cè - Gi¸o viªn hÖ thèng l¹i c¸c lçi mµ häc sinh hay m¾c - Về viết lại cho đúng những từ đã viết sai. _________________________________________ To¸n I.Môc tiªu:. Tiết 121: Bài toán liên quan đến rút về đơn vị. - Học sinh biết cách giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị. *KNS: T­ duy s¸ng t¹o; xö lÝ th«ng tin; hîp t¸c. II. ChuÈn bÞ - B¶ng phô III.Các hoạt động dạy học:. 1.Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: b) Khai th¸c: * Hướng dẫn giải bài toán 1. 2 em đọc lại bài toán. - Nªu bµi to¸n. + Có 35 lít mật ong chia đều vào 7 can. - Gọi HS đọc lại bài toán. + Hái mçi can cã bao nhiªu lÝt mËt ong. + Bµi to¸n cho biÕt g× ? + LÊy sè mËt ong cã tÊt c¶ chia 7 can. + Bµi to¸n hái g× ? + Muèn biÕt mçi can cã bao nhiªu lÝt mËt ong ta lµm thÕ nµo ? - Lớp cùng thực hiện giải bài toán để tìm - Yªu cÇu HS tù lµm bµi vµo nh¸p. kÕt qu¶. - Gäi 1HS lªn b¶ng tr×nh bµy bµi gi¶i. - 1 em tr×nh bµy bµi gi¶i, c¶ líp nhËn xÐt - GV nhËn xÐt ch÷a bµi. bæ sung. Gi¶i: Sè lÝt mËt ong trong mçi can lµ: 35 : 7 = 5 ( lÝt ) §S: 5 lÝt. Trường Tiểu học Hiệp Cát. N¨m häc : 2011 - 2012 Lop3.net. 6.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> ThiÕt kÕ bµi d¹y. Líp 3A. GV: NguyÔn §×nh Söu. * Hướng dẫn giải bài toán 2: + Lµm ph¸p tÝnh chia: lÊy 35 : 7 = 5 (lÝt) - Hướng dẫn lập kế hoạch giải bài toán + BiÕt 7 can chøa 35 lÝt mËt ong. Muèn + Lµm phÐp tÝnh nh©n: 5 x 2 = 10 ( lÝt ) t×m mét can ta lµm phÐp tÝnh g× ? + BiÕt 1 can 5 lÝt mËt ong, vËy muèn biÕt 2 can chứa bao nhiêu lít ta làm thế nào ? + Thực hiện qua 2 bước: + Vậy khi giải “Bài toán có liên quan đến Bước 1: Tìm giá trị một phần. việc rút về đơn vị” ta thực hiện qua mấy Bước 2: Tìm giá trị nhiều phần đó. bước ? Đó là những bước nào ? - Một em nêu đề bài. c/ LuyÖn tËp: - C¶ líp ph©n tÝch bµi to¸n råi thùc hiÖn Bµi 1: - Gäi häc sinh nªu bµi to¸n. lµm vµo vë. - Hướng dẫn HS phân tích bài toán. - Mét häc sinh lªn b¶ng gi¶i, líp bæ - Yªu cÇu tù lµm vµ ch÷a bµi. - Yêu cầu lớp theo dõi đổi chéo vở để sung. KT. - Gäi 1HS lªn b¶ng ch÷a bµi. - 2 em đọc. - Giáo viên nhận xét đánh giá. - Ph©n tÝch bµi to¸n. Bµi 2 - Líp thùc hiÖn lµm vµo vë. - Gọi học sinh đọc bài toán. - Mét häc sinh lªn b¶ng gi¶i bµi, líp bæ - Yªu cÇu c¶ líp nªu tãm t¾t bµi. sung. - Ghi b¶ng tãm t¾t. - Yªu cÇu HS lµm bµi vµo vë. - Một em đọc yêu cầu bài. - ChÊm vë 1 sè em, nhËn xÐt ch÷a bµi. - C¶ líp tù xÕp h×nh. Bµi 3: (gv Tæ chøc trß ch¬i) - Mời một học sinh đọc đề bài. - Cho HS lÊy 8 h×nh tam gi¸c råi tù s¾p xÕp thµnh h×nh nh­ trong SGK. - Theo dõi nhận xét, biểu dương những em xếp đúng, nhanh. - Vµi häc sinh nh¾c l¹i néi dung bµi d) Cñng cè - Gọi HS nhắc lại các bước thực hiện giải -Về nhà học và làm bài tập số 4 còn lại “Bài toán liên quan đến việc rút về đơn vÞ”. - Về nhà xem lại các bài toán đã làm. ________________________________________________________________ ChiÒu Tập đọc I. Mục đích Yêu cầu:. Luyện đọc: Ngày hội rừng xanh. 1.Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: -Đọc đọc đúng các từ ngữ: nổi mõ, vòng quanh, nào, tươi non, lĩnh xướng, nấm,cọn nước… -Biết ngắt nghỉ hơi đúng dấu chấm, dấu phẩy sau mỗi dòng thơ và khổ thơ 2.Rèn kĩ năng đọc hiểu: -Hiểu nghĩa các từ ngữ được chú giải: chim gõ kiến, lĩnh xướng, kì nhông , cọn nước -Hiểu nội dung và ỹ nghĩa của bài: Bài thơ cho thấy vẻ đẹp, sự sinh động cảu các con vËt, sù vËt trong ngµy héi rõng xanh II. Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ nội dung bài đọc trong SGK, III. Các hoạt động dạy học:. Trường Tiểu học Hiệp Cát. N¨m häc : 2011 - 2012 Lop3.net. 7.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> ThiÕt kÕ bµi d¹y. Líp 3A. GV: NguyÔn §×nh Söu. 1. KTBC : Gv kiểm tra 2 em đọc bài: -3 hs đọc và trả lời CH do GV §äc theo yªu cÇu Ngµy héi ®ua voi ë T©y Nguyªn 2, Bµi míi a. Giíi thiÖu bµi:GV nªu M§, YC cña tiÕt häc. b. Luyện đọc 2.1 Gv tổ chức cho HS luyện đọc như các HS luyện đọc theo trình tự của thầy giáo bài tập đọc trước hướng dẫn c. T×m hiÓu bµi 1 HS đọc cả bài Dưới lớp đọc thầm theo + Hãy tìm các từ ngữ tả hoat động cảu các - chim gâ kiÕn næi mâ, gµ rõng gäi mäi con vËt trong ngµy héi rõng xanh người mau thức dậy, công dẫn đầu đội múa, khướu lĩnh xướng….., kì nhông diÔn ¶o thuËt.. + C¸c sù vËt kh¸c cïng tham gia vµo ngµy - Tre tróc thæi nh¹c s¸o, khe suèi…c©y héi nh­ thÕ nµo? rủ nhau…., nấm mang ô….cọn nước….. + Tác giả dùng biện pháp nào để miêu t¶vÒ c¸c con vËt, c©y cèi, sù vËt.. - biÖn ph¸p nh©n ho¸.. + Em thÝch h×nh ¶nh nh©n ho¸ nµo nhÊt - Tù HS tr¶ lêi c. Luyện đọc lại và HTL bài thơ GV tổ chức cho các em luyện đọc lại và HS tham gia đọc nâng cao và thi đọc thuéc lßng bµi th¬ thi đọc thuộc lòng HS luyện đọc trong nhóm đôi 3. Cñng cè bµi Thi đọc trước lớp -Nh¸c l¹i néi dung bµi häc - về nhà đọc lại cho người thân nghe _______________________________________ To¸n(t¨ng) I. Môc tiªu. Dạy bù : Thủ công: Làm lọ hoa gắn tường. - Biết cách làm lọ hoa gắn tường. -Làm được lọ hoa gắn tường. Các nếp gấp tương đối đều, thẳng, phẳng. Lọ hoa cân đối - Hứng thú với giờ học làm đồ chơi.. II. ChuÈn bÞ. - Mẫu lọ hoa gắn tường dán vào bìa, 1 lọ hoa chưa dán. - Tranh quy tr×nh -Giấy màu, thước kẻ, kéo, hồ, bút màu. III. Lªn líp. 1. Giíi thiÖu bµi: GV nªu M§YC tiÕt häc 2. Hoạt động 1: Hướng dẫn HS quan sát, nhËn xÐt. -Giíi thiÖu vËt mÉu H: Lä hoa cã h×nh g×? +Mµu s¾c nh­ thÕ nµo? +Lä hoa gåm nh÷ng bé phËn nµo? +C¸c nÕp gÊp theo kiÓu g×?. -Quan s¸t, nhËn xÐt. -Tr¶ lêi -Các nếp gấp song song cách đều. Trường Tiểu học Hiệp Cát. N¨m häc : 2011 - 2012 Lop3.net. 8.