Giáo án bám sát Toán 10 CB tiết 26 Luyện tập: bảng phân bố tần số, tần suất

<span class='text_page_counter'>(1)</span>LUYEÄN TAÄP: BAÛNG PHAÂN BOÁ TAÀN SOÁ, TAÀN SUAÁT 1/ Muïc tieâu: 1. Kiến thức cơ bản: Đọc và hiểu được nội dung một bảng phân bố tần số - tần suất, bảng phân bố tần số - tần suất ghép lớp. 2. Kyõ naêng, kyõ xaûo: Bieát laäp baûng phaân boá taàn soá - taàn suaát ;Taàn soá, tần suất để thể hiện bảng phân bố tần số - tần suất ghép lớp. 3. Thái độ nhận thức: Thông qua khái niệm thống kê, mẫu số liệu và kích thước mẫu học sinh liên hệ với thực tế và từ thực tế có thể thiết lập một bài toán thống kê. Hiểu rõ hơn vai trò của thống kê trong đời sống. 2/ Chuaån bò phöông tieän daïy hoïc: a) Thực tiễn: Học sinh đã biết một số khái niệm liên quan đến thống kê. b) Phöông tieän daïy hoïc: Baûng phuï, maùy tính boû tuùi. 3/ Tieán trình tieát daïy: a) Kieåm tra baøi cuõ b) Giảng bài mới: Hoạt động 1: Bảng phân bố tần số - tần suất. TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học Noäi dung sinh Trên mẫu số liệu trên có TL: Có 4 loại số liệu 1/ Bảng phân bố tần bao nhiêu loại số liệu khác khác nhau và x1 = số - tần suất: nhau? Mỗi loại xuất hiện 34 xuất hiện 2 lần, Soá laàn xuaát hieän x2 = 40 xuaát hieän 3 cuûa moãi giaù trò trong bao nhieâu laàn?" lần, x3 = 42 xuất mẫu số liệu được gọi hieän 1 laàn, x4 = 44 laø taàn soá cuûa cuûa giaù  Soá n1 = 2 goïi laø taàn soá xuaát hieän 3 laàn. trị đó.  Chuù yù nghe, hieåu. Coù theå trình baøy 15' cuûa giaù trò x1.  Yeâu caàu hoïc sinh tính caùc goïn baûng soá lieäu vaø taàn soá cuûa caùc giaù trò coøn  Hoïc sinh tính. taàn soá thaønh moät laïi. baûng: ?: "Để biết được tỉ lệ xuất TL: Ta lấy 2 chia Giá x1 ... xm hiện lớp có 34 học sinh cho 9. trò trong 9 lớp ta tính như thế (x) naøo? Taàn n1 ... nm N. Lop10.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> * Người ta thường viết tần suất dưới dạng %.  Yeâu caàu hoïc sinh tính caùc taàn suaát cuûa caùc giaù trò coøn laïi.  Yêu cấu thực hiện hoạt động H1.  Chuù yù Coù theå laäp baûng phaân soá taàn soá - taàn suaát theo coät doïc.. soá (n)  Tính vaø ghi keát goïi laø baûng phaân boá quaû leân baûng phaân taàn soá. soá taàn soá - taàn suaát. Taàn suaát fi cuûa  Thực hiện hoạt giá trị xi là tỉ số giữa động theo nhóm. taàn soá ni vaø kích thước mẫu N: fi =. ni N. Boå sung theâm moät haøng taàn suaát vaøo baûng phaân boá taàn soá ta được bảng phân boá taàn soá - taàn suaát. * Chú ý: Kích thước maãu baèng toång caùc taàn soá.. Hoạt động 2: Bảng phân bố tần số và tần suất ghép lớp. TG Hoạt động của g v Hoạt động của Noäi dung hs 2/ Baûng phaân boá taàn soá vaø taàn suaát ghép lớp:  Giới thiệu về bài  Nghe và hiểu Ví dụ: Để chuẩn bị may đồng phục toán ví dụ: Để may vấn đề. cho học sinh trong một lớp học, đồ cho học sinh của người ta đo chiều cao của 36 học một lớp, người thợ sinh và thu được:(Chiều cao của học may ño chieàu cao sinh (ñvò: cm) 15' của từng học sinh. 158 152 156 168 160 170 Nhöng khoâng theå 166 161 160 172 173 150 may theo từng số 167 165 163 158 162 169 đo nên thợ may 159 163 164 161 160 164 phaân chia caùc hoïc 159 163 155 163 154 161 sinh thành từng Xeùt baûng: nhoùm coù chieàu cao Lớp số đo chiều Tần Taàn gần nhau để may cao soá suaát. Lop10.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> chung moät kích  Thoáng keâ soá thước. lieäu.  Yeâu caàu hoïc sinh đếm và thống kê lại số liệu tứng "lớp".  Nghe vaø lieân hệ với thực tế.  Nêu ứng dụng cuûa baûng phaân boá treân.  Thực hiện hoạt động theo nhoùm.. (cm) (%) [150; 156) 6 16,7 [156; 162) 12 33,3 [162; 168) 13 36,1 [168; 174] 5 13,9 Coäng 36 100% Bảng trên được gọi là bảng phân bố tần số và tần suất ghép lớp. Nếu trong baûng 4 boû coät taàn soá thì seõ coù bảng phân bố tần suất ghép lớp, bỏ coät taàn suaát thì seõ coù phaân boá taàn soá ghép lớp..  Yeâu caàu hoïc sinh thực hiện hoạt động H2.. Hoạt động của giáo Hoạt động của Noäi dung vieân hoïc sinh TG Ta có kích thước mẫu N = 30 Bài 4:SGK lớp 10 nâng cao N=? [ 36 ;43] ; [ 44 ;51 Lớp Taàn Taàn Chia thành 6 lớp ] ; [ 52 ;59 ] ; soâ' suaát [ 60 ; 67 ] ; [ 68 (%) Tìm taàn soá cuûa moãi ;75 ]; [ 76 ;83 ] [ 36 ;43] 3 10 20' lớp [ 44 ;51 ] 6 20 Tìm taàn suaát baèng [ 52 ;59 ] 6 20 công thức [60 ; 67 ] 8 26,7 n [ 68 ;75 ] 3 10 fi  i N [ 76 ;83 ] 4 13,3 N=30. Lop10.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Goïi HS giaûi. HS giaûi. Bài 5:SGK lớp 10 nâng cao Lớp Taàn Taàn soâ' suaát (%) [ 1 ; 10 ] 5 6,25 [ 11 ;20 ] 29 36,25 [ 21 ;30 ] 21 26,25 [31 ; 40 ] 16 20 [ 41 ;50 ] 7 8,75 [ 51 ;60 ] 2 2,5 N=80 c) Củng cố: Gọi HS nhắc lại các đơn vị kthức :tần số,tần suất,kích thước mẫu,các dạng biểu đồ. d) Dặn dò: Về nhà học bài và xem lại các bài tập đã sữa. Lop10.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span>