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> ThiÕt kÕ bµi d¹y. Líp 3A. GV: NguyÔn §×nh Söu. -H×nh ch÷ nhËt.. -Më dÇn lä hoa H:Tê giÊy gÊp lä hoa h×nh g×? Hướng dẫn: Trước khi gấp các nếp cách đều phải gấp 1 phần tờ giấy để làm đế và đáy lọ hoa. Hoạt động 2: Hướng dẫn mẫu: -Nhắc lại bước 1 +B1:Gấp phần giấy làm đế lọ hoa và gấp các nếp gấp cách đều. +B2:Tách phần gấp đế lọ hoa ra khỏi các nÕp gÊp lµm th©n lä hoa. -1 em nhắc lại bước 2 +T¸ch tõng nÕp gÊp +MiÕt l¹i c¸c nÕp gÊp +B3: Lµm thµnh lä hoa. -Nhắc lại các bước +KÎ ®­êng chuÈn vµ d¸n -Tập gấp lọ hoa gắn tường. Hoạt động 3:Thực hành B. Cñng cè -Chuẩn bị giấy màu, thước kẻ, kéo, hồ...tiết sau thùc hµnh lµm hoµn thµnh s¶n phÈm. ____________________________________________ TiÕng ViÖt (t¨ng). Dạy bù : LT& câu: Nhân hoá - Ôn cách đặt và trả lời câu hỏi Vì sao?. I . Mục đích yêu cầu:. - Nhận ra hiện tượng nhân hóa, bước đầu nêu được cảm nhận về cái hay của nh÷ng h×nh ¶nh nh©n hãa. - Xác định được bộ phận câu trả lời cho câu hỏi Vì sao?(BT2) - Trả lời đúng 2-3 câu hỏi vì sao? Trong BT3. II. ChuÈn bÞ. - ViÕt c¸c c©u v¨n BT2, 3. II. Các hoạt động dạy học chủ yếu:. A. Bµi cò: -NhËn xÐt, ghi ®iÓm. B. Bµi míi: - Giíi thiÖu bµi: GV nªu M§YC tiÕt häc Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tËp . +Bµi 1 : H:T×m nh÷ng sù vËt, con vËt ®­îc t¶ trong ®o¹n th¬? + C¸c sù vËt, con v©t ®­îc t¶ b»ng nh÷ng tõ ng÷ nµo? +C¸ch t¶ vµ gäi sù vËt. con vËt nh­ vËy cã g× hay? -Nhận xét, chốt lời giải đúng. - 2 em lµm bµi tËp ( tuÇn 24). -§äc yªu cÇu. - 1 em đọc đoạn thơ -Thảo luận nhóm đôi -...lúa, tre, đàn cò, gió, mặt trời. -Làm cho các sự vật, con vật trở nên sinh động, gần gũi và đáng yêu hơn. -Líp lµm vµo vë . Nh÷ng sù vËt ®­îc nh©n hãa - Lóa - Tre. Trường Tiểu học Hiệp Cát. C¸c sù vËt ®­îc gäi b»ng chÞ cËu. C¸c sù vËt ®­îc t¶ b»ng c¸c TN phÊt ph¬ bÝm tãc b¸ vai th× thầm đứng học. N¨m häc : 2011 - 2012 Lop3.net. 9.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> ThiÕt kÕ bµi d¹y. Líp 3A - §µn cß - MÆt trêi - Giã. +Bµi 2: -§Ýnh b¶ng phô. b¸c. GV: NguyÔn §×nh Söu ¸o tr¾ng khiªng n¾ng qua s«ng đạp xe qua ngọn núi ch¨n m©y trªn trêi. c«. -§äc yªu cÇu -Líp lµm bµi vµo vë -1 em lªn b¶ng lµm bµi.. -Nhận xét, tuyên dương. +Bµi 3: -§äc bµi : Héi vËt -Nªu c©u hái 1. -Tr¶ lêi. H:Vì sao keo vật lúc đầu xem -...vì Quắm Đen thì lăn xả vào đánh còn ông Cản chõng ch¸n ng¾t? Ngò th× lí ngí, chËm ch¹p. +V× sao «ng C¶n Ngò th¾ng? -...v× «ng nhiÒu m­u trÝ, giµu kinh nghiÖm. C.Củng cố -Tập đặt và trả lời các c©u hái: V× sao? ________________________________________________________________ Thø t­ ngµy 7 th¸ng 3 n¨m 2012 Tập đọc I.Mục đích yêu cầu. Héi ®ua voi ë T©y Nguyªn. -HS đọc đúng, rành mạch. Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ. -Hiểu nội dung bài: Bài văn tả và kể lại hội đua voi ở Tây Nguyên, cho thấy nét độc đáo, sự thú vị và bổ ích của hội đua voi. (trả lời được các CH trong SGK) * KNS: Lắng nghe tích cực; Tự nhận thức; Tìm kiếm và xử lí thông tin; Xác định giá trÞ. II. ChuÈn bÞ. - Tranh minh họa bài đọc trong SGK, Thêm ảnh chụp hoặc vẽ về voi. . III.Các hoạt động dạy hoc chủ yếu:. 1. KiÓm tra bµi cò: - Gäi 2 em lªn nèi tiÕp kÓ l¹i c©u chuyÖn “ Héi vËt” - NhËn xÐt ghi ®iÓm. 2.Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: GV nªu M§YC tiÕt häc b) Luyện đọc: * §äc diÔn c¶m toµn bµi. Cho häc sinh quan s¸t tranh minh häa. * Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghÜa tõ: - Hướng dẫn HS đọc từ khó: Man-gát. - Yêu cầu học sinh đọc từng câu,giáo viªn theo dâi uèn n¾n khi häc sinh ph¸t ©m sai. - Hướng dẫn HS luyện đọc các từ ở mục A. - Yêu cầu HS đọc từng đoạn trước lớp. Trường Tiểu học Hiệp Cát. - Hai em tiÕp nèi kÓ l¹i c©u chuyÖn“ Héi vËt “ - Nªu lªn néi dung ý nghÜa c©u chuyÖn. - Líp theo dâi giíi thiÖu. - Lớp lắng nghe giáo viên đọc mẫu.. - Nối tiếp nhau đọc từng câu. - Luyện đọc các từ khó ở mục A. - §äc nèi tiÕp 2 ®o¹n trong c©u chuyÖn. - Giải nghĩa các từ sau bài đọc (Phần chú 10 N¨m häc : 2011 - 2012. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> ThiÕt kÕ bµi d¹y. Líp 3A. GV: NguyÔn §×nh Söu. - Gióp HS hiÓu nghÜa c¸c tõ míi – SGK. thÝch). - Yêu cầu HS đọc từng đoạn trong nhóm. - Yêu cầu cả lớp đọc đồng thanh cả bài.. - Học sinh đọc từng đoạn trong nhóm. - Lớp đọc đồng thanh cả bài.. Cả lớp đọc thầm đoạn 1. c) Hướng dẫn tìm hiểu bài: + Mười con voi dàn hàng ngang trước - Yêu cầu cả lớp đọc thầm đoạn 1. + Tìm những chi tiết tả công việv chuẩn vạch xuất phát, mỗi con voi có 2 người ăn mặc đẹp ngồi trên lưng, … bÞ cho cuéc ®ua ? Học sinh đọc thầm đoạn 2. + Chiªng trèng võa næi lªn 10 con voi lao Yêu cầu học sinh đọc thầm đoạn 2. ®Çu h¨ng m¸u phãng nh­ bay bôi cuèn + Cuéc ®ua diÔn ra nh­ thÕ nµo ? mï mÞt.. . + Voi đua có cử chỉ gì ngộ nghĩnh dễ + Ghìm đà huơ vòi chào khán giả nhiệt liÖt khen ngîi chóng. thương ? - Gi¸o viªn kÕt luËn. d) Luyện đọc lại: - §äc diÔn c¶m ®o¹n 2. - Hướng dẫn học sinh đọc đúng đoạn văn. - Lắng nghe giáo viên đọc. - Ba em thi đọc đoạn 2. - Mời 3HS thi đọc đoạn văn. - Hai em thi đọc cả bài. - Mời 2HS đọc cả bài. - Lớp theo dõi, bình chọn bạn đọc đúng, - Theo dõi bình chọn em đọc hay nhất. hay. - Ngµy héi ®ua voi ë T©y Nguyªn rÊt s«i e) Cñng cè nổi và thú vị, đó là nét độc đáo trong sinh ? Qua bài đọc em hiểu gì ? hoạt của đồng bào Tây Nguyên. - Về nhà luyện đọc lại bài. __________________________________ To¸n I. Yªu cÇu:. TiÕt 122: LuyÖn tËp. - Biết giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị. Tính chu vi hình chữ nhật. * N©ng cao bµi 1 *KNS: Tư duy sáng tạo; Giải quyết vấn đề; Hợp tác. II.ChuÈn bÞ. - Mặt đồng hồ có ghi các chữ số La Mã.. III. Các hoạt động dạy học. 1.Bµi cò: - Gäi hai em lªn b¶ng lµm l¹i BT1 vµ 2 tiết trước. - NhËn xÐt ghi ®iÓm. 2.Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: b) LuyÖn tËp: Bµi 2: - Gọi học sinh đọc bài toán, nêu tóm tắt bµi. - Ghi tãm t¾t lªn b¶ng. - Hướng dẫn HS phân tích bài toán. - Yªu cÇu HS lµm bµi vµo vë.. - 2HS lªn b¶ng lµm bµi. - Líp theo dâi nhËn xÐt bµi b¹n.. - 2 em đọc bài toán. - Ph©n tÝch bµi to¸n. - Líp thùc hiÖn lµm vµo vë. - Mét häc sinh lªn b¶ng gi¶i bµi, líp bæ sung. Gi¶i:. Trường Tiểu học Hiệp Cát. N¨m häc : 2011 - 2012 Lop3.net. 11.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> ThiÕt kÕ bµi d¹y. Líp 3A. GV: NguyÔn §×nh Söu. - Mêi 1HS lªn b¶ng ch÷a bµi. - Giáo viên nhận xét đánh giá.. Sè quyÕn vë trong mçi thïng lµ: 2135 : 7 = 305 (quyÓn) Sè quyÕn vë trong 5 thïnglµ: Bµi 3: 305 x 5 = 1525 (quyÓn) - Yêu cầu học sinh nêu yêu cầu đề bài. §S: 1525 quyÓn vë - Chia nhãm. - Mét häc sinh nªu yªu cÇu bµi. - Yêu cầu các nhóm thảo luận để lập bài - Các nhóm tự lập bài toán rồi giải bài toán dựa vào tóm tắt rồi giải bài toán đó. toán đó. - Mời đại diện các nhóm dán bài giải lên - Đại diện các nhóm dán bài lên bảng, bảng, đọc phần trình bày của nhóm mình. đọc bài giải. - Nhận xét chốt lại lời giải đúng. - C¶ líp nhËn xÐt bæ sung. Bµi 4: - Gọi học sinh đọc bài toán, nêu tóm tắt bµi. - 2 em đọc bài toán. GV tæ chøc cho HS ph©n tÝch vµ t×m c¸ch - Líp thùc hiÖn lµm vµo vë. giải sau đó thống nhất đáp án đúng - Mét häc sinh lªn b¶ng gi¶i bµi, líp bæ sung. Bµi gi¶i: Chiều rộng mảnh đất hình chữ nhật: 25 – 8 = 17 (m) c) Cñng cè Chu vi mảnh đất hình chữ nhật là: - Nêu các bước giải”Bài toán giải bằng (25 + 17) x 2 = 84 ( m) hai phÐp tÝnh. §/S: 84 m - Về nhà xem lại các BT đã làm. Làm lại bµi tËp 1 ____________________________________________ TËp lµm v¨n I . Môc tiªu :. KÓ vÒ lÔ héi (GDKNS). - Bước đầu kể lại được quang cảnh và hoạt động của những người tham gia lễ hội trong mét bøc ¶nh. - GDKNS: Tư duy sáng tạo - Tìm kiếm và xử lí thông tin, phân tích, đối chiếu. - Giao tiÕp: l¾ng nghe vµ ph¶n håi tÝch cùc. II. ChuÈn bÞ :. - Hai bøc ¶nh lÔ héi trong SGK (phãng to). III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:. 1. KiÓm tra bµi cò: - Gäi hai häc sinh kÓ l¹i c©u chuyÖn Người bán quạt may mắn và TLCH. - NhËn xÐt ghi ®iÓm. 2.Bµi míi: a/ Giíi thiÖu bµi: b/ Hướng dẫn làm bài tập: - Gọi 1 học sinh đọc yêu cầu BT. - ViÕt lªn b¶ng hai c©u hái: + Quang c¶nh trong tõng bøc ¶nh nh­ thÕ nµo ? + Những người tham gia lễ hội đang làm g× ? - Yªu cÇu tõng cÆp häc sinh quan s¸t 2. - Hai em lªn kÓ l¹i c©u chuyÖn vµ TLCH: Qua c©u chuyÖn hiÓu g× ? - Líp theo dâi, nhËn xÐt.. - Một em đọc yêu cầu bài tập. - Quan sát các bức tranh trao đổi theo bµn. - Sau đó nhiều em nối tiếp lên giới thiệu về quang cảnh và hoạt động của những người tham gia lễ hội từng bức ảnh. Cả líp theo dâi bæ sung, b×nh chän b¹n nãi. Trường Tiểu học Hiệp Cát. N¨m häc : 2011 - 2012 Lop3.net. 12.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> ThiÕt kÕ bµi d¹y. Líp 3A. tấm ảnh, trao đổi, bổ sung, nói cho nhau nghe về quang cảnh và hoạt động của những người tham gia lễ hội trong từng ¶nh. - Mêi HS lªn thi giíi thiÖu quang c¶nh vµ hoạt động của những người tham gia lễ héi. - Nhận xét, biểu dương những em giới thiÖu tèt.. GV: NguyÔn §×nh Söu. hay nhÊt. + ảnh 1: Đó là cảnh một sân đình ở làng quê, có nhiều người mặc áo quần đủ màu sắc, có lá cờ nhiều màu treo ở trước đình cã hµng ch÷ “ Chóc mõng n¨m míi mµu đỏ... Họ đang chơi trò chơi đu quay... + ¶nh 2: Lµ quang c¶nh héi ®ua thuyÒn trên sông có nhiều người tham gia …. c) Cñng cè - Yªu cÇu häc sinh nh¾c l¹i néi dung. - Hai em nh¾c l¹i néi dung bµi häc. - VÒ nhµ viÕt l¹i vµo vë nh÷ng ®iÒu m×nh võa kÓ. ChuÈn bÞ ND cho tiÕt TLV tíi (KÓ vÒ mét ngµy héi mµ em biÕt). _______________________________ TËp viÕt I.Môc tiªu:. ¤n ch÷ hoa S. - Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa S (1 dòng Ng), C,T (1dòng); viết đúng tên riêng Sầm Sơn (1dòng) và câu ứng dụng Cụn sơn suối chảy rỡ rầm.......bờn tai (1 lÇn) b»ng cì ch÷ nhá. - Chữ viết rõ ràng, tương đối đều nét và thẳng hàng; bước đầu biết nối nét giữa chữ viết hoa với chữ viết thường trong chữ ghi tiếng. - Rèn HS viết đúng méu chữ, GDHS biết giữ vở sạch. - Học sinh có ý thức rèn chữ viết. Viết đúng mẫu, đều nét, nối đúng quy định. II. ChuÈn bÞ:. - MÉu ch÷ viÕt hoa S, tªn riªng Sầm Sơn vµ c©u øng dông trªn dßng kÎ « - Vë tËp viÕt 3, tËp 1 III. Các hoạt động dạy học:. 1. KiÓm tra bµi cò: - KT bµi viÕt ë nhµ cña häc sinh cña HS. -Yêu cầu HS nêu từ và câu ứng dụng đã học tiết trước. - Yêu cầu HS viết các chữ hoa đã học tiết trước. - Giáo viên nhận xét đánh giá. 2.Bµi míi: a)Giíi thiÖu bµi: b)Hướng dẫn viết trên bảng con * LuyÖn viÕt ch÷ hoa: - Yªu cÇu häc sinh t×m ,nh¾c l¹i c¸ch viÕt tõng ch÷. - Yªu cÇu häc sinh tËp viÕt vµo b¶ng con ch÷ R, P. * LuyÖn viÕt tõ øng dông: - Yêu cầu học sinh đọc từ ứng dụng. - Giíi thiÖu: :: SÇm S¬n thuéc tØnh Thanh Hãa lµ mét trong nh÷ng n¬i nghØ. - 1 em nh¾c l¹i tõ vµ c©u øng dông ë tiÕt trước. - 2HS lªn b¶ng viÕt: Phan Giang Líp viÕt vµo b¶ng con. - Líp theo dâi gi¸o viªn giíi thiÖu. - C¸c ch÷ hoa cã trong bµi: S, C,T - Líp theo dâi gi¸o viªn vµ cïng thùc hiÖn viÕt vµo b¶ng con. - 1 HS đọc từ ứng dụng: Sầm Sơn - L¾ng nghe. - LuyÖn viÕt tõ øng dông vµo b¶ng con.. Trường Tiểu học Hiệp Cát. N¨m häc : 2011 - 2012 Lop3.net. 13.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> ThiÕt kÕ bµi d¹y. Líp 3A. GV: NguyÔn §×nh Söu. mát nổi tiếng của nước ta. - 1HS đọc câu ứng dụng: - Yªu cÇu HS tËp viÕt trªn b¶ng con. Côn sơn suối chảy rì rầm * LuyÖn viÕt c©u øng dông: Ta nghe như tiếng đàn cầm bên tai - Yêu cầu một học sinh đọc câu ứng Khung cảnh thiên nhiên đẹp và thơ mộng dông. - Líp thùc hµnh viÕt trªn b¶ng con: Côn + C©u th¬ nãi g×? Ta - Lớp thực hành viết vào vở theo hướng - Y.cÇu luyÖn viÕt trªn b¶ng con: Côn Ta. dÉn cña gi¸o viªn c)Hướng dẫn viết vào vở: - Nªu yªu cÇu viÕt. - Nh¾c nhí häc sinh vÒ t­ thÕ ngåi viÕt, c¸ch viÕt c¸c con ch÷ vµ c©u øng dông đúng mẫu. d)ChÊm ch÷a bµi: - GV thu 5 vë chÊm, nªu nhËn xÐt. 3.Cñng cè - Giáo viên nhận xét đánh giá - Về nhà luyện viết thêm để rèn chữ. ____________________________________________ To¸n (T¨ng) I. Môc tiªu. Day bï To¸n: TiÕt 123: LuyÖn tËp. - Biết giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị. - ViÕt vµ tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc. * N©ng cao bµi 4 c,d II. Lªn líp. A.Bµi cò:. -NhËn xÐt, ghi ®iÓm. B. Bµi míi: -Giíi thiÖu bµi. Hoạt động 1HD giải bài tập +Bµi 1 : +Bµi 2: -Hướng dẫn HS giải theo 2 bước B1:TÝnh sè g¹ch l¸t nÒn mçi c¨n phßng B2:TÝnh sè g¹ch l¸t nÒn 7 c¨n phßng. -Theo dõi, giúp đỡ 1 số em. -ChÊm bµi, NhËn xÐt +Bµi3 +Bµi 4: (a,b) -Hướng dẫn: a) 32 : 8 x 3 =. -Giải bài tập 3 tiết trước. -Líp nhËn xÐt. -1 em đọc yêu cầu -Tù lµm bµi vµ ch÷a bµi. -§äc bµi to¸n -Lµm bµi vµo vë. -1em lªn b¶ng lµm bµi. Bµi gi¶i Sè g¹ch l¸t nÒn mçi c¨n phßng lµ 2550 : 6 = 425(viªn) Sè g¹ch l¸t nÒn 7 c¨n phßng lµ: 425 x 7 = 2975 ( viªn) §¸p sè: 2975 viªn g¹ch -§äc yªu cÇu -Thùc hiÖn tõng phÐp tÝnh -Gåm c¸c phÐp tÝnh nh©n chia. Trường Tiểu học Hiệp Cát. N¨m häc : 2011 - 2012 Lop3.net. 14.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> ThiÕt kÕ bµi d¹y. Líp 3A. GV: NguyÔn §×nh Söu. H: BiÓu thøc gåm nh÷ng phÐp tÝnh g×? -Thùc hiÖn tõ tr¸i sang ph¶i. +Cách tính giá trị của biểu thức đó như thÕ nµo? -Lµm bµi vµo vë *Bµi 4c,d: HS KG thùc hiÖn C.Cñng cè -Nh¾c l¹i néi dung bµi häc -Xem bµi tiÒn ViÖt Nam ____________________________________________________________ Thø n¨m ngµy 8 th¸ng 3 n¨m 2012 Sinh ho¹t tËp thÓ kØ niÖm 8 - 3 ____________________________________________________________ Thø s¸u ngµy 9 th¸ng 3 n¨m 2012 ChÝnh t¶. Nghe viÕt: Héi ®ua voi ë T©y Nguyªn Ph©n biÖt tr/ch; t/c. I. Mục đích yêu cầu. - Nghe - viết đúng bài CT, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi. Mắc không quá 5 lỗi trong bµi - Làm đúng BT (2) a/b - GDHS rèn chữ viết đẹp - GDHS rèn chữ viết đúng đẹp, biết giữ vở sạch II. §å dïng d¹y häc. -ViÕt s½n néi dung bµi tËp 2b.. III. Các hoạt động dạy học. A.Bµi cò: -Gäi hai em lªn b¶ng. -2 em viÕt b¶ng líp 4 tiÕng cã vÇn ut, uc - NhËn xÐt :. -Nh©n xÐt, ghi ®iÓm. B. Bµi míi : 1. Giíi thiÖu bµi GV nªu M§YC tiÕt häc 2. Hướng dẫn viết chính tả - §äc ®o¹n v¨n H: Nh÷ng ch÷ nµo trong bµi ®­îc viÕt hoa? +Hướng dẫn viết chữ khó. 3.Hướng dẫn viết vở : -§äc bµi cho häc sinh viÕt. -Hướng dẫn chữa lỗi. 4. ChÊm, ch÷a bµi ChÊm bµi mét sè em -NhËn xÐt ch÷ viÕt, c¸ch tr×nh bµy. 5. Hướng dẫn làm bài tập +Bµi 2b: -Chốt lời giải đúng: -Nhận xét, tuyên dương. C.Cñng cè -hs nh¾c l¹i néi dung bµi häc. -2 em đọc lại -Ch÷ ®Çu tªn bµi, c¸c ch÷ ®Çu c©u, tªn riªng -ViÕt b¶ng con: man – g¸t, khÐo lÐo,… - Nghe vµ viÕt bµi vµo vë - Tù ch÷a bµi b»ng bót ch×. -Nªu yªu cÇu . -4 nhãm thi tiÕp søc lµm bµi -NhËn xÐt - 2 em đọc lại các câu thơ hoàn chỉnh.. Trường Tiểu học Hiệp Cát. N¨m häc : 2011 - 2012 Lop3.net. 15.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> ThiÕt kÕ bµi d¹y. Líp 3A. GV: NguyÔn §×nh Söu. -hướng dẫn về nhà ____________________________________________________ Sinh ho¹t líp. D¹y LuyÖn viÕt : Bµi 25: Cao B¸ Qu¸t. I . Mục đích yêu cầu :. - Viết đúng chữ hoa danh từ riêng: Cao Bỏ Quỏt, chữ hoa đầu mồi câu văn - Viết đúng mẫu chữ - BiÕt tr×nh bµy bµi v¨n theo mÉu - Có ý thức giữ gìn vở sạch, viết chữ đẹp. II . §å dïng d¹y – häc : Vë luyÖn viÕt, b¶ng con; III . Các hoạt động dạy và học chủ yếu :. A- KiÓm tra bµi cò: - ViÕt b¶ng con :Ông trời, Chị, Trăng, Đất, Xuống, - 2 HS lªn b¶ng viÕt, HS kh¸c viÕt b¶ng con Mưa B- Bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi: Nªu y/c cña tiÕt luyÖn viÕt 2- H/dÉn luyÖn viÕt H§1 ViÕt ch÷ hoa danh tõ riªng, ch÷ hoa ®Çu måi HS nªu c¸c ch÷ viÕt hoa cã c©u v¨n trong bµi Cao Bá Quát, Minh Mạng Cậu, Quân, Thấy, Quốc - Y/c HS tù viÕt ch÷ hoa ra b¶ng con. Chấn - Gi¸o viªn chØnh söa. H§2: ViÕt bµi v¨n - Häc sinh viÕt b¶ng con - GV viÕt mÉu ë trªn b¶ng vµ l­u ý vÒ c¸ch tr×nh bµy Cao Bá Quát, khi ấy còn là ....Cậu nảy ra một ý - HS quan s¸t định ....Quân lính....Cậu không chịu....Thấy thế ... Theo Quốc Chấn. H§3: HD viÕt vë - Hướng dẫn viết lần lượt từng dòng.Lưu ý cách nối ch÷, viÕt liÒn tay - GV giúp đỡ HS viết từng dòng 3- Cñng cè bµi - Thu vở chấm, nhận xét. Tổ chức thi viết chữ đẹp. Häc sinh viÕt vë luyÖn viÕt. - Mçi tæ 1 HS tham gia. Trường Tiểu học Hiệp Cát. N¨m häc : 2011 - 2012 Lop3.net. 16.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> ThiÕt kÕ bµi d¹y. Líp 3A. Trường Tiểu học Hiệp Cát. GV: NguyÔn §×nh Söu. N¨m häc : 2011 - 2012 Lop3.net. 17.

<span class='text_page_counter'>(18)</span>